4. Tuhat tapaa paeta pelko mielensisältöjä kohtaan



Samankaltaiset tiedostot
Psyykkinen trauma ja sen vaikutukset uhrin käyttäytymiseen rikosprosessissa

Juha Metelinen, VET-perheterapeutti Kuopion kaupunki, SIHTI-työryhmä Elli-Maija Laaksamo, VET-perheterapeutti Yksityinen ammatinharjoittaja

Adoptiolapsen hoidollinen kohtaaminen Psykoterapeutti Eeva-Liisa Junnola-Nyström

Lempeän kasvatuksen viikko 2018 TUNNETAIDOT

VUOROVAIKUTUS JA LAPSUUSIÄN TUNNE- ELÄMÄN KEHITYS

Kun syömishäiriön taustalla on traumatisoituminen. fysioterapeutit Anna Hasan ja Tuija Luhtala

Kognitiivisen psykoterapian lähestymistapa elämyspedagogiikassa. Kaisa Pietilä

Hei, mulla ois yksi juttu. LAPSEN VÄKIVALTAKOKEMUKSEN VARHAINEN TUNNISTAMINEN KOULUSSA Outi Abrahamsson, perhepsykoterapeutti

MASENNUS. Terveystieto. Anne Partala

LAPSI JA PERHE KRIISISSÄ

Lapset puheeksi -keskustelu lapsesta, perheestä ja kouluympäristöstä

Lapsi tarvitsee ympärilleen luotettavia, sanansa pitäviä ja vastuunsa kantavia aikuisia. Silloin lapsi saa olla lapsi. Tämä vahvistaa lapsen uskoa

Lapsuuden kompleksinen traumatisoituminen. seuraukset aikuisuudessa. yhteydessä aikuisiän dissosiaatiohäiriöihin(4).

Mielialahäiriöt nuoruusiässä

KOHTUVAUVAN ÄÄNI Matkalla vanhemmuuteen

SISÄLTÖ. Keho ja seksuaalisuus Tunteet ja seksuaalisuus Tytöksi ja pojaksi Isä ja lapset Äiti ja lapset Mallioppiminen

Mentalisaatiokyvyn kehittyminen

HELSINGIN ENSIKODIN PERHEKUNTOUTUS

Poikien seksuaalinen hyväksikäyttö. Rajat ry - Heidi Valasti, traumaterapeutti, vaativan erityistason psykoterapeutti,

TUKEA VARHAISEEN VANHEMMUUTEEN. Äitiyshuollon alueellinen koulutuspäivä Anne Murtojärvi

Keskeiset ongelmat narsistisessa häriössä

ISÄKSI KASVAMASSA ISÄN JA VAUVAN VÄLINEN SUHDE

SISÄLTÖ. Sano näin itsellesi Ohjaa lasta Jos lapsi on jatkuvasti vihainen Kun aikuista suututtaa Ole etuviisas Kun aikuisen tunteet kiehuvat

Investointi sijaisvanhempaanparas

omaan elämäntarinaan yhdistymätön mielen loinen

Vauvan itkuherkkyys ja koliikki

Liian pieni lapsi Keskosperheen tukeminen ja vanhemmuuden haasteet. Vauvaperhetyöntekijä/sh Outi Manninen

Lapsi/lapset neuvolan vastaanotolla. Sirkka Perttu THM, työnohjaaja RutiiNiksi koulutus 2013

Vaikeiden asioiden puheeksiottaminen

Työkaluja kriisitilanteiden käsittelyyn

Tunneklinikka. Mika Peltola

Hengitysliitto Heli ry:n opas. Keskoslapsen sisarukset

Vanhempien päihdeongelma ja perhetyö. Espoo Matti Rajamäki Kalliolan Kansalaistoiminnan yksikkö

SYNNYTYKSEN JÄLKEINEN MASENNUS Riitta Elomaa Kirsti Keskitalo

Hallitsevat uskomukset ja minäkuvan työstäminen Aija Paakkunainen 1

Pienten lasten vanhempien parisuhteen tukeminen. Lotta Heiskanen, PsL, psykoterapian erikoispsykologi, psykoterapeutti

MIKÄ ON TUNNE? Tunne on spontaani reaktio, jonka synnyttää tietyn asian, henkilön tai paikan ajatteleminen tai kohtaaminen.

