Mentaalivalmennus urheilussa - musiikinopetuksessakin?

Transkriptio

1 Mentaalivalmennus urheilussa - musiikinopetuksessakin? Suomen musiikinopettajien liitto Kevätliittokokous Porissa Markku Gardin

2 Luennon lähtökohdat Urheilu, pätee myös opiskeluun, työelämään, esiintymiseen Urheilija keskiössä / Opiskelija keskiössä - Valmentaja auttaa urheilijaa kehittymään tavoitteissaan - Urheilija harjoittelee ja urheilee itseään ja joukkuettaan varten: ei vanhemmilleen, ei valmentajalle Urheilijat ovat yksilöinä erilaisia, lasten kehitys eritahtista Mieti: mitä itsesi kannalta, mitä oppilaasi kannalta Harjoittelu = Opettelu, Kilpailu = Koe, Esiintyminen

3 Mentaalitarinoita Jokainen harjoitustapahtuma on kuin kilpailu. Silloin rakennetaan hyviä rutiineja ja tehdään samoja asioita kuin itse kilpailuissa. Täytyy keskittyä vain niihin asioihin, joihin voi itse vaikuttaa ja visualisoida menestyneitä suorituksia ja menestystä., Thierry Gueorgiou (maailman paras miessuunnistaja) "Peliä edeltävänä iltana makaan vuoteessani ja kuvittelen mielessäni, kuinka teen maalin ja kuinka pelaan hyvin. Näin kuvittelen itseni tilanteisiin ja valmistun niihin mentaalisesti. Minulle syntyy muistikuvia tulevaa peliä varten." Wayne Rooney (engl. huippujalkapalloilija) "Viimeistä mäkeä, kun hiihin, minulla oli mielessä, että tässä on mitalimaholisuus. Mutta mie sysäsin sen ajatuksen pois... Mietin vain suoritusta lophuun asti. Piä sisäkurvi. Lantio ylös.", Sami Jauhojärvi (parisprintin loppuvaihe Sotshissa)

4 Ja lisää.. Juniorivuosina olin hyvässä kunnossa. Mutta niin hermostunut, että kaikki meni päin h.ttiä. Keskityin vääriin asioihin, täydellisesti Myöhemmin opin: keskityn hyviin suorituksiin kilpailun aikana. Niiden tekeminen tuo hyvän tuloksen ja voiton. Ja minähän haluan voittaa., Johan Olsson (ruotsalainen huippuhiihtäjä) "Urheilija tekee töitä lihaksillaan, mutta mieli on se, joka liikuttaa lihaksia... Psyykkiset taidot ovat samanlaisia kuin fyysiset eli ajatusten hallintaa ja keskittymistä voi treenata samoin kuin esimerkiksi nopeutta." Hannaleena Ronkainen (Sotshin olympiajoukkueen urheilupsykologi) Jos ajattelen, ettei tästä tule yhtään mitään, niin ei tasan varmasti tulekaan", Iiro Rantala (muusikko)

5 Mentaaliharjoittelun perusta Aivot ohjaavat - hermojärjestelmät, hormonit ja lihakset toimeenpanevat, myös päätöstilanteet Omat ajatukset, havainnot, mielikuvat, tunteet, sekä porukan johtaminen ja joukkuetoverit: - Mitä aivot ottavat vastaan ja mitä käskyttävät ja MITEN KEHO TOIMII Mentaaliharjoittelun kohde: tiedä ja tunnista, harjoittele ja paranna, luo oma tapasi

6 Todellisuus ja mieli vaikuttavat sinuun, aivot eivät erota näitä toisistaan Ajatus, itse puhuttelu luo kuvan aivoihin. Se ohjaa kehon toimintaa. Taipumus kielteiseen ajatteluun (2/3 ajatuksista), aivot keskittyvät ongelmiin Ilo, kiinnostus, itseluottamus, onnistuminen, kannustus..: rentoutta, oppimista, innostusta, luovuutta, päättelykykyä, uskallusta, jaksamista, tehoa.. Uhka, pelko, epäily, huolet, epäoikeudenmukaisuus..: jännitystä, havaintokyvyn kapeutuminen, reaktioiden hidastumista, huonoa keskittymistä, väsymistä, virheitä, ylireagointia.. Aivot suuttuvat nopeasti ja ovat pitkävihaiset Ajattele: mitä haluat tehdä, ei mitä haluat välttää. Älä on kyllä! Päätä itse, mitä haluat aivojesi tekevän. Googleta tarkasti

7 Opi jalkapalloa: Villen peilisolut 1 Kun Tommi potkaisee, Villen oikea heilahtaa

8 Opi jalkapalloa: Villen peilisolut 2 Ville on vasuri: oma potku vasemmalla jalalla

9 Mikä vaikuttaa mieleesi? Mentaaliharjoittelun kohteet: Motivaatio ja tavoitteet: Miksi urheilet? Ketä varten? Keskittyminen ja nollaus Mielikuvat/tavoitekuvat Itse puhuttelu, avainsanat Kehon kieli Jännitys ja sen hallinta Rutiinit Itsetunto ja itseluottamus Porukan ilmapiiri, joukkueen teho Muukin elämä (perhe, koulu, kaverit, työ, uni, lepo )

10 Muukin elämä kunnossa, voit hyvin urheilukin onnistuu Hyvä uni ja lepo - Harjoituksen opit menevät perille - Olet virkeä ja iskussa Kouluasiat hallinnassa Kotijutut kunnossa Hyvä kaveriporukka Terveellistä ravintoa Kolme asiaa, jotka hyvin elämässäsi:..

11 Mieli on osa menestystä. Ratkaiseva? Fyysinen kunto x lajin Taidot x Mentaaliset taidot = Mentaalinen toiminta vahvistaa tai heikentää oppimista ja suorituksissa onnistumista Lapset omaksuvat valmiuksia, leikeissäkin Nuorille systemaattista valmennusta ja harjoittelua Mentaalipalaakin vahvistettava harjoittelemalla Mikä osuus omassa harjoittelussa? Valmentamisessa?

12 Sudenkuopat kilpailuissa, näin mokaat hyvän tuloksen? Kilpailua käydään mielessä liian aikaisin Tulos- tai sijoitusodotus mielessä kilpailun aikana Ajatukset ja tarkkaavaisuus vaeltelevat Korostetaan virheitä, ei päästä mokasta irti, älä Pelko, epäilys, pakko, mitä muut ajattelevat Kilpailemisen opettelu jätetään kilpailuihin Aikaisempia pahoja epäonnistumisia ei ole käsitelty

13 Mentaalisesti vahvana kesän kilpailuihin, 10 kirkontornia 1. Keskity vain siihen, mitä voit itse hallita ja kontrolloida - heitä muu roskakoriin ja anna muiden huolehtia niistä Keskittyminen: mitä ajattelet ja havaitset, sitä olet tekemässä Tästä harjoitus 2. Ajattele sitä, mitä haluat tehdä ja tapahtuvan kilpailun aikana. Puhuttele itseäsi. Luo mielikuvia onnistumisista - ei sitä, mitä haluat välttää Onnistuneita suorituksia, hyvää tunnelmaa.. Vertauskuvia Luo mielikuvat etukäteen, käytä omia kokemuksia hyväksi

14 Musiikinopettajana omassa työssäsi Mitä voit itse hallita, kontrolloida: - - Mitä et voi itse hallita, kontrolloida: - -

15 3. Jätä kilpailun ja suoritusten ajattelu verryttelyn ja lämmittelyn yhteyteen, pane koppa ja kroppa valmiuteen - varo sitä, että tyhjennät akut ja energiat jo ennen kilpailua Ajattelu ja kuvittelu käynnistävät kehon Aamusta kilpailujen alkamiseen Elä aikaikkunassa Panosta fyysiseen ja mentaaliseen lämmittelyyn 4. Sopiva jännitys on kaverisi: olet valmiina. 10 tornia auttavat sinua. Jos vielä haittaavaa jännitystä, opettele rentoutuminen - älä pelkää jännittämistä, älä kiinnitä siihen liikaa huomiota Omat ajatukset: Osaan, Olen rohkea, Hienoa olla täällä, Niin kuin harjoituksissa, Saan näyttää, mitä osaan Rauhallista hengittämistä ja vain siihen keskittymistä Ks. dia Ramppikuumetta? Jännittääkö?

16 5. Ole kilpailun aikana aina nykyhetkessä ja edessä olevassa maastossa. Keskity vain omaan suunnistukseen. - unohda kilpailun tulos tai sijoitus suunnistuksen aikana, vältä ajatusten aikamatkat Muiden kilpailijoiden, yleisön, valmentajan ajattelu: keskityt niihin Jo tapahtuneen tai tulevan ajattelu vievät keskittymisen sinne. Mikä oma hyvä tekeminen? Anna sen tulla Laihduttava lenkkeilijäkin: Tämä on hauskaa 6. Tilanteen jälkeen nollaus ja aina eteenpäin - varo hosumista ja paniikkireaktiota Rauhallinen hengitys Kehon kieli: pää pystyyn, katse eteenpäin, hartiat taakse, hymyä.. Katse ja tarkkaavaisuus: Mitä seuraavaksi? Sopivaa rauhallista liikettä

17 7. Rentouta mielesi ja menosi helpoilla pätkillä, keskity omaan hyvään juoksuun - et jaksa keskittyä koko ajan täysillä vain suunnistamiseen Ajatus saa jaksamaan ja keskittymään oikein Ajatus sen hetkiseen tekemiseen: Askel lentää, Kiidän, Olen kuin susi metsässä, Jaksan, Katse ylös ja eteenpäin 8. Ole rohkea ja luota siihen, mitä päätät ja teet: anna mennä - epäröinti ja katuminen vievät keskittymisen, rentouden ja kuluttavat voimia. Opitut automaatiot eivät toimi Liiallinen keskittyminen ja jännitys siirtää automaattiohjauksen käsiohjaukseen. Suoritus taantuu opetteluvaiheeseen Päätöksen ja tekemisen arviointi vasta kilpailun jälkeen

18 9. Ota onnistumisetkin opeiksi, vahvista muistijälkiä tulevia kisoja varten - Älä kiinnitä huomiota vain virheisiin. Ota nekin opeiksi Huomaa onnistumiset, elä ne uudelleen mielessä Kolme parasta onnistumista tällä viikolla.. Vahvista näin itseluottamusta Rahaa pankkiin. Kasvaa korkoa. On mistä ottaa, kun tarvitset 10.Testaa kirkontorneja harjoituksissa ja pikkukilpailuissa - Älä jätä kilpailemisen opettelua vain kilpailuihin Harjoittele mentaalipalaa kuin muitakin taitoja Luo mentaaliset rutiinit kilpailutilanteisiin

19 Jännitys on hyvä. Jos liian suuri, automaattinen hermostoreaktio: Adrenaliinin ja stressihormonin (kortisoli) määrä kasvavat Syke ja verenpaine lisääntyvät Lihasjännitys kasvaa, rentous ja suoritusten tekniikka heikkenevät Taitojen ohjaus: automaattiohjauksesta käsiohjausohjaukseen Havaintokenttä kapenee Keskittyminen heikkenee Levottomuus lisääntyy Muisti heikkenee Virheiden määrä kasvaa

20 Ramppikuumetta? Jännittääkö? Niin pitääkin. Normaalia. Olet valmis! Toimi kirkontornien mukaan Entäs jos vielä liikaa, jos se haittaa suoritusta? - Tiedä, mitä se on ja mitä sinussa silloin tapahtuu - Tunnista, missä tilanteissa jännität, mitä pelkäät, miltä se tuntuu - Reagoit yleisön ilmeisiin ja eleisiin sama toisinkin päin - Luo luottamusta, positiivisuutta: Hieno yleisö, Upea kappale, Teen hienon tulkinnan, Soitan kuin Iiro Rantala, Soitan JR:lle - Harjoittele rentoutuminen: lihakset, mieli, oma hengitys - Kuvittele olevasi esiintymässä, tekeväsi hienon suorituksen/mielikuva - Rutiinit: tee ja ajattele samoja asioita, kuin onnistuessasi - Hyväksy itsesi ja tavoittele sitä, mitä osaat: se riittää

21 Lopuksi, matkalla eteenpäin Tiedä: omat ajatukset, havaintojen kohteet, tunteet, porukkahenki vaikuttavat siihen, miten keho toimii ja miten suoritus onnistuu Kysymys: haluatko vaikuttaa omiin ajatuksiin, havaintoihin, tunteisiin, porukan yhteishenkeen? Jos vastaus on Kyllä, olet mukana mentaalisessa valmennuksessa Mentaalinen harjoittelu: valitse, mihin haluat panostaa. Harjoittele ja seuraa kehitystä Etene askel kerrallaan, 1% paremmaksi kuin viime kuussa

22 Kiitos! Leuka ylös, pää pystyyn ja katse eteenpäin Nauti hetkestä ja anna mennä Katso myös kotisivuni Palaute, kommentit, kysymykset: