FSD2157. KuntaSuomi 2004 : koulutoimi Koodikirja

FSD2157 KuntaSuomi 2004 : koulutoimi 1995 Koodikirja YHTEISKUNTATIETEELLINEN TIETOARKISTO

c Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto, 2007 Tämän koodikirjan viittaustiedot: KuntaSuomi 2004 : koulutoimi 1995 [koodikirja]. Tampere : Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [tuottaja ja jakaja], 2010. Koodikirja on luotu aineiston versiosta 1.0 (2.11.2007). Aineisto on kuvailtu mahdollisimman yksityiskohtaisesti suomeksi ja englanniksi. Datatiedostosta on tarkistettu muun muassa muuttujien jakaumat, filtterimuuttujat, puuttuvat tiedot, muuttujien selitteet ja arvojen selitteet. Tarvittaessa datatiedosto on anonymisoitu. FSD Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto 33014 TAMPEREEN YLIOPISTO puh. 03-3551 8519 fax 03-3551 8520 email: fsd@uta.fi URI: http://www.fsd.uta.fi/ Ladottu L A TEX:lla $ Koodikirjoitin.py v26 @ 2010-02-08 11:25:49.475000 $

Lukijalle Tämä koodikirja on osa Yhteiskuntatieteelliseen tietoarkistoon arkistoitua tutkimusaineistoa FSD2157. Tutkimusaineisto on merkittävä lähdeviitteisiin kaikissa julkaisuissa, joissa sitä tai sen osaa käytetään. Tietoarkiston antaman malliviittaustiedon voi merkitä lähdeluetteloon sellaisenaan tai viittausta voi muokata julkaisun käytäntöjen mukaisesti. Malliviittaustieto: Ojala, Ilpo: KuntaSuomi 2004: koulutoimi 1995 [elektroninen aineisto]. FSD2157, versio 1.0 (2007-11-02). Tampere: Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [jakaja], 2007. Aineiston arkistoon luovuttajilla ja arkistolla ei ole vastuuta aineiston uudiskäytössä tuotetuista tuloksista ja tulkinnoista. Arkistolle tulee lähettää tiedot julkaisuista, joissa aineistoa tai siitä luvallisesti otettuja kopioita on hyödynnetty. Koodikirjan alussa on tiedot aineiston sisällöstä, aineiston rakenteesta ja keruusta sekä luettelo julkaisuista, joissa aineistoa on käytetty. Toinen osa sisältää tiedot muuttujista: muuttujien nimet, kysymystekstit ja suorat jakaumat. Kolmannesta osasta löytyvät hakemistot. Tässä koodikirjassa esitetyt muuttujien jakaumat on tuotettu SPSS-tiedostoista. Jakaumataulukoissa on esitetty muuttujan saamat arvot, vastaavat frekvenssit (n), frekvenssit prosentteina (%) ja validit prosentit (v. %), joissa on huomioitu puuttuvat arvot. Kaikki jakaumat ovat painottamattomia. Jos aineisto sisältää painomuuttujia ne löytyvät muuttujaluettelon lopusta. Joidenkin muuttujien osalta suorat jakaumat on korvattu kuvailevilla tunnusluvuilla. Avokysymyksistä luokiteltuja vaihtoehtoja ei ole yleensä otettu mukaan koodikirjaan. Jakaumat saattavat sisältää puuttuvia tietoja. Merkintä "tieto puuttuu (SYSMIS)" viittaa puuttuvaan havaintoon. Merkintä "tieto puuttuu" viittaa muuhun puuttuvaan tietoon, esimerkiksi arkistossa määriteltyyn puuttuvaan tietoon (user missing). Useissa tapauksissa aineiston käyttäjän on harkittava myös muiden arvojen koodaamista puuttuvaksi tiedoksi (esim. en halua sanoa tai en osaa sanoa ). Aineistoon mahdollisesti liittyvä kyselylomake on saatavissa erillisenä tiedostona. Tämä koodikirja on tuotettu automaattisesti Python-, L A TEX- ja dvipdfm-ohjelmistoilla. Lähdetiedostoina ovat olleet DDI-kuvailuformaatin mukaiset kuvailutiedostot ja SPSS-tiedostot.

Sisältö 1 Aineiston kuvailu 1 1.1 Aineiston otsikot ja datan versio......................... 1 1.2 Sisällön kuvaus.................................. 1 1.3 Aineiston rakenne ja keruu............................ 3 1.4 Aineiston käyttö.................................. 4 2 Muuttujat 7 3 Hakemistot 159 3.1 Muuttujat esiintymisjärjestyksessä........................ 159 3.2 Muuttujat aakkosjärjestyksessä.......................... 173 3.3 Muuttujaryhmät.................................. 186 A Kyselylomake suomeksi 201 i

Luku 1 Aineiston kuvailu 1.1 Aineiston otsikot ja datan versio Aineiston nimi: KuntaSuomi 2004 : koulutoimi 1995 Aineiston nimi englanniksi: Finnish Local Government 2004 : Educational Institutes 1995 Koodikirja on luotu aineiston versiosta 1.0 (2.11.2007). Aineisto on kuvailtu mahdollisimman yksityiskohtaisesti suomeksi ja englanniksi. Datatiedostosta on tarkistettu muun muassa muuttujien jakaumat, filtterimuuttujat, puuttuvat tiedot, muuttujien selitteet ja arvojen selitteet. Tarvittaessa datatiedosto on anonymisoitu. 1.2 Sisällön kuvaus Tiedostot Data: suomenkielinen SPSS portable -tiedosto. Data saatavilla myös muissa tiedostoformaateissa. Muu materiaali Kyselylomake: pdf-tiedosto suomeksi Tekijät Ojala, Ilpo (Vaasan yliopisto. Yhteiskuntatieteellinen tiedekunta) Aineiston tekijänoikeudet FSD:n ja aineiston luovuttajan tekemän sopimuksen mukaisesti. 1

1. Aineiston kuvailu Aineiston luovuttaja Pekola-Sjöblom, Marianne (Suomen Kuntaliitto) Aineisto luovutettu arkistoon 6.4.2006 Asiasanat erityiskoulut; kansalaisopistot; kansanopistot; koulunjohtajat; koulut; lukio; ohjaus; oppilaitokset; peruskoulu; päätöksenteko; resurssit; tuloksellisuus; uudistukset Tieteenala FSDn sanaston mukainen luokittelu: kunnallistiede CESSDAn sanaston mukainen luokittelu: hallitus, hallinto, poliittiset instituutiot, järjestelmät ja organisaatiot; koulutuspolitiikka Sarjakuvaus Tämä aineisto kuuluu sarjaan: KuntaSuomi 2004 KuntaSuomi 2004-tutkimusohjelma on Kuntaliiton, yliopistojen ja tutkimuslaitosten yhteinen tutkimuskokonaisuus, jossa analysoidaan kuntien kehitystä ajanjaksolla 1995-2004. Ohjelmassa oli mukana 47 kuntaa, jotka edustivat mahdollisimman hyvin suomalaista kuntakenttää. Tutkimusohjelman rahoituksesta vastasivat tutkimukseen osallistuneet kunnat yhdessä Kuntaliiton kanssa. Tutkimusohjelma jakaantuu 14 tutkimusmoduuliin. Useimpien moduulien tieto kerättiin kirjekyselyillä. Tiedot ovat yhdistettävissä toisiinsa (horisontaalisuus). Tiedot voi yhdistää myös aikasarjoittain (vertikaalisuus). Sisällönkuvaus Koulutoimea on tutkittu vuoden 1995 lisäksi myös vuosina 1998 ja 2002. Kahden ensimmäisen vuoden kyselyissä ei ole eroteltu eri oppilaitostyyppejä, vaan kaikille oppilaitosten johtajille on lähetetty sama tutkimuslomake. Tutkimus käsittelee pääasiassa kolmea aihealuetta: opetustoimen ohjausta ja johtamista kunnassa, tuloksellisuutta sekä oppilaitoksen kehittämispolitiikkaa. Lisäksi on kysytty laajasti perustietoja oppilaitoksesta sekä opetustarjonnasta. 2

