Yhteyshenkilöpäivät , Kokkola Riitta Vatanen, JAMK

Transkriptio

1 ECTS ja VirtuaaliAMK Yhteyshenkilöpäivät, Kokkola, JAMK ECTS? VirtuaaliAMK

2 ECTS ja virtuaaliamk Eurooppalaisen korkeakoulualueen edellytykset Suomessa 1. kahden syklin tutkintorakenne (perus- ja jatkotutkinto) VIRTUAALIOPINNON SOVELTUVUUS KUVAUSKENTTÄ 2. ECTS-mitoituksen ja Diploma Supplementin käyttöönotto LAAJUUS OPINTOPISTEINÄ JOKAISEN SUOMEN-/RUOTSINKIELISEN OPINTOJAKSON YHTEYDESSÄ VIERASKIELINEN NIMI KENTTÄ!! 3. valmius osoittaa tutkintojen taso ja luonne eurooppalaisittain vertautuvasti ja uskottavasti laadunarvioinnin keinoin LAATUJÄRJESTELMÄT KUNNOSSA

3 ECTS-projekti AMK Laki ja säädökset opintopisteisiin siirtymisen osalta Lakiin ei tarvita muutoksia, Asetusmuutos annettu : Ammattikorkeakoulututkintoon johtavien opintojen laajuudeksi tulee 180, 210 tai 240 opintopistettä. Opetusministeriö voi erityisestä syystä vahvistaa opintojen laajuuden 240 opintopistettä laajemmaksikin. Yhden lukuvuoden opintojen suorittamiseen vaadittava tunnin työpanos vastaa 60 ECTS-suorituspistettä. Ammatillisten opettajankoulutusopintojen laajuudeksi tulee 60 opintopistettä (35 ov). ( 1400 tunnin työpanos vastaa 60 op.) Liikenneopettajankoulutuksen opintojen laajuus on 100 opintopistettä (65 ov).

4 ECTS Opintopisteiden käyttöönotto Asetus tulee voimaan Koulutusohjelman opetussuunnitelmassa opintoviikkoina määrätyt opintojaksojen laajuudet muutetaan opintopisteiksi mennessä Ainakin tammikuussa 2005 alkava koulutus opintopisteinä (OPM) opintopisteet käytössä keväällä 2005 vanhojen opiskelijoiden suoritukset opintopisteiksi viimeistään (ov:t kerrotaan 1,5:llä)

5 ECTS ECTS-järjestelmän ydinpiirteet kv-yhteistyössä tieto (opinto-ohjelmista ja opiskelijan menestyksestä) KUVAUKSET, SUORITUKSET keskinäinen sopimus (oppilaitoksen, yhteistyöoppilaitoksen ja opiskelijan välillä) ECTS-opintopisteiden käyttö kaikki mitataan opintopisteissä

6 ECTS Framework of Qualifications Berliinin ministerikokous 2003 => Framework of Qualifications Opetusministeriö on asettanut työryhmän, jonka tehtävänä on laatia kuvaukset suomalaisista korkeakoulututkinnoista Kuvausten on oltava valmiina vuoden 2004 loppuun mennessä Kuvaukseen sisällytetään kaikki korkeakoulututkinnot niiden työmäärän tason määriteltyjen oppimistulosten tutkintojen tuottaman jatko-opintokelpoisuuden ammatillisen pätevyyden perusteella. Lisäksi tulee huomioida tutkintojen suhde toisiinsa

7 ECTS ja VrtuaaliAMK Opetussuunnitelmien uudistaminen Tutkintotodistuksen liite Diploma Supplement ECTS-opintopistejärjestelmän käyttöönotto Opintojaksokuvausten uudistaminen uusi kuvausrakenne Osaamiskuvausten lisääminen opetussuunnitelmiin ja opintojaksokuvauksiin (osaamiskuvaus tavoite-kentässä) Kuvattava tavoite- EI sisältölähtöisesti, sisältö erikseen Kaksikielisyys (suomi/ruotsi ja englanti) kaikkien AMKien kuvattava kahdella kielellä OPETUSSUUNNITELMATYÖSSÄ VIRTUAALIOPINTOMAHDOLLISUUS MUKAAN HUOM. VIRTUAALIOPINTOJEN MÄÄRITELMÄ (OPM)

8 Virtuaaliopintojen määritelmä Virtuaaliopinnoilla tarkoitetaan aikaan ja paikkaan sitoutumatonta, joko tietoverkon välityksellä tai opiskelijan käytössä olevan CD-opetuspaketin avulla tarjottua opintojen kokonaisuutta (opintojaksoa, opintojakson osaa), joka on suunniteltu selkeästi itsenäiseksi kokonaisuudeksi ja joka arvioidaan itsenäisesti ja jonka laajuus on vähintään 1 opintoviikko. Virtuaaliopintoihin voi liittyä erilaisia ohjaus-, neuvonta- ja tenttitilaisuuksia, jotka eivät välttämättä ole virtuaalisia. (OPM ) Virtuaaliopintojen kuvaaminen opintojaksokuvauksissa

9 Virtuaaliopinto Hallintoyksikkö / RHV 1. Ohjattuun verkko-opiskeluun perustuva koulutus (ohjattu verkko-opetus) 2. Verkossa olevaan itseopiskeluaineistoon perustuva koulutus (itseopiskelu verkossa) 3. Lähi- ja verkko-opiskeluun perustuva koulutus (monimuotokoulutus) Lähiopetukseen perustuva koulutus (lähiopetus) EI virtuaaliopinto / LITA

