Positiivisella psykologialla hyvinvointia?

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Positiivisella psykologialla hyvinvointia?"

Transkriptio

1 Positiivisella psykologialla hyvinvointia? Eeva Tawast psykologian maisteri, psykologian lehtori kasvatus- ja perheneuvonnan erikoispsykologi neuropsykiatrinen kuntouttaja Lapinlahden lähde suunnitelma (2014&15 lapilahdenlahde.fi) Eeva Tawast 2 1

2 Eeva Tawast 3 Hyvinvointi on paljon enemmän kuin pahoinvoinnin puuttumista tai minimointia! Einstein: "Emme voi ratkaista ongelmia ajattelemalla samalla tavalla kuin silloin, kun loimme ne." Mikä kaikki muuttuu, kun tarkastelemme uudella tavalla samaa asiaa, esim.: mielenterveys? Eeva Tawast 4 2

3 Mitä jos kiinnittäisimme enemmän huomiota myönteiseen? Mikä toimii? Mikä on hyvää / hyvin? Mikä lisää omaa sekä muiden hyvinvointia? Positiivisen psykologian teoriaa ja pari ideaa tutkimustiedon soveltamiseksi: - Inhimilliset vahvuudet ja voimavarat <> hyvinvointi - Myönteiset ajatukset, tunteet ja niiden kehittäminen <> hyvinvointi Eeva Tawast 5 Hyvinvointi Eeva Tawast (Smith 2008) 6 3

4 Jotain uutta, jotain vanhaa (Seligman 1990-luvun loppu; + Peterson 2000-; Csikszentmihalyin 1990-; kuva: Boniwell 2006) 7 Inhimilliset vahvuudet (hyveet) ja voimavarat 4

5 Vahvuudet mahdollistavat merkityksellisen elämän ja hyvinvoinnin (Knoop ym. 2013; Aspinwall ym. 2006; Maisel 2012; Maslow) qualities considered virtuous across cultures and historical eras arvojen mukainen toiminta luovuus aitous, rehellisyys leikkisyys itsetunto viisaus rakkaus ystävällisyys vuorovaikutustaidot sinnikkyys Eeva Tawast 9 Ominaisuuden määrittely vahvuudeksi? luonteenpiirre voidaan havaita eri tilanteissa, eri aikoina vahvuutta arvostetaan sen itsensä vuoksi sillä on hyviä seurauksia vanhemmat toivovat näitä ominaisuuksia vastasyntyneille lapsilleen vahvuuden osoittaminen innostaa ja elävöittää sivustakatsojaa herättää myönteisiä tunteita, mm. ylpeyttä 5

6 VIA, Values in action (Peterson ym. 2004) viisaat, arvojen mukaiset valinnat omassa toiminnassa vahvuudet reitit hyveisiin humaanius, inhimillisyys? voima toimia hyvin? hyvä/ täysi elämä? tavoiteltavat luonteenpiirteet? inspiroivat roolimallit? 6

7 Vahvuuksien tunnistaminen Omien (/läheisen) vahvuuksien tunnistaminen VIA malli (Seligman) Values in Action mahdollisuus arvioida ja kehittää omia vahvuuksia tavoiteltavia luonteen vahvuuksia 24, jotka jaoteltu 6 osa-alueeseen suomennos Helsingin yliopiston opettajankoulutuslaitoksella (Uusitalo-Malmivaara): Toisten vahvuuksien tunnistaminen (Grenville-Clave) Itä-Lontoon yliopistossa kehitetty menetelmä (positivepsychologynews 2/2014) Inspiroidutaan luonteen vahvuuksista ja hyveistä! (Peterson ym. 2004) viisaat valinnat Character Strengths and Virtues kuuden luonteeseen liittyvän vahvuuden/ hyveen malli (positiivinen psykologia) 1. Viisaus ja tieto (Platon) luovuus uteliaisuus ennakkoluulottomuus, innokkuus oppimisen into/ ilo viisaus, suhteellisuudentaju/ arviointikyky: tiedon käyttö hyvinvoinnin lisäämiseen Ikäsidonnainen? Eeva Tawast 14 7

8 Inspiroidutaan luonteen vahvuuksista ja hyveistä! (Peterson ym. 2004) 2. Rohkeus (vastustuksesta huolimatta) urheus sinnikkyys rehellisuus elinvoimaisuus aitous 3. Inhimillisyys (humaanius: strengths of tending and befriending others) rakkaus Ihmisrakkaus, lempeys, huolehtivaisuus ystävällisyys sosiaalinen älykkyys, tunneäly Eeva Tawast 15 Inspiroidutaan luonteen vahvuuksista ja hyveistä! (Peterson ym. 2004) 4. Kohtuullisuus (temperance: strengths that protect against excess) anteeksiantavaisuus ja armo nöyryys ja vaatimattomuus kohtuullisuus, harkitsevaisuus välittäminen itsekuri, -säätely(kyky), -hillintä 5. Oikeudenmukaisuus (strengths that build healthy community) kansalaisaktiivisuus sosiaalinen vastuullisuus lojaalius yhteistyökyky, ryhmä- oikeudenmukaisuus, reiluus johtajuus Eeva Tawast 16 8

9 Inspiroidutaan luonteen vahvuuksista ja hyveistä! (Peterson ym. 2004) 6. Transsendenssi (strengths that forge connections to the larger universe and provide meaning) kauneuden ja erinomaisuuden arvostus kiitollisuus toivo, toiveikkuus huumori(ntaju), leikkisyys henkevyys, henkisyys kyky luoda tarkoituksellisuutta ja kokea koherenssia Eeva Tawast 17 Millainen haluat olla? Eeva Tawast 18 9

10 VIA-mallin tutkimuskatsaus (Niemiec 2013) Vahvuuksien ja koetun tyytyväisyyden (onnellisuuden) yhteydet: korkea VIA-kokonaispistemäärä > aito onnellisuus (sitoutuminen, tarkoitus, mielihyvä; Seligman 2002, 2008) aikuisilla toivo, into (zest, elämänmaku, innokkuus), kiitollisuus, uteliaisuus, rakkaus (toistuu eri maissa!) nuorilla rakkaus, kiitollisuus, toivo, into onnelliseksi luonnehdituilla lapsilla 3-9v vanhempien arvion mukaan rakkaus, toivo, into ja vanhemman itsesäätelykyky fyysisesti sairailla urheus, kiltteys, huumori psyykkisesti - kauneuden arvostus, oppimisen into, toivo kokonaisvaltaista hyvinvointia (kokemusta) lisäävät mm. kiitollisuusharjoitukset Apinaselfie (David Slaterin Eeva Tawast 19 kameralla) Seligman: opittu vahvuus (ao. tutkimusraportti Lu 2012) elämänhallinta, koherenssi, vaikutusmahdollisuudet -> hyvinvointi Eeva Tawast 20 10

11 Voimavarat (mm. Laine 2013; Heikkinen ym. 2002; Maisel 2012) antavat eväitä hyvinvointiin sekä voimia selviytymiseen, ponnistelua vaativaan tekemiseen arjen haasteet esim. koulussa, työssä, vanhemmuudessa vastoinkäymiset stressistä palautuminen uuden oppiminen jne. rakentavat, palauttavat hyvinvointia ja (mielen)terveyttä, joka jo itsessään on uusiutuva voimavara! henkilökohtaisia ominaisuuksia opittuja (arvopohjaisia) taitoja ympäristöön liittyviä asioita Eeva Tawast 21 Voimavarat tarinoina ja kuvina (Teittinen 2011) Eeva Tawast 22 11

12 Selviytymisen voimavarat Basic ph (Ayalon 1995) BELIEVES (b) uskomukset, arvot, filosofia, uskonto, elämänkatsomus (esim. myönteinen elämänasenne) AFFECTS (a) tunteiden ilmaisu (SURU!), itku, nauru, taiteet, rakkaus SOCIAL RELATIONSHIP (s) sosiaaliset suhteet, avun antaminen ja vastaanottaminen IMAGINATION (i) mielikuvitus, fantasiat, intuitio, unet COGNITION (c) tiedonkeruu, ongelmanratkaisu, erityiset kyvyt FYSICAL ACTIVITIES (ph) liikunta, rentoutus, syöminen, nukkuminen Eeva Tawast 23 Välineitä omien voimavarojen vahvistamiseen? Miten vaalin hyvinvointiani? Mistä saan voimaa arkeen, hyvää mieltä? (mielipaikka, -musiikki, liikunta, harrastukset, ystävien tapaaminen...) Mitä vahvuuksia haluan itsessäni kehittää (VIA)? Mistä nautin? (kylpy, nukkuminen, kosketus, kauniit asiat ) Mistä voin olla kiitollinen? Voimavarojen ehtymisen varomerkit itselläni? Tee hätätilasuunnitelma: miten toimit, kun voimasi ehtyvät. Mihin asioihin voin ja päätän vaikuttaa ja MITEN? 3/14/2016 Helsinki Metropolia University of Applied Sciences 24 12

