Osaamisen kehittäminen. ja koulutussuunnitelma



Samankaltaiset tiedostot
Osaamisen kehittäminen. ja koulutussuunnitelma

SONKAJÄRVEN KUNTA. Henkilöstö- ja koulutussuunnitelma

Askolan kunnan henkilöstö-ja koulutussuunnitelma 2017

Alkupiiri (5 min) Lämmittely (10 min) Liikkuvuus/Venyttely (5-10min) Kts. Kuntotekijät, liikkuvuus

HENKILÖSTÖ- KOULUTUKSEN ABC

KIRKON HENKILÖSTÖN AMMATILLISEN OSAAMISEN KEHITTÄMINEN. Sari Anetjärvi

Ammatillisen osaamisen kehittäminen. Henkilöstö- ja koulutussuunnitelma Yt-ryhmä Kunnanhallitus

Työvoima Palvelussuhdelajeittain %-jakautumat

Henkilöstö- ja koulutussuunnitelmasta tulee käydä ilmi kunnan koko huomioon ottaen ainakin:

Ammatillisen osaamisen kehittäminen. Henkilöstö- ja koulutussuunnitelma Yt-ryhmä Kunnanhallitus

Henkilöstö strategisena voimavarana: henkilöstösuunnitelma toiminnan tuloksellisuuden tukena

Orimattilan kaupunki HENKILÖSTÖ- JA KOULUTUSSUUNNITELMA 2015

.!&ull.u^ Kari Ylinen^

taloudellisesti tuetusta ammatillisen osaamisen kehittämisestä

Liittojen yhteinen ohjeistus osaamisen kehittämistä koskevien määräysten soveltamiseksi

Henkilöstö- ja koulutussuunnitelma Yhteistoimintatoimikunta / 5

OSAAMINEN TYÖPAIKAN MENESTYSTEKIJÄNÄ SAANA SIEKKINEN

Henkilöstö- ja koulutussuunnitelma

Osaamisen kehittäminen edistää työssä jatkamista. Tietoisku

Toiminnan ja talouden suunnittelu, seuranta ja arviointi

Orimattilan kaupunki HENKILÖSTÖ- JA KOULUTUS- SUUNNITELMA 2017

ESPOON KAUPUNGIN HENKILÖSTÖSÄÄNTÖ ESPOON KAUPUNGIN HENKILÖSTÖSÄÄNTÖ. Ehdotus kaupunginhallitus

PÖYTYÄN KUNNAN HENKILÖSTÖ- JA KOULUTUSSUUNNITELMA

Koulutussuunnitelmalla veroetua yrityksen kehittämistoimintaan. Lainopillinen asiamies Atte Rytkönen

LUOTTAMUSHENKILÖ- KOULUTUS

Me teemme yhdessä uutta! Kuntastrategia valtuustokaudelle

Henkilöstösäästöt Raportti 10/2016 ja hankintojen seuranta 7/ 2016

SASTAMALAN KOULUTUSKUNTAYHTYMÄN KOULUTUSSUUNNITELMA 2014

Työntekijän työkyvyn tukeminen Aktiivinen tuki

Siilinjärven kunnan HENKILÖSTÖKERTOMUS vuodelta 2015

Luottamusmiesten ja työsuojeluvaltuutettujen koulutusten myöntämisperiaatteet

Maakunnallinen palliatiivisen hoidon täydennyskoulutusmalli. Satu Hyytiäinen Irja Väisänen

ESITYKSEN PÄÄASIALLINEN SISÄLTÖ PERUSTELUT

ESITYKSEN PÄÄASIALLINEN SISÄLTÖ

RAUMAN KAUPUNGIN HENKILÖSTÖN TYÖLLISTÄMINEN JA UUDELLEENSIJOITUS

KOULUMATKATUKI TAMMIKUUSSA 2003

SUORITUSLISÄJÄRJESTELMÄ KUOPION EV.LUT. SEURAKUNTAYHTYMÄSSÄ

KOKKOLAN KAUPUNGIN HENKILÖSTÖOHJELMA

Henkilöstöraportti 2014


Orimattilan kaupunki HENKILÖSTÖ- JA KOULUTUSSUUNNITELMA 2018

Henkilöstö- ja koulutussuunnitelma 2014, Raision kaupunki

HENKILÖSTÖPOLITIIKAN HAASTEET HENKILÖSTÖN RIITTÄVYYS JA REKRYTOINTI HENKILÖSTÖN RIITTÄVYYS JA REKRYTOINTI Outi Sonkeri, henkilöstöjohtaja

Koulutussuunnitelma 2016

OPPISOPIMUSKOULUTUS TIETOA OPISKELIJALLE JA TYÖPAIKALLE

2. HENKILÖSTÖN RAKENNE JA MÄÄRÄ SEKÄ ARVIO NÄIDEN KEHITTYMISESTÄ

RAPORTOINTISUUNNITELMA 2012

Keski-Suomen perhekeskustoiminnan pelikirja

Toivakan kunnan koulutussuunnitelma Käsitelty Johtoryhmässä Hyväksytty YT-toimikunnassa

KUOPION KAUPUNGIN HENKILÖSTÖN KEHITTÄMISEN TOIMIN- TAMALLI

Intensiivikurssi uusille opiskelijoille

Laki osaamisen kehittämisestä työelämässä - valmistelutilanne. KT:n työmarkkinaseminaari Neuvottelupäällikkö Jorma Palola

TEHTÄVÄKUVA

Toimivaltuudet on määritelty Lapuan kaupungin hallintosäännössä.

Jyväskylän julkisten ja hyvinvointialojen ammattilaiset JHL ry 103 Toimintasuunnitelma Julkisten ja hyvinvointialojen liitto JHL

YHTEISTOIMINNAN TOIMINTAPERIAATTEET

HENKILÖSTÖRAPORTTI 2012

HARJAVALLAN KAUPUNGIN HENKILÖSTÖ- JA KOULUTUSSUUNNITELMA 2017

HENKILÖSTÖ- JA KOULUTUSSUUNNITELMA 2018

Kokeilun käynnistämisen valmistelu: Ohjelmaan ensimmäisen vaiheen strategisen ja operatiivisen toiminnan valmistelu

Toimialan ajankohtaiskatsaus/ lokakuu 2018

Kunnan talouden perusteet. Luottamushenkilöiden koulutus Sirkka Lankila

Ammattiopisto Tavastia, Hattelmalantie 8, A-rakennus kokoushuone

LAPPAJÄRVEN KUNTA Henkilöstö- ja koulutussuunnitelma Hyväksytty Kh

Periaatteet harkinnanvaraisten palkattomien ja palkallisten virka- ja työvapaiden myöntämisestä

OPPILASKUNTAKANSIO SASTAMALAN KAUPUNKI

Katse tulevaisuuteen. ASPA-pilotit puolenvälin krouvissa -seminaari Ylitarkastaja Jaana Salmi

Henkilöstökustannukset kuriin hyvällä henkilöstöjohtamisella henkilöstösuunnittelu työterveys osaamisen kehittäminen, monta hyvää alkua

Nuorisotyöttömyyden seuranta Uudenmaan ELY-keskuksen alueella

JHL-yhdistyksen toimintasuunnitelma 2016 Toimintasuunnitelmasta yleisesti Toimintasuunnitelman pääkohdat Järjestötoiminta Edunvalvonta Koulutus

TAMMIKUU 2017 VIIKKO 1

Kriittinen menestystekijä

HENKILÖSTÖHALLINNON TOIMINTAOHJEET

Osaamisen kehittäminen muutoksessa

KOULUTUSSUUNNITELMA 2014

OTAVAN OPISTON LIIKELAITOS, HENKILÖSTÖSUUNNITELMA 2018,

Terveyttä ja työkykyä työterveysyhteistyöllä

TOT. % TOT M TOIMINTATUOTOT 68,4 16,7 24,5 % 18,6 TOIMINTAKULUT 64,7 16,4 25,3 % 17,4 - SIITÄ:

Laadunhallinta Koulutuskeskus Salpauksessa. Laatu- ja arviointipäällikkö Sari Mikkola

Oulun kaupunki. Ulkoisen tarkastuksen johtosääntö. Voimaantulo

Koulutuskorvaus ohje työnantajille

Ennakoiva osaamisen hallinta ja kehittäminen. Merja Adenius-Jokivuori henkilöstön kehittämispäällikkö Sari Uotila henkilöstöpäällikkö

