Lukkarin koulu / Esiopetus. Lukkarinmäki 2, Sipoo

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Lukkarin koulu / Esiopetus. Lukkarinmäki 2, 04130 Sipoo"

Transkriptio

1 Sipoon kunta Päivämäärä TOIMINTAKERTOMUS Lukuvuosi Lisäys kunnalliseen opetussuunnitelmaan perusopetuslain 9 mukaan 1. Esiopetuspaikan yhteystiedot Nimi Lukkarin koulu / Esiopetus Osoite Lukkarinmäki 2, Sipoo Puhelin Matkapuhelin Esiopetuksen yleinen järjestäminen Lukkarin koulun esikoululuokassa oli lukuvuoden päättyessä 2016 yhteensä 22 lasta. Aloittaessa ryhmässä toimi kaksi lastentarhanopettajaa sekä yksi kokopäiväinen ja yksi puolipäiväinen lastenhoitaja. Ryhmämme menetti toisen luokkatilansa vuodenvaihteessa, jolloin saimme käyttötunteja muista luokista. Musiikki-, liikunta- ja puutyöt pidettiin viikoittain musiikki -, sekä teknisentyönluokassa ja liikuntasalissa. Esi- ja alkuopetuksen tunneilla esikoululaiset toimivat myös muissa luokkatiloissa. Esiopetus käytti myös koulun omaa kirjastoa sekä Nikkilän pääkirjastoa. Koulun ulkoilupiha oli koko esiopetusvuoden ahkerassa käytössä ja lisäksi teimme retkiä lähimetsään ja lähipuistoihin. 3. Esiopetuksen sitovat tavoitteet Toimintamme pohjana oli Sipoon kunnan suomenkielisen esiopetuksen opetussuunnitelma, jonka avulla pyrimme luomaan saumattoman siirtymisen esiopetuksesta ensimmäiselle luokalle. Koulun tiloihin tutustuttiin ja niitä hyödynnettiin toiminnassa. Esikoululuokka osallistui koulun yhteisiin tapahtumiin, juhliin, kokouksiin, lauantaikoulupäivään ja projekteihin. Olimme Lukkarin koulussa tasavertaisia jäseniä, meillä oli omat edustajat koulun oppilaskunnassa. Esiopetus tapahtui tekemisen, onnistumisen ja oppimisen ilon kautta. Jokaiseen esiopetuspäivään kuului tärkeänä toimintamuotona leikki. Leikin kautta harjoiteltiin mm. sosiaalisia taitoja, kielellisiä valmiuksia ja arjen matematiikkaa. Lapsen myönteisen minäkuvan vahvistaminen ja terveen itsetunnon tukeminen olivat keskeisiä tavoitteita esiopetuksessa. Niihin pyrittiin luomalla turvallinen, lasta arvostava ja oppimiseen kannustava avoin ilmapiiri sekä tukemalla ja ohjaamalla lasta ristiriitatilanteiden käsittelyssä. Lasta opetettiin ymmärtämään erilaisuutta ja tasavertaisuutta sekä toimimaan ihmisten kanssa erilaisissa tilanteissa. Lasta kannustettiin omatoimisuuteen ja vastuunottoon arkipäivän tilanteissa sekä opastettiin ymmärtämään terveellisen elämäntavan merkitys. Tavoitteena oli ympäristöstä ja luonnosta tietoinen, ympäristöään kunnioittava ja siitä nauttiva lapsi. Kaksikielisessä Sipoossa lapsen kieli- ja kulttuuriidentiteettiä tulee tukea, vahvistaa ja kehittää. 4. Esiopetuksen sitovien tavoitteiden toteutus Esiopetus on elinikäistä oppimista. Oppiminen oli yksilöllinen tapahtuma, jossa lapsi liitti uudet asiat jo osaamiinsa asioihin, tietoihin ja kokemuksiin. Lapsi nähtiin aktiivisena ja tiedonhaluisena yksilönä ja oppiminen tapahtui sosiaalisessa ympäristössä. Opettajalla oli tukijan ja ohjaajan rooli. Lapselle vuorovaikutus sekä vertaisryhmänsä että aikuisten kanssa oli tärkeää. Esikoululainen oppi kokemalla ja käyttämällä kaikkia aistejaan. Hänen oppimisessaan oli ominaista elämyksellisyys, konkreettisuus, toiminnallisuus sekä asioiden havainnollistaminen. Opetuksessa huomioitiin, että oppimisen keskeisiä elementtejä olivat ongelmanratkaisu, lapsen oma osallisuus ja aktiivisuus sekä myönteiset oppimiskokemukset. Keskeistä oli opettajan ja lapsen välinen sekä lasten keskinäinen vuorovaikutus ja monipuoliset opetus- ja toimintatavat. Opettajan tehtävä oli tarjota lapselle turvallinen ja selkeillä rajoilla varustettu toimintaympäristö, jossa lapselle asetettiin sekä vaatimuksia että odotuksia. Opettaja toimi myös kielellisenä esikuvana, tukien lapsen kielellistä kehitystä. Lapselle tarjottiin mahdollisuus leikkiin ja mielekkääseen, innostavaan oppimiseen. Tärkeää oli myös tarjota aikaa ja tilaa rauhoittua. Edellä mainitut esiopetuksen sitovat tavoitteet ovat toteutuneet Lukkarin koulun esiopetusryhmässä toimintavuoden aikana. 5. Esiopetuksen painopistealueet

2 Lukkarin koulun esikoululuokassa jokainen hetki on ollut oppimista, Lapset saavuttivat kouluvalmiuden yksilöllisesti, omien herkkyyskausiensa mukaan. Aikuisten tehtävänä on ollut huomioida herkkyyskaudet tarjoten virikkeitä, tukea ja kannustusta oppimiseen. Turvallinen ilmapiiri on rohkaissut lasta yrittämään, erehtymään, oivaltamaan ja oppimaan. Varhaiskasvatuksen tiedonsiirtopalaverit 5-6 vuoden nivelvaiheessa ovat lisänneet moniammatillisen yhteistyön merkitystä. Yhteistyö vanhempien kanssa on ollut tärkeää lasten kasvun ja oppimisen tukemisessa. 6. Esiopetuksen painopistealueiden toteutus Toimintamme esiopetuksessa on ollut laadukasta ja monipuolista. Yhteistyö vanhempien sekä koulun henkilökunnan kanssa on ollut avointa ja sujuvaa. Olemme tehneet yhteistyötä lähipäiväkotien kanssa kutsumalla heidät esim. joulu- ja kevätjuhlien kenraaliharjoituksiin ja tulevien esikoululaisten tutustumispäiviin. Olemme pitäneet kaksi vanhempainiltaa lukuvuoden aikana. Olemme käyneet vanhempien kanssa keskustelut lukuvuoden alussa ja loppupuolella kevättä, johon myös lapsi osallistui. Laadukkaan työn takana on ollut laadukkaat vuosi- sekä viikkosuunnitelmat. Hyvissä ajoin Wilman kautta lähetetyt viikkosuunnitelmat ovat olleet vanhempien kommentoitavissa. 7. Esiopetuspaikan omat tavoitteet ja painopistealueet Lukkarin koulun keskeisenä tavoitteena on ollut edistää lapsen suotuisia kasvu-, kehitys- ja oppimisedellytyksiä sekä ennaltaehkäistä vaikeuksia. Keskityimme esikoululaisten luki- ja matemaattisten valmiuksien kehittämiseen. Toteutimme viikottain koko vuoden esikoululaisille tarkoitettua Ekapeliä. Aloitimme esi- ja alkuopetuksen sunnitelmallisen toiminnan. Toiminta liitettiin koulun omaan vuosisuunnitelmaan. Suunnitelman teki esi- ja alkuopetuksen henkilöstö rehtorin johdolla. Kuluvan vuoden aikana emme ole olleet osallisena koulun iltapäivätoimintaan. Koulu ei tarjonnut tänä vuonna aamutoimintaa koululaisille. Kierrättäminen on ollut yksi osa koulun käytänteistä. Kannustimme lapsia rehellisyyteen, ahkeruuteen, oman itsensä ja toisen huomioimiseen ja kunnioittamiseen. Hyvät käytöstavat saatettiin arkirutiineiksi. Korostimme kasvatuskumppanuutta. 8.Esiopetuspaikan omien tavoitteiden sekä painopistealueiden toteutus Lukkarin koulun toiminta on ollut monipuolista ja yhteistyö henkilökunnan kesken on ollut sujuvaa. Viikottain on kokoonnuttu suunnittelemaan toimintaa sekä päivittäin tehty yhteistyötä vanhempien kanssa. TVT on ollut kiinteä osa meidän tämän vuoden projektejamme. Olemme saaneet TVT agentti Anssi Liljeströmiltä neuvoja, opastusta ja tukea. Olemme tänä vuonna saaneet mahdollisuuden viikottaiseen tiimipalaveriin. Henkilökunta on havainnoinut ja arvioinut omaa työskentelyään. Koulun henkilökunnasta, oppilaista ja esikoululaisista on valittu toimikuntia, jotka ovat suunnitelleet ja järjestäneet erilaisia tapahtumia. 9. Esiopetuksen toiminta 9.1. Esiopetuksen toiminta

