Logistiikan perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen 1.8.2015. Yli-insinööri Timo Repo

Samankaltaiset tiedostot
Autoalan perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen Yli-insinööri Timo Repo

Kauneudenhoitoalan perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen Opetusneuvos Aira Rajamäki

Teknisen suunnittelun perustutkinnon uudistus ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen. yli-insinööri Kati Lounema, Opetushallitus

Liikunnanohjauksen perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen Opetusneuvos Aira Rajamäki

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen Opetusneuvos Aira Rajamäki

Perustutkintojen tutkinnon perusteiden uudistaminen: Veneenrakennuksen perustutkinto Määräys 87/011/2014. Marjatta Säisä

Nuoriso- ja vapaa-ajanohjauksen perustutkinnon perusteiden muutokset Opetusneuvos Ulla Aunola Ammatillinen peruskoulutus

Tekstiili- ja vaatetusalan ammatillinen perustutkinto

Perustutkintojen tutkinnon perusteiden uudistaminen: Hevostalouden perustutkinto Määräys 42/011/2014. Marjatta Säisä

Audiovisuaalisen viestinnän ammatillinen perustutkinto

Perustutkintojen tutkinnon perusteiden uudistaminen: Puutarhatalouden perustutkinto Määräys 75/011/2014. Marjatta Säisä

Perustutkintojen tutkinnon perusteiden uudistaminen: Kalatalouden perustutkinto Määräys 46/011/2014. Marjatta Säisä

AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN PERUSTEET 2015 TURVALLISUUSALAN PERUSTUTKINTO. Seppo Valio

AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN PERUSTEET 2015 PROSESSITEOLLISUUDEN PERUSTUTKINTO. Seppo Valio

Perustutkintojen tutkinnon perusteiden uudistaminen: Luonto- ja ympäristöalan perustutkinto Määräys 62/011/2014. Marjatta Säisä

AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN PERUSTEET 2015 KAIVOSALAN PERUSTUTKINTO. Seppo Valio

AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN PERUSTEET 2015 PINTAKÄSITTELYALAN PERUSTUTKINTO. Seppo Valio

Perustutkintojen tutkinnon perusteiden uudistaminen: Maatalousalan perustutkinto Määräys 64/011/2014. Marjatta Säisä

Perustutkintojen tutkinnon perusteiden uudistaminen: Metsäalan perustutkinto Määräys 67/011/2014. Marjatta Säisä

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa 1.8.

Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon perusteiden muutokset Tuija Laukkanen Ammatillinen peruskoulutus

Viittomakielisen ohjauksen perustutkinnon perusteiden muutokset Opetusneuvos Ulla Aunola Ammatillinen peruskoulutus

Liiketalouden perustutkinnon perusteiden muutokset Tuija Laukkanen Ammatillinen peruskoulutus

Välinehuoltoalan perustutkinto, välinehuoltaja Tutkinnon perusteiden muutokset koulutuskokeilua varten alkaen

Sote:n perustutkinto, perustason ensihoidon osaamisala, perustason ensihoitaja Tutkinnon perusteiden muutokset koulutuskokeilua varten 1.8.

Tanssialan perustutkinnon perusteiden muutokset Eija Kauppinen

Elintarvikealan perustutkinnon perusteiden muutokset ja

Matkailualan perustutkinnon perusteiden muutokset ja

Musiikkialan perustutkinnon perusteiden muutokset Eija Kauppinen

Kotityö- ja puhdistuspalvelujen perustutkinnon perusteiden muutokset ja

Muovi- ja kumitekniikan perustutkinnon perusteiden muutokset

Lapsi- ja perhetyön perustutkinnon perusteiden muutokset Opetusneuvos Ulla Aunola Ammatillinen peruskoulutus

Aira Rajamäki, opetusneuvos, Opetushallitus

Tutkinnon muodostuminen

Kuvallisen ilmaisun ammatillinen perustutkinto

Liiketalouden perustutkinto uudistuu osaamisperusteisuus ammatillisessa peruskoulutuksessa. Tuija Laukkanen Ammatillinen peruskoulutus

