Muovialan tutkintoon valmistava koulutus



Samankaltaiset tiedostot
Ammattiosaamisen näytöt

Muovi- ja kumitekniikan perustutkinnon perusteiden muutokset

Päivi Yli-Karro WinNova,

Muovi- ja kumitekniikan perustutkinto

Ammatillisten oppilaitosten ja yritysten yhteistyö

OTA TALTEEN! Muoviteollisuuden ammatilliset näyttötutkinnot MUOVISTA AMMATTI. - Ammatista tutkinto

Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu

Kemianteollisuuden ammatilliset näyttötutkinnot

Yleistä ajankohtaista ja oppisopimuskoulutus

TIE NÄYTTÖTUTKINTOON

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Mikä on ammatillinen tutkinto?

Työpaikkaohjaajakoulutus

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

ARVIOIJAKOULUTUS. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja

Mikä on näyttötutkinto? Tässä oppaassa on kerrottu lyhyesti ja selkeästi, mitä näyttötutkinto tarkoittaa.

AMMATTIKOULUTUKSEN PERUSTETYÖ Sirkka-Liisa Kärki Tutkinnot - yksikön päällikkö, opetusneuvos

KIVIMIEHEN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma. Voimassa alkaen

Oppisopimuskoulutus. Tekemällä oppii

Tutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn lähtökohdat (1)

Ajankohtaista ammatillisesta koulutuksesta

UUDISTETUT TUTKINNON JA OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEET

(Luonnos ) MÄÄRÄYS SISÄLTÖ

UUDISTETUT AMMATILLISTEN

Näyttötutkinnot. Osoita osaamisesi joustavasti ja yksilöllisesti näyttötutkinnossa

Tiemerkitsijän tutkinto. MAARAKENNUSALAN AMMATTITUTKINTO Nro 3

Oppimisen aikainen arviointi Näyttötutkinnon suorittajan arviointi. Markku Kokkonen Opetushallitus

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

AMMATILLISESTA KOULUTUKSESTA ANNETUN LAIN (531/2017) JA ASETUKSEN SIIRTYMÄSÄÄNNÖKSET

Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot

Näyttötutkintojen henkilökohtaistaminen ja arviointi

Julkaistu Helsingissä 6 päivänä lokakuuta /2014 Laki. ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain muuttamisesta

Viestinvälitys- ja logistiikkapalvelujen ammattitutkinto

Näyttötutkintojen ja tutkintotoimikuntien tilannekatsaus

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

SAVON OPPISOPIMUSKESKUS Savon koulutuskuntayhtymä. Kauppakatu 28 B 3.krs, Kauppakeskus Aapeli (PL 87) Kuopio. tori

Uusi ammatillisen koulutuksen lainsäädäntö monipuolistaa osaamisen hankkimista. Opetusneuvos Elise Virnes Kuhmo-talo

Elintarvikealan perustutkinnon perusteiden muutokset ja

Nuorten aikuisten osaamisohjelma Ville Heinonen

Opetussuunnitelma alkaen

OPPISOPIMUS ESEDU / Oppisopimuspalvelut / AT

Tutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn lähtökohdat

Elinikäinen oppiminen ja uudistetut ammatilliset tutkinnot

Välinehuoltajan ammattitutkinto ja työ

Raamit ja tuki henkilökohtaistamiseen. (työpaja 4) Oulu Ammatillisen koulutuksen reformi kohti uusia toimintatapoja

Ammattitaidon ja näyttötutkintojen merkitys työelämässä nyt ja tulevaisuudessa. Mikko Koskinen, koulutuspäällikkö

VAASAN AMMATTIOPISTO

Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi. Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov

Osaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa Uudistuneet ammatillisten perustutkintojen perusteet

Ammatilliseen. koulutukseen. liittyvää sanastoa

Oppimisen aikainen arviointi Osallistumistodistukset

Tutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn lähtökohdat

Osaamisen arviointi näytöissä OPISKELIJA

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Paula Kukkonen erityisasiantuntija Bovallius ammattiopisto

Muovi- ja kumitekniikan perustutkinto & Aleksi Pirkkalaistie Ari Holsti

TYÖPAIKKAOHJAAJIEN KOULUTUS 3 OV

Näyttötutkinnon suorittaminen, sosiaali- ja terveysalan perustutkinto. Näyttötutkinnon suorittaminen 2008