1.3. Aineiston rakenne ja keruu Aluksi kysytyissä perustiedoissa vastaaja ilmoittaa esimerkiksi oppilaitoksen omistuspohjan, oppilaiden tai opiskelijoiden sekä henkilöstön määrän ja oppilaitoksen sijainnin suhteessa sijaintikunnan keskukseen. Sen jälkeen kartoitetaan onko oppilaitoksessa tarjolla erikoistunutta opetusta, tukiopetusta ja kerhotoimintaa sekä käytetäänkö opetuksen tai oheispalvelujen järjestämisessä ostopalveluita. Vastaajilta kysytään myös peritäänkö oppilailta tai opiskelijoilta erilaisia käyttäjämaksuja. Opetustoimen ohjausta ja johtamista käsittelevässä aihealueessa tiedusteltiin muun muassa, mitä asioita kuuluu vastaajan päätösvaltaan, onko oppilaitoksella johtokuntaa tai vastaavaa elintä ja jos on, niin vastaajaa pyydettiin arvioimaan sen ominaispiirteitä, kuten jäsenten kunnallispoliittista painoarvoa. Seuraavaksi siirryttiin tuloksellisuutta koskeviin kysymyksiin. Vastaaja ilmoitti, onko hänen koulussaan käytössä tulosarviointiin liittyviä mittareita tai arviointijärjestelmiä ja puntaroi, estävätkö vai edistävätkö erilaiset luetellut tekijät tulosmittauksen käyttöönottamista omalla koulutusalallaan. Lisäksi tiedusteltiin vastaajan mielipidettä tuloksellisuuden mittaamisen tuottaman tiedon käyttömahdollisuuksista eri toimintojen kehittämisessä ja arviota oppilaitoksen toimintaan liittyvien tekijöiden (esimerkiksi opetusilmapiiri, tilojen viihtyisyys ja opetusvälineiden riittävyys) nykytilasta. Kehittämispolitiikan kysymykset tarkastelivat muun muassa vuoden 1992 jälkeen tapahtuneita muutoksia oppilaitoksen rahoituksessa, opetuksen järjestelyssä ja organisaatiossa. Vastaajaa pyydettiin lopuksi arvioimaan, estävätkö vai edistävätkö eri tekijät oppilaitosten välistä kilpailuttamista ja millaisiin asioihin (esimerkiksi opetuksen laatu, kansainvälisyyden lisääminen sekä koulun imagon kehittäminen ja markkinointi) oppilaitoksen kehittämisen tulisi kohdistua. Taustatietoja ovat muun muassa vastaajan virka-asema, sukupuoli, äidinkieli, syntymävuosi, tutkinnon taso, luottamustehtävissä toimiminen sekä kauanko vastaaja on toiminut nykyisessä tehtävässään ja kuinka kauan hän on työskennellyt opetus- ja koulutusalalla. Lisäksi aineisto sisältää lomakkeen ulkopuolisia taustamuuttujia. 1.3 Aineiston rakenne ja keruu Kohdemaa: Suomi Kohdealue: Suomi Havaintoyksikkö: Kunta Perusjoukko/otos: Suomen kunnat, poislukien Ahvenanmaa Aineistonkeruun ajankohta: 1995 Aineiston kerääjät: Ojala, Ilpo (Vaasan yliopisto. Yhteiskuntatieteellinen tiedekunta) Aineiston tuottajat: Suomen Kuntaliitto Keruumenetelmä: Kirjekysely Keruuväline: Strukturoitu kyselylomake Aineiston ajallinen kattavuus: 1995 Tutkimuksen aikaulottuvuus: Poikkileikkausaineisto Vastausprosentti: 83,9 % Muuttujien ja havaintojen lukumäärä: Aineistossa on 293 muuttujaa ja 700 havaintoa. 3

1. Aineiston kuvailu Otantamenetelmä: Kaksivaiheinen ositettu otanta KuntaSuomi-projektikuntien valinnassa. Kuntaotokset valittiin erikseen alle 10 000 asukkaan kunnista (28 kuntaa) ja yli 10 000 asukkaan kunnista (19 kuntaa). Valinnassa pyrittiin edustavuuteen kummankin kuntajoukon sisällä suhteessa kokoluokan kaikkiin kuntiin. Suurten kuntien lukumäärä on tapausjoukossa suurempi kuin niiden osuus kaikista kunnista, koska niissä asuu 70 prosenttia maan väestöstä. Edustavuuskriteereinä käytettiin lisäksi mm. alueellista sijaintia, väestön ikä- ja koulutusrakennetta, elinkeinorakennetta ja kuntatalouden tunnuslukuja, poliittisia voimasuhteita sekä kunnan toimintapolitiikkaa kuvaavia muuttujia. Ahvenanmaan kunnat jätettiin valinnan ulkopuolelle niiden maakunnallisesta itsehallinnosta johtuvien erityispiirteiden takia. Koulutoimen kyselyssä 1995 olivat mukana kaikki tutkimuskuntien alueella sijaitsevat oppilaitokset lukuun ottamatta yliopisto- ja korkeakouluyksiköitä, sotilasalan oppilaitoksia, kirjeopistoja sekä kieli- ja autokouluja. Kyselyyn vastasivat oppilaitosten vastuuhenkilöt (N=700), jotka edustivat 728 oppilaitosta. 1.4 Aineiston käyttö Aineiston käytössä huomioitavaa Oppilaitoksen numero poistettu arkistoinnin yhteydessä. Aineisto ei sisällä avokysymysten vastauksia. Muuttujien q22_3 ja q35c selitteistä ei ole varmuutta. Lisäksi muuttujissa q22_1 ja q22_2 sekä q25_1 - q25_8 on mahdollisesti sisällöllisiä tai selitteistä johtuvia virheitä. Julkaisut Hietaniemi-Virtanen, Niina (2004). Kehittyvä koulutoimi: Tutkimus kuntien koulutuspalveluista 1995-2002. Helsinki: Suomen Kuntaliitto. KuntaSuomi 2004 -tutkimuksia nro 49. Acta; 168. Ojala, Ilpo (1997). Koulu vapautuu - kuka tekee valinnat? Helsinki: Suomen Kuntaliitto. KuntaSuomi 2004 -tutkimuksia nro 5. Acta; 72. Ajantasainen julkaisuluettelo aineiston kuvailun yhteydessä osoitteessa http://www.fsd.uta.fi/aineistot/luettelo/fsd2157/ Liittyvät aineistot FSD2157 KuntaSuomi 2004 : koulutoimi 1998 FSD2159 KuntaSuomi 2004 : koulutoimi 2002 : perusopetus FSD2160 KuntaSuomi 2004 : koulutoimi 2002 : ammatilliset oppilaitokset, lukiot ja aikuiskoulutus 4

1.4. Aineiston käyttö Käytön ja kuvailun oheismateriaalit Ojala, Ilpo (1997). Koulu vapautuu - kuka tekee valinnat? Helsinki : Suomen Kuntaliitto. KuntaSuomi 2004 -tutkimuksia nro 5. Acta nro 72. Mäkelä, Pertti (2000). Kuntien vaihtelevat koulutiet. Helsinki : Suomen Kuntaliitto. KuntaSuomi 2004 -tutkimuksia nro 24. Acta nro 129. Hietaniemi-Virtanen, Niina (2004). Kehittyvä koulutoimi: Tutkimus kuntien koulutuspalveluista 1995-2002. Helsinki : Suomen Kuntaliitto. KuntaSuomi 2004 -tutkimuksia nro 49. Acta nro 168. Aineiston sijainti Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto Painokertoimet Aineisto ei sisällä painomuuttujia. Käyttörajoitukset Aineistoa luovutetaan tieteelliseen tutkimus- ja opetuskäyttöön; FSD:n lupamenettely. 5

Luku 2 Muuttujat [FSD_NO] Aineistonumero (lisätty FSD:ssä) Aineistonumero (lisätty FSD:ssä) Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 700 minimi 2157.00 maksimi 2157.00 keskiarvo 2157.00 keskihajonta 0.00 [FSD_VR] Aineistoversio (lisätty FSD:ssä) Aineistoversio (lisätty FSD:ssä) Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 700 minimi 1.00 maksimi 1.00 keskiarvo 1.00 keskihajonta 0.00 7

2. Muuttujat [FSD_PRO] Käsittelytaso (lisätty FSD:ssä) Käsittelytaso (lisätty FSD:ssä) A (ks. koodikirja) 1 B (ks. koodikirja) 2 0 0.0 0.0 C (dataa ei ole tarkastettu FSD:ssä) 3 0 0.0 0.0 [FSD_ID] Havaintotunnus (lisätty FSD:ssä) Havaintotunnus (lisätty FSD:ssä) Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 700 minimi 1.00 maksimi 700.00 keskiarvo 350.50 keskihajonta 202.22 [BV1] Oppilaitostyyppi 1 Oppilaitostyyppi 1 Alakoulut 1 392 56.0 76.6 Yläkoulut 2 82 11.7 16.0 Yhteinäiskoulut + muut 3 4 0.6 0.8 Erityiskoulut 4 34 4.9 6.6 (taulukko jatkuu seur. sivulla) 8

