koulunkäynninohjaaja 1,5 toinen ohjaaja koululla 33,15h, toinen 16,25 Oppimisen tuki

Samankaltaiset tiedostot
Viran ja toimen nimike Määrä Lisätietoja luokanopettaja 3 luokanopettaja 1 koulun johtajan tehtävät resurssiopettaja 1 8 vvh (hankerahoitus)

Luokka A

Koulutoimi. Virat ja toimet. Tuntiresurssi. Koulu: Iisveden koulu. Lukuvuosi:

Luokka

Koulutoimi. Virat ja toimet. Tuntiresurssi. Oppilasmäärä. Luokka Oppilasmäärä yhteensä Oppilaita tytöt pojat

Koulutoimi. Virat ja toimet. Tuntiresurssi. Oppilasmäärä. Luokka A Pienl YHT

Opetus ja opetusjärjestelyt

Lukuvuosisuunnitelmaa ohjaava säädöspohja ja lukuvuosisuunnitelman käsittely

TYÖSUUNNITELMA. Isokylän. Lukuvuodelle Koulu

KEMIJÄRVEN KAUPUNKI HILLATIEN PERUSKOULU TYÖSUUNNITELMA LUKUVUODELLE

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet. Vanhempainiltakiertue Iissä syyskuu 2017 Alarannan koulu Vuosiluokat 0-6 Jaana Anttonen

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Sivistyslautakunnan päätöksen mukaiset työ-/loma-ajat. Lauantaityöpäivät: Liikunta- ja liikenneturvallisuuspäivä

TYÖSUUNNITELMA LUKUVUODELLE Sepänmäen koulu

TYÖSUUNNITELMA. Isokylän. Lukuvuodelle Koulu

Koulun ulkopuolella annettavan opetuksen opetussuunnitelmalliset ja sosiaaliset tavoitteet

ITÄ-SUOMEN LÄÄNI 08 KAAVIN KUNTA 204. Syyslukukausi tp Tuntien alkamisajat: Syysloma lk 3. 6.

Lukuvuoden painopistealueet: Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot, kulttuurinen osaaminen ja vuorovaikutustaidot

Yhteenveto koulujen työsuunnitelmista lv

Joensuun seudun opetussuunnitelma. Keskeiset uudistukset

Lähetetty koululautakunnan suomenkieliselle jaostolle hyväksyttäväksi

ITÄ-SUOMEN LÄÄNI 08 KAAVIN KUNTA 204. Syyslukukausi tp Tuntien alkamisajat: Syysloma lk 3. 6.

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015

Opetussuunnitelma uudistui- mikä muuttuu?

KESKENERÄINEN ESIMERKKIPOHJA SUUNNITTELULLE

Koulun nimi lukuvuosi Oppilasmäärä lukuvuoden päättyessä. Luokalle jääneiden lukumäärä. Työnantajan järjestämä koulutus

KESKENERÄINEN YRITYS TEHDÄ ESIMERKKIPOHJA SUUNNITTELULLE

Tervetuloa Halkokarin koulun vanhempainiltaan

Koulutoimi. Virat ja toimet. Tuntiresurssi. Oppilasmäärä. Luokka A Pienl YHT

HAKASUON KOULUN LUKUVUOSISUUNNITELMA Toiminta-ajatus Olemme hyvä kasvupaikka. 2. Painopistealueet ja keskeiset tavoitteet

Talman koulun lukuvuosisuunnitelma OSA B, pedagoginen osa

Koulutulokkaiden vanhempainaamu

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

TVA LOMAKKEET SELITYKSINEEN 2015

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden linjauksia. Erja Vitikka

Toivalan koulun opetussuunnitelma

Oppilashuolto Huittisissa. Koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin tukena Pori Eija Mattila, Huittisten kaupunki

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala

Opetussuunnitelma uudistui mikä muuttui? Tietoja Lielahden koulun huoltajille

1-6.luokilla oppilaita opetetaan pääsääntöisesti perusopetusryhmissä luokanopettajien toimesta.

Nuorisotyo oppitunneilla

MONIALAISET OPPIMISKOKONAISUUDET JA EHEYTTÄMINEN. Paula Äimälä Rauman normaalikoulu

Koulutulokkaiden vanhempainaamu. Tiistai klo

OSALLISUUS. Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen

Miten arvioimme oppimista? Lahden perusopetus. Arvioinnin päivä Lahden perusopetuksen opettajille

Koulutoimi. Virat ja toimet. Oppilasmäärä. Luokka A Pienl YHT

Perusopetuksen lukuvuosisuunnitelmat

Kuparivuoren koulu. 1. Oppilaat. Noin 300. Keskikokoinen koulu. 12 luokkaa ( pienin 15 ja suurin 27 oppilasta) + 3 pienryhmää

Nuorisotyö ja koulu ne yhteen soppii!

