Nuorten käsityksiä palveluista ja niiden järjestämisestä, toimintatavoista ja tiedottamisesta

Transkriptio

1 Nuorten käsityksiä palveluista ja niiden järjestämisestä, toimintatavoista ja tiedottamisesta SUUNNITELMATYÖN TILANNEKATSAUS / Mari Mikkola Lasten ja nuorten psykososiaalisten erityispalveluiden kehittäminen Lapissa

2 Kyselyn sisältö Kysely sisältää seuraavat osa-alueet: lasten ja nuorten palvelut oppilashuollon järjestäminen oppilashuollon toimintatavat yhteistyö oppilashuollossa oppilaiden osallisuus ja tiedonkulku Kysymyksiä 30 kpl avoimia 19 muita 11

3 Kyselyn kohderyhmä Kohderyhmänä hankkeessa mukana olevien Lapin kuntien nuorisovaltuutetut Nuorisovaltuustoon voi kuulua kuntakohtaisesti yläkoulun (yläaste), lukion ja ammatillisen asteen opiskelijoita sekä mahdollisesti ulkopuolinen edustaja (esim. nuorisotoimesta) Mikäli kunnassa ei ole nuorisovaltuustoa (Pelkosenniemi ja Savukoski), vastaajina yläasteen oppilaskunnan jäsenet

4 Vastaajien määrä ja sukupuoli (tilanne ) 75,00 Sukupuoli nainen Sukupuoli mies Ei ilm. Yhteensä 50,00 25,00 0,00 Naisia (26) Miehiä (18) Ei ilm. (33) Vastauksia yht. (77)

5

6 Vastaajat kouluasteittain

7 Kyselyn toteutus Toteutustapana; Puhelinsoitto nuorelle sähköpostitse kysely, johon nuori vastaa Nuorisotoimen kautta; nuorisovaltuuston kokouksissa kyselyn toteutus ja vastaukset postitettu Poskeen Tarkentavia haastatteluja puhelimitse nuoren yhteystietojen kautta Toteutus jatkuu vielä

8 Esim. Rovaniemen vastauksista Mistä nuori voi saada apua, jos nuorella on ongelmia kotona?

9 nuorella on päihteiden käytöstä johtuvia ongelmia?

10 nuori tuntee olonsa masentuneeksi tai ahdistuneeksi? Vastauksissa mainittiin usein soittaminen Lasten ja nuorten puhelimeen tai muuhun vastaavaan auttavaan puhelimeen. Voi soittaa nimettömänä numeroon missä autetaan kuuntelemalla.

11 Mitä arvelet, käyttävätkö nuoret näitä palveluita apua tarvitessaan? Rovaniemen vastaajista noin puolet empivät vastatessaan nuorten palvelujen käytöstä Uskon että käyttävät? Eiköhän. Vastauksissa tuli esille avun hakemisen vaikeus: Eivät varmaan käytä, ainakaan avun hakeminen ei ole helppoa. Alle puolet. Kynnys pyytää apua on edelleen liian korkea.

12 Mistä nuori voi saada tietoa tarjolla olevista palveluvaihtoehdoista? Internetistä tietoa löysi melkein jokainen Rovaniemen nuorisovaltuutettu; Internetistä googlettamalla, Lapin nuorisotiedotuksen kautta ja kaupungin nettisivuilta. Muita vaihtoehtoja palveluiden tiedon etsintään olivat ystävien tai lehtien kautta sekä kysymällä terveydenhoitajalta tai koulukuraattorilta tarpeen tullen

13 Tiedotetaanko erilaisista lasten ja nuorten palveluista riittävästi kunnassasi? Rovaniemen vastausten hajonta oli suuri; Kyllä kai. Ei. Kyllä, Lanuti tiedottaa hyvin. Internetissä hyvin, muuten ei. Paljon, muttei riittävästi. Koulussa on kaikenlaista informaatiota, kyllä mielestäni. Tiedottamisen tehostamiseksi ehdotettiin mm. mainonnan lisäämistä internetissä ja televisiossa, tiedotustilaisuuksien lisäämistä kouluilla, enemmän asioiden esille ottamista ja keskusteluja