13 Myönteiset ajatukset ja tunteet sekä niiden kehittäminen Myönteisten ajatusten ja tunteiden vahvistaminen Saavutusten salaisuus on pitää mielessään kuva onnistuneesta lopputuloksesta. (Henry David Thoreau) Ainoastaan se, mikä on varastoituna visuaaliseen muistiimme, vaikuttaa käytökseemme. (Ernst Pöppel) Tunteet voittavat aina. (Hans Immler) Vallitsevat ajatuksesi vetävät samankaltaisia olosuhteita elämääsi jos odotat menestystä, onnea, tai vaurautta, houkutat niitä ennen pitkää elämääsi. (Remez Sasson) Ainoa asia, joka takaa epäilyttävälle hankkeelle onnistuneen lopputuloksen, on alusta lähtien vakaa usko pystymiseesi. (William James) Eeva Tawast 26 13

14 Miellätkö tunteen myönteiseksi vai kielteiseksi? 1. Myötätunto 2. Viha, ärtymys 3. Häpeä, nöyryytys 4. Ihailu, myönteinen ihmetys 5. Halveksunta, ylimielisyys 6. Inho, vastenmielisyys 7. Nolostuminen 8. Kiitollisuus, arvostus 9. Syyllisyys, häpeä 10. Epäluulo 11. Toiveikkuus tulevaisuudesta 12. Inspiraatio, innoitus 13. Kiinnostus, uteliaisuus 14. Ilo, riemu 15. Rakkaus, luottamus 16. Ylpeys, itseluottamus 17. Suru, surumielisyys 18. Pelko 19. Tyyneys, levollisuus 20. Hermostuneisuus, Stressaantuneisuus Eeva Tawast 27 Myönteisyyden (havainto)kehä (Neisser) Eeva Tawast 28 14

15 Myönteisten ajatusten ja tunteiden vahvistaminen (Suomen Mielenterveysseura; Hyvän mielen talo ry 2014; Maisel 2012; Uusitalo-Malmivaara 2014; Laine 2013; Laakso 2011) hyvät ihmissuhteet, mieluisat harrastukset, mielekäs työ(, riittävä toimeentulo) elämän merkityksen etsiminen (rakentaminen) huomion tietoinen kiinnittäminen elämän hyviin asioihin voi (kohentaa hyvinvointia/ mielialaa) mielikuvaharjoittelu/ meditaatio/ mindfulness päivittäinen kolmen kunnossa olevan asian kirjaaminen (nostaa mielialaa) päiväkirja hyvistä asioista elämässä Oulussa Hyvän mielen talolla huomattu: auttaa myös kliinisen depression diagnoosin saaneita! SINULLE SOPIVA hyvien hetkien harjoitus? Eeva Tawast 29 Mikä on hyvin? Viime viikon/ tämän päivän paras hetki? 15

16 Positiivisen psykologian kritiikkiä (Uusitalo-Malmivaara 2014; Järvilehto 2013) ei mitään uutta liikaa lupauksia: yltiöpositiivisella hyödyllä manipulointi, rahastaminen tutkimustulosten tulkinta liian myönteistä ja yleistävää sovellukset ennenaikaisia positiivinen on yhdelle eri kuin toiselle onnellisuus, terveys, hyvinvointi? Entä jos mitään positiivista ei ole? Eeva Tawast 31 Myönteisyys ja hyvinvointi - tutkittuja hyötyjä (Alice Isen 2003 katsaus Ojasen 2007 mukaan) Optimismi ja hyvä mieliala kulkevat käsi kädessä. Myönteiset tunteet (mm. innostus, iloisuus) edistävät ajattelua, muistia, luovuutta, ongelmanratkaisua, ennakkoluulottomuutta. Positiivisesti tunteva auttaa muita paremmin ja järkevämmin. Negatiivisesti tuntevan auttamisen vaikutusta on vaikeampi ennustaa. Pienikin myönteinen interventio (kehu, herkku, hauska elokuva) lisää auttamis- ja neuvotteluhalua vähintään 45 min. Eeva Tawast 32 16

17 Myönteisyys ja hyvinvointi - tutkittuja hyötyjä (Uusitalo- Malmivaara 2014; Lopez 2009; Ojanen 2007, 2014; de Groot ym. 2015) Myönteiset tunteet ja kokemukset edistävät hyvinvointia. Lisäävät aktiivisuutta, kykyä kuvitella toimintaa (elokuvainterventio - Fredrickson, Brannigan 2002) Luonnollinen hymy ennakoi menestymistä 30 vuoden kuluttua (Harker, Keltner 2001) Hyvien asioiden muistaminen ja huonojen muistojen haalistuminen ennakoi korkeampaa mielialaa, hyvinvointia ja pidempää elämää (mm. Walker, Skowronski, Thompson 2003) Positiivisimmin elämästään kirjoittavat (25% 180:stä nunnasta) yli 2x todennäköisemmin elossa 50 vuoden seurannassa kuin negatiivisin ryhmä (25%) (Danner, Snowdon, Friesen 2001) Kuten nauru tai haukotus, myönteinen kokemus tarttuu ja sen voi myös haistaa! (de Groot ym. 2015) Eeva Tawast 33 Harjoitus: Myönteisen tulevaisuuden kuvittelu Ideoi (mielen) hyvinvointia lisäävää toimintaa/ palveluita/ tapahtuma/ muuta Lapinlahden lähteelle! 17

18 Lähteitä ja lisälukemistoa Lue lisää Alanne, C Voiko onnellisuuttaan lisätä. Ppt-esitys Diacorin henkilöstölle (kommentoitu ). Aristoteles (käänt. ja toim. Knuuttila, S Nikomakhoksen etiikka. (Ethika Nikomakheia, 300-luku eaa.) Helsinki: Gaudeamus. Aspinwall L. Staudinger, U. (toim.) Ihmisen vahvuuksien psykologia. Myönteisen psykologian peruskysymyksiä ja tulevaisuuden suuntia. Helsinki: Edita Publishing Oy. Aura, S. Horelli, L. Korpela, K Ympäristöpsykologian perusteet. Helsinki: Wsoy. Ayalon, O Yhteisön tuki ja selviytyminen. Helsinki: Mannerheimin lastensuojeluliitto. Bauby, J.-D. (suom. Partanen, A. Keynäs, V.) Perhonen lasikuvussa. Helsinki: Loisto/ Wsoy. Boniwell, I Positive psychology in a nutshell: A balanced introduction to the science of optimal functioning (2nd ed. Rev. ed.). London, England: PWBC. de Groot, J. Smeets, M. Rowson, M. Bulsing, P. - Blonk, C. Wilkinson, J. Semin, G A Sniff of Happiness. Psychological Science 2015;26(6): Duckworth, A. Steen, T. Seligman, M Positive Psychology in Clinical Practice. Annual Review of Clinical Psychology 2005;1: Haybron, D. M Happiness a very short introduction.oxford: Oxford University press. Heikkinen, E. - Marin, M. (toim.) Vanhuuden voimavarat. Helsinki: Tammi. Hyvän mielen talo ry luettu Järvilehto, L Positiivinen psykologia ja kriittinen ajattelu. Blogikirjoitus itseään korjaavasta tieteenalasta Kataja, J Rentoutuminen ja voimavarat. Edita. Helsinki. Kauffman C Positive Psychology: The Science at the Heart of Coaching. Evidence-Based Coaching Handbook: Putting Best Practices to Work for Your Clients. Hoboken, N.J.: John Wiley, Keltikangas-Järvinen, L Temperamentti: Ihmisen yksilöllisyys. Helsinki: WSOY. Kinnarinen, T Peilisolut auttavat ymmärtämään muita. Tiede 2005;8: Knoop, H. H. -Delle Fave, A. (toim.) Well-being and cultures: Perspectives on positive psychology. New York: Springer. Korkeila, J Stressi, tunteiden säätely ja immuniteetti. Duodecim 2008;124: Kuuppelomäki, M Kärsimys ja toivo syöpää sairastavan ihmisen elämässä. Helsinki: Kirjayhtymä Oy. Kuusinen, K.-L Psyykkinen itsesäätely itsehoidon perustana. Psykologia 1995;2. Kylmä, J. - Juvakka, T Toivo hoitotyössä ja hoitotieteellisen tutkimuksen kohteena. Tutkiva Hoitotyö 4/2007, 4-8. Eeva Tawast 36 18

