Hyvä oppisopimusopiskelija, työpaikkakouluttaja ja työnantaja

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Hyvä oppisopimusopiskelija, työpaikkakouluttaja ja työnantaja"

Transkriptio

1 Oppisopimus on nykyaikainen ja työelämälähtöinen tapa hankkia tai lisätä ammattitaitoa Hyvä oppisopimusopiskelija, työpaikkakouluttaja ja työnantaja Tämän oppaan tarkoitus on palvella teitä entistä paremmin. Olemme koonneet oppaaseen tietoja oppisopimuksen aloittamisesta eli oppisopimuksen solmimisesta lähtien aina oppisopimuksen päättymiseen eli todistuksen kirjoittamiseen asti. Oppaan tarkoitus on ohjata opiskelijaa hänen oppisopimustaipaleellaan. Oppaasta löytyy materiaalia opiskelijan, työpaikkakouluttajan ja työnantajan tueksi koulutuksen eri vaiheissa. Oppisopimus on yhteistyötä. Kun kaikki osapuolet tietävät omat tehtävänsä tässä koulutustyössä, ollaan jo matkalla onnistuneeseen oppisopimuskoulutukseen. Antoisaa oppisopimusaikaa! Oppisopimuspalvelut 1

2 Sisältö Contents Hyvä oppisopimusopiskelija, työpaikkakouluttaja ja työnantaja...1 Sisältö...2 Yhteystiedot...3 Oppisopimuspalvelut...4 Oppisopimuksen perusasioita...5 Oppisopimuskoulutuksen alkuvaihe...6 Tutkintotavoitteiset oppisopimuskoulutukset: ammatillinen perustutkinto ammattitutkinto erikoisammattitutkinto...7 Tutkintotavoitteisen oppisopimuskoulutuksen eteneminen...8 Muun ammatillisen lisäkoulutuksen periaatteet ja eteneminen oppisopimuksella...9 Oppisopimuskoulutuksen eri osapuolten roolit ja vastuut...11 Henkilökohtaistaminen...13 Työpaikalla tapahtuva oppiminen...13 Työpaikkakouluttaja...15 TOS - työssäoppimisen suunnitelma...17 TOS:n kirjaaminen verkkopalveluun...19 Tietopuolinen oppiminen...21 Työssä oppimisen arviointi...22 Milloin arvioidaan?...22 Ohjeita arviointikeskusteluun...23 Yleiset arviointiperusteet...23 Väliarviointi...25 Palautekyselyt opiskelijalle ja työpaikkakouluttajalle...28 Koulutuskorvaus ja palkkatuki...29 Opintososiaaliset edut...31 Oppisopimuksen muutokset...32 Oppisopimuksen päättyminen...33 Päättöarvioinnin tekeminen verkkopalvelussa...33 Tutkintotodistus...36 Ammattitutkintostipendi...36 Jatko-opintokelpoisuus...36 Mihin otat yhteyttä, kun kysymyksesi aihe on...37 Oppisopimustoimintaa koskevia lakeja ja asetuksia...37 Sanasto...39 Muistiinpanoja

3 Yhteystiedot Oppisopimuspalvelut Ketunpolku 1, rakennus Tieto 2, Kajaani Palvelemme: ma - to klo , pe klo Hannu Räsänen oppisopimuspäällikkö puh Kirsi Mustonen koulutustarkastaja puh Mirva Manninen koulutustarkastaja puh Jan-Petri Kauppinen koulutustarkastaja puh Kati Pääkkönen koulutustarkastaja projektipäällikkö puh Marjo Toivio koulutussihteeri puh

4 Oppisopimuspalvelut Tärkeitä yhteystietoja Tietopuolisen koulutuksen oppilaitos Nimi Osoite Puh. Tietopuolisen koulutuksen vastuukouluttaja Nimi Osoite Puh. Sähköposti Työpaikkakouluttajan yhteystiedot Nimi Osoite Puh. Sähköposti Oppisopimuksen vastuuhenkilö (koulutustarkastaja) Nimi Osoite Puh. Sähköposti 4

5 Oppisopimuksen perusasioita Oppisopimuskoulutus on työpaikalla käytännön työtehtävien yhteydessä järjestettäviä opintoja, joita täydennetään tietopuolisilla opinnoilla (laki ammatillisesta koulutuksesta 630/98 17 ) yksilöllisesti suunniteltua ja toteutettavaa ammatillista koulutusta: aikaisemmat opinnot ja työkokemus huomioidaan opiskelussa ammatillisten tietojen ja taitojen oppimista työpaikalla työpaikkakouluttajan ohjauksessa Oppisopimuskoulutus on vaihtoehto, kun saat töitä uudelta alalta työtehtäväsi muuttuvat haluat opiskella itsellesi ammatillisen tutkinnon haluat syventää ammatillista osaamistasi Työsopimus Oppisopimus on opiskelijan ja työnantajan välinen määräaikainen työsopimus, johon sovelletaan työsopimuslain säännöksiä. Siihen sovelletaan myös, mitä työntekijän osalta säädetään työajasta, vuosilomasta, työturvallisuudesta ja työntekijän muusta suojelusta. Koeajan pituus on 0-4 kuukautta, ellei toisin sovita. Koeajasta on aina erikseen sovittava. Työnantajan tulee tarkistaa alan työehtosopimuksesta koeajan kesto, jota noudatetaan myös oppisopimuskoulutuksessa. Oppisopimusopiskelijan työsuhde on päätoiminen eli työtä tulee olla vähintään 25 tuntia viikossa. Työnantaja maksaa opiskelijalle työehtosopimuksen mukaisen palkan ja hoitaa työsuhteeseen liittyvät sivukulut ja vakuutukset. Työsopimuksessa voi olla erikseen määritelty oppisopimuspalkka, muutoin on maksettava alan peruspalkkaa työehtosopimuksen perusteella. Oppisopimussuhteessa olevan henkilön lomaoikeus karttuu myös tietopuolisen koulutuksen aikana, vaikka työnantaja ei maksaisikaan palkkaa siltä ajalta.

6 Oppisopimuskoulutuksen alkuvaihe Alkupalaveri, jossa arvioidaan oppisopimuksen edellytykset. Mukana opiskelija, työnantaja, työpaikkakouluttaja, oppisopimuspalveluiden edustaja ja mahdollisesti oppilaitoksen edustaja. Oppisopimus tehdään uusille työntekijöille myös työsopimus. Työnantaja tekee palkkatukihakemuksen työ- ja elinkeinotoimistoon, mikäli tukea haetaan. Oppisopimuspalvelut hankkii tietopuolisen koulutuksen. Työpaikalla tapahtuva koulutus alkaa. Tietopuolisen koulutuksen kouluttaja tekee henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman yhdessä opiskelijan ja työnantajan/työpaikkakouluttajan kanssa. Opiskelija ja työpaikkakouluttaja laativat työssäoppimissuunitelman. Tietopuolisen koulutuksen lähijaksot alkavat. Työssäoppimisen arviointi kolme kertaa vuodessa, työpaikkakouluttaja + opiskelija. 6

7 Tutkintotavoitteiset oppisopimuskoulutukset: ammatillinen perustutkinto ammattitutkinto erikoisammattitutkinto Oppisopimuksella voit suorittaa ammatillisen perustutkinnon (pt) - jos ei ole aiempaa tutkintoa eikä pitkää työkokemusta alalta ammattitutkinnon (at) - jos perustutkinto suoritettu tai vähintään kolmen vuoden työkokemus alalta erikoisammattitutkinnon (eat) - jos on alan koulutus (pt/at) ja/tai pitkä työkokemus alalta tai kokemusta esimiestehtävistä tai muista vaativaa erityisosaamista edellyttävistä tehtävistä. Opetushallituksen nettisivuilta löydät mitä kaikkia ammatillisia tutkintoja voit Suomessa suorittaa sekä millaisia tietoja ja taitoja tutkinnon suorittaminen edellyttää. -sivuilla voit arvioida omaa ammatillista osaamistasi ennen opintoja ja kehittymistä opintojen aikana. 7

8 Tutkintotavoitteisen oppisopimuskoulutuksen eteneminen Oppisopimuskoulutuksen edellytysten varmistaminen Henkilökohtaistetun oppisopimuskoulutuksen suunnittelu ja henkilökohtaisen opiskeluohjelman laadinta Oppilaitos tietopuolisen koulutuksen toteuttamissuunnitelma näyttösuunnitelma Työpaikka työssä oppimisen suunnitelma OPPISOPIMUKSEN SOLMIMINEN Oppisopimuskoulutuksen toteuttaminen Oppilaitos tietopuolinen oppiminen oppimisen arviointi Työpaikka työssä oppiminen oppimisen arviointi Tutkinnon suorittaminen Oppisopimuskoulutuksen päättäminen opintosuoriteote tietopuolisista opinnoista päättöarviointi työssä oppimisesta osallistumistodistus oppisopimuskoulutuksesta tutkintotodistus 8

9 Muun ammatillisen lisäkoulutuksen periaatteet ja eteneminen oppisopimuksella Muuta ammatillista lisäkoulutusta voidaan toteuttaa oppisopimuksella, jolloin tavoitteena on pääsääntöisesti tutkinnon osa tai muu räätälöity koulutus. Lisäkoulutus on suunnattu erityisesti vastavalmistuneille pitkään työelämästä poissa olleille alan vaihtajille. Muun ammatillisen lisäkoulutuksen tavoitteet määrittelee yleensä työnantaja yhdessä opiskelijan kanssa. Tietopuolinen koulutus voi olla työpaikalla tapahtuvaa itsenäistä opiskelua oppilaitoksessa järjestettävää tietopuolista koulutusta osallistumista työryhmiin ja projekteihin osallistumista työpaikan sisäisiin koulutuksiin. Muu ammatillinen lisäkoulutus on mahdollista myös yrittäjille yritystoiminnan tukemiseen. Lisäkoulutuksen kesto on 4 kk - 12 kk. Muun ammatillisen lisäkoulutuksen eteneminen Työpaikalla tapahtuva oppiminen ammattialan työtehtävät kehittävä ote työhön työpaikkakouluttajan ohjaus. Koulutus Tietopuolinen koulutus tietojen ja teorian opiskelua oppilaitoksessa tai työpaikalla mahdollisia oppimistehtäviä oppilaitoksen kouluttajan ja/tai työpaikkakouluttajan ohjaus ja tuki. Oppisopimusopiskelija & työpaikkakouluttaja arvioivat Arviointi Oppilaitoksen kouluttaja(t) arvioi(vat) Arviointi työpaikalla tapahtuneesta oppimisesta: työnantaja Todistus Arviointi tietopuolisesta koulutuksesta: oppilaitos Todistus oppisopimuskoulutuksesta: Oppisopimuspalvelut 9

