Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta v valmistuneiden tilanne syksyllä 2011

Transkriptio

1 Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta v valmistuneiden tilanne syksyllä 2011 L u o n n o n t i e t e e l l i n e n t i e d e k u n t a

2

3 Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä ja heidän mielipiteistään koulutuksen toimivuudesta perustuvat syyskuussa 2011 toteutettuun uraseurantakyselyyn. Kysely lähetettiin jokaiselle Oulun yliopistossa vuonna 2006 ylemmän korkeakoulututkinnon tai kasvatustieteen kandidaatin (varhaiskasvatus) tutkinnon suorittaneelle. Kyselyyn vastasi yhteensä 609, mikä on 47 % kaikista v valmistuneista. Kysely on osa v käynnistynyttä yliopistojen yhteistä uraseurantahanketta. Tavoitteena on luoda koulutusta koskevan työelämäpalautteen keräämiseksi valtakunnallinen yhtenäinen käytäntö, joka tuottaa tilastollisen seuranta-aineiston ohella myös laadullista tietoa akateemisen koulutuksen toimivuudesta. Tiedot on tarkoitettu henkilökunnan käyttöön hyödynnettäväksi mm. opetuksen kehittämistyöryhmissä, tulosneuvotteluissa ja opiskelijoiden ohjauksessa. Otamme mielellämme vastaan palautetta ja ehdotuksia seurantatutkimuksen kehittämiseksi. Tari Rantasuo Suunnittelija Täydentävien opintojen keskus tari.rantasuo@oulu.fi p

4 Vastanneiden lukumäärä Kyselyn kohderyhmänä olivat Oulun yliopistossa vuonna 2006 ylemmän korkeakoulututkinnon tai kasvatustieteen kandidaatin tutkinnon suorittaneet. Koostetuissa yhteenvetoraportissa ei tilastollisia jakaumia esitetä yksittäisistä pääaineista tai koulutusohjelmista, jos vastaajien määrä on alhainen. LuTK Pääaine Lkm Biokemia Biokemia 10 Biologia Ekologinen eläintiede 6 Ekologinen kasvitiede 5 Fysiologinen eläintiede 3 Fysiologinen kasvitiede 1 Perinnöllisyystiede 3 Fysiikka Biofysiikka 1 Fysiikka 10 Geofysiikka 1 Geotieteet Geofysiikka 1 Geologia ja mineralogia 1 Maaperägeologia 2 Kemia Epäorgaaninen kemia 4 Orgaaninen kemia 1 Maantiede Maantiede 7 Suunnittelumaantiede 7 Matemaattiset tieteet Matematiikka 28 Tilastotiede 5 Tietojenkäsittelytieteet Tietojenkäsittelyoppi 38 Kaikki yhteensä 134

5 1. Työura Tutkinnon suoritusajankohta: lukuvuosi 2006, kyselyajankohta: marraskuu 2011 LuTK Työ- tai Työttömänä Koulutusta vastaava virkasuhteiden olleiden työssäoloaika * lukumäärä osuus Työttömyysaika keskiarvo % keskiarvo (lkm) % keskiarvo (v) Biokemia 81,6 6,3 40,0 % 0,4 Biologia 62,7 5,6 55,6 % 0,7 Fysiikka 93,2 2,4 66,7 % 0,4 Kemia 67,6 4,8 80,0 % 0,5 Maantiede 61,2 7,9 78,6 % 1,3 Matemaattiset tieteet 76,1 4,6 45,2 % 0,5 Tietojenkäsittelytieteet 88,9 2,4 21,1 % 0,9 Yht. 78,0 4,4 46,1 % 0,7 * Koulutusta vastaavan työssäoloajan osuus valmistumisen jälkeen v Työllistymistä vaikeuttaneet tekijät LuTK Painoarvo (1-6)* Alueellinen työmarkkinatilanne 4,4 Alan heikko työmarkkinatilanne 4,1 Työkokemuksen puute 3,9 Puutteelliset suhdeverkostot 3,6 Tutkinto ja sen aineyhdistelmä 3,3 Katkot määräaikaisissa työsuhteissa 2,5 Epävarmuus omasta osaamisesta 2,3 Tutkinnon huono tunnettuus 2,2 Epätietoisuus omista tavoitteista 2,1 Perheeseen tai muuhun elämäntilanteeseen liittyvä syy 2,1 Puutteelliset työnhakutaidot 2,0 Puutteellinen työelämätietous 2,0 Ei ole löytynyt itseä kiinnostavaa työtä 2,0 Valmistumisajankohta 1,9 Sukupuoli 1,6 *Missä määrin seuraavat tekijät ovat vaikeuttaneet työllistymistäsi. 1 = ei lainkaan, 2 = vain vähän, 3 = jonkin verran, 4 = melko paljon, 5 = paljon, 6 = erittäin paljon 5