(5) OSAAMISEN KEHITTÄMISEN TOIMINTAMALLI. 1 Suunnitelma koulutuksen kehittämiseksi yrityksissä. 1.1 Yt-lain piiriin kuuluvat yritykset

TOIMINTASUUNNITELMA JA TALOUSARVIOEHDOTUS VUODELLE Lahden nuorisovaltuusto

Helsingin sosiaali- ja terveysviraston henkilöstö JHL 015 ry:n toimintasuunnitelma vuodelle Julkisten ja hyvinvointialojen liitto JHL

Aktiivisen tuen toimintatavan itsearviointityökalu

PYHÄJÄRVEN KAUPUNKI. Henkilöstö-, koulutus- ja tasa-arvosuunnitelma. 1. Johdanto

Henkilöstösuunnitelma 2016

Osaamisen kehittämisen toimintamalli

SALON SEUDUN KOULUTUSKUNTAYHTYMÄN HENKILÖSTÖSUUNNITELMA 2013

Työttömyysaste, työttömät työnhakijat ja avoimet työpaikat - Arbetslöshetstalet, arbetslösa arbetssökande och lediga arbetsplatser UUSIMAA - NYLAND

Aktiivinen varhainen tuki työssä jaksamisen ja työhyvinvoinnin tukemiseksi

Raamit ja tuki henkilökohtaistamiseen. (työpaja 4) Oulu Ammatillisen koulutuksen reformi kohti uusia toimintatapoja

TEHTÄVÄKUVA Tehku17pe

TAMMIKUU 2016 VIIKKO 1

Esimerkki sitoviin tavoitteisiin kohdistuvasta riskienarvioinnista ja niitä koskevista toimenpiteistä

Kunnallinen terveydenhuollon täydennyskoulutus vuonna 2007

Henkilöstö strategisena voimavarana

Tasa-arvosuunnittelua koskevan työmarkkinakeskusjärjestöjen kuntasektoria koskevan tiedustelun tulokset

Transkriptio:

ytr 11.2.2014 khhj 26.2.2014 Osaamisen kehittäminen ja koulutussuunnitelma www.nurmijarvi

1. Osaamisen kehittäminen 3 2. Henkilöstösuunnitelma 4 2.1. Toteutuneet määräaikaiset työ- ja virkasuhteet sekä arvio niiden kehittymisestä 4 2.2. Periaatteet erilaisten työsuhdemuotojen käytöstä 4 2.3. Yleiset periaatteet työkyvyn ylläpitämiseen 4 3. Koulutussuunnitelma 5 3.1. Koulutussuunnitelma perustuu osaamistarpeisiin 5 3.2. Kehityskeskustelu 5 3.3. Koulutuksen määritelmät 5 3.4. Koulutuksiin liittyvät poissaolot ja hyväksyntä 6 3.4. Koulutusraportit 7 Koulutussuunnitelmalomake 8 Viitteet: Laki taloudellisesti tuetusta ammatillisen osaamisen kehittämisestä (1136/2013) Laki työnantajan ja henkilöstön välisestä yhteistoiminnasta kunnissa (1138/2013) Laki koulutuksen korvaamisesta (1140/2013) 2