19 Lue lisää Laakso, J Tietoisuustaitoihin perustuvat kognitiiviset työtavat itsehoidon ja kuntoutuksen apuvälineinä. Esitys Mieli ja kehollisuus neuvottelupäivillä Ks. Myös Laakson 2010 julkaistu kirja Mielen taito. Laine, M Mielen voimaa logoterapeuttisia näkökulmia mielen hyvinvoinnin vahvistamiseen. Opas ikääntyville ihmisille. Helsinki: Ikäinstituutti. Leminen, Laura Voimavaroilla voittoon kokemuksia Espoon turvakodin työntekijöiden hyvinvoinnista. Opinnäytetyö. Espoo: Laurea. Leppämäki, S Liikunta ja depressio. Duodecim 123: Lopez, S. J The Encyclopedia of Positive Psychology. Oxford: Wiley-Blackwell. Maisel, E Rethinking depression - How to Shed Mental Health Labels and Create Personal Meaning. Novato: New World Library. Makkonen, A Lapsen selviytyminen vanhempien av(i)oerosta tekstien kuvaamana. Pro gradu, Tampereen yliopiston sosiaalityön tutkimuksen laitos. Miller-Kuhaneck, H. Miller, E. Spitzer, S. L Activity analysis, creativity and playfulness in pediatric occupational therapy: making play just right. Sudbury: Jones and Bartlett Publishers. Neisser, U Cognition and reality: Principles and implications of cognitive psychology. New York: Freeman. Niemiec, R VIA Character Strengths - Research and Practice: The First 10 Years. Teoksessa Knoop, H. H. -Delle Fave, A. (toim.) Well-being and cultures: Perspectives on positive psychology. New York: Springer Ojanen, M (edellinen painos 2007). Positiivinen psykologia. Helsinki: Edita. Ojanen, M Ilo, onni ja hyvinvointi. Helsinki: Kirjapaja. Ojanen, M Elämän mieli ja merkitys. Helsinki: Kirjapaja. Ojanen, M Onnen etsijät. Helsinki: Aikamedia. Partanen, K Voimaa autismin kirjon kuntoutukseen. Jyväskylä: PS-kustannus. Paunio, T. - Porkka-Heiskanen, T Unen merkitys sairauksien synnyssä. Duodecim 2008;124: Pelipaussi Hyvää mieltä pelipaussista tiedote, Jari Sinkkosen luento ja materiaalit Tutustuttu materiaaleihin Peterson, C. - Seligman, M Character strengths and virtues: A handbook and classification. Oxford: Oxford University Press. Positiivinen psykologia käytännössä artikkeli, Harvard. Pulkkinen, L. - Caspi, A. (toim.) Paths to succesful development. Personality in the life course. Cambridge: Cambridge University Press. Eeva Tawast 37 Lue lisää Rantonen, K. Laukkanen, I. 2006/2008. Liikunta ja mielenterveys. Opas perustuen Rantosen opinnäytetyöhön mielenterveyskuntoutuja liikunnanharrastajana. Mielenterveyden keskusliitto. Pori: Kehitys Oy. Ruishalme, O. - Saaristo, L Elämä satuttaa - Kriisit ja niistä selviytyminen. Helsinki: Tammi. Sachse, D Hope: More than a refuge in a storm. A concept analysis using the Wilson method and the Norris method. The international Journal of Psychiatric nursing research 2007;13: Seligman, M Flourish: A visionary new understanding of happiness and well-being. New York: Free Press. Seligman, M. ym Positive Psychology Progress: Empirical Validation of Interventions. American Psychologist 2005;60(5): Seligman, M. ym Positive Psychotherapy. American Psychologist 2006;61(8): Seligman. M Aito onnellisuus. Positiivisen psykologian keinoin täyteen elämään. Helsinki: Art House. Seligman, M. Steen Park - Peterson. Empirical Validation of Interventions. positivepsychology.org/ppprogressarticle.pdf Sinkkonen, J Mitä lapsi tarvitsee hyvään kasvuun. Helsinki: WSOY. Smith, C Positive psychology mind map. Sivulta: Snyder, C. R. Lopez, S. J The Oxford handbook of positive psychology. Oxford University Press. Sohlman, B Funktionaalinen mielenterveyden malli positiivisen mielenterveyden kuvaajana. Stakes tutkimuksia 2004;137. Saarijärvi: Stakes. Suomen mielenterveysseura, Mielenterveystaidot alakouluun hankkeen materiaalit. Luettu Svennevig, H Kehon mieli. Esitys keho ja mieli -teemaisesta väitöstyöstä Mieli ja kehollisuus neuvottelupäivillä Ks. Myös Svennevigin 2003 väitös Hyvän olon hoidot: kosketukseen perustuvien hoitojen käyttö hyvinvoinnin ja itseymmärryksen lisäämisen välineenä. Teittinen, P Minun voimavarani : Seitsemäsluokkalaisten voimavarojen kartoitus tarinoiden ja kuvien keinoin. Sosiaalialan opinnäytetyö Mikkelin ammattikorkeakoulu. Uusitalo-Malmivaara, L. (toim.) Positiivisen psykologian voima. PS-kustannus. Walker, W. R. - Skowronski, J. J. Thompson, C. P Life is pleasant and memory helps to keep it that way! Review of General Psychology;7: Zimmer, R Psykomotoriikan käsikirja - teoriaa ja käytäntöä lasten psykomotoriseen tukemiseen. Keuruu: Otavan Kirjapaino Oy. Eeva Tawast 38 19

20 UPEETAA! MAHTAVAA!

Nuori sinussa on sitä jotakin!

Nuori sinussa on sitä jotakin! Nuori sinussa on sitä jotakin! 28.3.2018 Kaisa Vuorinen COPYRIGHT @KAISA VUORINEN Kaisavuo Positiivinen pedagogiikka kaisavuorinenn KAISA VUORINEN KM, ERITYISOPETTAJA kaisa.vuorinen@helsinki.fi KAISAVUORINEN.COM

Lisätiedot

Mielen hyvinvointi ja liikunta. Suunnittelija Tamara Björkqvist, Ikäinstituutti

Mielen hyvinvointi ja liikunta. Suunnittelija Tamara Björkqvist, Ikäinstituutti Mielen hyvinvointi ja liikunta Suunnittelija Tamara Björkqvist, Ikäinstituutti Al Terveisiä Ikäinstituutista! Päämäärä on edistää hyvää vanhenemista tukemalla toimintakykyisyyttä ja osallisuutta. Asiantuntijuusalueet

Lisätiedot

Iloa, optimismia ja vahvuuksia Lapsen hyvinvoinnin te ta

Iloa, optimismia ja vahvuuksia Lapsen hyvinvoinnin te ta Iloa, optimismia ja vahvuuksia Lapsen hyvinvoinnin teemailta Osallistu sosiaalisessa mediassa Facebook ja instagram #positiivinenkasvatus Twitterissä @poskasvatus Mistä tietää, että lapsi voi hyvin? Lapsen

Lisätiedot

Luonteenvahvuudet oppimisen pohjalla

Luonteenvahvuudet oppimisen pohjalla Luonteenvahvuudet oppimisen pohjalla Itsesäätely ennustaa akateemista menestystä älykkyysosamäärää paremmin (Duckworth & Seligman, 2006) Good or evil? Paha on voimakkaampi kuin hyvä (Baumeister, 2001)

Lisätiedot

Luonnetaidot Ihminen muuttuu sellaiseksi, jona häntä pidetään. (Jean Paul)

Luonnetaidot Ihminen muuttuu sellaiseksi, jona häntä pidetään. (Jean Paul) Luonnetaidot Ihminen muuttuu sellaiseksi, jona häntä pidetään. (Jean Paul) Kodin ja koulun kasvuyhteisöilta Saunalahden koulu 18.1.2017 KASVUYHTEISÖJEN ARVON MITTA ON NIIDEN KYKY TOTEUTTAA HYVEISIIN JA

Lisätiedot

Sinnikkyys. Teet paljon töitä saattaaksesi loppuun sen, minkä aloitit.

Sinnikkyys. Teet paljon töitä saattaaksesi loppuun sen, minkä aloitit. Urheus Olet rohkea henkilö, joka ei peräänny uhkien, haasteiden, vaikeuksien tai kivun edessä. Puhut sen puolesta, mikä on oikein, vaikka kohtaisit vastustusta. Toimit vakaumuksesi mukaan. 1 Sinnikkyys

Lisätiedot

Kasvuyhteisöllisyyskoulun indikaattorit-hanke

Kasvuyhteisöllisyyskoulun indikaattorit-hanke Kasvuyhteisöllisyyskoulun indikaattorit-hanke Julistemalleja ja tehtäviä I ja II koulujen käyttöön Juhani Räsänen Tieto ja viisaus Kohtuus Rohkeus ja urheus Henkisyys Rakkaus ja inhimillisyys Oikeudenmukaisuus

Lisätiedot

Rohkeus. Olet uskaltanut tehdä asioita, vaikka jännittäisi. Olet uskaltanut puolustaa muita ja vastustaa vääryyttä, sekä olla eri mieltä kuin muut.

Rohkeus. Olet uskaltanut tehdä asioita, vaikka jännittäisi. Olet uskaltanut puolustaa muita ja vastustaa vääryyttä, sekä olla eri mieltä kuin muut. Rohkeus Olet uskaltanut tehdä asioita, vaikka jännittäisi. Olet uskaltanut puolustaa muita ja vastustaa vääryyttä, sekä olla eri mieltä kuin muut. Innostus Olet suhtautunut innokkaasti ja energisesti uusiin

Lisätiedot

MINÄ MUUTOKSEN PAINEESSA AMMATTILAISTEN AAMIAINEN 15.1.

