Mitkä asiat ovat sinulle vaikeita? Miten niitä voisi helpottaa? Kenet haluaisit tavata? Miten normaalista koulupäivästä tulisi paras koulupäivä ikinä?



Samankaltaiset tiedostot
Sanomalehtiviikko. Sanomalehtiviikon 2014 tehtäväehdotuksia

MaTänään otamme selvää, minkälaista sanomalehteä luemme.

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

Liite 1 b 42) Kenen kanssa puhuminen auttaa, jos sinulla on vaikeuksia koulunkäynnissä? 1 Puhuminen auttaa harvoin

LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle)

Ma Tänään tutustumme sanomalehteen ja sen eri osastoihin.

lehtipajaan! Opettajan aineisto

lehtipajaan! Oppilaan aineisto

Voit itse päättää millaisista tavaroista on kysymys (ruoka, matkamuisto, CD-levy, vaatteet).

SUOKI TOIMINTA PASSI

veta Nuori ja suojatut henkilötiedot

Keskustelu luokissa. Ohjeen työstänyt: Leena Pöntynen Kuntaliitto ja Ulla Siimes Vanhempainliitto

Koulumaailman tehtäväpaketti. alakoululaisille

Perusopetuksen yleiset valtakunnalliset tavoitteet ovat seuraavat:

Tehtäväpaketti. Kysyttävää tehtävistä, kisan kulusta tai nettisivujen käyttämisestä? Ota yhteyttä os.

Kokemusten Keinu. Huoltajalle. Ohjeita Kokemusten Keinun käyttöön

Osoite. Kansalaisuus Äidinkieli. Vanhempien / huoltajan luona Jos vain toisen huoltajan luona, kumman? Yksin omassa asunnossa Muuten, miten?

DOKKINO OPETUSMATERIAALI 2016 NOUSE TAKAISIN YLÖS, TEFIK! Elokuvan esittely:

Merisuo & Storm Monenlaista luettavaa 2. Sisältö

SIJAISSISARUUS NYT! TEHTÄVÄKIRJA

3. Ryhdy kirjoittamaan ja anna kaiken tulla paperille. Vääriä vastauksia ei ole.

KARVIAN ALAKOULUJEN VANHEMPAINILLAN RYHMÄTYÖT, LK

YKI TAUKOHUONE. Lämmittely. Mistä taukohuoneessa jutellaan?

Minun tulevaisuuteni. 3. Arvaa, mikä työ! A. mistä asioista koulutuksen käynyt tietää.

Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 VESILAHTI VESILAHTI. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke

Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 YLÖJÄRVI. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke

TOIMINTA PEVA PASSI. nimi:

Ma Tänään rapistelemme ja mittailemme sanomalehteä.

Tekstaritupuun Marita Vainio Zappar mestat.fi/mammi

C. Ennen kuin aloitatte suojuksen suunnittelun, miettikää ryhmänne. D. Valmis suojus arvioidaan seuraavasti (maksimissaan 50.

Hyvinvointikysely oppilaille

MITÄS NYT TEHDÄÄN? Kodin ja koulun yhteistyö & SOME Jaakko Nuotio, Nuorten Palvelu ry

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

SUOMALAISUUS. Lämmittely. Sano suomalaisuus -sana ja kerro, miksi valitsit tämän sanan.

KIDSCREEN-27 / Lapsiseula-27 Terveyskysely lapsille ja nuorille. Vanhempainotanta Suomalainen (FI)

ZA4880. Flash Eurobarometer 239 (Young people and science) Country Specific Questionnaire Finland

9.1. Mikä sinulla on?

Agricolan Monenlaista luettavaa 2

Oulussa on sydäntä sivistykselle. Annetaan lasten ja nuorten kertoa siitä.

3. kappale (kolmas kappale) AI KA

o l l a käydä Samir kertoo:

tarvitsetko tilaa ja kustannustehokkuutta?

Elämän kartat -3. koulutustapaaminen-

YHTEISKUNNALLINEN ELOKUVA-ANALYYSI

Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 ORIVESI. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke

Saa mitä haluat -valmennus

YHDISTYKSEN VIESTINTÄ

Täytyy-lause. Minun täytyy lukea kirja.

The Survey of Health, Ageing and Retirement in Europe 2017

Taso 1: Tutustun turvallisuusohjeisiin

PUHUMISEN HARJOITUSTESTI. Tehtävä 1 KERTOMINEN

U N E L M Motivaatio Hyvinvointi. Pohdintakortti

Tähän alle/taakse voi listata huomioita aiheesta Leikki ja vapaa aika.

Paritreenejä. Lausetyypit

Objektiharjoituksia. Harjoitus 2 Tässä on lyhyitä dialogeja. Pane objektit oikeaan muotoon. 1) - Vien... TÄMÄ KIRJE postiin.

-kunniavieras tai troubleshoooter: kriittinen onnistuminen. Jos pelinjohtaja ei tunnista kumpiakaan, eivät hahmot voi onnistua kriittisesti.

VAnkasti verkossa! VAnkasti verkossa! VAnkasti verkossa! VAnkasti verkossa!

Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta

Koulujen yhdistyminen - lasten ajatuksia

Tähän alle/taakse voi listata huomioita aiheesta Leikki ja vapaa aika.

Suomalainen. työelämätietous. Pikku-koto kurssi

MITÄ MIELTÄ OLIT TiETOISUUSTAIDOT (.b)-jaksosta

MAAHANMUUTTOVIRASTON TURVAPAIKKAPUHUTTELU ERF

Tervetuloa Pakilan seurakunnan rippikouluun! Kuka voi tulla rippikouluun?

Kuinka tasa-arvoinen ruotsinsuomalainen nainen/mies on kotona?

INNOSTU JA INNOSTA MUKAAN! Salla Saarinen Radical Soul

Ammattiportfolio. Projektiin liittyvät seuraavat kurssit:

Millaista vanhustenhoidon tulisi sinun mielestäsi olla tulevaisuudessa?

Wanted. Kohti hyvää elämää Hyvään. Taiteen taito. Mysteeriloota. Tölön taidetta. Koulun kysytyin kysymys

Miksi oppijoiden osallistamista Aikuisoppijan viikon toteuttamisessa tarvitaan? MALLI: OPPIJOIDEN OSALLISTAMINEN AIKUISOPPIJAN VIIKON TOTEUTTAMISESSA

Luottamushenkilöt Hyvinkää

Haastateltavan nimi: Ajankohta: Tehtävä: Valmistaudu haastatteluun ja varmista, että sinulla on selkeä näkemys/vastaus seuraaviin kysymyksiin?

U N E L M. Motivaatio Hyvinvointi. Elämäkortti

Asumisen suunnitelmani. Kehitysvammaisten Palvelusäätiö Asumisen yksilölliset tukimallit projektin tuottamaa aineistoa

Lapsen ääni mitä lapset meiltä aikuisilta toivovat

eportfolion käyttöliittymä Perusportfolio (syyslukukausi 2014)

Mainokset ja media. Elina Kivelä & Rosa Tervonen

Enemmän otetta. toimintaa perheille, joissa vanhemmalla on erityinen tuen tarve. Enemmän otetta -toiminta

VARHAINEN PUUTTUMINEN

MILLAINEN VÄKI TÄÄLLÄ TÄNÄÄN PAIKALLA?

HENKISTÄ TASAPAINOILUA

Mediakyselyn tulokset

Harjoite 2: Psyykkinen lajianalyysi urheilijan tekemänä

Tietokone työvälineenä

Rikokset, tuki ja apu.

KIPUKYSELY Suomen Kivuntutkimusyhdistys ry. 2003

Aasian kieliä ja kulttuureita tutkimassa. Paja

Nyhkälä luokat ohjaava opettaja Sari Metsäkivi luokat ohjaava opettaja Heidi Rouvali

1 Mitä on työ? Tässä luvussa tutustut työhön. Tarkastelet erilaisia paikkoja työnteolle, erilaisia tapoja tehdä työtä ja erilaisia ihmisiä työssään.

Ilmoitus oikeuksista

MEDIAKYSELY KEVÄT 2013

Liite 3 LA1. Sopeutumisvalmennuskurssille osallistuvan koulunsa aloittavan tai alakoulussa olevan lapsen kyselylomake 1.

Kolikon tie Koululaistehtävät

Yksinhuoltajana monikkoperheessä

4.1 Samirin uusi puhelin

Mikä on facebook? Rekisteröityminen

RAHA EI RATKAISE. Nuorisotutkimuspäivät 2015 Työryhmä: ALUEELLISET JA TILALLISET NÄKÖKULMAT

YRITTÄJYYSPROJEKTI HYVÄNTEKEVÄISYYSILTA

Yhteinen työpaikka s TTK:n materiaalissa

Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet

Transkriptio:

Mitkä ammatit sinua kiinnostavat? Mitkä asiat ilahduttavat sinua? Mitkä asiat ovat sinulle vaikeita? Miten niitä voisi helpottaa? Kenet haluaisit tavata? Miten normaalista koulupäivästä tulisi paras koulupäivä ikinä? Miten ensi vuodesta tulisi paras vuosi ikinä? Missä paikassa haluaisit käydä? Mitä haluaisit harrastaa?

Miten unelman toteutuminen näkyisi kotonasi? Jos unelmasi toteutuisi, mitä koulussa tapahtuisi? Jos unelmasi toteutuisi, keitä ihmisiä tapaisit? Miltä unelman toteutuminen tuntuisi, näyttäisi ja kuulostaisi? Mikä muuttuisi elämässäsi, jos unelmasi toteutuisi? (Olisivatko aamut erilaisia kuin nyt? Entä illat?) Miten unelman toteutuminen näkyisi ystävillesi? Miltä tämä päivä olisi tuntunut, jos unelma olisi jo toteutunut? Unelmoi vielä vähän isommin. Esim. Haluaisin Kanarian saarille - > Mitäpä jos matkustaisinkin maailman ympäri?

Millainen otsikko Iltalehdessä olisi kun unelma olisi toteutunut?