3 Esiopetuksen toiminta on nivoutunut tiiviisti koulun toimintaan ja lukuvuoden teemoihin. Opetuksessa on jatkettu vihreiden arvojen ja kirjallisuuden painotusta. Vuoden aikana olemme vierailleet säännöllisesti Nikkilän pääkirjastossa sekä koulun omassa kirjastossa ja lukeneet päivittäin kirjoja. Kirjastovirkailija Katja Kononoff vieraili luokassamme lukemassa uusia kirjoja sekä tarjoten apua kirjallisuuden etsintään. Myös oppimisympäristö on tukenut lapsen kiinnostusta kirjoihin esim. lasten ulottuvilla paljon erilaisia kirjoja. Viikottain meillä on ollut säännöllinen kirjanlukuhetki. Seurakunta esitti joulu- sekä pääsiäisnäytelmät johon esikoululaiset myös osallistuivat. Koulun musiikin opettaja on laulattanut meitä syksyllä sekä keväällä. Olemme käynneet esiintymässä kunnan vanhainkodissa. Koulu järjesti konsertin syksyllä, sekä Unicef- kävelyn johon myös esikoululaiset osallistuivat. Kuukausittain koululla on ollut Talent tapahtuma johon halukkailla on ollut mahdollisuus ilmottautua. Esikouluryhmästämme on löytynyt lähes joka kerta innkokas esiintyjä. Koulunoppilaskunta on ollut aktiivinen järjestämään tapahtumia eri teemojen ympärille. Koulun vihreät arvot ovat näkyneet lasten arjessa; olemme kierrättäneet paperia, pahvia ja pienmetallia omiin astioihinsa. Jätemateriaalia on hyödynnetty askarteluissa ja ruokailun jälkeen jätteet on lajiteltu. Säännöllisillä metsäretkillä on tutustuttu luonnon kiertokulkuun ja opittu toiminnallisesti monia asioita esim. matematiikkaa, äidinkieltä, luonnontietoa, sosiaalisia taitoja ja yhteistyötä. Syyskauden aloitimme tutustumalla toisiimme, Lukkarin koulurakennukseen ja lähiympäristöön. Esiopetuskirjana olemme käyttäneet "Huiske"-kirjaa. Olemme edenneet kirjan sisältöjaksojen mukaisesti ja tarvittaessa käyttäneet myös lisämateriaalia. Sisältöalueita olemme käsitelleet monipuolisesti itsetehden ja kokien. Olemme tarjonneet lapselle mahdollisuuden oppia itselleen ominaisella tavalla: näkemällä, kuulemalla, kokemalla. Lapsilähtöinen projekti tekeminen on ollut ohjenuorana läpi lukuvuoden. Olemme kuunnelleet lasten mielipiteitä ja huomioineet ne mahdollisuuksien mukaan. Meri valikoitui lasten ehdotuksien joukosta suosituimmaksi teemaksi joka ohjasi merkittävästi tämän vuoden pienempiä projekteja. Koko lukukauden kestävä kolmiuloitteiseksi muodostunut meri- teema huipentui lasten valitsemaan matkaan rantalomakohteeseen, Miamiin. Projekti toteutettiin täysin lasten toiveiden mukaisesti. Lapset itse "rakensivat" koko projektin aina suunnittelusta toteutukseen. Tarvittaessa olemme jakaneet esikouluryhmän useammaksi pienryhmäksi Esiopetuspaikan henkilökunta ja esiopetusryhmä Esiopetuksessa noudatettiin opetusministeriön suositusta henkilöstön mitoutuksesta lapsilukua kohden. Esiopetusluokan lastentarhanopettajina toimivat Nina Kokkonen ja Minna Suomalainen. Kokopäiväisenä lastenhoitajan toimi Riitta Nickström-Holm ja puolipäiväisenä Tuula Lallo. Tarvittaessa sijaisena toimi talon omaan henkilökuntaan kuuluva tai ulkopuolinen sijainen Erityisopetuksen järjestäminen Erityistä tukea tarvitsevan lapsen esiopetus ja tuki suunniteltiin yhdessä erityisopettajan kanssa. Lapselle laadittiin yksilöllinen pedagoginen suunnitelma esiopetuksen järjestämistä varten. Suunnitelma laadittiin yhteistyössä huoltajan, esikouluopettajan ja erityisopettajan kanssa. Laaja-alainen erityisopettaja Heli Rouvinen antoi pienryhmäopetusta 2 tuntia/viikko. Tunnille osallistui syksyllä 8 lasta ja keväällä 5 lasta. Erityisopettaja teetti esikouluryhmälle matemaattisia valmiuksia mittaavan testin syyskaudella sekä kevätkaudella. Vuodenvaihteessa tehtiin koko kunnan esiopetuslapsille tarkoitettu Sipoon esiopetuskartoitus. Lisäksi syyskaudella koko esikoululuokalle tehtiin kontrolloitu piirrostarkkailutesti. Tarvittaessa erityisopettaja antoi konsultointiapua. Kaksi esikoululasta sai S2- luokan rinnakkaisopetusta esiopetuksen kanssa kaksi tuntia viikossa Esiopetuksen kuljetus ja valvonta Aamuisin taksikuljetusta tarvitsevia lapsia oli 1. Hän kulki matkan itsenäisesti taksipaikalta koululle Oppilashuolto Koulupsykologin ja koulukuraattorin kanssa tehtiin tiiviisti yhteistyötä. Lisäksi heiltä saatiin konsultaatioapua. Syyslukukaudella yksi lapsistamme kävi säännöllisesti koulupsykologin luonna. Kunnan sosiaalityöntekijöiden kanssa tehtiin yhteistyötä. Tänä vuonna ei ollut tarvetta koulukypsyystesteihin Kuljetusta odottavien oppilaiden valvonta. 10. Esiopetuksen ulkopuolella tapahtuva toiminta ja projektit