MINÄ MUUTOKSEN PAINEESSA AMMATTILAISTEN AAMIAINEN 15.1. MINÄ MUUTOKSEN PAINEESSA AMMATTILAISTEN AAMIAINEN 15.1. Minän kaksi merkitystä?! Minä itse henkilökohtaisesti! Minät osana yhteisöä Kuka minä olen? Identiteetti? Henkilökohtainen identiteetti: jatkuvuus

Lisätiedot

Kuva: Dreamstime. Vahvuuksien kalenteri

Kuva: Dreamstime. Vahvuuksien kalenteri Kuva: Dreamstime Vahvuuksien kalenteri 2017 Tammikuu 2017 Tieto ja viisaus Tieto ja viisaus Uteliaisuus Tiedonjano Katsoessamme peiliin me näemme naamion. Mitä piileskelee tuon naamion takana? Hämmennys

Lisätiedot

Ihmisen kehityksen näkökulma hyvinvointivaltion tulevaisuuteen

Ihmisen kehityksen näkökulma hyvinvointivaltion tulevaisuuteen Top Ten Futures VII seminaari Hyvinvointivaltion tulevaisuuden haasteet ja mahdollisuudet 27.10.2006 Ihmisen kehityksen näkökulma hyvinvointivaltion tulevaisuuteen Psykologian laitos, Jyväskylän yliopisto

Lisätiedot

Mielenterveys voimavarana

Mielenterveys voimavarana Hyvinvoiva oppilaitos - Tietoa ja hyviä käytänteitä opetukseen Mielenterveys voimavarana Psykologi Psykoterapeutti, YET Tiina Röning Yhteistyössä: Mielen hyvinvoinnin opettajakoulutukset, SMS Mielen terveys

Lisätiedot

Vahvuudet voimavaraksi

Vahvuudet voimavaraksi Vahvuudet voimavaraksi European Agency for Special Needs and Inclusive Education Mahdollisimman aikaisessa vaiheessa: varhaisen tunnistamisen ja asioihin puuttumisen sekä ennakoivien toimien positiivinen

Lisätiedot

Anne-Mari Kuusimäki KM, ratkaisukeskeinen yksilö- ja työyhteisövalmentaja tohtorikoulutettava Helsingin yliopisto

Anne-Mari Kuusimäki KM, ratkaisukeskeinen yksilö- ja työyhteisövalmentaja tohtorikoulutettava Helsingin yliopisto Anne-Mari Kuusimäki KM, ratkaisukeskeinen yksilö- ja työyhteisövalmentaja tohtorikoulutettava Helsingin yliopisto annemari.kuusimaki@gmail.com Opiskelijaa tuetaan löytämään vahvuutensa. Opiskelijoiden

Lisätiedot

Läsnäolotaidot ja kiireettömyys Verme -työpajat Jyväskylä. Anuliisa Lahtinen luokanopettaja, Verme-mentori, KouluCoach

Läsnäolotaidot ja kiireettömyys Verme -työpajat Jyväskylä. Anuliisa Lahtinen luokanopettaja, Verme-mentori, KouluCoach Läsnäolotaidot ja kiireettömyys Verme -työpajat 20.9.2016 Jyväskylä Anuliisa Lahtinen luokanopettaja, Verme-mentori, KouluCoach alkuun: Kuka olet? Mistä tulet? Mitä kortti kertoo sinulle? Hyvän mielen

Lisätiedot

Yhdessäolon voimaa. Mikävertaistuessavoimaannuttaa, tekee hyvää?! Krisse Lipponen www.taitoba.fi

Yhdessäolon voimaa. Mikävertaistuessavoimaannuttaa, tekee hyvää?! Krisse Lipponen www.taitoba.fi Yhdessäolon voimaa Mikävertaistuessavoimaannuttaa, tekee hyvää?! Krisse Lipponen www.taitoba.fi Ihmisen perustarpeet Liittyminen Autonomia eli itsenäisyys Merkityksellisyys, mielekkyys Mielekkyystekijättutkimusten

Lisätiedot

MYÖTÄTUNTOUUPUMUKSEN ENNALTAEHKÄISY

MYÖTÄTUNTOUUPUMUKSEN ENNALTAEHKÄISY MYÖTÄTUNTOUUPUMUKSEN ENNALTAEHKÄISY 17.6.2016 Susanna Kosonen KM, LTO, LO, OPO, AO, taidekasvatuksen yo kosoi.fi Suomen Mielenterveysseura 20.6.2016 Kosoi - Susanna Kosonen_Suomen Mielenterveysseura 1

Lisätiedot

PIDÄ HUOLTA ITSESTÄ TYÖYHTEISÖSTÄ AMMATTITAIDOSTA

PIDÄ HUOLTA ITSESTÄ TYÖYHTEISÖSTÄ AMMATTITAIDOSTA PIDÄ HUOLTA ITSESTÄ TYÖYHTEISÖSTÄ AMMATTITAIDOSTA Annamari Mäki-Ullakko, Ilmarinen, 5.11.2015 ESITYKSEN SISÄLTÖ 1. Oma jaksaminen on perusta 2. Työyhteisössä jokainen vaikuttaa ja on vastuussa 3. Ammattitaidon

Lisätiedot

Filosofia ja systeemiajattelu Elämänfilosofia, henkinen kasvu ja systeemiäly. Luento 3 Bad Romance

Filosofia ja systeemiajattelu Elämänfilosofia, henkinen kasvu ja systeemiäly. Luento 3 Bad Romance Filosofia ja systeemiajattelu Elämänfilosofia, henkinen kasvu ja systeemiäly Luento 3 Bad Romance Esa Saarinen Aalto-yliopisto, Dipoli, sali 1 5.2.2014 Anna itsellesi tilaisuus valita kokonaisvaltaisesti

Lisätiedot

Vahvuudet ja koulu pohdintaa positiivisen psykologian näkökulmasta. Syvien vahvuuksien koulu- seminaari. Taina Laane 2013

Vahvuudet ja koulu pohdintaa positiivisen psykologian näkökulmasta. Syvien vahvuuksien koulu- seminaari. Taina Laane 2013 Vahvuudet ja koulu pohdintaa positiivisen psykologian näkökulmasta Syvien vahvuuksien koulu- seminaari Taina Laane 2013 Mistä me keräämme tietoa? Psykologiassa julkaistuja tutkimusartikkeleita (Luthansa

Lisätiedot

MOTIVAATIO JA JAKSAMINEN

MOTIVAATIO JA JAKSAMINEN MOTIVAATIO JA JAKSAMINEN OPISKELUTAITOILTA AVOIMEN OPISKELIJOILLE 5.4.2016 PEDAGOGINEN YLIOPISTONLEHTORI, FT SAARA REPO HELSINGIN YLIOPISTON AVOIN YLIOPISTO ILLAN OHJELMA 1. Mitä on motivaatio? Lähestyminen

Lisätiedot

KYKYVIISARI-keskeiset käsitteet. Mitä on työkyky? Mitä on toimintakyky? Mitä on sosiaalinen osallisuus? Työterveyslaitos SOLMU

KYKYVIISARI-keskeiset käsitteet. Mitä on työkyky? Mitä on toimintakyky? Mitä on sosiaalinen osallisuus? Työterveyslaitos SOLMU KYKYVIISARIkeskeiset käsitteet KYKYVIISARI-keskeiset käsitteet Mitä on työkyky? Mitä on toimintakyky? Mitä on sosiaalinen osallisuus? Työterveyslaitos SOLMU www.ttl.fi 2 Mitä työkyky on? Työkyky rakentuu

Lisätiedot

Lupa loistaa positiivisen psykologian eväitä hyvään elämään. Krisse Lipponen TaitoBa oy

Lupa loistaa positiivisen psykologian eväitä hyvään elämään. Krisse Lipponen TaitoBa oy Lupa loistaa positiivisen psykologian eväitä hyvään elämään TaitoBa oy Positiivinen psykologia hyvin eri kuin ratkes Empiristinen tieteenkäsitys Tullaan eri tieteen traditioista mutta päädytään samanlaisiin

Lisätiedot

Psyykkinen toimintakyky

Psyykkinen toimintakyky Psyykkinen toimintakyky Toimintakyky = ihmisen ominaisuuksien ja ympäristön suhde : kun ympäristö vastaa yksilön ominaisuuksia, ihminen kykenee toimimaan jos ihmisellä ei ole fyysisiä tai psykososiaalisia

Lisätiedot

MIELENTERVEYDESTÄ VOIMAA. Selvästi parempi mieli 5.9.2012. Projektisuunnittelija Anna Erkko Suomen Mielenterveysseura

MIELENTERVEYDESTÄ VOIMAA. Selvästi parempi mieli 5.9.2012. Projektisuunnittelija Anna Erkko Suomen Mielenterveysseura MIELENTERVEYDESTÄ VOIMAA Selvästi parempi mieli 5.9.2012 Projektisuunnittelija Anna Erkko Suomen Mielenterveysseura Mitä ajatuksia Mielenterveyden edistäminen sinussa herättää? Keskustele hetki parin kanssa.

Lisätiedot

KEHO MUISTAA MIKSI LIIKKUMALLA OPPII. Anita Ahlstrand

KEHO MUISTAA MIKSI LIIKKUMALLA OPPII. Anita Ahlstrand KEHO MUISTAA MIKSI LIIKKUMALLA OPPII Anita Ahlstrand LIIKKUMINEN JA OMAN KEHON KÄYTTÖ OPPIMISTILANTEESSA tarkkaavaisuus ja vireystila säilyy paremmin - keskittyminen on helpompaa eri aistien käyttö yhtä

Lisätiedot

Kouluhyvinvointi positiivisen psykologian näkökulmasta

Kouluhyvinvointi positiivisen psykologian näkökulmasta Kouluhyvinvointi positiivisen psykologian näkökulmasta KM, tohtorikoulutettava Eliisa Leskisenoja Opettaja psyykkisen hyvinvoinnin tukijana välineitä käytännön työhön Oulu 19.2.2015 If you have a child

Lisätiedot

Mielenterveys voimavarana

Mielenterveys voimavarana Mielenterveys voimavarana Mielenterveydestä on esitetty aikojen kuluessa useita erilaisia näkemyksiä. Moderni määritelmä mielenterveydestä on terveyslähtöinen eli salutogeeninen. Mielenterveys nähdään

Lisätiedot

ONNELLISUUS TYÖSSÄ? HENRY Foorumi 2012. Anne Hyvén Työpsykologi

ONNELLISUUS TYÖSSÄ? HENRY Foorumi 2012. Anne Hyvén Työpsykologi ONNELLISUUS TYÖSSÄ? HENRY Foorumi 2012 Anne Hyvén Työpsykologi Esityksen kysymyksiä Mitä on onnellisuus? Onko työllä yhteyttä onnellisuuteen? Miksi emme usko aistejamme työn onnellisuudesta? Miksi vaivautua

Lisätiedot

AJANHALLINNASTA LISÄÄ VOIMAVAROJA

AJANHALLINNASTA LISÄÄ VOIMAVAROJA AJANHALLINNASTA LISÄÄ VOIMAVAROJA Iina Lempinen Voimavaravalmentaja, kirjailija, kouluttaja Valmiina Coaching 24.11.2015 Tehy Terveydenhoitajien opintopäivät 1 VALMENNUKSEN TAVOITTEET Tulet tietoisemmaksi

Lisätiedot

Innostuksen ja rohkeuden rakentajat!

