Maatalousalan perustutkinto
Sisällys 2.1 Pakolliset tutkinnon osat... 3 2.1.1 Työskentely maatalousalalla... 3 2.1.2 Maaseutuyrittäminen... 5 2.2 Maatilatalouden osaamisala, maaseutuyrittäjä... 7 2.2.1 Maan kasvukunnon ja tuotantoympäristön hoitaminen... 7 2.4 Eläintenhoidon osaamisala, eläintenhoitaja... 10 2.4.1 Eläinten hoitaminen ja hyvinvoinnista huolehtiminen... 10 2.6 Valinnaiset tutkinnon osat... 12 2.6.1 Peltokasvien tuottaminen... 12 2.6.2 Kasvilajikohtainen tuottaminen... 15 2.6.3 Maatilatalouden tuotantoteknologian hallinta... 17 2.6.4 Maatalous- ja maanrakennuskoneiden hyödyntäminen... 19 2.6.5 Maatalouskoneiden huoltaminen ja korjaaminen... 21 2.6.6 Automaation hyödyntäminen maataloudessa... 24 2.6.7 Tuotantoeläinten hoitaminen ja hyvinvoinnista huolehtiminen... 27 2.6.8 Pieneläinten hoitaminen ja hyvinvoinnista huolehtiminen... 29 2.6.9 Eläinlajikohtainen tuotanto tai hoito ja hyvinvoinnista huolehtiminen... 31 2.6.10 Tarhattavien eläinten kasvattaminen ja hoitaminen... 34 2.6.11 Luomutuotteiden tuottaminen... 36 2.6.12 Palveluiden tuottaminen maaseudulla... 39 2.6.14 Metsien hyödyntäminen... 41 2.6.15 Rakentaminen maatilalla... 43 2.6.17 Turve-energian tuottaminen... 45
2.6.25 Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen... 48 Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: 361101 Maatalousalan perustutkinto 2.1 Pakolliset tutkinnon osat 2.1.1 Työskentely maatalousalalla Toteutusajankohta: 1. vuosi Opintoympäristö: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -käyttää traktoria maataloustöissä -huolehtia työtehtäviinsä kuuluvista maatilan tai maaseutuyrityksen jätehuollosta -tehdä pienimuotoisia rakennustöitä -käyttää maatilan tai maaseutuyrityksen työkaluja -tunnistaa työhön ja työympäristöön liittyvät vaarat ja terveyshaitat Ammattiosaamisen arviointi Ammattiosaamisen näyttö Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan työssäoppimisjakson yhteydessä prosessinomaisena näyttönä toimimalla maatalousalan työtehtävissä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Muu osaamisen arviointi Mikäli työpaikassa ei pystytä osoittamaan kattavasti koko tutkinnon osan sisältämää osaamista, voidaan ammattiosaamisen näyttöä jatkaa toisessa työpaikassa tai koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Vain siinä tilanteessa, että tutkinnonosa sisältää sellaista osaamista, jota ei pystytä työtä tekemällä ammattiosaamisennäytössä kattavasti osoittamaan, osaamisen osoittamista voidaan täydentää muulla osaamisen arvioinnilla. Myös yhteisten tutkinnon osien osaamista voidaan arvioida ammattiosaamisen näytön yhteydessä. Oppimisen arviointi Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä vielä pitää oppia, jotta päästään perustutkinnon perusteissa määrättyihin ammattitaitovaatimuksiin ja osaamistavoitteisiin.
-ottaa työssään huomioon toiminnan turvallisuuden ja vastuullisuuden -ylläpitää työkykyä -tehdä metsän uudistustöitä -käyttää työtehtäväänsä kuuluvia suojaimia. -tehdä eläinten päivittäisiä hoitotöitä Oppimisen arviointi on kaikissa oppimisympäristöissä ensisijaisesti oppimisen etenemisen seuraamista ja ohjaavan ja kannustavan palautteen antamista oppimisesta ja osaamisen kehittymisestä sanallisesti ja kirjallisesti. Oppimisen arvioinnin perusteella tehdään mahdolliset muutokset opetukseen ja oppimisen tukemiseen parempiin oppimistuloksiin pääsemiseksi. Tutkinnon osan toteutus Jaksot 2.1.1 Työskentely maatalousalla Toteutustapa Tutkinnon osa sisältää lähiopiskelua oppilaitoksessa ja muissa oppimisympäristöissä, esim. työelämälähtöiset projektit sekä itsenäistä opiskelua. Toteutustavat on kuvattu tarkemmin tutkinnon osan toteutussuunnitelmassa. Tutkinnon osaan sisältyy työpaikalla tapahtuvaa oppimista. Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan työssäoppimisjakson yhteydessä. Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnon osan arvosana määräytyy tutkinnon perusteissa määrättyjen ammattitaitovaatimusten ja arviointikriteereiden mukaisen osaamisen arvioinnin perusteella. Osaaminen arvioidaan mahdollisimman laajasti työssäoppimisjakson yhteydessä ammattiosaamisen näytössä. Ammattiosaamisen näytön arviointikeskusteluun työssäoppimisjakson lopussa osallistuvat opiskelija, laatimalla itsearvioinnin sekä työpaikkaohjaaja ja opettaja, jotka päättävät arviointikeskustelun jälkeen ammattiosaamisen näytön arvosanasta. Opiskelijoille annetaan tutkintotodistukseen tulevat arvosanat osaamisen arvioinnin perusteella siten, että näyttötodistukseen tulee arvosana ammattiosaamisen näytöistä. Päättötodistukseen tuleva arvosana määräytyy ammattiosaamisen näytön ja mahdollisen muun osaamisen arvioinnin pohjalta. Kun opiskelija on osoittanut koko tutkinnon osan osaamisen, tutkinnon osassa opettaneet opettajat päättävät yhdessä tutkinnon osan arvosanan. Jos opiskelija on pystynyt ammattiosaamisen näytössä osoittamaan ammattitaitovaatimusten mukaisen osaamisen kokonaan. Tutkinnon osan on arvosana sama kuin ammattiosaamisen näytön arvosana. Mitä opiskelija osaa?