1. Osaamisen kehittäminen Tässä ohjeessa on kuvattu yhteinen toimintamalli henkilöstön ammatillisen osaamisen kehittämiseen. Ohje on laadittu tukemaan kunnan henkilöstön suunnitelmallista ja tavoitteellista osaamisen kehittämistä. Vuoden 2014 alusta alkaen voimaan tulleen osaamisen kehittämisen lainsäädännön vaatimukset on huomioitu tässä ohjeessa. Osaamisen kehittämiseen liittyvät päätökset ja linjaukset liitetään jatkossa osaksi tätä ohjetta. Osaamisen kehittämisen tavoitteena on yksilön, tiimin ja koko organisaation osaamisen ja sen kautta suorituskyvyn parantaminen. Osaamisen kehittäminen on kiinteä osa toiminnan ja talouden johtamista. Osaamisen kehittymisen lähtökohtana on kannustava ja kehittämismyönteinen ilmapiiri. Perustana on oltava yhteinen näkemys työssä nyt ja lähivuosina tarvittavasta osaamisesta ja osaamistarpeissa tapahtuvista muutoksista. Tämä näkemys ohjaa koulutussuunnittelua ja osaamisen kehittämisen muotoja. Työn ja palvelujen muutokset ja uudet strategiat luovat uusia vaatimuksia ja mahdollisuuksia kehittää osaamista ja kehittyä ammattilaisena. Osaamistarpeiden tunnistamisen ja suunnitelmien avulla osaamisen kehittäminen kohdennetaan tarpeellisiin ja kaikkia hyödyttäviin kohteisiin. Osaamisen kehittäminen perustuu: kuntastrategiaan ja henkilöstöohjelmaan henkilöstösuunnitelmaan talousarvion tavoitteisiin ja toimintasuunnitelmaan sekä näiden toteutumisen seurantaan palvelutoiminnan ylläpitämiseen ja kehittämistavoitteisiin osaamistarpeiden tunnistamiseen kehityskeskusteluihin Vuosikello Tammikuu Helmikuu Maaliskuu Huhtikuu Toukokuu Kesäkuu Heinäkuu Elokuu Syyskuu Lokakuu Marraskuu 7. Yhteistyöryhmä käsittelee koulutussuunnitelmat (yt). 8. Edellisen vuoden koulutuspäiväraportit kootaan henkilöstöpalveluissa ja koulutuskorvaushakemus toimitetaan Työttömyysvakuutusrahastolle tammikuun loppuun mennessä. 9. Sosiaali- ja terveydenhuollon henkilöstön täydennyskoulutusten raportit kootaan ko. toimialoilla. 10. Tilinpäätös, toimintakertomus ja henkilöstökertomus valmistuvat. 1. Toimialan/keskuksen/liikelaitoksen eri henkilöstöryhmien osaamistarpeiden tunnistaminen ja kirjaaminen. 2. Koulutusmäärärahojen varaaminen talousarvioon. 3. Koulutusvaihtoehtojen ja muiden osaamisen kehittämistoimien kokoaminen. 4. Edellisen vuoden koulutussuunnitelmien toteutumisen seuranta toimialalla. 3

Joulukuu 5. Koulutussuunnitelmien laadinta ja lähettäminen henkilöstöpalveluihin vuoden loppuun mennessä. 6. Talousarvion hyväksyminen valtuustossa. 4

2. Henkilöstösuunnitelma 2.1. Toteutuneet määräaikaiset työ- ja virkasuhteet sekä arvio niiden kehittymisestä Kunnan palveluksessa oli 31.12.2012 oli yhteensä 2 566 henkilöä. 1 955 eli 76% oli vakinaisessa työ- tai virkasuhteessa ja määräaikaisia ja sijaisia oli yhteensä 611 eli 24% henkilöstöstä. Määräaikaisen henkilöstön osuus vaihtelee vuosittain erityisesti sijaisuustarpeiden mukaan. Vuodesta 2009 määräaikaisen henkilöstön osuus on kasvanut noin 6 prosenttiyksikköä. Arvio on, että vakinaisen ja määräaikaisen henkilöstön jakauma pysyy tällä vaihteluvälillä jatkossa. Maaliskuussa valmistuvassa henkilöstökertomuksessa raportoidaan vuosittain 31.12. ajankohdan tilanteessa kunnan henkilöstörakenne ja muut henkilöstötunnusluvut. Taulukko 1: Vakinaisten ja määräaikaisten palvelussuhteiden kehitys vuosina 2009-2013 2.2. Periaatteet erilaisten työsuhdemuotojen käytöstä Uudet vakinaiset ja määräaikaiset virat ja työsuhteet perustetaan vuosittain talousarvion yhteydessä henkilöstösuunnitelmassa talousarvion laadintaohjeiden mukaisesti. Henkilöstö-suunnitelma laaditaan koko suunnittelukaudelle eli talousarviovuoden lisäksi kahdelle seuraavalle vuodelle. Palvelussuhteiden käyttö ja palvelussuhteiden ehdot perustuvat työsopimuslakiin ja lakiin kunnallisesta viranhaltijasta sekä työ- ja virkaehtosopimuksiin. Määräaikaisia palvelussuhteita käytetään, jos kyseessä on sijaisuus, kausi/kesätyöntekijä, työllistetty, työharjoittelu tai projektiluonteinen tehtävä. 2.3. Yleiset periaatteet työkyvyn ylläpitämiseen Henkilöstön työkyvyn ylläpitämisen periaatteet on kirjattu erilliseen ohjeeseen ja työkyvyn prosessikuvaukseen. Varhaisen tuen käytännöt on luotu ja kehitetty yhteistyössä Nurmijärven Työterveys liikelaitoksen kanssa ja päivitetty Työkyvyn aktiivinen tuki ohje tuli voimaan 1.2.2014. Aktiivisen tuen toiminnan tarkoituksena on ratkaista työkyvyn ja työstä suoriutumiseen liittyviä ongelmia ennakoivasti ja suunnitelmallisesti. Toimintaohjeet on jaettu kolmeen osaan: varhainen tuki, tehostettu tuki ja sairauslomalta paluun tuki. Yhteyshenkilö: työhyvinvointisuunnittelija Tiina Nurmi. 5

