Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta v valmistuneiden tilanne syksyllä Lääketieteellinen tiedekunta

Transkriptio

1 Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta v valmistuneiden tilanne syksyllä 2011 Lääketieteellinen tiedekunta

2

3 Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä ja heidän mielipiteistään koulutuksen toimivuudesta perustuvat syyskuussa 2011 toteutettuun uraseurantakyselyyn. Kysely lähetettiin jokaiselle Oulun yliopistossa vuonna 2006 ylemmän korkeakoulututkinnon tai kasvatustieteen kandidaatin (varhaiskasvatus) tutkinnon suorittaneelle. Kyselyyn vastasi yhteensä 609, mikä on 47 % kaikista v valmistuneista. Kysely on osa v käynnistynyttä yliopistojen yhteistä uraseurantahanketta. Tavoitteena on luoda koulutusta koskevan työelämäpalautteen keräämiseksi valtakunnallinen yhtenäinen käytäntö, joka tuottaa tilastollisen seuranta-aineiston ohella myös laadullista tietoa akateemisen koulutuksen toimivuudesta. Tiedot on tarkoitettu henkilökunnan käyttöön hyödynnettäväksi mm. opetuksen kehittämistyöryhmissä, tulosneuvotteluissa ja opiskelijoiden ohjauksessa. Otamme mielellämme vastaan palautetta ja ehdotuksia seurantatutkimuksen kehittämiseksi. Tari Rantasuo Suunnittelija Täydentävien opintojen keskus tari.rantasuo@oulu.fi p

4 Vastanneiden lukumäärä Kyselyn kohderyhmänä olivat Oulun yliopistossa vuonna 2006 ylemmän korkeakoulututkinnon tai kasvatustieteen kandidaatin tutkinnon suorittaneet. Koostetuissa yhteenvetoraportissa ei tilastollisia jakaumia esitetä yksittäisistä pääaineista tai koulutusohjelmista, jos vastaajien määrä on alhainen. LTK Koulutusohjelma Lkm Hammaslääketiede Hammaslääketieteen ko. 8 Hyvinvointitekniikka Hyvinvointitekniikan ko. 3 Lääketiede Lääketieteen lisensiaatin ko. 40 Terveystieteet Hoitotieteen tieteenalaohjelma 8 Radiografian tieteenalaohjelma 1 Terveydenhuollon hallinnon tieteenalaohjelma 5 Terveydenhuollon ko. 2 Terveydenhuollon opettajan ko. 2 Terveystieteiden opettajan ko. 1 Kaikki yhteensä 70

5 1. Työura Tutkinnon suoritusajankohta: lukuvuosi 2006, kyselyajankohta: marraskuu 2011 Koulutusta vastaava työssäoloaika * Työ- tai virkasuhteiden lukumäärä Työttömänä olleiden osuus Työttömyysaika keskiarvo % keskiarvo (lkm) % keskiarvo (v) Hammaslääketiede 93,6 7,9 0,0 % 0 Lääketiede 85,0 7,1 0,0 % 0 Terveystieteet 81,4 3,5 10,5 % 2,4 Yht. 85,0 6,1 3,0 % 2,4 * Koulutusta vastaavan työssäoloajan osuus valmistumisen jälkeen v Työllistymistä vaikeuttaneet tekijät LTK Painoarvo (1-6)* Alueellinen työmarkkinatilanne 3,7 Perheeseen tai muuhun elämäntilanteeseen liittyvä syy 3,7 Alan heikko työmarkkinatilanne 3,2 Työkokemuksen puute 3,0 Puutteelliset suhdeverkostot 2,7 Epätietoisuus omista tavoitteista 2,5 Ei ole löytynyt itseä kiinnostavaa työtä 2,0 Puutteelliset työnhakutaidot 1,8 Puutteellinen työelämätietous 1,7 Epävarmuus omasta osaamisesta 1,5 Tutkinnon huono tunnettuus 1,5 Tutkinto ja sen aineyhdistelmä 1,3 Katkot määräaikaisissa työsuhteissa 1,3 Sukupuoli 1,3 Valmistumisajankohta 1,0 *Missä määrin seuraavat tekijät ovat vaikeuttaneet työllistymistäsi. 1 = ei lainkaan, 2 = vain vähän, 3 = jonkin verran, 4 = melko paljon, 5 = paljon, 6 = erittäin paljon 5