BV5 (taulukko jatkuu ed. sivulta) tieto puuttuu (SYSMIS). 188 26.9 [BV2] Vastasiko oppilaitos vuoden 1998 kyselyyn Vastasiko oppilaitos vuoden 1998 kyselyyn Mainittu 1 534 76.3 100.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 166 23.7 [BV3] Oppilaitostyyppi 2 Oppilaitostyyppi 2 Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 700 minimi 123.00 maksimi 299.00 keskiarvo 144.29 keskihajonta 37.20 [BV5] 6-portainen kunnan kokoluokitus 6-portainen kunnan kokoluokitus 9

2. Muuttujat Alle 3 000 asukasta 1 24 3.4 3.4 3 000-5 500 asukasta 2 57 8.1 8.1 5 501-10 000 asukasta 3 117 16.7 16.7 10 001-20 000 asukasta 4 121 17.3 17.3 20 001-45 000 asukasta 5 171 24.4 24.4 Yli 45 000 asukasta 6 210 30.0 30.0 [Q1] Kunnan nimi Kunnan nimi Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 700 minimi 49.00 maksimi 936.00 keskiarvo 425.21 keskihajonta 279.70 [Q3] Vastaajan virka-asema Mikä on virka-asemanne? Rehtori 1 335 47.9 48.3 Johtajaopettaja 2 327 46.7 47.2 Muu, mikä? 3 31 4.4 4.5 tieto puuttuu (SYSMIS). 7 1.0 [Q4] Vastaajan sukupuoli Mikä on sukupuolenne? 10

Q7 Nainen 1 217 31.0 31.3 Mies 2 476 68.0 68.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 7 1.0 [Q5] Vastaajan äidinkieli Mikä on äidinkielenne? Suomi 1 600 85.7 86.5 Ruotsi 2 94 13.4 13.5 Muu, mikä? 3 0 0.0 0.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 6 0.9 [Q6] Vastaajan syntymävuosi Minä vuonna olette syntynyt? Vuonna Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 690 minimi 1931.00 maksimi 1971.00 keskiarvo 1946.79 keskihajonta 7.99 [Q7] Mikä on ammatillisen koulutuksenne tai tutkintonne taso? Mikä on ammatillisen koulutuksenne tai tutkintonne taso? 11

2. Muuttujat Ylioppilastutkinto 1 16 2.3 2.4 Opistotason tutkinto 2 33 4.7 5.0 Alempi korkea-asteen tutkinto tai ammattikorkeakoulututkinto 3 261 37.3 39.6 (ml. opettajaseminaari) Ylempi korkeakoulu- tai yliopistotutkinto 4 329 47.0 49.9 Muu tutkinto, mikä? 5 20 2.9 3.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 41 5.9 [Q9] Kuinka kauan olette toiminut nykyisessä tehtävässänne? Kuinka kauan olette toiminut nykyisessä tehtävässänne? vuotta Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 666 minimi 0.00 maksimi 38.00 keskiarvo 11.93 keskihajonta 9.40 [Q10] Kuinka kauan olette työskennellyt opetus- ja koulutusalalla? Kuinka kauan olette työskennellyt opetus- ja koulutusalalla? vuotta Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 693 minimi 2.00 maksimi 41.00 keskiarvo 22.65 keskihajonta 8.55 12

Q11_2 [Q11_1] Toimitteko tällä hetkellä kunnallisissa tai muissa luottamustehtävissä: Valtuusto Toimitteko tällä hetkellä kunnallisissa tai muissa luottamustehtävissä? Valtuusto Ei 1 454 64.9 90.1 Kyllä, jäsenenä 2 46 6.6 9.1 Kyllä, puheenjohtajana 3 4 0.6 0.8 tieto puuttuu (SYSMIS). 196 28.0 [Q11_2] Toimitteko tällä hetkellä kunnallisissa tai muissa luottamustehtävissä: Hallitus Toimitteko tällä hetkellä kunnallisissa tai muissa luottamustehtävissä? Hallitus Ei 1 466 66.6 95.5 Kyllä, jäsenenä 2 14 2.0 2.9 Kyllä, puheenjohtajana 3 8 1.1 1.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 212 30.3 13

2. Muuttujat [Q11_3] Toimitteko tällä hetkellä kunnallisissa tai muissa luottamustehtävissä: Lautakunta Toimitteko tällä hetkellä kunnallisissa tai muissa luottamustehtävissä? Lautakunta Ei 1 435 62.1 84.6 Kyllä, jäsenenä 2 63 9.0 12.3 Kyllä, puheenjohtajana 3 16 2.3 3.1 tieto puuttuu (SYSMIS). 186 26.6 [Q11_4] Toimitteko tällä hetkellä kunnallisissa tai muissa luottamustehtävissä: Kuntayhtymä Toimitteko tällä hetkellä kunnallisissa tai muissa luottamustehtävissä? Kuntayhtymä Ei 1 452 64.6 92.2 Kyllä, jäsenenä 2 34 4.9 6.9 Kyllä, puheenjohtajana 3 4 0.6 0.8 tieto puuttuu (SYSMIS). 210 30.0 14

Q11_6 [Q11_5] Toimitteko tällä hetkellä kunnallisissa tai muissa luottamustehtävissä: Kunnan yhtiö/liikelaitos Toimitteko tällä hetkellä kunnallisissa tai muissa luottamustehtävissä? Kunnan yhtiö/liikelaitos Ei 1 455 65.0 97.2 Kyllä, jäsenenä 2 13 1.9 2.8 Kyllä, puheenjohtajana 3 0 0.0 0.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 232 33.1 [Q11_6] Toimitteko tällä hetkellä kunnallisissa tai muissa luottamustehtävissä: Yksityisten yritysten luottamustehtävät Toimitteko tällä hetkellä kunnallisissa tai muissa luottamustehtävissä? Yksityisten yritysten luottamustehtävät Ei 1 416 59.4 86.5 Kyllä, jäsenenä 2 53 7.6 11.0 Kyllä, puheenjohtajana 3 12 1.7 2.5 tieto puuttuu (SYSMIS). 219 31.3 15

2. Muuttujat [Q11_7] Toimitteko tällä hetkellä kunnallisissa tai muissa luottamustehtävissä: Etu- ja ammattijärjestöjen luottamustehtävät Toimitteko tällä hetkellä kunnallisissa tai muissa luottamustehtävissä? Etu- ja ammattijärjestöjen luottamustehtävät Ei 1 371 53.0 73.3 Kyllä, jäsenenä 2 110 15.7 21.7 Kyllä, puheenjohtajana 3 25 3.6 4.9 tieto puuttuu (SYSMIS). 194 27.7 [Q11_8] Toimitteko tällä hetkellä kunnallisissa tai muissa luottamustehtävissä: Muiden yhteisöjen luottamustehtävät Toimitteko tällä hetkellä kunnallisissa tai muissa luottamustehtävissä? Muiden yhteisöjen luottamustehtävät Ei 1 260 37.1 49.1 Kyllä, jäsenenä 2 198 28.3 37.4 Kyllä, puheenjohtajana 3 71 10.1 13.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 171 24.4 16

Q14 [Q12] Mikä on oppilaitoksenne nykyinen omistuspohja? Mikä on oppilaitoksenne nykyinen omistuspohja? Kunta 1 617 88.1 89.7 Kuntayhtymä 2 27 3.9 3.9 Kunnallinen yhtiö 3 1 0.1 0.1 Kunnallinen liikelaitos, jossa ei sovelleta liikekirjanpitoa 4 0 0.0 0.0 Kunnallinen yhtiö, jossa sovelletaan liikekirjanpitoa 5 1 0.1 0.1 Jokin muu taho, mikä? 6 42 6.0 6.1 tieto puuttuu (SYSMIS). 12 1.7 [Q13] Onko oppilaitoiksenne omistuspohjaa muutettu vuoden 1992 jälkeen? Onko oppilaitoiksenne omistuspohjaa muutettu vuoden 1992 jälkeen? Ei 1 670 95.7 96.8 Kyllä 2 22 3.1 3.2 tieto puuttuu (SYSMIS). 8 1.1 [Q14] Mikäli oppilaitoksenne omistuspohjassa on tapahtunut muutoksia, millä tavalla nämä muutokset on toteutettu? Mikäli oppilaitoksenne omistuspohjassa on tapahtunut muutoksia, millä tavalla nämä muutokset on toteutettu? 17