10 10

11 Oppisopimuskoulutuksen eri osapuolten roolit ja vastuut Oppisopimusopiskelijana perehdyt oppisopimuskoulutukseen, opiskeltavan tutkinnon vaatimuksiin ja arvioit oman osaamisesi lähtötason suunnittelet oppimistasi ja koulutustasi yhdessä työpaikkakouluttajan sekä oppilaitoksen edustajan kanssa (henkilökohtaistamissuunnitelma) laadit työssäoppimisen suunnitelman yhdessä työpaikkakouluttajan kanssa osallistut tietopuoliseen opiskeluun oppilaitoksessa ja teet oppimistehtävät vastaat työtehtävistäsi työpaikalla itsearvioit säännöllisesti ammatillista kehittymistäsi, apuna esim. oppimispäiväkirja osallistut tutkintotavoitteisessa koulutuksessa näyttöihin maksat tutkintomaksun 58 euroa ilmoitat omien yhteystietojen muutokset oppisopimuspalveluun. Työpaikkakouluttajana perehdyt oppisopimuskoulutukseen ja opiskeltavan tutkinnon sisältöön sekä vaatimuksiin laadit työssäoppimissuunnitelman (TOS) yhdessä opiskelijan kanssa järjestät opiskelijalle mahdollisuuden oppia työpaikalla tavoitteeksi asetettuja tietoja ja taitoja ohjaat, neuvot ja opastat oppisopimusopiskelijaa työpaikalla annat palautetta edistymisestä suunnittelet työpaikalla tapahtuvaa koulutusta ja tutkintotilaisuuksien järjestämistä yhdessä oppisopimusopiskelijan ja oppilaitoksen edustajan kanssa arvioit oppisopimusopiskelijan kanssa työpaikalla tapahtuvaa oppimista oppisopimuspalveluun 3 kertaa vuodessa (väliarvioinnit ja päättöarviointi), jonka perusteella oppisopimuspalvelut maksaa koulutuskorvauksen toimit yhteyshenkilönä oppisopimusopiskelijan, työnantajan, oppilaitoksen ja oppisopimuspalveluiden välillä. Työnantajana solmit oppisopimuksen teet työsopimuksen uuden työntekijän kanssa vähintään oppisopimuksen ajaksi noudatat työehtosopimusta ja maksat sen mukaista palkkaa nimeät motivoituneen ja tehtävään sitoutuneen työpaikkakouluttajan ohjaat työpaikkakouluttajan oppisopimuspalvelujen järjestämään työpaikkakouluttajakoulutukseen mahdollistat osallistumisen tietopuoliseen opetukseen oppilaitoksessa mahdollistat tutkinnon ammattitaitovaatimusten mukaisen työpaikalla tapahtuvan oppimisen ja ohjauksen järjestät riittävän monipuolisia ja haasteellisia työtehtäviä tiedotat työyhteisölle oppisopimukseen liittyvistä asioista annat todistuksen työpaikalla tapahtuneesta oppimisesta ilmoitat oppisopimukseen liittyvät muutokset oppisopimuspalveluun (työpaikkakouluttajan vaihtuminen, opiskelijan työsuhteen purkaminen, töiden keskeytys, lomautus) teet tarvittaessa oppisopimukseen kestoon liittyvän muutoshakemuksen yhdessä opiskelijan kanssa (oppisopimusta voidaan perustellusta syystä lyhentää tai jatkaa). 11

12 Tietopuolisen koulutuksen tarjoava oppilaitos vastaa tietopuolisen koulutuksen ja tutkintotilaisuuksien järjestämisestä suunnittelee oppisopimusopiskelijan ja työpaikan kanssa tietopuolisen koulutuksen sekä tutkintotilaisuuksien sisällöt ja aikataulut laatii oppisopimusopiskelijan ja työnantajan kanssa opintojen henkilökohtaistamissuunnitelman, jossa huomioidaan oppisopimusopiskelijan aiemmin hankkimat tiedot ja taidot auttaa työpaikkakouluttajaa ja oppisopimusopiskelijaa luomaan työpaikalle tutkinnon kannalta merkityksellisiä oppimismahdollisuuksia kutsuu opiskelijan lähiopetuspäiviin toteuttaa ohjausta työpaikoilla ja oppilaitoksessa (esim. keskustelut oppisopimusopiskelijan ja työpaikkakouluttajan kanssa) ohjaa näyttösuunnitelman tekemistä arvioi tietopuolista opiskelua antaa todistuksen tietopuolisesta koulutuksesta antaa tutkintotoimikunnan myöntämän tutkintotodistuksen oppisopimusopiskelijalle. Oppisopimuspalvelut arvioi koulutusedellytyksiä sekä työpaikalla että opiskelijan osalta vastaa opiskelijan henkilökohtaisen opiskeluohjelman laatimisesta koulutuksen järjestäjänä hyväksyy oppisopimuksen ja siihen mahdollisesti tulevat muutokset neuvoo oppisopimukseen liittyvissä asioissa hankkii tietopuolisen koulutuksen ja tutkintotilaisuudet oppilaitoksesta sekä vastaa niiden kustannuksista vastaa opiskelun seurannasta ja valvonnasta seuraa työpaikalla tapahtuvan oppimisen arviointia maksaa koulutuskorvaukset työnantajalle maksaa opintososiaaliset etuudet oppisopimusopiskelijalle järjestää työpaikkakouluttajille työpaikkakouluttajakoulutusta antaa oppisopimuskoulutuksen osallistumistodistuksen, jonka liitteenä ovat todistukset työpaikalla tapahtuneesta oppimisesta ja tietopuolisesta koulutuksesta. 12

13 Henkilökohtaistaminen Parhaimmat oppimistulokset saavutetaan, kun työnantajan, työpaikkakouluttajan, opiskelijan, oppilaitoksen ja oppisopimuspalveluiden yhteistyö toimii hyvin. Tämä edellyttää avointa keskustelua ja oikeaa asennetta kaikkien osapuolten välillä. Henkilökohtaistaminen ja henkilökohtainen opiskeluohjelma (HOPS) laaditaan kullekin opiskelijalle oppisopimuksen tekemisen yhteydessä, joita päivitetään opiskelun edetessä. Opiskelija, työnantaja, koulutustarkastaja ja oppilaitoksen opettaja osallistuvat yhdessä näiden laatimiseen. Henkilökohtaistamisessa kartoitetaan opiskelijan koulutukseen sisältyvä tietopuolinen opetus ja opintojen ajoittuminen koulutusajalle tutkinnon suoritustapa vastuullinen kouluttaja tai kouluttajat työpaikalla ja oppilaitoksessa opiskelijan oppimiseen liittyvät erityistarpeet muut opiskelijan kannalta tarpeelliset opintojen järjestämiseen liittyvät seikat Henkilökohtaistamisen tulee ohjata työssä oppimista, teoriakoulutusta, tutkintotilaisuuksien toteuttamista sekä antaa ajalliset, taloudelliset ja toiminnalliset resurssit opiskelulle. Henkilökohtaistamisen tulee vastata opiskelijan ja työnantajan tavoitteita. koulutus- ja ammattitaitotavoite aikaisempi alaan liittyvä koulutus aikaisempi alaan liittyvä työ- ja muu kokemus nykyinen ammattitaito ammattitaidon saavuttamisen ja koulutuksen kannalta keskeiset työtehtävät työpaikalla Työpaikalla tapahtuva oppiminen Oppisopimuksessa suurin osa (n. 80 %) oppimisesta tapahtuu työpaikalla töitä tekemällä. Opiskelija oppii tekemällä monipuolisia alan töitä sekä häntä ohjaa ja arvioi työpaikalle nimettävä työpaikkakouluttaja. Työssäoppiminen tukee ammatillista kasvua ja erikoistumista takaa ajanmukaiset työelämän valmiudet lisää opiskelumotivaatiota ja syventää ammatillista osaamista antaa mahdollisuuden oppia erilaisissa oppimisympäristöissä kehittää vastuuntuntoa työstä ja opiskelusta kehittää vuorovaikutustaitoja ja tuo monipuolisia kontakteja itsenäistää Työssä oppimisen tavoite on kehittyä ammattitaitoiseksi työntekijäksi. Oppisopimuskoulutuksessa työnopetus on avainasemassa. Koulutus asettaa työnantajalle, opiskelijalle ja työyhteisön jäsenille vastuuta, velvollisuuksia ja oikeuksia. Ammattitaito käsittää tietoja, taitoja, asenteita, kykyjä ja valmiuksia, jotka näkyvät työsuorituksissa. Ammattitaitoiselta työntekijältä edellytetään ammatillisia ja sosiaalisia kykyjä sekä työn suunnittelu-, kehittämis- ja arviointivalmiuksia. Hyvin laadittu työssäoppimisen suunnitelma, TOS, säännöllinen ja suunnitelmallinen arviointi sekä palaute oppimisen edistymisestä ovat tärkeitä keinoja yhteisen tavoitteen saavuttamiseksi. Paras oppimistulos saavutetaan, kun vastuullisen kouluttajan lisäksi koko työyhteisö tukee opiskelijan oppimista, opiskeluohjelman toteuttamista ja koulutuksen arviointia. Koulutuksen aikana opiskelija tekee mahdollisimman monipuolisesti eri työtehtäviä. 13

