Koko koulu tanssii! Kartanonkosken koulun näkökulmia hankkeeseen Educa 27.1.2012. Taru Vento, apulaisrehtori



Samankaltaiset tiedostot
ALA- JA YLÄKOULUN NIVELVAIHEEN PROSESSIKUVAUS

Hyvinkään kaupunki Vuosiluokat 3 6 Lv ARVIOINTIKESKUSTELULOMAKE. Oppilas: Luokka: Keskustelun ajankohta:

Koulumestarin Agora-hanke

Opetussuunnitelma uudistui mikä muuttui? Tietoja Lielahden koulun huoltajille

Kalkkisten koulu

Koulun nimi lukuvuosi Oppilasmäärä lukuvuoden päättyessä. Luokalle jääneiden lukumäärä. Työnantajan järjestämä koulutus

TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu

Opas 3. luokalle siirtyvälle

TYÖSUUNNITELMA. Isokylän. Lukuvuodelle Koulu

TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu

ALA- JA YLÄKOULUN NIVELVAIHEEN PROSESSIKUVAUS

Raimo Salo Erityisen tuen keskus Oulun kaupungin opetustoimi

Hailuodon peruskoulu Maahanmuuttajaoppilaan ohjaussuunnitelma

LIIKENNETURVALLISUUSTYÖN TOIMINTASUUNNITELMA VUOSILLE

Äidinkielen valtakunnallinen koe 9.luokka

Autismin kirjon oppilaiden perusopetus Helsingissä Helsingin kaupungin koulut

Tiivistelmä Munkkivuoren ala-asteen koulun koulukohtaisesta opetussuunnitelmasta

Kehollista oppimista, tanssia koulupäiviin

Kodin ja koulun yhteistyö 2.0 vanhempien osallisuus tulevaisuuden koulussa

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden linjauksia. Erja Vitikka

Baletti - Kysely huoltajille 2015

Tutustumisilta 6.luokkalaisten huoltajille ja nuorille

Opetussuunnitelmakysely - Huoltajat 1-2 / 2019 yhteenveto/kaikki koulut Mäntsälä n = 666

Kampus. tulevaisuuden ajatuksia. rehtori Lasse Tiilikka rehtori Arto Sikiö rehtori Minna Rovio

LUKUVUOSI LIIKUNTA (4.-6.-luokat) MUSIIKKI (4.-6.-luokat)

Meri-Lapin seudullinen perusopetuksen ohjaussuunnitelma

Limingan seudun musiikkiopisto Opetussuunnitelma 2012

Kasvatusohjaaja koulun arjessa. Minna Lahti

SUOMENKIELINEN KOULUTUS LUKUVUOSI

Luokka A

TILASTOTIETOJA PERUSOPETUKSESTA

Vuosiluokkiin sitomaton opetus 0-2 luokilla - ops näkökulmia. Arja-Sisko Holappa Opetushallitus

Tilastotietoja perusopetuksesta

Perusopetuksen fysiikan ja kemian opetussuunnitelmien perusteiden uudistaminen

Vuosisuunnitelma. Opettajat. Toiminta-ajatus / keskeiset tavoitteet. Koulun perustiedot. Oppilasmäärä luokittain. Tuntikehys.

Kolmiportainen tuki alakoulun arjessa Ikaalinen

Tukioppilastoiminnan vahvistaminen kouluissa

Valinnaisopas Lukuvuosi Veromäen koulu 5.luokka

Hakeminen 7. luokalle tai painotettuun opetukseen 7. luokalle

KOULUN TASA-ARVO- JA YHDENVERTAISUUSSUUNNITELMA Liite koulun opetussuunnitelmaan

Opetussuunnitelma uudistui mikä muuttui? Tietoja Linnainmaan koulun huoltajille syksy 2016

Kunnallinen opetushenkilöstön virka- ja työehtosopimus 2017

Tervetuloa! Arjen tietoyhteiskuntahanke Koulumestarin koulussa

Terveisiä ops-työhön. Heljä Järnefelt

Liite Sivistyslautakunta KOULUTUKSEN ARVIOINTI PERUSOPETUS

Talvisalon koulu. Kysely huoltajille / tulokset, kevät Vanhempainillat. 1. Oletko osallistunut syksyn vanhempainiltoihin?

KAIKKI IHAN KAIKKI toiminta koulussa

Työpaja: Verkostoituminen Liikkuvissa kouluissa älä tee kaikkea yksin

KOULUN JA OPETTAJAN SUHDE KOTIIN

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Kouluterveyskysely 2017 Poimintoja Turun tuloksista

Nivelvaiheen tiedonsiirtopalaverit (kolmikantakeskustelut)

TVA LOMAKKEET SELITYKSINEEN 2015

Vuosaaren koulujen yhdistyminen

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala

Yläkoulun painotettuun opetukseen hakeminen

Opetussuunnitelma uudistui- mikä muuttuu?

