Kasvuyhteisöllisyyskoulun indikaattorit-hanke

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Kasvuyhteisöllisyyskoulun indikaattorit-hanke"

Transkriptio

1 Kasvuyhteisöllisyyskoulun indikaattorit-hanke Julistemalleja ja tehtäviä I ja II koulujen käyttöön Juhani Räsänen

2 Tieto ja viisaus Kohtuus Rohkeus ja urheus Henkisyys Rakkaus ja inhimillisyys Oikeudenmukaisuus

3 Täytä onnen kengät omilla vahvuuksillasi

4 Tieto ja viisaus Uteliaisuus Tiedonjano Arviointikyky Kekseliäisyys Sosiaalinen tilannetaju Näkemyksellisyys

5 Rohkeus ja urheus Rohkeus Urhoollisuus Toiminnallisuus Sinnikkyys Eheys Rehellisyys Aitous Innostus

6 Rakkaus ja inhimillisyys Vastavuoroisuus Ystävällisyys Anteliaisuus Sosiaalinen tilannetaju Tunneäly Rakastavuus

7 Oikeudenmukaisuus Kansalaisuus Reiluus Johtajuus

8 Kohtuus Itsehillintä Kaukonäköisyys Nöyryys

9 Henkisyys Kauneuden arvostus Kiitollisuus Toivo Anteeksiantavaisuus Huumori Innostuneisuus

10 Tieto ja viisaus Kohtuus Rohkeus ja urheus Henkisyys Rakkaus ja inhimillisyys Oikeudenmukaisuus

11 Täytä onnen kengät omilla vahvuuksillasi

12 Tahtopolun löydökset: viisaus tavoitteena! (Soveltaen Dahlsgaard, Peterson & Seligman, 2005 Viisaus ja tieto: Kuuluu kognitiivisiin vahvuuksiin, jotka liittyvät tiedon hankintaan ja tiedon käyttöön. Esimerkkejä löytyy luovuudesta, uteliaisuudesta, harkinnasta ja näkökulmien avaruudesta Rakkaus ja inhimillisyys Kuuluu vahvuuksia, joihin sisältyy myötätuntoa, anteliaisuutta sisältäen esimerkkejä rakkaudesta ja ystävällisyydestä Rohkeus ja urheus: Kuuluu emotionaalisiin vahvuuksiin, joiden käyttöön kuuluu se, että ihminen aikoo saavuttaa tavoitteensa vastustuksesta huolimatta. Ilmenee ulkoisena tai sisäisenä, näkyy rohkeutena, sitkeytenä ja aitoutta vaativissa tilanteissa. Oikeudenmukaisuus: Kuuluu vahvuuksia, jotka ilmenevät yhteisöllisessä elämässä sisältäen esimerkkejä oikeudenmukaisuudesta, kansalaisuudesta, johtajuudesta ja kyvystä toimi ryhmässä. Itsehillintä ja kohtuullisuus: Kuuluu vahvuuksia, jotka suojaavat ihmistä liiallisuuksilta sisältäen esimerkkejä anteeksiannosta, nöyryydestä, varovaisuudesta ja itsehillinnästä. Transkenttisyys-Henkisyys: Kuuluu vahvuuksia, jotka liittävät ihmisen suurempiin tarkoituksiin ja elämän merkityksellisyyttä koskeviin kysymyksiin sisältäen esimerkkejä kiitollisuudesta, toivosta ja hengellisyydestä.

13 Tieto ja viisaus Kuuluu kognitiivisiin vahvuuksiin, jotka liittyvät tiedon hankintaan ja tiedon käyttöön. Esimerkkejä löytyy luovuudesta, uteliaisuudesta, tiedonjanosta, arviointi- ja harkintakyvystä, kekseliäisyydestä, sosiaalisesta tilannetajusta ja näkökulmien avaruudesta.

14 Rohkeus ja urheus Kuuluu emotionaalisiin vahvuuksiin, joiden käyttöön kuuluu, että ihminen aikoo saavuttaa tavoitteensa vastustuksesta huolimatta. Näkyy vastuunottamisena rohkeutena, sinnikkyytenä, rehellisyytenä, kestävyytenä ja aitoutena vaativissa tilanteissa.

15 Rakkaus ja inhimillisyys Kuuluu vahvuuksia, joihin sisältyy esimerkkejä välittämisestä, auttavuudesta, myötätunnosta, rakkaudesta, vastavuoroisuudesta, ystävällisyydestä, anteliaisuudesta, tunneälystä ja rakastavuudesta.

16 Oikeuden- mukaisuus Kuuluu vahvuuksia, jotka ilmenevät yhteisöllisessä elämässä sisältäen esimerkkejä lojaalisuudesta, reiluudesta, oikeudenmukaisuudesta, kansalaisuudesta, johtajuudesta ja kyvystä toimia ryhmässä.

17 Kohtuullisuus ja itsehillintä Kuuluu vahvuuksia, jotka suojaavat ihmistä liiallisuuksilta sisältäen esimerkkejä kaukonäköisyydestä, anteeksiannosta, nöyryydestä, varovaisuudesta ja itsehillinnästä.

18 Transkent- tisyys- henkisyys Kuuluu vahvuuksia, jotka liittävät ihmisen suurempiin tarkoituksiin ja elämän merkityksellisyyttä koskeviin kysymyksiin sisältäen esimerkkejä kauneuden arvostamisesta, anteeksiantavaisuudesta, huumorista, kiitollisuudesta, toivosta, innostuneisuudesta ja hengellisyydestä.

MINÄ MUUTOKSEN PAINEESSA AMMATTILAISTEN AAMIAINEN 15.1.

MINÄ MUUTOKSEN PAINEESSA AMMATTILAISTEN AAMIAINEN 15.1. MINÄ MUUTOKSEN PAINEESSA AMMATTILAISTEN AAMIAINEN 15.1. Minän kaksi merkitystä?! Minä itse henkilökohtaisesti! Minät osana yhteisöä Kuka minä olen? Identiteetti? Henkilökohtainen identiteetti: jatkuvuus

Lisätiedot

Kuva: Dreamstime. Vahvuuksien kalenteri

Kuva: Dreamstime. Vahvuuksien kalenteri Kuva: Dreamstime Vahvuuksien kalenteri 2017 Tammikuu 2017 Tieto ja viisaus Tieto ja viisaus Uteliaisuus Tiedonjano Katsoessamme peiliin me näemme naamion. Mitä piileskelee tuon naamion takana? Hämmennys

Lisätiedot

Opetussuunnitelma klo Juhani Räsänen

Opetussuunnitelma klo Juhani Räsänen Opetussuunnitelma 2016-2020 Mäntsälän koulut Syvien vahvuuksien kouluiksi 22.1.2014 klo 14.15. Juhani Räsänen juhani.rasanen@julkiviestinta.inet.fi www.syvienvahvuuksienkoulu.fi Syvien vahvuuksien koulu

Lisätiedot

Luonnetaidot Ihminen muuttuu sellaiseksi, jona häntä pidetään. (Jean Paul)