Innostuksen ja rohkeuden rakentajat! Innostuksen ja rohkeuden rakentajat! Kuntekon sisäinen kehittäjä 22.-23.9.2016 Essi Jaakonmäki/ Tamora Ajattelun ja asenteiden johtaminen Myönteinen tunneilmasto Mikä teki näistä kahdesta valmennuspäivästä

Lisätiedot

Ikääntyminen ja henkiset voimavarat

Ikääntyminen ja henkiset voimavarat Ikääntyminen ja henkiset voimavarat Agronomiliiton tilaisuus 5.11.2013 Vuoden psykologi Toimialapäällikkö, PsT Sirkkaliisa Heimonen Ikäinstituutti Ikäinstituutti - hyvän vanhenemisen asiantuntija Tehtävänä

Lisätiedot

Hyvä elämä hyvä mieli Lasten ja nuorten henkinen hyvinvointi

Hyvä elämä hyvä mieli Lasten ja nuorten henkinen hyvinvointi Hyvä elämä hyvä mieli Lasten ja nuorten henkinen hyvinvointi Toiminnanjohtaja Marita Ruohonen Suomen Mielenterveysseura 5.2.2008 Marita Ruohonen 1 Lapset, nuoret ja perheet Hallituksen politiikkaohjelma

Lisätiedot

FinFami Uusimaa ry Omaiset mielenterveyden tukena

FinFami Uusimaa ry Omaiset mielenterveyden tukena FinFami Uusimaa ry Omaiset mielenterveyden tukena Perustettu 1988 Toiminta alkanut vertaisryhmäperiaatteella Tällä hetkellä 13 työntekijää RAY:n tuella Omaisten tuki ja neuvonta: Neljä työntekijää Lapsiperhetyö

Lisätiedot

TU-A Itsensä tunteminen ja johtaminen VAHVUUDET

TU-A Itsensä tunteminen ja johtaminen VAHVUUDET TU-A1140 - Itsensä tunteminen ja johtaminen VAHVUUDET 19.1. 2017 Eerikki Mäki eerikki.maki@aalto.fi Agenda 19.1.2017 Läsnäololista Keskustelua kurssin tehtävistä Vahvuudet itsensä tuntemisessa ja johtamisessa

Lisätiedot

Oppimisen ja hyvinvoinnin edistäminen positiivisen pedagogiikan keinoin. KT, LO Eliisa Leskisenoja Joensuu ja seutukunnat, VESO 29.9.

Oppimisen ja hyvinvoinnin edistäminen positiivisen pedagogiikan keinoin. KT, LO Eliisa Leskisenoja Joensuu ja seutukunnat, VESO 29.9. Oppimisen ja hyvinvoinnin edistäminen positiivisen pedagogiikan keinoin KT, LO Eliisa Leskisenoja Joensuu ja seutukunnat, VESO 29.9.2018 Käsiteltäviä teemoja: positiivinen psykologia ja kasvatus myönteisten

Lisätiedot

Miten mielenterveyttä vahvistetaan?

Miten mielenterveyttä vahvistetaan? Miten mielenterveyttä vahvistetaan? Psyykkisestä, sosiaalisesta ja fyysisestä kunnosta ja hyvinvoinnista huolehtiminen. Arjen rytmitys. Kuormitus ei ohita voimavaroja. Rasitus vs. lepo. Monipuolinen ravinto

Lisätiedot

Positiivisuuden ja vahvuuksien pedagogiikka

Positiivisuuden ja vahvuuksien pedagogiikka Positiivisuuden ja vahvuuksien pedagogiikka Professori Lasse Lipponen Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos VARHAISKASVATUSPÄIVÄ 23.04.2015 Lapsen hyvinvoinnin edistäminen varhaiskasvatuksessa Kun

Lisätiedot

Heidi Härkönen Perhererapeutti Kouluttaja Johdon työnohjaaja

Heidi Härkönen Perhererapeutti Kouluttaja Johdon työnohjaaja Heidi Härkönen Perhererapeutti Kouluttaja Johdon työnohjaaja Willian Glasser MD kehitti Valinnan teorian kliinisessä työssään. 1965 ensimmäisen kirja Reality Therapy; A New Approach To Psychiatry Käytännön

Lisätiedot

MOTIVAATIO JA JAKSAMINEN OPISKELUTAITOILTA AVOIMEN OPISKELIJOILLE PEDAGOGINEN YLIOPISTONLEHTORI, FT SAARA REPO

MOTIVAATIO JA JAKSAMINEN OPISKELUTAITOILTA AVOIMEN OPISKELIJOILLE PEDAGOGINEN YLIOPISTONLEHTORI, FT SAARA REPO MOTIVAATIO JA JAKSAMINEN OPISKELUTAITOILTA AVOIMEN OPISKELIJOILLE 22.3.2017 PEDAGOGINEN YLIOPISTONLEHTORI, FT SAARA REPO ILLAN OHJELMA 1. Alkukeskustelu: Mikä sinua kiinnostaa? Mitä haluat kysyä? 2. Mitä

Lisätiedot

Alakouluhanke Workshop

Alakouluhanke Workshop Valtakunnallinen nuorisotyön koulutus Tampereella 22.-23.4.2013 Alakouluhanke Workshop Mieli-päivien sessio Pienet mielet lapset ja perheet Riikka Nurmi KM, LO, draamaopettaja Kriisit ja selviytymisen

Lisätiedot

Hyvinvointia työstä. Työterveyslaitos www.ttl.fi. Sampsa Puttonen & Mikael Sallinen 1 06.11.2014

Hyvinvointia työstä. Työterveyslaitos www.ttl.fi. Sampsa Puttonen & Mikael Sallinen 1 06.11.2014 Hyvinvointia työstä 06.11.2014 Sampsa Puttonen & 1 Metsähyvinvoinnin kehitysohjelman ajankohtaistapahtuma Ihmiset ja osaaminen menestymisen kivijalka Energiaa tuloksentekoon 06.11.2014 2 Konteksti Tuottavuus

Lisätiedot

HAIKEUS ROHKEUS ONNI YLPEYS RAKKAUS VÄLINPITÄMÄTTÖ- MYYS VIHA PELKO IHASTUS RAUHALLISUUS ILO VÄSYMYS INHO RIEMU TOIVO PETTYMYS KAIPAUS PIRTEYS

HAIKEUS ROHKEUS ONNI YLPEYS RAKKAUS VÄLINPITÄMÄTTÖ- MYYS VIHA PELKO IHASTUS RAUHALLISUUS ILO VÄSYMYS INHO RIEMU TOIVO PETTYMYS KAIPAUS PIRTEYS TYYTYVÄISYYS AHDISTUS SURU IHASTUS LUOTTAMUS EPÄLUULO ILO KAIPAUS VÄLINPITÄMÄTTÖ- MYYS PIRTEYS ONNI TOIVO JÄNNITYS RIEMU TUSKA EPÄTOIVO MIELIALAPÄIVÄKIRJA YLPEYS VIHA RAUHALLISUUS PELKO ROHKEUS VÄSYMYS

Lisätiedot

Onnellisen kohtaaminen millainen hän on? Outi Reinola-Kuusisto Emäntä Kitinojalta (Psykologi, teologi, toimittaja)

Onnellisen kohtaaminen millainen hän on? Outi Reinola-Kuusisto Emäntä Kitinojalta (Psykologi, teologi, toimittaja) Onnellisen kohtaaminen millainen hän on? Outi Reinola-Kuusisto Emäntä Kitinojalta (Psykologi, teologi, toimittaja) HARJOITUS: MIKÄ SINULLE ON ONNEA? Johtopäätös: Onnen hetket ovat hyvin henkilökohtainen

Lisätiedot

Kasvamisen tuska nuoren mielen suojaaminen hyvinvoinnin keinoin. Ps Tiina Röning

Kasvamisen tuska nuoren mielen suojaaminen hyvinvoinnin keinoin. Ps Tiina Röning Kasvamisen tuska nuoren mielen suojaaminen hyvinvoinnin keinoin. Ps Tiina Röning Mielenterveys ja mielen sairaus ovat Mielenterveyden häiriöistä kaksi eri asiaa tehdään diagnoosi, niitä hoidetaan ja parannetaan

Lisätiedot

Tunteet ymmärretyiksi

Tunteet ymmärretyiksi Tunteet ymmärretyiksi Mitä tunneäly on ja mistä sitä saa? Kirsti Tenhola Focused Energy Oy 050 377 59 77 Tunneäly Kykyä havaita, ilmaista ja käsitellä omia tunteita rakentavasti Kykyä luoda ja ylläpitää

Lisätiedot

Tutustu luonteenvahvuuksiin!