14 Lasten ja nuorten palveluista oli esillä videopohjaista konsultaatiota ja videovälitteisesti tapahtuvaa terapiaa, kysyttiin nuorten valmiutta käyttää palvelua, jos sitä olisi saatavilla esim. koulun tiloissa? Rovaniemellä vastaukset olivat pääosin kielteisiä; tällaista palvelua ei uskottu nuorten olevan valmiita käyttämään. Muutama vastaaja ehdotti palvelun sopivuutta ujoimmille persoonille. Muista kunnista esimerkkinä Utsjoki; 3 tyhjän vastauksen lisäksi vastaukset vaihtelivat: 5 empivää. Ei osaa sanoa tai ei tiedä. En tiedä, se voisi tuntua omituiselta En usko, mutta eihän sitä koskaan tiedä. En osaa sanoa. Itse en. 3 kyllä vastausta Varmasti, ainakin uskon niin. Ainakin mie olisin. 2 ei vastausta En olis, vähän olis hankalaa. Tykkäisin itse mieluummin, että henkilö olisi läsnä.

15 Onko kunnassanne koulukuraattoria?

16 Mistä koulukuraattorin voi tavoittaa?

17 Onko kunnassanne koulupsykologia?

18 Ketkä kuuluvat oppilashuoltoryhmään koulussasi? Ei tai EOS vastauksia: 15 Koulukuraattori 12 Terveydenhoitaja 9 Rehtori 7 Opettajat 4 Opinto-ohjaaja 3 Luokanvalvoja 2 Mainituksi tulivat lisäksi myös oppilaskunta, erityisopettaja, tukioppilaat, oppilaskunta ja vanhemmat Mitkä ovat mielestäsi oppilashuollon keskeiset ja tärkeimmät tehtävät koulussasi? Oppilashuollon keskeisten tehtävien vastaukset vaihtelivat; Huolehtia ja turvata opiskelu. Huoltaa oppilaiden oloja. Että kaikilla olisi hyvä olla. Auttaa kiusattuja. Hyvinvointi mainittiin muutamassa vastauksessa. Myös opettajien hyvinvointi otettiin esille Opettajat ovat kouluyhteisön tukipilareita, tuki on tärkeä. Tietämys vaihteli myös seksija päihdevalistuksesta yhteiskuntaan sopeuttamiseen ja hyvään ruokaan liittyen. 8 vastaajaa ei osannut sanoa

19 Vaikuttamismahdollisuudet nuorisovaltuutettuna: Miten nuoret kokevat mahdollisuutensa vaikuttaa nuorisovaltuutettuna lasten ja nuorten hyvinvointiin liittyen? Voin ehdottaa asioita ja minua oikeasti kuunnellaan ja joskus asiat voivat toteutua. UTSJOKI Koen, että tulevaisuudessa Kittilän nuorisovaltuustolla tulee olemaan enemmän mahdollisuuksia vaikuttaa. KITTILÄ Voin viedä nuorten mielipiteitä eteenpäin. Yhteistyö toimii ihan hyvin. KEMIJÄRVI Mahdollisuuksia taitaa olla, ainakin näennäisesti, jos niitä jaksaa käyttää ahkerasti. Asioihin voi vaikuttaa, jos on kiinnostunut vaikuttamaan. Pieniin asioihin voi vaikuttaa helpommin, kun taas kunnallisen byrokratian piiriin kuuluviin asioihin vaikuttaminen on vaikeampaa. Tärkeätä on kuitenkin esittää asiat rakentavasti ja asiallisesti. On myös kerrottava nuorisovaltuustosta, jotta tietoisuus sen olemassa olosta leviäisi laajemmalle. Vaikuttamismahdollisuuteni lasten ja nuorten hyvinvointia koskeviin asioihin lienevät kohtuulliset kokonaisuutta ajatellen. SODANKYLÄ