KANKAANPÄÄN MUSIIKKIOPISTO

Samankaltaiset tiedostot
KANKAANPÄÄN MUSIIKKIOPISTO

Limingan seudun musiikkiopisto Opetussuunnitelma 2012

50 SIVISTYSLAUTAKUNTA 500 PERUSOPETUS Vastuuhenkilö: sivistystoimenjohtaja

Kommenttipuheenvuoro Musiikinopetuksen oppimisympäristön kehittämishanke

50 SIVISTYSLAUTAKUNTA 500 PERUSOPETUS Vastuuhenkilö: sivistystoimenjohtaja

KESKISEN UUDENMAAN MUSIIKKIOPISTON JOHTOSÄÄNTÖ

Akaan varhaiskasvatuksen ja opetustoimen strategia. Koulutuslautakunta

Espoon kaupunki Pöytäkirja 107

Perustiedot - Kaikki -

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan sekä koulun kerhotoiminnan laatukriteerit

EMO Elävän musiikin oma

Osaavat luovat MAAILMOJA

PORVOONSEUDUN MUSIIKKIOPISTO BORGÅNEJDENS MUSIKINSTITUT OPETUSSUUNNITELMA. Taiteen perusopetuksen musiikin laaja oppimäärä

Kotkan seudun musiikkiopisto on musiikkiin erikoistunut taideoppilaitos, joka järjestää musiikin ja siihen liittyvien muiden taidemuotojen opetusta.

50 SIVISTYSLAUTAKUNTA 500 PERUSOPETUS Vastuuhenkilö: sivistystoimenjohtaja

TAITEEN PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN KEHITTÄMINEN. Mikko Hartikainen, Eija Kauppinen Opetushallitus Helsinki, Paasitorni

VUOSISUUNNITELMA

ILMOITTAUTUMINEN MUSIIKKIOPISTOON

KIRKKONUMMEN MUSIIKKIOPISTO. Perusopetus

Iisalmen lyseo. Strategia ja laatukäsikirja

TAMMELAN KUNNAN KASVATUS- JA SIVISTYSTOIMEN PÄÄVASTUU- ALUEEN JOHTOSÄÄNTÖ

PORVOON KAUPUNKI. yleisen oppimäärän

EMO. Espoon musiikkiopisto EMO. Johtosääntö

OPS Minna Lintonen OPS

Koulutuksen järjestäjän paikallinen kehittämissuunnitelma vuosille Hyväksytty sivistyslautakunnassa

Perusopetuksen fysiikan ja kemian opetussuunnitelmien perusteiden uudistaminen

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015

1. Oppimisen arviointi

Taiteen perusopetuksen valmentavia opintoja antava musiikkileikkikoulu

SALON MUSIIKKI- OPISTO LÄNSI- RANTA 4B SALO

KESKI-KARJALAN MUSIIKKIOPISTON JOHTOSÄÄNTÖ

Toimintaohjelman kehittämisalueita on yhdeksän:

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden linjauksia. Erja Vitikka

Luku 6 Oppimisen arviointi

ITÄ-SUOMEN SUOMALAIS-VENÄLÄISEN KOULUN VISIO

Talouden ja resurssien. suunnittelu osana. johtamista. Risto Purhonen 2013

TAMMELAN KUNNAN JOUSTAVAN PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA

Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma. Rauman musiikkiopisto

Vertaisauditointi Vantaan perusopetuksessa. Merja Kuokka, perusopetuksen aluepäällikkö

Hyvinkään kaupunki Vuosiluokat 3 6 Lv ARVIOINTIKESKUSTELULOMAKE. Oppilas: Luokka: Keskustelun ajankohta:

OPETUSALAN JOHTAMISEN FOORUMI HELSINKI

Laki. EDUSKUNNAN VASTAUS 88/2003 vp

Perusopetuksen maakunnallinen arviointi Koulun toiminta. Möysän koulun tulokset. Vastaajamäärät lk oppilasta

