SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

HTML
DOWNLOAD

Koko: px

Aloita esitys sivulta:

Download "SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 9.9.2014 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN"

Asta Kouki
9 vuotta sitten
Katselukertoja:

1 SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

2 Vastaa kysymyksiin 1 25 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto. Merkitse vastauksesi lyijykynällä mustaten optiseen vastauslomakkeeseen. I Viuluverstaassa Kuulet tämän osan kaksi kertaa, ensin kokonaan ja sitten jaksotettuna. 1. Miksi Elina Kaljunen on opiskellut myös ulkomailla? A Kotimaassa vastaavat opinnot vievät enemmän aikaa B Hän tahtoi monipuolistaa ammattitaitoaan C Hän halusi erikoistua perinteisiin soittimiin 2. Mikä saa asiakkaat tulemaan Elinan liikkeeseen? A Hän asettaa heidän tarpeensa etusijalle B Hänellä on myös muusikon koulutus C Hän kuuluu alan harvoihin osaajiin 3. Mitä Elina sanoo hyvästä viulusta? A Jo ulkonäkö kertoo soittimen tason B Sellaisen tekeminen vaatii kokemusta C Ääni paljastaa instrumentin laadun 4. Mitä hän kertoo työstään? A Siinä joutuu joskus nopeasti selvittämään ongelmatapauksia B Siihen kuuluu päivittäin asiakaspalvelua C Se sujuu enimmäkseen rutiininomaisesti 5. Miksi lakkaus on Elinan mielestä tärkeää? A Sillä voi peittää pienet epätasaisuudet B Siitä tunnistaa soittimen valmistajan C Ostajan huomio ensimmäiseksi kiinnittyy siihen

A Kotimaassa vastaavat opinnot vievät enemmän aikaa B Hän tahtoi monipuolistaa ammattitaitoaan C Hän halusi erikoistua perinteisiin soittimiin 2. Mikä saa asiakkaat tulemaan Elinan liikkeeseen?

3 6. Miten hän perustelee soittimiensa kalleutta? A Niitä menee kaupaksi suhteellisen harvoin B Ne tehdään kestämään vuosikymmeniä C Niiden valmistuksessa on hankalia työvaiheita 7. Mitä Elina kertoo rakentamistaan soittimista? A Niissä hyödynnetään muidenkin ideoita B Niihin käytetään kotimaisia puulajeja C Niillä on menekkiä eri puolilla Eurooppaa 8. Mitä asiaa hän pitää työssään tärkeänä? A On seurattava oman maan musiikkielämää B On ylläpidettävä kontakteja muihin alalla toimiviin C On luotava uutta perinteitä kunnioittaen II Liikuntavammat Kuulet tämän osan kaksi kertaa, ensin kokonaan ja sitten jaksotettuna. 9. Mitä urheilijat usein toivovat saatuaan liikuntavamman? A Voivansa välttää leikkauksen B Saavuttavansa entisen suorituskykynsä nopeasti C Lääkärin auttavan myös kuntoutuksessa 10. Minkä virheen lääkärit puolestaan usein tekevät? A He antavat turhan pitkän kilpailukiellon B He arvioivat vamman paranemisajan liian lyhyeksi C He jättävät olennaista tietoa antamatta

4 11. Mistä vamman uusiutuminen usein johtuu? A Urheilijan tietämättömyydestä B Kuntoutuksen riittämättömyydestä C Kuntouttajan kovista otteista 12. Minkälaista hoitokeinoa lääkärit nykyään suosivat? A Tarkoin ohjattua fysioterapiaa B Sopivaa tukea niveliin C Erilaisia kehonhallintaliikkeitä 13. Mitä Raimo Niskanen sanoo erilaisista apuneuvoista? A Niiden on oltava tarpeeksi vankkoja B Niiden käyttöä on harjoiteltava C Niiden laatu vaihtelee kovasti 14. Mistä juoksijan polveksi sanottu vaiva johtuu? A Kuluneesta polvinivelestä B Nivelsiteiden heikkoudesta C Monotonisesta harjoittelusta 15. Mitä Raimo Niskanen sanoo polvikivun parantamisesta? A Moni joutuu käyttämään kortisonia kauan B On puututtava kivun lähteeseen C Polven on annettava olla täysin levossa

Mitä Raimo Niskanen sanoo erilaisista apuneuvoista? A Niiden on oltava tarpeeksi vankkoja B Niiden käyttöä on harjoiteltava C Niiden laatu vaihtelee kovasti 14.

