opiskelijakunnat ympäri Suomen, yhteensä meitä on mukana 30.



Samankaltaiset tiedostot
Suomen Ammattikorkeakouluopiskelijayhdistysten

TYÖN OPINNOLLISTAMINEN AMMATTIKORKEAKOULUSSA

Fysiikan opinnot Avoimen yliopiston opiskelijoille

Valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus. Työelämään valmentautuminen ja työllistyminen - yhteistyön kehittäminen työelämän kanssa

Työelämäharjoittelu sosionomi (AMK) tutkinnossa

Maija Alahuhta, Merja Jylkkä, Nina Männistö, Oamk

KIRJASTO- JA TIETOPALVELUALAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (60 op)

Kasvatustieteiden (yleinen ja aikuiskasvatustiede) aineopinnot 35 op

OPPISOPIMUSFOORUMI

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8.

POHJOIS-KARJALAN AMMATTIKORKEAKOULU AIKUISKOULUTUS

Kuvan päälle voi nostaa esimerkiksi sitaatin. Arial Italic 28 pt.

Opetussuunnitelma alkaen

RAVITSEMUSTIEDE PERUSOPINNOT 25 OP

LUKIOVIERAILUT 2016 Jyväskylän ammattikorkeakoulu & Jyväskylän yliopisto

Avoin yliopisto abeille. Abipäivät

Lähihoitajan ammattitaito (Tutkinnon perusteet 2010)

Omnian avoin ammattiopisto Mahdollistaa yksilöllisiä ja joustavia polkuja

Kasvatustieteiden (yleinen ja aikuiskasvatustiede) aineopinnot 35 op

Opettajan pedagogiset opinnot, yliopistopedagogiikka (60 op) Infotilaisuus

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulun Bioanalytiikan koulutusohjelma: Bioanalyytikko

Opiskelijan arviointi liiketalouden perustutkinnossa Työpaja

Fysiikan opinnot Avoimen yliopiston opiskelijoille

Turun ammattikorkeakoulu

Kasvatustieteiden (yleinen ja aikuiskasvatustiede) aineopinnot 35 op

Ota suunta Lahden ammattikorkeakouluun!

YLIOPISTOARVOSANOJEN LINJA. Opetussuunnitelma

LitM, opinto-ohjaaja Riitta Aikkola

Kuvataiteen perusopinnot (25 op) - ayukuv1700

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Pääkaupunkiseudun lukioiden palvelukyky Vantaan tulokset Heikki Miettinen

HARJOITTELUOHJE OPISKELIJALLE

Psykonetin yhteinen perustutkinto-opetus

Simulaatiopedagogiikka ammatillisen asiantuntijuuden kehittämisen välineenä sote-alan koulutuksessa

Tavoite Opiskelija osaa käyttää englannin kielen rakenteita, hallitsee kielen perusilmaukset ja ymmärtää opiskelijan arkielämään liittyvää kieltä

TKI-toiminnan opinnollistaminen osaaminen karttuu työssä ja työtä kehittäen , Liisa Vanhanen-Nuutinen

Harri Eskelinen, puh , Konetekniikan koulutusohjelman johtaja Tekniikan tohtori vuonna 1999 Dosentti

Oletko aloittanut kasvatustieteiden (yleinen ja aikuiskasvatustiede) opinnot ennen ja haluat jatkaa opintojasi?

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

PERUSTEIDEN TOIMEENPANON SEURANTA: KYSELY KAIKILLE AMMATILLISEN PERUSKOULUTUKSEN JÄRJESTÄJILLE 1

OHJAUS- JA HOPS-PROSESSI YMPÄRISTÖTEKNOLOGIAN KOULUTUSOHJELMASSA

Harjoittelu, opinnäytetyöt ja projektityöt

JUPINAVIIKOT KEVÄT 2014


Orientoivat opinnot, osa Kieli-, käännös- ja kirjallisuustieteiden yksikkö

Terveystieto, valinnainen Avaimet hyviin elintapoihin, 1 ov (YV8TT1) (HUOM! Suorituksesta saa merkinnän Työkykypassiin)

KASVATUSTIETEIDEN (YLEINEN JA AIKUISKASVATUSTIEDE) PERUSOPINTOJEN 25 OP OPINTOPOLUT LUKUVUONNA AVOIMESSA YLIOPISTOSSA VERKKO-OPETUS

Tekijä: Pirkko Jokinen. Osaamisen arviointi

Opiskelun ja opetuksen tuen ja hallinnon aliprosessit. Pekka Linna KOOTuki-ryhmä,

Ammatillinen koulutus

KOULUTUKSEN PROSESSI / DIAK KOULUTTAJANA JA OPISKELUPAIKKANA

Kasvatustieteiden (yleinen ja aikuiskasvatustiede) aineopinnot 35 op

Käsityötieteen opinnot

Sosiaali- ja terveysalan erikoistumisopinnot

Insinööri. Sairaanhoitaja. TAMKista oikeaan ammattiin. Tradenomi. Fysioterapeutti Sosionomi Röntgenhoitaja Musiikkipedagogi Muusikko