3. Koulutussuunnitelma 3.1. Koulutussuunnitelma perustuu osaamistarpeisiin Ennen koulutussuunnitelmien laatimista on tunnistettava keskeiset (3-5) osaamisalueet henkilöstötai ammattiryhmittäin suhteessa palvelutuotantoon ja sen tavoitteisiin. Mitkä ovat tärkeimmät osaamisalueet perustehtävässä onnistumisen kannalta? Mitä kehittämisen tarpeita osaamisalueissa on, millä keinoilla näitä osaamisia vahvistetaan ja mitkä ryhmät/henkilöt osallistuvat niihin? Koulutussuunnitelmat laaditaan vuosittain toimialan/liikelaitoksen/keskuksen koko henkilöstöä varten. Suunnitelmat laaditaan toimialan henkilöstömäärän ja rakenteen kannalta tarkoituksenmukaisella tavalla, esimerkiksi henkilöstöryhmittäin, tulosalueittain tai tulosyksiköittäin. Koulutussuunnitelmat on laadittava henkilöstön tasavertainen ja yhdenmukainen kohtelu huomioiden. Koulutussuunnitelmalomake on liitteenä 1. Koulutussuunnitelmat laaditaan seuraavaa vuotta varten ja toimitetaan henkilöstöpalveluihin vuoden loppuun mennessä. Koulutussuunnitelmat käsitellään keskitetysti yhteistoimintalain edellyttämällä tavalla vuoden alussa. Koulutussuunnitelman laadinnan yhteydessä seurataan edellisen koulutussuunnitelman toteutumista. Koulutussuunnitelmia on mahdollista päivittää vuoden aikana tarpeen mukaan. 3.2. Kehityskeskustelu Lähiesimies käy kehityskeskustelut jokaisen työntekijän/viranhaltijan kanssa vuosittain. Kehityskeskustelun tarkoituksena on selkeyttää tehtäväkuvaa, asettaa työn tavoitteet, arvioida työssä suoriutumista ja antaa molemmin puolista palautetta. Lisäksi kehityskeskustelussa laaditaan henkilökohtainen osaamisen kehittämisen suunnitelma toimenpiteineen. Kehityskeskustelut käydään talousarvion hyväksymisen jälkeen kalenterivuoden alussa tai lukuvuoden kannalta tarkoituksenmukaisella aikataululla. Myllyyn on koottu kehityskeskusteluja koskevat ohjeet. 3.3. Koulutuksen määritelmät Koulutus voi olla monimuotoista: Sisäinen koulutus eli Nurmijärven kunnan henkilöstölleen järjestämä koulutus työnantajan tiloissa tai ulkopuolella Ulkoinen koulutus eli muun toimijan kuin kunnan järjestämä koulutus Lisä- ja täydennyskoulutus Oppisopimukseen liittyvät teoriajaksot oppilaitoksessa tai lähiopetuspäivät Uusiin työtapoihin, prosesseihin tai ohjelmistoihin liittyvä käyttäjäkoulutus 1 h koko päivän koulutus Pitkäkestoinen, useita lähiopetuspäiviä sisältävä valmennus 6