4 10.1 Retket, yökoulu ja muu Toimintavuoden aikana järjestimme yhden kokopäiväretken yhdessä ensimmäisen luokan kanssa Luonnontieteelliseen museoon Projektit Toimintakauden alussa lasten ideoima Meri- aihe muutti meidän keväällä tehdyt suunnitelmat täysin. Teeman ympärillä käytimme luovasti mm. seuraavia menetelmiä: Ikkunamaalausta lapsen haluamalla työvälineellä, teknistä työtä oikeilla työvälineillä voimaa säädellen ja hienomotoriikkaa harjoitellen, pujottelua silmä-käsi koordinaatiota käyttäen, liisteri-, liima- ja savitöitä käsillä toteuttaen ja pitkäjänteisyyttä vaativaa ompelutöitä tehden. Tässä vain muutamia mainintoja monipuolisista tavoistamme ja materiaaleistamme. Toteutimme lasten kanssa pitkäkestoisen sarjakuvaprojektin TVT käyttäen. Kummiprojekti jatkui eli esikoululaiset saivat koulun 5. luokkalaisista oppilaista kummit, jotka toimivat tehtävässään seuraavat kaksi vuotta. 6. luokkalaiset olivat ahkeria tekemään yhteistyötä kanssamme; he lukivat, pelasivat, lauloivat ja leikkivät säännöllisesti kanssamme. Ympäri lukuvuotta järjestimme yhdessä tempauksia ja tapahtumia Teemapäivät Esiopetusluokka osallistui yhteisiin teemapäiviin. Syksyllä koko koulu osallistui Unicef- kävelyyn. Lisäksi pidimme taidenäyttelyn, pikkujoulu- ja vappujuhlat. Koko koulun yhteinen liikuntatapahtuma oli viereisessä kuplahallissa. Seurakunta järjesti kirkkoon tutustumisen syksyllä. Joulukuussa vietimme koulun yhteisen itsenäisyyspäiväjuhlan ja kummiluokan kanssa suunnistimme lähimaastossa. Joulu-ja kevätjuhlat olivat koulun yhteiset. Ystävänpäivänä kävimme kunnan vanhainkodissa laulamassa ja askartelimme heille kortit. Koulussa vietettiin "pukeudu vihreäksi päivää", joka toimi myös samalla tavanranvaihtopäivänä. Vappua juhlistimme discolla, johon lapset saivat halutessaan pukeutua naamiaisasuihin. Seurakunta järjesti koulullemme Jouko Mäki-Lohiluoman esiintymään. Tämän lisäksi koululla oli tarjolla talviliikuntapäivä sisätiloissa sekä kevätlukukaudella tiistaisin zumbaa. 11. Esi- ja alkuopetuksen niveltäminen Olimme pyrkineet luomaan luontevan siirtymisen esiopetuksesta alkuopetukseen tutustumisen ja yhteisen tekemisen avulla. Maanantaisin olemme toteuttaneet aamupäivän ajan suunniteltua toimintaa. Olemme tutustuneet taiteen eri muotoihin yhteisillä taidepaja päivillä. Useat metsäretket ovat sisältyneet osana toimintaamme sisätäen eri "pisteitä" esim. laulu, matematiikka, äidinkieli, suunnistus. Jouluaskartelut teimme myös pajamuodosssa. Ensimmäisen luokan opettaja järjesti yhteistä musiikkiliikuntaa. Samoin juhlissa olemme esiintyneet yli luokkarajojen. Kävimme yhdessä jäähallilla luistelemassa useamman kerran sekä hiihdimme yhdessä useamman viikon ajan. Hiihtoharjoitukset päättyivät yhteiseen hiihtoretkeen Nikkilän kartanolle sisältäen perinteisen makkaranpaistoon. Musiikki ja sadut ovat olleet kevään teemoina. Osallistuimme kaikki "Yhdessä enemmän"- tapahtumaan maalaamalla yhteistä puuta. Esikoululaiset ovat saaneet tutustua luontevasti koulumaailmaan ja koululaisille on tarjoutunut mahdollisuus leikkiä. 12. Yhteistyö 12.1 Yhteistyö vanhempien kanssa Vanhempien kanssa tehty yhteistyö on ollut avointa, tiivistä ja luottamuksellista. Lukuvuoden aikana on pidetty 2 vanhempainiltaa. Syksyn vanhempainillassa tutustuttiin kouluun ja esiopetusryhmiin. Syksyllä jokaiselle esikoululaiselle laadittiin esiopetussuunnitelma yhteistyössä vanhempien kanssa. Kevään keskusteluissa arvioitiin tavoitteiden toteutumista laaditun esiopetussuunnitelman pohjalta. Vanhempien kanssa käytävään yhteistyöhön kuului tiedonvälitys Wilman välityksellä ja päivittäiset kohtaamiset. Yhteydenpito vanhempien ja henkilökunnan välillä oli mahdollista myös puhelimitse, tekstiviestein tai sähköpostin kautta Muut yhteistyötahot Teimme yhteistyötä lukuvuoden aikana alueen muiden esiopetusryhmien, lähipäiväkotien, seurakunnan, kirjaston, perhekeskuksen työntekijät, erityisopettajan, koulukuraattorin, koulupsykologin, puheterapeutin, toimintaterapeutin, kummioppilaiden, alkuopetuksen ja iltapäivätoiminnan työntekijöiden, keittiöhenkilökunnan ja kunnan vanhainkodin kanssa Työyhteisön keskinäinen yhteistyö

5 Esikoululuokan toimintaa suunniteltiin viikoittain. Osallistuimme kunnan esiopettajille tarkoitettuihin tapaamisiin sekä Veso- päiviin. Esi- ja alkuopetuksen henkilöstö kokoontui useamman kerran lukuvuoden aikana miettimään yhteistä toimintaa. Olemme osallistuneet säännöllisesti opettajakokouksiin, joka viikko. Koulun henkilökunnalle oli jaettu vastuualueet. Syksyllä nimetyt vastuuryhmät kokoontuivat tarpeen mukaan. 13. Esiopetuksen työajat 13.1 Lukuvuoden työ- ja loma ajat Syyslukukausi Syysloma Kevätlukukausi Talviloma Vapaa päivä Päivittäinen työaika Esiopetusta annettiin päivittäin koulupäivinä klo Esiopetusryhmän tiedot Esiopetusryhmässämme on yhteensä 22 lasta, joista tyttöjä oli 11 ja poikia 11. Pelkästään esiopetukseen osallistui syyslukukaudella 4 lasta ja kevätlukukaudella 3 lasta. Esiopetusajan jälkeen kokopäivähoitoa tarvitsevat lapset jatkoivat päivähoitoa samoissa tiloissa. Päivähoidossa työskenteli sama henkilökunta kuin esiopetuksessa. Lomien aikana päivähoitoa tarvitsevat lapset olivat joko Metsätien, Huvikummun tai Nikkilän päiväkodissa. 15. Esiopetuksen arviointi 15.1 Esiopetuksen arviointi Arviointia suoritettiin keskustelemalla lasten ja vanhempien kanssa Lapsen arviointi ja lapsen itse arviointi Lapsen itsearviointitaitoja herätettiin keskustelemalla sekä tekemällä esiopetuskirjassa olevan sivuston avulla, muutamana kertana lukuvuoden aikana Kehityskeskustelut ja henkilöstön muut kokoukset Koulun rehtori piti kehityskeskustelun kerran lukuvuoden aikana esiopetushenkilökunnan kanssa. Sipoossa päiväkodinjohtajan allekirjoitus

6

7

8

9

Sipoon kunta Päivämäärä 15.5.2015

Sipoon kunta Päivämäärä 15.5.2015 Sipoon kunta Päivämäärä 15.5.2015 TOIMINTAKERTOMUS Lukuvuosi 2014-2015 Lisäys kunnalliseen opetussuunnitelmaan perusopetuslain 9 mukaan 1. Esiopetuspaikan yhteystiedot Nimi Lukkarin koulu / Esiopetus Osoite

Lisätiedot

TYÖSUUNNITELMA 2015-2016. Huvikumpu pk, Pitkätossut

TYÖSUUNNITELMA 2015-2016. Huvikumpu pk, Pitkätossut Sipoon kunta Päivämäärä TYÖSUUNNITELMA 2015-2016 Lukuvuosi 2015-2016 Lisäys kunnalliseen opetussuunnitelmaan perusopetuslain 9 mukaan 1. Esiopetuspaikan yhteystiedot Nimi Huvikumpu pk, Pitkätossut Osoite

Lisätiedot

ESIOPETUKSEN TYÖSUUNNITELMA JANAKKALAN KUNTA

ESIOPETUKSEN TYÖSUUNNITELMA JANAKKALAN KUNTA ESIOPETUKSEN TYÖSUUNNITELMA JANAKKALAN KUNTA 2013 2014 Pikkuniitun vuoropäiväkoti Työsuunnitelma hyväksytty..20 Päiväkodin johtaja Johtokunnan puheenjohtaja Päiväkoti / Koulu Pikkuniitun vuoropäiväkoti

Lisätiedot

ESIOPETUKSEN TYÖSUUNNITELMA 2014-2015 JANAKKALAN KUNTA. Kettukallion päiväkoti

ESIOPETUKSEN TYÖSUUNNITELMA 2014-2015 JANAKKALAN KUNTA. Kettukallion päiväkoti ESIOPETUKSEN TYÖSUUNNITELMA 2014-2015 JANAKKALAN KUNTA Kettukallion päiväkoti Työsuunnitelma 2014 2015 hyväksytty:. 2014 Marianna Kokko Päiväkodin johtaja Jere Lindroos Johtokunnan puheenjohtaja Työsuunnitelman

Lisätiedot

7. Monikulttuuriset lapset

7. Monikulttuuriset lapset ESIOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA lv 2013-2014 SISÄLLYSLUETTELO Sivu Ei ole lvsuunnitelmassa 1. Käsittelytiedot 2. Esiopetuksen toiminta-ajatus 3. Esiopetuksen opetussuunnitelma 4. Kasvatuksen ja oppimisen

Lisätiedot

TORNITIEN PÄIVÄKODIN ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2010-2011

TORNITIEN PÄIVÄKODIN ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2010-2011 TORNITIEN PÄIVÄKODIN ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2010-2011 1. YKSIKKÖ Tornitien päiväkoti, Tornitie 1, 05200 RAJAMÄKI 2. TOIMINTA-AIKA 11.8 2010 31.5.2011 Päivittäinen toiminta-aika arkisin pääsääntöisesti

Lisätiedot

Lukkarin koulun esiopetusryhmä. Lukkarinmäki 2, Sipoo

Lukkarin koulun esiopetusryhmä. Lukkarinmäki 2, Sipoo Sipoon kunta Päivämäärä 15.5.2015 Lukkarin koulun esiopetusryhmtyösuunnitelma Lukuvuosi 2015-2016 Lisäys kunnalliseen opetussuunnitelmaan perusopetuslain 9 mukaan 1. Esiopetuspaikan yhteystiedot Nimi Lukkarin

Lisätiedot

Sipoon kunta. Poco/ Esiopetuksen toimintakertomus. Lukuvuosi 2014-2015 Lisäys kunnalliseen opetussuunnitelmaan perusopetuslain 9 mukaan