Käyttää traktoria maataloustöissä ja tehdä eläinten päivittäisiä hoitotöitä. Tehdä metsän uudistustöitä ja käyttää työtehtäväänsä kuuluvia suojaimia sekä pienimuotoisia rakennustöitä ja käyttää maatilan tai maaseutuyrityksen työkaluja. Huolehtia työtehtäviinsä kuuluvista maatilan tai maaseutuyrityksen jätehuollosta. Tunnistaa työhön ja työympäristöön liittyvät vaarat ja terveyshaitat sekä ottaa työssään huomioon toiminnan turvallisuuden, vastuullisuuden ja ylläpitää työkykyä. Ammattiosaamisen näyttöympäristöt Ammattiosaamisen näyttö voidaan suorittaa ensisijaisesti tuotantoeläintaloutta harjoittavassa maaseutuyrityksessä. Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: 361101 Maatalousalan perustutkinto 2.1 Pakolliset tutkinnon osat 2.1.2 Maaseutuyrittäminen Toteutusajankohta: 1-3 vuosi Opintoympäristo: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: --ottaa huomioon yrittämiseen liittyviä riskejä -kehittää liikeideoita ja perustaa yrityksen Ammattiosaamisen arviointi Ammattiosaamisen näyttö Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan työssäoppimisjakson yhteydessä prosessinomaisena näyttönä toimimalla maatalousalan työtehtävissä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Muu osaamisen arviointi Mikäli työpaikassa ei pystytä osoittamaan kattavasti koko tutkinnon osan sisältämää osaamista, voidaan ammattiosaamisen näyttöä jatkaa toisessa työpaikassa tai koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Vain siinä tilanteessa, että tutkinnonosa sisältää sellaista osaamista, jota ei
-suunnitella tuotannon ja toiminnan kannattavuutta -järjestää rahoituksen ja vertailla investointien kannattavuutta -huolehtia maatilan tuotantotukien hausta -laatia maatilan veroilmoituksen -markkinoida ja hinnoitella tuotteita ja palveluja -toimia työnantajana tai työntekijänä -verkostoitua muiden yrittäjien kanssa -seurata alansa kehitystä ja yhteistyömahdollisuuksia -käyttää työterveyshuollon palveluja -ottaa huomioon toiminnan vastuullisuuden tuottaessaan maataloustuotteita elintarvikkeiksi tai tarjotessaan maaseutupalveluja -arvostaa ammattiaan sekä maaseudun elinvoimaisuuden ja kulttuurin edistämistä -edistää kestävän kehityksen toimintatapoja. -toimia yhteistyössä eri sidosryhmien kanssa -kilpailuttaa ja laatia tarjouksia -hakea tietoa alalta ja elinkeinoaan koskevista määräyksistä ja lainsäädännöstä pystytä työtä tekemällä ammattiosaamisennäytössä kattavasti osoittamaan, osaamisen osoittamista voidaan täydentää muulla osaamisen arvioinnilla. Myös yhteisten tutkinnon osien osaamista voidaan arvioida ammattiosaamisen näytön yhteydessä. Oppimisen arviointi Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä vielä pitää oppia, jotta päästään perustutkinnon perusteissa määrättyihin ammattitaitovaatimuksiin ja osaamistavoitteisiin. Oppimisen arviointi on kaikissa oppimisympäristöissä ensisijaisesti oppimisen etenemisen seuraamista ja ohjaavan ja kannustavan palautteen antamista oppimisesta ja osaamisen kehittymisestä sanallisesti ja kirjallisesti. Oppimisen arvioinnin perusteella tehdään mahdolliset muutokset opetukseen ja oppimisen tukemiseen parempiin oppimistuloksiin pääsemiseksi. Tutkinnon osan toteutus Jaksot 2.1.2.1 Yrityksen perustaminen 2.1.2.2 Maaseutuyrittäjänä toimiminen Toteutustapa Tutkinnon osa sisältää lähiopiskelua oppilaitoksessa ja muissa oppimisympäristöissä, esim. työelämälähtöiset projektit sekä itsenäistä opiskelua. Toteutustavat on kuvattu tarkemmin tutkinnon osan toteutussuunnitelmassa. Tutkinnon osaan sisältyy työpaikalla tapahtuvaa oppimista. Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan työssäoppimisjakson yhteydessä.. Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnon osan arvosana määräytyy tutkinnon perusteissa määrättyjen ammattitaitovaatimusten ja arviointikriteereiden mukaisen osaamisen arvioinnin perusteella. Osaaminen arvioidaan mahdollisimman laajasti työssäoppimisjakson yhteydessä ammattiosaamisen näytössä. Ammattiosaamisen näytön arviointikeskusteluun työssäoppimisjakson lopussa osallistuvat opiskelija, laatimalla itsearvioinnin sekä työpaikkaohjaaja ja opettaja, jotka päättävät arviointikeskustelun jälkeen ammattiosaamisen näytön arvosanasta. Opiskelijoille annetaan tutkintotodistukseen tulevat arvosanat osaamisen arvioinnin perusteella siten, että näyttötodistukseen tulee arvosana ammattiosaamisen näytöistä.
Päättötodistukseen tuleva arvosana määräytyy ammattiosaamisen näytön ja mahdollisen muun osaamisen arvioinnin pohjalta. Kun opiskelija on osoittanut koko tutkinnon osan osaamisen, tutkinnon osassa opettaneet opettajat päättävät yhdessä tutkinnon osan arvosanan. Jos opiskelija on pystynyt ammattiosaamisen näytössä osoittamaan ammattitaitovaatimusten mukaisen osaamisen kokonaan, on tutkinnon osan arvosana sama kuin ammattiosaamisen näytön arvosana. Mitä opiskelija osaa? Kehittää liikeideoita ja perustaa yrityksen. Ottaa huomioon toiminnan vastuullisuuden tuottaessaan maataloustuotteita elintarvikkeiksi tai tarjotessaan maaseutupalveluja. Suunnitella tuotannon ja toiminnan kannattavuutta sekä järjestää rahoituksen ja vertailla investointien kannattavuutta. Huolehtia maatilan tuotantotukien hausta ja laatia maatilan veroilmoituksen.markkinoida ja hinnoitella tuotteita ja palveluja. Ottaa huomioon yrittämiseen liittyviä riskejä sekä kilpailuttaa ja laatia tarjouksia. Toimia työnantajana tai työntekijänä. Verkostoitua muiden yrittäjien kanssa sekä seurata alansa kehitystä ja yhteistyömahdollisuuksia. Toimia yhteistyössä eri sidosryhmien kanssa. Hakea tietoa alalta ja elinkeinoaan koskevista määräyksistä ja lainsäädännöstä. Käyttää työterveyshuollon palveluja. Arvostaa ammattiaan sekä maaseudun elinvoimaisuuden ja kulttuurin edistämistä. Edistää kestävän kehityksen toimintatapoja. Ammattiosaamisen näyttöympäristöt Ammattiosaamisen näyttö voidaan suorittaa maaseutuyrityksessä tai muussa yrityksessä laatimalla kehittämis- tai liiketoimintasuunnitelma. Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: 361101 Maatalousalan perustutkinto 2.2 Maatilatalouden osaamisala, maaseutuyrittäjä 2.2.1 Maan kasvukunnon ja tuotantoympäristön hoitaminen Toteutusajankohta: 1-3 vuosi Ammattiosaamisen arviointi Ammattiosaamisen näyttö
