Tulostettavat vahvuuskortit

Transkriptio

1 Tulostettavat vahvuuskortit

2 ROHKEUS Tipu kokeilee uutta harrastusta, vaikka häntä aluksi jännittää kauheasti. Uskaltaa tehdä asioita, vaikka jännittäisi. Uskaltaa näyttää tunteensa ja kertoa omista tunteistaan. Uskaltaa puolustaa muita ja vastustaa vääryyttä. Uskaltaa olla eri mieltä kuin muut

3 INNOSTUS Nalle ja Tipu innostuvat lempikappaleestaan. Suhtautuu innokkaasti ja energisesti uusiin asioihin. Saa kaveritkin innostumaan. Näkee, kokee ja ihmettelee uteliaasti. Innostus on eteenpäin vievä voima.

4 SINNIKKYYS Nalle ei lopeta harjoittelua, vaikka ei ensin onnistu ollenkaan. Vie loppuun aloittamansa asian. Yrittää, vaikka ei heti onnistuisi. Pitää epäonnistumisia ja vaikeuksia opettavaisina kokemuksina muiden joukossa. Harjoittelee vaikeaa taitoa ahkerasti ja päämäärätietoisesti

5 REHELLISYYS Tipu rikkoi vaasin vahingossa. Hän päättää kertoa heti opettajalle, vaikka häntä nolostuttaa kovasti. Puhuu totta kaikista ihmisistä kaikissa tilanteissa. Toimii rehellisesti pienissä ja isoissa tehtävissä. Myöntää, jos on toiminut väärin. Ei huijaa kokeessa, vaikka ei osaisi.

6 UTELIAISUUS Nalle tutkii mielellään pölyä mikroskoopin avulla. Haluaa oppia uutta.on kiinnostunut asioista ja kyselee paljon. Tutkii ympäristöään lakkaamatta, sillä kaikki uusi kiinnostaa.

7 LUOVUUS Nalle ja Tipu rakentavat omat soittimensa ja jamittelevat yhdessä. Tekee asioita uusilla ja vaihtoehtoisilla tavoilla. Keksii omia ratkaisuja pulmiin yhdistämällä asioita, jotka eivät muiden mielessä luontevasti kuuluisi yhteen. Nauttii uuden luomisesta.

8 HUUMORINTAJU Tipu ja Nalle naurattavat toisiaan tekemällä hassuja ilmeitä. Pitää yllä hyvää henkeä esimerkiksi vitsaillen. Arvostaa nauramista ja hassuttelua ja tykkää saada muut hyvälle tuulelle. Näkee vaikeissakin asioissa myönteisen puolen. Keksii hauskoja juttuja. Osaa nauraa itselleen.

9 OPPIMISEN ILO Nalle on äärimmäisen onnellinen oppiessaan uuden tempun pelissä. Kokee iloa oppiessaan uutta tietoa, taitoja ja kykyjä. Innostuu aina uuden oppimisesta. Iloitsee myös muiden oppimista.

10 YSTÄVÄLLISYYS Nalle kutsuu Tipun mukaan pelaamaan yhdessä Auttaa muita, myös tuntemattomia.luo mukavaa ilmapiiriä sanoin ja teoin.on myötätuntoinen muita kohtaan.pyrkii ennemmin yhteistyöhön kuin kilpailemaan toisten kanssa.

11 REILUUS Nalle ja Tipu siivoavat aiheuttamansa sotkun yhdessä On oikeudenmukainen, ei suosi vain ystäviään. Jakaa omastaan muiden hyväksi. Ottaa mukaan leikkiin jokaisen halukkaan. Jakaa asiat tasan kaikkien kesken.

12 YHTEISTYÖTAIDOT Nallen ja Tipun tekee mieli syödä kirsikoita. Puu on kuitenkin niin korkealla, että he pääsevät kirsikoihin käsiksi vain tekemällä yhteistyötä. Ottaa huomioon ryhmässä olevat erilaiset ihmiset ja heidän taidot. Osaa tunnistaa omat vahvuutensa, ja käyttää niitä ryhmän edun mukaisesti.

13 MYÖTÄTUNTO Tipu on satuttanut jalkansa, ja itkee. Nalle lohduttaa häntä halaamalla ja puhaltamalla jalkaan. Pystyy asettumaan surullisten, ahdistuneiden ja apua tarvitsevien asemaan ja tuntemaan empatiaa toisia kohtaan. Pystyy olemaan armollinen myös itseään kohtaan.

14 ANTEEKSI- ANTAVAISUUS Nalle satuttaa itsensä pelissä. Vaikka häntä sattuu, hän osaa vastaanottaa Tipun anteeksipyynnön. Ymmärtää, että ihmiset tekevät virheitä eikä kukaan ole täydellinen. Ei tuomitse ja rankaise virheistä kohtuuttomasti. Antaa anteeksi myös itselleen. Antaa kaikille toisen mahdollisuuden.

15 ANTELIAISUUS Nalle antaa Tipulle puolet viimeisestä karkistaan. On valmis luopumaan myös omastaan voidakseen tehdä toisen iloiseksi.