Sipoon kunta. Poco/ Esiopetuksen toimintakertomus. Lukuvuosi 2014-2015 Lisäys kunnalliseen opetussuunnitelmaan perusopetuslain 9 mukaan Sipoon kunta Päivämäärä 2.6.2015 Poco/ Esiopetuksen toimintakertomus Lukuvuosi 2014-2015 Lisäys kunnalliseen opetussuunnitelmaan perusopetuslain 9 mukaan 1. Esiopetuspaikan yhteystiedot Nimi Osoite Musiikkipäiväkoti

Lisätiedot

ESIOPETUKSEN TYÖSUUNNITELMA 2015-2016 JANAKKALAN KUNTA. Pikkuniitun päiväkoti

ESIOPETUKSEN TYÖSUUNNITELMA 2015-2016 JANAKKALAN KUNTA. Pikkuniitun päiväkoti ESIOPETUKSEN TYÖSUUNNITELMA 2015-2016 JANAKKALAN KUNTA Pikkuniitun päiväkoti Työsuunnitelma 2015 2016 hyväksytty:. 2015 Johanna Jalli-Karimäki Päiväkodin johtaja Pauli Hurvi Johtokunnan puheenjohtaja Työsuunnitelman

Lisätiedot

Koulun nimi lukuvuosi 2014-2015. Oppilasmäärä lukuvuoden päättyessä. Luokalle jääneiden lukumäärä. Työnantajan järjestämä koulutus

Koulun nimi lukuvuosi 2014-2015. Oppilasmäärä lukuvuoden päättyessä. Luokalle jääneiden lukumäärä. Työnantajan järjestämä koulutus Eurajoen kunta / koulutoimi PERUSKOULUN TOIMINTAKERTOMUS Koulun nimi lukuvuosi 2014-2015 Rikantilan koulu A. TILASTOLLISET ASIAT 1. Peruskoulun oppilaiden lukumäärä kevätlukukauden 2014 päättyessä Oppilasmäärä

Lisätiedot

Toimen nimike Määrä Lisätietoja Päiväkodin johtaja 1 toimisto Valkeisenmäen päiväkodissa Varhaiskasvatuksen

Toimen nimike Määrä Lisätietoja Päiväkodin johtaja 1 toimisto Valkeisenmäen päiväkodissa Varhaiskasvatuksen Koulu/yksikkö: Valkeisenmäen päiväkoti Lukuvuosi: 2018-2019 Esiopetuksessa työskentelevä henkilöstö Toimen nimike Määrä Lisätietoja Päiväkodin johtaja 1 toimisto Valkeisenmäen päiväkodissa Varhaiskasvatuksen

Lisätiedot

ESIOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi PÄIVÄKODIN NIMI: Satulehdon Päiväkoti ESIOPETUSRYHMÄN NIMI: PÄIVÄNSÄTEET

ESIOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi PÄIVÄKODIN NIMI: Satulehdon Päiväkoti ESIOPETUSRYHMÄN NIMI: PÄIVÄNSÄTEET ESIOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2018-2019 PÄIVÄKODIN NIMI: Satulehdon Päiväkoti ESIOPETUSRYHMÄN NIMI: PÄIVÄNSÄTEET KÄSITTELY JA HYVÄKSYMINEN Tulevaisuuslautakunta hyväksynyt Pvm. ESIKOULULAISTEN

Lisätiedot

Esiopetuksen toimintasuunnitelma 2011 2012

Esiopetuksen toimintasuunnitelma 2011 2012 Esiopetuksen toimintasuunnitelma 2011 2012 Isokallion päiväkoti Puistotie 15 05200 Rajamäki 2. TOIMINTA-AIKA Esiopetussuunnitelma ajalle 16.8.2011 31.5.2012. Päivittäinen toiminta-aika klo 8.30 12.30.

Lisätiedot

Tervetuloa esiopetuksen esittelytilaisuuteen

Tervetuloa esiopetuksen esittelytilaisuuteen Tervetuloa esiopetuksen esittelytilaisuuteen 15.1.2019 Keravan varhaiskasvatus Tervetuloa esiopetukseen Hannele Koskinen, varhaiskasvatusjohtaja Videotervehdys eskaripäivästä Savion päiväkoti Oppiminen

Lisätiedot

Esiopetuksen työ- ja arviointisuunnitelmat Kasvatus- ja sivistysltk

Esiopetuksen työ- ja arviointisuunnitelmat Kasvatus- ja sivistysltk Esiopetuksen työ- ja arviointisuunnitelmat 2018-2019 Kasvatus- ja sivistysltk 23.10.2018 Tuusulassa esiopetusta tarjotaan sekä päiväkodeissa että kouluilla Esiopetuksessa on yhteensä 520 lasta Kunnallisessa

Lisätiedot

ESIOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAAN PERUSTUVA LUKUVUOSISUUNNITELMA

ESIOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAAN PERUSTUVA LUKUVUOSISUUNNITELMA ESIOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAAN PERUSTUVA LUKUVUOSISUUNNITELMA Esiopetusyksikkö Kalliorinne Asuntila lukuvuosi 2015-2016 Esiopetusyksikön yhteistyökoulu: Asuntilan koulu Käsitelty päiväkodissa (pvm) 14.9.2015

Lisätiedot

1. Yhteystiedot. 2. Käsittely. 3. Allekirjoitukset. Lukuvuosi: Varhaiskasvatus/ Esiopetus

1. Yhteystiedot. 2. Käsittely. 3. Allekirjoitukset. Lukuvuosi: Varhaiskasvatus/ Esiopetus Lukuvuosi: 2018-2019 1. Yhteystiedot Toimintayksikkö Päiväkoti Touhutasku Toimintayksikön osoite Vanha Tampereentie 128, 21370 Aura kk Toimintayksikön esimies Erika Eloranta Puhelinnumero, vastaava lastentarhanopettaja

Lisätiedot

Iisalmen kaupunki Sivistyspalvelukeskus Varhaiskasvatus ESIOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA. Lukuvuosi - Yksikkö. Esiopetusryhmän nimi

Iisalmen kaupunki Sivistyspalvelukeskus Varhaiskasvatus ESIOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA. Lukuvuosi - Yksikkö. Esiopetusryhmän nimi Lukuvuosi - Yksikkö Esiopetusryhmän nimi Esiopetusryhmän henkilöstö Lukuvuoden painotusalueet Esioppilaiden määrä Tyttöjä Poikia LUKUVUODEN TYÖAJAT Syyslukukausi / 20 - / 20 Syysloma / 20 - / 20 Joululoma

Lisätiedot

ESIOPETUKSEN TYÖSUUNNITELMA 2015-2016 JANAKKALAN KUNTA. Haltian vuoropäiväkoti

ESIOPETUKSEN TYÖSUUNNITELMA 2015-2016 JANAKKALAN KUNTA. Haltian vuoropäiväkoti ESIOPETUKSEN TYÖSUUNNITELMA 2015-2016 JANAKKALAN KUNTA Haltian vuoropäiväkoti Työsuunnitelma 2015 2016 hyväksytty:. 2015 Riitta Ranta Päiväkodin johtaja Annikki Pietilä Johtokunnan puheenjohtaja Työsuunnitelman

Lisätiedot

Kalkkisten koulu 2015 2016

Kalkkisten koulu 2015 2016 Lukuvuosisuunnitelma Kalkkisten koulu 2015 2016 yhteystiedot koulu Lähiosoite Kenttätie 5 Postinumero 17240 Postitoimipaikka Kalkkinen Puhelin 03 7671008 Sähköposti kalkkistenkoulu@asikkala.fi Kanslia

Lisätiedot

ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA

ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 1. YKSIKKÖ Aitohelmen päiväkoti Klaukkalantie 72, 01800 KLAUKKALA Piccolot ja Pillipiiparit kokopäiväesiopetusryhmät Vikkelät ja Nokkelat osapäiväesiopetusryhmät 2. TOIMINTA-AIKA

Lisätiedot

ESIOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAAN PERUSTUVA LUKUVUOSISUUNNITELMA

ESIOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAAN PERUSTUVA LUKUVUOSISUUNNITELMA ESIOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAAN PERUSTUVA LUKUVUOSISUUNNITELMA (Palautetaan 31.8.2014 mennessä aluejohtajalle) Esiopetusyksikkö: Kalliorinne lukuvuosi 2014-2015 Esiopetusyksikön yhteistyökoulu: Asuntilan

Lisätiedot

OPPILASHUOLLON TOIMINTASUUNNITELMA Lukuvuosi Mukkulan peruskoulu

OPPILASHUOLLON TOIMINTASUUNNITELMA Lukuvuosi Mukkulan peruskoulu OPPILASHUOLLON TOIMINTASUUNNITELMA Lukuvuosi 2011-2012 Mukkulan peruskoulu 1. OPPILASHUOLLON TOIMINTA-AJATUS Oppilashuollolla tarkoitetaan oppilaan oppimisen, hyvän psyykkisen ja fyysisen terveyden sekä