Tutustu luonteenvahvuuksiin! Tutustu luonteenvahvuuksiin! 1 Tämä luonteenvahvuusharjoituksia sisältävä työkalupakki on tehty opinnäytetyönä Satakunnan ammattikorkeakoulussa, sosiaalialan koulutusohjelmassa, Naulan koulun tarpeisiin

Lisätiedot

Mielenterveys voimavarana. Psykologi, psykoterapeutti YET Tiina Röning TAYS/ EVA

Mielenterveys voimavarana. Psykologi, psykoterapeutti YET Tiina Röning TAYS/ EVA Mielenterveys voimavarana Psykologi, psykoterapeutti YET Tiina Röning TAYS/ EVA Mitä mielenterveys tarkoittaa Mielen terveys vs. mielen sairaus? Mielen kokemus hyvinvoinnista ja tasapainosta Sisäisiä,

Lisätiedot

Mitä mielen hyvinvoinnilla tarkoitetaan? Katja Kokko Gerontologian tutkimuskeskus ja terveystieteiden laitos, Jyväskylän yliopisto

Mitä mielen hyvinvoinnilla tarkoitetaan? Katja Kokko Gerontologian tutkimuskeskus ja terveystieteiden laitos, Jyväskylän yliopisto Mitä mielen hyvinvoinnilla tarkoitetaan? Katja Kokko Gerontologian tutkimuskeskus ja terveystieteiden laitos, Jyväskylän yliopisto Mental health: a state of well-being (WHO) in which every individual realizes

Lisätiedot

OPPIMINEN ja SEN TUKEMINEN Supporting learning for understanding

OPPIMINEN ja SEN TUKEMINEN Supporting learning for understanding OPPIMINEN ja SEN TUKEMINEN Supporting learning for understanding Vetäjät: Jonna Malmberg jonna.malmberg@oulu.fi Tutkimusryhmä: Oppimisen ja Koulutusteknologian Tutkimusyksikkö (LET) LET tutkii (1) Conceptual

Lisätiedot

VIVA! taitoa ikääntyvien mielen hyvinvoinnin tukemiseen

VIVA! taitoa ikääntyvien mielen hyvinvoinnin tukemiseen VIVA! taitoa ikääntyvien mielen hyvinvoinnin tukemiseen 9.5.2017 Toimialapäällikkö Sirkkaliisa Heimonen ja kehittämisasiantuntija Mari Juote Al VIVA! Voimaantumista vahvistava ohjaus Tavoitteena luoda

Lisätiedot

Going from what s wrong to what s strong in schools. VIA-vahvuusmittarin suomenkielinen versio koulukäyttöön

Going from what s wrong to what s strong in schools. VIA-vahvuusmittarin suomenkielinen versio koulukäyttöön Going from what s wrong to what s strong in schools VIA-vahvuusmittarin suomenkielinen versio koulukäyttöön Play to my strengths don t ruminate about my weaknesses. Deficit model approach keepers of the

Lisätiedot

Psykologi Kirsi Salonen. Luontokokemuksen. Psykologipalvelut Hyvän MielenTila www.psykologihyvanmielentila.fi

Psykologi Kirsi Salonen. Luontokokemuksen. Psykologipalvelut Hyvän MielenTila www.psykologihyvanmielentila.fi Psykologi Kirsi Salonen Luontokokemuksen pinnan alla Psykologipalvelut Hyvän MielenTila www.psykologihyvanmielentila.fi Eko- ja ympäristöpsykologi Psykologipalvelut Hyvän MielenTila PsM, laillistettu psykologi,

Lisätiedot

Opitusta avuttomuudesta opittuun avuliaisuuteen

Opitusta avuttomuudesta opittuun avuliaisuuteen Opitusta avuttomuudesta opittuun avuliaisuuteen kommenttipuheenvuoro Marja-Liisa Manka professori M. Seligman Työhyvinvointi Huoli nuorista? noin 8 prosenttia työssä käyvistä 18 29-vuotiaista nuorista

Lisätiedot

Mitä nuorten elämänhallintaan kuuluu?

Mitä nuorten elämänhallintaan kuuluu? Mitä nuorten elämänhallintaan kuuluu? Nuoret, päihteet ja elämänhallinta Päihdetiedotusseminaari 3.6.2014 Suunnittelija, psykologi Elina Marttinen elina.marttinen@nyyti.fi Agenda 1. Mitä nuoruuteen kuuluu?

Lisätiedot

Kerhotoiminta mahdollistaa lahjakkuuden ja erityisvahvuuden tukemisen Leo Pahkin

Kerhotoiminta mahdollistaa lahjakkuuden ja erityisvahvuuden tukemisen Leo Pahkin Kerhotoiminta mahdollistaa lahjakkuuden ja erityisvahvuuden tukemisen Leo Pahkin Täällä saa tehdä niitä asioita, joista on kiinnostunut Kerhojen tarjoamista eri lahjakkuuden alueiden tukemiseen Kerhoissa

Lisätiedot

GEENEISTÄ SOSIAALISEEN KÄYTTÄYTYMISEEN. Markus Jokela, Psykologian laitos, HY

GEENEISTÄ SOSIAALISEEN KÄYTTÄYTYMISEEN. Markus Jokela, Psykologian laitos, HY GEENEISTÄ SOSIAALISEEN KÄYTTÄYTYMISEEN Markus Jokela, Psykologian laitos, HY Akateeminen tausta EPIDEMIOLOGIA - PhD (tekeillä...) UNIVERSITY COLLEGE LONDON PSYKOLOGIA -Fil. maisteri -Fil. tohtori KÄYTTÄYTYMISTIETEELLINE

Lisätiedot

MUUTOS ON MAHDOLLISUUS

MUUTOS ON MAHDOLLISUUS MUUTOS ON MAHDOLLISUUS Miten autan itseäni onnistumaan muutosten keskellä Varkaus, syksy 2016 Ilona Rauhala psykologiaa johtajille @IlonaRauhala ilonarauhala.fi Materiaalin Copyright 2016 Palomacorento

Lisätiedot

Merkityksellisyyden johtamisesta. Merja Fischer, TkT, KTM

Merkityksellisyyden johtamisesta. Merja Fischer, TkT, KTM Merkityksellisyyden johtamisesta Merja Fischer, TkT, KTM 2.6.2015 Ihmisiä motivoi eniten edistyminen merkityksellisessä työssä Fischer & Vainio 2014 Ihmiset haluavat olla synnyttämässä jotain itseään suurempaa.

Lisätiedot

Hyvää mieltä perheen arkeen

Hyvää mieltä perheen arkeen Hyvää mieltä perheen arkeen Marja Snellman-, KM, LO, Sos.tt. Suomen Mielenterveysseura Maailman vanhin mielenterveysjärjestö Sitoutumaton kansanterveys- ja kansalaisjärjestö Mielenterveysseura pyrkii siirtämään

Lisätiedot

MUUTOS JA MUUTOKSESSA ELÄMISEN TAIDOT EIJA HIMANEN 12.4.2015

MUUTOS JA MUUTOKSESSA ELÄMISEN TAIDOT EIJA HIMANEN 12.4.2015 MUUTOS JA MUUTOKSESSA ELÄMISEN TAIDOT EIJA HIMANEN 12.4.2015 Käsiteltäviä näkökulmia Mitä muutos on? Mitä ihmiselle muutoksessa tapahtuu? Työkaluja muutoksessa kipuilevan tukemiseen. Muutos Tilanteen tai

Lisätiedot

Taide on tavallista. Taideterapia kuntoutumisen tukena. Mitä taideterapia on? Sopisiko se minulle?

Taide on tavallista. Taideterapia kuntoutumisen tukena. Mitä taideterapia on? Sopisiko se minulle? Taide on tavallista Taideterapia kuntoutumisen tukena Mitä taideterapia on? Sopisiko se minulle? Tutkimme kuvissamme iloa, tuskaa, kaihoa, häpeää, surua. Nyt katson taidetta ja elämää eri muodoissa uusin

Lisätiedot

PSYKOLOGINEN PÄÄOMA. ja miten sitä johdetaan. Ammattikeittiöosaajat ry, Ilona Rauhala psykologiaa ilonarauhala.

PSYKOLOGINEN PÄÄOMA. ja miten sitä johdetaan. Ammattikeittiöosaajat ry, Ilona Rauhala psykologiaa ilonarauhala. PSYKOLOGINEN PÄÄOMA ja miten sitä johdetaan. Ammattikeittiöosaajat ry, 11.10.2016 Ilona Rauhala psykologiaa johtajille @IlonaRauhala ilonarauhala.fi Materiaalin Copyright 2016 Ilona Rauhala Oy. Kaikki

Lisätiedot

Tietoisuustaidot uusi keino hyvinvoinnin ja fyysisen aktiivisuuden edistämiseksi

Tietoisuustaidot uusi keino hyvinvoinnin ja fyysisen aktiivisuuden edistämiseksi Tietoisuustaidot uusi keino hyvinvoinnin ja fyysisen aktiivisuuden edistämiseksi Kangasniemi Anu 1,2,3 1 LIKES - tutkimuskeskus, Jyväskylä ; 2 Lääkärikeskus Dextra, Jyväskylä; 3 Liikunta- ja hyvinvointiakatemia

Lisätiedot

Miksi vaikuttavuuden mittaaminen on tärkeää ja miten sitä voi tehdä?