Luonnetaidot Ihminen muuttuu sellaiseksi, jona häntä pidetään. (Jean Paul) Luonnetaidot Ihminen muuttuu sellaiseksi, jona häntä pidetään. (Jean Paul) Kodin ja koulun kasvuyhteisöilta Saunalahden koulu 18.1.2017 KASVUYHTEISÖJEN ARVON MITTA ON NIIDEN KYKY TOTEUTTAA HYVEISIIN JA

Lisätiedot

Juhani Räsänen Luento Helsingin yliopisto Forum Humanun 12.2.2014 klo 18.00

Juhani Räsänen Luento Helsingin yliopisto Forum Humanun 12.2.2014 klo 18.00 Juhani Räsänen Luento Helsingin yliopisto Forum Humanun 12.2.2014 klo 18.00 Motto: Ihmisen voimaantumisen, valtaistumisen ja mahtavoitumisen etsintä lähentelee neuroottisuutta, koska niitä etsitään suunnasta,

Lisätiedot

Ihmisen kehityksen näkökulma hyvinvointivaltion tulevaisuuteen

Ihmisen kehityksen näkökulma hyvinvointivaltion tulevaisuuteen Top Ten Futures VII seminaari Hyvinvointivaltion tulevaisuuden haasteet ja mahdollisuudet 27.10.2006 Ihmisen kehityksen näkökulma hyvinvointivaltion tulevaisuuteen Psykologian laitos, Jyväskylän yliopisto

Lisätiedot

Syvien vahvuuksien koulu ja Kasvuyhteisöllisyyskoulun indikaattorit- hankkeiden päätösseminaari

Syvien vahvuuksien koulu ja Kasvuyhteisöllisyyskoulun indikaattorit- hankkeiden päätösseminaari Syvien vahvuuksien koulu ja Kasvuyhteisöllisyyskoulun indikaattorit- hankkeiden päätösseminaari 21.4.2017 Koulun luonnetta ja laatua etsimässä miksi herätä kouluun? Juhani Räsänen Koulujen muuttaminen

Lisätiedot

Iloa, optimismia ja vahvuuksia Lapsen hyvinvoinnin te ta

Iloa, optimismia ja vahvuuksia Lapsen hyvinvoinnin te ta Iloa, optimismia ja vahvuuksia Lapsen hyvinvoinnin teemailta Osallistu sosiaalisessa mediassa Facebook ja instagram #positiivinenkasvatus Twitterissä @poskasvatus Mistä tietää, että lapsi voi hyvin? Lapsen

Lisätiedot

Rohkeus. Olet uskaltanut tehdä asioita, vaikka jännittäisi. Olet uskaltanut puolustaa muita ja vastustaa vääryyttä, sekä olla eri mieltä kuin muut.

Rohkeus. Olet uskaltanut tehdä asioita, vaikka jännittäisi. Olet uskaltanut puolustaa muita ja vastustaa vääryyttä, sekä olla eri mieltä kuin muut. Rohkeus Olet uskaltanut tehdä asioita, vaikka jännittäisi. Olet uskaltanut puolustaa muita ja vastustaa vääryyttä, sekä olla eri mieltä kuin muut. Innostus Olet suhtautunut innokkaasti ja energisesti uusiin

Lisätiedot

Syvien vahvuuksien koulu

Syvien vahvuuksien koulu Syvien vahvuuksien koulu Asiantuntijaseminaari Hyveet ja vahvuudet opetussuunnitelmaan? Tuusulan Onnela 3.-4.10.2013 Koulun kasvatusyhteisöllinen kehitys Pilottikoulujen vahvuusarviointi Projektin ja aineiston

Lisätiedot

Syvien vahvuuksien koulu

Syvien vahvuuksien koulu Syvien vahvuuksien koulu Asiantuntijaseminaari Hyveet ja vahvuudet opetussuunnitelmaan? Tuusulan Onnela 3.-4.10.2013 Syvien vahvuuksien koulu toimintamallin perusteita, pilotin Lähtökohtia ja kehittämisaskeleita

Lisätiedot

Sinnikkyys. Teet paljon töitä saattaaksesi loppuun sen, minkä aloitit.

Sinnikkyys. Teet paljon töitä saattaaksesi loppuun sen, minkä aloitit. Urheus Olet rohkea henkilö, joka ei peräänny uhkien, haasteiden, vaikeuksien tai kivun edessä. Puhut sen puolesta, mikä on oikein, vaikka kohtaisit vastustusta. Toimit vakaumuksesi mukaan. 1 Sinnikkyys

Lisätiedot

Luonteenvahvuudet oppimisen pohjalla

Luonteenvahvuudet oppimisen pohjalla Luonteenvahvuudet oppimisen pohjalla Itsesäätely ennustaa akateemista menestystä älykkyysosamäärää paremmin (Duckworth & Seligman, 2006) Good or evil? Paha on voimakkaampi kuin hyvä (Baumeister, 2001)

Lisätiedot

Kerhotoiminta mahdollistaa lahjakkuuden ja erityisvahvuuden tukemisen Leo Pahkin

Kerhotoiminta mahdollistaa lahjakkuuden ja erityisvahvuuden tukemisen Leo Pahkin Kerhotoiminta mahdollistaa lahjakkuuden ja erityisvahvuuden tukemisen Leo Pahkin Täällä saa tehdä niitä asioita, joista on kiinnostunut Kerhojen tarjoamista eri lahjakkuuden alueiden tukemiseen Kerhoissa

Lisätiedot

Vahvuuspedagogiikka ja Mightifierluonteenvahvuudet

Vahvuuspedagogiikka ja Mightifierluonteenvahvuudet Vahvuuspedagogiikka ja Mightifierluonteenvahvuudet Positiivinen psykologia Mahtiskarhun terveiset: Pienen ja hurjan Karhun elämäni aikana olen oppinut, että hyviä tekoja seuraa vielä parempia tekoa. Hymyyn

Lisätiedot

Tutustu luonteenvahvuuksiin!

Tutustu luonteenvahvuuksiin! Tutustu luonteenvahvuuksiin! 1 Tämä luonteenvahvuusharjoituksia sisältävä työkalupakki on tehty opinnäytetyönä Satakunnan ammattikorkeakoulussa, sosiaalialan koulutusohjelmassa, Naulan koulun tarpeisiin

Lisätiedot

Anne-Mari Kuusimäki KM, ratkaisukeskeinen yksilö- ja työyhteisövalmentaja tohtorikoulutettava Helsingin yliopisto

Anne-Mari Kuusimäki KM, ratkaisukeskeinen yksilö- ja työyhteisövalmentaja tohtorikoulutettava Helsingin yliopisto Anne-Mari Kuusimäki KM, ratkaisukeskeinen yksilö- ja työyhteisövalmentaja tohtorikoulutettava Helsingin yliopisto annemari.kuusimaki@gmail.com Opiskelijaa tuetaan löytämään vahvuutensa. Opiskelijoiden

Lisätiedot

Vahvuuksien arviointi: 72 vahvuutta

Vahvuuksien arviointi: 72 vahvuutta Vahvuuksien arviointi: 72 vahvuutta Ahkeruus Osoitan elämässäni ja toimissani ahkeruutta, sillä se merkitsee jatkuvuutta toiminnassa ja peräänantamattomuutta esteiden tullessa ja vältän välinpitämättömyyttä,

Lisätiedot

Nuori sinussa on sitä jotakin!