Lisätiedot

Metsärinteen kielikylpypäiväkoti. Västerängintie 18, 01120 Västerskog

Metsärinteen kielikylpypäiväkoti. Västerängintie 18, 01120 Västerskog Sipoon kunta Päivämäärä 21.5.2015 Metsärinteen esikoulu TYÖSUUNNITELMA Lukuvuosi 2015-2016 Lisäys kunnalliseen opetussuunnitelmaan perusopetuslain 9 mukaan 1. Esiopetuspaikan yhteystiedot Nimi Metsärinteen

Lisätiedot

TYÖSUUNNITELMA LUKUVUODELLE 2014-2015 REKULAN PÄIVÄKOTI

TYÖSUUNNITELMA LUKUVUODELLE 2014-2015 REKULAN PÄIVÄKOTI TYÖSUUNNITELMA LUKUVUODELLE 2014-2015 REKULAN PÄIVÄKOTI SISÄLLYS 1 TILASTOT... 2 1.1 Rekulan päiväkodin lapsiryhmät... 3 1.2 Opettajien opetustunnit/henkilöstöntyömäärä... 4 1.3 Lapsiryhmien koko... 5

Lisätiedot

Myllyojan päiväkodin toimintasuunnitelma

Myllyojan päiväkodin toimintasuunnitelma Myllyojan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Myllyojan päiväkodissa toimintakulttuurimme lähtee yhteisistä tavoitteista ja säännöistä, joita arvioimme ja kehitämme säännöllisesti.

Lisätiedot

Nivelvaiheen tiedonsiirtopalaverit (kolmikantakeskustelut)

Nivelvaiheen tiedonsiirtopalaverit (kolmikantakeskustelut) Hyvinkään varhaiskasvatus ja perusopetus Lapsi Kasvun ja oppimisen asiantuntijat Luokanopettaja Nivelvaiheen tiedonsiirtopalaverit (kolmikantakeskustelut) Esiopetuksesta perusopetukseen lastentarhanopettajan,

Lisätiedot

OPS 2016 Alakoulun valinnaiset aineet

OPS 2016 Alakoulun valinnaiset aineet OPS 2016 Alakoulun valinnaiset aineet Kiviniemen ja Takkurannan koulujen valinnaisaineet sekä ohjeet valinnan suorittamiseen Wilmassa lukuvuotta 2016-2017 varten Piirros Mika Kolehmainen Valinnaisuus perusopetuksessa

Lisätiedot

Tervetuloa esiopetuksen esittelytilaisuuteen

Tervetuloa esiopetuksen esittelytilaisuuteen Tervetuloa esiopetuksen esittelytilaisuuteen 16.1.2018 Keravan varhaiskasvatus Mitä esiopetus on? Esiopetusvuosi on tärkeä vaihe lapsen elämässä ennen koulun aloittamista. Esiopetuksen tehtävänä on yhteistyössä

Lisätiedot

Tervetuloa esiopetusiltaan! Esiopetuksen info-ilta 11.2.2014

Tervetuloa esiopetusiltaan! Esiopetuksen info-ilta 11.2.2014 Tervetuloa esiopetusiltaan! Esiopetuksen info-ilta 11.2.2014 TV/11.2.2014 Järvenpäässä annetaan maksutonta esiopetusta kunnallisissa ja ostopalveluna yksityisissä päiväkodeissa. (700 h/v) Esiopetukseen

Lisätiedot

Lukuvuoden keskeiset tavoitteet / yhteinen toiminta koko 0-1 luokan ja koko Kontiomäen koulun kanssa tavoitteiden saavuttamiseksi

Lukuvuoden keskeiset tavoitteet / yhteinen toiminta koko 0-1 luokan ja koko Kontiomäen koulun kanssa tavoitteiden saavuttamiseksi KONTIOMÄEN KOULUN ESIOPETUKSEN VUOSISUUNNITELMA 2016-2017 Kontiomäen koulu, 0-1 luokka Kontiomäen koulun toiminta-ajatus on luoda oppimisympäristö, jossa lapsella on mahdollisuus edetä oppimistavoitteisiin

Lisätiedot

Tervetuloa esiopetusiltaan!

Tervetuloa esiopetusiltaan! Tervetuloa esiopetusiltaan! Esiopetus Järvenpäässä toimintakaudella 2010-2011 Esiopetuksen hakemusten palautus 19.2. mennessä Tiedot esiopetuspaikasta 31.5. mennessä Esiopetus alkaa 1.9.2010 ja päättyy

Lisätiedot

Vuosisuunnitelma. Opettajat. Toiminta-ajatus / keskeiset tavoitteet. Koulun perustiedot. Oppilasmäärä luokittain. Tuntikehys.

Vuosisuunnitelma. Opettajat. Toiminta-ajatus / keskeiset tavoitteet. Koulun perustiedot. Oppilasmäärä luokittain. Tuntikehys. Harhalan koulu Sivu 1/6 Vuosisuunnitelma Koulun perustiedot Koulu:Harhalan koulu Ylläpitäjä:Kaupungm ylläpitämä koulu Koulumuoto:Ala-asteen koulu Oppilasmäärä luokittain Suunnitelma l. luokka 5 2. luokka

Lisätiedot

VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA / TUOHISET Naavametsän päiväkoti Asematie 3 96900 Saarenkylä gsm 0400790916

VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA / TUOHISET Naavametsän päiväkoti Asematie 3 96900 Saarenkylä gsm 0400790916 VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA / TUOHISET Naavametsän päiväkoti Asematie 3 96900 Saarenkylä gsm 0400790916 Tuohisissa työskentelevät lastentarhanopettajat Piiti Elo ja Riitta Riekkinen, lastenhoitaja Helena

Lisätiedot

Nivelvaiheet. Johanna Wahlman Pontuksen päiväkotikoulu, Lappeenranta

Nivelvaiheet. Johanna Wahlman Pontuksen päiväkotikoulu, Lappeenranta Nivelvaiheet Johanna Wahlman Pontuksen päiväkotikoulu, Lappeenranta Pontuksen päiväkotikoulu pähkinänkuoressa 2017 toimintansa aloittanut solumallin koulu - pian kaksivuotias! Eri-ikäiset lapset soluissa

Lisätiedot

ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA

ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA HARJULAN PÄIVÄKOTI 2010-2011 SISÄLLYS 1. YKSIKKÖ 2. TOIMINTA-AIKA 3. TOIMINTAYMPÄRISTÖN KUVAUS 3.1 PSYYKKINEN TOIMINTAYMPÄRISTÖ 3.2 FYYSINEN TOIMINTAYMPÄRISTÖ 3.3 SOSIAALINEN

Lisätiedot

esiopetuksen vuosisuunnitelma

esiopetuksen vuosisuunnitelma 22.3.2016 Heinolan esiopetuksen vuosisuunnitelma [Tiedoston alaotsikko] HEINOLAN KAUPUNKI 1. Yleistä Yksikön perustiedot Johtaja ja varajohtaja Varhaiserityisopettaja Lastentarhanopettajat Päivähoitajat

Lisätiedot

Tervetuloa Hannunniitun kouluun!

Tervetuloa Hannunniitun kouluun! Tervetuloa Hannunniitun kouluun! Yhdessä kulkien, matkalla kasvaen, kaikesta oppien. - Saara Mälkönen 2015- PERUSOPETUS Perusopetuksen on annettava mahdollisuus monipuoliseen kasvuun, oppimiseen ja terveen

Lisätiedot

Utajärven esiopetuksen opetussuunnitelma 2016

Utajärven esiopetuksen opetussuunnitelma 2016 Utajärven esiopetuksen opetussuunnitelma 2016 Nimi Utajärven esiopetuksen opetussuunnitelma 2016 Kunta Utajärvi Koulu Utajärven yhtenäinen peruskoulu Hyväksymispäivämäärä SISÄLTÖ 1. Opetussuunnitelman

Lisätiedot

Lukuvuoden painopistealueet: Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot, kulttuurinen osaaminen ja vuorovaikutustaidot

Lukuvuoden painopistealueet: Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot, kulttuurinen osaaminen ja vuorovaikutustaidot Kallislahden koulu 1. Koulun tiedot Koulu: Kallislahden koulu Koulumuoto: Alakoulu Opetuskieli: Suomi Opiskelijamäärä: 26 0lk 2 oppilasta 1lk 4 oppilasta 2lk 3 oppilasta 3lk 3 oppilasta 4lk 5 oppilasta

Lisätiedot

(TOIMINTAYKSIKÖN NIMI) vuosisuunnitelma sekä toimintakertomus

(TOIMINTAYKSIKÖN NIMI) vuosisuunnitelma sekä toimintakertomus (TOIMINTAYKSIKÖN NIMI) vuosisuunnitelma sekä toimintakertomus 2017 2018 Sisällys 1 Toimintayksikön esiopetuksen ja varhaiskasvatuksen vuosisuunnitelma 1.1 Esiopetuksen ja varhaiskasvatuksen vuosisuunnitelman

Lisätiedot

Tervetuloa esiopetuksen infoon 20.1.2016

Tervetuloa esiopetuksen infoon 20.1.2016 Tervetuloa esiopetuksen infoon 20.1.2016 9.12.2014 www.kerava.fi 1 Esiopetuksen velvoittavuus Perusopetuslain (628/1998) 26 a ja 35 mom. 1 mukaan lapsen on koulun aloittamistaan edeltävänä vuonna osallistuttava

Lisätiedot

Mäntyrinteen päiväkodin toimintasuunnitelma

Mäntyrinteen päiväkodin toimintasuunnitelma Mäntyrinteen päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Toimintamme pohjautuu pienryhmätoimintaan sekä positiiviseen kasvatukseen. Yhdessä tekeminen ja perheiden osallisuus on meille tärkeää.