2. Muuttujat Siirtämällä valtion omistukseen 1 1 0.1 3.6 Siirtämällä kunnan omistukseen 2 12 1.7 42.9 Siirtämällä yksityiseen omistukseen 3 2 0.3 7.1 Liikelaitostamalla 4 2 0.3 7.1 Yhtiöittämällä 5 1 0.1 3.6 Osake-enemmistön myymisellä 6 0 0.0 0.0 Lakkauttamalla omaa toimintaa ja siirt. ostopalveluihin 7 0 0.0 0.0 Muulla tavalla, miten? 8 10 1.4 35.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 672 96.0 [Q15_1] Mikä on luokkien tai perusopetusryhmien määrä oppilaitoksessanne: Luokkaa yhteensä Mikä on luokkien tai perusopetusryhmien määrä oppilaitoksessanne? Yhteensä luokkaa... Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 473 minimi 2.00 maksimi 80.00 keskiarvo 10.65 keskihajonta 10.14 [Q15_2] Mikä on luokkien tai perusopetusryhmien määrä oppilaitoksessanne: Perusopetusryhmää yhteensä Mikä on luokkien tai perusopetusryhmien määrä oppilaitoksessanne?...ja/tai perusopetusryhmää 18

Q16_2 Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 559 minimi 1.00 maksimi 450.00 keskiarvo 13.96 keskihajonta 35.62 [Q16_1] Mikä on oppilaiden/opiskelijoiden määrä oppilaitoksessanne: Yhteensä oppilasta/opiskelijaa Mikä on oppilaiden/opiskelijoiden määrä oppilaitoksessanne? Yhteensä oppilasta/opiskelijaa,... Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 683 minimi 4.00 maksimi 7808.00 keskiarvo 345.45 keskihajonta 677.08 [Q16_2] Mikä on oppilaiden/opiskelijoiden määrä oppilaitoksessanne: Yhteensä oman kunnan oppilasta/opiskelijaa Mikä on oppilaiden/opiskelijoiden määrä oppilaitoksessanne?...joista kotoisin omasta kunnasta Kuvailevat tunnusluvut 19

2. Muuttujat tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 598 minimi 1.00 maksimi 6200.00 keskiarvo 235.64 keskihajonta 496.98 [Q17] Mikä on oppilaitoksenne pääasiallinen opetuskieli? Mikä on oppilaitoksenne pääasiallinen opetuskieli? Suomi 1 586 83.7 86.6 Ruotsi 2 89 12.7 13.1 Muu, mikä? 3 2 0.3 0.3 tieto puuttuu (SYSMIS). 23 3.3 [Q18_1] Päätoimisen opetushenkilökunnan kokonaismäärä oppilaitoksessa: Lehtorit ja yliopettajat Mikä on päätoimisen opetushenkilöstön kokonaismäärä oppilaitoksessanne? Lehtorit ja yliopettajat Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 253 minimi 1.00 maksimi 75.00 keskiarvo 17.02 keskihajonta 14.53 20

Q18_3 [Q18_2] Päätoimisen opetushenkilökunnan kokonaismäärä oppilaitoksessa: Luokanopettajat Mikä on päätoimisen opetushenkilöstön kokonaismäärä oppilaitoksessanne? Luokanopettajat Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 410 minimi 1.00 maksimi 24.00 keskiarvo 5.97 keskihajonta 4.79 [Q18_3] Päätoimisen opetushenkilökunnan kokonaismäärä oppilaitoksessa: Tuntiopettajat Mikä on päätoimisen opetushenkilöstön kokonaismäärä oppilaitoksessanne? Tuntiopettajat Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 374 minimi 1.00 maksimi 99.00 keskiarvo 8.99 keskihajonta 16.33 21

2. Muuttujat [Q18_4] Päätoimisen opetushenkilökunnan kokonaismäärä oppilaitoksessa: Aineenopettajat (pl. lehtorit) Mikä on päätoimisen opetushenkilöstön kokonaismäärä oppilaitoksessanne? Aineenopettajat (pl. lehtorit) Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 176 minimi 1.00 maksimi 36.00 keskiarvo 4.70 keskihajonta 7.23 [Q18_5] Päätoimisen opetushenkilökunnan kokonaismäärä oppilaitoksessa: Erityisopettajat Mikä on päätoimisen opetushenkilöstön kokonaismäärä oppilaitoksessanne? Erityisopettajat Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 303 minimi 1.00 maksimi 14.00 keskiarvo 1.63 keskihajonta 1.48 22

Q19_1 [Q18_6] Päätoimisen opetushenkilökunnan kokonaismäärä oppilaitoksessa: Muut opettajat Mikä on päätoimisen opetushenkilöstön kokonaismäärä oppilaitoksessanne? Muut opettajat Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 103 minimi 1.00 maksimi 99.00 keskiarvo 5.79 keskihajonta 11.48 [Q19_1] Oppilaitoksenne muun kuin opetushenkilöstön kokonaismäärä: Hallintohenkilöstö Mikä on oppilaitoksenne muun kuin opetushenkilöstön kokonaismäärä? Hallintohenkilöstö Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 354 minimi 1.00 maksimi 42.00 keskiarvo 2.51 keskihajonta 3.79 23

2. Muuttujat [Q19_2] Oppilaitoksenne muun kuin opetushenkilöstön kokonaismäärä: Keittiöhenkilöstö Mikä on oppilaitoksenne muun kuin opetushenkilöstön kokonaismäärä? Keittiöhenkilöstö Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 555 minimi 1.00 maksimi 16.00 keskiarvo 2.49 keskihajonta 2.03 [Q19_3] Oppilaitoksenne muun kuin opetushenkilöstön kokonaismäärä: Kiinteistönhoitohenkilöstö Mikä on oppilaitoksenne muun kuin opetushenkilöstön kokonaismäärä? Kiinteistönhoitohenkilöstö Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 499 minimi 1.00 maksimi 24.00 keskiarvo 2.60 keskihajonta 2.43 24

[Q19_4] Oppilaitoksenne muun kuin opetushenkilöstön kokonaismäärä: Muu henkilöstö Mikä on oppilaitoksenne muun kuin opetushenkilöstön kokonaismäärä? Q21 Muu henkilöstö Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 272 minimi 1.00 maksimi 44.00 keskiarvo 3.57 keskihajonta 4.98 [Q20] Toimiiko oppilaitoksenne yhdessä toimipisteessä vai hajasijoitettuna eri toimipisteisiin? Toimiiko oppilaitoksenne yhdessä toimipisteessä vai hajasijoitettuna eri toimipisteisiin? Oppilaitos toimii yhdessä toimipisteessä 1 486 69.4 70.7 Oppilaitos toimii useammassa toimipisteessä, jotka 2 120 17.1 17.5 sijaitsevat lähellä toisiaan Oppilaitos toimii useammassa toimipisteessä, jotka 3 81 11.6 11.8 ovat sijoittuneet eri alueille tieto puuttuu (SYSMIS). 13 1.9 [Q21] Miten oppilaitoksenne sijaitsee suhteessa sijaintikunnan keskukseen? Miten oppilaitoksenne sijaitsee suhteessa sijaintikunnan keskukseen? 25

2. Muuttujat Oppilaitos sijaitsee kuntakeskuksessa 1 212 30.3 31.3 Oppilaitos sijaitsee kuntakeskuksen tuntumassa 2 163 23.3 24.1 Oppilaitos sijaitsee kuntakeskuksen ulkopuolella 3 273 39.0 40.3 Oppil. toimipisteet sijoittuvat eri puolille kuntaa 4 29 4.1 4.3 tieto puuttuu (SYSMIS). 23 3.3 [Q22_1] Miten suuret olivat oppilaitoksenne käyttö- ja henkilöstömenot vuonna 1994: Käyttömenot (mk) Miten suuret olivat oppilaitoksenne käyttö- ja henkilöstömenot vuonna 1994? Vuoden 1994 käyttömenot mk Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 355 minimi 11.00 maksimi 204000.00 keskiarvo 7144.86 keskihajonta 15528.98 [Q22_2] Miten suuret olivat oppilaitoksenne käyttö- ja henkilöstömenot vuonna 1994: Henkilöstömenojen osuus käyttömenoista (mk) Miten suuret olivat oppilaitoksenne käyttö- ja henkilöstömenot vuonna 1994? Henkilöstömenojen osuus käyttömenoista (mk) Kuvailevat tunnusluvut 26