Nuori sinussa on sitä jotakin! Nuori sinussa on sitä jotakin! 28.3.2018 Kaisa Vuorinen COPYRIGHT @KAISA VUORINEN Kaisavuo Positiivinen pedagogiikka kaisavuorinenn KAISA VUORINEN KM, ERITYISOPETTAJA kaisa.vuorinen@helsinki.fi KAISAVUORINEN.COM

Lisätiedot

Vahvuudet voimavaraksi

Vahvuudet voimavaraksi Vahvuudet voimavaraksi European Agency for Special Needs and Inclusive Education Mahdollisimman aikaisessa vaiheessa: varhaisen tunnistamisen ja asioihin puuttumisen sekä ennakoivien toimien positiivinen

Lisätiedot

Syvien vahvuuksien koulu

Syvien vahvuuksien koulu Syvien vahvuuksien koulu Vahvuustutkimus Tämän tutkimuksen on tehnyt Taloustutkimus Oy Internet-paneelinsa avulla. Tutkimukseen osallistui 1014 vastaajaa 16. 25.4.2014. Virhemarginaali on noin ±2,5 prosenttiyksikköä.

Lisätiedot

Vahvuudet käyttöön positiivisen psykologian työkaluja monitoimijaiseen yhteistyöhön

Vahvuudet käyttöön positiivisen psykologian työkaluja monitoimijaiseen yhteistyöhön Vahvuudet käyttöön positiivisen psykologian työkaluja monitoimijaiseen yhteistyöhön 2013 Taina Laane 12.15-13.30 13.30 14.15 14.15 14.30 14.30 14.45 14.45-16.00 I päivän teemat Johdantoa positiiviseen

Lisätiedot

Tulostettavat vahvuuskortit

Tulostettavat vahvuuskortit Tulostettavat vahvuuskortit ROHKEUS Tipu kokeilee uutta harrastusta, vaikka häntä aluksi jännittää kauheasti. Uskaltaa tehdä asioita, vaikka jännittäisi. Uskaltaa näyttää tunteensa ja kertoa omista tunteistaan.

Lisätiedot

Oppimisen ja hyvinvoinnin edistäminen positiivisen pedagogiikan keinoin. KT, LO Eliisa Leskisenoja Joensuu ja seutukunnat, VESO 29.9.

Oppimisen ja hyvinvoinnin edistäminen positiivisen pedagogiikan keinoin. KT, LO Eliisa Leskisenoja Joensuu ja seutukunnat, VESO 29.9. Oppimisen ja hyvinvoinnin edistäminen positiivisen pedagogiikan keinoin KT, LO Eliisa Leskisenoja Joensuu ja seutukunnat, VESO 29.9.2018 Käsiteltäviä teemoja: positiivinen psykologia ja kasvatus myönteisten

Lisätiedot

Filosofia ja systeemiajattelu Elämänfilosofia, henkinen kasvu ja systeemiäly. Luento 3 Bad Romance

Filosofia ja systeemiajattelu Elämänfilosofia, henkinen kasvu ja systeemiäly. Luento 3 Bad Romance Filosofia ja systeemiajattelu Elämänfilosofia, henkinen kasvu ja systeemiäly Luento 3 Bad Romance Esa Saarinen Aalto-yliopisto, Dipoli, sali 1 5.2.2014 Anna itsellesi tilaisuus valita kokonaisvaltaisesti

Lisätiedot

HYVÄ JOHTAMINEN JA AVOIMUUS

HYVÄ JOHTAMINEN JA AVOIMUUS HYVÄ JOHTAMINEN JA AVOIMUUS Finanssineuvos Ari Holopainen 27.3.2019 Valtionhallinnon kehittämisosasto JULKISEN JOHTAMISEN KEHITTÄMINEN R O H K E U S L U O T T A M U S JULKISEN JOHTAMISEN KEHITTÄMINEN Y

Lisätiedot

Kasvuyhteisöllisyyskoulun arviointia

Kasvuyhteisöllisyyskoulun arviointia Kasvuyhteisöllisyyskoulun arviointia Perusoletuksia Hyveiden ja vahvuuksien vaikutuksesta ihmisen hyvinvointiin, koulumenestykseen sekä onnellisuuteen on riittävästi tutkimuksellista näyttöä. Niinpä emme

Lisätiedot

Paananen Tea. Positiivisen pedagogiikan vaikutukset oppilaan hyvinvointiin ja kouluarkeen

Paananen Tea. Positiivisen pedagogiikan vaikutukset oppilaan hyvinvointiin ja kouluarkeen Paananen Tea Positiivisen pedagogiikan vaikutukset oppilaan hyvinvointiin ja kouluarkeen Kandidaatintyö KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNTA Teknologiapainotteinen luokanopettajakoulutus 2018 Oulun yliopisto Kasvatustieteiden

Lisätiedot

VIA Character Strengths testiohjeet /Erja Sandberg KT, EO

VIA Character Strengths testiohjeet /Erja Sandberg KT, EO VIA Character Strengths testiohjeet /Erja Sandberg KT, EO VIA on tieteelliseen tutkimukseen pohjaava luonteenvahvuustesti. Se on verkossa vapaasti ja maksutta saatavilla. Voit käyttää sitä opiskelijoidesi

Lisätiedot

Johtaminen ja työyhteisön dynamiikka muutoksessa

Johtaminen ja työyhteisön dynamiikka muutoksessa Johtaminen ja työyhteisön dynamiikka muutoksessa Muutoksen johtaminen -koulutuspäivä Jaana Piippo 30.9.2014 Mitä työyhteisön dynamiikka tarkoittaa? Termi dynamiikka tulee kreikan sanasta dynamis, joka

Lisätiedot

MOTIVAATIO JA JAKSAMINEN

MOTIVAATIO JA JAKSAMINEN MOTIVAATIO JA JAKSAMINEN OPISKELUTAITOILTA AVOIMEN OPISKELIJOILLE 5.4.2016 PEDAGOGINEN YLIOPISTONLEHTORI, FT SAARA REPO HELSINGIN YLIOPISTON AVOIN YLIOPISTO ILLAN OHJELMA 1. Mitä on motivaatio? Lähestyminen

Lisätiedot

Taitobingo. KESTO min Sopii yksilö- ja ryhmätyöskentelyyn. TARVIKKEET Taitobingolomakkeita (1 lomake / osallistuja) Kyniä

Taitobingo. KESTO min Sopii yksilö- ja ryhmätyöskentelyyn. TARVIKKEET Taitobingolomakkeita (1 lomake / osallistuja) Kyniä Taitobingo KESTO 20 45 min Sopii yksilö- ja ryhmätyöskentelyyn TARVIKKEET Taitobingolomakkeita (1 lomake / osallistuja) Kyniä TAVOITE Taitobingo tuo esille erilasia yleistaitoja, joita tarvitaan monissa

Lisätiedot

Opitusta avuttomuudesta opittuun avuliaisuuteen

Opitusta avuttomuudesta opittuun avuliaisuuteen Opitusta avuttomuudesta opittuun avuliaisuuteen kommenttipuheenvuoro Marja-Liisa Manka professori M. Seligman Työhyvinvointi Huoli nuorista? noin 8 prosenttia työssä käyvistä 18 29-vuotiaista nuorista

Lisätiedot

Kesä ja loma. Kesä ja loma sisältää aina potentiaalin molempiin kokemuksiin.