Tutkintorakenteen kehittäminen osana ammatillisen koulutuksen reformia - Tutkintojen uudistaminen

SAVON KOULUTUSKUNTAYHTYMÄ

Tutkinnon, opetuksen ja arvioinnin tietomalli, luonnos

JOHTAMISEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma. Voimassa alkaen

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Näyttötutkintoon valmistavan koulutuksen suunnittelu ja organisointi

Työpaikkaohjaajakoulutus

Tutkinnon suorittajan osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

perustutkinnon uudistaminen

HENKILÖKOHTAISTAMINEN JA ARVIOINTI OPPISOPIMUSKOULUTUKSESSA

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Tekemällä oppii projektin opinnollistamisen malli

AJANKOHTAISTA Seppo Hyppönen Ammatillinen aikuiskoulutus -yksikön päällikkö, opetusneuvos

Työpaikkaohjaajakoulutus

Ilman taitavia, innovatiivisia ja ammatillisesti sivistyneitä onnistujia maailma ei tule toimeen

Näyttötutkinnot: Ammatti- ja erikoisammattitutkinnot

OPS-uudistus alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kaustinen

Kädentaitaja keramiikka-alalla

Satakunnan oppisopimuskeskus

Työssäoppiminen (ammattillinen peruskoulutus) ja työpaikkaohjaajan tehtävät. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu

Näyttötutkinto ja tutkintotilaisuuksien arviointi Peruskoulutus

AMMATILLISELLA KOULUTUKSELLA

Osaamisen arviointi, arvosanan antaminen ja arvioinnin dokumentointi ammatillisessa peruskoulutuksessa M. Lahdenkauppi

TERVETULOA TYÖPAIKKAOHJAAJA- KOULUTUKSEEN!

Koulunkäynnin tukitehtävien tutkintotoimikunta

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M.Lahdenkauppi

Opiskelijan arvioinnin muutokset ja osaamisen tunnustaminen siirtymävaiheessa M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE

Tutkintojen uudistaminen osana ammatillisen koulutuksen reformia

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Yrittäjän ammattitutkinto (YAT) ja Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto (YJEAT) Ulla Luukas Tiimiakatemia

Tutkintorakenteen kehittäminen osana ammatillisen koulutuksen reformia - Tutkintojen uudistaminen

Tutkintokohtainen ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamis- ja arviointisuunnitelma

OPPISOPIMUSKOULUTUKSEN ERITYISPIIRTEET. Omnian oppisopimustoimisto Tarmo Välikoski, oppisopimusjohtaja

Tervetuloa työpaikkakouluttajien valmennukseen!

Kirjastoalan koulutus Tieto- ja kirjastopalvelujen ammattitutkinto Reija Piilola Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Keuda

AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN PERUSTEET 2015 KAIVOSALAN PERUSTUTKINTO. Seppo Valio

Henkilökohtaistaminen sosiaali- ja terveysalan perustutkinto

Pohjois-Suomen Vesihuoltopäivät, , Oulu. Vesihuoltoalan koulutus ja osaamiskriteerit. Anna-Maija Hallikas koulutuspäällikkö

Ajankohtaista ammatillisesta aikuiskoulutuksesta

Tervetuloa Omnian aikuisopistoon

Transkriptio:

Muovialan tutkintoon valmistava koulutus Tapio Hietaranta AEL on Suomen suurin tekniikan lisäkouluttaja Muoviteknologia kouluttaa Taito -kurssit ja Insko -seminaarit Yrityskohtaiset räätälöidyt koulutukset Tutkintoon valmistava koulutus ja näytöt