Osaamistaan voi kehittää koulutusten lisäksi esimerkiksi: tekemällä tavallista haasteellisempia työtehtäviä työnohjauksessa perehdyttämällä lukemalla alan kirjallisuutta työpaikkakokouksissa osallistumalla työkiertoon toimimalla sijaisena osallistumalla kehittämishankkeisiin ja työryhmiin osallistumalla mentorointiin tai coachingiin Koulutuskorvaukseen hyväksyttäviä koulutuksia ovat: vähintään 1 h (60 min) kestävät koulutustilaisuudet, ks. edellä. Koulutuskorvauksen ulkopuolelle jääviä koulutuksia ovat: alle 60 min kestävä koulutustilaisuus uuden työntekijän perehdyttäminen tai tehtävien omaksuminen ammattiyhdistyskoulutus tai työsuojeluvaltuutetun koulutus vapaa-ajalla käytävät koulutukset työkierto vesopäivät tai kehittämispäivät muun kuin päivään sisältyvän koulutuksen osalta 3.4. Koulutuksiin liittyvät poissaolot ja hyväksyntä Poissaolohakemus työstä haetaan ja hyväksytään sähköisellä web-lomakkeen Koulutus/opiskelu -poissaolohakemuksella. Ohje poissaoloilmoituksen tekemiseen on Myllyssä, kohdassa Henkilöstöasiat. Koulutuksia varten on käytössä yhteensä 15 erilaista poissaolosyytä, joka valitaan hakemukseen koulutuksen luonteen ja koulutustilaisuuden pituuden perusteella. Mikäli päivän aikana on useita, toistuvia lyhyitä koulutuksia, päivän koulutustunnit lasketaan yhteen ja haetaan yhdellä hakemuksella. Poissaolosyykoodit Ensiapukoulutus, palkallinen (111). Jatkokoulutus, palkallinen (112): Työnantajan suostumuksella suoritettava pitkäkestoinenjatkokoulutus palkallisena, esim. erikoistumisopinnot. Maanpuolustuskoulutus, palkallinen (126) Opintovapaalain mukainen opintovapaa, palkaton (300) Opiskelu, palkaton (301) = Voi olla mitä tahansa omatoimista opiskelua palkattolla ajalla. Oppisopimuskoulutus, palkallinen (016) Osa-aikainen opintovapaa, osapalkkainen (580). Henkilö on samanaikaisesti sekä työssä että opiskelemassa esim. maanantai-keskiviikko työssä, to-pe koulupäivät. Ilmoitetaan työaikaprosentti poissaolohakemuksella. Pääsopijajärjestöjen ylimpien päättävien elinten kokouksiin osall., palkallinen (114) Sisäinen koulutus, 6 tuntia tai enemmän, palkallinen (116): Nurmijärven kunnan henkilöstölleen järjestämä koulutus työnantajan tiloissa tai ulkopuolella. 7

Sisäinen koulutus 1-5 tuntia, palkallinen (128) Ulkoinen koulutus 6 tuntia tai enemmän, palkallinen (110) Ulkoinen koulutus 1-5 tuntia, palkallinen (138) Väestönsuojelukoulutus, palkallinen (115) Yhteistoimintakoulutus, palkallinen (113): Luottamusmiesten ja Kuntatyöntantajan hyväksymät ammattijärjestöjen järjestämät koulutuksiin. Koulutukset lueteltu KT:n yleiskirjeissä vuosittain. Tätä koodia käytetään myös työsuojeluhenkilöstön työsuojelukoulutuksissa 3.4. Koulutusraportit Henkilöstön koulutuspäivien määrät raportoidaan tilastona poissaolohakemuksiin perustuen vuosittain henkilöstökertomuksessa, joka valmistuu tilinpäätöksen aikataulun mukaisesti. Sosiaalija terveydenhuollon henkilöstön lakisääteisestä täydennyskoulutusvelvoitteen toteutumisesta laaditaan raportti ko. toimialoilla Sosiaali- ja terveysministeriölle. Koulutuskorvaushakemus toimitetaan Työttömyysvakuutusrahastolle tammikuun loppuun mennessä. 8

Koulutussuunnitelmalomake 9

10

11