Ma Tänään tutustumme sanomalehteen ja sen eri osastoihin.

Transkriptio

1

2 Ma Tänään tutustumme sanomalehteen ja sen eri osastoihin Mitä sanomalehteä luet? Etsi lehdestä seuraavat perustiedot: a) lehden nimi b) ilmestymisnumero c) irtonumeron hinta d) päätoimittaja e) toimituksen osoite Etsi lehdestä päivän pääuutinen. Pääuutinen löytyy etusivulta tai ensimmäiseltä uutisaukeamalta. Yleensä se on otsikoitu isoimmilla kirjaimilla ja siihen on liitetty suuri kuva. a) Miten päivän pääuutinen on otsikoitu? b) Mistä se kertoo? c) Kiinnostaako uutinen sinua? Miksi? Pääuutisesta sekä muista etusivun jutuista on enemmän tietoa lehden sisäsivuilla. Etsi ja merkitse sisäsivuilta jutut, joihin viitataan etusivulla. Millä sivuilla tämän päivän lehdessä käsitellään a) kotimaan uutisia b) ulkomaiden uutisia c) urheilu-uutisia d) kulttuuriuutisia? Millä sivulla tämän päivän lehdessä on e) säätiedot f) televisio-ohjelmatiedot? Kotitehtävä: Etsi sinua kiinnostava uutinen ja valmistaudu esittelemään se seuraavana päivänä luokalle. Mistä uutinen kertoo ja miksi valitsit sen?

3 Ti Tänään tutustumme uutistoimittajan työhön ja uutiskysymyksiin. Laita seuraavat tapahtumat aikajärjestykseen numeroilla 1 5. a) Toimittaja ja kuvaaja ajavat kaupan pihaan. Parkkipaikalle on kerääntynyt paljon ihmisiä ihmettelemään tapahtunutta. Kuvaaja ottaa valokuvia lähes naarmuitta säilyneestä kuumailmapallosta. Toimittaja pyörittelee aina uutisjuttua kirjoittaessaan seuraavia kysymyksiä mielessään: mitä, missä, milloin, miksi, miten ja kuka. a) Valitse päivän sanomalehdestä yksi uutinen ja etsi siitä vastaukset kysymyksiin. b) Toimittaja kirjoittaa juttua toimituksessa. d) Lehden taittaja on saanut toimittajan tekstin ja kuvaajan valokuvan ajallaan ja asettelee niitä nyt selkeään järjestykseen lehden sivulle. Uutisen otsikko: Mitä? Missä? Milloin? Miksi? Miten? Kuka? e) Lehden uutispäällikkö saa uutisvinkin lukijalta. Kuumailmapallo on tehnyt hätälaskun paikallisen ruokakaupan parkkipaikalle. b) Hullunkuriset uutiset. Muodostakaa pari. Opettaja jakaa kullekin parille yhden edellä luetelluista kysymyksistä. c) Uutispäällikkö ottaa selvää, kuka toimittajista ja kuvaajista ehtisi lähtemään juttukeikalle. Kotitehtävä: Keksi ja kirjoita lyhyt uutinen valitsemastasi aiheesta erilliselle paperille. Vastaa uutisessasi kysymyksiin mitä, missä, milloin, miksi, miten ja kuka. Uutinen saa olla kuvitteellinen, mutta pidä se silti realistisena. Jos et keksi itse aihetta, voit valita jonkin seuraavista: 1) uusi Suomen ennätys jossakin urheilulajissa, 2) tulipalo paikallisessa makeistehtaassa, 3) Vuoden keksijä -kilpailun ratkeaminen, 4) huomisen sää. Uutista ei tarvitse otsikoida vielä tässä vaiheessa. Muista ottaa uutisesi seuraavana päivänä kouluun mukaan! Valmistaudu kertomaan parillesi, mitä kuvissa on. Miettikää vastaus teille annettuun kysymykseen ja kirjoittakaa se erilliselle paperille. Vastaus saa olla aivan niin hassu kuin haluatte. Muistakaa kuitenkin, että vastaatte vain teille annettuun kysymykseen. Kun kaikki ovat saaneet vastauksensa valmiiksi, opettaja kerää ne ja muotoilee niiden pohjalta uutisen.