10 ECTS-projekti Diploma Supplement Tiedot ammattikorkeakoulusta, opinnoista ja opintosuorituksista sekä niiden tasosta ja asemasta suomalaisessa sekä kansainvälisessä korkeakoulujärjestelmässä Käytössä kattavasti viimeistään lukuvuonna Velvoite maksuttoman liitteen antamisesta tutkintotodistuksen yhteydessä on kirjattava tutkintotodistuksia koskeviin säädöksiin

11 ECTS-projekti Nykytilanne Tiimalasi 2 ov 10 ov 4 ov 5 ov 20 ov 1 ov opintojaksot/ov:t TUTKINTO 140/160/180 ov opiskelijan työmäärä 5600/6400/7200 h

12 ECTS-projekti ECTS-järjestelmä TUTKINTO (210/240/270 op) YHTEISTYÖN OSAAMISTAVOITE 1600 tuntia/vuosi OSAAMISTAVOITE YDINOSAAMINEN Täydentävä osaaminen OSAAMISTAVOITE OSAAMISTAVOITE JÄÄKÖ VALINTAMAHD. VAPAASTI VALITTAVIIN?

13 ECTS Tiedot tutkinto-ohjelmista Yleiskuvaus mm. tutkinnon rakennekaavio ja suorituspisteet (60 vuodessa) virtuaaliopintoyhteistyö vain vapaasti valittaviin??

14 ECTS-projekti Tiedot tutkinto-ohjelmista Yksittäisten opintojaksojen kuvaus opintojakson nimi opintojakson tunnus opintojakson tyyppi opintojakson taso opintovuosi lukukausi/lukuvuoden neljännes suorituspisteiden lukumäärä (työmäärän perusteella) luennoijan nimi JÄRJESTYS VOI VAIHDELLA OMIA KENTTIÄ VOI LISÄTÄ KAIKILLA AMKEILLA SAMAT KENTÄT

15 ECTS-projekti Yksittäisten opintojaksojen kuvaus (jatkoa) opintojakson tavoite (oppimistavoitteet ja saavutettavat taidot) edellytykset opintojaksolle pääsemiseksi opintojakson sisältö kirjallisuus opetusmenetelmät virtuaaliopinto arviointimenetelmät opetuskieli OPINTOJEN KUVAUS ERI JÄRJESTELMISSÄ YHDENMUKAISESTI ASIO, WINHA jne.

16 eopintotoimisto: opintojaksokuvaukset??? AMK1 KEHY eopintotsto AMK1 ylläpito internetsivut oj-kuv. su/ru+ engl. linkki rahaliikenne, tilastot, jne. linkki ylläpito internetsivut oj-kuv. su/ru+ engl.

17 ECTS-projekti Suoritusten arviointi ECTS-järjestelmässä Opiskelijan suoritukset arvioidaan paikallisen/kansallisen asteikon mukaisesti. Sen rinnalla on hyvä käyttää ECTS-arvosana-asteikkoa, varsinkin jos kyseessä on opintosuoritusten siirto (esim. opiskelijavaihdot, siirto-opiskelijat) ECTS-asteikossa opiskelijat luokitellaan tilastollisin perustein SUORITUKSIIN VARATTAVA KENTTÄ ECTS-ARVOSANALLE VARATTAVA KENTTÄ HYLKÄYSPROSENTILLE?????

18 ECTS-projekti Suoritusten arviointi ECTS-järjestelmässä Opiskelijat luokitellaan seuraavasti: A parhaat 10 % B seuraavat 25 % C seuraavat 30 % D seuraavat 25 % E seuraavat 10 % FX hylätty vähän lisätyötä F hylätty paljon lisätyötä Hylkäysprosentti voidaan haluttaessa lisätä opintosuoritusotteeseen. HUOM EI tarkoita yksittäisen opintojakson arviointia Gaussin käyrän mukaisesti

19 ECTS Opetussuunnitelmien uudistamisen perusteita Ei käytetä pelkkää kerrointa (opintopisteet kokonaislukuina) Tavoite isompien opintokokonaisuuksien aikaansaaminen AMK voi määrittää opintojakson pienimmän opintopistemäärän, esim. 3 op, 5 op tarjottavien opintojen laajuus opintopisteinä

20 Vaikutuksia VirtuaaliAMK-yhteistyössä Tarjonnan aikataulu AMKien jaksojärjestelmä opintovalinta opintojaksojen kesto

21 ECTS:n vaikutuksia AMKien Tietojärjestelmät Opintojaksotietokannan uudistaminen Yhdenmukainen rakenne Kuvaukset virtuaaliamkyhteistyössä?

22 ECTS-organisointi EU:n ECTS/DS-neuvonantaja AMK-sektorilla Suomessa Matti Isokallio, SAMK EU OPM Päätoiminen projektipäällikkö ECTS-koordinaattoriryhmä Ohjausryhmä Arene Koulutusalakohtaiset ryhmät? Framework of Qualifications JAMKin ECTS-koordinaattori Kv-sihteeri JAMK Synergiaryhmä Tutkinto-ohj. ECTS-koordin.

23 Seminaari International Seminar Bologna and the challenges of E-learning and Distance Education Ghent 4-5 June 2004 www.