Lisätiedot

Vaskitien päiväkodin toimintasuunnitelma

Vaskitien päiväkodin toimintasuunnitelma Vaskitien päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Toimimme pienryhmissä porrastaen, mikä mahdollistaa lapsen yksilöllisen kohtaamisen ja turvallisen vuorovaikutusilmapiirin. Pienryhmä

Lisätiedot

Sipoon kunta Päivämäärä

Sipoon kunta Päivämäärä Sipoon kunta Päivämäärä TOIMINTAKERTOMUS Lukuvuosi 2013-2014 Lisäys kunnalliseen opetussuunnitelmaan perusopetuslain 9 mukaan 1. Esiopetuspaikan yhteystiedot Nimi Huvikumpu pk, Pitkätossut Osoite Humalistontie

Lisätiedot

PYHTÄÄN KUNTA ILTAPÄIVÄTOIMINTA TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUONNA 2015-2016

PYHTÄÄN KUNTA ILTAPÄIVÄTOIMINTA TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUONNA 2015-2016 PYHTÄÄN KUNTA ILTAPÄIVÄTOIMINTA TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUONNA 2015-2016 JOHDANTO Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan tavoitteena on turvata lapselle tuttu ja turvallinen paikka viettää koulun jälkeistä

Lisätiedot

TYÖSUUNNITELMA. Isokylän. Lukuvuodelle 2015-2016. Koulu

TYÖSUUNNITELMA. Isokylän. Lukuvuodelle 2015-2016. Koulu KEMIJÄRVEN KAUPUNKI TYÖSUUNNITELMA Lukuvuodelle 2015-2016 Isokylän Koulu 1. KOULUN TOIMINTA-AJATUS Isokylän koulu tarjoaa muuttuvassa yhteiskunnassa tarvittavia tietoja, taitoja ja valmiuksia sekä tukee

Lisätiedot

ESIOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAAN PERUSTUVA LUKUVUOSISUUNNITELMA

ESIOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAAN PERUSTUVA LUKUVUOSISUUNNITELMA ESIOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAAN PERUSTUVA LUKUVUOSISUUNNITELMA Esiopetusyksikkö: Kangasniemen pk lukuvuosi 2015-2016 Esiopetusyksikön yhteistyökoulu: Metsäkylän koulu Käsitelty päiväkodissa (pvm) 15.09.2015

Lisätiedot

Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Honkimaan päiväkodin toimintasuunnitelma

Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Honkimaan päiväkodin toimintasuunnitelma Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Honkimaan päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Pienryhmätoiminta on päiväkodissamme toimintatapa, jota toteutamme jokaisessa ryhmässä ja kehitämme

Lisätiedot

MÄKITUVAN PÄIVÄKODIN ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA

MÄKITUVAN PÄIVÄKODIN ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA MÄKITUVAN PÄIVÄKODIN ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2012-2013 1. YKSIKKÖ Mäkituvan päiväkoti Toreenintie 4 01900 NURMIJÄRVI 2. TOIMINTA-AIKA Esiopetuksessa noudatetaan koulun toiminta-aikoja. Esiopetusta

Lisätiedot

VARHAISKASVATUS SUUNNITELMA

VARHAISKASVATUS SUUNNITELMA PÄIVÄKOTI MAJAKKA VARHAISKASVATUS SUUNNITELMA Majakan päiväkoti on pieni kodinomainen päiväkoti Nurmijärven kirkonkylässä, Punamullantie 12. Päiväkodissamme on kaksi ryhmää: Simpukat ja Meritähdet. Henkilökunta:

Lisätiedot

Sammon päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma

Sammon päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Sammon päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma TOIMINTA AJATUS Päiväkodissamme toteutetaan varhaiskasvatusta ja esiopetusta vahvasti leikin, liikunnan ja luovuuden kautta. Leikki ja liikunta kuuluvat päivittäin

Lisätiedot

Esiopetussuunnitelmaan perustuva lukuvuosisuunnitelma Tiitiäisen päiväkoti, Taipalsaaren kunta

Esiopetussuunnitelmaan perustuva lukuvuosisuunnitelma Tiitiäisen päiväkoti, Taipalsaaren kunta Esiopetussuunnitelmaan perustuva lukuvuosisuunnitelma 2016-2017 Tiitiäisen päiväkoti, Taipalsaaren kunta 1 / 7 Sisällys 1. PERUSTIEDOT... 2 1.1 Esiopetuksen yhteystiedot... 2 1.2 Esiopetuksen henkilöstö

Lisätiedot

7. Monikulttuuriset lapset

7. Monikulttuuriset lapset 1 ESIOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA YKSPIHLAJAN ESIOPETUS 2014-2015 SISÄLLYSLUETTELO Sivu Ei ole lvsuunnitelmassa 1. Käsittelytiedot 2 2. Esiopetuksen toiminta-ajatus 3 3. Esiopetuksen opetussuunnitelma

Lisätiedot

TAHINIEMEN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUS- SUUNNITELMA

TAHINIEMEN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUS- SUUNNITELMA TAHINIEMEN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUS- SUUNNITELMA TAHINIEMEN PÄIVÄKOTI Päiväkotimme sijaitsee Tahiniemessä, Pieksäjärven rannalla, rauhallisella omakotialueella. Lähistöllä on uimaranta ja metsikköä,

Lisätiedot

ESIOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAAN PERUSTUVA LUKUVUOSISUUNNITELMA

ESIOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAAN PERUSTUVA LUKUVUOSISUUNNITELMA ESIOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAAN PERUSTUVA LUKUVUOSISUUNNITELMA Esiopetusyksikkö: Koulukallion pk lukuvuosi 2015-2016 Esiopetusyksikön yhteistyökoulu: Siivikkalan koulu Käsitelty päiväkodissa (pvm) 14.9.2015

Lisätiedot

Opetussuunnitelman perusteiden uudistaminen

Opetussuunnitelman perusteiden uudistaminen Opetussuunnitelman perusteiden uudistaminen Irmeli Halinen Opetussuunnitelmatyön päällikkö OPETUSHALLITUS LUMA-seminaari 15.1.2013 1 Opetussuunnitelmatyön kokonaisuus 2 Yleissivistävän koulutuksen uudistaminen

Lisätiedot

Opetushenkilöstö Punkaharju

Opetushenkilöstö Punkaharju Opetuksen arviointi Sivistysltk 18.6.2012 20 Kevät 2012 Opetushenkilöstö Punkaharju Koulu (Punkaharju) 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % Kulennoisten koulu Punkasalmen koulu Särkilahden koulu Koulu (Punkaharju)

Lisätiedot

Esiopetussuunnitelmaan perustuva lukuvuosisuunnitelma Liljan päiväkoti, Taipalsaaren kunta

Esiopetussuunnitelmaan perustuva lukuvuosisuunnitelma Liljan päiväkoti, Taipalsaaren kunta Esiopetussuunnitelmaan perustuva lukuvuosisuunnitelma 2016-2017 Liljan päiväkoti, Taipalsaaren kunta 1 / 7 Sisällys 1. PERUSTIEDOT... 2 1.1 Esiopetuksen yhteystiedot... 2 1.2 Esiopetuksen henkilöstö ja

Lisätiedot

Lapsen oma arvio päivähoidosta Päiväkodissa parasta on leikkiminen.