Jyväskylän normaalikoulu - opetusharjoittelu 2

OPSISSA JA OPSISTA. Opetussuunnitelma Joensuun seudun ops, Satu Huttunen

PYHTÄÄN KUNTA AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINTA TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUODELLE

KEMIJÄRVEN KAUPUNKI SÄRKELÄN KOULU TYÖSUUNNITELMA

Toimen nimike Määrä Lisätietoja Päiväkodin johtaja 1 toimisto Valkeisenmäen päiväkodissa Varhaiskasvatuksen

Vuosisuunnitelma. Opettajat. Toiminta-ajatus / keskeiset tavoitteet. Koulun perustiedot. Oppilasmäärä luokittain. Tuntikehys.

Siilinjärven alakoulujen opettajat Marja Rytivaara, Kasurilan koulu 1

Koulutoimi. Virat ja toimet. Tuntiresurssi. Koulu: Suonenjoen yhtenäiskoulu. Lukuvuosi:

LIIKKUVA KOULU NYKYTILAN ARVIOINTI TAUSTATIEDOT

Yhteisöllisen opiskeluhuollon toteuttaminen kouluissa ja oppilaitoksissa

Perusopetuskysely Kartanon koulu luokat 1-6

Koulukohtainen oppilashuoltosuunnitelma / alakoulut

Perusopetuskysely Koko perusopetus

Oppilashuolto Lahden kaupungin perusopetuksessa

LIIKKUVA KOULU NYKYTILAN ARVIOINTI TAUSTATIEDOT

Koulun opetussuunnitelmassa ja vuosisuunnitelmassa kuvattavat asiat

Perusopetuskysely Koko perusopetus

Mänttä-Vilppulan perusopetuksen oppilashuoltosuunnitelma

Koulukohtaiset lisätehtävät (OVTES Osio B 11-25) Laatutyö - koulun toiminnan kehittäminen

Pihlajaniemen koulu. 1. Koulun tiedot. Pihlajaniemen koulun Lukuvuosisuunnitelma Koulu: Pihlajaniemen koulu

Opiskeluhuoltoryhmä. Kristiina Laitinen Opetushallitus / Yleissivistävä koulutus

VUOSITTAINEN SUUNNITELMA UTAJÄRVEN KUNTA UTAJÄRVEN LUKIO 2/ Lukuvuosi _ R1 21 R2 9 R3 18 R4 4. Yhteensä 52 1/7

TERVEISET OPETUSHALLITUKSESTA

Liikkuva koulu nykytilan arviointi

Perusopetuskysely Koko perusopetus 2016, vertailut vuosiin 2013 ja 2014

VUOSITTAINEN SUUNNITELMA

OPPILASHUOLTOSUUNNITELMA

1. Yhteystiedot. 2. Käsittely. 3. Allekirjoitukset. Lukuvuosi: Varhaiskasvatus/ Esiopetus

NY Yrittäjyyskasvatuksen polku ja OPS2016

OPETUKSEN EHEYTTÄMINEN JA MONIALAISET OPPIMISKOKONAISUUDET

Terveisiä ops-työhön. Heljä Järnefelt

Perusopetuksen laatukriteerit v. 2011, v ja v Jouni Kurkela Sivistysjohtaja

Perusopetuksen opetussuunnitelma 2016

Malvaan koulu. Lukuvuoden työsuunnitelma

Koulutoimi. Virat ja toimet. Tuntiresurssi. Koulu/yksikkö: Suonenjoen yhtenäiskoulu. Lukuvuosi:

LUKUVUOSISUUNNITELMA Liite 2 Kirkonkylän koulu

Koulun opetussuunnitelmassa ja vuosisuunnitelmassa kuvattavat asiat

Koulukohtaiset lisätehtävät (OVTES Osio B 11-25)

Liikkuva koulu nykytilan arviointi

Rastaalan koulu Lukuvuoden keskeiset teemat

VESO yläkoulun opettajat. OPS 2016 ARVIOINTI Jokivarren koululla

Pakilan yläasteen koulu. Lukuvuosi Vanhempainaamu Rehtori Juha Leino

Anne Ojutkangas Maahanmuuttajaoppilaan kohtaaminen valmistavassa opetuksessa

Liikkuva koulu tilannekatsaus sekä oppilaan osallisuus. Janne Kulmala, Mittauskoordinaattori

Koulu. Hyrylän yläaste. Hyökkälän koulu. Jokelan yläaste. Kellokosken koulu. Kirkonkylän koulu. Klemetskogin koulu. Kolsan koulu.