10. Toiminnan jatkuva kehittäminen ja arviointi

Koulukokemusten kansainvälistä vertailua 2010 sekä muutokset Suomessa ja Pohjoismaissa

Joustavien opetusjärjestelyiden kehittäminen

Kouluterveyskysely Poimintoja Turun tuloksista

Monikulttuuristen lasten hyvinvointi opetuksen näkökulmasta. Monikulttuurisuusasioiden neuvottelukunta

Noudatat hyviä tapoja. Annat työrauhan toisille. Osaat työskennellä itsenäisesti. Osaat työskennellä toisten kanssa. Teet tehtäväsi huolellisesti

Koonti huoltajien OPS 2016 arvokeskustelusta

KANSALAISOPISTO TYÖPAIKKANA. Info uusille opettajille Wellamo opisto Päivikki Tapiola

Riihikallion koulun musiikkiluokalle pyrkiminen

Yhtenäiskoulu. Louhentie HELSINKI PL HELSINGIN KAUPUNKI. YHTENÄISKOULU. opas. peruskoulun.

Opas 3. luokalle siirtyvälle

Perusopetuksen yleiset valtakunnalliset tavoitteet ovat seuraavat:

Kokous todettaneen laillisesti koollekutsutuksi ja päätösvaltaiseksi. Kokous todetaan laillisesti koollekutsutuksi ja päätösvaltaiseksi.

Opetussuunnitelma uudistuu. Syksy 2016

TERVETULOA VANHEMPAINILTAAN

OSALLISUUS. Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen

Opetushallituksen kuulumiset

Yhteisöllisen opiskeluhuollon toimintamalli. Hanna Ranta vastaava kuraattori, Milka Grekula opiskelijapalveluvastaava

Rantakylän normaalikoulun tilannekatsaus

Arviointi ja kehittäminen

Perusopetuksen arviointi. Koulun turvallisuus oppilaiden näkemyksiä RJ Tampere. Tampereen kaupunki Tietotuotanto ja laadunarviointi

Loviisan kaupunki HARJUNTAUSTAN KOULU LUOKKAMUOTOINEN PIENRYHMÄOPETUS

Riihikallion koulun musiikkiluokalle pyrkiminen

Arviointi ja kehittäminen

KÄPPÄRÄN KOULUN HUOLTAJA-INFO valinnaisuus

Kieli- ja kulttuuritietoinen opetus 1-15 op OPH

TILASTOTIETOJA PERUSOPETUKSESTA

Kotouttaminen opetustoimen näkökulmasta - Varhaiskasvatus ja perusopetus

Monikulttuurinen kouluyhteisö. Satu Kekki Perusopetuksen rehtori Turun normaalikoulu

OPSISSA JA OPSISTA. Opetussuunnitelma Joensuun seudun ops, Satu Huttunen

PALAUTE KOULUSTA 1 (6)

Kemin kaupungin opetustoimessa on haettavana peruskoulun rehtorin virka lukien.

LAAJAVUOREN KOULUN. SAKSANKIELINEN OPETUS CLIL-OPETUS (Content and Language Integrated. Learning=SISÄLLÖN JA KIELEN YHDISTÄVÄ OPETUS Sirpa Rönkä

Espoon kaupunki Pöytäkirja 80. Nuorisovaltuusto Sivu 1 / Koulujen lukuvuoden työ- ja loma-ajat. Nuorisovaltuuston lausunto

Sivistyslautakunta Opettajien virat, niiden nimikkeet ja virkojen numerointi 493/01/2014

Kirkonkylän yhtenäiskoulu. 7lk. Info

Ops14 Askola KYSELY HUOLTAJILLE JA YLÄKOULUN OPPILAILLE ARVOISTA JA OPPIMISEN TAIDOISTA KEVÄT 2014

Toisluokkalaisen. opas. Lukuvuosi Tietoa kielten opiskelusta ja painotetusta opetuksesta

Tiedotustilaisuus koulutulokkaiden vanhemmille keskiviikkona Aineisto osoitteessa:

Opetushenkilöstö Punkaharju

JOROISTEN YHTENÄISKOULU - HANKEPROSESSI

Arviointi- ja palautekeskustelu.luokka. Kevätlukukausi 20

Koulun rooli verkostomaisessa yhteistyössä

Transkriptio:

Koko koulu tanssii! Kartanonkosken koulun näkökulmia hankkeeseen Educa 27.1.2012 Taru Vento, apulaisrehtori