14 14

15 Työpaikkakouluttaja Työpaikkakouluttaja on työpaikalla henkilö, jolla on joko koulutuksellinen tai ammatillinen pätevyys ao. ammatissa ja hän on sitoutunut toimimaan opiskelijan kouluttajana ja arvioijana. Valmiuksia toimia työpaikkakouluttajana kehitetään järjestämällä työpaikkakouluttajakoulutusta, jotta työnopetus vastaisi sille asetettuja vaatimuksia. Työnantajilta edellytämme jatkuvia työnjohdollisia toimenpiteitä oppimisen edistymiseksi (perehdytys, työtehtävien jako, työnohjaus, palkanmaksu). Haluamme myös, että työpaikalla huomioidaan opetuksen laadun kehittäminen ja yhteistyö tietopuolisen koulutuksen järjestäjän kanssa. Työnantajan tulee vapauttaa opiskelija työtehtävistä tietopuolisille jaksoille sekä luoda edellytykset opiskelijalle osallistua näyttötutkintotilaisuuksien suorittamiseen omalla työpaikalla. Käytännön ohjeita työpaikkakouluttajalle kertaa oppisopimuskoulutuksen tavoite selvitä itsellesi käsitteet kuten työssä oppiminen, tietopuolinen opetus, valmistava koulutus, näytöt/ tutkintotilaisuudet, henkilökohtaistaminen tutustuta opiskelija henkilöstöön: lähimmät työtoverit, organisaatio tiedota tulevasta koulutuksesta mahdollisimman hyvin: poistat ennakkoluuloja ja luot avoimen ilmapiirin kerro työnantajasta: historia, toiminta-ajatus ja -periaatteet, arvot, tuotteet ja palvelut, laatu, yhteistyö kumppanit, tulevaisuuden näkymät, haasteet ja tavoitteet kannusta kysymiseen ja kommentoimiseen toimi ammatillisena esikuvana. Tunne vastuusi: neuvo, opeta, ohjaa ja näytä esimerkkiä. Varmista, että asia on ymmärretty. Salli virheet, rohkaise yrittämään ja kannusta. Luota opiskelijaan ja anna hänelle vastuuta. motivoi jatkuvaan omaehtoiseen arviointiin ohjaa ja tue opitun soveltamiseen, ajatteluun sovi arviointikeskustelujen aikataulusta ja noudata sitä huolehdi tutkintotavoitteen täyttymisestä. Anna palautetta riittävän usein, myönteisellä sävyllä saat parhaiten vaikutusta. Arvioi mieluummin tekoja ja tapoja tehdä, älä arvostele ihmistä ja hänen persoonaansa. Suhtaudu kritiikkiin rakentavasti ja anna tunnustusta kun on aihetta. anna palaute mahdollisimman nopeasti anna ideoita ja tietoja, ei niinkään neuvoja anna vaihtoehtoja, ei valmiita vastauksia tai ratkaisuja kysy miksi-kysymyksiä mieti, mikä on oleellista palautetta tässä ja nyt, kaikkea ei tarvitse sanoa kerralla tee palautteestasi arvokasta, kehittävää ja rakentavaa valitse sopiva paikka ja aika, tarkista, että palautteesi on ymmärretty! Ammattilaisen antama kiitos hyvin tehdystä työstä edistää oppimista ja lisää uskoa opiskelijan omiin mahdollisuuksiin! Tunnista ja tiedosta ohjauksen tarve. Opiskelujen alussa opiskelija tarvitsee enemmän ohjausta. Ohjauksen tarve on yksilöllistä ja siihen vaikuttavat myös koulutuksen tavoite, työpaikan työtehtävät sekä opiskelijan aikaisempi koulutus- ja työtausta. selvitä opiskelijan rooli sekä tulevan toimenkuvan sisältö vastuineen ja velvollisuuksineen tee opiskelijan kanssa konkreettinen työssäoppimisen suunnitelma, jossa tutkinnonperusteet sovelletaan oman työpaikkanne työtehtäviin ohjaa alkuun: esittele työtilat, oikeat työmenetelmät ja -välineet sekä opetuskohteet kertaa työturvallisuusasiat tue opiskelijaa etätehtävien suorittamisessa järjestä vapaata tietopuolisen opetuksen ajaksi. 15

16 16

17 TOS - työssäoppimisen suunnitelma Työssäoppimisen suunnitelma on tärkeä osa opintojen henkilökohtaistamista. Suunnitelma sisältää ä opiskelijan keskeiset työtehtävät työpaikalla, tutkinnonperusteissa määritellyt oppimistavoitteet tteet ja sen, miten nämä tavoitteet saavutetaan. aan Työssäoppimisen suunnitelma voidaan nähdä kaksivaiheisena prosessina. Ensimmäisessä vaiheessa, oppisopimuksen alussa, opiskelija ja työpaikkakouluttaja perehtyvät t tutkinnon perusteisiin. Tavoitteena on luoda opiskelijalle e riittävä työssäoppimisen suunnitelma (TOS), jotta oppisopimus lähtee täysipainoisesti käyntiin ja osapuolet ymmärtävät ja sisäistävät tutkinnon tavoitteet. Toinen vaihe kestää koko oppisopimusajan, jolloin TOS kehittyy. TOS:a täydennetään ja siinä huomioidaan sekä työssä että tietopuolisessa koulutuksessa tapahtuvat muutokset. Suunnitelma tehdään oppisopimustietojärjestelmässä, johon työpaikkakouluttaja ja opiskelija kirjaavat keskeiset työssäoppimistehtävät ammattitaitovaatimuksittain. Suunnitelmassa huomioidaan myös opiskelijan oppimisympäristöön vaikuttavat tekijät muun muassa mahdolliset työskentelyjaksot eri työpisteissä tai muualla kuin omalla työnantajalla. a. Suunnitelma lähetetään oppisopimuspalveluun hyväksyttäväksi (leimattavaksi). Oppisopimuspalvelut välittää hyväksytyn suunnitelman edelleen tietopuoliselle kouluttajalle hyödynnettäväksi teoriakoulutuksen suunnittelussa. kuva Suunnitelmaa päivitetään ja ylläpidetään koko oppisopimuksen kestoajan. 17

18 Työpaikkakouluttaja tai opiskelija: kirjaudu sisään Sopimus Pro -tietojärjestelmään henkilökohtaisilla käyttäjätunnuksillasi osoitteessa https://opso.kao.fi unohtuneen salasanan ja käyttäjätunnuksen saat tilattua omaan sähköpostiisi palvelun etusivulta. Salasana ja käyttäjätunnus toimitetaan sähköpostiosoitteeseen, jonka olet ilmoittanut oppisopimuspalveluun. Jos viestiä ei tule sähköpostiin, tarkista sähköpostin roskakori/roskaposti. osa sähköpostiohjelmista tulkitsee ohjelmasta automaattisesti lähetetyt viestit roskapostiksi ja ohjaa ne suoraan roskakoriin/roskapostiin. valitse Työssäoppimisen suunnitelma tutkinnon osaa klikkaamalla pääset muokkaamaan kyseistä tutkinnon osaa sekä työpaikkakouluttajalla että opiskelijalla on mahdollisuus suunnitelman tallentamiseen ja päivittämiseen lopuksi ehdota työssäoppimisen suunnitelmaa leimattavaksi. Suunnitelman lähettäminen leimattavaksi onnistuu, kun sekä työpaikkakouluttaja että opiskelija ovat kuitanneet kaikki muutokset luetuiksi. Kumpi tahansa voi ehdottaa suunnitelmaa leimattavaksi koulutussuunnittelija/-tarkastaja käy suunnitelman läpi ja joko leimaa tai hylkää sen. Hylättyyn suunnitelmaan lisätään kommentti hylkäämisen syystä. Työpaikkakouluttaja sekä opiskelija näkevät kommentin käyttöliittymässään. tehtyään tarpeelliset muutokset he voivat ehdottaa TOS:a uudelleen leimattavaksi leimatusta TOS:sta työpaikkakouluttaja ja opiskelija näkevät vahvistuksen TOS:n etusivulla. 18

19 TOS:n kirjaaminen verkkopalveluun Työpaikkakouluttaja tai opiskelija: 1. kirjaudu sisään osoitteessa https://opso.kao.fi henkilökohtaisilla käyttäjätunnuksillasi. 2. valitse Työssäoppimisen suunnitelma. 3. tutkinnon osaa klikkaamalla pääset muokkaamaan ko. tutkinnon osaa. { 4. käy läpi jokainen tutkinnon osa ammattitaitovaatimuksittain, kirjaa keskeiset työtehtävät ja se, miten ja missä asia opitaan/on opittu. 5. merkitse kaikki tehtäväkohdat luetuiksi tutkinnon osittain. 6. lähetä työssäoppimisen suunnitelma hyväksyttäväksi oppisopimuspalveluun. 19

20 20

21 Tietopuolinen oppiminen Oppisopimuspalvelut hankkii tarvittavan tietopuolisen koulutuksen ammatilliselta oppilaitokselta tai muulta koulutusorganisaatiolta. Ammatinhallinta edellyttää työtehtävissä ammatin teorian oppimista ja sen käyttämistä. Tietopuoleiset opinnot tukevat työpaikalla tapahtuvaa käytännön opetusta. Tämä luo perustan ammattitaidolle ja opitaan ymmärtämään, miksi mitäkin työtehtävää tehdään ja mikä on niiden suhde koko työprosessiin. Tietopuoliset oppimistehtävät pyritään liittämään omaan työhön, eri työtapojen ja työkäytäntöjen perusteluihin sekä työstä saatujen omien kokemusten pohdintaan. Oppisopimuskoulutus alkaa yleensä työssä oppimisella ja tietopuoliset opinnot sijoittuvat sovitulla tavalla oppisopimusaikaan. Työssä saatu kokemus antaa perustaa tietopuoliseen oppimiseen ja on siten ensiarvoisen tärkeää oppimisessa ja omassa kehittymisessä. Koulutus vastaa järjestelyiltään ja menetelmiltään opiskelijan ja työnantajan odotuksia ja opiskelijalla on mahdollisuus suorittaa tutkinnon osia joustavasti opintojensa edetessä. Tietopuolisen koulutuksen toteutuksessa on tärkeää koulutuksen ammatillisuus, ajallinen sopivuus sekä hinta- ja laatusuhde. Lisäksi näyttötutkintotilaisuuksien tulee soveltua pääosin toteutettaviksi joustavasti työpaikalla. Ammatin tietopuolisia sisältöjä opiskelija opiskelee opettajien ohjauksessa oppilaitoksessa (lähiopetus) tai kotona (ohjattu etäopetus) työpaikkakouluttajan ja työyhteisön ohjauksessa työssä oppimalla itsenäisesti/työtoverin kanssa tekemällä työpaikalla/ kotona oppimistehtäviä sekä erilaisia kehittämis- ja projektitöitä itsenäisesti tietoa hankkien. Tietopuolisen koulutuksen määrä (keskimäärin % oppiajasta) ja sisältö riippuvat koulutuksen tavoitteista ja opiskelijan aikaisemmista opinnoista. 21

22 Työssä oppimisen arviointi Oppisopimukseen kuuluu työssä oppimisen arviointi kolme kertaa vuodessa. Arvioinnin tarkoituksena on tukea ja ohjata oppimisprosessia. Se on välttämätön osa hyvin toimivaa oppisopimusta. Arviointikeskustelut opiskelijan kehittymisestä käydään myönteisessä hengessä. Hyvä arviointi on oppimista se ohjaa, kannustaa ja innostaa oppimaan on molemminpuolista vuorovaikutusta on rakentavaa, kehittävää perustuu opiskelijan toimintaan, ei opiskelijan persoonaan on oikeudenmukaista ja luottamuksellista yksityiskohtaista johtaa kehittämisehdotuksiin ja -toimenpiteisiin Kuka arvioi ja ketä? Arviointikeskustelu käydään pääsääntöisesti opiskelijan ja työpaikkakouluttajan välillä. Myös työyhteisön muita jäseniä voi olla mukana arviointikeskustelussa. Opiskelija arvioi myös itse kokemuksiaan, oppimistuloksiaan ja sitä, miten osaamiselle määritellyt kriteerit toteutuvat hänen omassa toiminnassaan. Arvioinnin on tarkoitus innostaa ja ohjata oppimaan. Tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä vielä pitää opetella. Arviointi on yksipuolista, jos vain työpaikkakouluttaja yksin huolehtii arvioinnista. Arviointi ei ole arvostelua. Työssäoppimissuunnitelma ohjaa arviointia. Suunnitelmaan on kirjattu osaamistavoitteet, joihin arviointi perustuu. Milloin arvioidaan? Jokaisesta oppisopimusopiskelijasta tehdään väliarviointi työpaikalla kolme kertaa vuodessa. Samalla haetaan työnantajalle maksettava koulutuskorvaus ( /kk), joka on sovittu oppisopimusta tehtäessä. Väliarviointien puuttuminen tai jatkuva puutteellisuus johtaa oppisopimuksen purkamiseen. Jakso Arvioitava jakso Arviointi (verkkopalvelu aukeaa 2 viikkoa ennen arviointia) I tammi - huhtikuu mennessä II touko - elokuu mennessä III syys - joulukuu mennessä Koulutuskorvauksen maksupäivä Lyhyissä, alle 6 kk kestävissä koulutuksissa palaute voidaan sopia tehtäväksi vain kerran koulutuksen päättyessä. 22