16 ITSESÄÄTELY Tipu ei edes maista yhteisiä poppareita ennen kuin on tuonut ne Nallen luo, vaikka tekisi kyllä mieli... Ryhtyy hommiin, vaikka ei huvita. Keskittyy tekemiseen, vaikka se tuntuisi vaikealta. Pysyy rauhallisena silloin, kun joku kuohuttaa. Kuuntelee mitä toinen on sanomassa ja puhuu vasta sitten. On kunnioittava myös sellaisille, jotka käyttäytyvät ärsyttävästi

17 TOIVEIKKUUS Tipu ja Nalle yrittävät ratkoa visaista pulmaa tuloksetta. Vaikka ratkaisua ei heti löydy, molemmat uskovat, että he saavat tehtävän kuitenkin ratkaistua. Vaikka asiat eivät heti onnistu, pystyy positiivisin mielin ylläpitämään tavoitetta mielessään. Toimii tavoitteeseen pääsemiseksi ja uskoo hyvään lopputulokseen.

18 KIITOLLISUUS Nalle ja Tipu ovat kiitollisia siitä, että heillä on toisensa. Arvostaa pieniäkin hyviä asioita. Näkee onnistumisia ja iloa ympärillä ja ilmaisee sen myös muille. Ei pidä hyviä asioita itsestäänselvyytenä.

19 KAUNEUDEN ARVOSTUS Nalle on kutonut Tipulle lapaset. Tipu on ällistynyt miten huolellisesti lapaset on tehty ja miten kauniin väriset ne ovat. Näkee ja arvostaa kauneutta ja erinomaisuutta ympärillään. Arvostaa kauneutta esimerkiksi luonnossa ja ihmisen tekemissä asioissa.

20 HENKISYYS Nalle meditoi puumajassaan Asennoituu ihmisiin ja asioihin kunnioittavasti. Ei viihdy huomion keskipisteenä olemisesta ja haluaa tekojen puhuvan puolestaan.

21 RAKKAUS Nalle antaa Tipulle ystävänpäiväkortin Arvostaa läheisiä ihmissuhteita ja osaa näyttää hyväksynnän ja luottamuksen tunteita toisille. Välittäminen, empatia ja hyvän energia ovat läsnä toisten ihmisten kohtaamisissa.

22 NÖYRYYS Nalle voitti mitalin kilpailusta, mutta antaa kunniaa myös Tipulle, joka auttoi Nallea harjoittelussa. Asennoituu ihmisiin ja asioihin kunnioittavasti. Ei viihdy huomion keskipisteenä olemisesta ja haluaa tekojen puhuvan puolestaan.

23 HARKITSEVUUS Tipu kertoo Nallelle puhelimessa, että aikoo tehdä läksyt ennen kuin kaverukset voivat lähteä metsäretkelle. Nallen mielestä se on hyvä idea! Päätöksentekotilanteessa ottaa tarkkaan huomioon eri mielipiteet ja perustelut ennen päätöksentekoa.

24 SOSIAALINEN ÄLYKKYYS Nalle odottaa vuoroaan kätellä presidenttiä hiljaa ja hyvässä ryhdissä. Samalla hän neuvoo kuiskaten Tipua olemaan syömättä karkkia jonossa. Osaa ottaa huomioon toisten tunteet ja osoittaa empatiakykyä. Ymmärtää miten oma toiminta voi vaikuttaa toisiin. Ymmärtää ja tuo yhteen erilaisia ihmisiä.

25 JOHTAJUUS Nalle hoksaa, että he myöhästyvät Tipun kanssa, jos syövät haaveillen aamiaisiaan. Nalle kehottaa Tipua kiirehtimään syömistä. Ottaa ohjat käsiinsä epäselvissä tilanteissa. Organisoi asioita ja huolehtii aikatauluista. Ottaa huomioon muiden vahvuudet ja kannustaa heitä tekemään parhainpansa omista vahvuuksista käsin.

26 ITSESTÄ HUOLEHTIMINEN Joka aamu Nalle muistaa harjata hampaansa, syödä ja tehdä nallevoimistelunsa. Huolehtii omasta hyvinvoinnista ja osaa miettiä, mitkä asiat parantavat omaa oloa.

27 NÄKÖKULMAN- OTTOKYKY Nalle on valittu joukkueen kapteeniksi. Hän miettii eri pelaajien rooleja joukkueessa ja sitä miten voi auttaa muita pelaajia kehittymään. Osaa tarkastella asioita eri näkökulmista. Pystyy eläytymään esimerkiksi eri kulttuureista tulevien ihmisten näkökulmiin.

28 ARVIOINTIKYKY Nalle huomaa ystäviensä olevan taas pulassa. Vaikka häntä ärsyttää tilanne, hän rientää auttamaan ystäviään. Ongelmatilanteissa osaa ottaa huomioon asiaan vaikuttavat tosiseikat. Kyseenalaistaa tarvittaessa oman mielipiteensä ja miettii oman toiminnan vaikutuksia. Suhteuttaa omaa toimintaa tilanteen vaatimalla tavalla.