Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2007 valmistuneiden tilanne syksyllä Lääketieteellinen tiedekunta

Transkriptio

1 Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2007 valmistuneiden tilanne syksyllä 2012 Lääketieteellinen tiedekunta

2

3 Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä ja heidän mielipiteistään koulutuksen toimivuudesta perustuvat syyskuussa 2012 toteutettuun uraseurantakyselyyn. Kysely lähetettiin jokaiselle Oulun yliopistossa vuonna 2007 lääketieteen lisensiaatin, ylemmän korkeakoulututkinnon tai kasvatustieteen kandidaatin (varhaiskasvatus) tutkinnon suorittaneelle. Kyselyyn vastasi yhteensä 610, mikä on 45,5 % kaikista vuonna 2007 valmistuneista. Kysely on osa vuonna 2006 käynnistynyttä yliopistojen yhteistä uraseurantahanketta. Tavoitteena on luoda koulutusta koskevan työelämäpalautteen keräämiseksi valtakunnallinen yhtenäinen käytäntö, joka tuottaa tilastollisen seuranta-aineiston ohella myös laadullista tietoa akateemisen koulutuksen toimivuudesta. Tiedot on tarkoitettu henkilökunnan käyttöön hyödynnettäväksi mm. opetuksen kehittämistyöryhmissä, tulosneuvotteluissa ja opiskelijoiden ohjauksessa. Otamme mielellämme vastaan palautetta ja ehdotuksia seurantatutkimuksen kehittämiseksi. Tari Rantasuo Suunnittelija Täydentävien opintojen keskus tari.rantasuo@oulu.fi puh

4 Vastanneiden lukumäärä Kyselyn kohderyhmänä olivat Oulun yliopistossa lääketieteellisessä tiedekunnassa vuonna 2007 ylemmän korkeakoulututkinnon tai lääketieteen lisensiaatin tutkinnon suorittaneet. Koostetuissa yhteenvetoraportissa ei tilastollisia jakaumia esitetä yksittäisistä pääaineista tai koulutusohjelmista, jos vastaajien määrä on alhainen. LTK Koulutusohjelma Lkm Hammaslääketiede Hammaslääketieteen ko. 14 Hyvinvointitekniikka Hyvinvointitekniikan ko. 4 Lääketiede Lääketieteen lisensiaatin ko. 41 Terveystieteet Hoitotieteen tieteenalaohjelma 7 Terveydenhuollon hallinnon tieteenalaohjelma 8 Kliinisen laboratoriotieteen tieteenalaohjelma 2 Terveydenhuollon opettajan ko. 2 Terveystieteiden opettajan ko. 6 Kaikki yhteensä 84

5 1. Työura vuosina LTK Tutkinnon suoritusajankohta: lukuvuosi 2007, kyselyajankohta: lokakuu 2012 Koulutusta vastaava työssäoloaika * Työ- tai virkasuhteiden lukumäärä Työttömänä olleiden osuus Työttömyysaika keskiarvo (v) keskiarvo (lkm) % keskiarvo (v) Hammaslääketiede 4,9 6,5 7,1 % 0,2 Lääketiede 4,4 9,5 2,4 % 0,1 Terveystieteet 4,5 2,4 4,0 % 1,2 Keskiarvo/% yhteensä 4,5 6,6 3,8 % 0,5 * Koulutusta vastaava työssäoloaika valmistumisen jälkeen v Työllistymistä vaikeuttaneet tekijät LTK Painoarvo (1-6)* Alueellinen työmarkkinatilanne 3,1 Työkokemuksen puute 2,5 Perheeseen tai muuhun elämäntilanteeseen liittyvä syy 2,5 Omien tavoitteiden epätietoisuus 2,0 Puutteelliset suhdeverkostot 1,9 Oman osaamisen epävarmuus 1,9 Ei ole löytynyt itseä kiinnostavaa työtä 1,9 Katkot määräaikaisissa työsuhteissa 1,8 Valmistumisajankohta 1,6 Puutteelliset työnhakutaidot 1,5 Tutkinnon huono tunnettuus 1,5 Alan heikko työmarkkinatilanne 1,5 Puutteellinen työelämätietous 1,4 Tutkinto ja sen aineyhdistelmä 1,3 Sukupuoli 1,3 *Missä määrin seuraavat tekijät ovat vaikeuttaneet työllistymistäsi, 1 = ei lainkaan, 2 = vain vähän, 3 = jonkin verran, 4 = melko paljon, 5 = paljon, 6 = erittäin paljon 5