ARVIOINTIKIRJA. Arviointikirja sisältää lukuvuoden aikana toteutettavia. arviointikeskusteluja ja väliarviointeja varten:

OPISKELUHUOLTO JA ERITYISOPETUS

KIRKONKYLÄN KOULUN LUKUVUOSISUUNNITELMA LUKUVUODELLE

2. Yhteisöllinen oppilashuolto ja sen toimintatavat

Laaja-alainen osaaminen ja monialaiset oppimiskokonaisuudet uusissa opetussuunnitelman perusteissa Sodankylä

Transkriptio:

Koulu/yksikkö: Iisveden koulu Lukuvuosi: 2017-2018 Virat ja toimet Viran ja toimen nimike Määrä Lisätietoja luokanopettaja 3 luokanopettaja 1 koulun johtajan tehtävät resurssiopettaja 1 7 vvh (hankerahoitus) koulunkäynninohjaaja 1,5 toinen ohjaaja koululla 33,15h, toinen 16,25 Tuntiresurssi Alakoulu Tuntien kokonaismäärä Yleisopetus Oppimisen tuki Erit.op. Tukiop. 122,5 111,5 8 3 0,5 (av) Erityistehtävät Muut Lisäselvitystä tuntiresurssin käytöstä Hankerahoille palkattu päätoiminen tuntiopettaja toimii resurssiopettajana 7vvh. Oppilasmäärä Luokka 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A 14 14 10 11 12 6 YHT 14 14 10 11 12 6 Oppilasmäärä yhteensä Lisätietoja Oppilaita tytöt pojat 67 31 36 Suunnitelman laatija: Suonenjoella 11/9 2017 Kaisa Alaluusua

Toiminta-ajatus ja visio Iisveden koulussa halutaan tukea oppilaiden oppimista, osallisuutta, hyvinvointia ja kestävää elämäntapaa. Osaamisen laaja-alaiset tavoitteet Laaja-alaista osaamista opetetaan opetussuunnitelman mukaisesti. Laaja-alaisen osaamisen eri alueet otetaan huomioon kaikissa oppiaineissa sekä monialaisessa oppimiskokonaisuudessa. Lukuvuonna 2017-2018 Iisveden koulussa painotetaan seuraavia: L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu sekä L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen. Lisäselvitystä lukuvuoden tapahtumista, projekteista ja teemoista oppilaskunnan järjestämät teemapäivät ja tapahtumat kulttuurikasvatussuunnitelman mukaiset tapahtumat oppilashuollon toimintasuunnitelman mukaiset tapahtumat liikkuva koulu Selvitys monialaisista oppimiskokonaisuuksista Oppimiskokonaisuuden aihe: Suomi 100 vuotta tavoitteet: Tutustua Suomen menneisyyteen, havainnoida Suomea nyt, visioida Suomen tulevaisuutta laajuus: Yksittäiset teemaan liittyvät tapahtumat (mm. luonnon päivän vietto, Sinivalkoisia säveliä konsertti, kouluruokapäivät, yhteiset aamunavaukset Suomi-aiheesta, tutustuminen kotiseutuun, kotimaisen elokuvan klassikko -tapahtuma), toiminta läpi koko vuoden eri oppiaineissa sekä monialaisen oppimiskokonaisuuden viikko mukana olevat oppiaineet: Kaikki oppiaineet arviointikäytänteet: Oppilaille annetaan palautetta työskentelystään. Oppilaita ohjataan arvioimaan omaa työskentelyään ja oppimistaan. Osaaminen otetaan huomioon eri oppiaineissa