Koulutusalat AEL:ssä Ajoneuvotekniikka Automaatio ja elektroniikka Biotekniikka ja mikrobiologia Elintarvikkeet Energia ja s ähkö Hitsaus, NDT- ja painelaitetekniikka Hydrauliikka ja pneumatiikka Informaatio- ja mediatekniikka Johtaminen ja yrittäjyys Kiinteistö, kylmätekniikka ja rakentaminen Koneistus Kunnossapito Laboratoriotekniikka Logistiikka Muoviteknologia Painoviestintä Paperi-, kartonki-, sellu- ja puutuotetekniikka Prosessi-, kemian- ja vesihuoltotekniikka Tuotekehitys, suunnittelu ja projektitoiminta Turvallisuus Ympäristö ja laatu Muu koulutus Mitä näyttötutkinnot ovat? Jos työssä olevalla aikuisella henkilöllä ei ole alansa 2. asteen tutkintoa, hänen ammattialakohtainen osaaminen voidaan virallisesti tunnustaa näyttötutkinnoilla Ovat ammattitaidon hankkimistavasta riippumattomia opinnoin, työkokemuksella tai harrastuksissa Henkilö esittää tutkinnon perusteissa vaadittavan ammattialan osaamisen tason näytöin Näyttötutkintojen tavoitteina mm. Ammatillisen aikuiskoulutuksen saattaminen tutkintotavoitteiseksi Työelämän ammatillisten tarpeiden huomioiminen ja kehittäminen - yhteistyö Aikuisväestön ammatillisen osaamisen ylläpitäminen ja kehittäminen

Tutkinto ja näyttö Tutkinto: esim. muovimekaanikon ammattitutkinto Näyttö: tutkinnon osan muodostama luonnollisesta työprosessista erotettava itsenäinen ja arvioitava työtehtävien ja toiminnan kokonaisuus Esimerkissä kirjallinen raportti tai käytännön työtehtäväkokonaisuus, joka arvioidaan Tutkinnon perusteet: kuvataan ammattialakohtaiset taitovaatimukset ja kriteerit, OPH määrittelee Tutkintoon valmistava koulutus Jotta henkilö pystyy suoriutumaan näytöistä ja suorittaa tutkinnon, järjestetään hänelle tutkintoon valmistavaa koulutusta Koulutuksen määrä riippuu tutkinnosta ja henkilön osaamisesta Normaalisti 10-20 lähipäivää noin kahden vuoden aikana Koulutuksen sisältö räätälöidään yhteistyössä oppilaan, työnantajan ja kouluttajan kesken Henkilökohtaistaminen Koulutuksen kustannuksiin haetaan rahoitusta

Tutkinto muovialalla Opitaan ymmärtämään laajemmin, miten monimuotoinen muovi on Koneet kehittyvät sekä automaatioaste ja laatuvaatimukset kasvavat Suomessa valmistettavat tuotteet entistä haastavampia Muovituotteessa nykyisin paljon muutakin lisäarvoa kuin raaka-aine ja muoto Haasteita selviää vain ammattitaitoinen ja koulutettu työntekijä

Tutkinnot muovialalla Muovi- ja kumitekniikan perustutkinto, PT Muovituotevalmistaja Vastaa nuorisoasteen ammatillista peruskoulutusta Muovimekaanikon ammattitutkinto, AT Muovimekaanikko ammattitaitovaatimukset on määritelty siten, että niiden saavuttaminen edellyttää alan peruskoulutuksen jälkeen täydentäviä ja syventäviä opintoja sekä vähintään kolmen vuoden työkokemusta Muovitekniikan erikoisammattitutkinto, EAT ammattitaitovaatimukset on määritelty siten, että niiden saavuttaminen edellyttää alan peruskoulutuksen jälkeen täydentäviä ja syventäviä opintoja sekä vähintään viiden vuoden työkokemusta Muovituotevalmistajan perustutkinto Pakolliset osat: Tuotannon perusosaaminen Laadun ja ympäristön hallinta Muovituotteiden valmistus Muovien mekaaninen työstö ja jälkikäsittely Valinnaiset osat, joista valitaan yksi: Muovituotteiden valmistus ruiskuvalutekniikalla Muovikomposiittituotteiden valmistus laminointitekniikalla Muovialan syventävä osaaminen