5 III Töissä maailmalla Kuulet tämän osan vain kerran, jaksotettuna. 16. Mikä naisen mielestä on negatiivista hänen työyhteisössään? A Jatkuva kontrolli B Tehoton ajankäyttö C Huolimaton pukeutuminen 17. Mikä hänen mukaansa oli Suomessa paremmin kuin Englannissa? A Hän sai monipuolisempia työtehtäviä B Hänen asiantuntemustaan arvostettiin C Hänen työpäivänsä olivat vaihtelevampia 18. Mitä mies kertoo kollegoistaan Tanskassa? A Heillä on harvoin aikaa keskustella B He pohtivat vain työjuttuja C Heihin voi tutustua läheisestikin 19. Mitä hän sanoo vapaa-ajasta? A Ylimääräisen vapaapäivän saa helposti B Vapaa-aikaa on sopivasti C Viikonloppua vietetään rennosti 20. Mitä käy ilmi japanilaisen yrityksen työkulttuurista? A Palaverit vievät paljon aikaa B Töitä joutuu tekemään kotonakin C Ylitöistä saa hyvän korvauksen

A Hän sai monipuolisempia työtehtäviä B Hänen asiantuntemustaan arvostettiin C Hänen työpäivänsä olivat vaihtelevampia 18. Mitä mies kertoo kollegoistaan Tanskassa?

6 IV Inttiin vai sivariksi? Kuulet tämän osan vain kerran, jaksotettuna. 21. Mitä Miska Kukkolan työhön kuuluu? A Pelikoneiden korjaamista B Aineiston hankinnasta vastaamista C Lasten ohjelmasta huolehtimista 22. Miksi hän kertoo valinneensa siviilipalveluksen? A Hän vierastaa armeijan arvojärjestystä B Hänen käsityksensä maanpuolustuksesta eroaa totutusta C Hän järkyttyi ystäviensä armeijakokemuksista 23. Miksi siviilipalvelus sopii hyvin Aku Tuunaselle? A Hän oli rauhanaktivisti jo koulussa B Hän tarvitsi miettimistauon C Hän voi tehdä sen ohella toista työtä 24. Miten Anssi Rantala perustelee armeijaan menoaan? A Hän halusi todistaa miehisyytensä B Hänen täytyi noudattaa suvun perinteitä C Hän halusi seurata kaveriensa esimerkkiä 25. Miksi hän pitää varusmiespalvelusta hyödyllisenä? A Siellä oppii ottamaan vastuuta B Siellä oppii kestämään kritiikkiä C Siellä oppii tulemaan vähällä toimeen

A Hän vierastaa armeijan arvojärjestystä B Hänen käsityksensä maanpuolustuksesta eroaa totutusta C Hän järkyttyi ystäviensä armeijakokemuksista 23. Miksi siviilipalvelus sopii hyvin Aku Tuunaselle?

7 V Design läsnä joka päivä Du får höra sista delen av provet i fem avsnitt, varje avsnitt två gånger efter varandra. Efter varje avsnitt ska du svara kort på frågan på svenska. Skriv svaren med tydlig handstil på sida A av svarsblanketten för språkproven. a) Hur gick Amalie Melitta Bentz till väga när hon uppfann kaffefiltret? b) Vad sägs det om mattpiskans utseende och om tillverkningen av den i dag? c) Vilket problem hade Albert Parkhouse på jobbet och hur löste han det? d) Hur kom tandborsten till Europa? Med vad rengjorde man vanligtvis tänderna? e) Vad användes ryorna till i forna tider och varför?

a) Hur gick Amalie Melitta Bentz till väga när hon uppfann kaffefiltret? b) Vad sägs det om mattpiskans utseende och om tillverkningen av den i dag?

8 KOKEEN PISTEITYS / POÄNGSÄTTNINGEN AV PROVET Tehtävä Osioiden Pisteitys Paino- Enint. Arvostelumäärä kerroin* lomakkeen sarake Uppgift Antal del- Poäng- Koefficient* Max. Kolumn på uppgifter sättning bedömningsblanketten I II 15 x 1/0 p. x 2 30 p. 1 III IV 10 x 1/0 p. x 3 30 p. 2 V 5 x 2 0 p. x 3 30 p. 4 * Painotus tapahtuu lautakunnassa. Viktningen görs av nämnden. Yht./Tot. 90 p. Äänitteen tekstit pohjautuvat seuraaviin lähteisiin: Inspelningstexterna har följande källor: I Glorian Antiikki 4/2013 II Turun Sanomat III Anna IV Turun Sanomat V Turun Sanomat ( )

x 2 30 p. 1 III IV 10 x 1/0 p. x 3 30 p. 2 V 5 x 2 0 p. x 3 30 p. 4 * Painotus tapahtuu lautakunnassa. Viktningen görs av nämnden. Yht./Tot. 90 p.

Samankaltaiset tiedostot

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 14.2.2011 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 14.2.2011 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 25 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto.