ALUE- JA KULTTUURINTUTKIMUS Valintakoetehtävät Tehtäväpaperi

Koko: px

Aloita esitys sivulta:

Download "ALUE- JA KULTTUURINTUTKIMUS Valintakoetehtävät Tehtäväpaperi"

Kalevi Väänänen
7 vuotta sitten
Katselukertoja:

1 ALUE- JA KULTTUURINTUTKIMUS Valintakoetehtävät Tehtäväpaperi Älä kirjoita nimeäsi äläkä henkilötunnustasi vastauspaperiin. Koevalvoja merkitsee paperiin hakijanumerosi. Kokeessa on viisi tehtävää. Kukin tehtävä arvostellaan asteikolla 0-20 pistettä; kokeen maksimipistemäärä on 100. Voit tulla hyväksytyksi, jos olet saanut yhteensä kokeesta vähintään 40 pistettä. Kirjoita vastaukset tehtäväpaperille tehtäväkohtaisten ohjeiden mukaisesti. Vain tehtäväpaperille kirjoitetut vastaukset arvostellaan. Kirjoita selvällä käsialalla. Epäselvät merkinnät tulkitaan vastaamatta jättämiseksi. sivu 1/12

2 Tehtävä 1: Käsitteiden määrittely Vastaa kysymykseen seuraavien pääsykoekirjojen mukaan: - Anna Rastas, Laura Huttunen ja Olli Löytty (toim.): Suomalainen vieraskirja. Kuinka käsitellä monikulttuurisuutta - Heikki Mikkeli ja Jussi Pakkasvirta: Tieteiden välissä? Johdatus monitieteisyyteen, tieteidenvälisyyteen ja poikkitieteisyyteen Määrittele alla olevat kymmenen käsitettä. Kunkin käsitteen määrittelyyn on kuusi riviä vastaustilaa. Vain merkityille viivoille kirjoitetut vastaukset arvostellaan. a) hiljainen tieto b) hybridi kulttuuri c) kulttuurifundamentalismi sivu 2/12

3 d) orientalismi e) poikkitieteisyys f) situationalismi g) sorrettujen pedagogiikka sivu 3/12

4 h) temppeliyliopisto i) tieteen eetos j) totemismi sivu 4/12

5 Tehtävä 2: Pääsykoekirjaan perustuva esseetehtävä Vastaa tehtävään teoksessa Suomalainen vieraskirja. Kuinka käsitellä monikulttuurisuutta olevan Pekka Ruuskan artikkelin mukaan. Nimeä Ruuskan esittämät nationalismin tutkimuksen kolme eri teoriasuuntaa. Kerro miten kansa niissä määritellään. Miten näitä teorioita voidaan Ruuskan mukaan kritisoida? Sivut 5 ja 6 ovat vastaustilaa. Vain merkityille viivoille kirjoitetut vastaukset arvostellaan. sivu 5/12

6 sivu 6/12

7 Tehtävä 3: Pääsykoekirjaan perustuva esseetehtävä Vastaa tehtävään Heikki Mikkelin ja Jussi Pakkasvirran kirjoittaman Tieteiden välissä? Johdatus monitieteisyyteen, tieteidenvälisyyteen ja poikkitieteisyyteen kirjan mukaan. Mitä esteitä tieteidenvälisessä opetus- ja tutkimustoiminnassa voidaan kohdata? Mitä keinoja noiden esteiden poistamiseksi voidaan käyttää? Sivut 7 ja 8 ovat vastaustilaa. Vain merkityille viivoille kirjoitetut vastaukset arvostellaan. sivu 7/12

8 sivu 8/12

9 Tehtävä 4: Oheismateriaaliin perustuva soveltava tehtävä Lue ohessa oleva katkelma Edward Saidin kirjasta Ajattelevan ihmisen vastuu (ilmestyi 2001, alkuperäinen teos on vuodelta1994). Miten intellektuellin asema on Saidin mielestä muuttunut 1800-luvulta 1990-luvulle tultaessa? Miten hän tarkastelee kielen roolia tuossa muutoksessa? Sivut 9 ja 10 ovat vastaustilaa. Vain merkityille viivoille kirjoitetut vastaukset arvostellaan. sivu 9/12

10 sivu 10/12

11 Tehtävä 5: Oheismateriaaliin perustuva soveltava tehtävä Ohessa on neljä sivua Tarmo Koiviston piirtämästä sarjakuva-albumista Mämmilä. Sarjakuvia Suomesta (ilmestyi 2001). Piirroksissa esitetään Somaliasta saapuneen pakolaisen Muhammed Al-Zomalin kohtaamisia suomalaisen kulttuurin kanssa. Minkälaisia kaavamaisia ennakkokäsityksiä (stereotypioita) näillä sivuilla esitetään eri kulttuureista? Miten nuo ennakkokäsitykset muuttuvat kuvatuissa kulttuurien kohtaamistilanteissa? Sivut 11 ja 12 ovat vastaustilaa. Vain merkityille viivoille kirjoitetut vastaukset arvostellaan. sivu 11/12

12 sivu 12/12

13 REGION- OCH KULTURSTUDIER Urvalsuppgifter Uppgiftsblankett Skriv inte namn eller personbeteckning på svarspappren. Övervakaren antecknar ditt ansökningsnummer. Provet består av fem frågor. Varje uppgift bedöms enligt skalan 0 20 poäng. Hela provet: max. 100 poäng. Du kan bli godkänd, om du har fått sammanlagt minst 40 poäng i provet. Skriv svaren på provpappret, enligt de direktiv som ges i varje uppgift. Endast de svar som har skrivits på provpappret bedöms. Skriv med klar och tydlig handstil. Otydliga anteckningar tolkas som obesvarade. sidan 1/12

14 Uppgift 1: Definition av begrepp Besvara frågan baserat på följande inträdesprovböcker: - Anna Rastas, Laura Huttunen och Olli Löytty (red.): Suomalainen vieraskirja. Kuinka käsitellä monikulttuurisuutta - Heikki Mikkeli och Jussi Pakkasvirta: Tieteiden välissä? Johdatus monitieteisyyteen, tieteenvälisyyteen ja poikkitieteisyyteen Definiera följande tio begrepp. För varje begrepp finns sex rader utrymme för svar. Endast den text som skrivits på raderna bedöms. a) tyst kunskap (hiljainen tieto) b) hybrid kultur (hybridi kulttuuri) c) kulturfundamentalism (kultturifundamentalismi) sidan 2/12

15 d) orientalism (orientalismi) e) tvärvetenskaplighet (poikkitieteisyys) f) situationalism (situationalismi) g) de förtrycktas pedagogik (sorrettujen pedagogiikka) sidan 3/12

16 h) tempeluniversitet (temppeliyliopisto) i) vetenskapens ethos (tieteen eetos) j) totemism (totemismi) sidan 4/12

17 Uppgift 2: Essäuppgift baserad på inträdesprovsbok Besvara frågan utgående från artikeln av Pekka Ruuska i boken Suomalainen vieraskirja. Kuinka käsitellä monikulttuurisuutta. Namnge de tre olika teoriinriktningarna inom nationalismforskningen som Ruuska presenterar. Förklara hur folk (kansa) definieras i dessa. Hur kan man enligt Ruuska kritisera dessa teorier? Svarsutrymme är sidorna 5 och 6, och endast svar skrivna på svarspapprets linjer bedöms. sidan 5/12

18 sidan 6/12

19 Uppgift 3: Essäuppgift baserad på inträdesprovsbok Besvara frågan utgående från Heikki Mikkelis och Jussi Pakkasvirtas bok Tieteiden välissä? Johdatus monitieteisyyteen, tieteenvälisyyteen ja poikkitieteisyyteen. Vilka hinder kan man inom interdisciplinär (tieteidenvälinen) undervisning och forskning stöta på? Vilka medel kan man använda för att övervinna dessa? Svarsutrymme är sidorna 7 och 8, och endast svar skrivna på svarspapprets linjer bedöms. sidan 7/12

20 sidan 8/12

21 Uppgift 4: Fråga baserad på instuderingsmaterial Läs det bifogade textavsnittet ur Edward Saids bok Den intellektuelles ansvar (svensk översättning 1995, original 1994). Hur har den intellektuelles position förändrades enligt Said från 1800-talet till talet? Hur betraktar han språkets betydelse i denna förändring? Svarsutrymme är sidorna 9 och 10, och endast svar skrivna på svarspapprets linjer bedöms. sidan 9/12

22 sidan 10/12

23 Uppgift 5: Fråga baserad på instuderingsmaterial Bifogad finner du fyra sidor ur Tarmo Koivistos tecknade seriealbum Mämmilä. Sarjakuvia Suomesta (utkom 2001). I serien presenteras den från Somalia anlända flyktingen Muhammed Al-Zomalis erfarenheter av finsk kultur. Vilka schablonmässiga förhandsuppfattningar (stereotypier) om olika kulturer presenteras på dessa sidor? Hur förändras dessa förhandsuppfattningar i de presenterade mötessituationerna? Svarsutrymme är sidorna 11 och 12, och endast svar skrivna på svarspapprets linjer bedöms. sidan 11/12

24 sidan 12/12

Samankaltaiset tiedostot

Älä koske näihin tehtäväpapereihin ennen kuin valvoja antaa luvan aloittaa koevastausten laatimisen.

Alue- ja kulttuurintutkimus Älä koske näihin tehtäväpapereihin ennen kuin valvoja antaa luvan aloittaa koevastausten laatimisen. Nämä tehtäväpaperit ovat suomeksi. Hieman ennen kokeen alkamista valvoja