Kesä ja loma. Kesä ja loma sisältää aina potentiaalin molempiin kokemuksiin. 4 Kesä ja loma. Kesä ja loma sisältää aina potentiaalin molempiin kokemuksiin. Kesäloma. Tuo lapsuuden myyttinen onnen ja autuuden aika, jolloin aurinko paistoi aina, jäätelöä sai syödä joka päivä, ja

Lisätiedot

Pieni vihkonen luonteenvahvuuksista

Pieni vihkonen luonteenvahvuuksista 2018 Pieni vihkonen luonteenvahvuuksista Trogen Tiia Ilo olla yhdessä! - Positiivinen kasvatus positiivinenkasvatus.fi Mitä ovat luonteenvahvuudet? Luonteenvahvuudet ovat todellista, syvintä sinua. Niiden

Lisätiedot

Vahvuuspedagogiikan ydin

Vahvuuspedagogiikan ydin Vahvuuspedagogiikan ydin Vahvuuksien tunnistaminen ja tukeminen Vahvuuspedagoginen opettajan tieto Kasvuyhteisöllisyyskoulun indikaattorit- hanke 2015-2018 Lukijalle Hyvä ei lisäänny (vain) pahaa vastustamalla

Lisätiedot

MOTIVAATIO JA JAKSAMINEN OPISKELUTAITOILTA AVOIMEN OPISKELIJOILLE PEDAGOGINEN YLIOPISTONLEHTORI, FT SAARA REPO

MOTIVAATIO JA JAKSAMINEN OPISKELUTAITOILTA AVOIMEN OPISKELIJOILLE PEDAGOGINEN YLIOPISTONLEHTORI, FT SAARA REPO MOTIVAATIO JA JAKSAMINEN OPISKELUTAITOILTA AVOIMEN OPISKELIJOILLE 22.3.2017 PEDAGOGINEN YLIOPISTONLEHTORI, FT SAARA REPO ILLAN OHJELMA 1. Alkukeskustelu: Mikä sinua kiinnostaa? Mitä haluat kysyä? 2. Mitä

Lisätiedot

Miksi katse työniloon? Työnilosta tuloksellisuutta Työnilon edistäminen työpaikoilla. Työhyvinvoinnin professori, Tampereen yliopisto

Miksi katse työniloon? Työnilosta tuloksellisuutta Työnilon edistäminen työpaikoilla. Työhyvinvoinnin professori, Tampereen yliopisto Työnilon jäljillä Miksi katse työniloon? Työnilosta tuloksellisuutta Työnilon edistäminen työpaikoilla Marja Liisa Manka Työhyvinvoinnin professori, Tampereen yliopisto Marja Liisa Manka 1 Miksi katse

Lisätiedot

Going from what s wrong to what s strong in schools. VIA-vahvuusmittarin suomenkielinen versio koulukäyttöön

Going from what s wrong to what s strong in schools. VIA-vahvuusmittarin suomenkielinen versio koulukäyttöön Going from what s wrong to what s strong in schools VIA-vahvuusmittarin suomenkielinen versio koulukäyttöön Play to my strengths don t ruminate about my weaknesses. Deficit model approach keepers of the

Lisätiedot

Toiveikkuus ja vastavuoroisuus johtotähdiksi v. 2010

Toiveikkuus ja vastavuoroisuus johtotähdiksi v. 2010 Toiveikkuus ja vastavuoroisuus johtotähdiksi v. 2010 Professori Marja-Liisa Manka Tampereen yliopisto Tutkimus- ja koulutuskeskus Synergos HyWin-työhyvinvointi Tampereen yliopisto, Koulutus- ja tutkimuskeskus

Lisätiedot

ELÄMÄNASENTEET JA TERVEYSTOTTUMUKSET VAHVUUKSINA

ELÄMÄNASENTEET JA TERVEYSTOTTUMUKSET VAHVUUKSINA ELÄMÄNASENTEET JA TERVEYSTOTTUMUKSET VAHVUUKSINA Oppilas- ja opiskelijahuollon kehittämispäivät XIV 27.11.2014 Helsingin Messukeskus Heimo Langinvainio LKT TAUSTAA: hyvinvoinnista ja onnellisuudesta POSITIIVINEN

Lisätiedot

Syvien vahvuuksien koulu

Syvien vahvuuksien koulu Syvien vahvuuksien koulu Hyveet ja vahvuudet pedagogiikassa (lyhyt oppimäärä) Juhani Räsänen VAHVUUKSIEN PEDAGOGIIKAN NELJÄ HYVÄÄ SYYTÄ Hyveet ja vahvuudet ovat ratkaisevassa roolissa tavoiteltaessa elämässä

Lisätiedot

Tervetuloa. F.C. Honka 07-Vanhemmat

Tervetuloa. F.C. Honka 07-Vanhemmat Tervetuloa F.C. Honka 07-Vanhemmat 5.11.2016 KOTIKENTTÄETU Millaisen kotikenttäedun sinun kotisi tarjoaa Lapsen kasvattaminen urheilijanpolulla Millaisen henkilön me haluamme kasvattaa Mitä me haluamme

Lisätiedot

MOTIVAATIO JA JAKSAMINEN OPISKELUTAITOILTA AVOIMEN OPISKELIJOILLE PEDAGOGINEN YLIOPISTONLEHTORI, FT SAARA REPO

MOTIVAATIO JA JAKSAMINEN OPISKELUTAITOILTA AVOIMEN OPISKELIJOILLE PEDAGOGINEN YLIOPISTONLEHTORI, FT SAARA REPO MOTIVAATIO JA JAKSAMINEN OPISKELUTAITOILTA AVOIMEN OPISKELIJOILLE 18.4.2018 PEDAGOGINEN YLIOPISTONLEHTORI, FT SAARA REPO ILLAN OHJELMA 1. Alkukeskustelu: Mikä sinua kiinnostaa? Mitä haluat kysyä? 2. Mitä

Lisätiedot

UUDENLAINEN JOHTAMINEN - verkostoja, yhteistä arvoa ja yhteensovittamista. Pirkanmaa Mirja Antila, LAPE-akatemian fasilitaattori

UUDENLAINEN JOHTAMINEN - verkostoja, yhteistä arvoa ja yhteensovittamista. Pirkanmaa Mirja Antila, LAPE-akatemian fasilitaattori UUDENLAINEN JOHTAMINEN - verkostoja, yhteistä arvoa ja yhteensovittamista Pirkanmaa 29.8.2019 Mirja Antila, LAPE-akatemian fasilitaattori Virittäytyminen päivän teemaan Miten työn merkityksellisyys ja

Lisätiedot

Erilaiset päihteet, niiden vaikutukset ja miten tunnistaa niiden käyttö. Anneli Raatikainen 3.2.2015

Erilaiset päihteet, niiden vaikutukset ja miten tunnistaa niiden käyttö. Anneli Raatikainen 3.2.2015 Erilaiset päihteet, niiden vaikutukset ja miten tunnistaa niiden käyttö Anneli Raatikainen 3.2.2015 AIHEITA: - Päihdeongelman kehittyminen - Eri päihteiden vaikutuksia - Päihteiden käytön tunnistaminen