Kohtaaminen, läsnäolo ja leikki

Ohjaaminen ja mentalisaatio

EROKOKEMUSTEN MERKITYS LAPSEN JA NUOREN PSYYKKISELLE KEHITYKSELLE

Ytimenä validaatio. Irmeli Kauppi, sh, TunteVa-kouluttaja

Kiintymyssuhteen vahvistaminen päihdeongelmaisessa perheessä. Marja Nuortimo Rovaniemi

Trauma = henkinen tai ruumiillinen vaurio tai haava, aiheuttaa traumaattista stressiä Stressi =rasitusta tai painetta, fyysinen ja psyykkinen

Vaikeavammaisen asiakkaan kanssa työskentely

Muistot omasta lapsuudesta saattavat herätä Millaisia vanhempia sinun äitisi ja isäsi olivat?

Nettiluento - Mitä aggressio on ja mitä se ei ole. Väestöliitto Perheaikaa.fi

Työskentely väkivaltaa käyttäneen isän kanssa

TARINALLISUUS ARKIPÄIVÄSSÄ

Valppaat vanhemmat. Valppaat vanhemmat

TÄYTYYKÖ MINUN AINA OLLA OIKEASSA

Mitä tunteet ovat? Kukaan ei tiedä tarkasti, mitä tunteet oikein ovat. Kuitenkin jokainen ihminen kokee tunteita koko ajan.

Seksuaalisen väkivallan traumasta voi toipua - näkökulmia ja havaintoja uhrien auttamisesta Raiskauskriisikeskus Tukinaisessa

Pienen lapsen kiukku. KK Elisa Haapala ja KK Sallamari Keto-Tokoi Oulun yliopisto

TUNTEET ELÄMÄN KAPELLIMESTARINA - ITSENSÄ HYVÄKSYMINEN. NAISTEN PÄIVÄ Oulunkylän seurakunta Heli Janhonen


Neljä pöydänjalkaa elämän tasapainoilua. Anja Saloheimo, pari- ja seksuaaliterapeutti, FK Perheverkko

Mielenterveys voimavarana. Psykologi, psykoterapeutti YET Tiina Röning TAYS/ EVA

Kohtaamisia vai törmäyksiä? Mikkeli Lapsi- ja läheistyön koordinaattori, perheterapeutti Tarja Sassi Kriminaalihuollon tukisäätiö

Raskausajan tuen polku

Seksuaalisesta väkivallasta ja kaltoinkohtelusta voi ja saa selviytyä Sijaishuollon päivät

Turvallisex! Turvallisex! Turvallisex! Turvallisex! Koskemattomuus puheeksi. Koskemattomuus puheeksi. Koskemattomuus puheeksi.

SISÄLTÖ. Huolenpito on rakkautta Tehdään kotitöitä Vastuuseen kasvaminen Tehtäis jotain yhdessä Mitä meidän perhe tekee?

T:mi Oivallus, Maj-Lis Kartano, Museokatu 42 A Helsinki GSM:

Vanhemmuuden ja parisuhteen tuen vahvistaminen Neuvolapäivät 2017

Mitkä alla olevista asioista pitävät paikkansa sinun kohdallasi? Katso lista rauhassa läpi ja rastita ne kohdat, jotka vastaavat sinun ajatuksiasi.

Kyselyyn vastanneita oli 79. Kyselyyn osallistuneet / Kyselystä poistuneet

Hylätyksi tulemisen pelko. Esimerkkejä siitä, miten ajatukset itsestä voivat vaikuttaa:

Vuorovaikutus kovilla valituksen uhka ilmassa -vuorovaikutuksen koetinkivet- Marianne Riekki, LL, yle el, vs. ayl, Oulun Kaupunki Kliininen opettaja,

Lapset puheeksi lapsen kehityksen tukeminen, kun aikuinen sairastaa. Mika Niemelä, FT, Oulun yliopisto, Oulun yliopistollinen sairaala

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

Esikoulunopettajan ja huoltajan välinen

Lapsinäkökulmasta lapsen näkökulmaan kuulemaan asettuminen on taitolaji

Integratiivinen näkökulma traumatisoituneen nuoren psykoterapeuttiseen hoitoon

Kognitiivisen psykoterapian lähestymistapa elämyspedagogiikassa Kaisa Pietilä

Monikkoperheet. kaksoset ja kolmoset kasvatus ja yksilöllisyyden tukeminen. Irma Moilanen Lastenpsykiatrian professori, emerita Nettiluento 4.9.