Opintoympäristo: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -ottaa työssään huomioon toiminnan turvallisuuden ja vastuullisuuden -vaikuttaa kasvien kasvutekijöihin -hoitaa pelto- ja metsämaisemaa -tehdä metsän hoitotöitä (uudistustyöt, nuoren metsän hoitaminen) -hyödyntää maatilan rakennuksia tuotannossa sekä ylläpitää maatilan rakennusten kuntoa Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan työssäoppimisjakson yhteydessä prosessinomaisena näyttönä toimimalla maatalousalan työtehtävissä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Muu osaamisen arviointi Mikäli työpaikassa ei pystytä osoittamaan kattavasti koko tutkinnon osan sisältämää osaamista, voidaan ammattiosaamisen näyttöä jatkaa toisessa työpaikassa tai koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Vain siinä tilanteessa, että tutkinnonosa sisältää sellaista osaamista, jota ei pystytä työtä tekemällä ammattiosaamisennäytössä kattavasti osoittamaan, osaamisen osoittamista voidaan täydentää muulla osaamisen arvioinnilla. Myös yhteisten tutkinnon osien osaamista voidaan arvioida ammattiosaamisen näytön yhteydessä. Oppimisen arviointi Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä vielä pitää oppia, jotta päästään perustutkinnon perusteissa määrättyihin ammattitaitovaatimuksiin ja osaamistavoitteisiin. -käyttää ja huoltaa yleisimpiä maatalouden koneita ja laitteita -viljellä alueellisesti tärkeimpiä viljelykasveja -tehdä muokkaus-, kylvö- ja sadonkorjuutöitä -suunnitella oman työnsä ohjeiden, suunnitelmien ja sääolosuhteet huomioon ottaen -käyttää henkilökohtaisia suojaimia, ottaa huomioon työturvallisuusnäkökohdat ja ylläpitää työkykyä -edistää kestävän kehityksen toimintatapoja -verkostoitua alan muiden toimijoiden kanssa. Oppimisen arviointi on kaikissa oppimisympäristöissä ensisijaisesti oppimisen etenemisen seuraamista ja ohjaavan ja kannustavan palautteen antamista oppimisesta ja osaamisen kehittymisestä sanallisesti ja kirjallisesti. Oppimisen arvioinnin perusteella tehdään mahdolliset muutokset opetukseen ja oppimisen tukemiseen parempiin oppimistuloksiin pääsemiseksi. Tutkinnon osan toteutus Jaksot 2.2.1.1. Peltoviljelyn kevättyöt 2.2.1.2. Metsänhoitotyöt 2.2.1.3. Koneiden huoltaminen ja korjaaminen 2.2.1.4. Peltoviljelyn sadonkorjuutyöt Toteutustapa Tutkinnon osa sisältää lähiopiskelua oppilaitoksessa ja muissa oppimisympäristöissä, esim. työelämälähtöiset projektit sekä itsenäistä opiskelua. Toteutustavat on kuvattu tarkemmin
-toimia muuttuvissa olosuhteissa -ylläpitää pelto- ja metsämaan kasvukuntoa ja maan rakennetta tutkinnon osan toteutussuunnitelmassa. Tutkinnon osaan sisältyy työpaikalla tapahtuvaa oppimista. Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan työssäoppimisjakson yhteydessä. Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnon osan arvosana määräytyy tutkinnon perusteissa määrättyjen ammattitaitovaatimusten ja arviointikriteereiden mukaisen osaamisen arvioinnin perusteella. Osaaminen arvioidaan mahdollisimman laajasti työssäoppimisjakson yhteydessä ammattiosaamisen näytössä. Ammattiosaamisen näytön arviointikeskusteluun työssäoppimisjakson lopussa osallistuvat opiskelija, laatimalla itsearvioinnin sekä työpaikkaohjaaja ja opettaja, jotka päättävät arviointikeskustelun jälkeen ammattiosaamisen näytön arvosanasta. Opiskelijoille annetaan tutkintotodistukseen tulevat arvosanat osaamisen arvioinnin perusteella siten, että näyttötodistukseen tulee arvosana ammattiosaamisen näytöistä. Päättötodistukseen tuleva arvosana määräytyy ammattiosaamisen näytön ja mahdollisen muun osaamisen arvioinnin pohjalta. Kun opiskelija on osoittanut koko tutkinnon osan osaamisen, tutkinnon osassa opettaneet opettajat päättävät yhdessä tutkinnon osan arvosanan. Jos opiskelija on pystynyt ammattiosaamisen näytössä osoittamaan ammattitaitovaatimusten mukaisen osaamisen kokonaan, on tutkinnon osan arvosana sama kuin ammattiosaamisen näytön arvosana. Mitä opiskelija osaa? Käyttää ja huoltaa yleisimpiä maatalouden koneita ja laitteita. Viljellä alueellisesti tärkeimpiä viljelykasveja. Tehdä muokkaus-, kylvö- ja sadonkorjuutöitä. Hoitaa pelto- ja metsämaisemaa. Tehdä metsän hoitotöitä (uudistustyöt, nuoren metsän hoitaminen). Suunnitella oman työnsä ohjeiden, suunnitelmien ja sääolosuhteet huomioon ottaen. Käyttää henkilökohtaisia suojaimia, ottaa huomioon työturvallisuusnäkökohdat ja ylläpitää työkykyä. Edistää kestävän kehityksen toimintatapoja. Hyödyntää maatilan rakennuksia tuotannossa sekä ylläpitää maatilan rakennusten kuntoa. Käyttää ja huoltaa yleisimpiä maatalouden koneita ja laitteita. Verkostoitua alan muiden toimijoiden kanssa. Toimia muuttuvissa olosuhteissa. Ylläpitää pelto- ja metsämaan kasvukuntoa ja maan rakennetta. vaikuttaa kasvien kasvutekijöihin. Ottaa työssään huomioon toiminnan turvallisuuden ja vastuullisuuden. Ammattiosaamisen näyttöympäristöt Ammattiosaamisen näyttö voidaan suorittaa maatilalla tai maaseutuyrityksessä.
Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: 361101 Maatalousalan perustutkinto 2.4 Eläintenhoidon osaamisala, eläintenhoitaja 2.4.1 Eläinten hoitaminen ja hyvinvoinnista huolehtiminen Toteutusajankohta: 1-3 vuosi Opintoympäristo: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -tehdä pieniä eläintilojen kunnostus- ja korjaustöitä -tehdä viikoittaiset eläinten kirjanpitoon (esim. eläinten merkintä ja rekisteröinti) ja hoitoon (esim. tuotosmäärät, ruokinnan ja lisääntymistoimintojen seuranta) liittyvät kirjaukset -ennaltaehkäistä työssään tarttuvien eläintautien leviämistä -tunnistaa poikkeavasti käyttäytyvän eläimen ja hakea apua -pitää eläintilat siisteinä Ammattiosaamisen arviointi Ammattiosaamisen näyttö Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan työssäoppimisjakson yhteydessä prosessinomaisena näyttönä toimimalla eläintenhoitajan työtehtävissä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Muu osaamisen arviointi Mikäli työpaikassa ei pystytä osoittamaan kattavasti koko tutkinnon osan sisältämää osaamista, voidaan ammattiosaamisen näyttöä jatkaa toisessa työpaikassa tai koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Vain siinä tilanteessa, että tutkinnonosa sisältää sellaista osaamista, jota ei pystytä työtä tekemällä ammattiosaamisennäytössä kattavasti osoittamaan, osaamisen osoittamista voidaan täydentää muulla osaamisen arvioinnilla. Myös yhteisten tutkinnon osien osaamista voidaan arvioida ammattiosaamisen näytön yhteydessä. Oppimisen arviointi Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä vielä pitää oppia, jotta päästään perustutkinnon perusteissa määrättyihin ammattitaitovaatimuksiin ja osaamistavoitteisiin. Oppimisen arviointi on kaikissa oppimisympäristöissä ensisijaisesti oppimisen etenemisen seuraamista ja ohjaavan ja kannustavan palautteen antamista oppimisesta ja osaamisen kehittymisestä sanallisesti ja kirjallisesti.
-hoitaa ja ruokkia eläimiä tuotantoeläin- ja pieneläintiloissa -edistää kestävän kehityksen toimintatapoja. -käsitellä eläimiä -käyttää ja huoltaa päivittäisissä hoitotöissä tarvittavia koneita ja laitteita -toimia asiakaspalvelutilanteissa -hyödyntää tietotekniikkaa työssään ja tiedon etsinnässä -käyttää henkilökohtaisia suojaimia, ottaa huomioon työturvallisuusnäkökohdat ja ylläpitää työkykyä -ottaa työssään huomioon toiminnan turvallisuuden ja vastuullisuuden Oppimisen arvioinnin perusteella tehdään mahdolliset muutokset opetukseen ja oppimisen tukemiseen parempiin oppimistuloksiin pääsemiseksi. Tutkinnon osan toteutus Jaksot 2.4.1.1 Eläinten hoitaminen, tuotantoeläimet 2.4.1.2 Eläinten hoitaminen, pieneläimet 2.4.1.3 Eläinten hoito tuotantoeläinyrityksessä 2.4.1.4 Eläinten hoito pieneläinyrityksessä Toteutustapa Tutkinnon osa sisältää lähiopiskelua oppilaitoksessa ja muissa oppimisympäristöissä, esim. työelämälähtöiset projektit sekä itsenäistä opiskelua. Toteutustavat on kuvattu tarkemmin tutkinnon osan toteutussuunnitelmassa. Tutkinnon osaan sisältyy työpaikalla tapahtuvaa oppimista. Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan työssäoppimisjakson yhteydessä. Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnon osan arvosana määräytyy tutkinnon perusteissa määrättyjen ammattitaitovaatimusten ja arviointikriteereiden mukaisen osaamisen arvioinnin perusteella. Osaaminen arvioidaan mahdollisimman laajasti työssäoppimisjakson yhteydessä ammattiosaamisen näytössä. Ammattiosaamisen näytön arviointikeskusteluun työssäoppimisjakson lopussa osallistuvat opiskelija, laatimalla itsearvioinnin sekä työpaikkaohjaaja ja opettaja, jotka päättävät arviointikeskustelun jälkeen ammattiosaamisen näytön arvosanasta. Opiskelijoille annetaan tutkintotodistukseen tulevat arvosanat osaamisen arvioinnin perusteella siten, että näyttötodistukseen tulee arvosana ammattiosaamisen näytöistä. Päättötodistukseen tuleva arvosana määräytyy ammattiosaamisen näytön ja mahdollisen muun osaamisen arvioinnin pohjalta. Kun opiskelija on osoittanut koko tutkinnon osan osaamisen, tutkinnon osassa opettaneet opettajat päättävät yhdessä tutkinnon osan arvosanan. Jos opiskelija on pystynyt ammattiosaamisen näytössä osoittamaan ammattitaitovaatimusten mukaisen osaamisen kokonaan, on tutkinnon osan arvosana sama kuin ammattiosaamisen näytön arvosana. Mitä opiskelija osaa? Hoitaa ja ruokkia eläimiä tuotantoeläin- ja pieneläintiloissa sekä pitää eläintilat siisteinä. Käsitellä eläimiä sekä tunnistaa poikkeavasti käyttäytyvän eläimen ja hakea apua. Edistää
kestävän kehityksen toimintatapoja. Ennaltaehkäistä työssään tarttuvien eläintautien leviämistä. Tehdä pieniä eläintilojen kunnostus- ja korjaustöitä sekä käyttää ja huoltaa päivittäisissä hoitotöissä tarvittavia koneita ja laitteita. Tehdä viikoittaiset eläinten kirjanpitoon (esim. eläinten merkintä ja rekisteröinti) ja hoitoon (esim. tuotosmäärät, ruokinnan ja lisääntymistoimintojen seuranta) liittyvät kirjaukset. Toimia asiakaspalvelutilanteissa. Hyödyntää tietotekniikkaa työssään ja tiedon etsinnässä. Käyttää henkilökohtaisia suojaimia, ottaa huomioon työturvallisuusnäkökohdat ja ylläpitää työkykyä. Ottaa työssään huomioon toiminnan turvallisuuden ja vastuullisuuden. Ammattiosaamisen näyttöympäristöt Ammattiosaamisen osanäytöt voidaan suorittaa tuotantoeläin tilalla ja eläinalan yrityksessä (mm. maatila, kotieläinpuisto, eläinhoitola, eläinkauppa). Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: 361101 Maatalousalan perustutkinto 2.6 Valinnaiset tutkinnon osat 2.6.1 Peltokasvien tuottaminen Toteutusajankohta: 1-3 vuosi Opintoympäristo: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattiosaamisen arviointi Ammattiosaamisen näyttö - Ammattitaitovaatimukset: Muu osaamisen arviointi Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan työssäoppimisjakson yhteydessä prosessinomaisena näyttönä toimimalla maatalousalan työtehtävissä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Mikäli työpaikassa ei pystytä osoittamaan kattavasti koko tutkinnon osan sisältämää osaamista, voidaan ammattiosaamisen näyttöä jatkaa toisessa työpaikassa tai koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus
- laatia maatilan viljelysuunnitelman - suunnitella viljelykierron - noudattaa tilan laatujärjestelmää - muokata, lannoittaa, kylvää ja korjata satoa - tehdä lajikevalinnan ottaen huomioon viljelyolosuhteet - valita eri tilanteisiin sopivat kasvinsuojelumenetelmät - valita tarkoituksenmukaiset torjunta-aineet - tekee kasvinsuojelutyöt noudattaen kasvinsuojeluaineiden käyttöä koskevaa lainsäädäntöä opiskelijalla tai tutkinnon suorittajalla on ajantasaisen kasvinsuojeluainelainsäädännön mukainen tutkinto - tehdä muistiinpanot viljelytoimenpiteistään - säätää kasvinviljelykoneita, tehdä käyttöönotto- ja säilytyshuollot - ylläpitää rakennusten kuntoa - vertailla eri viljelymenetelmiä ja niiden kannattavuutta - markkinoida sadon varmistuu. Vain siinä tilanteessa, että tutkinnonosa sisältää sellaista osaamista, jota ei pystytä työtä tekemällä ammattiosaamisennäytössä kattavasti osoittamaan, osaamisen osoittamista voidaan täydentää muulla osaamisen arvioinnilla. Myös yhteisten tutkinnon osien osaamista voidaan arvioida ammattiosaamisen näytön yhteydessä. Oppimisen arviointi Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä vielä pitää oppia, jotta päästään perustutkinnon perusteissa määrättyihin ammattitaitovaatimuksiin ja osaamistavoitteisiin. Oppimisen arviointi on kaikissa oppimisympäristöissä ensisijaisesti oppimisen etenemisen seuraamista ja ohjaavan ja kannustavan palautteen antamista oppimisesta ja osaamisen kehittymisestä sanallisesti ja kirjallisesti. Oppimisen arvioinnin perusteella tehdään mahdolliset muutokset opetukseen ja oppimisen tukemiseen parempiin oppimistuloksiin pääsemiseksi. Tutkinnon osan toteutus Jaksot 2.6.1 Peltokasvien tuottaminen Toteutustapa Tutkinnon osa sisältää lähiopiskelua oppilaitoksessa ja muissa oppimisympäristöissä, esim. työelämälähtöiset projektit sekä itsenäistä opiskelua. Toteutustavat on kuvattu tarkemmin tutkinnon osan toteutussuunnitelmassa. Tutkinnon osaan sisältyy työpaikalla tapahtuvaa oppimista. Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan työssäoppimisjakson yhteydessä. Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnon osan arvosana määräytyy tutkinnon perusteissa määrättyjen ammattitaitovaatimusten ja arviointikriteereiden mukaisen osaamisen arvioinnin perusteella. Osaaminen arvioidaan mahdollisimman laajasti työssäoppimisjakson yhteydessä ammattiosaamisen näytössä. Ammattiosaamisen näytön arviointikeskusteluun työssäoppimisjakson lopussa osallistuvat opiskelija, laatimalla itsearvioinnin sekä työpaikkaohjaaja ja opettaja, jotka päättävät arviointikeskustelun jälkeen ammattiosaamisen näytön arvosanasta. Opiskelijoille annetaan tutkintotodistukseen tulevat arvosanat osaamisen arvioinnin perusteella siten, että näyttötodistukseen tulee arvosana ammattiosaamisen näytöistä.