Q23_1 tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 305 minimi 4.00 maksimi 61000.00 keskiarvo 4525.35 keskihajonta 7259.22 [Q22_3] Miten suuret olivat oppilaitoksenne käyttö- ja henkilöstömenot vuonna 1994: Menoista ei ole tietoa Miten suuret olivat oppilaitoksenne käyttö- ja henkilöstömenot vuonna 1994? Menoista ei ole tietoa Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 223 minimi 1.00 maksimi 3.00 keskiarvo 2.96 keskihajonta 0.27 [Q23_1] Onko oppilaitoksessanne tarjolla erikoistunutta opetusta: Musiikkipainotteinen opetus Onko oppilaitoksessanne tarjolla erikoistunutta opetusta? Musiikkipainotteinen opetus 27

2. Muuttujat Ei lainkaan 1 305 43.6 62.5 Joitakin opetusryhmiä koskien 2 145 20.7 29.7 Koko oppilaitosta koskien 3 38 5.4 7.8 tieto puuttuu (SYSMIS). 212 30.3 [Q23_2] Onko oppilaitoksessanne tarjolla erikoistunutta opetusta: Liikuntapainotteinen opetus Onko oppilaitoksessanne tarjolla erikoistunutta opetusta? Liikuntapainotteinen opetus Ei lainkaan 1 332 47.4 71.1 Joitakin opetusryhmiä koskien 2 113 16.1 24.2 Koko oppilaitosta koskien 3 22 3.1 4.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 233 33.3 [Q23_3] Onko oppilaitoksessanne tarjolla erikoistunutta opetusta: Ilmaisutaitopainotteinen opetus Onko oppilaitoksessanne tarjolla erikoistunutta opetusta? Ilmaisutaitopainotteinen opetus 28

Ei lainkaan 1 318 45.4 69.6 Joitakin opetusryhmiä koskien 2 98 14.0 21.4 Koko oppilaitosta koskien 3 41 5.9 9.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 243 34.7 Q23_5 [Q23_4] Onko oppilaitoksessanne tarjolla erikoistunutta opetusta: Matemaattisluonnontiedepainotteinen opetus Onko oppilaitoksessanne tarjolla erikoistunutta opetusta? Matemaattis-luonnontiedepainotteinen opetus Ei lainkaan 1 340 48.6 80.0 Joitakin opetusryhmiä koskien 2 67 9.6 15.8 Koko oppilaitosta koskien 3 18 2.6 4.2 tieto puuttuu (SYSMIS). 275 39.3 [Q23_5] Onko oppilaitoksessanne tarjolla erikoistunutta opetusta: Tietotekniikkapainotteinen opetus Onko oppilaitoksessanne tarjolla erikoistunutta opetusta? Tietotekniikkapainotteinen opetus 29

2. Muuttujat Ei lainkaan 1 289 41.3 62.7 Joitakin opetusryhmiä koskien 2 121 17.3 26.2 Koko oppilaitosta koskien 3 51 7.3 11.1 tieto puuttuu (SYSMIS). 239 34.1 [Q23_6] Onko oppilaitoksessanne tarjolla erikoistunutta opetusta: Ympäristöpainotteinen opetus Onko oppilaitoksessanne tarjolla erikoistunutta opetusta? Ympäristöpainotteinen opetus Ei lainkaan 1 282 40.3 61.7 Joitakin opetusryhmiä koskien 2 90 12.9 19.7 Koko oppilaitosta koskien 3 85 12.1 18.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 243 34.7 [Q23_7] Onko oppilaitoksessanne tarjolla erikoistunutta opetusta: Vieraisiin kieliin painottunut opetus Onko oppilaitoksessanne tarjolla erikoistunutta opetusta? Vieraisiin kieliin painottunut opetus 30

Ei lainkaan 1 301 43.0 65.4 Joitakin opetusryhmiä koskien 2 129 18.4 28.0 Koko oppilaitosta koskien 3 30 4.3 6.5 tieto puuttuu (SYSMIS). 240 34.3 Q24_1 [Q23_8] Onko oppilaitoksessanne tarjolla erikoistunutta opetusta: Muuta erikoistunutta opetusta, mitä? Onko oppilaitoksessanne tarjolla erikoistunutta opetusta? Muuta erikoistunutta opetusta, mitä? Ei lainkaan 1 190 27.1 55.4 Joitakin opetusryhmiä koskien 2 67 9.6 19.5 Koko oppilaitosta koskien 3 86 12.3 25.1 tieto puuttuu (SYSMIS). 357 51.0 [Q24_1] Onko oppilaitoksessanne tarjolla erityispedagogiikkaan perustuvaa opetusta: Montessori-pedagogiikka Onko oppilaitoksessanne tarjolla erityispedagogiikkaan perustuvaa opetusta? Montessori-pedagogiikka 31

2. Muuttujat Ei lainkaan 1 523 74.7 97.0 Joitakin opetusryhmiä koskien 2 13 1.9 2.4 Koko oppilaitosta koskien 3 3 0.4 0.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 161 23.0 [Q24_2] Onko oppilaitoksessanne tarjolla erityispedagogiikkaan perustuvaa opetusta: Steiner-pedagogiikka Onko oppilaitoksessanne tarjolla erityispedagogiikkaan perustuvaa opetusta? Steiner-pedagogiikka Ei lainkaan 1 523 74.7 97.4 Joitakin opetusryhmiä koskien 2 9 1.3 1.7 Koko oppilaitosta koskien 3 5 0.7 0.9 tieto puuttuu (SYSMIS). 163 23.3 [Q24_3] Onko oppilaitoksessanne tarjolla erityispedagogiikkaan perustuvaa opetusta: Muu pedagogiikka, mikä? Onko oppilaitoksessanne tarjolla erityispedagogiikkaan perustuvaa opetusta? Muu pedagogiikka, mikä? 32

Ei lainkaan 1 407 58.1 83.2 Joitakin opetusryhmiä koskien 2 54 7.7 11.0 Koko oppilaitosta koskien 3 28 4.0 5.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 211 30.1 Q25_2 [Q25_1] Missä kielissä oppilaitoksessanne annetaan opetusta: Suomi Missä kielissä oppilaitoksessanne annetaan opetusta? Suomi Mainittu 1 616 88.0 100.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 84 12.0 [Q25_2] Missä kielissä oppilaitoksessanne annetaan opetusta: Ruotsi Missä kielissä oppilaitoksessanne annetaan opetusta? Ruotsi Mainittu 1 623 89.0 100.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 77 11.0 33

2. Muuttujat [Q25_3] Missä kielissä oppilaitoksessanne annetaan opetusta: Englanti Missä kielissä oppilaitoksessanne annetaan opetusta? Englanti Mainittu 1 203 29.0 100.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 497 71.0 [Q25_4] Missä kielissä oppilaitoksessanne annetaan opetusta: Saksa Missä kielissä oppilaitoksessanne annetaan opetusta? Saksa Mainittu 1 62 8.9 100.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 638 91.1 [Q25_5] Missä kielissä oppilaitoksessanne annetaan opetusta: Ranska Missä kielissä oppilaitoksessanne annetaan opetusta? Ranska 34

Q25_7 Mainittu 1 346 49.4 100.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 354 50.6 [Q25_6] Missä kielissä oppilaitoksessanne annetaan opetusta: Venäjä Missä kielissä oppilaitoksessanne annetaan opetusta? Venäjä Mainittu 1 270 38.6 100.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 430 61.4 [Q25_7] Missä kielissä oppilaitoksessanne annetaan opetusta: Espanja Missä kielissä oppilaitoksessanne annetaan opetusta? Espanja Mainittu 1 113 16.1 100.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 587 83.9 35

2. Muuttujat [Q25_8] Missä kielissä oppilaitoksessanne annetaan opetusta: Muita, mitä? Missä kielissä oppilaitoksessanne annetaan opetusta? Muita, mitä? Mainittu 1 63 9.0 100.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 637 91.0 [Q26_1] Annetaanko oppilaitoksessanne tarvittaessa tukiopetusta: Ei Annetaanko oppilaitoksessanne tarvittaessa tukiopetusta? Ei Mainittu 1 79 11.3 100.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 621 88.7 [Q26_2] Annetaanko oppilaitoksessanne tarvittaessa tukiopetusta: Kyllä Annetaanko oppilaitoksessanne tarvittaessa tukiopetusta? Kyllä 36

Q27_1 Mainittu 2 570 81.4 100.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 130 18.6 [Q26_2_1] Annetaanko oppilaitoksessanne tarvittaessa tukiopetusta: Viikkotuntien määrä tunteina Annetaanko oppilaitoksessanne tarvittaessa tukiopetusta? Kyllä, yhteensä viikkotuntia Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 491 minimi 1.00 maksimi 120.00 keskiarvo 5.94 keskihajonta 9.88 [Q27_1] Järjestääkö oppilaitoksenne normaalin opetusohjelman lisäksi oppilaille kerho- tai harrastustoimintaa: Ei lainkaan Järjestääkö oppilaitoksenne normaalin opetusohjelman lisäksi oppilaille kerho- tai harrastustoimintaa? Ei lainkaan 37

