TOIMINTASUUNNITELMA 2012 Suomen Kulttuuriperintökasvatuksen seuran tarkoituksena on tukea ja kehittää kulttuuriperinnön opettamista ja vaalimista. Tarkoitusta edistetään kokoamalla ja välittämällä aineellista ja aineetonta kulttuuriperintöä koskevaa tietoa sekä välittämällä niihin liittyviä taitoja ja arvoja. Seura edistää toiminnassaan kestävää kehitystä kiinnittäen erityistä huomiota kulttuurisesti kestävään kehitykseen. TOIMINNAN PAINOPISTEET 2012 1. Tiedon kokoaminen ja välittäminen Seuran tavoitteena on kehittyä vähitellen kulttuuriperintökasvatuksen asiantuntijaosaamisen keskukseksi. Tämä tapahtuu kehittämällä tapoja koota ja välittää jo olemassa olevia kulttuuriperintökasvatuksen käytäntöjä. 1.1 Verkostoituminen Verkostoituminen on keskeisessä roolissa tiedon kokoamisessa ja levittämisessä. Seura etsii aktiivisesti uusia yhteistyökumppaneita. Toiminnan valtakunnallista kattavuutta vahvistetaan luomalla kontakteja alueellisiin toimijoihin. Seura tukee kulttuuriperintö-, kulttuuriympäristöalan sekä kasvatus- ja opetusalan ammattilaisten keskinäisten yhteistyöverkostojen muodostumista. Seura tekee edelleen yhteistyötä koulujen, oppilaitosten, museoiden, kuntien, eri viranomaisten sekä muiden kulttuuritoimijoiden ja kansalaisjärjestöjen kanssa. Seura tiivistää yhteistyötä seuraavien tahojen kanssa: Kulttuuriperintökohteet ja laitokset Kulttuuriympäristöt oppimisympäristöinä ja niitä hallinnoivat tahot Kulttuuriperintö- ja kulttuuriympäristöjärjestöt, eri kulttuuriryhmiä edustavat järjestöt, kouluyhteistyötä ja nuorisotyötä tekevät järjestöt sekä kerhotoimintaa järjestävät tahot Kasvatus-, opetus-, koulutus- ja nuorisoala Opettajat ja opettajajärjestöt sekä pedagogiset järjestöt Tutkimus ja tutkijajärjestöt 1.2. Viestinnän kehittäminen Seura laatii tiedotteita tiedotusvälineille sekä kohde ja sidosryhmille sekä tiedottaa hankkeista ja tapahtumista verkkosivustollaan. Verkostoitumisen lisäksi ja sen tueksi kehitetään viestinnän tapoja. Seura kehittää verkkosivustoaan vastaamaan paremmin toiminnan 1
tämän hetkistä tilannetta ja tarvetta. Verkkosivuston tarkoituksena on tukea kulttuuriperintökasvatuksen toteuttamista alueellisesti ja paikallisesti mm. levittämällä tehokkaammin kulttuuriperintöalan sisältöjä ja käytäntöjä, oppimisympäristöjä ja opetusmenetelmiä sekä aineistoja, tutkimusta, koulutusta ja tapahtumia koskevaa tietoa. 2. Kasvatustyön tukeminen Seura tukee kasvatus- ja opetusalan ammattilaisten työtä kulttuuriperintökasvatuksen alalla mm. kehittämällä kulttuuriperintökasvatuksen pedagogiikkaa ja tukemalla sen käyttöönottoa. Tätä työtä tehdään erityisesti hankkeissa. 3. Yhteiskunnallinen vuorovaikutus Vuorovaikutusta ja vaikuttamista yhteiskunnallisella tasolla jatketaan kulttuuriperintökasvatuksen yhteiskunnallisen merkityksen ja vaikuttavuuden edistämiseksi. Seura vaikuttaa aktiivisesti siihen, että kulttuuriperintökasvatuksen näkökulmat ovat esillä sekä kulttuuriperintö- ja kulttuuriympäristöalan että opetus- ja kasvatusalan päätöksenteossa, toimeenpanosuunnitelmissa, ohjelmissa, suosituksissa ja strategioissa. 4. Kulttuuriympäristökasvatuksen kehittäminen Seura valmistautuu ottamaan lisää valtakunnallista vastuuta kulttuuriympäristökasvatuksen kehittämisestä. Kulttuuriympäristöihin liittyvän tiedon ja asiantuntemuksen kokoaminen ja välittäminen sekä kulttuuriympäristöihin liittyvän pedagogiikan kehittäminen vaatii resursseja ja erityistä huomiota toimikaudella 2012. 5. Jäsentoiminnan tehostaminen Seuran tavoitteena on lisätä jäsenmäärää ja tiivistää yhteydenpitoa jäsentensä kanssa. Tavoitteena on saada lisää yhteisöjäseniä ja myös lisätä jäsenten osallistumista esimeriksi hankkeiden työryhmiin. Vapaaehtoistyö on jatkossakin olennainen osa seuran toimintakulttuuria. 6. Hallinnon ja organisaation kehittäminen Organisaatiota kehitetään vastaamaan toiminnan kattavuutta. Seura laatii strategian vuonna 2012. Strategian laadinnassa keskitytään myös viestinnän rooliin seuran toiminnassa. RAHOITUS Seura hakee toiminta- ja hankeavustuksia. Lisäksi seura rahoittaa toimintaansa keräämällä jäsenmaksuja. KOKOUKSET JA JÄSENISTÖ 2
Yhdistyksen vuosikokous järjestetään kevättalvella 2012. Hallitus kokoontuu vuoden aikana 6-8 kertaa. Kokouksissa seurataan tavoitteiden toteutumista ja suunnitelmien etenemistä sekä päätetään toteuttamistavoista ja toimintamuodoista. Jäsenille järjestetään jäsentilaisuuksia vuosittain. Jäsenistölle lähetetään kerran vuodessa postitse jäsenkirje ja jäsenmaksulomake sekä jäsentiedotteita sähköpostitse. JULKAISUT Seura jatkaa aloittamaansa julkaisusarjan tuottamista. Seura julkaisee aineistoja verkkosivustollaan. HANKKEET Seuran keskeinen toimintamuoto vuonna 2012 on kulttuuriperintö- ja kulttuuriympäristökasvatuksen kehittämis- ja yhteistyöhankkeiden toteuttaminen. Vuonna 2012 hankkeiden pääasiallisena kohderyhmänä ovat 1) lapset ja nuoret 2) opettajat ja kasvattajat 3) päättäjät. Hankkeiden toteutuksesta vastaavat työryhmät ja/tai vastuuhenkilöt. Hankkeita varten haetaan erillisiä avustuksia ja apurahoja. Hankkeiden yhteiset tavoitteet 2012 Kulttuuriperintökasvatuksen käsitteiden määrittely ja työskentely sen merkityksen terävöittämiseksi kasvatuksessa, tutkimuksessa ja yhteiskunnassa Kulttuuriperintökasvatuksen nykytilanteen ja kehittämistarpeiden selvittäminen ja tätä koskevan tiedon välittäminen eteenpäin Kulttuuriperinnön osa-alueiden hyödyntäminen oppimisympäristöinä mm. päiväkodissa, koulussa ja oppilaitoksissa Kulttuuriperintökasvatuksen pedagogiikan kehittäminen Opetusmenetelmät ja oppimiskäsitys: hankkeiden suunnittelussa ja toteutuksessa kiinnitetään erityistä huomiota opetuksessa käytettäviin menetelmiin. Työskentelyssä korostuvat aistiminen, havaintojen teko, tutkiminen, itse tekeminen, elämyksellisyys, kokemus, luovuus ja kriittinen ajattelu. Aineistot: hankkeissa tuotetaan kulttuuriperintöä koskevaa aineistoa opetusta ja kasvatusta sekä kasvatuksen kehittämistä ja opettajien kouluttamista varten. Käytännöt: hankkeissa kehitetään uusia käytäntöjä ja toimintamalleja kulttuuriperintökasvatusta varten. Kulttuuriperintökasvatuksen kehittämishankkeet 2012 Kulttuuriperintökasvatus identiteetin ja kotoutumisen tukena Tavoite: Tavoitteena on löytää kulttuurisia rakenteita, joiden avulla vahvistetaan kasvatustyötä ja eheytetään yksilön persoonan kehitystä ja minäkuvaa. Tavoitteena on tukea yksilön ja persoonan kasvua, opetustyötä ja kotoutumista. Kuvaus: Kulttuuriperintökasvatuksen kehittämishanke selvittää kulttuuriperinnön käsitteen sisältöjä ja merkitystä suomalaisuudelle sekä suomalaisen yhteiskunnan tulevaisuudelle. Hankkeessa määritellään kulttuuriperinnön käsitteen sisältöjen suhdetta identiteetin syntyyn ja vahvistamiseen. Hankkeessa määritellään myös kulttuuriperinnön merkitystä kotoutumisessa.. Hankkeessa luodaan yhteistyöverkosto ja tuotetaan opas suomalaisen kulttuuriperintökasvatustyön edistämiseksi. 3
Rahoitus: Haetaan apurahaa koko hankkeen toteuttamiseen vuodelle 2012. Kulttuurisesti kestävä kehitys Tavoite: Tavoitteena on konkretisoida kulttuurisesti kestävää kehitystä. Tavoitteena on mahdollistaa se, että koulutusorganisaatioissa voidaan ottaa huomioon kulttuurisesti kestävä kehitys ekologisesti, sosiaalisesti ja taloudellisesti kestävän kehityksen lisäksi. Kuvaus: Hankkeessa muodostetaan kulttuurisesti kestävän kehityksen toimijoiden verkosto, johon kuuluu edustajia nuorisotyötä tekevistä järjestöistä, kulttuuri- ja taidekasvattajista ja -järjestöistä, ympäristö- ja ympäristökasvatusjärjestöistä, kulttuuriperintöalan järjestöistä, kotiseutualan järjestöistä (esim. kyläyhdistykset), museoista, opettaja - ja opiskelijajärjestöistä, päiväkodeista, oppilaitoksista, yliopistoista (tutkijat) sekä hallinnosta. Verkoston avulla määritellään käsitteistöä, luodaan toimintamalleja ja laaditaan asiakirja käsitteistöstä. Rahoitus: Hankkeelle haetaan avustusta vuodelle 2012. Kulttuuriperintökerhot Tavoite: Hankkeen tavoitteena on tukea kerhotoimintaa kehittämällä kulttuuriperintökerhoja. Kuvaus: Hanke on suunnattu kerhotoimintaan osallistuville peruskouluikäisille. Tämän lisäksi hanke tukee varhaiskasvatuksen toteuttamista. Hankkeessa kartoitetaan kulttuuriperinnön alan kerhotoimintaa, kootaan kulttuuriperintökasvatuksen kerhotoiminnan pedagogiikkaa ja tuotetaan kulttuuriperintökerhojen kehittämisen suunnitelma. Kartoituksen ja suunnitteluvaiheen jälkeen kootaan toimijaverkosto, työstetään opas kerhojen vetäjille sekä järjestetään koulutusta liittyen kulttuuriperintökerhoihin. Rahoitus: Hankkeen käynnistämiseen on saatu apuraha. Kulttuurin laajakaista kansalliset kulttuurilaitokset Kulttuurin laajakaista on kaksikielinen ja valtakunnallinen kulttuuriperintö ja kulttuurikasvatushanke. Tavoite: Hankkeen tavoitteena on edistää kulttuuriperinnön tuntemusta ja voimistaa oppilaan tietoisuutta omasta kulttuuri-identiteetistään. Hankkeen tavoitteena ottaa käyttöön uusia aitoja oppimisympäristöjä ja parantaa kulttuuriperinnön ja kulttuurin saavutettavuutta. Kuvaus: Hankkeen opinto-ohjelma koostuu ennakkotehtävistä ja opintokäynneistä kansallisiin kulttuurilaitoksiin, joiden aikana tutustutaan kansallisten kulttuurilaitosten rakennuksiin, toimintaan, ammatteihin sekä erilaisiin työtehtäviin. Hanke noudattaa opetussuunnitelmien perusteita ja tarjoaa mahdollisuuksia elämykselliseen ja kokemukselliseen oppimiseen sekä eheyttävään opetukseen. Hankkeen kohderyhmänä ovat 7.-9. luokkalaiset ja toiseen asteen opiskelijat. Yhteistyökumppanit: Kansallisarkisto, Kansalliskirjasto, Kansallismuseo, Kansallisooppera, Kansallisteatteri, Suomalaisen Kirjallisuuden Seura, Svenska Litteratursällskapet i Finland, Svenska Teatern ja Valtion taidemuseo eli Ateneumin taidemuseo, Nykytaiteenmuseo Kiasma, Sinebrychoffin taidemuseo ja Kuvataiteen keskusarkisto. Hanke on kehitetty yhteistyössä Opetushallituksen kanssa. Rahoitus: Hankkeelle on saatu avustusta vuoden 2012 puoliväliin saakka. Kulttuuriympäristökasvatuksen kehittämishankkeet 2012 Kulttuuriympäristökasvatus ja Euroopan rakennusperintöpäivät 2012 Tavoite: Hankkeen tavoitteena tukea aitojen kulttuuriympäristöjen käyttämistä oppimisympäristöinä opetuksessa ja kasvatuksessa. Kuvaus: Hankkeessa tuotetaan pedagogista aineistoa Euroopan rakennusperintöpäivien vuositeemasta ja kehitetään kulttuuriympäristökasvatuksen käytäntöjä ja toimintamalleja. Seura osallistuu vuoden 2012 Euroopan rakennusperintöpäivien suunnitteluun ja toteutukseen. Vuonna 2012 seura valmistautuu osallistumaan kulttuuriympäristöstrategian laadintaan. Rahoitus: Hankkeelle on saatu avustusta. Silta Maailmanperintöön Tavoite: Hankkeen tavoitteena on tehdä koulujen ja maailmanperintökohteiden välisestä yhteistyöstä osa koulujen toimintakulttuuria. Hankkeessa otetaan huomioon kulttuuriperinnön kansainvälisyys ja monikulttuurisuus sekä näihin liittyvä arvokasvatus. 4
Kuvaus: Hankkeessa luodaan maailmanperintöopetuksen pedagoginen malli sekä opas, joiden avulla voidaan kehittää maailmanperintökohteiden ja koulujen/oppilaitosten välistä yhteistyötä. Mallin on tarkoitus olla elämyksellinen ja ilmiökeskeinen ja sen tulee olla sovellettavissa eri tilanteissa. Hankkeessa laadittavassa oppaassa selvennetään miten mallia voi soveltaa ja kehittää ja miten se otetaan käyttöön. Hanke toteutetaan yhdessä maailmanperintökohteiden kanssa. Lisäksi vuonna 2012 seura osallistuu 40 v. juhlavuoden suunnitteluun ja toteutukseen sekä valmistautuu maailmanperintöstrategian laatimiseen. Rahoitus: Hankkeen jatkamiseksi haetaan avustusta. 5