- käyttää henkilökohtaisia suojaimia, ottaa huomioon työturvallisuusnäkökohdat ja ylläpitää työkykyä - ottaa työssään huomioon toiminnan turvallisuuden ja vastuullisuuden - edistää kestävän kehityksen toimintatapoja - tehdä yhteistyötä muiden viljelijöiden ja sidosryhmien kanssa Päättötodistukseen tuleva arvosana määräytyy ammattiosaamisen näytön ja mahdollisen muun osaamisen arvioinnin pohjalta. Kun opiskelija on osoittanut koko tutkinnon osan osaamisen, tutkinnon osassa opettaneet opettajat päättävät yhdessä tutkinnon osan arvosanan. Jos opiskelija on pystynyt ammattiosaamisen näytössä osoittamaan ammattitaitovaatimusten mukaisen osaamisen kokonaan, on tutkinnon osan arvosana sama kuin ammattiosaamisen näytön arvosana. Mitä opiskelija osaa? Laatia maatilan viljelysuunnitelman ja suunnitella viljelykierron. Noudattaa tilan laatujärjestelmää. Muokata, lannoittaa, kylvää ja korjata satoa. Tehdä lajikevalinnan ottaen huomioon viljelyolosuhteet sekä valita eri tilanteisiin sopivat kasvinsuojelumenetelmät ja valita tarkoituksenmukaiset torjunta-aineet. Tehdä kasvinsuojelutyöt noudattaen kasvinsuojeluaineiden käyttöä koskevaa lainsäädäntöä. Tehdä muistiinpanot viljelytoimenpiteistään. Säätää kasvinviljelykoneita, tehdä käyttöönotto- ja säilytyshuollot sekä ylläpitää rakennusten kuntoa. Vertailla eri viljelymenetelmiä ja niiden kannattavuutta sekä markkinoida sadon. Käyttää henkilökohtaisia suojaimia, ottaa huomioon työturvallisuusnäkökohdat ja ylläpitää työkykyä. Ottaa työssään huomioon toiminnan turvallisuuden ja vastuullisuuden ja edistää kestävän kehityksen toimintatapoja. Tehdä yhteistyötä muiden viljelijöiden ja sidosryhmien kanssa. Ammattiosaamisen näyttöympäristöt Ammattiosaamisen näyttö voidaan suorittaa maaseutuyrityksessä, jossa harjoitetaan kasvinviljelyä. Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: 361101 Maatalousalan perustutkinto 2.6 Valinnaiset tutkinnon osat
2.6.2 Kasvilajikohtainen tuottaminen Toteutusajankohta: 1-3 vuosi Opintoympäristo: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -edistää kestävän kehityksen toimintatapoja. -tehdä yhteistyötä alan muiden toimijoiden kanssa -ottaa työssään huomioon toiminnan turvallisuuden ja vastuullisuuden -käyttää henkilökohtaisia suojaimia, ottaa huomioon työturvallisuusnäkökohdat ja ylläpitää työkykyä -seurata alansa kehitystä -markkinoida sadon -vertailla eri viljelymenetelmiä ja niiden kannattavuutta -noudattaa tuotannon laatujärjestelmää -tehdä viljely-, varastointi-, kauppakunnostustai jatkojalostustöitä -suunnitella valitun kasvilajin kasvituotannon tuotantoprosessit Ammattiosaamisen arviointi Ammattiosaamisen näyttö Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan työssäoppimisjakson yhteydessä prosessinomaisena näyttönä toimimalla maatalousalan työtehtävissä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Muu osaamisen arviointi Mikäli työpaikassa ei pystytä osoittamaan kattavasti koko tutkinnon osan sisältämää osaamista, voidaan ammattiosaamisen näyttöä jatkaa toisessa työpaikassa tai koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Vain siinä tilanteessa, että tutkinnonosa sisältää sellaista osaamista, jota ei pystytä työtä tekemällä ammattiosaamisennäytössä kattavasti osoittamaan, osaamisen osoittamista voidaan täydentää muulla osaamisen arvioinnilla. Myös yhteisten tutkinnon osien osaamista voidaan arvioida ammattiosaamisen näytön yhteydessä. Oppimisen arviointi Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä vielä pitää oppia, jotta päästään perustutkinnon perusteissa määrättyihin ammattitaitovaatimuksiin ja osaamistavoitteisiin. Oppimisen arviointi on kaikissa oppimisympäristöissä ensisijaisesti oppimisen etenemisen seuraamista ja ohjaavan ja kannustavan palautteen antamista oppimisesta ja osaamisen kehittymisestä sanallisesti ja kirjallisesti. Oppimisen arvioinnin perusteella tehdään mahdolliset muutokset opetukseen ja oppimisen tukemiseen parempiin oppimistuloksiin pääsemiseksi. Tutkinnon osan toteutus Jaksot 2.6.2.1 Kasvilajikohtainen tuottaminen 2.6.2.2 Viljojen tuottaminen 2.6.2.3 Nurmirehun tuottaminen
-tehdä muistiinpanot viljelytoimenpiteistään -huoltaa ja käyttää tuotantoketjun koneita ja laitteita Opiskelija voi valita tutkinnon osan useamman kerran kohdennettuna eri kasvilajiin. Toteutustapa Tutkinnon osa sisältää lähiopiskelua oppilaitoksessa ja muissa oppimisympäristöissä, esim. työelämälähtöiset projektit sekä itsenäistä opiskelua. Toteutustavat on kuvattu tarkemmin tutkinnon osan toteutussuunnitelmassa. Tutkinnon osaan sisältyy työpaikalla tapahtuvaa oppimista. Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan työssäoppimisjakson yhteydessä. Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnon osan arvosana määräytyy tutkinnon perusteissa määrättyjen ammattitaitovaatimusten ja arviointikriteereiden mukaisen osaamisen arvioinnin perusteella. Osaaminen arvioidaan mahdollisimman laajasti työssäoppimisjakson yhteydessä ammattiosaamisen näytössä. Ammattiosaamisen näytön arviointikeskusteluun työssäoppimisjakson lopussa osallistuvat opiskelija, laatimalla itsearvioinnin sekä työpaikkaohjaaja ja opettaja, jotka päättävät arviointikeskustelun jälkeen ammattiosaamisen näytön arvosanasta. Opiskelijoille annetaan tutkintotodistukseen tulevat arvosanat osaamisen arvioinnin perusteella siten, että näyttötodistukseen tulee arvosana ammattiosaamisen näytöistä. Päättötodistukseen tuleva arvosana määräytyy ammattiosaamisen näytön ja mahdollisen muun osaamisen arvioinnin pohjalta. Kun opiskelija on osoittanut koko tutkinnon osan osaamisen, tutkinnon osassa opettaneet opettajat päättävät yhdessä tutkinnon osan arvosanan. Jos opiskelija on pystynyt ammattiosaamisen näytössä osoittamaan ammattitaitovaatimusten mukaisen osaamisen kokonaan, on tutkinnon osan arvosana sama kuin ammattiosaamisen näytön arvosana. Mitä opiskelija osaa? Tehdä viljely-, varastointi-, kauppakunnostus- tai jatkojalostustöitä. Suunnitella valitun kasvilajin kasvituotannon tuotantoprosessit ja tehdä muistiinpanot viljelytoimenpiteistään. Huoltaa ja käyttää tuotantoketjun koneita ja laitteita. Markkinoida sadon. Edistää kestävän kehityksen toimintatapoja. Tehdä yhteistyötä alan muiden toimijoiden kanssa. Ottaa työssään huomioon toiminnan turvallisuuden ja vastuullisuuden. Käyttää henkilökohtaisia suojaimia, ottaa huomioon työturvallisuusnäkökohdat ja ylläpitää työkykyä. Seurata alansa kehitystä. Vertailla eri viljelymenetelmiä ja niiden kannattavuutta. Noudattaa tuotannon laatujärjestelmää. Ammattiosaamisen näyttöympäristöt
Ammattiosaamisen näyttö voidaan suorittaa maaseutuyrityksessä, jossa harjoitetaan kasvinviljelyä. Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: 361101 Maatalousalan perustutkinto 2.6 Valinnaiset tutkinnon osat 2.6.3 Maatilatalouden tuotantoteknologian hallinta Toteutusajankohta: 1-3 vuosi Opintoympäristo: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -tehdä tuotannossa tarvittavia päivittäisiä huoltotöitä -ottaa työssään huomioon toiminnan turvallisuuden ja vastuullisuuden -edistää kestävän kehityksen toimintatapoja. -tehdä tuotantotoimintaan kuuluvia töitä -käyttää henkilökohtaisia suojaimia, ottaa huomioon työturvallisuusnäkökohdat ja ylläpitää työkykyä Ammattiosaamisen arviointi Ammattiosaamisen näyttö Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan työssäoppimisjakson yhteydessä prosessinomaisena näyttönä toimimalla maatalousalan työtehtävissä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Muu osaamisen arviointi Mikäli työpaikassa ei pystytä osoittamaan kattavasti koko tutkinnon osan sisältämää osaamista, voidaan ammattiosaamisen näyttöä jatkaa toisessa työpaikassa tai koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Vain siinä tilanteessa, että tutkinnonosa sisältää sellaista osaamista, jota ei pystytä työtä tekemällä ammattiosaamisennäytössä kattavasti osoittamaan, osaamisen osoittamista voidaan täydentää muulla osaamisen arvioinnilla. Myös yhteisten tutkinnon osien osaamista voidaan arvioida ammattiosaamisen näytön yhteydessä. Oppimisen arviointi Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä vielä pitää oppia, jotta päästään perustutkinnon perusteissa määrättyihin ammattitaitovaatimuksiin ja osaamistavoitteisiin.