6 2.Työllisyystilanne syksyllä 2011 Työmarkkinatilanne syksyllä 2011 LuTK Työssä Työtön työnhakija Muu tilanne* Yht. Biokemia 70,0 % 10,0 % 20,0 % 100,0 % Biologia 77,8 % 0,0 % 22,2 % 100,0 % Fysiikka 91,7 % 0,0 % 8,3 % 100,0 % Kemia 60,0 % 0,0 % 40,0 % 100,0 % Maantiede 78,6 % 0,0 % 21,4 % 100,0 % Matemaattiset tieteet 93,8 % 3,1 % 3,1 % 100,0 % Tietojenkäsittelytieteet 84,2 % 7,9 % 7,9 % 100,0 % Yht. 84,2 % 3,8 % 12,0 % 100,0 % *Perhevapaa, päätoiminen opiskelu tms. Työsuhteen muoto syksyllä 2011 LuTK Vakituinen kokopäivätyö Määräaikainen kokopäivätyö Itsenäinen yrittäjä/ ammatinharjoittaja/ freelancer Työskentely apurahalla Biokemia 57,1 % 42,9 % 0,0 % 0,0 % 0,0 % 100 % Biologia 50,0 % 35,7 % 0,0 % 0,0 % 14,3 % 100 % Fysiikka 90,9 % 9,1 % 0,0 % 0,0 % 0,0 % 100 % Kemia 33,3 % 66,7 % 0,0 % 0,0 % 0,0 % 100 % Maantiede 36,4 % 54,5 % 9,1 % 0,0 % 0,0 % 100 % Matemaattiset tieteet 76,7 % 23,3 % 0,0 % 0,0 % 0,0 % 100 % Tietojenkäsittelytieteet 68,8 % 12,5 % 3,1 % 15,6 % 0,0 % 100 % Yht. 65,7 % 25,9 % 1,9 % 4,6 % 1,9 % 100 % Yht. Päätyönantaja syksyllä 2011 LuTK Biokemia Biologia Fysiikka Kemia Maantiede Matemaattiset tieteet Osaaikatyö Tietojenkäsittelytieteet Kunta, kuntayht. tms. 12,5 % 28,6 % 33,3 % 66,7 % 64,3 % 45,2 % 9,1 % 32,2 % Yksit. yritys tai valtionyht., yli 249 työnt. 25,0 % 7,1 % 41,7 % 0,0 % 14,3 % 16,1 % 33,3 % 22,6 % Yliopisto 25,0 % 50,0 % 8,3 % 33,3 % 14,3 % 16,1 % 3,0 % 16,5 % Yksit. yritys tai valtionyht., alle 50 työnt. 25,0 % 7,1 % 8,3 % 0,0 % 7,1 % 3,2 % 15,2 % 9,6 % Valtio, valtion liikelaitos 12,5 % 7,1 % 8,3 % 0,0 % 0,0 % 9,7 % 12,1 % 8,7 % Oma yritys tms 0,0 % 0,0 % 0,0 % 0,0 % 0,0 % 0,0 % 12,1 % 3,5 % Yksit. yritys tai valtionyht., alle 250 ja yli 49 työnt. 0,0 % 0,0 % 0,0 % 0,0 % 0,0 % 3,2 % 9,1 % 3,5 % Järjestö, srk, säätiö tai vast. 0,0 % 0,0 % 0,0 % 0,0 % 0,0 % 6,5 % 3,0 % 2,6 % Ammattikorkeakoulu 0,0 % 0,0 % 0,0 % 0,0 % 0,0 % 0,0 % 3,0 % 0,9 % Yht. 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % Yht. 6