Hankkeen taustaa Käynnistyi elokuussa 2009 On osa Opetusministeriön rahoittamaa Taikalamppu projektia Tutkimushanke, jonka kohteena on tanssinopetus peruskoulussa Kartanonkosken koulu, Taru Vento 2

Hankkeen taustaa Viisivuotinen hanke 2009 2014 Yhteistyössä mukana Vantaan kaupunki, kulttuuripalvelut Vantaan kaupunki, perusopetus Teatterikorkeakoulun tanssi- ja teatteripedagogiikan laitos Tanssiteatteri Raatikko Kartanonkosken koulu, Taru Vento 3

Hankkeen hallinto Hankeen ohjausryhmä Eeva Anttila, tanssipedagogiikan professori, Teak, pj Marja Korhola, taiteellinen johtaja, Tanssiteatteri Raatikko Arja Keränen, kulttuurituottaja, Vantaan kulttuuripalvelut Ulla Nurmi, opetustoimen suunnittelija Sari Kauhanen, tanssinopettaja Tuija Tammi, aluerehtori Taru Vento, apulaisrehtori Kristiina Blomqvist, apulaisrehtori Kartanonkosken koulu, Taru Vento 4

Koko koulu tanssii! opetussuunnitelmassa Koulun opetussuunnitelmaan v. 2009 Tarkoitus: jokainen oppilas saa säännöllistä, pitkäjänteistä ja korkeatasoista tanssin opetusta. Kartanonkosken koulu, Taru Vento 5

Koko koulu tanssii! opetussuunnitelmassa Tavoitteet: oppilaalle muodostuu myönteinen suhde omaan kehoon ja sen ilmaisullisiin mahdollisuuksiin tanssista ja kehollisesta ilmaisusta tulee luonteva osa koko kouluyhteisön elämää Kartanonkosken koulu, Taru Vento 6

Koko koulu tanssii! opetussuunnitelmassa Yhteinen luova, taiteellinen, kokonaisvaltainen toiminta kouluyhteisössä rakentaa koulun ilmapiiriä kohti hyväksyvää avoimuutta, jossa omia tunteita on mahdollista ilmaista rakentavasti. Kartanonkosken koulu, Taru Vento 7

Lukuvuosi 2009-2010 Päätoiminen tanssinopettaja (20 h/vko) 4 tuntia Juurelle ( luokat 1 2) 10 tuntia Rungolle (luokat 3 6) 5 tuntia Latvalle (luokat 7 9) 1 tunti henkilökunnalle kerran viikossa Juuri ja Runko luokanopettaja mukana tunneilla kuvataide, matematiikka, äidinkieli, englanti, historia tanssin tavoitteet: tasot, dynamiikka, rytmi, sosiaaliset taidot Kartanonkosken koulu, Taru Vento 8

Latva tanssitunnit periodeittain integrointi musiikkiin ja liikuntaan; pääteemana identiteetti tanssin tavoitteet: rytmi, ilmaisun kehittäminen, rohkeus, sosiaaliset taidot poikkitaiteellisia projekteja keväällä 2010 mm. oma kuva, musiikkivideoiden tekeminen Kartanonkosken koulu, Taru Vento 9

Tanssikerhot 3.-6.luokkalaisille ja 6.-9.luokkalaisille Vanhempainilta tanssinopetuksesta keväällä 2010 Kummipäivänä oppilaat osallistuivat Tanssipajaan Koko koulun oppilaat kävivät katsomassa Uponnut merimies konserttitalo Martiniuksessa Huhtikuussa vietimme Kansainvälistä Tanssinpäivää Tanssia ja matematiikkaa Dansmatte Kolme oppilasryhmää osallistui Power Mower tanssitapahtumaan Hiekkalaatikolla musikaali toukokuussa Kartanonkosken koulu, Taru Vento 10

Lukuvuosi 2010-2011 Tanssinopetus jaksoittain eri luokille esim. esikoululaisilla aiheena kehon hahmottaminen Juuri: äidinkieltä tanssien, liikesommitelmia runorytmeihin Runko: matematiikkaa, englantia Oma ura luokka: kehonhuoltoa ja aivojumppaa Kartanonkosken koulu, Taru Vento 11