-arvioida työmenetelmiään ja tarvittaessa muuttaa niitä -seurata teknologista kehitystä ja hyödyntää sitä toiminnassaan -suunnitella ja kehittää tuotannon toteuttamisessa tarvittavia työ- ja koneketjuja -käyttää, hoitaa ja säätää tuotantotoiminnassa käytettäviä koneita ja laitteita eri tuotannon aloilla -käyttää ja ylläpitää maatilatalouden tuotantoteknologiaan liittyviä koneita ja laitteita -hallita eri tuotantomenetelmiä (sadonkorjuu-, peltoviljely-, siirto- ja kuljetus- ja talouskeskuskoneet) tuotannonaloittain -suunnitella ja vertailla tuotantomenetelmien taloudellisuutta Oppimisen arviointi on kaikissa oppimisympäristöissä ensisijaisesti oppimisen etenemisen seuraamista ja ohjaavan ja kannustavan palautteen antamista oppimisesta ja osaamisen kehittymisestä sanallisesti ja kirjallisesti. Oppimisen arvioinnin perusteella tehdään mahdolliset muutokset opetukseen ja oppimisen tukemiseen parempiin oppimistuloksiin pääsemiseksi. Tutkinnon osan toteutus Jaksot 2.6.3.1 Kasvinviljelyteknologia 2.6.3.2 Tuotantoteknologian käyttö 2.6.3.3 Kotieläintuotantoteknologia Toteutustapa Tutkinnon osa sisältää lähiopiskelua oppilaitoksessa ja muissa oppimisympäristöissä, esim. työelämälähtöiset projektit sekä itsenäistä opiskelua. Toteutustavat on kuvattu tarkemmin tutkinnon osan toteutussuunnitelmassa. Tutkinnon osaan sisältyy työpaikalla tapahtuvaa oppimista. Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan työssäoppimisjakson yhteydessä. Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnon osan arvosana määräytyy tutkinnon perusteissa määrättyjen ammattitaitovaatimusten ja arviointikriteereiden mukaisen osaamisen arvioinnin perusteella. Osaaminen arvioidaan mahdollisimman laajasti työssäoppimisjakson yhteydessä ammattiosaamisen näytössä. Ammattiosaamisen näytön arviointikeskusteluun työssäoppimisjakson lopussa osallistuvat opiskelija, laatimalla itsearvioinnin sekä työpaikkaohjaaja ja opettaja, jotka päättävät arviointikeskustelun jälkeen ammattiosaamisen näytön arvosanasta. Opiskelijoille annetaan tutkintotodistukseen tulevat arvosanat osaamisen arvioinnin perusteella siten, että näyttötodistukseen tulee arvosana ammattiosaamisen näytöistä. Päättötodistukseen tuleva arvosana määräytyy ammattiosaamisen näytön ja mahdollisen muun osaamisen arvioinnin pohjalta. Kun opiskelija on osoittanut koko tutkinnon osan osaamisen, tutkinnon osassa opettaneet opettajat päättävät yhdessä tutkinnon osan arvosanan. Jos opiskelija on pystynyt ammattiosaamisen näytössä osoittamaan ammattitaitovaatimusten mukaisen osaamisen kokonaan, on tutkinnon osan arvosana sama kuin ammattiosaamisen näytön arvosana. Mitä opiskelija osaa?
Tehdä tuotantotoimintaan kuuluvia töitä ja tuotannossa tarvittavia päivittäisiä huoltotöitä. Käyttää, hoitaa ja säätää tuotantotoiminnassa käytettäviä koneita ja laitteita eri tuotannon aloilla. Hallita eri tuotantomenetelmiä (sadonkorjuu-, peltoviljely-, siirto- ja kuljetus- ja talouskeskuskoneet) tuotannonaloittain. Ottaa työssään huomioon toiminnan turvallisuuden ja vastuullisuuden. Edistää kestävän kehityksen toimintatapoja. Käyttää henkilökohtaisia suojaimia, ottaa huomioon työturvallisuusnäkökohdat ja ylläpitää työkykyä. Arvioida työmenetelmiään ja tarvittaessa muuttaa niitä. Seurata teknologista kehitystä ja hyödyntää sitä toiminnassaan. Suunnitella ja kehittää tuotannon toteuttamisessa tarvittavia työ-ja koneketjuja. Suunnitella ja vertailla tuotantomenetelmien taloudellisuutta. Ammattiosaamisen näyttöympäristöt Ammattiosaamisen näyttö voidaan suorittaa maatilalla tai muussa maaseutuyrityksessä. Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: 361101 Maatalousalan perustutkinto 2.6 Valinnaiset tutkinnon osat 2.6.4 Maatalous- ja maanrakennuskoneiden hyödyntäminen Toteutusajankohta: 1-3 vuosi Opintoympäristo: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: - Laatia koneellistamissuunnitelman Ammattiosaamisen arviointi Ammattiosaamisen näyttö Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan työssäoppimisjakson yhteydessä prosessinomaisena näyttönä toimimalla maatalousalan työtehtävissä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Muu osaamisen arviointi Mikäli työpaikassa ei pystytä osoittamaan kattavasti koko tutkinnon osan sisältämää osaamista, voidaan ammattiosaamisen näyttöä jatkaa toisessa työpaikassa tai koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Vain siinä tilanteessa, että tutkinnonosa sisältää sellaista osaamista, jota ei
- käyttää, hoitaa, huoltaa ja korjata alueellisesti merkittäviä maatalouden urakointikoneita ja -laitteita - käyttää koneurakoinnissa maatalouskoneita ja niiden yhdistelmiä - ottaa työskentelyssään huomioon tehokkuuden ja taloudellisuuden - seurata koneiden toimivuutta ja tunnistaa ongelmakohdat pystytä työtä tekemällä ammattiosaamisennäytössä kattavasti osoittamaan, osaamisen osoittamista voidaan täydentää muulla osaamisen arvioinnilla. Myös yhteisten tutkinnon osien osaamista voidaan arvioida ammattiosaamisen näytön yhteydessä. Oppimisen arviointi Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä vielä pitää oppia, jotta päästään perustutkinnon perusteissa määrättyihin ammattitaitovaatimuksiin ja osaamistavoitteisiin. Oppimisen arviointi on kaikissa oppimisympäristöissä ensisijaisesti oppimisen etenemisen seuraamista ja ohjaavan ja kannustavan palautteen antamista oppimisesta ja osaamisen kehittymisestä sanallisesti ja kirjallisesti. - määrittää koneiden huolto- ja korjaustarpeen - tehdä huolto-, korjaus-, ja metallitöitä - tehdä koneyhteistyötä muiden yrittäjien kanssa - markkinoida kone-, huolto-, korjaus- ja metallipalveluja ja tuottaa niitä tarpeiden mukaisesti - palvella asiakkaita - käyttää henkilökohtaisia suojaimia, ottaa huomioon työturvallisuusnäkökohdat ja ylläpitää työkykyä - ottaa työssään huomioon toiminnan turvallisuuden ja vastuullisuuden - edistää kestävän kehityksen toimintatapoja. Oppimisen arvioinnin perusteella tehdään mahdolliset muutokset opetukseen ja oppimisen tukemiseen parempiin oppimistuloksiin pääsemiseksi. Tutkinnon osan toteutus Jaksot 2.6.4 Maatalous- ja maanrakennuskoneiden hyödyntäminen Toteutustapa Tutkinnon osaan sisältyy työpaikalla tapahtuvaa oppimista. Tutkinnon osaan liittyy myös itsenäisiä tehtäviä verkkoympäympäristössä. Toteutustavat on kuvattu tarkemmin tutkinnon osan toteutussuunnitelmassa. Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan työssäoppimisjakson yhteydessä. Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnon osan arvosana määräytyy tutkinnon perusteissa määrättyjen ammattitaitovaatimusten ja arviointikriteereiden mukaisen osaamisen arvioinnin perusteella. Osaaminen arvioidaan mahdollisimman laajasti työssäoppimisjakson yhteydessä ammattiosaamisen näytössä. Ammattiosaamisen näytön arviointikeskusteluun työssäoppimisjakson lopussa osallistuvat opiskelija, laatimalla itsearvioinnin sekä työpaikkaohjaaja ja opettaja, jotka päättävät arviointikeskustelun jälkeen ammattiosaamisen näytön arvosanasta. Opiskelijoille annetaan tutkintotodistukseen tulevat arvosanat osaamisen arvioinnin perusteella siten, että näyttötodistukseen tulee arvosana ammattiosaamisen näytöistä.
Päättötodistukseen tuleva arvosana määräytyy ammattiosaamisen näytön ja mahdollisen muun osaamisen arvioinnin pohjalta. Kun opiskelija on osoittanut koko tutkinnon osan osaamisen, tutkinnon osassa opettaneet opettajat päättävät yhdessä tutkinnon osan arvosanan. Jos opiskelija on pystynyt ammattiosaamisen näytössä osoittamaan ammattitaitovaatimusten mukaisen osaamisen kokonaan, on tutkinnon osan arvosana sama kuin ammattiosaamisen näytön arvosana. Mitä opiskelija osaa? Laatia koneellistamissuunnitelman sekä käyttää, hoitaa, huoltaa ja korjata alueellisesti merkittäviä maatalouden urakointikoneita ja -laitteita. Käyttää koneurakoinnissa maatalouskoneita ja niiden yhdistelmiä ja huomioi työskentelyssään tehokkuuden ja taloudellisuuden. Seurata koneiden toimivuutta ja tunnistaa ongelmakohdat sekä määrittää koneiden huolto- ja korjaustarpeen. Tehdä huolto-, korjaus- ja metallitöitä. Tehdä koneyhteistyötä muiden yrittäjien kanssa. Markkinoida kone-, huolto-, korjaus- ja metallipalveluja ja tuottaa niitä tarpeiden mukaisesti sekä palvella asiakkaita. Käyttää henkilökohtaisia suojaimia, ottaa huomioon työturvallisuusnäkökohdat ja ylläpitää työkykyä. Ottaa työssään huomioon toiminnan turvallisuuden ja vastuullisuuden sekä edistää kestävän kehityksen toimintatapoja. Ammattiosaamisen näyttöympäristöt Ammattiosaamisen näyttö voidaan suorittaa maaseutuyrityksessä koneurakointitöissä, maatalouskaupassa sekä maatalouskoneiden huoltokorjaamossa. Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: 361101 Maatalousalan perustutkinto 2.6 Valinnaiset tutkinnon osat 2.6.5 Maatalouskoneiden huoltaminen ja korjaaminen Toteutusajankohta: 1-3 vuosi Ammattiosaamisen arviointi
Ammattiosaamisen näyttö Opintoympäristo: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan työssäoppimisjakson yhteydessä prosessinomaisena näyttönä toimimalla maatalousalan työtehtävissä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattitaitovaatimukset: -edistää kestävän kehityksen toimintatapoja. -käyttää henkilökohtaisia suojaimia, ottaa huomioon työturvallisuusnäkökohdat ja ylläpitää työkykyä -käyttää ja huoltaa maatalouskoneiden hydrauliikkajärjestelmiä -käyttää perusmittalaitteita ja tarvittaessa erikoispalveluja -huoltaa ja korjaa maatalouskoneiden yksinkertaisia sähkölaitteita -tehdä maatalouskoneiden ja laitteiden korjauksissa tarvittavia metalli- ja hitsaustöitä -huoltaa maataloustuotantoon liittyviä koneita ja laitteita huolto-ohjeiden mukaan -ottaa työssään huomioon toiminnan turvallisuuden ja vastuullisuuden Muu osaamisen arviointi Mikäli työpaikassa ei pystytä osoittamaan kattavasti koko tutkinnon osan sisältämää osaamista, voidaan ammattiosaamisen näyttöä jatkaa toisessa työpaikassa tai koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Vain siinä tilanteessa, että tutkinnonosa sisältää sellaista osaamista, jota ei pystytä työtä tekemällä ammattiosaamisennäytössä kattavasti osoittamaan, osaamisen osoittamista voidaan täydentää muulla osaamisen arvioinnilla. Myös yhteisten tutkinnon osien osaamista voidaan arvioida ammattiosaamisen näytön yhteydessä. Oppimisen arviointi Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä vielä pitää oppia, jotta päästään perustutkinnon perusteissa määrättyihin ammattitaitovaatimuksiin ja osaamistavoitteisiin. Oppimisen arviointi on kaikissa oppimisympäristöissä ensisijaisesti oppimisen etenemisen seuraamista ja ohjaavan ja kannustavan palautteen antamista oppimisesta ja osaamisen kehittymisestä sanallisesti ja kirjallisesti. Oppimisen arvioinnin perusteella tehdään mahdolliset muutokset opetukseen ja oppimisen tukemiseen parempiin oppimistuloksiin pääsemiseksi. Tutkinnon osan toteutus Jaksot -käyttää, hoitaa ja säätää maatalouskoneita ja 2.6.5. Maatalouskoneiden huoltaminen ja korjaaminen