Miksi vaikuttavuuden mittaaminen on tärkeää ja miten sitä voi tehdä? Miksi vaikuttavuuden mittaaminen on tärkeää ja miten sitä voi tehdä? Esimerkkinä realistinen arviointi Vaikuttavuuden määritelmä Vaikuttavuus on saanut merkillisen paljon sananvaltaa yhteiskunnassa ottaen

Lisätiedot

RESILIENSSI l. joustava palautuvuus Resilientit yksilöt ponnahtavat takaisin stressaavasta kokemuksesta nopeasti ja tehokkaasti.

RESILIENSSI l. joustava palautuvuus Resilientit yksilöt ponnahtavat takaisin stressaavasta kokemuksesta nopeasti ja tehokkaasti. RESILIENSSI l. joustava palautuvuus Resilientit yksilöt ponnahtavat takaisin stressaavasta kokemuksesta nopeasti ja tehokkaasti. Reagoi nykyiseen todellisuuteen, parhaillaan tapahtuvaan, murehtii vähemmän

Lisätiedot

Psykologinen pääoma kestävän työhyvinvoinnin lähteenä

Psykologinen pääoma kestävän työhyvinvoinnin lähteenä Psykologinen pääoma kestävän työhyvinvoinnin lähteenä KT Ohjelmajohtaja Kirsi Heikkilä-Tammi KTM Kehittämisasiantuntija Riitta-Liisa Larjovuori Tampereen yliopisto, Työhyvinvoinnin tutkimus- ja kehittämisryhmä

Lisätiedot

TerveysInfo. Hellitä hetkeksi punnitse voimavarasi Omien voimavarojen kartoitukseen ja hyvinvoinnin vahvistamiseen.

TerveysInfo. Hellitä hetkeksi punnitse voimavarasi Omien voimavarojen kartoitukseen ja hyvinvoinnin vahvistamiseen. TerveysInfo Arjen aapinen Julkaisu muistuttaa yksinkertaisista keinoista, joilla jokainen voi huolehtia mielensä hyvinvoinnista ja jaksamisestaan. 2005 maksuton, 17,6 x 17,6 cm : 24 s. :piirr. : 2 vär.

Lisätiedot

Hyvinvointi ja liikkuminen

Hyvinvointi ja liikkuminen Hyvinvointi ja liikkuminen varhaiskasvatussuunnitelman perusteissa Varhaiskasvatuslaissa määritellyt tavoitteet 1) edistää jokaisen lapsen iän ja kehityksen mukaista kokonaisvaltaista kasvua, terveyttä

Lisätiedot

Mitä : perustietoa positiivisesta psykologiasta ja pedagogiikasta

Mitä : perustietoa positiivisesta psykologiasta ja pedagogiikasta Positiivinen pedagogiikka -Hyvinvoinnin rakentamisen perustana Laukaa 27.10.2018 Tiina Korpela-Liimatainen puh.040 5344376 tiina.korpela-liimatainen@helsinki.fi Koulutuksen tavoitteena: Tutustua positiivisen

Lisätiedot

Mielenterveyden häiriöiden näyttöön perustuva ennaltaehkäisy läpi elämänkaaren

Mielenterveyden häiriöiden näyttöön perustuva ennaltaehkäisy läpi elämänkaaren Mielenterveyden häiriöiden näyttöön perustuva ennaltaehkäisy läpi elämänkaaren Marjut Vastamäki Hankekoordinaattori VALO2 preventiohanke Helsingin ja Uudenmaan sairaanhoitopiiri 7.11.2012 LAHTI SISÄLTÖ

Lisätiedot

Aivokuntoluento. Jaakko Kauramäki, TkT Aivokunto Oy

Aivokuntoluento. Jaakko Kauramäki, TkT Aivokunto Oy Aivokuntoluento Jaakko Kauramäki, TkT Aivokunto Oy Itsensä johtaminen muutostilanteessa aivojen näkökulmasta Tieturi / Ruoholahti 23.1.2013 1. Aivot muutostilassa 2. Päätöksenteko, tunteet työelämässä

Lisätiedot

Mielekästä ikääntymistä

Mielekästä ikääntymistä Mielekästä ikääntymistä Koko kylä huolehtii vastuu ikääntyvistä kuuluu kaikille Psykologi Mervi Fadjukov Alueelliset mielenterveys-ja päihdepalvelut PHHYKY 20.3.2019 Vanhuus yksi elämänvaihe Yksilöllinen

Lisätiedot

Mikä masentaa maailman onnellisinta kansaa? Sari Aalto-Matturi, Toiminnanjohtaja, Suomen Mielenterveysseura SOSTEtalk!

Mikä masentaa maailman onnellisinta kansaa? Sari Aalto-Matturi, Toiminnanjohtaja, Suomen Mielenterveysseura SOSTEtalk! Mikä masentaa maailman onnellisinta kansaa? Sari Aalto-Matturi, Toiminnanjohtaja, Suomen Mielenterveysseura SOSTEtalk! 3.10.2017 3.10.2017 2 Suomi on maailman vakain valtio. vapain maa, Norjan ja Ruotsin

Lisätiedot

8.3.2011. Hannu Tonteri Työpsykologi www.jalava-tonteri.fi. jalava & tonteri. Pro Labor

8.3.2011. Hannu Tonteri Työpsykologi www.jalava-tonteri.fi. jalava & tonteri. Pro Labor 8.3.2011 Työpsykologi www.jalava-tonteri.fi Tavoite Työhyvinvoinnin näkökulmia Positiivinen työpsykologia Voimavara lähestymistapa Esimerkki Työhyvinvoinnin näkökulmia Yksilönäkökulma Työhyvinvointi on

Lisätiedot

Mielen hyvinvoinnin edistäminen oppilaitoksissa

Mielen hyvinvoinnin edistäminen oppilaitoksissa Mielen hyvinvoinnin edistäminen oppilaitoksissa Sosiaali- ja terveysalan opettaja Jaana Kivipelto-Karjalainen Projektisuunnittelija Elina Korhonen Kehityspäällikkö Ulla Ruuskanen Mielen hyvinvointi projekti

Lisätiedot

PSYKOLOGIA - PERUSOPINNOT 25 OP

PSYKOLOGIA - PERUSOPINNOT 25 OP 1 (5) PSYKOLOGIA - PERUSOPINNOT 25 OP Psykologian perusopintojaksot suoritettuaan opiskelijalla on perustiedot psykologian eri osa-alueilta: kehityspsykologiasta, persoonallisuudenpsykologiasta, kognitiivisesta

Lisätiedot

AKTIIVINEN VANHENEMINEN. Niina Kankare-anttila Gerontologian ja kansanterveyden kandidaatti Sairaanhoitaja (AMK)

AKTIIVINEN VANHENEMINEN. Niina Kankare-anttila Gerontologian ja kansanterveyden kandidaatti Sairaanhoitaja (AMK) AKTIIVINEN VANHENEMINEN Niina Kankare-anttila Gerontologian ja kansanterveyden kandidaatti Sairaanhoitaja (AMK) Luennon sisältö: Suomalaisten ikääntyminen Vanheneminen ja yhteiskunta Aktiivinen vanheneminen

Lisätiedot

o p e t t a j a n t a u s t a t i e t o

o p e t t a j a n t a u s t a t i e t o o p e t t a j a n t a u s t a t i e t o 9 9 Opettaja voi soveltaa Mielen hyvinvoinnin jakson arvioinnissa ter veys tiedon yleisiä arviointiperusteita. Lue lisää arvioinnista koko materiaalin johdantoluvusta.

Lisätiedot

TYÖN ILO JA IMU Opinovi ohjaajien ja neuvojien syyspäivät

TYÖN ILO JA IMU Opinovi ohjaajien ja neuvojien syyspäivät TYÖN ILO JA IMU Opinovi ohjaajien ja neuvojien syyspäivät 16112011 Tuija Tähtinen Valmennuksen Vire Oy TYÖN ILO JA IMU 16112011 OHJELMA 1200 Tervetuloa, projektipäällikkö Minna Miikki Vety ja happi kohtaavat

Lisätiedot

Lotta Uusitalo-Malmivaara , Dosenttiopetusnäyte

Lotta Uusitalo-Malmivaara , Dosenttiopetusnäyte Onnellisuus laskee yläkoulussa Happiness: desirable, positive inner state of mind (Lu & Gilmour 2004) Onnellisuus = Subjektiivinen hyvinvointi (SWB) (Diener, 1984, 1994) Myönteiset tuntemukset Kielteiset

Lisätiedot

Nuoren itsetunnon vahvistaminen

Nuoren itsetunnon vahvistaminen Nuoren itsetunnon vahvistaminen Eväitä vanhemmuuteen 24.10.2013 Tuulevi Larri Psyk.sh, työnohjaaja Kriisi-ja perhetyöntekijä SPR, Nuorten Turvatalo Mitä itsetunto oikein onkaan Pieni katsaus tunnetaitoihin

Lisätiedot

Green Care-seminaari 8.9. Ihminen on luontoa. Luonnon hyvinvointivaikutukset. Psykologi Kirsi Salonen

Green Care-seminaari 8.9. Ihminen on luontoa. Luonnon hyvinvointivaikutukset. Psykologi Kirsi Salonen Green Care-seminaari 8.9. Ihminen on luontoa. Luonnon hyvinvointivaikutukset. Psykologi Kirsi Salonen Luonto psykologin työssä Luonto on kumppani (työkaveri) ei pelkästään apuväline, lisuke tai hyödyke

Lisätiedot

ETSIVÄ OMAISTYÖ MALLI

ETSIVÄ OMAISTYÖ MALLI ETSIVÄ OMAISTYÖ MALLI Huoli puheeksi ikääntyvän omaisasia sanoiksi OPAS AMMATTILAISILLE Sain toivoa tulevaan. Oli helpottavaa, kun sai purkaa pahaa oloa. Vahvistui ajatus, että itsestä täytyy pitää huolta.