4 Ke Tänään tutkimme uutisten otsikoita ja kuvia. Lukija huomaa otsikot ja kuvat ensimmäisenä. Niiden tarkoitus onkin saada lukija lukemaan koko jutun. 3. Etsi lehdestä a) kiinnostava otsikko, b) surullinen otsikko, c) vaikea otsikko. Keskustelkaa yhdessä. Opettaja kysyy, ja vastataan viittaamalla. Etsi lehdestä mielenkiintoinen kuva. Mitä kuvassa on? Kuka kuvan on ottanut? Keskustelkaa yhdessä. Opettaja kysyy, ja vastataan viittaamalla. Ota kotona kirjoittamasi lyhyt uutinen esille. Keksi kiinnostava otsikko uutiseesi ja kirjoita se erilliselle paperille. 4. Uutisen teksti ja kuva ovat yleensä kahden eri henkilön käsialaa. Olet jo saanut harjoitusta toimittajan työstä, joten seuraavaksi on uutisen kuvittamisen vuoro. Otsikon pitää olla totta, ja sen tulee kertoa tärkein asia uutisesta. Hyvässä otsikossa ei ole liikaa sanoja eikä olla-verbiä. Otsikon perään ei tule myöskään pistettä. Uutisen kuvituksena voi olla joko valokuva tai piirros. Silloin kun asiaa ei voi tai kannata kuvata kameralla, graafikko tekee asiasta piirroksen. Uutiskuva voi olla joko nopeasti napattu tilannekuva jostakin hetkestä tai tarkkaan suunniteltu kuva esimerkiksi uutisen kertomasta henkilöstä. Tekstien ja kuvien järjestelyä lehden sivulle kutsutaan taittamiseksi Muodostakaa pari. Vaihda uutista parisi kanssa ja tee erilliselle paperille kuvitus parisi uutiseen. Muista kirjoittaa kuvan yhteyteen myös kuvittajan nimi sekä kuvan tapahtumia selittävä kuvateksti. Liimaa lopuksi kirjoittamasi otsikko ja teksti sekä parisi tekemät kuva ja kuvateksti samalle paperille selkeään järjestykseen. Laita tuotoksenne talteen. Lehdet käyttävät myös kuvatoimistojen kuvia sekä arkistokuvia. Silloin kuvaan on liitetty kuvatoimiston nimi tai arkistomaininta. Kotitehtävä: Hullunkuriset uutiset saavat jatkoa. Leikkaa lehdestä otsikko, teksti, kuva ja kuvateksti ja kokoa niistä hassu uutinen.

5 To Tänään selvitämme, mitä muuta sanomalehdessä on kuin uutisia. Sanomalehti sisältää paljon muutakin kuin uutisia. Mitä kaikkea lehdessä on? 4. Oman ilmoituksen tekeminen: Mitä tuotetta tai palvelua voitaisiin mielestäsi mainostaa sanomalehdessä? Ota mallia lehden ilmoituksista ja tee oma ilmoitus erilliselle paperille. Kotitehtävä: Mikäli ilmoitus jää kesken, tee se valmiiksi kotona. Huomasit ehkä, että sanomalehdessä on paljon erilaisia ilmoituksia. Niitä ei ole lehdessä aivan syyttä suotta. Miettikää yhdessä, mitä hyötyä ilmoituksista on a) ilmoittajalle, b) lukijalle, c) sanomalehdelle. Opettaja kysyy, ja vastataan viittaamalla. 3. Etsi lehdestä ilmoitus, joka a) kiinnostaa itseäsi, b) saattaisi kiinnostaa innokasta kokkailijaa, c) saattaisi kiinnostaa ahkeraa liikkujaa. Opettaja kysyy, ja vastataan viittaamalla.

6 Pe Tänään tutustumme viikon aikana tehtyihin uutisiin pantomiimin avulla. Ota yhdessä parisi kanssa tekemäsi uutinen esille. Muodostakaa 3 4 hengen ryhmä ja tutustukaa uutisiinne. Valitkaa uutisistanne yksi, jonka tapahtumat esitätte pantomiimina eli ilman ääntä muille. Muiden tehtävänä on yrittää arvata, mistä uutisenne kertoo. Kun muut ovat esittäneet arvauksensa, paljastakaa mistä uutisesta on kyse.