Lisätiedot

3. Nimeä hyve, jossa sinun pitää kehittyä. Kerro lyhyesti, miten tarvitset sitä elämässäsi. Haluan tunnustaa hyveen ja.

3. Nimeä hyve, jossa sinun pitää kehittyä. Kerro lyhyesti, miten tarvitset sitä elämässäsi. Haluan tunnustaa hyveen ja. ietoi Ahkeruus isuus ikkyys inta Vilpittömyys Kärsivällisyys alukkuus s Lempeys syys Luottamu Myötätunto Kohteliaisuus Kunniallisuus Hyväntahtoisuus aus Ihanteellisuus Iloisuus Reilu, reipas ja vastuuntuntoinen

Lisätiedot

Kurjenpesän päiväkodin TOISTA KUNNIOITTAVAN KÄYTÖKSEN SUUNNITELMA toimintakaudeksi

Kurjenpesän päiväkodin TOISTA KUNNIOITTAVAN KÄYTÖKSEN SUUNNITELMA toimintakaudeksi Kurjenpesän päiväkodin TOISTA KUNNIOITTAVAN KÄYTÖKSEN SUUNNITELMA toimintakaudeksi 2016-2017 12.10.2016 Kiusaaminen on Kielteisten tekojen kohdistamista toiseen Loukkaavaa käytöstä kiusattua kohtaan Ratkaisevaa

Lisätiedot

Kouluhyvinvointi positiivisen psykologian näkökulmasta

Kouluhyvinvointi positiivisen psykologian näkökulmasta Kouluhyvinvointi positiivisen psykologian näkökulmasta KM, tohtorikoulutettava Eliisa Leskisenoja Opettaja psyykkisen hyvinvoinnin tukijana välineitä käytännön työhön Oulu 19.2.2015 If you have a child

Lisätiedot

Vahvuudet ja koulu pohdintaa positiivisen psykologian näkökulmasta. Syvien vahvuuksien koulu- seminaari. Taina Laane 2013

Vahvuudet ja koulu pohdintaa positiivisen psykologian näkökulmasta. Syvien vahvuuksien koulu- seminaari. Taina Laane 2013 Vahvuudet ja koulu pohdintaa positiivisen psykologian näkökulmasta Syvien vahvuuksien koulu- seminaari Taina Laane 2013 Mistä me keräämme tietoa? Psykologiassa julkaistuja tutkimusartikkeleita (Luthansa

Lisätiedot

Vastuullinen johtaminen arvot ja etiikka tiennäyttäjinä

Vastuullinen johtaminen arvot ja etiikka tiennäyttäjinä Vastuullinen johtaminen arvot ja etiikka tiennäyttäjinä Oulu 14.10.2010 Arvot ja etiikka johtamisessa Lari Junkkari Tuntematon tulevaisuus Timo Santalainen Ihmiskunnan kehkeytyminen kohti eheyttä ja myötätuntoa?

Lisätiedot

Motivaatio, motivointi ja motivoituminen

Motivaatio, motivointi ja motivoituminen Motivaatio, motivointi ja motivoituminen AVH - yhdyshenkilöiden koulutuspäivät 12.5.2011 Tampere Seppo Lind fysioterapeutti psykoterapeutti THM 23.5.2011 Seppo Lind 1 Maslow 23.5.2011 Seppo Lind 2 Herzberg

Lisätiedot

Going from what s wrong to what s strong in schools. VIA-vahvuusmittarin suomenkielinen versio koulukäyttöön

Going from what s wrong to what s strong in schools. VIA-vahvuusmittarin suomenkielinen versio koulukäyttöön Going from what s wrong to what s strong in schools VIA-vahvuusmittarin suomenkielinen versio koulukäyttöön Rakenna vahvuuksilleni, älä märehdi heikkouksiani. Deficit model approach keepers of the nightmare.(deal,

Lisätiedot

Otsalohkon etuosa kypsyy: - persoonallisuus - tunne-elämän säätely - arvostelukyky Puberteetti päättyy

Otsalohkon etuosa kypsyy: - persoonallisuus - tunne-elämän säätely - arvostelukyky Puberteetti päättyy Aikuisen aivot - jäsentynyt, looginen tieto tasapainossa idearikkaan, impulsiivisen tietoisuuden kanssa Otsalohkon etuosa kypsyy: - persoonallisuus - tunne-elämän säätely - arvostelukyky Puberteetti päättyy

Lisätiedot

SISÄLLYS ESIPUHE... 9

SISÄLLYS ESIPUHE... 9 SISÄLLYS ESIPUHE... 9 ORIENTOIVISTA YDINKÄSITTEISTÄ...12 KEHITYSKERTOMUS...12 INHIMILLINEN VAHVUUS...12 IHMISEN LUONTO ELI LUONNE...12 YHTEISÖ JA KASVUYHTEISÖ...12 KASVAMAAN HAVAHTUMINEN...13 JOHDANTO

Lisätiedot

Tiedostava vuorovaikutus ja siltojen rakentaminen. Ritva Mickelsson KM, EO, LO

Tiedostava vuorovaikutus ja siltojen rakentaminen. Ritva Mickelsson KM, EO, LO Tiedostava vuorovaikutus ja siltojen rakentaminen Ritva Mickelsson KM, EO, LO 15.9.2017 Mitä Sinulle kuuluu? On tärkeää tulla huomatuksi/huomioiduksi! Sanat merkitsevät, miten arvotamme asioita (suljemmeko

Lisätiedot

Filosofia ja systeemiajattelu. Kaksi sekuntia aikaa. Otaniemen kampus, A-sali Aalto-yliopisto 8.2.2012

Filosofia ja systeemiajattelu. Kaksi sekuntia aikaa. Otaniemen kampus, A-sali Aalto-yliopisto 8.2.2012 Esa Saarinen Filosofia ja systeemiajattelu Luento 2 Kaksi sekuntia aikaa Otaniemen kampus, A-sali Aalto-yliopisto 8.2.2012 Muistutuksena vielä, että tavoitteena ei ole ensisijaisesti tarjota uutta tietoa

Lisätiedot

Parisuhteen merkitys hyvinvoinnille. Henry ry 21.10.2014

Parisuhteen merkitys hyvinvoinnille. Henry ry 21.10.2014 Parisuhteen merkitys hyvinvoinnille Henry ry 21.10.2014 Kuka minä olen? Heikki Syrjämäki Tampereen perheasiain neuvottelukeskus http://www.tampereenseurakunnat.fi/perheneuvonta http://www.city.fi/blogit/suhdeklinikka

Lisätiedot

Workshop Palveluiden ideointi ja kehittäminen Miia Lammi Muotoilukeskus MUOVA. Ohjelma. Luovuuden ainekset. Odotukset.