6 2.Työllisyystilanne syksyllä 2011 Työmarkkinatilanne syksyllä 2011 LTK työssä työtön työnhakija muu tilanne* yht Hammaslääketiede 87,5 % 0,0 % 12,5 % 100 % Lääketiede 77,5 % 0,0 % 22,5 % 100 % Terveystieteet 94,7 % 5,3 % 0,0 % 100 % Yht. 83,6 % 1,5 % 14,9 % 100 % *Perhevapaa, päätoiminen opiskelu tms. Työsuhteen muoto syksyllä 2011 Vakituinen kokopäivätyö Määräaikainen kokopäivätyö Osaaikatyö Itsenäinen yrittäjä/ ammatinharjoittaja/ freelancer Hammaslääketiede 28,6 % 28,6 % 28,6 % 14,3 % 100 % Lääketiede 45,2 % 41,9 % 9,7 % 3,2 % 100 % Terveystieteet 72,2 % 22,2 % 5,6 % 0,0 % 100 % Yht. 51,8 % 33,9 % 10,7 % 3,6 % 100 % Yht. Päätyönantaja syksyllä 2011 Hammaslääketiede Lääketiede Terveystieteet Yht. Kunta, kuntayht. tms. 50,0 % 92,5 % 66,7 % 80,3 % Yksit. yritys tai valtionyht., alle 250 ja yli 49 työnt. 0,0 % 5,0 % 5,6 % 4,5 % Yksit. yritys tai valtionyht., yli 249 työnt. 25,0 % 0,0 % 5,6 % 4,5 % Ammattikorkeakoulu 0,0 % 0,0 % 11,1 % 3,0 % Yksit. yritys tai valtionyht., alle 50 työnt. 12,5 % 0,0 % 5,6 % 3,0 % Järjestö, srk, säätiö tai vast. 0,0 % 0,0 % 5,6 % 1,5 % Oma yritys tms 12,5 % 0,0 % 0,0 % 1,5 % Valtio, valtion liikelaitos 0,0 % 2,5 % 0,0 % 1,5 % Yht. 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 6

7 3.Työn laatu Työn luonne syksyllä 2011 Hammaslääketiede Asiakastyö/ potilastyö 100,0 % Yht. 100,0 % Lääketiede Asiakastyö/ potilastyö 92,5 % Johto- ja esimiestehtävät 5,0 % Suunnittelu-, kehitys- tai hallintotehtävät 2,5 % Yht. 100,0 % Terveystieteet Opetus tai kasvatus 38,9 % Johto- ja esimiestehtävät 33,3 % Suunnittelu-, kehitys- tai hallintotehtävät 16,7 % Asiakastyö/ potilastyö 5,6 % Konsultointi tai koulutus 5,6 % Yht. 100,0 % 7

8 Oliko ylempi korkeakoulututkinto edellytyksenä nykyiseen työhön? Lääketiede Hammaslääketiede 100,0 % 100,0 % Kyllä Ei Ei tiedä Terveystieteet 72,2 % 22,2 % 5,6 % 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % Työtehtävien ja koulutuksen vaatimustason vastaavuus syksyllä 2011 Lääketiede 79,5 % 20,5 % Työ vastasi hyvin koulutustasoa Hammaslääketiede 75,0 % 25,0 % Työ oli koulutukseen nähden vaativampaa Työn vaativuustaso oli koulutustasoa osittain alhaisempi Terveystieteet 72,2 % 11,1 % 16,7 % 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % 8