Muovimekaanikon ammattitutkinto Pakolliset osat: Muovialan tietous Asiakkaan, tuotteen ja loppuk äytön tuntemus Oman prosessin tuntemus Yrityksen tuntemus Riskien hallinta Käynnissäpito Valinnaiset osat, joista valitaan yksi: ruiskuvalu, ekstruusio (puhalluskalvo, levy/tasokalvo, päällystys, putki/letku tai profiili), puhallusmuovaus, lämpömuovaus/tyhjiömuovaus, rotaatiovalu, muovikomposiitti/lujitemuovitekniikat, polyuretaanitekniikat, jälkityöstömenetelmät, uudelleengranulointi ja kierrätys tai muut valmistusmenetelmät Muovitekniikan erikoisammattitutkinto Pakolliset osat: Muovimateriaalitekniikka Prosessin hallinta ja työn organisointi Kannattavuus ja kustannushallinta Valinnaiset osat, joista valitaan yksi: ruiskuvalutekniikka, ruiskuvalutuotannon ohjaus, ekstruusiotekniikka, ekstruusiotuotannon ohjaus, lujitemuovi - ja muu komposiittitekniikka, lujitemuovi - ja muun komposiittituotannon ohjaus, muut muovialan tuotantotekniikat, muun muovialan tuotannon ohjaus

Rahoitus Oppisopimuskoulutus OPM-lisäkoulutusraha (VOS) Yritys tai henkilö maksaa 15 % NOSTE-rahoitus Mm. alueellisia rajoituskia TE-keskus- ja ESR-rahoitus Esim. rekrytointikoulutukseen Oppisopimuskoulutus Pääsääntöisesti tutkintotavoitteiseen koulutukseen Tavoitteena perustutkinto, ammattitutkinto tai erikoisammattitutkinto Yleensä 1-3 vuoden koulutusohjelma (lähi+etä+työssäoppiminen) Opiskelijalla oltava työpaikka Yleensä rahoitus riittää kattamaan koulutuksen ja näyttöjen kulut

Mitä hyötyä näyttötutkinnoista työnantajalle Joustava tapa kehittää oman yrityksen henkilökunnan ammattitaitoa Mahdollisuus vaikuttaa koulutuksen sisältöön, joka huomio yrityksen tarpeet Ammattitaitoinen, työtehtävänsä osaava henkilöstö (sertifiointi) Ammattitaidon arvostus yrityksessä lisääntyy Tutkinnot vastaavat työelämässä vaadittavaa ammattitaitoa Imago henkilöstön osaamisen kehittäjänä nousee Tuo suunnitelmallisuutta yrityksen henkilöstökoulutukseen Työnantaja voi kehittää henkilöstönsä ammattitaitoa ja osaamista seuraten alan yleistä kehitystä Kilpailukyky alan markkinoilla kasvaa Mitä hyötyä näyttötutkinnoista opiskelijalle Ammattitaito ja sen monipuolistaminen Tutkintotodistus Mahdollisuus opiskella työn ohessa Aiemman tutkinnon voi hyödyntää Oma kilpailukyky ja työllistyminen paranee Jatko-opintokelpoisuus Sitoutuu Tekee oppisopimuksen Osallistuu koulutukseen ja näyttöihin Opiskelee ja ottaa vastuun omasta oppimisesta Arvioi omaa oppimista

AEL auttaa ja kouluttaa Ohjaa, neuvoo ja koordinoi Kouluttaa Suunnittelu, toteutus, kehitys ja arviointi Näyttöjen järjestäminen yhteistyössä työpaikan kanssa Yhteydet viranomaisiin TYÖNANTAJALLE MAHDOLLISIMMAN HELPPOA! NYT KOULUTTAMAAN HENKILÖSTÖÄ! Muovialan tutkinnot AEL:ssä ja koko Suomessa 1998-2005 Suorittaneiden lkm 600 500 400 300 200 100 0 PT AT EAT AEL 98 206 18 Yhteensä koko Suomi 219 490 32

Yhteystiedot Kehityspäällikkö Teija Karjalainen teija.karjalainen@ael.fi (09) 5307 433 Tuotepäällikkö Kari Kuivalainen kari.kuivalainen@ael.fi (09) 5307 492 Tuotepäällikkö Johanna Lampinen johanna.lampinen@ael.fi (09) 5307 372 Tuotepäällikkö Tapio Hietaranta tapio.hietaranta@ael.fi (09) 5307 574 Koulutussihteeri Päivi Halonen paivi.halonen@ael.fi (09) 5307 233