annettavaa sanallista arviota tai arvosanaa muodostettaessa. Oppimiskokonaisuuksien prosessia ja tuotoksia tallennetaan. Monialaisia oppimiskokonaisuuksia arvioidaan ja kehitetään koulukohtaisissa palavereissa. Osallistaminen: Oppilaat otetaan mukaan oppikokonaisuuden tavoitteiden, sisältöjen ja työskentelytapojen suunnitteluun. Suunnitteluun ja toteutukseen otetaan mukaan myös paikallisia yhdistyksiä, yrityksiä ja muita toimijoita. Koulutyön yleinen järjestäminen Päivänavaukset Valvonta Koulukuljetukset Hallinnon järjestelyt Opetusjärjestelyt Päivittäinen työaika Muutokset lukuvuoden työajoissa Mahdolliset muutokset Opettaja luokassaan avaa päivän oppilaidensa ensimmäisellä yhteisellä oppitunnilla. Kerran viikossa on koulun yhteinen päivänavaus, joista vastaavat vuorotellen opettajat ja seurakunta. Opettajilla on välituntivalvontavuorot. Koulunkäynninohjaaja huolehtii valvonnasta ennen koulupäivän alkua. Koulukuljetuksista huolehtivat kaupungin valitsemat linja-autot ja taksit. Kyytien odotus tapahtuu koulun tiloissa tai koulun pihalla. Koulunkäynninohjaaja tai opettaja valvoo odotustuntien toimintaa. Koulunkäynninohjaaja hoitaa oppilaat oikeisiin kyyteihin. Iisveden koulun rehtorina toimii Kaisa Alaluusua Opetus järjestetään OPS:n mukaisesti. Opetus tapahtuu pääasiassa neljässä ryhmässä: 1.lk, 2. lk, 3.-4. lk, 5.- 6. lk. Yhdysluokkasysteemin takia ympäristöopissa, uskonnossa sekä historiassa ja yhteiskuntaopissa tunnit toteutetaan vuorokurssiperiaatteella tuntimäärän ja oppisisällön suhteen. Tänä lukuvuonna 5.-6. luokalla on 2vvh liikuntaa ja 1vvh valinnaisainetta. Lukuvuonna 2017-2018 toteutetaan 2., 4. ja 6. vuorokurssia. Opetus järjestetään klo 8.00 14.00 välillä. Kaksi viimeistä tuntia voidaan yhdistää ja pitää ilman välituntia, mikäli se on tarkoituksenmukaista. 1.tunti: klo 8.00 8.45 2.tunti: 8.45 9.30 3.tunti: 10.00 10.45 ruokailu 4.tunti: 11.15 12.00 5.tunti: 12.15 13.00 6.tunti: 13.15 14.00 Osa kerhotoiminnasta tapahtuu klo 14 jälkeen. Iisveden koulu noudattaa Suonenjoen koulujen työ- ja loma-aikoja lv. 2017-2018. Toteutetaan ops:n mukaan.

väliarviointikäytännöissä Etäopetuksen toteuttaminen Yhteistyö koulun Yhteistyötä tehdään eri tahoihin opetussuunnitelman vaatimalla ulkopuolisten tahojen tavalla. Yhteistyötä tehdään läheisesti eri koulujen ja Iisveden kanssa päiväkodin kanssa. Kodin ja koulun välinen yhteistyö toteutetaan tiedotteilla, vanhempainilloissa ja keskusteluissa sekä yhteisissä juhlissa ja tapahtumissa. Yhteistyötä tehdään eri tahojen kanssa silloin, kun se liittyy luontevasti koulun toimintaan ja soveltuu sisältöjensä ja tavoitteiden kannalta koulutyöhön. Yhteistyötahoja ovat mm. sosiaalitoimi, seurakunnat, MLL, kansalaisopisto, urheiluseurat, lähialueen yritykset, SPR, poliisi ja palokunta. Tiedottaminen Oppilashuolto Muuta Opettajat tiedottavat koulun toiminnasta ja oppilaisiin liittyvistä asioista koteihin kirjallisesti, puhelimitse, sähköpostitse, Wilman ja peda.netin välityksellä sekä henkilökohtaisin tapaamisin. Lisäksi järjestetään vanhempainiltoja. Opinnoissa menestymisestä tiedotetaan pitkin vuotta jatkuvan arvioinnin mukaisesti eri töiden yhteydessä, testi- ja koepapereissa sekä kotiin menevissä viesteissä. Lisäksi opintomenestyksestä kertoo väliarviointina oleva arviointikeskustelu ja keväällä annettava lukuvuositodistus. Iisveden koululla koulukohtaiseen oppilashuoltoryhmään kuuluvat rehtori, luokanopettajat, koulukuraattori ja terveydenhoitaja / psykologi. Yksittäistä oppilasta koskevat asiat käsitellään tapauskohtaisesti koottavassa asiantuntijaryhmässä. Yhteisöllistä oppilashuoltoa toteuttaa koko koulun henkilökunta. Toiminnan pohjana on koulukohtainen oppilashuoltosuunnitelma. Koulun toiminta sisältää seuraavia asioita: läpi lukuvuoden retkiä lähiympäristöön (esim. liikennepuistoon, Onkilammelle tai Suonenjoelle suunnistamaan, luontoliikuntaretket lähimaastoon), tutustumiskäyntejä paikallisiin yrityksiin, kirjasto-, museo- ja näyttelyvierailut Suonenjoella ja Kuopioon, 6. luokan yrityskylävierailu Kuopioon, kirkkoreissut, konsertti- ja teatteriretkiä Suonenjoelle ja lähikuntiin, osallistuminen erilaisiin urheilutapahtumiin ja kilpailuihin (kaikki pelaa päivä, yleisurheilukilpailut, sähly, lentopallo, hiihtokisat, maakuntaviesti, pesäpallo-ottelu), lasketteluretki lähikuntaan helmi-maaliskuussa 2018, uimaopetus Suonenjoen uimahallissa, jäähallikäynnit Suonenjoen jäähallissa, koulun avainalueiden ympärille muotoutuvat tapahtumat/retket ja koulun juhlat. Kerhotoiminta koululla ja lähiympäristössä.