23 Ohjeita arviointikeskusteluun Valmistautuminen Varatkaa arviointikeskusteluun riittävästi aikaa. Valmistautukaa keskusteluun etukäteen miettimällä mm. seuraavia asioita: mitkä ovat tutkinnon osat? mitä niihin liittyviä työtehtäviä arviointijakson aikana on tehty? miten osaaminen on kehittynyt? mitkä työtehtävät sujuvat jo hyvin? mitä pitäisi vielä harjoitella lisää? Miksi? mitä tavoitteeksi asetettuja taitoja ja tietoja ei ole ehditty opetella lainkaan työpaikalla? ovatko työtehtävät riittävän monipuolisia (mahdollisuudet työnkiertoon ja vierailuihin)? mitä haasteita tai ongelmia olette työpaikalla tapahtuvassa oppimisessa kohdanneet? onko ohjaus ollut riittävää ja auttanut kehittymisessä? mitkä ovat ohjauksen vahvuudet ja kehittämiskohteet? miten muut työtoverit ovat osallistuneet ohjaukseen? voisiko työyhteisön/asiakkaiden palautetta hyödyntää oppisopimusopiskelijan kehittymisessä kohti ammattilaisuutta? miten sopeutuminen työyhteisöön on onnistunut (uudet työntekijät)? miten tietopuolista koulutusta on pystytty hyödyntämään työssä ja työyhteisössä? Arviointikeskustelu palauttakaa mieliin tutkinnon perusteiden mukaiset ammattitaitovaatimukset arvioikaa, kuinka oppisopimusopiskelija hallitsee arvioitavan tutkinnon osan /osat ja miten oppimiselle asetetut tavoitteet on saavutettu antakaa tutkinnon osalle arvosana kirjoittakaa muistiin esiinnousseet keskeiset asiat lopuksi tehkää arvioinnin pohjalta suunnitelma, mitä taitoja, tietoja ja työtehtäviä seuraavien kuukausien aikana pitäisi oppia. Yleiset arviointiperusteet Arvioitava alue/arvosana Tyydyttävä 1 Hyvä 2 Kiitettävä 3 Ohjaus Tarvitsee usein Tarvitsee harvoin Ei tarvitse ohjausta Laatu Laadussa paljon tai kohtalaisesti puutteita Satunnaisesti puutteita Työ laadukasta Aloitekyky Olematon tai heikko Oma-aloitteinen Aloitteellinen Oman työn organisointi Olematon tai heikko Toimii yleensä järjestelmällisesti Toimii aina järjestelmällisesti Yhteistyökyky Heikko tai kohtalainen Yhteistyökykyinen Työympäristön kehittäjä Työturvallisuus Ei ymmärrä tai ei aina Turvallinen työsuoritus Edistää työturvallisuutta noudata 23

24 24

25 Väliarviointi Arviointi sähköisen Sopimus Pro palvelun kautta: Arviointipyyntö lähetetään työpaikkakouluttajan ja opiskelijan sähköpostiin, kun jakson arviointi aukeaa, kaksi viikkoa ennen kunkin jakson päättymistä. Mikäli arviointia ei ole tallennettu, järjestelmä lähettää työpaikkakouluttajalle ja opiskelijalle muistutusviestejä seitsemän päivän välein kolme kertaa. Työpaikkakouluttaja: Kirjaudu sisään verkkopalveluun aiemmin saamillasi käyttäjätunnuksilla klikkaamalla sähköpostissa olevaa linkkiä tai kirjoittamalla verkkopalvelun osoite https://opso.kao.fi internet-selaimen osoiteriville. Käy arviointikeskustelu yhdessä opiskelijan kanssa ja kirjaa keskustelun tulokset verkkopalveluun. Arvioi opiskelijan opintojen etenemistä työpaikalla oppimisen osalta arvioitavalla jaksolla. Vertaa ja arvioi opiskelijan osaamista koulutuksen sisältöön/tutkinnonperusteisiin. Arvioi aina jokainen tutkinnon osa arviointiasteikolla 1-3. Halutessasi voit antaa myös sanallista arviointia. Arviointeja on mahdollista tallentaa avoinna olevan arviointijakson lisäksi myös kahdelta edelliseltä jaksolta, mikäli ne ovat arvioimatta. Tätä vanhempia jaksoja ei ole enää mahdollista arvioida. 25

26 26

27 Opiskelija: Työpaikkakouluttajan kirjattua arviointikeskustelun tulokset verkkopalveluun, opiskelija saa sähköpostin, jossa kerrotaan, että arviointikeskustelu odottaa kuittausta. Kirjaudu sisään verkkopalveluun aiemmin saamillasi käyttäjätunnuksilla klikkaamalla sähköpostissa olevaa linkkiä tai kirjoittamalla verkkopalvelun osoite https://opso.kao.fi internet-selaimen osoiteriville. Valitse: Kuittaa arviointikeskustelu Tutustu arviointiin. Arviointikeskustelu käydään, jotta opiskelija saa riittävästi palautetta kehittyäkseen työssä ja opinnoissa. Opiskelijan tulee pohtia käytyä arviointikeskustelua ja vastata sen perusteella kysymykseen: Koetko, että käyty arviointikeskustelu vastasi näitä tavoitteita? Halutessasi voit täydentää lisätietoja tai pyytää oppisopimuspalveluiden yhteydenottoa. Lähetä arviointi eteenpäin, jonka jälkeen tiedot siirtyvät oppisopimuspalveluiden käsittelyyn. Päättöarvioinnin ollessa kyseessä, tapahtuu arvioinnin kuittaaminen samalla tavalla kuin väliarvioinneissakin. Päättöarvioinnissa opiskelijan tulee myös vastata kysymykseen Jatkuuko työsuhde. Huom. Työpaikkakouluttaja täyttää arvioinnin ennen opiskelijaa. 27

OPPISOPIMUSKOULUTUS SELKOSUOMEKSI. LATUVA - laatua, tukea ja valmennusta työssä tapahtuvaan ammatillisen kielen oppimiseen

OPPISOPIMUSKOULUTUS SELKOSUOMEKSI. LATUVA - laatua, tukea ja valmennusta työssä tapahtuvaan ammatillisen kielen oppimiseen OPPISOPIMUSKOULUTUS SELKOSUOMEKSI LATUVA - laatua, tukea ja valmennusta työssä tapahtuvaan ammatillisen kielen oppimiseen Oppisopimuskoulutus Alkupalaveri, jossa arvioidaan oppisopimuksen edellytykset.

Lisätiedot

OPPISOPIMUS. www.esedu.fi/oppisopimus oppisopimuspalvelut Tapani Rytkönen

OPPISOPIMUS. www.esedu.fi/oppisopimus oppisopimuspalvelut Tapani Rytkönen OPPISOPIMUS www.esedu.fi/oppisopimus oppisopimuspalvelut Tapani Rytkönen OPPISOPIMUSKOULUTUS TYÖSSÄ OPPIMINEN TEORIAOPINNOT TUTKINTOTILAISUUDET työpaikalla käytännön työtehtävien yhteydessä järjestettäviä

Lisätiedot

Oppisopimuskoulutuksen

Oppisopimuskoulutuksen Oppisopimuskoulutuksen opas - opiskelijalle, työpaikkakouluttajalle ja työnantajalle Oppisopimuspalvelut Ketunpolku 1 Tieto 1 87100 Kajaani www.kao.fi/oppisopimuskoulutus 1 Oppisopimus on nykyaikainen

Lisätiedot

SAVON OPPISOPIMUSKESKUS Savon koulutuskuntayhtymä. Kauppakatu 28 B 3.krs, Kauppakeskus Aapeli (PL 87) 70110 Kuopio. tori

SAVON OPPISOPIMUSKESKUS Savon koulutuskuntayhtymä. Kauppakatu 28 B 3.krs, Kauppakeskus Aapeli (PL 87) 70110 Kuopio. tori SAVON OPPISOPIMUSKESKUS Savon koulutuskuntayhtymä Kauppakatu 28 B 3.krs, Kauppakeskus Aapeli (PL 87) 70110 Kuopio tori t Asiakaspalvelu p. 044 785 3067 www.sakky.fi/oppisopimuskoulutus etunimi.sukunimi(at)sakky.fi

Lisätiedot

SAVON OPPISOPIMUSKESKUS. Kauppakatu 28 B 3.krs, (Kauppakeskus Aapeli) (PL 87) 70110 Kuopio. Asiakaspalvelu p. 044 785 3067

SAVON OPPISOPIMUSKESKUS. Kauppakatu 28 B 3.krs, (Kauppakeskus Aapeli) (PL 87) 70110 Kuopio. Asiakaspalvelu p. 044 785 3067 SAVON OPPISOPIMUSKESKUS Kauppakatu 28 B 3.krs, (Kauppakeskus Aapeli) (PL 87) 70110 Kuopio Asiakaspalvelu p. 044 785 3067 www.sakky.fi/oppisopimuskoulutus etunimi.sukunimi(at)sakky.fi tai oppisopimuskeskus@sakky.fi

Lisätiedot

TYÖSSÄ OPPIMISEN ARVIOINTI JA KOULUTUSKORVAUKSEN HAKU

TYÖSSÄ OPPIMISEN ARVIOINTI JA KOULUTUSKORVAUKSEN HAKU 1 (7) TYÖSSÄ OPPIMISEN ARVIOINTI JA KOULUTUSKORVAUKSEN HAKU Työpaikkakouluttajan ohje Työpaikalla tapahtuvan oppimisen arvioinnissa työpaikkakouluttajalla on suuri merkitys. Hän on ammattilainen, joka

Lisätiedot

Oppisopimuskoulutus. Tekemällä oppii

Oppisopimuskoulutus. Tekemällä oppii Oppisopimuskoulutus Tekemällä oppii Sopii kuin nakutettu Perustietoa oppisopimuksesta Oppisopimus on käytännöllinen tapa kouluttautua ja kouluttaa yritykseen ammattitaitoista henkilöstöä sekä kehittää

Lisätiedot

SATAKUNNAN OPPISOPIMUSKESKUS. Oppisopimuskoulutuksen opas. opettajalle

SATAKUNNAN OPPISOPIMUSKESKUS. Oppisopimuskoulutuksen opas. opettajalle SATAKUNNAN OPPISOPIMUSKESKUS Oppisopimuskoulutuksen opas opettajalle Hyvä opettaja Tämä opas on tarkoitettu tietopuolisen koulutusta toteuttavan opettajan tueksi koulutuksen eri vaiheissa. Opas ei käsittele

Lisätiedot

Pirkanmaan oppisopimuskeskus - TEKEMÄLLÄ OPPII -

Pirkanmaan oppisopimuskeskus - TEKEMÄLLÄ OPPII - Pirkanmaan oppisopimuskeskus - TEKEMÄLLÄ OPPII - Pirkanmaan oppisopimuskeskus p Perus, ammatti- ja erikoisammattitutkintokoulutusta Yhteistyöoppilaitokset 17 kuntaa Valittavana yli 360 tutkintoa Tietopuolinen

Lisätiedot

TIE NÄYTTÖTUTKINTOON

TIE NÄYTTÖTUTKINTOON TIE NÄYTTÖTUTKINTOON Käytännönläheinen opiskelijan opas Porvoon Kauppaoppilaitos Yrityspalvelu Företagsservice Opistokuja 1, 06100 Porvoo www.pkol.fi 019-5740700 yp@ pkol.fi 1 Opas on tarkoitettu opiskelemaan

Lisätiedot

OPPISOPIMUSKOULUTUS Kouluttaudu ammattiin työtä tekemällä.

OPPISOPIMUSKOULUTUS Kouluttaudu ammattiin työtä tekemällä. OPPISOPIMUSKOULUTUS Kouluttaudu ammattiin työtä tekemällä. MITÄ OPPISOPIMUKSELLA VOI OPISKELLA? Oppisopimus on työssäoppimista ja opiskelua oppilaitoksessa Oppisopimuksen avulla voit suorittaa perustutkinnon

Lisätiedot

Tervetuloa työpaikkakouluttajien valmennukseen!

Tervetuloa työpaikkakouluttajien valmennukseen! OPPISOPIMUS Tervetuloa työpaikkakouluttajien valmennukseen! KEUDA 1 1.4.2015 OPPISOPIMUS Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Omistajakunnat Järvenpää, Kerava, Mäntsälä, Nurmijärvi, Pornainen, Tuusula sekä

Lisätiedot

SAVONLINNAN AMMATTI- JA AIKUISOPISTO OPPISOPIMUSTOIMISTO. Ari Haapasaari

SAVONLINNAN AMMATTI- JA AIKUISOPISTO OPPISOPIMUSTOIMISTO. Ari Haapasaari SAVONLINNAN AMMATTI- JA AIKUISOPISTO OPPISOPIMUSTOIMISTO Ari Haapasaari MIKSI OPPISOPIMUSKOULUTUS? Oppisopimuskoulutus on yrittäjälle hyvä vaihtoehto kun haluat laajentaa tai päivittää omaa ammatillista

Lisätiedot

Oppisopimusopiskelijan arviointi työpaikalla

Oppisopimusopiskelijan arviointi työpaikalla OPPISOPIMUS Oppisopimusopiskelijan arviointi työpaikalla Palaute jokapäiväisessä työssä Työssä oppimisen arviointi - työpaikkakouluttaja Tutkinnon suorittaminen Aikuisilla tutkintotilaisuudet Nuorilla

Lisätiedot

Oppisopimuskoulutuksen esittely

Oppisopimuskoulutuksen esittely Oppisopimuskoulutuksen esittely Jyväskylän oppisopimuskeskus Oppisopimuskoulutus on työpaikalla käytännön työssä toteutettavaa ammatillista koulutusta, jota täydennetään oppilaitoksessa järjestettävillä

Lisätiedot

Ammatilliseen. koulutukseen. liittyvää sanastoa

Ammatilliseen. koulutukseen. liittyvää sanastoa Ammatilliseen koulutukseen liittyvää sanastoa Ammatillinen aikuiskoulutus Ammatillisella aikuiskoulutuksella tarkoitetaan ammattitaidon hankkimistavasta riippumattomia, näyttötutkintoina suoritettavia

Lisätiedot

Axxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena

Axxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena Axxell Utbildning Ab Opiskelu aikuisena 1. YLEISTÄ VALMISTAVASTA KOULUTUKSESTA JA NÄYTTÖTUTKINNOISTA Näyttötutkintojärjestelmä perustuu läheiseen yhteistyöhön työelämän kanssa ja tarjoaa etenkin aikuisille

Lisätiedot

Tervetuloa. oppisopimuskoulutukseen

Tervetuloa. oppisopimuskoulutukseen Tervetuloa oppisopimuskoulutukseen Stadin oppisopimuskeskus Oppisopimuskoulutus Tervetuloa oppisopimuskoulutukseen! Kun haluat yhdistää työnteon ja opiskelun, oppisopimuskoulutus on juuri sinulle sopiva

Lisätiedot

Henkilökohtaistaminen, arvioinnin uudet käytännöt ja todistusmääräys

Henkilökohtaistaminen, arvioinnin uudet käytännöt ja todistusmääräys Henkilökohtaistaminen, arvioinnin uudet käytännöt ja todistusmääräys Opso ry:n syysseminaari 29.10.2015 Tampere Riikka Vacker opetusneuvos Henkilökohtaistaminen 1.8.2015 alkaen Valtioneuvoston asetus 794/2015,

Lisätiedot

Ammatillinen perustutkinto oppisopimuskoulutuksella

Ammatillinen perustutkinto oppisopimuskoulutuksella Ammatillinen perustutkinto oppisopimuskoulutuksella Tuija Laukkanen 14.11.2013 19.11.2013 1 Oppisopimuskoulutuksen lähtökohdat koulutuksen järjestäjä, jolla on OKM:n myöntämä ammatillisen peruskoulutuksen

Lisätiedot

Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu

Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu Ammatilliset tutkinnot Yhteensä yli 350 kpl erilaisia tutkintoja

Lisätiedot

22.02.12. Oppisopimus. - väylä ammattitaitoon. Pirjo Leskinen koulutustarkastaja Pohjois-Karjalan oppisopimuskeskus. www.pkky.

22.02.12. Oppisopimus. - väylä ammattitaitoon. Pirjo Leskinen koulutustarkastaja Pohjois-Karjalan oppisopimuskeskus. www.pkky. Oppisopimus - väylä ammattitaitoon Pirjo Leskinen koulutustarkastaja Pohjois-Karjalan oppisopimuskeskus www.pkky.fi/oppisopimus Määritelmä: OPPISOPIMUS ON PÄÄOSIN TYÖPAIKALLA KÄYTÄNNÖN TYÖTEHTÄVISSÄ TAPAHTUVA

Lisätiedot

Näyttötutkinnon suorittaminen, sosiaali- ja terveysalan perustutkinto. Näyttötutkinnon suorittaminen 2008

Näyttötutkinnon suorittaminen, sosiaali- ja terveysalan perustutkinto. Näyttötutkinnon suorittaminen 2008 , sosiaali- ja terveysalan perustutkinto 1 1 Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot Sinä voit osoittaa eli näyttää ammattitaitosi, kun teet näyttötutkinnon. Näyttötutkinnon jälkeen voit saada tutkintotodistuksen,

Lisätiedot

ARVIOINTI JA PALAUTTEEN ANTO

ARVIOINTI JA PALAUTTEEN ANTO ARVIOINTI JA PALAUTTEEN ANTO Ihminen joka ei tee virheitä, ei tee yleensä mitään muutakaan oppisopimuspalvelut Tapani Rytkönen 15.10.2013 ONNISTUNEEN OHJAUKSEN EDELLYTYKSET Tavoitteet Ohjauksen perustana

Lisätiedot

Oppisopimuskoulutuksen

Oppisopimuskoulutuksen Oppisopimuskoulutuksen opas opiskelijalle, työpaikkakouluttajalle ja työnantajalle Miia Salonen toteuttaa unelmaansa ja opiskelee oppisopimuksella lähihoitajaksi. Opiskelun ja työn yhdistäminen on mukavaa

Lisätiedot

Näyttötutkinnot. Osoita osaamisesi joustavasti ja yksilöllisesti näyttötutkinnossa

Näyttötutkinnot. Osoita osaamisesi joustavasti ja yksilöllisesti näyttötutkinnossa Näyttötutkinnot Osoita osaamisesi joustavasti ja yksilöllisesti näyttötutkinnossa Tietoa näyttötutkinnoista tutkintoja järjestävistä oppilaitoksista työvoimatoimistoista oppisopimustoimistoista kirjastoista

Lisätiedot

Oppisopimustoimisto. Äänekosken oppisopimustoimisto: Koulutustarkastaja Heli Skantz 014-5192 218, 040-766 4063. Piilolantie 17 44100 ÄÄNEKOSKI

Oppisopimustoimisto. Äänekosken oppisopimustoimisto: Koulutustarkastaja Heli Skantz 014-5192 218, 040-766 4063. Piilolantie 17 44100 ÄÄNEKOSKI Oppisopimustoimisto Äänekosken oppisopimustoimisto: Koulutustarkastaja Heli Skantz 014-5192 218, 040-766 4063 Koulutussuunnittelija Janne Autioniemi 0400-475 611, 014-5192 232 Koulutussuunnittelija Maarit

Lisätiedot

Työpaikkaohjaajan opas

Työpaikkaohjaajan opas Työpaikkaohjaajan opas Omnian oppisopimustoimisto omnia.fi Oppisopimustoimisto Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnia Omnia on monialainen oppilaitos, joka järjestää ammatillista koulutusta seitsemässä

Lisätiedot

ARVIOIJAKOULUTUS. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja

ARVIOIJAKOULUTUS. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja ARVIOIJAKOULUTUS Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja SISÄLTÖ 1. YLEISTÄ NÄYTTÖTUTKINNOISTA 2. TUTKINTORAKENNE 3. AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN 1. Tutkintotilaisuuden suorittamissuunnitelma

Lisätiedot

Tutkinnon suorittajan osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Tutkinnon suorittajan osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Tutkinnon suorittajan osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Arviointiriihi AEL 25.3.2014 Markku Kokkonen Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Säädökset

Lisätiedot

SOPIMUSPRO - VERKKOPALVELUNOHJE. Työpaikkakouluttajan ohje SopimusPro verkkopalveluun. Pikaohje arvioinnin kirjaamiseen SopimusPro -verkkopalveluun

SOPIMUSPRO - VERKKOPALVELUNOHJE. Työpaikkakouluttajan ohje SopimusPro verkkopalveluun. Pikaohje arvioinnin kirjaamiseen SopimusPro -verkkopalveluun Työpaikkakouluttajan ohje SopimusPro verkkopalveluun Pikaohje arvioinnin kirjaamiseen SopimusPro -verkkopalveluun 1. Saat sähköpostiin ilmoituksen arvioinnista ja linkin arviointisivulle (sivu 1). 2. Työpaikkakouluttaja

Lisätiedot

Mikä on näyttötutkinto? Tässä oppaassa on kerrottu lyhyesti ja selkeästi, mitä näyttötutkinto tarkoittaa.

Mikä on näyttötutkinto? Tässä oppaassa on kerrottu lyhyesti ja selkeästi, mitä näyttötutkinto tarkoittaa. Mikä on näyttötutkinto? Tässä oppaassa on kerrottu lyhyesti ja selkeästi, mitä näyttötutkinto tarkoittaa. Aikuisten maahanmuuttajien ammatillisten näyttötutkintojen kehittäminen hyvinvointialalla -hanke

Lisätiedot

Pikaohje Sopimus Pro verkkopalvelun käyttämiseen

Pikaohje Sopimus Pro verkkopalvelun käyttämiseen Pikaohje Sopimus Pro verkkopalvelun käyttämiseen Oppisopimuskeskuksen Sopimus Pro -verkkopalvelu on tarkoitettu oppisopimuskoulutuksessa tehtävien jaksoarviointien ja koulutuskorvaushakemusten täyttämistä

Lisätiedot

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa Markku Kokkonen Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Henkilökohtaistaminen Laki ammatillisesta

Lisätiedot

Hakeminen ja hakeutuminen oppisopimuskoulutukseen

Hakeminen ja hakeutuminen oppisopimuskoulutukseen Hakeminen ja hakeutuminen oppisopimuskoulutukseen Luokka Prosessin tarkoitus Prosessin omistaja Prosessin asiakkaat ja sidosryhmät Prosessin asiakastarpeet ja -odotukset Prosessin lähtötilanne Prosessin

Lisätiedot

14.10.2013 Päivi Yli-Karro WinNova,

14.10.2013 Päivi Yli-Karro WinNova, Oppisopimustoiminnan i i i ajankohtaiskatsaus k t 14.10.2013 Päivi Yli-Karro WinNova, Henkilöstö 3 ½ koulutustarkastajaa 4 ½ koulutussihteeriä Toimipisteet Otavankatu 5A, Pori ja Satamakatu 17, Rauma Eniten

Lisätiedot

YRITTÄJÄN OPPISOPIMUSKOULUTUS PÄHKINÄNKUORESSA

YRITTÄJÄN OPPISOPIMUSKOULUTUS PÄHKINÄNKUORESSA YRITTÄJÄN OPPISOPIMUSKOULUTUS PÄHKINÄNKUORESSA Helsingin oppisopimustoimiston yhteystiedot Helsingin kaupunki Opetusvirasto Oppisopimustoimisto PL 3000 00099 Helsingin kaupunki Käyntiosoite Hämeentie 11

Lisätiedot

Yhteystiedot. Jyväskylän oppisopimuskeskus Puistokatu 2 C, Kolmikulma PL 472, 40101 Jyväskylä Avoinna ma pe klo 9-15

Yhteystiedot. Jyväskylän oppisopimuskeskus Puistokatu 2 C, Kolmikulma PL 472, 40101 Jyväskylä Avoinna ma pe klo 9-15 Yhteystiedot Jyväskylän oppisopimuskeskus Puistokatu 2 C, Kolmikulma PL 472, 40101 Jyväskylä Avoinna ma pe klo 9-15 Nuorten oppisopimuskoulutus Tarja Orellana, koulutustarkastaja p. 040 341 5189 tarja.orellana@jao.fi

Lisätiedot

HENKILÖKOHTAINEN OPISKELUOHJELMA

HENKILÖKOHTAINEN OPISKELUOHJELMA KJ LOGO TÄHÄN Sivu 1 / 5 HENKILÖKOHTAINEN OPISKELUOHJELMA Tämä asiakirja sisältää asetuksen ammatillisesta koulutuksesta (811/98) sekä asetuksen ammatilliseen aikuiskoulutukseen liittyvästä henkilökohtaistamisesta

Lisätiedot

Ammattitutkintostipendi. näyttötutkinnon suorittaneelle

Ammattitutkintostipendi. näyttötutkinnon suorittaneelle Ammattitutkintostipendi näyttötutkinnon suorittaneelle Ammattitutkintostipendi lyhyesti l ammatillisen näyttötutkinnon (ammatillinen perustutkinto, ammattitutkinto ja erikoisammattitutkinto) suorittaneelle

Lisätiedot

Näyttötutkinnon suorittajan opas sosiaali- ja terveysalan perustutkinto

Näyttötutkinnon suorittajan opas sosiaali- ja terveysalan perustutkinto Näyttötutkinnon suorittajan opas sosiaali- ja terveysalan perustutkinto TAI aikuiskoulutus näyttötutkinnon suorittajan opas 2 Sisältö Mitä ovat näyttötutkinnot 3 Henkilökohtaistaminen 4 Näyttötutkinnon

Lisätiedot

Arviointisuunnitelma 1.8.2015 alkaen toistaiseksi voimassa olevaa L 630/1998, 13 (muutettu L 787/2014) Arvioinnin opasta.

Arviointisuunnitelma 1.8.2015 alkaen toistaiseksi voimassa olevaa L 630/1998, 13 (muutettu L 787/2014) Arvioinnin opasta. Arviointisuunnitelma Arviointisuunnitelma on osa Raahen Porvari- ja Kauppakoulun 1.8.2015 alkaen toistaiseksi voimassa olevaa Opetushallituksen määräyksiin perustuvien liiketalouden perustutkinnon (Dno

Lisätiedot

OPPISOPIMUSKOULUTUKSEN ERITYISPIIRTEET. Omnian oppisopimustoimisto Tarmo Välikoski, oppisopimusjohtaja

OPPISOPIMUSKOULUTUKSEN ERITYISPIIRTEET. Omnian oppisopimustoimisto Tarmo Välikoski, oppisopimusjohtaja OPPISOPIMUSKOULUTUKSEN ERITYISPIIRTEET Omnian oppisopimustoimisto Tarmo Välikoski, oppisopimusjohtaja Oppisopimuskoulutus on käytännönläheistä Oppisopimuskoulutus on ammatillisen koulutuksen järjestämismuoto,

Lisätiedot

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon. Muutokset näyttötutkinnon järjestämisessä ym.

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon. Muutokset näyttötutkinnon järjestämisessä ym. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon uudistuminen i Muutokset näyttötutkinnon järjestämisessä ym. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon uudistuminen 30.11.2009 Helsinki Aira Rajamäki LUKU 3 PERUSTUTKINNON

Lisätiedot

Oppisopimuksia ammattikoululaisille

Oppisopimuksia ammattikoululaisille Oppisopimuksia ammattikoululaisille Jaakko Lainio 20.3.2014 Viimeinen vuosi oppisopimuksella Erinomainen yhdistelmämahdollisuus! Opiskellaan ensin perustaidot koulussa ja siirrytään välillä oppisopimuksella

Lisätiedot

Ammatillinen peruskoulutus vs. näyttötutkinto. Tutke-uudistuksen myötä tulevia muutoksia

Ammatillinen peruskoulutus vs. näyttötutkinto. Tutke-uudistuksen myötä tulevia muutoksia Ammatillinen peruskoulutus vs. näyttötutkinto Tutke-uudistuksen myötä tulevia muutoksia Erja Kotimäki 14.3.2014 Osaava työelämäpedagogi -koulutus Ammatillisessa peruskoulutuksessa opiskelijan arviointia

Lisätiedot

Henkilökohtaistaminen sosiaali- ja terveysalan perustutkinto

Henkilökohtaistaminen sosiaali- ja terveysalan perustutkinto Henkilökohtaistaminen sosiaali- ja terveysalan perustutkinto Markku Kokkonen Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Henkilökohtaistaminen Laki ammatillisesta

Lisätiedot

Oppisopimuksella ammattiin

Oppisopimuksella ammattiin Oppisopimuksella ammattiin Video: oppisopimuskoulutus: Puualan perustutkinto https://www.youtube.com/watch?v=pvxiyx zaivm Oppisopimus on Työssä oppimista, jota täydennetään opiskelulla oppilaitoksessa

Lisätiedot

TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN ARVIOINTI. Palveluun sisään kirjautuminen

TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN ARVIOINTI. Palveluun sisään kirjautuminen Ohje opiskelijalle 1 (7) TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN ARVIOINTI Kun työpaikalla tapahtuvan oppimisen arviointi on ajankohtaista, saat asiasta ilmoituksen sähköpostiisi. Käy työpaikkakouluttajasi kanssa

Lisätiedot

TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN ARVIOINTI. Palveluun sisään kirjautuminen. Arviointilomakkeen kuittaaminen

TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN ARVIOINTI. Palveluun sisään kirjautuminen. Arviointilomakkeen kuittaaminen Ohje opiskelijalle 1 (7) TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN ARVIOINTI Kun työpaikalla tapahtuvan oppimisen arviointi on ajankohtaista, saat asiasta ilmoituksen sähköpostiisi. Käy työpaikkaohjaajasi kanssa

Lisätiedot

Työpaikkaohjaajakoulutus

Työpaikkaohjaajakoulutus Työpaikkaohjaajakoulutus Aikuisten näyttötutkinnot 1 Luksia, Leena Rantanen- Väntsi Ammatillisen koulutuksen kehityshaasteet Arvomuutos ja kulutuskansalaisuus psykologisen sopimuksen murros Työelämän muuttuvat

Lisätiedot

OPAS TUTKINTOTILAISUUDEN SUUNNITTELU JA NÄYTTÖTUTKINNON ARVIOINTI LÄHIHOITAJA SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO

OPAS TUTKINTOTILAISUUDEN SUUNNITTELU JA NÄYTTÖTUTKINNON ARVIOINTI LÄHIHOITAJA SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO OPAS TUTKINTOTILAISUUDEN SUUNNITTELU JA NÄYTTÖTUTKINNON ARVIOINTI SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO LÄHIHOITAJA YLEISTÄ Tämä opas on tarkoitettu - tutkintotilaisuuden suunnitteluun, toteutukseen ja

Lisätiedot

OPPISOPIMUSKOULUTUKSELLA

OPPISOPIMUSKOULUTUKSELLA OMISTAUTUNUT SINULLE Erotu eduksesi OPPISOPIMUSKOULUTUKSELLA Rastorin opas Oppisopimusmaailmaan www.rastor.fi 01 Tervetuloa oppisopimuskoulutukseen Tervetuloa oppisopimuskoulutukseen! Oppisopimus on yhteistyötä,

Lisätiedot

OPAS TUTKINTOTILAISUUDEN SUUNNITTELU JA NÄYTTÖTUTKINNON ARVIOINTI LÄHIHOITAJA SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO

OPAS TUTKINTOTILAISUUDEN SUUNNITTELU JA NÄYTTÖTUTKINNON ARVIOINTI LÄHIHOITAJA SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO OPAS TUTKINTOTILAISUUDEN SUUNNITTELU JA NÄYTTÖTUTKINNON ARVIOINTI SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO LÄHIHOITAJA YLEISTÄ Tämä opas on tarkoitettu - tutkintotilaisuuden suunnitteluun, toteutukseen ja

Lisätiedot

OTA TALTEEN! Muoviteollisuuden ammatilliset näyttötutkinnot MUOVISTA AMMATTI. - Ammatista tutkinto

OTA TALTEEN! Muoviteollisuuden ammatilliset näyttötutkinnot MUOVISTA AMMATTI. - Ammatista tutkinto Muoviteollisuuden ammatilliset näyttötutkinnot OTA TALTEEN! MUOVISTA AMMATTI - Ammatista tutkinto Suorita perus-, ammattitai erikoisammattitutkinto Muovien kiehtovaan maailmaan pääsee montaa reittiä. Ilman