laitteita -tunnistaa syntyneiden jätteiden ominaisuudet ja hallitsee niiden oikean säilyttämisen sekä hävittämisen -käyttää perustyövälineitä maatalouskoneiden huollossa ja korjauksessa -ottaa työssään huomioon tulitöihin ja maatalouskoneiden CE-normeihin liittyvät turvamääräykset Toteutustapa Tutkinnon osa sisältää lähiopiskelua oppilaitoksessa ja muissa oppimisympäristöissä, esim. työelämälähtöiset projektit sekä itsenäistä opiskelua. Toteutustavat on kuvattu tarkemmin tutkinnon osan toteutussuunnitelmassa. Tutkinnon osaan sisältyy työpaikalla tapahtuvaa oppimista. Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan työssäoppimisjakson yhteydessä. Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnon osan arvosana määräytyy tutkinnon perusteissa määrättyjen ammattitaitovaatimusten ja arviointikriteereiden mukaisen osaamisen arvioinnin perusteella. Osaaminen arvioidaan mahdollisimman laajasti työssäoppimisjakson yhteydessä ammattiosaamisen näytössä. Ammattiosaamisen näytön arviointikeskusteluun työssäoppimisjakson lopussa osallistuvat opiskelija, laatimalla itsearvioinnin sekä työpaikkaohjaaja ja opettaja, jotka päättävät arviointikeskustelun jälkeen ammattiosaamisen näytön arvosanasta. Opiskelijoille annetaan tutkintotodistukseen tulevat arvosanat osaamisen arvioinnin perusteella siten, että näyttötodistukseen tulee arvosana ammattiosaamisen näytöistä. Päättötodistukseen tuleva arvosana määräytyy ammattiosaamisen näytön ja mahdollisen muun osaamisen arvioinnin pohjalta. Kun opiskelija on osoittanut koko tutkinnon osan osaamisen, tutkinnon osassa opettaneet opettajat päättävät yhdessä tutkinnon osan arvosanan. Jos opiskelija on pystynyt ammattiosaamisen näytössä osoittamaan ammattitaitovaatimusten mukaisen osaamisen kokonaan, on tutkinnon osan arvosana sama kuin ammattiosaamisen näytön arvosana. Mitä opiskelija osaa? Käyttää, hoitaa ja säätää maatalouskoneita ja laitteita. Huoltaa maataloustuotantoon liittyviä koneita ja laitteita huolto-ohjeiden mukaan. Tunnistaa syntyneiden jätteiden ominaisuudet ja hallitsee niiden oikean säilyttämisen sekä hävittämisen. Edistää kestävän kehityksen toimintatapoja. Käyttää perustyövälineitä maatalouskoneiden huollossa ja korjauksessa. Käyttää ja huoltaa maatalouskoneiden hydrauliikkajärjestelmiä. Käyttää perusmittalaitteita ja tarvittaessa
erikoispalveluja. Huoltaa ja korjaa maatalouskoneiden yksinkertaisia sähkölaitteita. Tehdä maatalouskoneiden ja laitteiden korjauksissa tarvittavia metalli- ja hitsaustöitä. Ottaa työssään huomioon tulitöihin ja maatalouskoneiden CE-normeihin liittyvät turvamääräykset. Käyttää henkilökohtaisia suojaimia, ottaa huomioon työturvallisuusnäkökohdat ja ylläpitää työkykyä. Ottaa työssään huomioon toiminnan turvallisuuden ja vastuullisuuden. Ammattiosaamisen näyttöympäristöt Ammattiosaamisen näyttö voidaan suorittaa huoltokorjaamoyrityksessä. Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: 361101 Maatalousalan perustutkinto 2.6 Valinnaiset tutkinnon osat 2.6.6 Automaation hyödyntäminen maataloudessa Toteutusajankohta: 1-3 vuosi Opintoympäristo: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -käyttää henkilökohtaisia suojaimia, ottaa huomioon työturvallisuusnäkökohdat ja ylläpitää Ammattiosaamisen arviointi Ammattiosaamisen näyttö Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan työssäoppimisjakson yhteydessä prosessinomaisena näyttönä toimimalla maatalousalan työtehtävissä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Muu osaamisen arviointi Mikäli työpaikassa ei pystytä osoittamaan kattavasti koko tutkinnon osan sisältämää osaamista, voidaan ammattiosaamisen näyttöä jatkaa toisessa työpaikassa tai koulutuksen
työkykyä -hyödyntää automaattisia työtä helpottavia laitteita (kuten esimerkiksi tuotantorakennusten ilmanvaihto, ruokintalaitteet, lypsyrobotti, tuotoksen mittaus, valvonta, työkoneiden automaatio, täsmäviljely, gps-paikannus automaattiohjaus, viljankuivaamon automaatio) -käyttää automaatiota työmenetelmien kehittämisessä -arvioida työnmenekin muutoksia eri vaihtoehtojen vertailussa -arvioida, miten laitteen käyttöiän aikana automaatioteknologia tulee kehittymään -käyttää työkoneautomaatiota kasvinviljelyssä -käyttää tuotannonohjausjärjestelmiä pelto- ja eläintuotannossa -arvioida tuotantoketjujen energia- ja kustannustehokkuutta ja tehdä ehdotuksia toiminnallisuuden parantamiseksi -hankkia lähtötietoja tuotantotoiminnasta ja ohjelmoida laitteita niiden mukaan -testata laitteita ja paikantaa toimintahäiriöitä -tunnistaa ja arvioida automaatiotekniikan uusia hyödyntämismahdollisuuksia maataloudessa järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Vain siinä tilanteessa, että tutkinnonosa sisältää sellaista osaamista, jota ei pystytä työtä tekemällä ammattiosaamisennäytössä kattavasti osoittamaan, osaamisen osoittamista voidaan täydentää muulla osaamisen arvioinnilla. Myös yhteisten tutkinnon osien osaamista voidaan arvioida ammattiosaamisen näytön yhteydessä. Oppimisen arviointi Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä vielä pitää oppia, jotta päästään perustutkinnon perusteissa määrättyihin ammattitaitovaatimuksiin ja osaamistavoitteisiin. Oppimisen arviointi on kaikissa oppimisympäristöissä ensisijaisesti oppimisen etenemisen seuraamista ja ohjaavan ja kannustavan palautteen antamista oppimisesta ja osaamisen kehittymisestä sanallisesti ja kirjallisesti. Oppimisen arvioinnin perusteella tehdään mahdolliset muutokset opetukseen ja oppimisen tukemiseen parempiin oppimistuloksiin pääsemiseksi. Tutkinnon osan toteutus Jaksot 2.6.6 Automaation hyödyntäminen maataloudessa Toteutustapa Tutkinnon osa sisältää lähiopiskelua oppilaitoksessa ja muissa oppimisympäristöissä, esim. työelämälähtöiset projektit sekä itsenäistä opiskelua. Toteutustavat on kuvattu tarkemmin tutkinnon osan toteutussuunnitelmassa. Tutkinnon osaan sisältyy työpaikalla tapahtuvaa oppimista. Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan työssäoppimisjakson yhteydessä. Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnon osan arvosana määräytyy tutkinnon perusteissa määrättyjen ammattitaitovaatimusten ja arviointikriteereiden mukaisen osaamisen arvioinnin perusteella. Osaaminen arvioidaan mahdollisimman laajasti työssäoppimisjakson yhteydessä ammattiosaamisen näytössä. Ammattiosaamisen näytön arviointikeskusteluun työssäoppimisjakson lopussa osallistuvat opiskelija, laatimalla itsearvioinnin sekä työpaikkaohjaaja ja opettaja, jotka päättävät arviointikeskustelun jälkeen ammattiosaamisen näytön arvosanasta.