Workshop Palveluiden ideointi ja kehittäminen Miia Lammi Muotoilukeskus MUOVA. Ohjelma. Luovuuden ainekset. Odotukset. Workshop 30.3.2017 Palveluiden ideointi ja kehittäminen Miia Lammi Muotoilukeskus MUOVA Workshopin tavoitteena on oppia, miten palveluita ideoidaan ja kehitetään palvelumuotoilun menetelmien avulla. Workshop

Lisätiedot

ETENE ELÄMÄSI TAVOITTEISSA! Tavoitegurujen matkaopas kohti merkityksellisiä kokemuksia.

ETENE ELÄMÄSI TAVOITTEISSA! Tavoitegurujen matkaopas kohti merkityksellisiä kokemuksia. "EIVÄT IHMISET OLE LAISKOJA. IHMISILLÄ ON VAIN KELVOTTOMIA TAVOITTEITA. TAVOITTEITA, JOTKA EIVÄT INNOSTA HEITÄ" - TONY ROBBINS ETENE ELÄMÄSI TAVOITTEISSA! Tavoitegurujen matkaopas kohti merkityksellisiä

Lisätiedot

Maailma muuttuu - Tulisiko nuorisotyötä sanoittaa uudestaan?

Maailma muuttuu - Tulisiko nuorisotyötä sanoittaa uudestaan? Maailma muuttuu - Tulisiko nuorisotyötä sanoittaa uudestaan? Pori 17.8.2010 19.8.2017 1 Suuret ja vahvat muutokset Globalisaatio Kilpailukyky Urbanisaatio Ilmastomuutos Teknologian muutos Vaihtuvat työmarkkinat

Lisätiedot

Luvut on kirjoitettu järjestyksessä eteneväksi matkaksi tunteiden maailmaan. Lukemisen voi kuitenkin aloittaa mistä kohdasta tahansa.

Luvut on kirjoitettu järjestyksessä eteneväksi matkaksi tunteiden maailmaan. Lukemisen voi kuitenkin aloittaa mistä kohdasta tahansa. Cristina Núñez Pereira & Rafael R. Valcárcel Erilaiset tunteet auttavat käsittelemään ympärillämme tapahtuvia asioita. Ne vaikuttavat ihmisen kehoon, mieleen ja käyttäytymiseen. Tunnehetket-kirja vie lukijan

Lisätiedot

MINUN VAHVUUTENI. Piia Hägen & Elina Ingman. Positiivinen pedagogiikka ja luonteenvahvuudet varhaiskasvatuksen. Työvälineinä

MINUN VAHVUUTENI. Piia Hägen & Elina Ingman. Positiivinen pedagogiikka ja luonteenvahvuudet varhaiskasvatuksen. Työvälineinä 1 Piia Hägen & Elina Ingman MINUN VAHVUUTENI Positiivinen pedagogiikka ja luonteenvahvuudet varhaiskasvatuksen Työvälineinä Sosiaali- ja terveysala 2017 2 VAASAN AMMATTIKORKEAKOULU Sosiaaliala TIIVISTELMÄ

Lisätiedot

Sisällys. Liikkeelle... Perinteinen ja positiivinen psykologia... Hyvän mielen taidot... Hyvä mieli jokamiestaidoksi...

Sisällys. Liikkeelle... Perinteinen ja positiivinen psykologia... Hyvän mielen taidot... Hyvä mieli jokamiestaidoksi... Sisällys Johdanto................................................... 12 Liikkeelle................................................ Perinteinen ja positiivinen psykologia....................... Hyvän mielen

Lisätiedot

TYÖN ILO JA IMU Opinovi ohjaajien ja neuvojien syyspäivät

TYÖN ILO JA IMU Opinovi ohjaajien ja neuvojien syyspäivät TYÖN ILO JA IMU Opinovi ohjaajien ja neuvojien syyspäivät 16112011 Tuija Tähtinen Valmennuksen Vire Oy TYÖN ILO JA IMU 16112011 OHJELMA 1200 Tervetuloa, projektipäällikkö Minna Miikki Vety ja happi kohtaavat

Lisätiedot

Työssä jaksaminen ennakoiva näkökulma Professori Marja Liisa Manka

Työssä jaksaminen ennakoiva näkökulma Professori Marja Liisa Manka Työssä jaksaminen ennakoiva näkökulma Professori Marja Liisa Manka Tampereen yliopisto Tutkimus ja koulutuskeskus Synergos HyWin työhyvinvointi Marja Liisa Manka Tampereen yliopisto 1 Eva: Hyvä henki tärkeintä

Lisätiedot

SOSIAALINEN JA PSYKOLOGINEN PÄÄOMA

SOSIAALINEN JA PSYKOLOGINEN PÄÄOMA SOSIAALINEN JA PSYKOLOGINEN PÄÄOMA Yrittäjien syyshuolto 10.10.2011 Tampereen yliopisto Johtamiskorkeakoulu Tutkimus- ja koulutuskeskus Synergos Liisa Hakala Onnistumisten tekeminen näkyväksi Missä asioissa

Lisätiedot

Itsemyötätunto S O N J A K U M L A N D E R

Itsemyötätunto S O N J A K U M L A N D E R Itsemyötätunto S O N J A K U M L A N D E R 4. 1 2. 2 0 1 8 HARJOITUS 1: VAIKEA HETKI, OSA 1/3 Tuo mieleesi jokin sellainen hetki, jolloin sinun on ollut vaikea olla. Millaista sisäinen puheesi on tällaisena

Lisätiedot

Kiusaamista vai väkivaltaa? Kommenttipuheenvuoro Tuija Åstedt, projektipäällikkö, VTM, emba

Kiusaamista vai väkivaltaa? Kommenttipuheenvuoro Tuija Åstedt, projektipäällikkö, VTM, emba Kiusaamista vai väkivaltaa? Kommenttipuheenvuoro, projektipäällikkö, VTM, emba LAPE-työn tavoitteena Lasten ja perheiden hyvinvointi LAPE-työn ytimessä on se, millä tavalla kasvuympäristöistä tulee turvallisia

Lisätiedot

Case: The Enemy is Inside

Case: The Enemy is Inside Sisältö Case: The Enemy is Inside ESIMIES Ammatillinen kasvu JOHTAJA IHMINEN Kasvu ihmisenä Rakkaus Viha Mielivä halu Kiivas halu Epälasnä hyvä Mieli Rakkaus Läsnä oleva hyvä Ilo Epäläsnä paha Inho Viha

Lisätiedot

Sisältö. Case: The Enemy is Inside

Sisältö. Case: The Enemy is Inside Sisältö Case: The Enemy is Inside 1 ESIMIES Ammatillinen kasvu JOHTAJA IHMINEN Kasvu ihmisenä Rakkaus Viha Mielivä halu Kiivas halu 2 Epälasnä hyvä Mieli Rakkaus Läsnä oleva hyvä Ilo Epäläsnä paha Inho

Lisätiedot

Lasten vahvuuksien tunnistaminen varhaiskasvatuksessa

Lasten vahvuuksien tunnistaminen varhaiskasvatuksessa Lasten vahvuuksien tunnistaminen varhaiskasvatuksessa Helsingin yliopisto Kasvatustieteellinen tiedekunta Opettajankoulutuslaitos Koulutusohjelma Pro gradu -tutkielma Kasvatustiede Helmikuu 2018 Myyry

Lisätiedot

Positiivisella psykologialla hyvinvointia?