Lisätiedot

Jyväskylän koulutuskuntayhtymän 2+1 -malli. Vastuut toimijoiden kesken

Jyväskylän koulutuskuntayhtymän 2+1 -malli. Vastuut toimijoiden kesken Jyväskylän koulutuskuntayhtymän 2+1 -malli Vastuut toimijoiden kesken 2 + 1 malliin siirtymisen edellytykset Opiskelijalla tulee olla: ammattitaito täydentävät opinnot (20 ov) suoritettu 18 v ikä, pääsääntöisesti

Lisätiedot

Toimikunta päättää aikaisemmin osoitetun osaamisen tunnustamisesta. (Näyttötutkintoopas 2015 s, 27)

Toimikunta päättää aikaisemmin osoitetun osaamisen tunnustamisesta. (Näyttötutkintoopas 2015 s, 27) OPETUSHALLITUS TUTKINTOTOI MIKUNN AT UTBILD NINGSSTYRELSEN E XAME NSKOMMISSIONERNA Lasten ja nuorten erityisohjauksen tutkintotoimikunta (8452) 1.8.2013 31.7.2016 Ohje näyttötutkinnon järjestäjille 11/2015

Lisätiedot

TYÖPAIKKAKOULUTTAJAN VERKKOPALVELUOHJEET

TYÖPAIKKAKOULUTTAJAN VERKKOPALVELUOHJEET TYÖPAIKKAKOULUTTAJAN VERKKOPALVELUOHJEET Savon oppisopimuskeskus 11.9.2013 1 SISÄLLYSLUETTELO SISÄLLYSLUETTELO... 1 1 Palveluun kirjautuminen... 2 1.1 Unohtuiko salasana?... 4 1.2 Salasanan vaihto... 5

Lisätiedot

Arviointikäytännöt WinNovassa opetussuunnitelmaperusteisessa ammatillisessa peruskoulutuksessa. Ben Schrey Opeda-hanke Turku 12.10.

Arviointikäytännöt WinNovassa opetussuunnitelmaperusteisessa ammatillisessa peruskoulutuksessa. Ben Schrey Opeda-hanke Turku 12.10. Arviointikäytännöt WinNovassa opetussuunnitelmaperusteisessa ammatillisessa peruskoulutuksessa Ben Schrey Opeda-hanke Turku 12.10.2011 Sisältö 1. WinNova 2. Opiskelijoiden perehdyttäminen arviointiin 3.

Lisätiedot

Näyttötutkinto ja tutkintotilaisuuksien arviointi Peruskoulutus

Näyttötutkinto ja tutkintotilaisuuksien arviointi Peruskoulutus Näyttötutkinto ja tutkintotilaisuuksien arviointi Peruskoulutus Sisältö 1. Suomen koulutusjärjestelmä 2. Ammattitaidon hankkiminen (näyttötutkinto ja ammatillinen peruskoulutus) 3. Arviointi KORKEAKOULUTUTKINTO

Lisätiedot

Yhteistyö tutkinnon järjestäjän ja vankilan välillä. Näyttötutkintojen arviointi

Yhteistyö tutkinnon järjestäjän ja vankilan välillä. Näyttötutkintojen arviointi Yhteistyö tutkinnon järjestäjän ja vankilan välillä Näyttötutkintojen arviointi Sirpa Rintala Tekemällä oppii -projekti TEKEMÄLLÄ OPPII 1.8.2010-31.12.2013 Vankeudesta vapauteen ja opiskelusta työpaikalle

Lisätiedot

Näyttötutkinnon arvioijan opas

Näyttötutkinnon arvioijan opas Näyttötutkinnon arvioijan opas TAI aikuiskoulutus näyttötutkinnon arvioijan opas 2 Sisältö Mitä ovat näyttötutkinnot? 3 Henkilökohtaistaminen 4 Näyttötutkinnon suorittaminen ja osaamisen arviointi 5 Tutkintotodistus

Lisätiedot

Näyttötutkintoon valmistava ja ammatillisena peruskoulutuksena järjestettävä oppisopimuskoulutus

Näyttötutkintoon valmistava ja ammatillisena peruskoulutuksena järjestettävä oppisopimuskoulutus Näyttötutkintoon valmistava ja ammatillisena peruskoulutuksena järjestettävä oppisopimuskoulutus OPPISOPIMUSKOULUTUKSEN LAATUPÄIVÄT SYKSY 2013 Opetusneuvos Lea Lakio Opetusneuvos Riikka Vacker Tarkastusneuvos

Lisätiedot

OPPISOPIMUSKOULUTUKSELLA

OPPISOPIMUSKOULUTUKSELLA Erotu eduksesi OPPISOPIMUSKOULUTUKSELLA Rastorin opas Oppisopimusmaailmaan Oikeudet muutoksiin pidätetään. Copyright Rastor Oy www.rastor.fi 01 Tervetuloa oppisopimuskoulutukseen Tervetuloa oppisopimuskoulutukseen!

Lisätiedot

Tiemerkitsijän tutkinto. MAARAKENNUSALAN AMMATTITUTKINTO 2.3.2015 31.12.2015 Nro 3

Tiemerkitsijän tutkinto. MAARAKENNUSALAN AMMATTITUTKINTO 2.3.2015 31.12.2015 Nro 3 Tiemerkitsijän tutkinto MAARAKENNUSALAN AMMATTITUTKINTO 2.3.2015 31.12.2015 Nro 3 SISÄLTÖ AMIEDU Näyttötutkinnot Hyödyt yritykselle Hyödyt henkilöstölle Tutkintojen rahoitus AMIEDU kumppaniksi Maarakennusalan

Lisätiedot

OPPISOPIMUSKOULUTUS. Oppisopimusopiskelijoiden liikkuvuusjaksot ja ECVET. Työelämä. 14.10.2014 Virpi Spangar ECVET expert OPPIMINEN JA OHJAUS

OPPISOPIMUSKOULUTUS. Oppisopimusopiskelijoiden liikkuvuusjaksot ja ECVET. Työelämä. 14.10.2014 Virpi Spangar ECVET expert OPPIMINEN JA OHJAUS Oppisopimusopiskelijoiden liikkuvuusjaksot ja ECVET 14.10.2014 Virpi Spangar ECVET expert OPPISOPIMUSKOULUTUS OPPIMINEN JA OHJAUS AMMATTIALAN TYÖPAIKASSA OPPIMINEN JA OHJAUS KOULUSSA PALKKA Työelämä OPINTOSOSIAALISET

Lisätiedot

Kestävän kehityksen kriteerit, ammatilliset oppilaitokset

Kestävän kehityksen kriteerit, ammatilliset oppilaitokset Kestävän kehityksen kriteerit, ammatilliset oppilaitokset Osa 1: Kestävän kehityksen asioiden johtaminen Arvot ja strategiat KRITEERI 1 Kestävä kehitys sisältyy oppilaitoksen arvoihin, ja niiden sisältöä

Lisätiedot

Oppisopimuskoulutus ja tarkastukset - käytännön esimerkkejä ja mitä niistä olisi opittavaa? Tuija Laukkanen Syksy 2013

Oppisopimuskoulutus ja tarkastukset - käytännön esimerkkejä ja mitä niistä olisi opittavaa? Tuija Laukkanen Syksy 2013 Oppisopimuskoulutus ja tarkastukset - käytännön esimerkkejä ja mitä niistä olisi opittavaa? Tuija Laukkanen Syksy 2013 Käytännön esimerkit ja mitä niistä olisi opittavaa? Tarkastuskohteet ja päätökset;

Lisätiedot

Satakunnan oppisopimuskeskus

Satakunnan oppisopimuskeskus Satakunnan oppisopimuskeskus Henkilöstö Koulutustarkastajat Janne Koskela, Riitta Lehtonen, Juha Nurmi, Anne Nurmimäki (Rauma) Koulutussihteerit: Sirpa Häyhtiö, Kirsi Aulapalo, Kirsi Jokisuo, Satu Uusi-Uola

Lisätiedot

AIKUISTEN AMMATILLINEN NÄYTTÖTUTKINTO PÄHKINÄNKUORESSA

AIKUISTEN AMMATILLINEN NÄYTTÖTUTKINTO PÄHKINÄNKUORESSA AIKUISTEN AMMATILLINEN NÄYTTÖTUTKINTO PÄHKINÄNKUORESSA 1.11.2010 SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO LÄHIHOITAJA AIKUISTEN AMMATILLINEN NÄYTTÖTUTKINTO PÄHKINÄNKUORESSA SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO

Lisätiedot

Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä - Keuda

Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä - Keuda Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä - Keuda Omistajakunnat Järvenpää, Kerava, Mäntsälä, Nurmijärvi, Pornainen, Tuusula, Sipoo Opiskelijoita noin 7 000, henkilökuntaa noin 620 12 koulutusyksikköä (Järvenpää,

Lisätiedot

Oppisopimuskoulutuksen laatupäivät 2013: Oppisopimuskoulutuksen lainsäädäntö ja viranomaistehtävät. Opetusneuvos Mari Pastila-Eklund

Oppisopimuskoulutuksen laatupäivät 2013: Oppisopimuskoulutuksen lainsäädäntö ja viranomaistehtävät. Opetusneuvos Mari Pastila-Eklund Oppisopimuskoulutuksen laatupäivät 2013: Oppisopimuskoulutuksen lainsäädäntö ja viranomaistehtävät Opetusneuvos Mari Pastila-Eklund 1 Oppisopimuskoulutuksen luonne Yksi ammatillisen koulutuksen järjestämismuoto,

Lisätiedot

1 (5) TYÖNANTAJAN / TYÖPAIKKAKOULUTTAJAN KÄYTTÖLIITTYMÄ

1 (5) TYÖNANTAJAN / TYÖPAIKKAKOULUTTAJAN KÄYTTÖLIITTYMÄ 1 (5) TYÖNANTAJAN / TYÖPAIKKAKOULUTTAJAN KÄYTTÖLIITTYMÄ Koulutuskorvauksen hakemista ja arviointilomakkeen täyttämistä varten työnantaja / työpaikkakouluttaja saa sähköpostiinsa ilmoituksen. Tämän jälkeen

Lisätiedot

Näyttötutkinnon arvioijan opas

Näyttötutkinnon arvioijan opas Näyttötutkinnon arvioijan opas TAI aikuiskoulutus näyttötutkinnon arvioijan opas 2 Sisältö Mitä ovat näyttötutkinnot? 3 Henkilökohtaistaminen 4 Näyttötutkinnon suorittaminen ja osaamisen arviointi 5 Tutkintotodistus

Lisätiedot

Muutokset 1.8.2015 alkaen

Muutokset 1.8.2015 alkaen Muutokset 1.8.2015 alkaen Laki ammatillisesta peruskoulutuksesta (L630/1998, muutos L787/2014) tuli voimaan 1.8.2015 Koulutuksen järjestäjä: laatii ja hyväksyy opetussuunnitelman (14 ), joka antaa opiskelijalle

Lisätiedot

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8.