Oppivat organisaatiot ja tiimityö (3 op) - Tampere

Teatteri-ilmaisun ohjaaja(amk), sirkus

O DIAKON POLIITTINEN OHJELMA

Oulun ammattikorkeakoulu LIIKETALOUDEN AMK-TUTKINNOT, KEVÄÄN 2017 YHTEISHAKU

Prosessi-, kemian- ja materiaalitekniikka. Laboratorioalan Ammatillisiin Opintoihin Tutustuminen

Inarinsaamen kielen opetus Anarâškielâ máttááttâs

TERVEYSTIETEIDEN LAITOS. Hoitotieteen, hoitotieteen didaktiikan aineopintojen ja terveyshallintotieteen opintojen aikataulut

AIKAISEMPIEN OPINTOJEN TUNNUSTAMINEN YLEISET HAKUOHJEET

Näkökulmia monimuoto-opetukseen

Terveydenhoitaja (AMK), pohjakoulutusvaatimuksena: ensihoitaja (AMK), kätilö (AMK) tai sairaanhoitaja (AMK)

JOKU PÄÄTTÄÄ AINA. Nyt

Tanssin yleinen ja laaja. oppimäärä. Eija Kauppinen, Opetushallitus

4. Diplomi-insinöörin tutkinto ja koulutusohjelmien tutkintovaatimukset

Yleisten osien valmistelu

Oppimisen arviointia käytännön työtehtävissä oppimisen arviointi itsearvioinnin kehittäjänä M-L Haapa-alho / NAO

Nuoriso- ja vapaa-ajanohjauksen perustutkinto. Tutkinnon osien arvioinnin toteuttamissuunnitelma. Ammatilliset opinnot 90 opintoviikkoa

Kuvataiteilija (AMK), PKUVAS18, päiväopetus

Insinööri (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka, PTIVIS18, päiväopetus

Jyväskylän normaalikoulu - opetusharjoittelu 2

Kestävä kehitys Tampereen yliopiston opetuksessa työpajojen yhteenveto ja tuloksia

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet. Vanhempainiltakiertue Iissä syyskuu 2017 Alarannan koulu Vuosiluokat 0-6 Jaana Anttonen

Kuraattoripalvelut ja korkeakouluopintojen ohjaajan palvelut

Ammattiosaajan työkykypassi Vahvista työkykyäsi!

Inarinsaamen kielen opetus Anarâškielâ máttááttâs

Wilma.

KOKEMUKSIA JATKUVASTA ARVIOINNISTA JA KOTITENTISTÄ. Jari Hannu

Opetussuunnitelman perusteet - valmiina käyttöön!

Uraohjaus joustavasti toiselta asteelta ammattikorkeakouluun -projekti

Millaista osaamista opiskelijalla tulisi olla harjoittelun jälkeen? Teemu Rantanen yliopettaja Laurea AMK

Vammaisten valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus opetussuunnitelman perusteiden toimeenpano

Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus (YAKJAI15A3)

Lapin sosiaalityön ja sosiaalialan opetus- ja tutkimuskeskus (ESR -hanke)

KIRJASTO- JA TIETOPALVELUALAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (60 op)

60 op. STOA2001 Sosiaaliset ongelmat ja eriarvoisuus 5 STOA094 Sosiaalisten ongelmien teoreettisia jäsennyksiä

TIEY1 Opintojen ohjattu suunnittelu (2 op) eli LuK-vaiheen HOPS-ohjaus eli Opettajatuutorointi

Yritysyhteistyö opintojen osana. Jari Olli, osaamisaluepäällikkö Puhtaat teknologiat, sähkö- ja automaatiotekniikka

Sukunimi Kutsumanimi Ryhmä Hetu Sähköpostiosoite. OPINTOKOKONAISUUS / OPINTOJAKSO, JOSTA AHOT menettelyä haetaan. Opiskelija täyttää

JUPINAVIIKOT KEVÄT 2014

Katja Arro Sonograaferijaoston koulutuspäivä

VERO-OIKEUS Tax Law. Ammatillisten ja tieteellisten tavoitteiden saavuttamiseksi opinnoissa tulevat esille erityisesti seuraavat asiat:

OPETUSSUUNNITELMA. Työelämän kehittäjän erikoistumisopinnot 30 op

KÄSITYÖN TAITEEN PERUSOPETUKSEN YLEISEN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMA LAPSILLE JA NUORILLE

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Kätilö

HAKEMUS Pohjois-karjalan koulutuskuntayhtymän kehittämisasiakirjassa vuosille :

Transkriptio:

Onneksi olkoon opiskelupaikan saamisesta ammattikorkeakoulussamme. Koulun muodostamme me, opiskelijat, yhdessä koulun henkilökunnan kanssa. Olemme yhteisö, jossa kaikkien on toimittava yhteisen hyvän eteen saavuttaaksemme ne tulokset, joita itsellemme olemme asettaneet. Yhteisöömme kuuluu sinun lisäksesi noin 4000 henkilöä, opiskelijoita ja koulumme henkilökuntaa. Se, että oppii toimimaan tällaisessa ympäristössä joustavasti ja sujuvasti on yksi tärkeimpiä asioita, joita koulutukselta voi saada. Onneksi olkoon myös siitä, että valitsit juuri Mikkelin ammattikorkeakoulun. Miksi Mikkeli sitten on jotain erikoista verrattuna muihin? Täällä opiskelijan ääni todella kuuluu. Päätöksiä tehtäessä Mikkelin ammattikorkeakoulun opiskelijat ry MAMOK on sanomassa opiskelijoiden mielipiteen asioiden kulkuun. Jäsenenämme pystyt siis kauttamme vaikuttamaan opiskelijan asemaan sekä omassa korkeakoulussamme että yhteisössämme koulumme ulkopuolella. MAMOK toimii koulutusalajärjestöjen kautta kaikissa yksiköissä Mikkelin ammattikorkeakoulun alueella. Opiskelijoiden mielipiteet kuuluvat järjestömme kautta lähes kaikissa toimielimissä. Pyrimme myös vaikuttamaan ympäristöömme ja kehittämään opiskelupaikkakuntiamme entistä opiskelijamyönteisemmiksi. Valtakunnallisesti opiskelijoiden asioihin vaikutamme Suomen ammattikorkeakouluopiskelijayhdistysten liiton SAMOK ry:n kautta. SAMOKin muodostavat opiskelijakunnat ympäri Suomen, yhteensä meitä on mukana 30. Edessäsi on haastava ja monipuolinen aika elämässäsi. Näiden opiskeluvuosien aikana voit itse vaikuttaa vahvasti tulevaisuuteesi tekemällä päätöksiä niistä opintokokonaisuuksista, joita suoritat. Myös valinnoillasi vapaa-ajan käytöstäsi voi olla suuri merkitys työelämään siirtyessäsi. Työnantajille positiivista kuvaa itsestäsi voit luoda mm. toimimalla aktiivisesti opiskelijatoiminnassa, vaikkapa koulutusalajärjestössäsi tai kanssamme MAMOK:ssa. Samalla pääset toiminnallasi vaikuttamaan omiin asioihisi ja kehittämään yhteisöämme.

7HOÃÃÃÃÃID[ÃÃÃÃ (PDLOÃVXPPHUWHUP#PLNNHOLDPNIL

Sosiaalipedagoginen nuorisotyö Kulttuurinen nuorisotyö l

Perusopinnot 30 ov Yhteiset opinnot 10 ov Hyvinvointipalvelut (Mikkeli) yhteiset opinnot 5 ov Katso yhteiset opinnot, s. 45. positiivisen ammattikuvan kehittymiselle. Suuntautumisvaihtoehdossa perehdytään kulttuuriohjauksen, taidekasvatuksen ja ilmaisun tehtäväalueisiin. Tavoitteena on ammattitaito suunnitella, organisoida, ohjata ja tuottaa kulttuuripalveluja sekä soveltaa erilaisissa ohjaustilanteissa kulttuurisen työn menetelmiä.tehtäväkenttänä on järjestöt, kulttuurikeskukset, projektit, työpajat ja kansainväliset hankkeet.

j

Sovitaan opintojakson alkaessa.

Luentojen ja harjoitusten avulla opiskellaan konepajan valmistusprosessit, mittaukset konepajassa, liittäminen, lastuava työstö, valaminen sekä levyja muototerästyöt. Opiskeluaineisto Ihalainen, Aaltonen, Aromäki, Sihvonen. Valmistustekniikka. Opintomonisteet. Suoritustavat Harjoitustyöt ja kirjalliset välikokeet.

tehtävistä.

Arvosana muodostuu jakson lopussa pidettävästä kokeesta ja etätehtävien hyväksyttävästä suorittamisesta.

Opetuksessa tutustutaan erilaisiin tehoelektroniikan komponentteihin ensin teoreettisesti ja myöhemmin laboratoriotöiden yhteydessä. Taajuusmuuttajista käydään läpi erilaisten ohjausparametrien vaikutus taajuusmuuttajan toimintaan. Opetuksessa ovat keskeisessä osassa harjoitukset ja laboratoriotyöt.

Toteutus

Opintojakso muodostuu kolmesta teemasta, joista opiskelija valitsee opintoja 5 ov.

sikössä harjoittelua on kahden opintoviikon ajan.. Päiväkodeissa ja omassa palveluyk-

Opetus toteutetaan eri koulutusalojen yhteisenä opetuksena.

osin. Vaihtoehtoisesti Aro, A., Mutanen, M., Nuutinen, L., Uustupa, M. 2000. Ravitsemustiede. Duodecim. Soveltuvin osin. Kliinisten laboratoriotutkimusten näytteenotto-opas hoitohenkilöstölle. Kirjayhtymä. Hygeia, sivut 134-156.

ryhmille. Esimerkkinä erityisryhmät, terveydenhuollon henkilöstö, työyhteisöt, koululaiset, kenkäkauppiaat tai suutarit. Osallistuminen jalkojen terveyttä edistävään projektitoimintaan sisältyy jaksoon.