7 3.Työn laatu Työn luonne syksyllä 2011 Biokemia Matemaattiset tieteet Tutkimus 75,0 % Opetus tai kasvatus 51,6 % Markkinointi ja myynti 12,5 % Tutkimus 19,4 % Muu työn luonne 12,5 % Suunnittelu-, kehitys- tai hallintotehtävät 16,1 % Yht. 100,0 % Konsultointi tai koulutus 9,7 % Johto- ja esimiestehtävät 3,2 % Biologia Yht. 100,0 % Tutkimus 60,0 % Opetus tai kasvatus 26,7 % Tietojenkäsittelytieteet Asiakastyö/ potilastyö 6,7 % Suunnittelu-, kehitys- tai hallintotehtävät 51,5 % Markkinointi ja myynti 6,7 % Konsultointi tai koulutus 12,1 % Yht. 100,0 % Tutkimus 12,1 % Asiakastyö/ potilastyö 9,1 % Fysiikka Johto- ja esimiestehtävät 6,1 % Tutkimus 41,7 % Markkinointi ja myynti 3,0 % Johto- ja esimiestehtävät 25,0 % Opetus tai kasvatus 3,0 % Opetus tai kasvatus 16,7 % Viestintä- ja mediatyö 3,0 % Suunnittelu-, kehitys- tai hallintotehtävät 16,7 % Yht. 100,0 % Yht. 100,0 % Kemia Opetus tai kasvatus 66,7 % Tutkimus 33,3 % Yht. 100,0 % Maantiede Opetus tai kasvatus 28,6 % Suunnittelu-, kehitys- tai hallintotehtävät 28,6 % Tutkimus 14,3 % Johto- ja esimiestehtävät 7,1 % Muu työn luonne 7,1 % Rahoituksen ja taloushallinnon tehtävät 7,1 % Toimisto- ja esikuntatehtävät 7,1 % Yht. 100,0 % 7

8 Oliko ylempi korkeakoulututkinto edellytyksenä nykyiseen työhön? Kemia 100,0 % Matemaattiset tieteet Biologia 90,0 % 86,7 % 6,7 % 3,3 % 13,3 % Kyllä Ei Biokemia 75,0 % 25,0 % Ei tiedä Maantiede 71,4 % 28,6 % Fysiikka 54,5 % 27,3 % 18,2 % Tietojenkäsittelytieteet 37,5 % 50,0 % 12,5 % 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % Työtehtävien ja koulutuksen vaatimustason vastaavuus syksyllä 2011 Kemia 100,0 % Biologia 73,3 % 6,7 % 6,7 % 13,3 % Maantiede 71,4 % 7,1 % 7,1 % 14,3 % Työ vastasi hyvin koulutustasoa Matemaattiset tieteet Biokemia Tietojenkäsittelytieteet 63,3 % 62,5 % 51,5 % 20,0 % 6,7 % 10,0 % 12,5 % 12,5 % 12,5 % 27,3 % 9,1 % 12,1 % Työ oli koulutukseen nähden vaativampaa Työn vaativuustaso oli koulutustasoa osittain alhaisempi Työn vaativuustaso oli koulutustasoa selvästi alhaisempi Fysiikka 50,0 % 33,3 % 16,7 % 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % 8