OSAAMISPERUSTEISUUS JA UUDISTETUT PROSESSITEOLLISUUDEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET

Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto voimaan tulevissa ammatillisten perustutkintojen perusteissa

Vapaasti valittavat tutkinnon osat ammatillisessa peruskoulutuksessa

OSAAMISPERUSTEISUUS JA UUDISTETUT PINTAKÄSITTELYALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEET

Hotelli-, ravintola- ja cateringalan perustutkinnon perusteiden muutokset ja

MUUTOKSEN TUULIA TUTKINTOJEN PERUSTEISSA HE : n pohjalta säädökset käsittelyprosessissa voi tulla muutoksia

Sote:n perustutkinto, perustason ensihoidon osaamisala, perustason ensihoitaja Tutkinnon perusteiden muutokset koulutuskokeilua varten 1.8.

Osaamisperusteisuus todeksi ammatilliset perustutkinnot, perusteet, määräykset ja ohjeet uudistuneet EDUCA

Kokeiluohjelman tarkistaminen (80/422/2015)

Tutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn lähtökohdat (1)

Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon perusteet

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet ja muut määräykset valmiit mikä muuttunut?

Sirkka-Liisa Kärki Yksikön päällikkö, opetusneuvos Ammatillinen peruskoulutus yksikkö

LOGISTIIKAN PERUSTUTKINTO 2009

Osaamisperusteisuuden edistäminen ammatillisessa koulutuksessa

Ammatillisen koulutuksen muutostuulet ja TUTKE 2. Juhani Pirttiniemi Opetusneuvos Opetushallitus Pori

Osaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa Uudistuneet ammatillisten perustutkintojen perusteet

Ammatillisten perustutkintojen uudistus Educa-tietoisku

Osaamispisteitä kertyy, kun niitä vastaava osaaminen on osoitettu. Yli-insinööri Timo Repo

3/24/2015. Osaamisperusteisuus pedagogisen toiminnan lähtökohdaksi

Yhteiset tutkinnon osat ja työkyvyn ylläpitäminen

Ensi vuonna monta uudistusta! Sen lisäksi, että järjestämislupia haettava ja laatua arvioitava

Muutokset alkaen

Tutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn lähtökohdat

TODISTUKSIIN JA NIIDEN LIITTEISIIN MERKITTÄVÄT TIEDOT AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA JA VALMENTAVASSA KOULUTUKSESSA

Osaamisperusteisuutta vahvistamassa

LÄÄKEALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN UUDISTUMINEN, VALINNAISUUS. Aira Rajamäki Opetusneuvos

Osaamispisteet ja opintosuoritusten eurooppalainen siirtojärjestelmä (ECVET) ammatillisessa koulutuksessa

Tutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn lähtökohdat

Ajankohtaiset koulutuspoliittiset aiheet

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Osaamispisteitä kertyy, kun niitä vastaava osaaminen on osoitettu. Yli-insinööri Timo Repo

ECVETin toimeenpano ammatillisessa peruskoulutuksessa Osaamisperusteisuus ja osaamispisteet tutkinnon perusteissa

Ammattipätevyysseminaari. Yli-insinööri Timo Repo

Kansalliset ECVET-linjaukset ja säädökset. ECVET Round Table 2014 Helsinki ma opetusneuvos Seija Rasku

Työelämässä vaadittava osaaminen opetuksen, ohjauksen ja arvioinnin perustaksi

Ylä-Savon ammattiopisto. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa. Kuljetuspalvelujen koulutusohjelma Logistiikan perustutkinto

Muutoksia Muutoksia

OPS-uudistus alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kaustinen

Liikunta-alan tutkintojen kehittämispäivä Tutkintorakenteen ja tutkintojen perusteiden uudistaminen

Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Logistiikka-alan perustutkinto

Logistiikan perustutkinto. Ammatillisen peruskoulutuksen peruste

Osaamisperusteisuuden vahvistaminen ja yksilöllisyyden mahdollistaminen koulutuksen järjestäjän opetussuunnitelman toimeenpanossa 17.4.

Logistiikan perustutkinto 2014

TUTKINTOJEN UUDISTUKSEEN LIITTYVÄ OSAAMISPERUSTEISUUS PEDAGOGISEN KULTTUURIN MUUTTAJANA

Osaamispisteet ja opintosuoritusten eurooppalainen siirtojärjestelmä (ECVET) ammatillisessa koulutuksessa

Logistiikan perustutkinto

Logistiikan perustutkinto 2014

Yhteiset tutkinnon osat

Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Logistiikan perustutkinto

OSAAMISEN TUNNISTAMISEN JA TUNNUSTAMISEN MITOITUKSEN PERIAATTEET JA ARVOSANOJEN MUUNTAMINEN AMMATILLISESSA KOULUTUKSESSA

Osaamispisteet ja opintosuoritusten eurooppalainen siirtojärjestelmä (ECVET) ammatillisessa koulutuksessa

Lausuntopyyntö kaikille perustutkinnoille yhteisistä ammatillisista valinnaisista tutkinnon osista

VAPAASTI VALITTAVIA TUTKINNON OSIA KOSKEVIEN ASIAKOHTIEN MUUTOKSET. 4.3 Yhteisten tutkinnon osien osa-alueita tai lukio-opintoja

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Opiskelijan arvioinnin muutokset ja osaamisen tunnustaminen siirtymävaiheessa M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE

Osaamisperusteisuus todeksi ammatillisessa peruskoulutuksessa mitä se merkitsee?

OPS-uudistus alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kokkola

Sirkka-Liisa Kärki Yksikön päällikkö, opetusneuvos Ammatillinen peruskoulutus -yksikkö

Ammatillinen peruskoulutus vs. näyttötutkinto. Tutke-uudistuksen myötä tulevia muutoksia

SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO. Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa

(Luonnos ) MÄÄRÄYS SISÄLTÖ

Ammatillinen koulutus, kuljetusala. Yli-insinööri Timo Repo

Transkriptio:

Logistiikan perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen 1.8.2015 Yli-insinööri Timo Repo

Osaamisperusteisuuden vahvistaminen opetuskeskeisestä ajattelusta oppimiskeskeiseen ja opiskelijalähtöiseen opetukseen opetussisällöistä oppimistuloksiin - siihen, mitä opiskelijan pitää osata koulutuksen ja tutkinnon suorittamisen jälkeen keskeisiksi osaamisen hankinta ja osaamisen osoittaminen. työelämän toimintakokonaisuuksien merkityksen vahvistuminen tutkinnon osissa Eurooppalaisen opintosuoritusten siirtojärjestelmän ECVET käyttöönotto

Lait ja asetukset, tutkintojen perusteet ja muut määräykset voimaan 1.8.2015 koskien sekä aloittavia että jatkavia opiskelijoita ammatillisessa peruskoulutuksessa tutkinnon osille määrätään osaamispisteet tutkinnon osan kattavuuden (koko tutkinnosta), vaikeusasteen ja merkittävyyden (työelämä) mukaan. 1999-2001 perustutkinnon perusteiden mukaan opiskelevat suoritusaikaa vajaa vuosi perustutkintojen perusteiden 2008-2010 mukaan opiskelevat siirtyvät opiskelemaan uusien perusteiden mukaan - osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen kautta / hops:t tehtävä.

MUUTOKSET TUTKINNON SISÄISEEN RAKENTEESEEN JA TUTKINNON MUODOSTUMISEEN Tutkinnon sisäinen rakenne ammatilliset tutkinnon osat, 135 osp yhteiset tutkinnon osat, 35 osp vapaasti valittavat tutkinnon osat, 10 osp tutkinnon osiin sisältyy osaamisen hankkimista työssäoppimisen kautta vähintään 30 osp ja yrittäjyysosaamisen hankkimista vähintään 8 osp. opinnäytetyö ei sisälly tutkintoon

Uudet tai uudistetut tutkinnonosat uudet tutkinnon osat: yritystoiminnan suunnittelu, työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen, huippuosaajana toiminen, yrityksessä toimiminen tutkinnon osa ammattitutkinnosta tai erikoisammattitutkinnosta paikallisesti tarjottava tutkinnon osa 5-15 osp tutkinnon osa vapaasti valittavista tutkinnon osista, 5-15 osp