Positiivisella psykologialla hyvinvointia? Positiivisella psykologialla hyvinvointia? Eeva Tawast 14.3.2016 psykologian maisteri, psykologian lehtori kasvatus- ja perheneuvonnan erikoispsykologi neuropsykiatrinen kuntouttaja Lapinlahden lähde suunnitelma

Lisätiedot

Elämisentaitoja - Lions Quest LIONS QUEST ELÄMISEN TAITOJA

Elämisentaitoja - Lions Quest LIONS QUEST ELÄMISEN TAITOJA Elämisentaitoja - Lions Quest LIONS QUEST ELÄMISEN TAITOJA Elämisentaitoja - Lions Quest Tavoitteena on antaa opettajille ja kasvattajille välineet opettaa lapsille ja nuorille elämisen taitoja. 30.8.2015

Lisätiedot

Työnohjauksesta voimaa

Työnohjauksesta voimaa Työnohjauksesta voimaa - Etsivään nuorisotyöhön Lea Veivo 29.10.2015 Rokua Etsivän nuorisotyön haasteet - Toiminnan kohteena syrjäytymisvaarassa olevat nuoret - Nuorten haastavat elämäntilanteet ja historia

Lisätiedot

HUOMAA HYVÄ! Mari Thure-Sivola, 3, Iloedu consulting Oy

HUOMAA HYVÄ! Mari Thure-Sivola, 3, Iloedu consulting Oy HUOMAA HYVÄ! Mari Thure-Sivola, 3,.12.2018 Iloedu consulting Oy Mari Thure-Sivola Mari Thure-Sivola, 3.12.2018 Iloedu consulting Oy Mari Thure-Sivola, 24.11.2018 Iloedu consulting Oy HYVÄÄ SAA KYLVÄÄ KUKKURAMITOILLA

Lisätiedot

WDC2012 ja hyvinvointi-design. 1. Elämä-design 2. Palvelu-design 3. Ympäristö-design

WDC2012 ja hyvinvointi-design. 1. Elämä-design 2. Palvelu-design 3. Ympäristö-design WDC2012 ja hyvinvointi-design 1. Elämä-design 2. Palvelu-design 3. Ympäristö-design Juha Metso 28.06.2011 1 1. Elämä-design Rakkautta Hoivaa Turvaa Tunteiden jakamista Oppimista Vapaa-aikaa Leikkiä Sääntöjä

Lisätiedot

Tunteet opetustyössä Luovi / Erkkaa Verkossa

Tunteet opetustyössä Luovi / Erkkaa Verkossa Tunteet opetustyössä - Luovi / Erkkaa Verkossa 29.9.2016 Jarkko Rantanen Emergyn tunnejohtamisen valmennukset rakentuvat kuuden teeman ympärille Tunnetietoisuuden lisääminen 1 2 Ymmärrä voimat tunteiden

Lisätiedot

Ystävyyden filosofia

Ystävyyden filosofia Ystävyyden filosofia Aristoteles, Kant, Montaigne Erilaisia ystävyyden käsityksiä Aristoteles Platonin oppilas Nikomakhoksen etiikka Retoriikka ja runousoppi Kommentaari: Pangle 2003: Aristotle on the

Lisätiedot

Läsnäolo ja myötätunto voimavaraksi Viva -hankkeen päätösseminaari Mari Juote ja Leena Rasanen

Läsnäolo ja myötätunto voimavaraksi Viva -hankkeen päätösseminaari Mari Juote ja Leena Rasanen Läsnäolo ja myötätunto voimavaraksi Viva -hankkeen päätösseminaari 11.10.2017 Mari Juote ja Leena Rasanen Al Mitä läsnäolo tarjoaa? Osaan aikaisempaa paremmin pysähtyä huomaamaan hetkien kauneutta. Vaikkei

Lisätiedot

Johtamisen vanhat periaatteet nousussa vai ovatko?

Johtamisen vanhat periaatteet nousussa vai ovatko? Johtamisen vanhat periaatteet nousussa vai ovatko? 18.2. Liito-ohjelman aamiaistilaisuus Seurahuone Helsinki Johtajuuskouluttaja, johdon työnohjaaja, mentori, OTK ESIMIESTYÖN AVAINKYSYMYKSIÄ: Ajankäyttö

Lisätiedot

1. ydinkokonaisuus, työpajapäivä 2. Mirja Borgström

1. ydinkokonaisuus, työpajapäivä 2. Mirja Borgström 1. ydinkokonaisuus, työpajapäivä 2. Mirja Borgström Ihmissuhdetaidoista riippuva palvelun käyttäjäkokemus Ihmiskäsitys, ihmissuhdekyvyt Itsensä/toisen arvostus Vuorovaikutus, viestintä Empatia Älykkyys

Lisätiedot

Liite 2. MYÖTÄTUNTO HELLYYS OSALLISUUS HILPEYS RENTOUS ILAHTUMINEN TARMO INNOSTUNEISUUS KIINTYMYS TOIVEIKKUUS KIITOLLISUUS TYYNEYS KUULUMISEN TUNNE

Liite 2. MYÖTÄTUNTO HELLYYS OSALLISUUS HILPEYS RENTOUS ILAHTUMINEN TARMO INNOSTUNEISUUS KIINTYMYS TOIVEIKKUUS KIITOLLISUUS TYYNEYS KUULUMISEN TUNNE Liite 2. Myönteisten tunteiden sanat Tee myönteisistä tunnesanoista kortit: leikkaa erivärisistä kartongeista sopivan kokoisia pikkukortteja ja kirjoita kuhunkin yksi tunnesana. HELLYYS HILPEYS ILAHTUMINEN

Lisätiedot

Miksi tarvitaan eettistä keskustelua. Markku Lehto 28.1.2016

Miksi tarvitaan eettistä keskustelua. Markku Lehto 28.1.2016 Miksi tarvitaan eettistä keskustelua Markku Lehto 28.1.2016 Tausta» Eettisen ajattelun taustalla on» Biologinen pohjaviritys» Kulttuurin arvoväritys» Sosialisaatioprosessin mankelointi Miksi tarvitaan

Lisätiedot

YHTEISEN JAKAMISEN KORTIT. Vinkkejä keskusteluun

YHTEISEN JAKAMISEN KORTIT. Vinkkejä keskusteluun YHTEISEN JAKAMISEN KORTIT Vinkkejä keskusteluun YHTEISEN JAKAMISEN KORTIT Vinkkejä keskusteluun Yhteisen jakamisen ohjeita ohjekortti 1 Yhteisen jakamisen keskustelu on yhteisöllinen, erityisesti kokemusten

Lisätiedot

Ilo olla yhdessä - Positiivinen kasvatus

Ilo olla yhdessä - Positiivinen kasvatus Ilo olla yhdessä - Positiivinen kasvatus Osallistu sosiaalisessa mediassa Facebook, Instagram #positiivinenkasvatus Twitterissä @poskasvatus Blogi https://positiivinenkasvatus.com/ Mitä toivomme lapsillemme?