Prososiaalisen käyttäymisen vahvistaminen leikissä VKK-Metro

Perustunteita. Ihmisellä on paljon erilaisia tunteita. Osa niistä on perustunteita.

Mitä kuuluu isä? Isäseminaari Mirjam Kalland

Tuettava kriisissä Eija Himanen

LAPSEN SEKSUAALITERVEYDEN TUKEMINEN LASTENNEUVOLASSA

Kriisit ja Mielenterveys Maahanmuuttajien terveys ja hyvinvointi seminaari

PariAsiaa luentosarjan teemat

Nuorena vanhemmaksi kiintymyssuhde ja sen varhainen tukeminen Hanna Lampi. Theraplayterapeutti Psykoterapeutti

Puhetta elämästä -kortit

Miten terapia voi tukea lasta? Mirjam Kalland

Varhainen vuorovaikutus, päihteet ja mielenterveys

Terve ja turvallinen seksuaalisuus nuoruudessa

SINIKKA VUORELA Kriisi ja perheväkivaltatyön koordinaattori PUH:

PRIDE-KOTITEHTÄVÄT. Seuraavat kysymykset auttavat sinua tunnistamaan omia kokemuksiasi ja tiedostamaan niiden vaikutuksia.

VAUVAPERHEEN VANHEMMAN HAASTATTELULOMAKE. Lapsi: Vanhempi: Haastattelija: Päivä ja paikka:

Elämän mullistavat muutokset. Keijo Markova parisuhdeterapeutti

Turvapaikanhakijaperheiden elämä Oulun vastaanottokeskuksessa. Kriisi- ja perhetyöntekijä Kaisa Kantola

Turvallisten perheiden Päijät Häme projekti Lahden ensi- ja turvakoti ry.

VANHEMPIEN JA LASTEN KANSSA TYÖSKENTELY PERHEVÄKIVALTATILANTEESSA

Ruoka korjaavana kokemuksena

Lapsen oikeus hoivaan, kasvatukseen ja turvallisiin rajoihin

Syvä ja hyvä uni antaa rentoutuneen mielen ja aktiivisen kehon. Arvosta ja vaali hyvää untasi Yhtä terveytemme perusedellytystä!

Tehtävät. tunteisiin liittyvät tehtävät 1 8. Tunteet kehossani. ilo viha jännitys häpeä ahdistus onnellisuus

Nuoren itsetunnon vahvistaminen

Transkriptio:

4. Tuhat tapaa paeta pelko mielensisältöjä kohtaan Anne Suokas-Cunliffe Mielensisäinen maailma on pelottava vakavasti varhaisvuosinaan traumatisoituneelle. Omat ajatukset, tunteet ja aistimukset voivat tuntua vaarallisilta, koska mikä hyvänsä mielen liike voi laukaista yhteyden koettuihin ylivoimaisiin tapahtumiin. Menneisyyden tapahtumat eivät ole koskaan päättyneet ja muuttuneet muistoiksi, vaan esiin noustessaan ne ikään kuin tapahtuvat uudelleen. Menneisyys värittää nykyhetken havaintoja ja tulevaisuuden odotuksia erilaisin kielloin ja ehdollistunein ennakoinnein, jotka kaikki rajoittavat toimintaa. Lapsuuden ylivoimaiset kokemukset aktivoituvat tapahtumasta muistuttavien ärsykkeiden laukaisemana alkuperäisessä muodossa ilman aikuista näkökulmaa. Varhain traumatisoituneen on vaikea säädellä ja sietää tunteitaan ja aistimuksiaan. Tunteiden ja impulssien hallinta voi olla varhaisen kiintymyssuhteen vaurion vuoksi puutteellisesti kehittynyt. Lapsen kyky selvitä voimakkaista kokemuksista heikkenee, jos lähin hoivan antaja ei voi auttaa turvallisella tavalla tutustumaan omiin tarpeisiin ja affekteihin, vaan ne viivästyneen rauhoittelun tai pelottavan vastaanoton vuoksi jäävät kesyyntymättöminä raastavan voimakkaiksi ja itselle vieraiksi. Ainoa tapa selvitä sietämättömäksi koetusta on kääntyä vuorovaikutuksesta pois ja rauhoittua rajaten tietoisuuden kenttää, turtua äärimmäisen alistumisen tilaan tai nukahtaa. Lapsi voi jo varhain tulla pelokkaaksi omia tarve- ja tunnetilojaan kohtaan ja vältellä niitä. Puutteellisen aikuisen tuen vuoksi ratkaisemattomat, sietämättömiksi koetut tilanteet jäävät elämään lapsen mieleen pirstaleisina kokemuksen osina ja tyydyttämättöminä tarpeina tai voimakkaina tunnetiloina. Vuorovaikutus myöhemmin elämässä muiden ihmisten kanssa aktivoi näitä yhdistymättömiä kokemuksia ja aktivoi siihen liittyviä tunteita, tarpeita ja kehon aistimuksia. Mielensisäistä maailmaa kohtaan koettu pelko vahvistuu kokemuksista, joissa omat erillään olevat tunne- ja tarvetilat ilmaantuvat