LIIKKUVA KOULU JA OPS 2016

Paula Jordan

Matka opetuksen uusiin ulottuvuuksiin Päivi Laukkanen ja Leena Pöntynen

Riihikallion koulun musiikkiluokalle pyrkiminen

Mitä olemme oppineet normittavien ops-prosessien johtamisesta - case OPS. Tuija Viitasaari ja Sari Salomaa-Niemi

Turun konservatorion opetustoiminnan johtosääntö

KANSALAISOPISTON YLLÄPITÄMISLUPAA KOSKEVA HAKEMUS

Espoon kaupunki Pöytäkirja Eräiden taiteen perusopetuksen oppilaitosten opetussuunnitelmien muutosten hyväksyminen 1.8.

Kuntastrategia. Sivistystoimen strategia. Lukio Toinen aste

ILMAJOEN TANSSIKOULU

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

VUOSISUUNNITELMA

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala

KÄSITYÖN TAITEEN PERUSOPETUKSEN YLEISEN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMA LAPSILLE JA NUORILLE

SALON MUSIIKKIOPISTO

KIRKKONUMMEN MUSIIKKIOPISTO

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan toimintasuunnitelma

K E S K I - P O H J A N M A A N K A M A R I O R K E S T E R I

KANSALAISOPISTON YLLÄPITÄMISLUPAA KOSKEVA HAKEMUS

VANTAAN KAUPUNGIN SIVISTYSTOIMEN TOIMALAN JOHTOSÄÄNTÖ Kaupunginvaltuuston 4. päivänä maaliskuuta 2013 hyväksymä. Voimassa alkaen.

Opetussuunnitelmat. uudistuvat Tarja Ruohonen

Riihikallion koulun musiikkiluokalle pyrkiminen

ESPOON MUSIIKKIOPISTON STRATEGIA

Hyväntuulinen Raahe kehittyvä käupunki

Arviointi ja kehittäminen

KOULUN TASA-ARVO- JA YHDENVERTAISUUSSUUNNITELMA Liite koulun opetussuunnitelmaan

Kysely Kankaanpään kaupungin perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnasta.

Leena Lehtomäki, oppilaiden edustaja Jooa Blomqvist, oppilaiden edustaja Leena Sipponen, esittelijä, pöytäkirjanpitäjä

7.3 Tehostettu tuki Pedagoginen arvio

VIRVATULI- ITSEARVIOINTIHANKKEESEEN LIITTYVÄ ARVIOINTIRAPORTTI

Opetushallituksen kuulumiset

a P ep t e er us TAITEEN PERUSOPETUS Ähtärissä kuvataide musiikki käsityö tanssi

Tulosyksikkö Prosessi Tavoite Strategianäkökulma A P T H 211 Lasten ja nuorten kasvun ja oppimisen edistäminen

Sivistyslautakunta Sivistyslautakunta Sivistyslautakunta

Huoltajapalautekysely_suruen (2012) Iivisniemen koulu k

OPS 2016 Alakoulun valinnaiset aineet

Tampereen perusopetuksen musiikkiluokkien opetussuunnitelma

Sivistyslautakunta ASIKKALAN SEUDUN MUSIIKKIOPISTON OPETUSSUUNNITELMA

Tilaisuuden avaus. Mikko Hartikainen Minna Muukkonen. Taiteen perusopetuksen hyvä hallinto Hakaniemenranta 6 Helsinki, Opetushallitus

Opetuspäällikkö 1 vastaa esi- ja perusopetuksen sekä aamu- ja iltapäivä toiminnan sisällön toteuttamiseen ja kehittämiseen kuuluvista asioista,

Askelmerkit hyvään kouluun

MUSIIKKI. Sari Muhonen Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulu Sari Muhonen

asdfghjklöäzxcvbnmqwertyuiopåasdf ghjklöäzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjk löäzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklöäz

HIIDEN OPISTON STRATEGIA 2017

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Opetuksen järjestäjän taso, kevät 2015 Sivistystoimiala