Lisätiedot

Esa Saarinen Filosofia ja systeemiajattelu. Rakkaus. Aalto-yliopisto Teknillinen korkeakoulu kevät 2010

Esa Saarinen Filosofia ja systeemiajattelu. Rakkaus. Aalto-yliopisto Teknillinen korkeakoulu kevät 2010 Esa Saarinen Filosofia ja systeemiajattelu luento VII / 31.3.2010 Rakkaus Aalto-yliopisto Teknillinen korkeakoulu kevät 2010 Tekojen ulottuvuus: Rakkautta ei ole ilman rakkaudellisia tekoja Uskon ulottuvuus:

Lisätiedot

TYÖYHTEISÖTAIDOILLA JAKSAMISTA ELÄMÄÄN. Jyväskylä 20.10.2009

TYÖYHTEISÖTAIDOILLA JAKSAMISTA ELÄMÄÄN. Jyväskylä 20.10.2009 TYÖYHTEISÖTAIDOILLA JAKSAMISTA ELÄMÄÄN Jyväskylä 20.10.2009 Jaksaisimmeko työelämässä pidempään, jos osaisimme olla ihmisiksi keskenämme? Löytyykö apu työssä jaksamiseen ja jatkamiseen työyhteisötaidoista?

Lisätiedot

Luonnosta hyvinvointia

Luonnosta hyvinvointia Psykologi Kirsi Salonen Luonnosta hyvinvointia Psykologipalvelut Hyvän MielenTila www.psykologihyvanmielentila.fi Luonto psykologin työssä Elämää maaseudulla eläin-ja ihmisperheen kanssa Elämäntapa Psykologiliiton

Lisätiedot

F R I E N D S - sinut itsensä kanssa

F R I E N D S - sinut itsensä kanssa F R I E N D S - sinut itsensä kanssa Marianne Takala kehittämissuunnittelija, psykoterapeutti Iloa kouluun - koulutuspäiv ivä Seinäjoella 1.4.2011 Tavoitteena ja haasteena hyvä elämä Suomalainen koulu

Lisätiedot

Logoterapeuttinen ajattelu vanhusten hoidossa

Logoterapeuttinen ajattelu vanhusten hoidossa Logoterapeuttinen ajattelu vanhusten hoidossa Vanhustyön seminaari Stadin Aikuisopisto 4.12.2013 Anna-Maija Ruhanen TtM, KM,Logoterapeutti LTI Mitä logoterapeuttinen ajattelu on? Logoterapia on voimavara-

Lisätiedot

Lotta Uusitalo-Malmivaara

Lotta Uusitalo-Malmivaara HYVÄÄ ON USEIN HOUKUTELTAVA GOOD OR EVIL? PAHA ON VOIMAKKAAMPI KUIN HYVÄ (BAUMEISTER, 2001) Evoluutio valinnut keskittymään vaaroihin ja riskeihin, eloonjäämisen ehto On varauduttava pahimpaan Negatiiviset

Lisätiedot

IRTI RIKOSKIERTEESTÄ PERHEEN MERKITYS OMAAN ARKEEN KIINNITTYMISEN KANNALTA. VAT-seminaari Katariina Waltzer

IRTI RIKOSKIERTEESTÄ PERHEEN MERKITYS OMAAN ARKEEN KIINNITTYMISEN KANNALTA. VAT-seminaari Katariina Waltzer IRTI RIKOSKIERTEESTÄ PERHEEN MERKITYS OMAAN ARKEEN KIINNITTYMISEN KANNALTA VAT-seminaari 11.4.2018 Katariina Waltzer ESITYKSEN RAKENNE - Omat aineistot rikoskierteessä elävistä ihmisistä ja vankilasta

Lisätiedot

EI PITKISTÄ LOMISTA PIDÄ LUOPUA - ELÄMÄN PÄÄMÄÄRISTÄ JA ONNEN LÄHTEISTÄ Frank Martela Tutkijatohtori, Aalto-yliopisto Osakas, Filosofian Akatemia Oy

EI PITKISTÄ LOMISTA PIDÄ LUOPUA - ELÄMÄN PÄÄMÄÄRISTÄ JA ONNEN LÄHTEISTÄ Frank Martela Tutkijatohtori, Aalto-yliopisto Osakas, Filosofian Akatemia Oy EI PITKISTÄ LOMISTA PIDÄ LUOPUA - ELÄMÄN PÄÄMÄÄRISTÄ JA ONNEN LÄHTEISTÄ Frank Martela Tutkijatohtori, Aalto-yliopisto Osakas, Filosofian Akatemia Oy MIKÄ ON YHTEISKUNNAN PERIMMÄINEN PÄÄMÄÄRÄ? JOKAISEN

Lisätiedot

Työn ja vapaa-ajan tasapaino. Carita Tuohimäki 16.-17.3.2015

Työn ja vapaa-ajan tasapaino. Carita Tuohimäki 16.-17.3.2015 Työn ja vapaa-ajan tasapaino Carita Tuohimäki 16.-17.3.2015 Määrittele tasapaino! Työn ja vapaa-ajan tasapainon saavuttamiseksi ei ole olemassa yksiselitteistä määritelmää, joka sopisi jokaisen tilanteeseen.

Lisätiedot

PSYKOLOGIA - PERUSOPINNOT 25 OP

PSYKOLOGIA - PERUSOPINNOT 25 OP 1 (5) PSYKOLOGIA - PERUSOPINNOT 25 OP Psykologian perusopintojaksot suoritettuaan opiskelijalla on perustiedot psykologian eri osa-alueilta: kehityspsykologiasta, persoonallisuudenpsykologiasta, kognitiivisesta

Lisätiedot

Maahanmuuttajataustaisille. joka lisää hyvinvointia

Maahanmuuttajataustaisille. joka lisää hyvinvointia Suomen Mielenterveysseuran OVI-hanke tarjoaa Maahanmuuttajataustaisille tietoa, joka lisää hyvinvointia Aiheina ovat mielen hyvinvointi ja voimavarat maahanmuuttoon liittyvät tunteet miten voi auttaa itseä

Lisätiedot

Nuorten tutkijoiden/jatko-opiskelijoiden. opiskelijoiden työhyvinvointi. Suomen psykologisen seuran nuortenn tutkijoiden jaos 24.3.

Nuorten tutkijoiden/jatko-opiskelijoiden. opiskelijoiden työhyvinvointi. Suomen psykologisen seuran nuortenn tutkijoiden jaos 24.3. Nuorten tutkijoiden/jatko-opiskelijoiden opiskelijoiden työhyvinvointi Suomen psykologisen seuran nuortenn tutkijoiden jaos 24.3.2009 Jari Hakanen, vanhempi tutkija sosiaalipsykologian dosentti Hyvinvoinnin

Lisätiedot

Sisällys. Liikkeelle... Perinteinen ja positiivinen psykologia... Hyvän mielen taidot... Hyvä mieli jokamiestaidoksi...

Sisällys. Liikkeelle... Perinteinen ja positiivinen psykologia... Hyvän mielen taidot... Hyvä mieli jokamiestaidoksi... Sisällys Johdanto................................................... 12 Liikkeelle................................................ Perinteinen ja positiivinen psykologia....................... Hyvän mielen

Lisätiedot

Työhyvinvointi ja työkuormituksesta palautuminen

Työhyvinvointi ja työkuormituksesta palautuminen Työhyvinvointi ja työkuormituksesta palautuminen Ulla Kinnunen Tampereen yliopisto Yhteiskunta- ja kulttuuritieteiden yksikkö, psykologia Varhaiskasvatuksen VIII Johtajuusfoorumi Tampere, Huhtikuu 2014

Lisätiedot

TU-A Itsensä tunteminen ja johtaminen Tunteista ja empatiasta.

TU-A Itsensä tunteminen ja johtaminen Tunteista ja empatiasta. TU-A1140 - Itsensä tunteminen ja johtaminen Tunteista ja empatiasta. 3.3. 2016 Eerikki Mäki eerikki.maki@aalto.fi Tunteisiin liittyvä harjoitustyö Osa 1 Vaihtoehto 1: tunnista ja rekisteröi omia tunteitasi

Lisätiedot

- pitkäjännitteisyyttä - kärsivällisyyttä - kuntoutujan omaa ponnistelua

- pitkäjännitteisyyttä - kärsivällisyyttä - kuntoutujan omaa ponnistelua Ihminen - on toimiva olento - toimii & kehittyy omien kiinnostusten, tavoitteiden ja vahvuuksien pohjalta - toiminta vahvistaa voimavaroja entisestään - ihminen tietää itse parhaiten voimavaransa ja resurssinsa

Lisätiedot