70 Traumaperäisen dissosiaatiohäiriön vakauttaminen Suomessa esiin voimakkaina ja kontrolloimattomina, kun kaivattua yhteyttä lupaava vuorovaikutus nostattaa esiin poissysättyjä ja kiellettyjä tarpeita. Pitkäkestoinen varhain kiintymyssuhteessa alkanut traumatisoituminen johtaa monesti mielen jakautumiseen moniin traumaa kantaviin osiin ja niistä erillään päiväelämää suorittaviin osiin. Pelko menneisyyden traumaa kantavia persoonanosia kohtaan voi olla niin suuri, ettei hoitoon tuleva traumatisoitunut traumasta erillään olevassa persoonanosassaan ole niihin missään yhteydessä. Traumaosien läsnäolo voi tuntua jatkuvana mielen sisäisenä ristiriitana, kehollisina tuntemuksina tai puheen sorinana. Vaikka mieleen tallentuneet päivän tapahtumat olisivat katkonaisia, traumatisoitunut on oppinut peittelemään ja hallitsemaan muistikatkoksia sen enempää pohtimatta niitä. Traumatisoitunut jatkaa keskittyneesti ja kaventuneesti päiväosassa toimintaansa ilman minkäänlaista kiinnostusta mielen sisäisiä tapahtumia kohtaan. Vakavasti traumatisoituneen potilaan hoitoon tulon tavoitteena ei ole ymmärtää mieltä vaan enemmänkin päästä eroon sietämättömiltä tuntuvista oireista, jotka voivat olla fyysisiä tai psyykkisiä. Ongelmat voivat tuntua ulkopuoliselta voimalta, joka välillä saa vallan käyttäytymisessä. Kammoa herättävät erityisesti lapsuuden traumamuistoja kantavat persoonanosat, jotka pitävät sisällään voimakkaita tunteita ja kehon tuntemuksia. Tunteiden tai kivun ilmaiseminen on ollut lapsena vaarallista, ja niinpä mielen sisällä aktivoitunut lapsen kokemuksia kantava osa pyritään hiljentämään kaikin keinoin. Traumatisoitunut voi kuulla sisällään kuin lapsen itkun, mutta ei tunne minkäänlaista myötätuntoa tätä tunnetta kohtaan. Lapsen vaikeita kokemuksia kantavien persoonanosien koetaan olevan syyllisiä siihen kaikkeen pahaan, jota lapsena on tapahtunut, ja traumatisoitunut tuntee paljon enemmän lojaalisuutta vanhempiaan kohtaan kuin itseään kohtaan. Aikuinen traumasta erillään olevassa päiväosassaan ei halua tietää lapsen kokemuksista. Lapsiosa koetaan jo syntymästään vammaisena, seksuaalisena, ärsyttävänä ja kaltoinkohtelua kerjäävänä. Sisäisen maailman välttely muuttuu monin tavoin ennakoimattomaksi silloin, kun traumatisoitunut saa omia lapsia. Raskaus ja lapsen odotus saattavat tuntua uudelta mahdollisuudelta, jossa ikään kuin voi kokea syntyneensä uudelleen ja voi aloittaa kaiken puhtaalta pöydältä. Todellisuus tulee hyvin nopeasti vastaan silloin, kun pieni lapsi tuo voimakkaasti esiin omia tarpeitaan ja kun mielensisäiset osat aktivoituvat pitämään yllä entisenlaista tasapainoa. Kaltoinkohtelijaan samastuneet osat pyrkivät vaimentamaan lapsen tarpeet, koska nämä ovat aina olleet menneisyyden ympäristössä vaarallisia. Ulkoisen lapsen tarpeet ovat vaikeammin hallittavissa, ja saattaa olla, että äiti selviää vauvansa itkusta vain kapeuttamalla tietoisuuttaan niin, ettei ole yhteydessä näihin tarpeisiin, erityisesti ilta- ja yöaikaan, kun arkipäivän rutiinit eivät pidä kiinni nykyhetkessä. Kaikki tunteet voivat olla pelottavia traumatisoituneelle, koska hän kokee ne uhkaavina ja kiellettyinä. Erityisesti vihan tunteet voivat olla vaarallisia silloin, kun lapsena on joutunut kokemaan väkivaltaa. Viha voi