Opetussuunnitelmaa täydentävien suunnitelmien päivittäminen Tehdään tarvittaessa! Opetussuunnitelman seuranta, arviointi ja päivittäminen Opetussuunnitelman seuranta- ja arviointipalaveri pidettiin keväällä 2017. Palaverissä todettiin, että uuden opetussuunnitelman täydellinen omaksuminen vie aikaa. Käyttöönotto on kuitenkin hyvällä alulla ja suunnitelmaan on tutustuttu niin henkilökohtaisesti, henkilökunnan, oppilaiden kuin vanhempienkin kanssa. Muita sidosryhmiä on otettu toimintaan hyvin mukaan. Koulussa on toimittu opetussuunnitelmaan kirjatun arvopohjan ja toimintatapojen mukaan. Uuden koulun kalustamisessa huomioitiin opetussuunnitelman mukanaan tuomat vaatimukset. Laaja-alaisen osaamisen alueita on huomioitu. Monialainen oppimiskokonaisuus toteutettiin Erasmus-projektiin liittyen Suonenjoen harrastusmahdollisuuksia ja urheiluseuroja esittelemällä. Oppilaat suunnittelivat ja osallistuivat toimintaan luokkarajoja rikkovissa ryhmissä. Koulussa otettiin käyttöön uuden opetussuunnitelman mukainen tapa arvioida: jatkuvaa, kannustavaa palautetta oppilaille. Palautteen kulkua vanhemmille tehostettiin. Uutena oli keväällä alkanut sähköinen formatiivinen arviointi. Tämän kehittelytyö jatkuu lukuvuonna 2017-2018. Opetussuunnitelman arvopohjaa päivitetään syksyllä 2017. Koska koulumme ei ole enää mukana valtakunnallisessa KiVa koulu-ohjelmassa, tämä maininta poistetaan opetussuunnitelman arvoperustasta. Opetussuunnitelman arvopohjaan kirjataan, että koulussamme on toimintatapa kiusaamisen vastaiseen toimintaan ja kiusaamista ja syrjintää pyritään ehkäisemään aktiivisesti. Opetuksen ja kasvatuksen tavoitteita tukeva muu toiminta (Esim. kerhot, kirjastotoiminta yms.) Kerhotoiminta Kerho Käytettävä tuntimäärä Vastuuhenkilöt musiikkikerho 10 Kyösti Laivamaa ja Keijo Roschier retkeilykerho 8 Kaisa Alaluusua ja Reetta Huuskonen laskettelukerho 10 Keijo Roschier ja Kyösti Laivamaa

liikuntakerho 10 Martina Vainanen sähly- ja liikuntakerhoja 12 ulkopuolinen vetäjä taide- ja teatterikerho 12 Eeva Mölkänen ja Annukka Nurmi Koulun ulkopuolella annettava opetus Luokka Opintoretken laatu Kohde Ajankohta Kesto Vastuut/valvonta Kooste opettajien opetustunneista Opettajan nimi Virka Opetusvelvollisuu s, päätoimisuuden raja (tuntiop.) Kaisa Alaluusua luokano pettaja Reetta Huuskonen luokano 23 pettaja (yhdysluokka) Keijo Roschier Kyösti Laivamaa Martina Vainanen luokano pettaja luokano pettaja resurssi opettaja Erityistehtävätunnit 21 (koulunjohtaja) 24 Opetustunnit yhteensä 26 24 AV-välineiden hoitotyö ja tietotekn. vastaavan työ 0,5 vvh 27 23 (yhdysluokka) 25 7 (hankerahoista) Huom. Lisäksi tuntikehyksestä 8h Sari Nenonen (eo), 9h Silja Kovala (en ja ru) ja 0,5h Tiina Hiltunen (uo)