6 2. Työllisyystilanne syksyllä 2012 Työmarkkinatilanne syksyllä 2012 LTK työssä* työtön työnhakija muu tilanne** Yhteensä Hammaslääketiede 78,6 % 0,0 % 21,4 % 100 % Lääketiede 82,9 % 0,0 % 17,1 % 100 % Terveystieteet 96,0 % 0,0 % 4,0 % 100 % % yhteensä 87,1 % 0,0 % 12,9 % 100 % * Kokopäivätyö, osa-aikatyö, itsenäinen yrittäjä/ ammatinharjoittaja/ freelancer, työllistetty /työharjoittelu, työskentely apurahalla **Perhevapaa, päätoiminen opiskelu, työvoimakoulutus tms., muu tilanne Työsuhteen muoto syksyllä 2012 LTK Vakituinen kokopäivätyö Määräaikainen kokopäivätyö Osaaikatyö Itsenäinen yrittäjä/ ammatinharjoittaja/ freelancer Yhteensä Hammaslääketiede 63,6 % 9,1 % 9,1 % 18,2 % 100 % Lääketiede 35,3 % 52,9 % 11,8 % 0,0 % 100 % Terveystieteet 87,0 % 13,0 % 0,0 % 0,0 % 100 % % yhteensä 58,3 % 31,9 % 6,9 % 2,8 % 100 % Päätyönantaja syksyllä 2012 LTK Hammaslääketiede Lääketiede Terveystieteet % yhteensä Kunta, kuntayhtymä, kunnallinen liikelaitos 57,1 % 85,0 % 69,6 % 75,3 % Ammattikorkeakoulu 0,0 % 0,0 % 21,7 % 6,5 % Yksityinen yritys tai valtionyhtiö, yli 249 työntekijää 14,3 % 2,5 % 4,3 % 5,2 % Yksit. yritys tai valtionyh., alle 250 ja yli 49 työntek. 7,1 % 7,5 % 0,0 % 5,2 % Yliopisto 7,1 % 2,5 % 4,3 % 3,9 % Oma yritys, vastaanotto, toiminimi tms. 14,3 % 0,0 % 0,0 % 2,6 % Yksityinen yritys tai valtionyhtiö, alle 50 työntekijää 0,0 % 2,5 % 0,0 % 1,3 % Valtio, valtion liikelaitos 0,0 % 0,0 % 0,0 % 0,0 % Järjestö, seurakunta, säätiö tai vastaava 0,0 % 0,0 % 0,0 % 0,0 % Muu työnantaja 0,0 % 0,0 % 0,0 % 0,0 % % yhteensä 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 6

7 3. Työn laatu Työn luonne syksyllä 2012 Hammaslääketiede Asiakastyö/ potilastyö 92,9 % Tutkimus 7,1 % % yhteensä 100,0 % Lääketiede Asiakastyö/ potilastyö 92,7 % Tutkimus 4,9 % Konsultointi tai koulutus 2,4 % % yhteensä 100,0 % Terveystieteet Opetus tai kasvatus 37,5 % Johto- ja esimiestehtävät 37,5 % Konsultointi tai koulutus 8,3 % Suunnittelu-, kehitys- tai hallintotehtävät 8,3 % Tutkimus 4,2 % Muu työn luonne 4,2 % % yhteensä 100,0 % 7

8 Oliko ylempi korkeakoulututkinto edellytyksenä nykyiseen työhön? Lääketiede Kyllä Hammaslääketiede Ei Ei tiedä Terveystieteet % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % Työtehtävien ja koulutuksen vaatimustason vastaavuus syksyllä 2012 Hammaslääketiede Työ vastasi hyvin koulutustasoa Terveystieteet Lääketiede % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % Työ oli koulutukseen nähden vaativampaa Työn vaativuustaso oli koulutustasoa osittain alhaisempi Työn vaativuustaso oli koulutustasoa selvästi alhaisempi 8

9 4. Koulutuksen antamat valmiudet Yliopistossa opittujen asioiden hyödyntäminen nykyisessä työssä Lääketiede Hammaslääketiede Terveystieteet % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % Hyödynsi jatkuvasti Hyödynsi jonkin verran/ osittain Ei ole voinut hyödyntää juuri lainkaan Tyytyväisyys yliopistotutkintoon työuran kannalta Lääketiede 5.5 Hammaslääketiede 5.3 Terveystieteet Miten tyytyväinen olet vuonna 2007 suorittamaasi tutkintoon työurasi kannalta? 1 = erittäin tyytymätön, 2 = tyytymätön, 3 = hieman tyytymätön, 4 = melko tyytyväinen, 5 = tyytyväinen, 6 = erittäin tyytyväinen 9

10 Tyytyväisyys Oulun yliopiston opetuksen laatuun ja sisältöön Tyytyväisyys Oulun yliopiston opetuksen laatuun Tyytyväisyys Oulun yliopiston opetuksen sisältöön Hammaslääketiede Lääketiede Terveystieteet Miten tyytyväinen olet Oulun yliopistossa suorittamiesi opintojen laatuun/ sisältöön? 1 = erittäin tyytymätön, 2 = tyytymätön, 3 = hieman tyytymätön, 4 = melko tyytyväinen, 5 = tyytyväinen, 6 = erittäin tyytyväinen 10

11 Työn vaatimusten ja opiskelun antamien valmiuksien kohtaaminen (tieto-taitoarviot) Kyselyllä kartoitettiin* vastaajien näkemyksiä erilaisten tietojen ja taitojen merkitystä nykyisessä työssä ja sitä, miten yliopisto-opiskelu oli kyseisiä taitoja kehittänyt. Tässä on esitetty yksittäisistä vastauksista lasketut keskiarvot sekä erotus merkityspainoarvon ja kehityspainoarvon välillä. * Kuinka tärkeitä seuraavat tiedot ja taidot ovat nykyisessä työssäsi? 1 = ei lainkaan tärkeä, 2 = vain vähän merkitystä, 3 = jonkin verran merkitystä, 4 = melko tärkeä, 5 = tärkeä, 6 = erittäin tärkeä * Miten hyvin yliopisto-opiskelu kehitti kyseisiä työelämävalmiuksia? 1 = erittäin puutteellisesti, 2 = puutteellisesti, 3 = melko puutteellisesti, 4 = melko hyvin,5 = hyvin, 6 = erinomaisesti Hammaslääketiede Merkitys työssä Yliopisto-opiskelu kehitti Erotus Oman alan tehtävien käytönnön taidot 5,8 4,9-0,9 Itsenäinen työskentelykyky 5,8 4,6-1,2 Oman alan teoreettinen osaaminen 5,5 4,7-0,8 Ongelmanratkaisukyky 5,3 4,3-1,0 Oppimiskyky 4,9 4,4-0,5 Tiedonhankintataidot 4,8 4,4-0,4 Suomen kielen viestintätaidot 4,8 4,0-0,8 Analyyttisen, systemaattisen ajattelun taidot 4,8 4,1-0,7 Joustavuus ja sopeutumiskyky 4,6 4,2-0,5 Ryhmätyötaidot ym. sosiaaliset taidot 4,6 4,3-0,3 Neuvottelutaidot 4,5 3,6-0,9 Organisointi- ja koordinointitaidot 4,2 3,3-0,9 Luovan ajattelun taidot 4,1 3,9-0,2 Lainsäädännön tuntemus 4,0 3,9-0,1 Tieto- ja viestintätekniikan taidot 3,9 3,6-0,3 Englannin kielen viestintätaidot 3,6 3,5-0,1 Esimiestaidot 3,4 2,7-0,7 Esiintymistaidot 3,1 3,3 0,1 Projektinhallintataidot 3,1 3,3 0,2 Opetus-, koulutus- ja ohjaustaidot 3,1 2,8-0,2 Ruotsin kielen viestintätaidot 2,5 3,2 0,7 Taloussuunnittelu ja budjetointi 2,4 2,2-0,2 Yritystoiminnan perusteiden tuntemus 2,4 2,2-0,3 Muiden kielten viestintätaidot 1,4 2,0 0,6 11