Lisätiedot

ISYYDEN VAHVUUKSIEN REPRESENTAATIOT EVE HIETAMIEHEN ROMAANEISSA YÖSYÖTTÖ, TARHAPÄIVÄ JA HAMMASKEIJU

ISYYDEN VAHVUUKSIEN REPRESENTAATIOT EVE HIETAMIEHEN ROMAANEISSA YÖSYÖTTÖ, TARHAPÄIVÄ JA HAMMASKEIJU ISYYDEN VAHVUUKSIEN REPRESENTAATIOT EVE HIETAMIEHEN ROMAANEISSA YÖSYÖTTÖ, TARHAPÄIVÄ JA HAMMASKEIJU Pro gradu -tutkielma Jenni Alaoja Kasvatustieteen tiedekunta Kasvatustiede Satu Uusiautti Lapin Yliopisto

Lisätiedot

Oikeudenmukainen johtaminen - arjen kokemuksia ja menetelmiä. Anneli Romana, Soili Keskinen, Esko Keskinen

Oikeudenmukainen johtaminen - arjen kokemuksia ja menetelmiä. Anneli Romana, Soili Keskinen, Esko Keskinen Oikeudenmukainen johtaminen - arjen kokemuksia ja menetelmiä Anneli Romana, Soili Keskinen, Esko Keskinen Tutkimuksen tavoitteena on kuvata oikeudenmukaisen johtamisen 1. sisältöjä 2. toteutumista lähityöyhteisössä

Lisätiedot

Rehellisyyttä arvostethin. Hyveet kotikasvatuksessa luvulla Keski- ja Etelä-Lapin maalaiskylissä

Rehellisyyttä arvostethin. Hyveet kotikasvatuksessa luvulla Keski- ja Etelä-Lapin maalaiskylissä Rehellisyyttä arvostethin Hyveet kotikasvatuksessa 1930-1950 -luvulla Keski- ja Etelä-Lapin maalaiskylissä Pro gradu -tutkielma Rosa-Maria Porsanger Kasvatustieteiden tiedekunta Yleinen kasvatustiede Lapin

Lisätiedot

POSITIIVINEN PEDAGOGIIKKA HUOLTAJILLE TUTUKSI

POSITIIVINEN PEDAGOGIIKKA HUOLTAJILLE TUTUKSI KARELIA-AMMATTIKORKEAKOULU Sosiaalialan koulutusohjelma Henna Lehikoinen Virpi Pursiainen POSITIIVINEN PEDAGOGIIKKA HUOLTAJILLE TUTUKSI Opinnäytetyö Toukokuu 2018 OPINNÄYTETYÖ Toukokuu 2018 Sosiaalialan

Lisätiedot

!" #" $# %&' (' &))*

! # $# %&' (' &))* !"#" $#%&'('&))* +$,-. -./ /0 0$1/ $0$ 2 3 External Environment Mission and Strategy Structure Task Requirements and Individual Skills/Abilities Leadership Management Practices Work Unit Climate Motivation

Lisätiedot

Pirulliset ongelmat ja johtajuuden henki

Pirulliset ongelmat ja johtajuuden henki Pirulliset ongelmat ja johtajuuden henki E Oppilaitoksen rakenneuudistusten johtaminen 2015-2016 Elina Juntunen & Reijo Räisänen 29.8.2016, Tampere Reijo Räisänen YTM, Dk, työyhteisö- ja johtamisen valmentaja

Lisätiedot

Toimintamme perustuu seuraaviin arvoihin:

Toimintamme perustuu seuraaviin arvoihin: Toimintamme perustuu seuraaviin arvoihin: ARVOT SUHTEESSA LAPSIIN - turvallisuus o rajat - rakkaus, lämpö ja välittäminen - oikeus lapsuuteen - mahdollisuus uuden oppimiseen o oikeus esiopetukseen o oikeus

Lisätiedot

Kiitollisuus, kunnioitus, kohtuus

Kiitollisuus, kunnioitus, kohtuus Kiitollisuus, kunnioitus, kohtuus Ilkka Sipiläinen inen yhteiskuntatyön n sihteeri Suomen evankelisluterilainen kirkko, Kirkkohallitus Arvoilla on merkitystä Copenhagen, Hopenhagen Kauppasatama Toivonsatama

Lisätiedot

Iisalmen kaupunkistrategia Kaupunginhallitus Kaupunginvaltuusto

Iisalmen kaupunkistrategia Kaupunginhallitus Kaupunginvaltuusto Iisalmen kaupunkistrategia 2030 Kaupunginhallitus 27.11.2017 Kaupunginvaltuusto 4.12.2017 Visio 2030 Suomen houkuttelevin seutukaupunki VETOVOIMA JA KASVU TOIMIVA KAUPUNKIYMPÄRISTÖ JA RAKENTAMINEN Strategiset

Lisätiedot

PAJA 7 KÄYTTÄYTYMISEN ARVIOINTI

PAJA 7 KÄYTTÄYTYMISEN ARVIOINTI PAJA 7 KÄYTTÄYTYMISEN ARVIOINTI 1. POHDINTOJA NYKYISISTÄ KÄYTÖKSEN ARVIOINNIN KRITEEREISTÄ Onko nykyinen arviointiasteikko hyvä? Mitä korjattavaa, poistettavaa, lisättävää Yleisiä kommentteja Nykyinen

Lisätiedot

Minua opastaa vapaa tahto! Minua tasapainottaa tunneälykkyys. Luomisvoimani ovat yllätys ja mielenselkeys.

Minua opastaa vapaa tahto! Minua tasapainottaa tunneälykkyys. Luomisvoimani ovat yllätys ja mielenselkeys. Päivä 67 3.8 Sininen Lunaarinen Käsi Mistä pitää kiinni kaksin käsin ja mistä irrottaa ote? Haasteen lunaarinen sointu tarjoilee valintoja ja vastakohtia. On aika valita niin että oma voima saa virrata

Lisätiedot

JOHTAJUUS RAAMATUSSA Mikkelin hiippakunnan luottamushenkilöiden neuvottelupäivä Ruokolahti MIKKELIN HIIPPAKUNNAN PIISPA

JOHTAJUUS RAAMATUSSA Mikkelin hiippakunnan luottamushenkilöiden neuvottelupäivä Ruokolahti MIKKELIN HIIPPAKUNNAN PIISPA JOHTAJUUS RAAMATUSSA Mikkelin hiippakunnan luottamushenkilöiden neuvottelupäivä 14.10.2017 Ruokolahti MIKKELIN HIIPPAKUNNAN PIISPA JOHTAMISEN KÄSITTEET JA KUVAT Episkopos on kaitsija, silmällä pitäjä,

Lisätiedot

Fazer Suomalainen sitkeys -tutkimus

Fazer Suomalainen sitkeys -tutkimus 1 Fazer Suomalainen sitkeys -tutkimus Tutkimuksen tavoite ja toteutus Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää suomalaisten käsityksiä sitkeydestä, suomalaisuudesta ja jossain määrin myös ruisleivän roolista

Lisätiedot

Positiivisuuden ja vahvuuksien pedagogiikka

Positiivisuuden ja vahvuuksien pedagogiikka Positiivisuuden ja vahvuuksien pedagogiikka Professori Lasse Lipponen Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos VARHAISKASVATUSPÄIVÄ 23.04.2015 Lapsen hyvinvoinnin edistäminen varhaiskasvatuksessa Kun

Lisätiedot