2. Muuttujat Mainittu 1 270 38.6 100.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 430 61.4 [Q27_2] Järjestääkö oppilaitoksenne normaalin opetusohjelman lisäksi oppilaille kerho- tai harrastustoimintaa: Kyllä Järjestääkö oppilaitoksenne normaalin opetusohjelman lisäksi oppilaille kerho- tai harrastustoimintaa? Kyllä Mainittu 2 365 52.1 100.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 335 47.9 [Q27_2_1] Järjestääkö oppilaitoksenne normaalin opetusohjelman lisäksi oppilaille kerho- tai harrastustoimintaa: Kerhojen ja ryhmien lukumäärä Järjestääkö oppilaitoksenne normaalin opetusohjelman lisäksi oppilaille kerho- tai harrastustoimintaa? Kerhojen ja ryhmien lukumäärä Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 351 minimi 1.00 (taulukko jatkuu seur. sivulla) 38

Q28 (taulukko jatkuu ed. sivulta) tunnusluku arvo maksimi 24.00 keskiarvo 3.62 keskihajonta 2.94 [Q27_2_2] Järjestääkö oppilaitoksenne normaalin opetusohjelman lisäksi oppilaille kerho- tai harrastustoimintaa: Viikkotuntien lukumäärä Järjestääkö oppilaitoksenne normaalin opetusohjelman lisäksi oppilaille kerho- tai harrastustoimintaa? Viikkotuntien lukumäärä Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 339 minimi 1.00 maksimi 26.00 keskiarvo 4.55 keskihajonta 3.98 [Q28] Onko oppilaitoksessanne meneillään opetukseen liittyviä kokeiluja tai uudistuksia? Onko oppilaitoksessanne meneillään opetukseen liittyviä kokeiluja tai uudistuksia? Ei 1 295 42.1 44.2 Kyllä 2 373 53.3 55.8 tieto puuttuu (SYSMIS). 32 4.6 39

2. Muuttujat [Q29] Hoidetaanko osa oppilaitoksenne opetustehtävästä ostopalveluiden avulla? Hoidetaanko osa oppilaitoksenne opetustehtävästä ostopalveluiden avulla? Ei 1 589 84.1 86.2 Kyllä 2 94 13.4 13.8 tieto puuttuu (SYSMIS). 17 2.4 [Q30A] Mikä taho tekee päätöksen siirtymisestä ostopalveluiden käyttöön? Mikäli oppilaitoksenne opetuksen järjestämisessä käytetään ostopalveluita, mikä taho tekee päätöksen siirtymisestä ostopaiveluiden käyttöön ja siitä keneltä ne hankitaan? Mikä taho tekee päätöksen siirtymisestä ostopalveluiden käyttöön? Oppilaitos 1 105 15.0 70.0 Kunta 2 41 5.9 27.3 Muu taho, mikä? 3 4 0.6 2.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 550 78.6 [Q30B] Mikä taho tekee päätöksen ostopalveluiden tuottajasta? Mikäli oppilaitoksenne opetuksen järjestämisessä käytetään ostopalveluita, mikä taho tekee päätöksen siirtymisestä ostopaiveluiden käyttöön ja siitä keneltä ne hankitaan? 40

Q32 Mikä taho tekee päätöksen ostopalveluiden tuottajasta? Oppilaitos 1 94 13.4 70.7 Kunta 2 31 4.4 23.3 Muu taho, mikä? 3 8 1.1 6.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 567 81.0 [Q31] Kilpailutetaanko ostopalvelujen tuottajia keskenään? Kilpailutetaanko ostopalvelujen tuottajia keskenään? Ei kilpailuteta 1 65 9.3 46.8 Kyllä, osassa palveluita kilpailutetaan 2 56 8.0 40.3 Kyllä, kaikki ostopalvelut kilpailutetaan 3 18 2.6 12.9 tieto puuttuu (SYSMIS). 561 80.1 [Q32] Arvioikaa tyytyväisyyttänne ostopalveluihin Arvioikaa tyytyväisyyttänne ostopalveluihin Erittäin tyytymätön 1 2 0.3 1.7 Melko tyytymätön 2 6 0.9 5.1 En tyytymätön enkä tyytyväinen 3 9 1.3 7.7 Melko tyytyväinen 4 74 10.6 63.2 Erittäin tyytyväinen 5 26 3.7 22.2 (taulukko jatkuu seur. sivulla) 41

2. Muuttujat (taulukko jatkuu ed. sivulta) tieto puuttuu (SYSMIS). 583 83.3 [Q33] Myykö oppilaitoksenne ostopalveluita muille oppilaitoksille? Myykö oppilaitoksenne ostopalveluita muille oppilaitoksille? Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 605 minimi 1.00 maksimi 2.00 keskiarvo 1.17 keskihajonta 0.38 [Q34A1] Miten seuraavat oheispalvelut on tuotettu oppilaitoksessanne: Oppilasruokailu Miten seuraavat oheispalvelut on tuotettu oppilaitoksessanne? Mikäli olette käyttänyt ostopalveluita, onko palveluiden tuottajia pyritty kilpailuttamaan keskenään? Ilmaiskaa samalla mitä mieltä olette oheispalveluiden tuottamisesta nykyisellään Oppilasruokailu Palvelua ei järjestetä lainkaan 1 23 3.3 3.9 Oppilaitos tuottaa palvelun itse 2 306 43.7 52.3 Oppilaitos ostaa palvelun muulta tuottajalta 3 25 3.6 4.3 Kunta tuottaa palvelun itse oppilaitokselle 4 212 30.3 36.2 (taulukko jatkuu seur. sivulla) 42

Q34A3 (taulukko jatkuu ed. sivulta) Kunta ostaa palvelun muulta tuottajalta oppilaitokselle 5 16 2.3 2.7 Jokin muu tuottamistapa, mikä? 6 3 0.4 0.5 tieto puuttuu (SYSMIS). 115 16.4 [Q34A2] Miten seuraavat oheispalvelut on tuotettu oppilaitoksessanne: Oppilasterveydenhuolto Miten seuraavat oheispalvelut on tuotettu oppilaitoksessanne? Mikäli olette käyttänyt ostopalveluita, onko palveluiden tuottajia pyritty kilpailuttamaan keskenään? Ilmaiskaa samalla mitä mieltä olette oheispalveluiden tuottamisesta nykyisellään Oppilasterveydenhuolto Palvelua ei järjestetä lainkaan 1 16 2.3 2.8 Oppilaitos tuottaa palvelun itse 2 19 2.7 3.3 Oppilaitos ostaa palvelun muulta tuottajalta 3 26 3.7 4.5 Kunta tuottaa palvelun itse oppilaitokselle 4 455 65.0 79.0 Kunta ostaa palvelun muulta tuottajalta oppilaitokselle 5 50 7.1 8.7 Jokin muu tuottamistapa, mikä? 6 10 1.4 1.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 124 17.7 [Q34A3] Miten seuraavat oheispalvelut on tuotettu oppilaitoksessanne: Oppilashammashuolto Miten seuraavat oheispalvelut on tuotettu oppilaitoksessanne? Mikäli olette käyttänyt ostopalveluita, onko palveluiden tuottajia pyritty kilpailuttamaan keskenään? Ilmaiskaa samalla mitä mieltä olette oheispalveluiden tuottamisesta nykyisellään 43

2. Muuttujat Oppilashammashuolto Palvelua ei järjestetä lainkaan 1 39 5.6 6.9 Oppilaitos tuottaa palvelun itse 2 3 0.4 0.5 Oppilaitos ostaa palvelun muulta tuottajalta 3 16 2.3 2.8 Kunta tuottaa palvelun itse oppilaitokselle 4 439 62.7 77.6 Kunta ostaa palvelun muulta tuottajalta oppilaitokselle 5 59 8.4 10.4 Jokin muu tuottamistapa, mikä? 6 10 1.4 1.8 tieto puuttuu (SYSMIS). 134 19.1 [Q34A4] Miten seuraavat oheispalvelut on tuotettu oppilaitoksessanne: Oppilasmajoitus Miten seuraavat oheispalvelut on tuotettu oppilaitoksessanne? Mikäli olette käyttänyt ostopalveluita, onko palveluiden tuottajia pyritty kilpailuttamaan keskenään? Ilmaiskaa samalla mitä mieltä olette oheispalveluiden tuottamisesta nykyisellään Oppilasmajoitus Palvelua ei järjestetä lainkaan 1 373 53.3 87.1 Oppilaitos tuottaa palvelun itse 2 38 5.4 8.9 Oppilaitos ostaa palvelun muulta tuottajalta 3 4 0.6 0.9 Kunta tuottaa palvelun itse oppilaitokselle 4 10 1.4 2.3 Kunta ostaa palvelun muulta tuottajalta oppilaitokselle 5 0 0.0 0.0 Jokin muu tuottamistapa, mikä? 6 3 0.4 0.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 272 38.9 44