Lapsen oma arvio päivähoidosta Päiväkodissa parasta on leikkiminen. 23.10.2009 Kunnallisen päivähoidon laatukyselyjen tulokset kevät 2009 Lapsen oma arvio päivähoidosta Päiväkodissa parasta on leikkiminen. 23.10.2009 1 Ketkä käyttivät ja missä yhteydessä? Kysely tehtiin

Lisätiedot

ESIOPETUKSEN TYÖSUUNNITELMA 2014-2015 JANAKKALAN KUNTA. Pikkuniitun päiväkoti

ESIOPETUKSEN TYÖSUUNNITELMA 2014-2015 JANAKKALAN KUNTA. Pikkuniitun päiväkoti ESIOPETUKSEN TYÖSUUNNITELMA 2014-2015 JANAKKALAN KUNTA Pikkuniitun päiväkoti Työsuunnitelma 2014 2015 hyväksytty:. 2014 Johanna Jalli-Huhtala Päiväkodin johtaja Pauli Hurvi Johtokunnan puheenjohtaja Työsuunnitelman

Lisätiedot

Honkimaan päiväkodin toimintasuunnitelma

Honkimaan päiväkodin toimintasuunnitelma Honkimaan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Pienryhmätoiminta on päiväkodissamme toimintatapa, jota toteutamme jokaisessa ryhmässä ja kehitämme sitä jatkuvasti. Näin toimien mahdollistamme

Lisätiedot

ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA TOIMINTAKAUDELLE 2015-2016

ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA TOIMINTAKAUDELLE 2015-2016 sivla 15.9.2015 ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA TOIMINTAKAUDELLE 2015-2016 Kunnan velvollisuus on järjestää esiopetusta oppivelvollisuuden alkamista edeltävänä vuonna. 1.1.2015 voimaan tulleen lakimuutoksen

Lisätiedot

Tähkärinteen esiopetuksen toimintasuunnitelma 2010-2011

Tähkärinteen esiopetuksen toimintasuunnitelma 2010-2011 Tähkärinteen esiopetuksen toimintasuunnitelma 2010-2011 1. YKSIKKÖ Tähkärinteen päiväkoti sijaitsee Klaukkalan keskustan välittömässä läheisyydessä. Talossamme toimii viisi ympärivuorokautista ryhmää (Kiiltomadot

Lisätiedot

KYMINKARTANON ESIOPETUS

KYMINKARTANON ESIOPETUS 1 (2) KYMINKARTANON ESIOPETUS 2 (2) 1. Esiopetuksen velvoittavuus, työaika, ilmoittautuminen ja täydentävä varhaiskasvatus Esiopetus on muuttunut 1.1.2015 velvoittavaksi perustuslakimuutoksella (1040/2014).

Lisätiedot

TAIDETASSUJEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

TAIDETASSUJEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA TAIDETASSUJEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 2 SISÄLLYS JOHDANTO 1. TAIDETASSUJEN RYHMÄPERHEPÄIVÄKOTI 2. TOIMINTA-AJATUS JA ARVOT 3. KASVATTAJA 4. TOIMINTAYMPÄRISTÖ 5. SISÄLTÖALUEET 6. ARVIOINTI JA SEURANTA

Lisätiedot

Pihlajaniemen koulu. 1. Koulun tiedot. Pihlajaniemen koulun Lukuvuosisuunnitelma Koulu: Pihlajaniemen koulu

Pihlajaniemen koulu. 1. Koulun tiedot. Pihlajaniemen koulun Lukuvuosisuunnitelma Koulu: Pihlajaniemen koulu Pihlajaniemen koulu Pihlajaniemen koulun Lukuvuosisuunnitelma 2017-2018 1. Koulun tiedot Koulu: Pihlajaniemen koulu Ylläpitäjä: Savonlinnan kaupunki Koulumuoto: Alaluokat 1-5 Opiskelukieli: suomi Koulupiiri:

Lisätiedot

Päiväkoti Saarenhelmi

Päiväkoti Saarenhelmi Päiväkoti Saarenhelmi varhaiskasvatussuunnitelma Päiväkoti Saarenhelmi Päiväkoti Saarenhelmi sijaitsee Saarenkylässä kauniilla paikalla Kemijoen rannalla. Läheiset puistot ja talvella jää tarjoavat mahdollisuuden

Lisätiedot

Leppäkaarteen päiväkodin yhteisöllinen oppilashuolto

Leppäkaarteen päiväkodin yhteisöllinen oppilashuolto 25.08.2016 Leppäkaarteen päiväkodin yhteisöllinen oppilashuolto Päiväkodissamme noudatetaan Siilinjärven kunnan esiopetuksen oppilashuoltosuunnitelmaa. Yhteisöllisen oppilashuollon tarkoituksena on luoda

Lisätiedot

Tiivistelmä Munkkivuoren ala-asteen koulun koulukohtaisesta opetussuunnitelmasta

Tiivistelmä Munkkivuoren ala-asteen koulun koulukohtaisesta opetussuunnitelmasta Tiivistelmä Munkkivuoren ala-asteen koulun koulukohtaisesta opetussuunnitelmasta MUNKKIVUOREN ALA-ASTEEN KOULUSSA LUODAAN MEIDÄN KOULU -HENKEÄ Koulussa arvostetaan kaikkia niin lapsia kuin aikuisia. Koulussa

Lisätiedot

ESIOPETUKSEN TYÖSUUNNITELMA JANAKKALAN KUNTA

ESIOPETUKSEN TYÖSUUNNITELMA JANAKKALAN KUNTA ESIOPETUKSEN TYÖSUUNNITELMA JANAKKALAN KUNTA Kettukallion päiväkoti Työsuunnitelma hyväksytty: 5.9.2012 Leena Mäntylä Päiväkodin johtaja Tiina Heino Johtokunnan puheenjohtaja Kettukallion päiväkoti Esiopetusryhmän

Lisätiedot

TAIKAPEILIN VARHAISKASVATUS SUUNNITELMA 2009 2010

TAIKAPEILIN VARHAISKASVATUS SUUNNITELMA 2009 2010 TAIKAPEILIN VARHAISKASVATUS SUUNNITELMA 2009 2010 TAIKAPEILI Taikapeilin ryhmä koostuu 3 6 vuotiaista lapsista, joista esikoululaisia on kahdeksan. Ryhmässämme on tällä hetkellä 30 lasta. Lastentarhanopettajina

Lisätiedot

KOULUTULOKKAAN TARJOTIN

KOULUTULOKKAAN TARJOTIN KOULUTULOKKAAN TARJOTIN 11.1.2016 VUOSILUOKAT 1-2 KOULULAISEKSI KASVAMINEN ESIOPETUKSEN TAVOITTEET (ESIOPETUKSEN VALTAKUNNALLISET PERUSTEET 2014) Esiopetus suunnitellaan ja toteutetaan siten, että lapsilla

Lisätiedot

OSALLISUUS. Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen

OSALLISUUS. Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen OSALLISUUS Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen Monipuoliset yhteistyökokemukset Oppilaiden osallistuminen suunnitteluun Oppilaskunta yhteistyön

Lisätiedot

Tasavertaisella ja toista kunnioittavalla tavalla luomme yhdessä luottamuksellisen ja lasta tukevan kasvatusilmapiirin.

Tasavertaisella ja toista kunnioittavalla tavalla luomme yhdessä luottamuksellisen ja lasta tukevan kasvatusilmapiirin. Hyvä huoltaja Jokaiselle esiopetuksessa olevalle lapselle laaditaan lapsen esiopetuksen oppimissuunnitelma yhdessä huoltajan kanssa. Suunnitelman toteutumista arvioidaan säännöllisesti. Kun lapsi vaihtaa

Lisätiedot

ISOSUON PÄIVÄKODIN ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2013-2014. Tiina Eränummi, Soraset

ISOSUON PÄIVÄKODIN ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2013-2014. Tiina Eränummi, Soraset ISOSUON PÄIVÄKODIN ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2013-2014 Tiina Eränummi, Soraset YKSIKKÖ Isosuon päiväkoti Nurmijärvellä Klaukkalassa. Muruset : alle 3-vuotiaiden ryhmä Soraset : 3-6-vuotiaiden ryhmä

Lisätiedot

Lapsen kehityksen tukeminen esiopetuksessa Toimintaa ohjaavat asiakirjat

Lapsen kehityksen tukeminen esiopetuksessa Toimintaa ohjaavat asiakirjat Lapsen kehityksen tukeminen esiopetuksessa Toimintaa ohjaavat asiakirjat Esiopetuksen opetussuunnitelman perusteet 2010 Jyväskylän kaupungin esiopetussuunnitelma 2010 Oppilashuollon strategia Lapsen esiopetuksen

Lisätiedot

ESIOPETUKSEN TYÖ-, ARVIOINTI- JA KEHITTÄMISSUUNNI- TELMA

ESIOPETUKSEN TYÖ-, ARVIOINTI- JA KEHITTÄMISSUUNNI- TELMA ESIOPETUKSEN TYÖ-, - JA KEHITTÄMISSUUNNI- TELMA Lukuvuosi 2018-2019 1. YKSIKÖN TIEDOT Esiopetusyksikön nimi Pellavan päiväkoti kunnallinen yksityinen Osoite Pellavamäentie 11 Rehtori/varhaiskasvatusyksikön