9 4.Koulutuksen antamat valmiudet Yliopistossa opittujen asioiden hyödyntäminen nykyisessä työssä Hammaslääketiede 100 % Lääketiede 87,5 % 12,5 % Terveystieteet 64,7 % 29,4 % 5,9 % 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Hyödynsi jatkuvasti Hyödynsi jonkin verran/ osittain Ei ole voinut hyödyntää juuri lainkaan Tyytyväisyys yliopistotutkintoon työuran kannalta Hammaslääketiede 5,6 Lääketiede 5,3 Terveystieteet 4,5 0,0 1,0 2,0 3,0 4,0 5,0 6,0 Miten tyytyväinen olet vuonna 2006 suorittamaasi tutkintoon työurasi kannalta? 1 = erittäin tyytymätön, 2 = tyytymätön, 3 = hieman tyytymätön, 4 = melko tyytyväinen, 5 = tyytyväinen, 6 = erittäin tyytyväinen 9

10 Tyytyväisyys Oulun yliopiston opetuksen laatuun ja sisältöön Tyytyväisyys Oulun yliopiston opetuksen laatuun Tyytyväisyys Oulun yliopistossa suorittamien opintojen sisältöön Hammaslääketiede 4,9 5,1 Lääketiede 4,5 4,7 Terveystieteet 4,4 4, Miten tyytyväinen olet Oulun yliopistossa suorittamiesi opintojen laatuun/ sisältöön? 1 = erittäin tyytymätön, 2 = tyytymätön, 3 = hieman tyytymätön, 4 = melko tyytyväinen, 5 = tyytyväinen, 6 = erittäin tyytyväinen 10

11 Työn vaatimusten ja opiskelun antamien valmiuksien kohtaaminen (tieto-taitoarviot) Kyselyllä kartoitettiin* vastaajien näkemyksiä erilaisten tietojen ja taitojen merkitystä nykyisessä työssä ja sitä, miten yliopisto-opiskelu oli kyseisiä taitoja kehittänyt. Tässä on esitetty yksittäisistä vastauksista lasketut keskiarvot sekä erotus merkityspainoarvon ja kehityspainoarvon välillä. * Kuinka tärkeitä seuraavat tiedot ja taidot ovat nykyisessä työssäsi? 1 = ei lainkaan tärkeä, 2 = vain vähän merkitystä, 3 = jonkin verran merkitystä, 4 = melko tärkeä, 5 = tärkeä, 6 = erittäin tärkeä * Miten hyvin yliopisto-opiskelu kehitti kyseisiä työelämävalmiuksia? 1 = erittäin puutteellisesti, 2 = puutteellisesti, 3 = melko puutteellisesti, 4 = melko hyvin,5 = hyvin, 6 = erinomaisesti Hammaslääketiede Merkitys työssä Yliopisto-opiskelu kehitti Erotus Oman alan tehtävien käytönnön taidot 5,7 5,1-0,6 Oman alan teoreettisen osaaminen 5,4 5,1-0,3 Itsenäinen työskentelykyky 5,4 5,0-0,4 Ryhmätyötaidot ym. sosiaaliset taidot 5,3 4,3-1,0 Oppimiskyky 5,1 4,0-1,1 Ongelmanratkaisutaidot 4,9 4,3-0,6 Analyyttisen, systemaattisen ajattelun taidot 4,7 4,1-0,6 Joustavuus ja sopeutumiskyky 4,7 3,3-1,4 Tiedonhankintataidot 4,3 4,3 0,0 Suomen kielen viestintätaidot 4,3 4,0-0,3 Neuvottelutaidot 3,9 2,9-1,0 Organisointi- ja koordinointitaidot 3,9 3,4-0,4 Englannin kielen viestintätaidot 3,9 3,9 0,0 Luovan ajattelun taidot 3,9 3,7-0,1 Esimiestaidot 3,7 2,4-1,3 Esiintymistaidot 3,6 2,1-1,4 Opetus-, koulutus- ja ohjaustaidot 3,4 3,3-0,1 Tieto- ja viestintätekniikan taidot 3,3 2,7-0,6 Lainsäädännön tuntemus 3,1 3,1 0,0 Yritystoiminnan perusteiden tuntemus 3,1 2,0-1,1 Projektinhallintataidot 2,7 2,6-0,1 Taloussuunnittelu ja budjetointi 2,6 2,1-0,4 Ruotsin kielen viestintätaidot 2,1 3,4 1,3 Muiden kielten viestintätaidot 1,6 1,2-0,4 11

12 Lääketiede Merkitys työssä Yliopisto-opiskelu kehitti Erotus Oman alan tehtävien käytönnön taidot 5,8 3,5-2,2 Itsenäinen työskentelykyky 5,8 4,0-1,7 Oman alan teoreettisen osaaminen 5,6 4,8-0,9 Ongelmanratkaisutaidot 5,6 4,1-1,5 Oppimiskyky 5,6 3,9-1,6 Tiedonhankintataidot 5,5 4,5-0,9 Analyyttisen, systemaattisen ajattelun taidot 5,4 4,3-1,1 Ryhmätyötaidot ym. sosiaaliset taidot 5,2 3,8-1,4 Joustavuus ja sopeutumiskyky 5,1 3,5-1,5 Suomen kielen viestintätaidot 4,9 3,5-1,4 Neuvottelutaidot 4,8 3,1-1,7 Organisointi- ja koordinointitaidot 4,5 2,9-1,6 Lainsäädännön tuntemus 4,3 3,7-0,5 Tieto- ja viestintätekniikan taidot 4,2 3,0-1,2 Luovan ajattelun taidot 4,1 2,9-1,3 Esiintymistaidot 3,9 3,1-0,7 Esimiestaidot 3,5 2,2-1,3 Opetus-, koulutus- ja ohjaustaidot 3,4 2,5-0,9 Englannin kielen viestintätaidot 3,0 3,1 0,1 Projektinhallintataidot 2,8 2,4-0,4 Ruotsin kielen viestintätaidot 2,2 2,9 0,7 Taloussuunnittelu ja budjetointi 2,0 1,8-0,2 Yritystoiminnan perusteiden tuntemus 1,6 1,3-0,3 Muiden kielten viestintätaidot 1,4 1,3-0,1 Terveystieteet Merkitys työssä Yliopisto-opiskelu kehitti Erotus Ryhmätyötaidot ym. sosiaaliset taidot 5,9 4,3-1,6 Itsenäinen työskentelykyky 5,7 5,2-0,6 Neuvottelutaidot 5,7 3,5-2,2 Joustavuus ja sopeutumiskyky 5,7 4,3-1,4 Ongelmanratkaisutaidot 5,6 4,2-1,4 Organisointi- ja koordinointitaidot 5,6 3,7-1,9 Oppimiskyky 5,6 4,5-1,1 Tiedonhankintataidot 5,5 5,2-0,4 Suomen kielen viestintätaidot 5,5 4,8-0,7 Opetus-, koulutus- ja ohjaustaidot 5,5 3,6-1,9 Tieto- ja viestintätekniikan taidot 5,5 4,2-1,3 Esiintymistaidot 5,4 3,5-1,9 Oman alan teoreettisen osaaminen 5,4 4,8-0,6 Analyyttisen, systemaattisen ajattelun taidot 5,2 5,1-0,2 Oman alan tehtävien käytönnön taidot 5,2 3,5-1,7 Luovan ajattelun taidot 5,2 3,7-1,5 Lainsäädännön tuntemus 4,9 4,1-0,8 Projektinhallintataidot 4,4 3,1-1,4 Esimiestaidot 4,4 3,6-0,8 Taloussuunnittelu ja budjetointi 4,2 2,4-1,7 Englannin kielen viestintätaidot 3,7 4,2 0,5 Yritystoiminnan perusteiden tuntemus 3,5 2,2-1,3 Ruotsin kielen viestintätaidot 2,7 4,1 1,4 Muiden kielten viestintätaidot 1,4 1,2-0,2 12