Koulussa opetusharjoittelija Teatterikorkeakoulusta Tanssia ja matematiikkaa Dansmatte jatkuu: Ninnie Andersson kouluttaa opettajia Oppilaat työstivät erilaisia tanssiaiheisia esityksiä koulun tapahtumiin Kodin ja koulun yhteistyöpäivänä vanhemmilla oli mahdollisuus osallistua Tanssipajaan Oppilaat valmistautuivat Power Mover tapahtumaan 2.luokkalaisten tanssimatikkapaja Tanssinviikoilla oppilaat kävivät katsomassa erilaisia tanssiteatteriesityksiä (Carmen, West Side Story, Kiljusen Herrasväki, Katuelämää, Kadonneet pojat) Kansainvälistä Tanssinpäivää vietimme huhtikuussa Kohtauksia musikaali esitettiin toukokuussa 2011 Kartanonkosken koulu, Taru Vento 12

Lukuvuosi 2011-2012 Lukuvuoden teemana on kansainvälisyys. Tavoitteena on tehdä maailmankartta tutuksi tanssien. Kehollisen ilmaisun vahvistaminen opetuksessa ja oppimisessa on yksi neljästä koulumme tämän lukuvuoden strategisista tavoitteista. Kartanonkosken koulu, Taru Vento 13

Päätoiminen tanssinopettaja (24 h/vko) Tuntien jakaantuminen eri luokka-asteille Juuri 20 h/lukuvuosi Runko, 3.luokka 20 h/lukuvuosi Runko, luokat 4 6 15 h/lukuvuosi Latva 10-15 h/lukuvuosi Kartanonkosken koulu, Taru Vento 14

Tanssi koulun elämässä lukuvuotena 2011 2012: 4A osallistui marraskuussa Sytyke tapahtumaan Turussa Educa messut 27.1.2012 Israelilainen tanssija-tanssipedagogi Yuval Tabashi vierailee koulussa vko 17 ja opettaa luokilla 3 9 Kartanonkosken koulu, Taru Vento 15

Kansainvälisen Tanssinpäivän juhla huhtikuussa Sami Saikkosen Pieni suomalainen balettiseurue vierailee koulussa toukokuussa (esitys ja työpajat) Power Mover tanssitapahtumaan osallistuminen Kartsin karnevaalit toukokuussa Kartanonkosken koulu, Taru Vento 16

Palautetta opettajilta Käsitteellisessä ja verbaalisessa koulumaailmassa kaivataan toiminnallisuutta ja konkretiaa. Tällaiseen haasteeseen tanssihanke auttaa vastaamaan. Positiivinen kuva. Oppilaat tykkäävät. Kartanonkosken koulu, Taru Vento 17

Luokka menee erittäin mielellään tanssitunneille. Pojilla mielestäni kovasti kehittynyt koko kehon hallinta ja heillä ei ole enää vaikeuksia tehdä yhteistyötä tyttöjen kanssa. Luokkahenki paranee koko ajan tanssiprojektin myötä. Erittäin hyvä! Olen aivan varma, että jo parin vuoden päästä myös isompiin oppilaisiin on tarttunut into liikkumiseen ja tanssimiseen ja oman kropan tuntemus on parantunut. Omat oppilaat olivat heti alkusyksystä tunneilla ja alkuun pääseminen / innostuminen on vaikeaa sen ikäisillä. Osa tykkäsi kuitenkin tosi paljon. Kartanonkosken koulu, Taru Vento 18

Palautetta huoltajilta Oppilaiden kotona kertomaa Poikamme on kertonut aina kotona mitä tunnilla on tehty. Hän on tykännyt tunneista, mutta toivoo, että tunnit olisivat tanssillisimpia. On pitänyt tanssitunneista. Tanssitunnit on kivoja. Kartanonkosken koulu, Taru Vento 19

Hän on kertonut lähinnä että on ollut kivaa ja hiki on tullut ja ei ollutkaan tyhmää. Tytär on harmitellut, ettei siellä oikeasti tanssita. Tunnit ovat olleet ok. Välillä saisi olla enemmän tanssiliikkeitä. Kartanonkosken koulu, Taru Vento 20

Koulun resursointi hankkeeseen henkilöstöresurssi > opettajien ja rehtorien työpanos aktiivinen hankkeesta tiedottaminen yksi veso koulutus kohdennetaan tanssihankkeeseen vuosittain tanssinopettajalla kerhotunteja sekä oppilaille että henkilökunnalle Kartanonkosken koulu, Taru Vento 21

tanssikulttuuriin tutustuminen > vähintään yksi vierailu lukuvuodessa ryhmien osallistuminen eri tapahtumiin koulutuspäivien, kokousten ja vanhempainiltojen järjestelyt 22

Kartanonkosken koulu Yhtenäiskoulu vuosiluokat 1 9 yhteensä n. 750 oppilasta 35 opetusryhmää 50 päätoimista opettajaa Kartanonkosken koulu, Taru Vento 23

Kiitos mielenkiinnostasi! Kartanonkosken koulu, Taru Vento 24