12 Lääketiede Merkitys työssä Yliopisto-opiskelu kehitti Erotus Itsenäinen työskentelykyky 5,8 4,2-1,6 Oman alan tehtävien käytönnön taidot 5,7 3,6-2,2 Ongelmanratkaisukyky 5,7 4,0-1,6 Oman alan teoreettinen osaaminen 5,6 4,8-0,8 Oppimiskyky 5,5 4,1-1,5 Tiedonhankintataidot 5,5 4,3-1,2 Analyyttisen, systemaattisen ajattelun taidot 5,5 4,3-1,2 Ryhmätyötaidot ym. sosiaaliset taidot 5,4 4,0-1,4 Joustavuus ja sopeutumiskyky 5,3 3,3-2,0 Suomen kielen viestintätaidot 5,0 4,0-1,0 Neuvottelutaidot 5,0 3,2-1,8 Organisointi- ja koordinointitaidot 4,4 3,0-1,4 Luovan ajattelun taidot 4,4 3,2-1,3 Lainsäädännön tuntemus 4,4 4,0-0,4 Tieto- ja viestintätekniikan taidot 4,0 3,3-0,8 Esiintymistaidot 4,0 3,4-0,6 Esimiestaidot 3,9 2,4-1,5 Opetus-, koulutus- ja ohjaustaidot 3,8 2,9-0,9 Englannin kielen viestintätaidot 3,7 3,4-0,3 Projektinhallintataidot 3,1 2,7-0,4 Ruotsin kielen viestintätaidot 2,9 3,2 0,4 Taloussuunnittelu ja budjetointi 2,4 2,1-0,4 Yritystoiminnan perusteiden tuntemus 1,8 1,7-0,1 Muiden kielten viestintätaidot 1,5 1,6 0,1 Terveystieteet Merkitys työssä Yliopisto-opiskelu kehitti Erotus Ryhmätyötaidot ym. sosiaaliset taidot 5,8 4,5-1,3 Organisointi- ja koordinointitaidot 5,8 4,0-1,8 Neuvottelutaidot 5,8 3,8-1,9 Suomen kielen viestintätaidot 5,8 4,6-1,2 Esiintymistaidot 5,8 3,8-1,9 Itsenäinen työskentelykyky 5,7 4,6-1,1 Tieto- ja viestintätekniikan taidot 5,6 4,2-1,4 Joustavuus ja sopeutumiskyky 5,6 3,8-1,8 Ongelmanratkaisukyky 5,6 4,2-1,4 Opetus-, koulutus- ja ohjaustaidot 5,6 4,0-1,6 Tiedonhankintataidot 5,3 5,2-0,1 Oppimiskyky 5,2 4,2-1,1 Oman alan tehtävien käytönnön taidot 5,1 3,4-1,7 Oman alan teoreettinen osaaminen 5,0 4,6-0,4 Analyyttisen, systemaattisen ajattelun taidot 5,0 4,7-0,4 Luovan ajattelun taidot 5,0 3,5-1,5 Lainsäädännön tuntemus 5,0 4,1-0,9 Esimiestaidot 4,8 3,8-1,0 Projektinhallintataidot 4,7 3,4-1,3 Taloussuunnittelu ja budjetointi 4,5 2,7-1,8 Englannin kielen viestintätaidot 3,6 4,1 0,6 Yritystoiminnan perusteiden tuntemus 3,5 2,2-1,3 Ruotsin kielen viestintätaidot 2,6 3,9 1,4 Muiden kielten viestintätaidot 1,5 1,5 0,1 12