Tuhat tapaa paeta Pelko mielensisältöjä kohtaan 71 kokemuksellisesti yhdistyä kaltoinkohtelijaan ja merkitä pahuutta. Se että tulee vihaiseksi, voi tarkoittaa, että muuttuu kaltoinkohtelijaksi ja on paha. Häpeän tunteet ovat esteenä myönteiselle vuorovaikutukselle. Jotkin tunteet, kuten ilo, voivat olla fysiologisesti niin lähellä pelkoa, että terapiasuhteessa tarvitaan varovaista altistamista näille tunteille. Kaltoinkohtelijaan samastuneet persoonanosat ovat usein kaikkein pelottavimpia mielen sisäisessä maailmassa. Traumatisoitunut voi kokea päänsä sisällä isänsä tai äitinsä ankarasti kommentoivan hänen toimintaansa ja latistavan uudenlaiset yritykset olla yhteydessä muihin ihmisiin. Vanhempiin samastuneet osat voivat nostattaa häpeän ja vanhan tuntemuksen siitä, ettei saa uskoa itseensä tai mahdollisuuksiinsa. Hoidon alussa nämä osat voivat tulla näkyviin pelkästään voimakkaina lihasnykäyksinä tai äkillisinä tunnetilan vaihdoksina esimerkiksi iloisen jakamisen vaihtuessa synkkiin tai häpeäntäyteisiin ilmeisiin ja tarinan katkeamiseen. On tärkeää, että terapeutti auttaa vähitellen havainnoimaan tätä sisäistä vuorovaikutusta ja auttaa erottamaan vanhempien sisäistykset ulkoisista vanhemmista. Traumatisoituneen täytyy ymmärtää kaltoinkohtelijaan samaistuneiden sisäistysten merkitys ja tehtävä varhaisen lapsuuden ympäristön arvaamattomuuden vähentäjänä sekä toisaalta avuttomuuden sijasta lisääntyvän vallantunteen kasvattajana. Traumatisoitunut pelkää kaltoinkohtelijaan samastuneita osia erityisesti silloin, kun nämä osat eivät koe kuuluvansa samaan kehoon vaan luulevat voivansa ratkaista ongelmat tuhoamalla muut osat. Vainoavina koetut osat yrittävät suojella onnistumisilta, toivolta ja yhteydeltä, koska nämä ovat aina edeltäneet suurta pettymystä ja traumaa. Voi olla, että arkipäivässään hyvin menestynyt traumatisoitunut herää tietoisuuteen, että on yrittänyt itsemurhaa tai on vahingoittanut itseään pahasti tilanteessa, jossa ulkoisessa elämässä asiat ovat paremmin kuin koskaan, esimerkiksi on valmistunut ammattiin, mennyt naimisiin tai saanut lapsen. Itsensä vahingoittaminen on monesti keino selvitä sietämättömistä tunteista. Ulkoisen kivun voidaan kokea auttavan sisäiseen kipuun. Kipua voi tuottaa vahingoittamalla kehoa konkreettisesti esimerkiksi viiltelemällä, mutta monenlaiset äärimmäisen uuvuttavat liikuntasuoritukset tai pakonomaiset toistuvat toiminnot voivat myös olla keinoja säädellä sisäistä maailmaa ulkoisen kivuliaan kuormituksen kautta. Mitä eriytyneempiä osat ovat, sitä enemmän kaltoinkohtelijaan samastuneet osat rankaisevat itseä vahingoittamalla lapsen tunteista ja tarpeista silloin, kun ne koetaan uhkaavina. Työnteon lisäksi tietokonepelit voivat olla keinoja pysyä oman mielensä ulkopuolella. Lääkkeet ja alkoholi ovat tulleet monelle keinoksi säädellä sietämättömältä tuntuvia tunteita ja traumakokemuksia jo varhaisnuoruusiässä. Toiset hankkiutuvat jatkuvasti kaoottisiin lähisuhteisiin, jotka vievät kaiken energian ja estävät omaan sisäiseen maailmaan tutustumista. Näyttämö säilyy ulkopuolella, ja jos parisuhde päättyy, voi hyvin nopeasti löytyä joku toinen, joka pitää mielen tapahtumat toissijaisena.