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8. Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille Hyväksytty 1.0/27.8.2009 Johtoryhmä Opetussuunnitelma 2.0/24.06.2010 2 (20) Sisällysluettelo 1 Tietoa Ammattiopisto

Lisätiedot

Ajankohtaista ammatillisessa aikuiskoulutuksessa

Ajankohtaista ammatillisessa aikuiskoulutuksessa Ajankohtaista ammatillisessa aikuiskoulutuksessa Soila Nordström Opetusneuvos / Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala Ammatillinen aikuiskoulutus yksikkö 11.2.2015 Näyttötutkinnot: tilastotietoja Vuosina

Lisätiedot

OPPISOPIMUS OPISKELUMUOTONA ONNEKSI OLKOON, OLETTE KATSONEET YHDESSÄ TULEVAISUUTEEN JA TEHNEET OPPISOPIMUKSEN!

OPPISOPIMUS OPISKELUMUOTONA ONNEKSI OLKOON, OLETTE KATSONEET YHDESSÄ TULEVAISUUTEEN JA TEHNEET OPPISOPIMUKSEN! OPPISOPIMUS OPISKELUMUOTONA ONNEKSI OLKOON, OLETTE KATSONEET YHDESSÄ TULEVAISUUTEEN JA TEHNEET OPPISOPIMUKSEN! Oppisopimuskansio on tehty auttamaan opiskelijaa, työpaikkakouluttajaa ja työnantajaa oppisopimuskoulutuksen

Lisätiedot

Tullialan ammattitutkinnon infotilaisuus 9.3.2012 Tullin asiakkaille. Munkkiniemen koulutustalo/ Tullin koulutus Hollantilaisentie 11, Helsinki

Tullialan ammattitutkinnon infotilaisuus 9.3.2012 Tullin asiakkaille. Munkkiniemen koulutustalo/ Tullin koulutus Hollantilaisentie 11, Helsinki Tullialan ammattitutkinnon infotilaisuus 9.3.2012 Tullin asiakkaille Munkkiniemen koulutustalo/ Tullin koulutus Hollantilaisentie 11, Helsinki Tullialan ammattitutkinnon kohderyhmä (lähde: OPH/ Näyttötutkinnon

Lisätiedot

TYÖPAIKKAOHJAAJIEN KOULUTUS 3 OV

TYÖPAIKKAOHJAAJIEN KOULUTUS 3 OV TYÖPAIKKAOHJAAJIEN KOULUTUS 3 OV Määräykset ja ohjeet 2012:41 Opetushallitus ja tekijät Määräykset ja ohjeet 2012:41 ISBN 978-952-13-5271-3 (nid.) ISBN 978-952-13-5272-0 (pdf) ISSN-L 1798-887X ISSN 1798-887X

Lisätiedot

OPISKELIJAN ARVIOINTI

OPISKELIJAN ARVIOINTI OPISKELIJAN ARVIOINTI 26.3.2013 Jyväskylä Opiskelijan arvioinnin kokonaisuus perustutkinnon perusteissa arvioinnin tehtävät ja tavoitteet arvioinnista tiedottaminen osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Lisätiedot

Näyttötutkintojen rahoitus. Olli Vuorinen

Näyttötutkintojen rahoitus. Olli Vuorinen Näyttötutkintojen rahoitus Olli Vuorinen Ammatillinen peruskoulutus tutkintoon johtava (opetussuunnitelmaperusteinen ammatillinen peruskoulutus) tutkintoon valmistava (näyttötutkintona suoritettavaan ammatilliseen

Lisätiedot

Näyttötutkinnossa osaamista osoitetaan ja arvioidaan tutkintotilaisuudessa tutkinnonsuorittajan henkilökohtaisen tutkintosuunnitelman mukaisesti

Näyttötutkinnossa osaamista osoitetaan ja arvioidaan tutkintotilaisuudessa tutkinnonsuorittajan henkilökohtaisen tutkintosuunnitelman mukaisesti TUTKINTOTILAISUUDEN SUUNNITTELU NÄYTTÖTUTKINNOISSA/ARVIOINTI VAIHE 1. Näyttötutkinnossa osaamista osoitetaan ja arvioidaan tutkintotilaisuudessa tutkinnonsuorittajan henkilökohtaisen tutkintosuunnitelman

Lisätiedot

Ohje työpaikkaohjaajalle

Ohje työpaikkaohjaajalle Ohje työpaikkaohjaajalle oppisopimusopiskelijan ammattitaidon arvioinnista Vain oppilaista voi tulla mestareita. (intialainen sananlasku) AJATUKSIA OPPISOPIMUSOPISKELIJAN AMMATTITAIDON KEHITTYMISEN ARVIOINNISTA

Lisätiedot

Näyttötutkintoon valmistavan koulutuksen suunnittelu ja organisointi

Näyttötutkintoon valmistavan koulutuksen suunnittelu ja organisointi Näyttötutkintoon valmistavan koulutuksen suunnittelu ja organisointi Luokka Ydinprosessit Prosessin tarkoitus Valmistavan koulutuksen järjestäminen tutkinnon suorittajan ja työelämän tarpeisiin Prosessin

Lisätiedot

Näyttötutkintojen järjestämisen laadun kehittäminen. Markku Kokkonen Opetushallitus Ammatillinen aikuiskoulutus

Näyttötutkintojen järjestämisen laadun kehittäminen. Markku Kokkonen Opetushallitus Ammatillinen aikuiskoulutus Näyttötutkintojen järjestämisen laadun kehittäminen Markku Kokkonen Opetushallitus Ammatillinen aikuiskoulutus Näyttötutkinnot laadunhallintajärjestelmänä Rahoittajat Koulutuksen järjestäjät, yhteisöt

Lisätiedot

AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala

AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala Voimassa 1.8.2015 alkaen 2 Sisällys 1 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO, PELIGRAFIIKAN

Lisätiedot

rakennusalan perustutkinto baarimestarin erikoisammattitutkinto kaukolämpöasentajan ammattitutkinto sihteerin ammattitutkinto

rakennusalan perustutkinto baarimestarin erikoisammattitutkinto kaukolämpöasentajan ammattitutkinto sihteerin ammattitutkinto OPPISOPIMUSKOULUTUKSEN HYRIA OPAS Perustietoa oppisopimuskoulutuksesta rakennusalan perustutkinto baarimestarin erikoisammattitutkinto eläintenhoitaja sähköasentajan oppisopimuskoulutus lähihoitaja tieto-

Lisätiedot

LIIKUNNANOHJAUKSEN PERUSTUTKINTO OPPISOPIMUKSELLA

LIIKUNNANOHJAUKSEN PERUSTUTKINTO OPPISOPIMUKSELLA LIIKUNNANOHJAUKSEN PERUSTUTKINTO OPPISOPIMUKSELLA Oppisopimuskoulutus on ammatillista peruskoulutusta, joka koostuu työnopetuksesta työpaikalla ja tietopuolisesta opetuksesta oppilaitoksessa sekä ohjatuista

Lisätiedot

AMMATTILAISEKSI OPPISOPIMUKSELLA OPAS OPISKELIJALLE JA TYÖNANTAJALLE

AMMATTILAISEKSI OPPISOPIMUKSELLA OPAS OPISKELIJALLE JA TYÖNANTAJALLE AMMATTILAISEKSI OPPISOPIMUKSELLA OPAS OPISKELIJALLE JA TYÖNANTAJALLE Sisällys TERVETULOA OPPISOPIMUSYHTEISTYÖHÖN!... 3 OPPISOPIMUS KOULUTUSMUOTONA... 4 SUOMEN TUTKINTOJÄRJESTELMÄ... 4 TUTKINTOTAVOITTEINEN

Lisätiedot

Yleistä ajankohtaista ja oppisopimuskoulutus

Yleistä ajankohtaista ja oppisopimuskoulutus Yleistä ajankohtaista ja oppisopimuskoulutus Vankilaopetuspäivät 7.-8.10.2015 Tampere Riikka Vacker opetusneuvos Ammatillisen perus- ja aikuiskoulutus yksikkö 1.8.2015 alkaen, työn alla juuri nyt näyttötutkintoihin

Lisätiedot

TYÖSSÄOPPIMISEN ARVIOINTI JA KOULUTUSKORVAUKSEN HAKU

TYÖSSÄOPPIMISEN ARVIOINTI JA KOULUTUSKORVAUKSEN HAKU TYÖSSÄOPPIMISEN ARVIOINTI JA KOULUTUSKORVAUKSEN HAKU Työpaikkakouluttajan ohje Kun työssäoppimisen arviointi ja koulutuskorvauksen haku ovat ajankohtaisia, saat asiasta ilmoituksen sähköpostiisi. Käy tällöin

Lisätiedot

Opetusministerin esittelystä säädetään ammatillisesta koulutuksesta 21 päivänä elokuuta 1998 annetun lain (630/1998) nojalla:

Opetusministerin esittelystä säädetään ammatillisesta koulutuksesta 21 päivänä elokuuta 1998 annetun lain (630/1998) nojalla: Asetus ammatillisesta koulutuksesta 6.11.1998/811 Opetusministerin esittelystä säädetään ammatillisesta koulutuksesta 21 päivänä elokuuta 1998 annetun lain (630/1998) nojalla: 1 luku Opetus 1 Koulutusalat

Lisätiedot

Oppisopimuskoulutuksen

Oppisopimuskoulutuksen SATAKUNNAN OPPISOPIMUSKESKUS Oppisopimuskoulutuksen opas opiskelijalle, työpaikkakouluttajalle ja työnantajalle Hyvä oppisopimusopiskelija, työpaikkakouluttaja ja työnantaja Tämä opas on tarkoitettu oppisopimusopiskelijan,

Lisätiedot

LIIKUNNANOHJAUKSEN PERUSTUTKINTO OPPISOPIMUKSELLA SEUROISSA TYÖSKENTELEVILLE

LIIKUNNANOHJAUKSEN PERUSTUTKINTO OPPISOPIMUKSELLA SEUROISSA TYÖSKENTELEVILLE LIIKUNNANOHJAUKSEN PERUSTUTKINTO OPPISOPIMUKSELLA SEUROISSA TYÖSKENTELEVILLE Oppisopimuskoulutus on ammatillista peruskoulutusta, joka koostuu työnopetuksesta työpaikalla ja tietopuolisesta opetuksesta

Lisätiedot

Arviointi näyttötutkinnossa. Päivitetty 18.6.2015 UB

Arviointi näyttötutkinnossa. Päivitetty 18.6.2015 UB Arviointi näyttötutkinnossa Päivitetty 18.6.2015 UB ARVIOINNIN TEHTÄVÄT JA TAVOITTEET Laki ammatillisesta koulutuksesta (1990/630) 25 (viittaus laissa ammatillisesta aikuiskoulutuksesta) l 631/1998 ja

Lisätiedot