9 4.Koulutuksen antamat valmiudet Yliopistossa opittujen asioiden hyödyntäminen nykyisessä työssä Biologia 80,0 % 6,7 % 13,3 % Kemia 66,7 % 33,3 % Maantiede 64,3 % 21,4 % 14,3 % Matemaattiset tieteet 60,0 % 36,7 % 3,3 % Biokemia 50,0 % 50,0 % Tietojenkäsittelytieteet 45,5 % 42,4 % 12,1 % Fysiikka 27,3 % 72,7 % 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Hyödynsi jatkuvasti Hyödynsi jonkin verran/ osittain Ei ole voinut hyödyntää juuri lainkaan Tyytyväisyys yliopistotutkintoon työuran kannalta Fysiikka 4,8 Matemaattiset tieteet Tietojenkäsittelytieteet 4,5 4,4 Maantiede Kemia Biokemia Biologia 3,9 3,8 3,6 3,5 0,0 1,0 2,0 3,0 4,0 5,0 6,0 Miten tyytyväinen olet vuonna 2006 suorittamaasi tutkintoon työurasi kannalta? 1 = erittäin tyytymätön, 2 = tyytymätön, 3 = hieman tyytymätön, 4 = melko tyytyväinen, 5 = tyytyväinen, 6 = erittäin tyytyväinen 9

10 Tyytyväisyys Oulun yliopiston opetuksen laatuun ja sisältöön Tyytyväisyys Oulun yliopiston opetuksen laatuun Tyytyväisyys Oulun yliopistossa suorittamien opintojen sisältöön Fysiikka 4,4 4,8 Matemaattiset tieteet Biologia Kemia Maantiede Biokemia 4,3 4,3 4,3 4,5 4,3 4,3 3,9 4,1 3,9 4,0 Tietojenkäsittelytieteet 3,8 4, Miten tyytyväinen olet Oulun yliopistossa suorittamiesi opintojen laatuun/ sisältöön? 1 = erittäin tyytymätön, 2 = tyytymätön, 3 = hieman tyytymätön, 4 = melko tyytyväinen, 5 = tyytyväinen, 6 = erittäin tyytyväinen 10

11 Työn vaatimusten ja opiskelun antamien valmiuksien kohtaaminen (tieto-taitoarviot) Kyselyllä kartoitettiin* vastaajien näkemyksiä erilaisten tietojen ja taitojen merkitystä nykyisessä työssä ja sitä, miten yliopisto-opiskelu oli kyseisiä taitoja kehittänyt. Tässä on esitetty yksittäisistä vastauksista lasketut keskiarvot sekä erotus merkityspainoarvon ja kehityspainoarvon välillä. * Kuinka tärkeitä seuraavat tiedot ja taidot ovat nykyisessä työssäsi? 1 = ei lainkaan tärkeä, 2 = vain vähän merkitystä, 3 = jonkin verran merkitystä, 4 = melko tärkeä, 5 = tärkeä, 6 = erittäin tärkeä * Miten hyvin yliopisto-opiskelu kehitti kyseisiä työelämävalmiuksia? 1 = erittäin puutteellisesti, 2 = puutteellisesti, 3 = melko puutteellisesti, 4 = melko hyvin,5 = hyvin, 6 = erinomaisesti Biokemia Merkitys työssä Yliopisto-opiskelu kehitti Erotus Itsenäinen työskentelykyky 5,8 4,7-1,1 Oman alan tehtävien käytönnön taidot 5,6 4,3-1,3 Ongelmanratkaisutaidot 5,5 3,4-2,1 Tiedonhankintataidot 5,2 4,4-0,8 Analyyttisen, systemaattisen ajattelun taidot 5,1 4,1-1,0 Oppimiskyky 5,1 4,0-1,1 Joustavuus ja sopeutumiskyky 5,1 4,0-1,1 Oman alan teoreettisen osaaminen 5,0 4,5-0,5 Ryhmätyötaidot ym. sosiaaliset taidot 5,0 3,3-1,7 Organisointi- ja koordinointitaidot 4,8 2,2-2,6 Suomen kielen viestintätaidot 4,8 3,0-1,8 Luovan ajattelun taidot 4,8 3,4-1,4 Tieto- ja viestintätekniikan taidot 4,6 2,5-2,1 Esiintymistaidot 4,3 2,4-1,9 Englannin kielen viestintätaidot 4,1 4,4 0,3 Neuvottelutaidot 3,8 1,4-2,4 Projektinhallintataidot 3,7 1,9-1,8 Opetus-, koulutus- ja ohjaustaidot 3,6 2,1-1,5 Lainsäädännön tuntemus 3,1 2,8-0,3 Taloussuunnittelu ja budjetointi 2,9 1,3-1,6 Esimiestaidot 2,8 1,3-1,5 Yritystoiminnan perusteiden tuntemus 2,5 1,0-1,5 Muiden kielten viestintätaidot 1,5 1,6 0,1 Ruotsin kielen viestintätaidot 1,3 2,4 1,1 11

12 Biologia Merkitys työssä Yliopisto-opiskelu kehitti Erotus Itsenäinen työskentelykyky 5,8 4,8-1,1 Oman alan tehtävien käytönnön taidot 5,3 4,4-0,9 Ongelmanratkaisutaidot 5,2 3,9-1,4 Tiedonhankintataidot 5,2 4,5-0,6 Joustavuus ja sopeutumiskyky 5,1 3,6-1,6 Esiintymistaidot 5,1 3,6-1,5 Suomen kielen viestintätaidot 5,1 3,9-1,2 Ryhmätyötaidot ym. sosiaaliset taidot 5,0 3,9-1,1 Oppimiskyky 5,0 4,6-0,4 Luovan ajattelun taidot 4,9 3,7-1,2 Organisointi- ja koordinointitaidot 4,8 3,1-1,8 Oman alan teoreettisen osaaminen 4,8 4,9 0,2 Analyyttisen, systemaattisen ajattelun taidot 4,7 4,7 0,0 Tieto- ja viestintätekniikan taidot 4,6 3,3-1,3 Neuvottelutaidot 4,5 2,7-1,8 Projektinhallintataidot 4,5 2,5-1,9 Opetus-, koulutus- ja ohjaustaidot 4,4 3,3-1,1 Englannin kielen viestintätaidot 4,4 3,9-0,5 Lainsäädännön tuntemus 3,5 2,8-0,8 Esimiestaidot 3,4 1,8-1,6 Taloussuunnittelu ja budjetointi 3,1 1,7-1,4 Ruotsin kielen viestintätaidot 1,9 2,8 0,9 Yritystoiminnan perusteiden tuntemus 1,8 1,3-0,5 Muiden kielten viestintätaidot 1,7 1,2-0,5 Fysiikka Merkitys työssä Yliopisto-opiskelu kehitti Erotus Oppimiskyky 5,8 5,3-0,6 Oman alan tehtävien käytönnön taidot 5,8 3,8-1,9 Itsenäinen työskentelykyky 5,6 5,1-0,5 Ongelmanratkaisutaidot 5,4 4,9-0,5 Analyyttisen, systemaattisen ajattelun taidot 5,3 5,3 0,0 Luovan ajattelun taidot 5,3 4,4-0,8 Tiedonhankintataidot 5,2 4,8-0,3 Projektinhallintataidot 5,2 2,6-2,6 Joustavuus ja sopeutumiskyky 5,2 4,6-0,6 Neuvottelutaidot 5,1 2,2-2,9 Suomen kielen viestintätaidot 5,1 3,8-1,3 Organisointi- ja koordinointitaidot 5,0 3,6-1,4 Esiintymistaidot 5,0 3,2-1,8 Ryhmätyötaidot ym. sosiaaliset taidot 4,8 3,3-1,5 Opetus-, koulutus- ja ohjaustaidot 4,8 3,5-1,3 Oman alan teoreettisen osaaminen 4,5 5,1 0,6 Tieto- ja viestintätekniikan taidot 4,5 3,5-1,0 Englannin kielen viestintätaidot 4,5 3,6-0,9 Esimiestaidot 4,4 2,0-2,4 Taloussuunnittelu ja budjetointi 3,6 1,8-1,8 Lainsäädännön tuntemus 3,5 2,0-1,5 Yritystoiminnan perusteiden tuntemus 3,3 1,6-1,8 Muiden kielten viestintätaidot 1,6 1,9 0,3 Ruotsin kielen viestintätaidot 1,5 2,3 0,8 12

13 Kemia Merkitys työssä Yliopisto-opiskelu kehitti Erotus Itsenäinen työskentelykyky 6,0 4,3-1,8 Ongelmanratkaisutaidot 5,5 3,8-1,8 Esiintymistaidot 5,3 2,3-3,0 Oppimiskyky 5,3 3,8-1,5 Oman alan teoreettisen osaaminen 5,0 4,5-0,5 Analyyttisen, systemaattisen ajattelun taidot 5,0 4,8-0,3 Organisointi- ja koordinointitaidot 5,0 2,5-2,5 Tieto- ja viestintätekniikan taidot 5,0 3,0-2,0 Suomen kielen viestintätaidot 5,0 3,0-2,0 Luovan ajattelun taidot 5,0 3,0-2,0 Tiedonhankintataidot 4,8 4,3-0,5 Ryhmätyötaidot ym. sosiaaliset taidot 4,8 2,5-2,3 Oman alan tehtävien käytönnön taidot 4,8 4,5-0,3 Englannin kielen viestintätaidot 4,5 3,3-1,2 Joustavuus ja sopeutumiskyky 4,5 3,5-1,0 Opetus-, koulutus- ja ohjaustaidot 4,3 2,5-1,8 Neuvottelutaidot 4,0 1,5-2,5 Projektinhallintataidot 4,0 1,8-2,3 Esimiestaidot 3,5 1,0-2,5 Lainsäädännön tuntemus 2,8 2,8 0,0 Taloussuunnittelu ja budjetointi 1,8 1,0-0,8 Yritystoiminnan perusteiden tuntemus 1,5 1,0-0,5 Ruotsin kielen viestintätaidot 1,5 3,0 1,5 Muiden kielten viestintätaidot 1,3 2,3 1,0 Maantiede Merkitys työssä Yliopisto-opiskelu kehitti Erotus Itsenäinen työskentelykyky 5,3 4,8-0,5 Organisointi- ja koordinointitaidot 5,1 3,3-1,8 Oppimiskyky 5,1 4,3-0,8 Tieto- ja viestintätekniikan taidot 5,0 3,7-1,3 Suomen kielen viestintätaidot 4,9 4,6-0,3 Joustavuus ja sopeutumiskyky 4,9 3,6-1,4 Ongelmanratkaisutaidot 4,9 3,8-1,1 Esiintymistaidot 4,9 3,9-1,0 Tiedonhankintataidot 4,8 4,5-0,3 Ryhmätyötaidot ym. sosiaaliset taidot 4,8 3,7-1,1 Luovan ajattelun taidot 4,6 3,8-0,9 Oman alan tehtävien käytönnön taidot 4,6 3,5-1,1 Analyyttisen, systemaattisen ajattelun taidot 4,5 4,3-0,2 Neuvottelutaidot 4,3 2,8-1,5 Projektinhallintataidot 4,1 2,7-1,4 Opetus-, koulutus- ja ohjaustaidot 4,1 3,4-0,6 Oman alan teoreettisen osaaminen 3,9 4,0 0,1 Lainsäädännön tuntemus 3,7 2,6-1,1 Taloussuunnittelu ja budjetointi 3,1 1,5-1,6 Esimiestaidot 2,8 1,6-1,2 Yritystoiminnan perusteiden tuntemus 2,7 1,6-1,1 Englannin kielen viestintätaidot 2,5 3,0 0,5 Ruotsin kielen viestintätaidot 1,6 2,3 0,6 Muiden kielten viestintätaidot 1,1 1,2 0,1 13

14 Matemaattiset tieteet Merkitys työssä Yliopisto-opiskelu kehitti Erotus Ongelmanratkaisutaidot 5,6 4,9-0,7 Itsenäinen työskentelykyky 5,5 5,0-0,5 Ryhmätyötaidot ym. sosiaaliset taidot 5,3 3,2-2,1 Tieto- ja viestintätekniikan taidot 5,3 4,1-1,2 Suomen kielen viestintätaidot 5,2 3,6-1,6 Analyyttisen, systemaattisen ajattelun taidot 5,2 5,1-0,1 Tiedonhankintataidot 5,2 4,5-0,6 Oman alan tehtävien käytönnön taidot 5,2 3,7-1,4 Luovan ajattelun taidot 5,1 4,0-1,1 Oppimiskyky 5,1 4,6-0,5 Joustavuus ja sopeutumiskyky 5,1 3,6-1,5 Esiintymistaidot 5,1 3,3-1,8 Opetus-, koulutus- ja ohjaustaidot 5,0 3,9-1,2 Organisointi- ja koordinointitaidot 4,9 3,3-1,7 Neuvottelutaidot 4,8 2,7-2,2 Oman alan teoreettisen osaaminen 4,6 4,7 0,1 Projektinhallintataidot 4,3 2,8-1,5 Englannin kielen viestintätaidot 4,2 3,1-1,1 Lainsäädännön tuntemus 3,4 2,4-1,0 Esimiestaidot 3,3 2,1-1,2 Taloussuunnittelu ja budjetointi 2,5 1,8-0,7 Yritystoiminnan perusteiden tuntemus 2,4 1,6-0,8 Ruotsin kielen viestintätaidot 1,8 2,7 0,9 Muiden kielten viestintätaidot 1,4 1,8 0,4 Tietojenkäsittelytieteet Merkitys työssä Yliopisto-opiskelu kehitti Erotus Itsenäinen työskentelykyky 5,6 4,6-1,0 Tiedonhankintataidot 5,4 4,4-1,0 Oppimiskyky 5,4 4,2-1,2 Ongelmanratkaisutaidot 5,3 3,8-1,6 Suomen kielen viestintätaidot 5,3 4,0-1,3 Oman alan tehtävien käytönnön taidot 5,3 3,4-1,9 Tieto- ja viestintätekniikan taidot 5,1 4,3-0,8 Joustavuus ja sopeutumiskyky 5,1 3,6-1,5 Analyyttisen, systemaattisen ajattelun taidot 5,1 4,1-1,0 Ryhmätyötaidot ym. sosiaaliset taidot 5,0 3,6-1,4 Organisointi- ja koordinointitaidot 4,8 2,9-1,8 Englannin kielen viestintätaidot 4,8 3,5-1,2 Luovan ajattelun taidot 4,7 3,1-1,6 Esiintymistaidot 4,4 3,2-1,3 Neuvottelutaidot 4,4 2,4-2,0 Oman alan teoreettisen osaaminen 4,3 4,4 0,1 Projektinhallintataidot 4,2 3,8-0,4 Opetus-, koulutus- ja ohjaustaidot 3,9 2,6-1,4 Esimiestaidot 3,3 2,1-1,2 Yritystoiminnan perusteiden tuntemus 3,2 2,0-1,2 Lainsäädännön tuntemus 3,2 2,5-0,7 Taloussuunnittelu ja budjetointi 2,8 1,8-1,0 Ruotsin kielen viestintätaidot 1,9 2,8 0,9 Muiden kielten viestintätaidot 1,3 1,2-0,1 14