72 Traumaperäisen dissosiaatiohäiriön vakauttaminen Suomessa Vakavasti traumatisoituneen ei monesti ole helppo ajatella myöskään tulevaisuutta. Menneisyyden kiellot aktivoituvat suhteessa toivoon, odotukseen ja suunnitelmiin. Traumatisoitunut voi olla sidottu lapsuuden perheeseen tuhansilla sanattomilla ja näkymättömillä siteillä, joiden peruslähtökohta on, ettet voi koskaan löytää elämää lapsuuden perheen ulkopuolelta etkä voi koskaan uskoutua kenellekään omasta elämästäsi. Kun toivo nousee, nousee monesti pelko ja sisäinen rangaistus, joka estää odottamasta liikoja elämältään. Toivo tai hyvän ennakointi on aina päättynyt johonkin arvaamattomaan pahaan, ja sen vuoksi sisäiset suojaukset toivoa vastaan ovat erityisen vahvoja. Vakavasti perheessään traumatisoitunut on monesti joutunut pitämään kiintymykseen liittyvät tunteet hyvin erillään vanhemman traumatisoivista teoista. Tämä kaksijakoisuus on jatkunut monesti myös myöhemmin parisuhteessa. Voi olla, että puoliso saa kantaakseen hyvin erilaisia odotuksia ja havaintoja, jotka vaihtelevat kaltoinkohtelun raakuuksista pienen lapsen odotuksiin turvasta. Mikäli kaltoinkohtelu jatkuu aikuisiän parisuhteessa, voi traumatisoitunut olla juuttuneena hyvinkin traumatisoivaan suhteeseen, jossa kohtaa väkivallan teot ja julman kohtelun lapsen näkökulmasta ilman aikuista näkökulmaa. Päiväelämässä hyvinkin korkeatasoisesti selviävä aikuinen traumatisoitunut voi olla kuin pieni avuton lapsi suhteessa puolisoonsa eikä pysty millään tavalla puolustautumaan ja suojaamaan lapsiaan toisen vanhemman väkivallan teoilta. Tämä osien vaihtelu päivätoimien ja kotielämän välillä lisää sisäisen maailman välttelyä, koska kyvyttömyys ja avuttomuus lisää häpeää ja avuttomien lapsiosien välttelyä. Voi olla, että vasta psykoterapiassa psykoterapeutin empaattinen vuorovaikutus ja kiinnostus näihin toimintakyvyn vaihteluihin voi lisätä mielenkiintoa ja uteliaisuutta omaa sisäistä maailmaa kohtaan. Kiintymyssuhteen aktivoituminen hoitosuhteessa Traumatisoivan kiintymyssuhteen seurauksena erilaiset tunteet ja odotukset ovat ehdollistuneet ja kietoutuneet epätoiminnallisesti yhteen. On keskeistä, että turvallisessa hoitosuhteessa näitä vääristyneitä odotuksia ja ehdollistuneita tunnelatauksia voidaan purkaa ja poistaa niihin liittyvää häpeää. Mielihyvä ja ilo voivat herättää odotuksen nolauksesta ja hylkäämisestä ja saada aikaan sisäisen rangaistuksen, joka voi tuntua psyykkisenä tai fyysisenä kipuna. Turvallinen läheisyys voi nostaa voimakkaan seksuaalisen kiihotuksen, koska lapsena hyvä kiintymykseen liittyvä lähelläolo saattoi muuttua seksuaaliseksi kaltoinkohteluksi, ja nämä tapahtumaketjun osaset ehdollistuivat toisiinsa. Mitä varhaisempi ja mitä enemmän trauma on yhteydessä kiintymyssuhteeseen huoltajien kanssa, sitä keskeisemmäksi traumapsykoterapiassa muodostuu terapeuttisen hoitosuhteen merkitys. Traumatisoituneella saattaa olla yhtä aikaa hyvin varhaisia kiintymykseen liittyviä tarpeita ja toiveita, jotka

Tuhat tapaa paeta Pelko mielensisältöjä kohtaan 73 tulevat esiin alkuperäisessä muodossaan traumaa kantavan osan kautta, kun samalla esiin tulevat traumasta suojelevat kaltoinkohtelijaan samastuneet osat, jotka yrittävät parhaansa mukaan estää kiinnittymistä terapeuttiin. Voimakkaat, toisaalta yhteyteen ja toisaalta välttelyyn tähtäävät pyrkimykset asettavat terapeutin vaativaan tehtävään, jossa hänen tulee olla tietoinen ja yhteydessä näihin kaikkiin erilaisiin pyrkimyksiin samanarvoisella kiinnostuksella. Traumapsykoterapeutti joutuu vakavasti ja varhaisesti traumatisoituneen potilaansa kanssa konkreettisesti tekemisiin varhaisten puolustukseen liittyvien persoonanosien kanssa, jotka tarkkailevat vuorovaikutusta kapeutuneesti menneisyyden uhan näkökulmasta ja helposti hälyttyvät nykyhetken turvallisissa tilanteissa jonkin traumalaukaisijan aktivoimana. Yleisesti ajatellaan, että vakavan kiintymyssuhdetrauman hoidossa on aina läsnä traumaattinen transferenssi, jossa traumatisoitunut odottaa vääjäämätöntä kaltoinkohtelua ulkoisesti hyväntahtoisen psykoterapeutin taholta. Ryhmän merkitys Traumatisoituneen yksilöterapiassa on monesti traumaattinen transferenssi, jossa traumatisoitunut odottaa jatkuvasti tulevansa tavalla tai toisella kaltoinkohdelluksi tai hyväksikäytetyksi hoitosuhteessa. Tämä petoksen odotus johtaa usein siihen, että läheisyyden ja tunnetilan säätely vie tavattomasti voimia hoitosuhteessa. Vuorovaikutuksen nostattamat jännitteet voivat toimia myös korvaavana toimintana, joka estää katsomasta laajemmin persoonan osia. Hoidon alkuvaiheessa vakauttamisryhmämallin tarjoama tiedollinen materiaali saattaa antaa hoitosuhteelle rakenteen, jossa sekä potilas että terapeutti saavat välineitä laajempaan tarkasteluun. Yleinen tieto dissosiaatiohäiriön luonteesta pitää yllä koko ajan myös ymmärrystä ongelmien yleisluonteisuudesta ja jaettavuudesta ja saattaa tätä kautta vähentää potilaan tuntemaa häpeää omaa psyykkistä toimintaansa kohtaan. Häpeän väheneminen saattaa mahdollistaa persoonan rakenteen laajemman tarkastelun. Vakauttamisryhmä vertaistukineen antaa mahdollisuuden tarkastella omaa mieltä muiden mielen kautta ilman painostavaa ja vaarallista vuorovaikutussuhdetta terapeuttiin. Ryhmä antaa väljyyttä paeta, vähätellä tai äkkinäisesti oivaltaa turvallisissa raameissa, koska jakaminen on aina vapaaehtoista ja koska ryhmässä on aina tilaa kokea myös ilman keskittynyttä huomiota, jonka kohteena on yksilöterapiassa. Ryhmän tunnelmia ja kokemuksia voi jakaa kahdenkeskisessä terapiasuhteessa tai ryhmän turvallisuuden lisään tyessä myös ryhmän kanssa.