Taiteen perusopetus Tampereella - vuosikertomus lv opetussuunnitelma-uudistus

OSALLISUUS. Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen

Turun konservatorion opetustoiminnan johtosääntö

VUOSISUUNNITELMA

TUEN KOLMIPORTAISUUDEN TOTEUTTAMINEN PERUSOPETUKSESSA

Kuka määrittelee. varhaiskasvatussuunnitelman. opetussuunnitelman ja. perusteiden arvot? Johtaja Jorma Kauppinen Opetushallitus EDUCA-messut 27.1.

Informaatikot - Oulun kaupunginkirjasto

TIEDOTE 16/ (6) Taiteen perusopetuksen järjestäjille TAITEEN PERUSOPETUKSEN KÄSITE, RAKENNE JA LAAJUUS

1. Tehdään selvitys urheilutalo - uimahallin vaihtoehtoisista toimintamalleista.

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

KV Liite 6D 1(5)

Taiteen perusopetuksen vuosikertomus Tampereella

Transkriptio:

ARVOT-VISIO-STRATEGIA 2018 2025 KANKAANPÄÄN MUSIIKKIOPISTO Kankaanpään kaupungin koulutuslautakunta on hyväksynyt suunnitelman 14.2.2006 Kankaanpään kaupungin koulutuslautakunta on hyväksynyt suunnitelman 14.2.2006

ARVOT 2018-2025 korkeatasoinen opetus asianmukaiset opetustilat ja -välineet musiikillinen laaja-alainen sivistys ja kasvatus luovuus alueellisuus verkostoituminen ja yhteistyö yhdenvertaisuus

VISIO 2018-2025 Kankaanpään musiikkiopisto on arvostettu seudullinen oppilaitos, joka tarjoaa taiteen perusopetuksen laajan oppimäärän mukaista opetusta toimintaalueensa kuntien asukkaille musiikissa.

Henkilökunta täyttää kelpoisuusvaatimukset Uusien työntekijöiden perehdyttäminen STRATEGIA 2018-2025 Ammattitaitoinen, motivoitunut ja työhönsä sitoutunut henkilökunta Varmistetaan riittävä, lain ja valtakunnallisen opetussuunnitelman velvoitteiden ja tavoitetason mukainen, tehokkaan toiminnan edellyttämä henkilökunta Kelpoisuusehdot täyttävien määrä vakinaisesta henkilökunnasta Perehdytys annetaan ensimmäisen työvuoden aikana ja tarpeen vaatiessa myös sen jälkeen sekä johdon että henkilökunnan taholta Jaetun johtajuuden vahvistaminen Kollegiotyöskentelyn kehittäminen ja apulaisrehtoriviran perustaminen/täyttäminen Tasapuolinen työnjako ja palkitsemisjärjestelmä Henkilökunnan ammattitaitoa pidetään yllä ja kehitetään tasapuolisesti, kannustetaan myös omaehtoiseen kouluttautumiseen mahdollisuuksien ja resurssien mukaan Huolehditaan työhyvinvoinnista Kehityskeskustelut ja arviointi 1/henkilö/vuosi Koulutuspäiviä/henkilö/vuosi Virkistystapahtumat 2/henkilö/vuosi, varhainen välittäminen, joustavan työajan myöntäminen resurssien mukaisesti

STRATEGIA 2018 2025 Helposti saavutettavat, turvalliset, ja ajanmukaiset tilat ja asianmukaiset välineet Musiikkiopiston Kankaanpään opetus järjestetään yhtenäisissä, musiikinopetukseen soveltuvissa ja sisäilmaltaan puhtaissa omissa tiloissa. Tiloista ja välineistä huolehtiminen Opetus ja konserttitoiminta oppilaan omalla paikkakunnalla mahdollisuuksien ja resurssien mukaan Meluntorjuntaohjelmasta tiedottaminen ja sen toteuttaminen Rytmimusiikille omat tilat Toteutunut / ei Vuosisuunnitelma ja sen toteutuminen Toteutunut / ei Toteutunut / ei Toteutunut / ei