Miten asia olisi hoidettu 1000 vuotta sitten? Mikä on lempipaikkasi? Miten asia hoituisi siellä? Mikä on lempielokuvasi? Miten asia hoituisi sen tyyliin? Kuka julkisuuden henkilö voisi parhaiten auttaa? Miten? Miettikää miten kerrotte alle minuutissa unelmastanne ja sen toteutuksesta henkilölle, joka ei tiedä siitä mitään. Miten kerrotte unelman toteutuksen jälkeen muille siitä, mitä olette tehneet? Esimerkiksi juliste koulun seinälle, vihkonen, koulun verkkosivuille juttu toteutuksesta... Etsikää lisää tietoa siitä kuka on toteuttanut unelman ja kysykää häneltä kokemuksia. Tarvitsetteko jotakuta koulun ulkopuolista henkilöä mukaan? Esimerkiksi eräopas vetämään retkeä, italialainen kertomaan kotimaastaan, paikallinen kokki auttamaan erikoisherkkujen teossa

Kuka opettaja tai aikuinen voisi tarvittaessa auttaa ja keneltä voitte kysyä neuvoa toteuttamisessa? Mitä välineitä tarvitsette unelman toteutuksessa? Esimerkiksi pelivälineet, tietokone, teltat ja makuupussit, ruoanlaittovälineet... Mitä materiaaleja tarvitsette unelman toteutuksessa? Esimerkiksi ruoka- aineet, paperit, kankaat... Mitä tiloja tarvitsette unelman toteutuksessa? Esimerkiksi liikuntasali, leirikeskus, urheilukenttä... Tarvitsetteko rahaa unelmanne toteutukseen? Kuinka paljon? Mistä voitte saada rahaa tai miten keräätte sitä? Esimerkiksi tutut yritykset voivat avustaa, vanhemmat, koulu, omat viikkorahat, lähialueen toimijat... Mitä uusia taitoja tai tietoa haluaisitte itse oppia unelmaan liittyen? Miten voitte oppia niitä? Esimerkiksi jos unelmanne on pizzaperjantai, voitte haluta oppia uusia pizzareseptejä, joten etsitte tietoa pizzaresepteistä. Mitä it- taitoja tarvitsette toteutuksessa? Osaako teistä joku tehdä sen, vai tarvitsetteko apua? Esimerkiksi videon tekeminen, kuvankäsittelyohjelmat, äänitekniikka... Minkälaista tietoa tarvitsette unelman toteutuksessa? Keneltä voitte saada tarvitsemanne tiedot? Esimerkiksi tietoa Italian historiasta, tietoa tähtikuvioista Kenellä tutullanne (vanhemmat, kaverit, lähialueen toimijat, opettajat) on tarvitsemaanne tietoa ja miten saatte hänet mukaan?

Minkälaista taitoa tarvitsette unelman toteutuksessa? Kuka tuttunne osaa tehdä tarvitsemianne asioita? Esimerkiksi eri kielten osaaminen, puunveisto, käsityöt, urheilu Kenellä tutullanne (vanhemmat, kaverit, lähialueen toimijat, opettajat) on tarvitsemianne taitoja ja miten saatte hänet mukaan? Minkälaista tietoa tarvitsette unelman toteutuksessa, jota voitte itse hankkia? Mistä voitte hankkia tarvitsemanne tiedot? Esimerkiksi ruokareseptejä, askarteluohjeita Tietoa voi hankkia esimerkiksi kirjastosta, internetistä, haastattelemalla henkilöä, joka tietää asiasta... Minkälaista tietoa tai taitoa teiltä löytyy, jota tarvitsette unelman toteutuksessa? Esimerkiksi laulaminen, piirtäminen Keksikää kukin vähintään yksi T- kirjaimella alkava asia jota ehdottomasti tarvitaan. Keksikää yhdessä kolme asiaa jotka auttavat saaman hyötyjä, joita unelma tuottaa. Miten saisitte kaikki innostumaan (myös ne jotka eivät yleensä ensimmäisenä innostu?)

Miten asia hoidettaisiin vuonna 3000? Miten asia hoituisi Ruotsinlaivalla? Keskustelkaa miten voisitte mokata koko homman? Täysin. Kirjoittakaa miten toimitte, ettei niin käy. Miten asia hoituisi huvipuistossa? Miten asia hoidettaisiiin aavikolla? Mitä Duudsonit tekisivät? Miten isoäitisi ratkaisisi asian? Miten matkaopas toimisi tilanteessa?

Miten kuuluisa keksijä ratkaisisi asian? Miten suosikkiesiintyjäsi toimisi tilanteessa? Miten kiinnittäisitte median huomion? Kenelle teidän pitäisi kertoa unelman toteutuksesta, ja mitä? Esimerkiksi vanhemmat ja opettajat haluavat tietää ajankäytöstä, rehtori haluaa tietää rahankäytöstä. Miten kutsutte muita mukaan toteuttamaan? Esimerkiksi kouluradio, juliste, kerrotaan joka luokassa, lehti- ilmoitus Miettikää miten asiaa voisi parhaiten edistää huomenna? Voisiko unelman hyödyt saavuttaa toteuttamatta unelmaa? Miten? Miten unelmaa voisi edistää 15 minuutissa?