1 Paloturvallisuuden varmistaminen sosiaali- ja terveysalalla ja tuetussa asumisessa Tapaturmien ehkäisyn yksikkö 22.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 1
Koulutusaineiston sisältö 1. Johdanto, tausta, tavoitteet ja suojeltavat arvot siirry 2. Turvallisuutta ohjaava lainsäädäntö 3. Onnettomuuksista oppiminen ja tapausesimerkkejä hoitolaitospaloista 4. Tilastotietoa 5. Paloturvallisuus riskienhallinnan osana 6. Sähköpalot, tekstiilien paloturvallisuus, kemikaalit paloissa 7. Paloturvallisuuden hyvät käytännöt 8. Lähdeluettelo ja yhteystiedot 22.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 2
Diasarjojen rakenne ja merkinnät Jokaisen osan alussa on kerrottu sen tavoitteet. Tavoitteiden jälkeen on osan asiasisältö. Osan lopussa on pohdittavaksi -dia, jossa on vinkkejä ja kysymyksiä, joiden tavoitteena on helpottaa asioiden sisäistämistä ja soveltamista Symboli tekstissä kehottaa pysähtymään ja pohtimaan. Pohdinnan paikka Materiaalin teossa käytetyt lähteet on mainittu. Viite löytyy dian muistiinpano-osasta ja siitä muistutetaan tekstissä tähdellä*. Lähdeluettelo löytyy käyttäjän ohjeista. 22.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 3
Aineisto Aineisto on tarkoitettu koko sosiaali- ja terveystoimen palveluketjulle: tilaajalle, palvelun tuottajalle, henkilöstölle, asiakkaalle / potilaalle ja tämän omaisille Sisältö on moniammatillisen yhteistyön tuotos, THL kiittää kaikkia yhteistyökumppaneita asiantuntijakommenteista! Aineisto on tuotettu Palosuojelurahaston ja sisäministeriön tuella ja maksutta saatavissa THL:n verkkosivuilta osoitteesta http://www.thl.fi/step 22.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 4
Paloturvallisuuden varmistaminen sosiaali- ja terveysalalla ja tuetussa asumisessa Johdanto / 22.6.2015 THL STEP-hanke 2012-2016 5
Koulutusaineiston tausta Yhteiskunnassa on käynnissä sosiaali- ja terveystoimen palveluiden järjestämisen muutostila: Laitoshoidon sijaan ollaan siirtymässä kodinomaisten / pienten palveluyksiköiden ja kotiin annettavien palveluiden lisäämiseen Vastuu pelastus- ja poistumisturvallisuudesta on toiminnanharjoittajalla. Vastuu edellyttää palvelun tarjoajalta omaa osaamista ja lainsäädäntö korostaa omavalvontaa. Pelastuslaitos ei pysty valvomaan kaikkia toimipaikkoja. Aineiston painopisteiden valinnat perustuvat tutkittuun tietoon, joka on saatu käymällä läpi hankkeen aikana toteutettujen kyselyiden aineistoja, pelastuslaitosten keräämiä palontutkintatietoja (Pronto-tietoja) ja mm. Onnettomuustutkintakeskuksen palontutkintatietoja. 22.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 6
Koulutusaineiston tavoitteet Parantaa sosiaali- ja terveydenhuollon asiakas- ja potilasturvallisuutta, asumisturvallisuutta sekä henkilöstön työturvallisuutta Edistää sosiaali- ja terveydenhuollon henkilöstön paloturvallisuusosaamista Tarjota tietoa paloista hoitolaitoksissa ja hoiva- ja asumispalveluissa riskeistä ja riskienhallinnasta kehitystarpeesta ja hyvistä käytännöistä Antaa valmiuksia omatoimiseen varautumiseen ja turvallisuuden parantamiseen 22.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 7
Lähtökohta Lähtökohtana on kokonaisturvallisuustavoite*, suojeltavat arvot ja tutkimustieto Kokonaisturvallisuus sisältää asiakas- ja potilasturvallisuuden ja toiminnan kaikkien osaalueiden turvallisuuden Paloturvallisuus sivuaa kaikkia kokonaisturvallisuuden osa-alueita 22.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 8
Paloturvallisuus kokonaisturvallisuuden osana Asiakas- ja potilasturvallisuus Henkilöturvallisuus Työturvallisuus Rikosturvallisuus Tietoturvallisuus Kiinteistö- ja toimitilaturvallisuus Tuotannon ja toiminnan turvallisuus Pelastustoiminta Ympäristöturvallisuus Varautuminen ja valmiussuunnittelu P A L O T U R V A L L I S U U S 22.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 9
Suojeltavat arvot Henkilöturvallisuus Ihminen Asiakas / potilas Omaiset Henkilökunta Satunnaiset ulkopuoliset henkilöt Elämä ja terveys vrs. itsemääräämisoikeus Muu kokonaisturvallisuus Tilat ja tavarat Talous Työ ja työpaikka Työturvallisuus Imago / maine Palvelutoiminta ja sen jatkuvuus Ympäristön turvallisuus 22.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 10
Ajatuksia turvallisuudesta* Lisätietoa kaikista ohjeistuksista ja säädöksistä olisi hyvä saada. Henkilökunta kiinnittää huomiota riskeihin ja viestittää niistä esimiehelle. Yhteistyö palo-pelastusviranomaisten kanssa sujuu hyvin. Turvallisuusasiat ovat erittäin tärkeitä. Vaikea vastata joihinkin, kun hoito on ulkoistettu. henkilökunnalla eikä nykyään esimiehelläkään ole aikaa tarpeeksi tällaisiin asioihin. Kaikki voimavarat menee asiakastyöhön, mitoitus ei riitä turvallisuuteen! Sosiaali- ja terveydenhuollon toimipaikoissa 2013 toteutettu kysely 22.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 11
Pohdi Pohdinnan paikka Pohdi, mitkä alla olevista tekijöistä ohjaavat voimakkaimmin omaa työtäsi / organisaatiosi turvallisuustoimintaa Vastuullisuus ja arkijärki Inhimillisten menetysten välttämisen tarve Lainsäädäntö Sanktioiden pelko Taloudelliset tekijät, uro konsulttina? Onko omien arvojesi / toimipaikkasi arvojen välillä ristiriitaa? Miten sovittaa yhteen turvallisuus ja itsemääräämisoikeus? 22.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 12
Pohdi Pohdinnan paikka Kertaa kokonaisturvallisuuden mallin osa-alueet (dia 9) Arvioi, miten se laajentaa käsitystäsi potilasturvallisuudesta* Mitkä kokonaisturvallisuuden osa-alueet ovat omassa työssäsi / toimipaikassasi jo otettu hyvin huomioon, missä on kehittämistä? Pohdi, jääkö omassa työssäsi jokin kokonaisturvallisuusmallin osa-alue paitsioon 22.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 13
Pohdi Pohdinnan paikka Pelastuslaitosten toiminta on riskiperusteista. Tämän vuoksi sosiaali- ja terveystoimen toimijoiden oma osaaminen on entistä tärkeämpää. Miten olet itse / oma toimipaikkasi on varautunut pelastustoimen toiminnassa tapahtuvaan ja odotettavissa olevaan muutokseen? Jos et ole varautunut, miten voisit varautua? 22.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 14
Yhteystiedot ja palaute Paloturvallisuus sosiaali- ja terveystoimessa -hankkeen verkkosivut http://www.thl.fi/step Palaute ja kehitysehdotukset Step-hanke(at)thl.fi 22.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 15
STEP-hanke 22.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 16