Musiikkiopiston sisällä STRATEGIA 2018 2025 Yhteistyö opettajien, kollegioiden, musiikkiluokkien, oppilaiden kesken Jatketaan ja kehitetään yhteistyötä musiikkiopiston ja oppilaiden huoltajien kesken Kankaanpään kaupunki Satakunta Jatketaan ja kehitetään yhteistyötä kaupunkiorganisaation sisällä Kehitetään yhteistyötä Kankaanpäässä toimivien laitosten, yhdistysten ja muiden toimijoiden kanssa Jatketaan ja kehitetään yhteistyötä sopimuskuntien kanssa Pyritään edistämään opiskelua tasapuolisesti koko toimintaalueella Jatketaan ja kehitetään yhteistyöstä maakunnan muiden musiikkiopistojen ja kulttuuritoimijoiden kanssa mahdollisuuksien ja resurssien mukaan Maakunnan rajat ylittävä Toimialue ja yhteistyö Jatketaan yhteistyötä valtakunnan muiden taiteen perusopetusta antavien oppilaitosten kanssa projektinomaisesti, resurssien mukaan Osallistutaan valtakunnallisiin tapahtumiin ja kansainvälisiin hankkeisiin resurssien ja mahdollisuuksien mukaan Konsertit ja tapahtumat/vuosi Vanhempainkokoukset ja/tai vartit/1/oppilas/vuosi Palautekyselyt/vuosi Yhteistyöhankkeet ja tapahtumat/vuosi Palautekyselyt ja johdon tapaamiset/vuosi Opetuspaikat sopimuskunnissa Yhteistyöhankkeet/vuosi Yhteistyöhankkeet ja tapahtumat/vuosi

STRATEGIA 2018 2025 Toiminta Kannustetaan luovaan, monipuoliseen ja tavoitteelliseen opetukseen ja oppimiseen Taataan yksilöitä ja yhteisöllisyyttä kehittävää ja kunnioittavaa musiikillista sivistys- ja kasvatustyötä Annetaan tasapuolista mahdollisuutta opiskelun aloittamiseen, harrastamiseen ja pyrkimiseen musiikki- ja tanssialan ammattiopintoihin Sitoutetaan oppilaita pitkäjänteiseen opiskeluun, mm. koevuosijärjestelmällä (sopivan soittimen löytäminen = 2 soitinta ja lainasoittimet tälle ajalle) Länsimaisen klassisen musiikin lisäksi opetusta annetaan myös rytmimusiikissa ja kansanmusiikissa Opetussuunnitelma perustuu Opetushallituksen valtakunnalliseen taiteen perusopetuksen laajan oppimäärän mukaisen opetussuunnitelman perusteisiin ja siihen perustuvaan paikalliseen opetussuunnitelmaan sekä lukuvuosisuunnitelmaan. Paikallisen opetussuunnitelman ja lukuvuosisuunnitelman toteuttaminen ja kehittäminen tarpeen mukaan. Monipuolistetaan toimintaa aktiivisella hankkeistamisella Jatketaan tehokasta tiedottamista Hyödynnetään www-sivuja monipuolisesti Haetut hankkeet/vuosi Tiedotussuunnitelman laatiminen Lähteneet tiedotteet/vuosi Kävijät/vuosi

STRATEGIA 2018 2025 Hallittu talous ja kehittäminen Talousarviolla turvataan riittävät resurssit Valtionosuuden edellytykset täytetään Hanke- ja harkinnanvaraista rahoitusta haetaan aktiivisesti Resurssien tehostamiseksi etsitään toimivia malleja eri yhteistyötahojen kesken Talouden tehokas seuranta Talousarviosuunnitelma Kyllä/ei Hakemukset/vuosi Hankkeet/vuosi Käyttösuunnitelma toteutuu/ei