Lisätiedot

KOULUN TASA-ARVO- JA YHDENVERTAISUUSSUUNNITELMA Liite koulun opetussuunnitelmaan

KOULUN TASA-ARVO- JA YHDENVERTAISUUSSUUNNITELMA Liite koulun opetussuunnitelmaan KOULUN TASA-ARVO- JA YHDENVERTAISUUSSUUNNITELMA Liite koulun opetussuunnitelmaan KOULU: Karamzinin koulu SUUNNITELMAN LAATIMINEN Koulut laativat oman tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelman. Se on tärkeä

Lisätiedot

Metsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet luokat Valinnat tehdään Wilmassa

Metsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet luokat Valinnat tehdään Wilmassa Metsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet 2017-2018 5.-6. luokat Valinnat tehdään Wilmassa 20.3.-2.4.2017 Piirros Mika Kolehmainen Yleistä Oppilas valitsee kaksi valinnaista ainetta 5.luokalle 4.luokan

Lisätiedot

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala 10.8.2015 Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä 2015 (2014)

Lisätiedot

LAPSEN ESIOPETUKSEN OPPIMISSUUNNITELMA

LAPSEN ESIOPETUKSEN OPPIMISSUUNNITELMA Kasv. 12.6.2014 Liite 1 LAPSEN ESIOPETUKSEN OPPIMISSUUNNITELMA Lapsen nimi Syntymäaika Osoite Vanhempien yhteystiedot Päiväkoti ja ryhmä (ryhmäkoko ja rakenne) Yhteystiedot Opettaja Hyvä lapsen huoltaja!

Lisätiedot

Merikotkan päiväkodin toimintasuunnitelma

Merikotkan päiväkodin toimintasuunnitelma Merikotkan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Toimimme pienryhmissä päivittäin esim. leikin, toiminnan ja ruokailun aikaan. Pienryhmät muotoutuvat lasten kehitystason, mielenkiinnon

Lisätiedot

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala 10.8.2015 Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä 2015 (2014)

Lisätiedot

KOSKEN TL KUNTA TOIMINTAKERTOMUS 2015

KOSKEN TL KUNTA TOIMINTAKERTOMUS 2015 Tehtäväalue: 209150 Varhaiskasvatus Tehtäväalueen palveluajatus: Varhaiskasvatus käsittää lasten päivähoidon, esiopetuksen ja koululaisten iltapäiväkerhotoiminnan. Päivähoidon tarkoituksena on tarjota

Lisätiedot

RAPORTTI TYÖELÄMÄJAKSOLTA 2.4.-1.6.2012 Päiväkoti Huvikumpu, Oulu

RAPORTTI TYÖELÄMÄJAKSOLTA 2.4.-1.6.2012 Päiväkoti Huvikumpu, Oulu RAPORTTI TYÖELÄMÄJAKSOLTA 2.4.-1.6.2012 Päiväkoti Huvikumpu, Oulu Jokilaakojen koulutuskuntayhtymä Oulaisten ammattiopisto/ sosiaali- ja terveysala Jukka Tervola Sisällysluettelo 1. Yhteenveto.. 3 2. Taustatiedot

Lisätiedot

LEPSÄMÄN PÄIVÄKOTI ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2015 2016

LEPSÄMÄN PÄIVÄKOTI ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2015 2016 LEPSÄMÄN PÄIVÄKOTI ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2015 2016 ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2015 2016 1. YKSIKKÖ 2. TOIMINTA AIKA 3. TOIMINTAYMPÄRISTÖN KUVAUS 4. TOIMINNAN PAINOPISTEET 5. TOIMINNAN

Lisätiedot

KASVATUS- KUMPPANUUS VIIALAN ARKI VIIALAN ARKI

KASVATUS- KUMPPANUUS VIIALAN ARKI VIIALAN ARKI VASU TAVOITTEET Tasapainoinen, tyytyväinen ja hyvinvoiva lapsi Lapsen tulee tuntea, että hänestä välitetään Haluamme välittää lapselle tunteen, että maailma on hyvä ja siihen uskaltaa kasvaa VIHREÄ LIPPU

Lisätiedot

Suomusjärven päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma

Suomusjärven päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Suomusjärven päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Suomusjärven päiväkoti on pieni yksikkö maaseudun rauhassa, jossa lapsi saa olla lapsi. Pienessä yksikössä muodostuu helposti läheinen ja lämmin vuorovaikutus

Lisätiedot

Metsärinteen kielikylpypäiväkoti. Västerängintie 18, 01120 Västerskog

Metsärinteen kielikylpypäiväkoti. Västerängintie 18, 01120 Västerskog Sipoon kunta Päivämäärä 23.5.2014. Metsärinteenpäiväkodin esiopetuksen TYÖSUUNNITELMA Lukuvuosi 2014-2015 Lisäys kunnalliseen opetussuunnitelmaan perusopetuslain 9 mukaan 1. Esiopetuspaikan yhteystiedot

Lisätiedot

Vesalan päiväkodin toimintasuunnitelma

Vesalan päiväkodin toimintasuunnitelma Vesalan päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Toimintamme perustuu pienryhmätoimintaan jota hyödynnämme myös ulkoilu- ja siirtymätilanteissa. Uusia, opittavia asioita lähestymme toiminnan

Lisätiedot

KULHON PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

KULHON PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA KULHON PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA VARHAISKASVATUS KULHON PÄIVÄKODISSA Kulhon päiväkoti Pönkäniementie 4a2 80910 Kulho p.040 140 8145 p. 040 707 3375 (päiväkodin johtaja/raija Pynnönen) Kulhon

Lisätiedot

Tuula Nyman, päiväkodin johtaja, Kartanonrannan oppimiskeskus, Kirkkonummi. Päivi Järvinen, esiopettaja, Saunalahden koulu, Espoo

Tuula Nyman, päiväkodin johtaja, Kartanonrannan oppimiskeskus, Kirkkonummi. Päivi Järvinen, esiopettaja, Saunalahden koulu, Espoo Tuula Nyman, päiväkodin johtaja, Kartanonrannan oppimiskeskus, Kirkkonummi Päivi Järvinen, esiopettaja, Saunalahden koulu, Espoo 1 Edistää lapsen kasvu-, kehitys ja oppimisedellytyksiä Vahvistaa lapsen

Lisätiedot

NAPAPIIRIN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

NAPAPIIRIN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA NAPAPIIRIN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 1.NAPAPIIRIN PÄIVÄKOTI Napapiirin päiväkoti on ollut toiminnassa vuodesta 2012. Talossa on yhteensä 8 ryhmää joista Hallat 3-6-v sijaitsee erillisessä rakennuksessa.

Lisätiedot

Perhepäivähoidon varhaiskasvatussuunnitelma

Perhepäivähoidon varhaiskasvatussuunnitelma Perhepäivähoidon varhaiskasvatussuunnitelma Perhepäivähoidon toiminta-ajatus Perhepäivähoito tarjoaa lapselle mahdollisuuden hoitoon, leikkiin, oppimiseen ja ystävyyssuhteisiin muiden lasten kanssa. Varhaiskasvatuksen

Lisätiedot

Esiopetuksen. valmistavan opetuksen. opetussuunnitelma

Esiopetuksen. valmistavan opetuksen. opetussuunnitelma Esiopetuksen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma Nurmijärven kunta Varhaiskasvatuspalvelut Sivistyslautakunta x.1.2016 x www.nurmijarvi.fi Sisältö 1. Perusopetukseen valmistavan opetuksen lähtökohdat

Lisätiedot

PERTTULAN PÄIVÄKODIN ESIOPETUSSUUNNITELMA 2014-2015

PERTTULAN PÄIVÄKODIN ESIOPETUSSUUNNITELMA 2014-2015 PERTTULAN PÄIVÄKODIN ESIOPETUSSUUNNITELMA 2014-2015 Yksikkö Perttulan päiväkoti, esiopetusryhmä Leijonat. Ryhmään kuuluu sekä osa- että kokopäiväeskareita. Uotilan koulutie 81, 01860 Perttula Toiminta-aika

Lisätiedot

Minä olen maaemo sinun varttua koivuksi katajaksi lemmikiksi ratamoksi karhunsammaleksi puolukaksi kantarelliksi

Minä olen maaemo sinun varttua koivuksi katajaksi lemmikiksi ratamoksi karhunsammaleksi puolukaksi kantarelliksi Minä olen maaemo sinun varttua koivuksi katajaksi lemmikiksi ratamoksi karhunsammaleksi puolukaksi kantarelliksi Ei maa kysy sirkkalehdiltä mikä sinusta isona tulee Ei maa käske leppää kasvattamaan kauraa

Lisätiedot