Q34A6 [Q34A5] Miten seuraavat oheispalvelut on tuotettu oppilaitoksessanne: Oppilaskuljetus Miten seuraavat oheispalvelut on tuotettu oppilaitoksessanne? Mikäli olette käyttänyt ostopalveluita, onko palveluiden tuottajia pyritty kilpailuttamaan keskenään? Ilmaiskaa samalla mitä mieltä olette oheispalveluiden tuottamisesta nykyisellään Oppilaskuljetus Palvelua ei järjestetä lainkaan 1 100 14.3 18.7 Oppilaitos tuottaa palvelun itse 2 15 2.1 2.8 Oppilaitos ostaa palvelun muulta tuottajalta 3 70 10.0 13.1 Kunta tuottaa palvelun itse oppilaitokselle 4 108 15.4 20.1 Kunta ostaa palvelun muulta tuottajalta oppilaitokselle 5 240 34.3 44.8 Jokin muu tuottamistapa, mikä? 6 3 0.4 0.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 164 23.4 [Q34A6] Miten seuraavat oheispalvelut on tuotettu oppilaitoksessanne: Kalustoja materiaalihankinnat Miten seuraavat oheispalvelut on tuotettu oppilaitoksessanne? Mikäli olette käyttänyt ostopalveluita, onko palveluiden tuottajia pyritty kilpailuttamaan keskenään? Ilmaiskaa samalla mitä mieltä olette oheispalveluiden tuottamisesta nykyisellään Kalusto- ja materiaalihankinnat 45

2. Muuttujat Palvelua ei järjestetä lainkaan 1 4 0.6 0.7 Oppilaitos tuottaa palvelun itse 2 224 32.0 40.1 Oppilaitos ostaa palvelun muulta tuottajalta 3 161 23.0 28.8 Kunta tuottaa palvelun itse oppilaitokselle 4 67 9.6 12.0 Kunta ostaa palvelun muulta tuottajalta oppilaitokselle 5 96 13.7 17.2 Jokin muu tuottamistapa, mikä? 6 7 1.0 1.3 tieto puuttuu (SYSMIS). 141 20.1 [Q34A7] Miten seuraavat oheispalvelut on tuotettu oppilaitoksessanne: Siivous Miten seuraavat oheispalvelut on tuotettu oppilaitoksessanne? Mikäli olette käyttänyt ostopalveluita, onko palveluiden tuottajia pyritty kilpailuttamaan keskenään? Ilmaiskaa samalla mitä mieltä olette oheispalveluiden tuottamisesta nykyisellään Siivous Palvelua ei järjestetä lainkaan 1 3 0.4 0.5 Oppilaitos tuottaa palvelun itse 2 204 29.1 35.0 Oppilaitos ostaa palvelun muulta tuottajalta 3 38 5.4 6.5 Kunta tuottaa palvelun itse oppilaitokselle 4 297 42.4 50.9 Kunta ostaa palvelun muulta tuottajalta oppilaitokselle 5 37 5.3 6.3 Jokin muu tuottamistapa, mikä? 6 4 0.6 0.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 117 16.7 [Q34A8] Miten seuraavat oheispalvelut on tuotettu oppilaitoksessanne: Muu kiinteistönhuolto Miten seuraavat oheispalvelut on tuotettu oppilaitoksessanne? Mikäli olette käyttänyt ostopalveluita, onko palveluiden tuottajia pyritty kilpailuttamaan keskenään? Ilmaiskaa samalla mitä mieltä olette oheispalveluiden tuottamisesta nykyisellään 46

Q34B1 Muu kiinteistönhuolto Palvelua ei järjestetä lainkaan 1 5 0.7 0.9 Oppilaitos tuottaa palvelun itse 2 93 13.3 16.7 Oppilaitos ostaa palvelun muulta tuottajalta 3 42 6.0 7.5 Kunta tuottaa palvelun itse oppilaitokselle 4 392 56.0 70.3 Kunta ostaa palvelun muulta tuottajalta oppilaitokselle 5 21 3.0 3.8 Jokin muu tuottamistapa, mikä? 6 5 0.7 0.9 tieto puuttuu (SYSMIS). 142 20.3 [Q34B1] Mikäli olette käyttäneet oheispalveluiden järjestämiseen ostopalveluita, onko palveluntuottajia pyritty kilpailuttamaan: Oppilasruokailu Miten seuraavat oheispalvelut on tuotettu oppilaitoksessanne? Mikäli olette käyttänyt ostopalveluita, onko palveluiden tuottajia pyritty kilpailuttamaan keskenään? Ilmaiskaa samalla mitä mieltä olette oheispalveluiden tuottamisesta nykyisellään Oppilasruokailu Ei 1 312 44.6 78.8 Kyllä 2 84 12.0 21.2 tieto puuttuu (SYSMIS). 304 43.4 47

2. Muuttujat [Q34B2] Mikäli olette käyttäneet oheispalveluiden järjestämiseen ostopalveluita, onko palveluntuottajia pyritty kilpailuttamaan: Oppilasterveydenhuolto Miten seuraavat oheispalvelut on tuotettu oppilaitoksessanne? Mikäli olette käyttänyt ostopalveluita, onko palveluiden tuottajia pyritty kilpailuttamaan keskenään? Ilmaiskaa samalla mitä mieltä olette oheispalveluiden tuottamisesta nykyisellään Oppilasterveydenhuolto Ei 1 350 50.0 91.4 Kyllä 2 33 4.7 8.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 317 45.3 [Q34B3] Mikäli olette käyttäneet oheispalveluiden järjestämiseen ostopalveluita, onko palveluntuottajia pyritty kilpailuttamaan: Oppilashammashuolto Miten seuraavat oheispalvelut on tuotettu oppilaitoksessanne? Mikäli olette käyttänyt ostopalveluita, onko palveluiden tuottajia pyritty kilpailuttamaan keskenään? Ilmaiskaa samalla mitä mieltä olette oheispalveluiden tuottamisesta nykyisellään Oppilashammashuolto Ei 1 335 47.9 91.0 Kyllä 2 33 4.7 9.0 (taulukko jatkuu seur. sivulla) 48

Q34B5 (taulukko jatkuu ed. sivulta) tieto puuttuu (SYSMIS). 332 47.4 [Q34B4] Mikäli olette käyttäneet oheispalveluiden järjestämiseen ostopalveluita, onko palveluntuottajia pyritty kilpailuttamaan: Oppilasmajoitus Miten seuraavat oheispalvelut on tuotettu oppilaitoksessanne? Mikäli olette käyttänyt ostopalveluita, onko palveluiden tuottajia pyritty kilpailuttamaan keskenään? Ilmaiskaa samalla mitä mieltä olette oheispalveluiden tuottamisesta nykyisellään Oppilasmajoitus Ei 1 194 27.7 96.5 Kyllä 2 7 1.0 3.5 tieto puuttuu (SYSMIS). 499 71.3 [Q34B5] Mikäli olette käyttäneet oheispalveluiden järjestämiseen ostopalveluita, onko palveluntuottajia pyritty kilpailuttamaan: Oppilaskuljetus Miten seuraavat oheispalvelut on tuotettu oppilaitoksessanne? Mikäli olette käyttänyt ostopalveluita, onko palveluiden tuottajia pyritty kilpailuttamaan keskenään? Ilmaiskaa samalla mitä mieltä olette oheispalveluiden tuottamisesta nykyisellään Oppilaskuljetus 49

2. Muuttujat Ei 1 136 19.4 37.6 Kyllä 2 226 32.3 62.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 338 48.3 [Q34B6] Mikäli olette käyttäneet oheispalveluiden järjestämiseen ostopalveluita, onko palveluntuottajia pyritty kilpailuttamaan: Kalusto- ja materiaalihankinnat Miten seuraavat oheispalvelut on tuotettu oppilaitoksessanne? Mikäli olette käyttänyt ostopalveluita, onko palveluiden tuottajia pyritty kilpailuttamaan keskenään? Ilmaiskaa samalla mitä mieltä olette oheispalveluiden tuottamisesta nykyisellään Kalusto- ja materiaalihankinnat Ei 1 62 8.9 14.5 Kyllä 2 367 52.4 85.5 tieto puuttuu (SYSMIS). 271 38.7 [Q34B7] Mikäli olette käyttäneet oheispalveluiden järjestämiseen ostopalveluita, onko palveluntuottajia pyritty kilpailuttamaan: Siivous Miten seuraavat oheispalvelut on tuotettu oppilaitoksessanne? Mikäli olette käyttänyt ostopalveluita, onko palveluiden tuottajia pyritty kilpailuttamaan keskenään? Ilmaiskaa samalla mitä mieltä olette oheispalveluiden tuottamisesta nykyisellään Siivous 50

Ei 1 288 41.1 71.3 Kyllä 2 116 16.6 28.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 296 42.3 Q34C1 [Q34B8] Mikäli olette käyttäneet oheispalveluiden järjestämiseen ostopalveluita, onko palveluntuottajia pyritty kilpailuttamaan: Muu kiinteistönhuolto Miten seuraavat oheispalvelut on tuotettu oppilaitoksessanne? Mikäli olette käyttänyt ostopalveluita, onko palveluiden tuottajia pyritty kilpailuttamaan keskenään? Ilmaiskaa samalla mitä mieltä olette oheispalveluiden tuottamisesta nykyisellään Muu kiinteistönhuolto Ei 1 295 42.1 77.0 Kyllä 2 88 12.6 23.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 317 45.3 [Q34C1] Tyytyväisyys oheispalvelujen tuottamiseen: Oppilasruokailu Miten seuraavat oheispalvelut on tuotettu oppilaitoksessanne? Mikäli olette käyttänyt ostopalveluita, onko palveluiden tuottajia pyritty kilpailuttamaan keskenään? Ilmaiskaa samalla mitä mieltä olette oheispalveluiden tuottamisesta nykyisellään Oppilasruokailu 51

2. Muuttujat Tyytymätön 1 0 0.0 0.0 2 10 1.4 1.9 3 49 7.0 9.5 4 194 27.7 37.5 Tyytyväinen 5 265 37.9 51.2 tieto puuttuu (SYSMIS). 182 26.0 [Q34C2] Tyytyväisyys oheispalvelujen tuottamiseen: Oppilasterveydenhuolto Miten seuraavat oheispalvelut on tuotettu oppilaitoksessanne? Mikäli olette käyttänyt ostopalveluita, onko palveluiden tuottajia pyritty kilpailuttamaan keskenään? Ilmaiskaa samalla mitä mieltä olette oheispalveluiden tuottamisesta nykyisellään Oppilasterveydenhuolto Tyytymätön 1 0 0.0 0.0 2 17 2.4 3.3 3 76 10.9 14.9 4 250 35.7 49.1 Tyytyväinen 5 166 23.7 32.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 191 27.3 [Q34C3] Tyytyväisyys oheispalvelujen tuottamiseen: Oppilashammashuolto Miten seuraavat oheispalvelut on tuotettu oppilaitoksessanne? Mikäli olette käyttänyt ostopalveluita, onko palveluiden tuottajia pyritty kilpailuttamaan keskenään? Ilmaiskaa samalla mitä mieltä olette oheispalveluiden tuottamisesta nykyisellään 52

Q34C5 Oppilashammashuolto Tyytymätön 1 3 0.4 0.6 2 7 1.0 1.5 3 73 10.4 15.3 4 229 32.7 48.1 Tyytyväinen 5 164 23.4 34.5 tieto puuttuu (SYSMIS). 224 32.0 [Q34C4] Tyytyväisyys oheispalvelujen tuottamiseen: Oppilasmajoitus Miten seuraavat oheispalvelut on tuotettu oppilaitoksessanne? Mikäli olette käyttänyt ostopalveluita, onko palveluiden tuottajia pyritty kilpailuttamaan keskenään? Ilmaiskaa samalla mitä mieltä olette oheispalveluiden tuottamisesta nykyisellään Oppilasmajoitus Tyytymätön 1 1 0.1 1.3 3 19 2.7 24.4 4 25 3.6 32.1 Tyytyväinen 5 33 4.7 42.3 tieto puuttuu (SYSMIS). 622 88.9 [Q34C5] Tyytyväisyys oheispalvelujen tuottamiseen: Oppilaskuljetus Miten seuraavat oheispalvelut on tuotettu oppilaitoksessanne? Mikäli olette käyttänyt ostopalveluita, onko palveluiden tuottajia pyritty kilpailuttamaan keskenään? Ilmaiskaa samalla mitä mieltä olette oheispalveluiden tuottamisesta nykyisellään 53

2. Muuttujat Oppilaskuljetus Tyytymätön 1 0 0.0 0.0 2 22 3.1 5.4 3 97 13.9 23.7 4 200 28.6 48.9 Tyytyväinen 5 90 12.9 22.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 291 41.6 [Q34C6] Tyytyväisyys oheispalvelujen tuottamiseen: Kalusto- ja materiaalihankinnat Miten seuraavat oheispalvelut on tuotettu oppilaitoksessanne? Mikäli olette käyttänyt ostopalveluita, onko palveluiden tuottajia pyritty kilpailuttamaan keskenään? Ilmaiskaa samalla mitä mieltä olette oheispalveluiden tuottamisesta nykyisellään Kalusto- ja materiaalihankinnat Tyytymätön 1 1 0.1 0.2 2 27 3.9 5.2 3 125 17.9 24.2 4 243 34.7 47.0 Tyytyväinen 5 121 17.3 23.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 183 26.1 54

Q34C8 [Q34C7] Tyytyväisyys oheispalvelujen tuottamiseen: Siivous Miten seuraavat oheispalvelut on tuotettu oppilaitoksessanne? Mikäli olette käyttänyt ostopalveluita, onko palveluiden tuottajia pyritty kilpailuttamaan keskenään? Ilmaiskaa samalla mitä mieltä olette oheispalveluiden tuottamisesta nykyisellään Siivous Tyytymätön 1 11 1.6 2.1 2 37 5.3 7.0 3 103 14.7 19.6 4 228 32.6 43.3 Tyytyväinen 5 147 21.0 27.9 tieto puuttuu (SYSMIS). 174 24.9 [Q34C8] Tyytyväisyys oheispalvelujen tuottamiseen: Muu kiinteistönhuolto Miten seuraavat oheispalvelut on tuotettu oppilaitoksessanne? Mikäli olette käyttänyt ostopalveluita, onko palveluiden tuottajia pyritty kilpailuttamaan keskenään? Ilmaiskaa samalla mitä mieltä olette oheispalveluiden tuottamisesta nykyisellään Muu kiinteistönhuolto Tyytymätön 1 13 1.9 2.5 2 81 11.6 15.5 3 156 22.3 29.8 (taulukko jatkuu seur. sivulla) 55

2. Muuttujat (taulukko jatkuu ed. sivulta) 4 196 28.0 37.5 Tyytyväinen 5 77 11.0 14.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 177 25.3 [Q35A1] Maksaako oppilaitoksenne vuokraa tiloistaan: Perusopetustilat, luokat Maksaako oppilaitoksenne vuokraa tiloistaan? Käyttäkää vuokran luonnetta kuvatessanne asteikkoa: Nimellinen hinta = vuokra alittaa käyttökustannukset tai kattaa vain pienen osan tiloista aiheutuvista kustannuksista, Käyttökustannushinta = vuokra riittää kattamaan tilojen käytöstä aiheutuvat kustannukset, Omakustannushinta = vuokra riittää kattamaan tilojen käyttö- ja pääomakustannukset, Markkinahinta = vuokra vastaa markkinoiden yleistä tasoa Perusopetustilat, luokat Ei lainkaan 1 327 46.7 68.0 Osassa tiloja 2 32 4.6 6.7 Kaikista tiloista 3 122 17.4 25.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 219 31.3 [Q35A2] Maksaako oppilaitoksenne vuokraa tiloistaan: Muut tilat Maksaako oppilaitoksenne vuokraa tiloistaan? Käyttäkää vuokran luonnetta kuvatessanne asteikkoa: Nimellinen hinta = vuokra alittaa käyttökustannukset tai kattaa vain pienen osan tiloista aiheutuvista kustannuksista, Käyttökustannushinta = vuokra riittää kattamaan tilojen käytöstä aiheutuvat kustannukset, Omakustannushinta = vuokra riittää kattamaan tilojen käyttö- ja pääomakustannukset, Markkinahinta = vuokra vastaa markkinoiden yleistä tasoa Muut tilat 56