Tutkintokohtaiset muutokset Tutkinnon perusteisiin on tehty säädösmuutosten edellyttämät muutokset ja vain välttämättömät muut tarkistukset Yhteisten tutkinnon osien muutokset (säädösten edellyttämät) Korjaukset ja tarkennukset Ammattitaitovaatimusten kehittymisen aiheuttamat muutokset Ammattitaidon osoittamistapojen uusi määrittely

Tutkintokohtaiset korjaukset ja tarkennukset, sisällölliset muutokset 1 Tutkinnon perusteisiin on tehty osaamisperusteisuuden lisäämiseksi osaamispisteytys. Osaamispisteytys on tehty pääsääntöisesti aiemmat tutkinnon osien suhteet säilyttäen. Tämä ensisijaisesti siitä syystä, että tutkinnon perusteet oli laadittu jo aiemmin vahvasti työelämän vaatimusten mukaiseksi sekä siksi, että tutkinnon peruste mahdollistaisi jatkossakin opiskelijalle jo toimiviksi ja työelämän vaatimusten mukaisiksi havaitut opintopolut. Poikkeuksen edelliseen muodostavat tutkinnon osat: Kuljettajien perustason ammattipätevyys, Elintarvikekuljetukset, Massatavarakuljetukset ja Ympäristönhuollonkuljetukset. Tutkinnon osiin on tehty muutoksia Ammattitaidon osoittamistavat -osioon

Tutkintokohtaiset korjaukset ja tarkennukset, sisällölliset muutokset 2 Opiskelijan/tutkinnon suorittajan valinnaisuutta on lisätty mm. siten, että rajoitteet muista tutkinnoista otettavista tutkinnon osista on poistettu. o Aiemmin oli määritelty ne tutkinnot, joista tutkintoon saattoi ottaa osia. Tutkinnon muodostumiseen on tehty muutoksia: Kuljetuspalvelujen osaamisala, linja-autonkuljettaja osiin on lisätty valinnaisuutta siten, että aiemmin opiskelijan/tutkinnon suorittajan on pitänyt pakollisena valita kaksi tutkinnon osaa seuraavista, jatkossa riittää pakollisena seuraavista yksi tutkinnon osa: o Kaukoliikenteenkuljettajan tehtävät, 15 osp o Palveluliikenteenkuljettajan tehtävät, 15 osp o Tilausajoliikenteenkuljettajan tehtävät, 15 osp

2.3 Kuljetuspalvelujen osaamisalan, linjaautonkuljettaja, pakolliset tutkinnon osat 2.1.1 Kuljetusalan perustason ammattipätevyys, 10 osp 2.1.3 Linja-auton tavarankuljetusten hallinta, 40 osp 2.3.1 Linja-autokuljetukset, 40 osp Valitaan yksi seuraavista: 2.7.8 Kaukoliikenteenkuljettajan tehtävät, 15 osp 2.7.9 Palveluliikenteenkuljettajan tehtävät, 15 osp 2.7.10 Tilausajoliikenteenkuljettajan tehtävät, 15 osp

Kuljetuspalvelujen osaamisalan, linjaautonkuljettaja, pakollisten lisäksi valitaan Lisäksi valitaan yhteensä 30 osp tutkinnon osista 2.7.1 2.7.4, 2.7.11 ja 2.7.19 2.7.27 tai tutkinnon osista 2.7.8 2.7.10, joita ei ole valittu pakollisena tutkinnon osana. Tutkinnon osasta 2.7.27 voi valita 5 15 osp.

2.7 Valinnaiset tutkinnon osat 1/2 2.7.1 Työkoneiden käyttö ja huolto, 15 osp 2.7.2 Kuljetusalan perustason ammattipätevyyden laajennus, 15 osp 2.7.3 Ulkomaanliikenteen kuljetukset, 15 osp 2.7.4 Taksikuljetukset, 15 osp 2.7.5 Elintarvikekuljetukset, 30 osp 2.7.6 Massatavarakuljetukset, 30 osp 2.7.7 Ympäristönhuollonkuljetukset, 30 osp 2.7.8 Kaukoliikenteenkuljettajan tehtävät, 15 osp 2.7.9 Palveluliikenteenkuljettajan tehtävät, 15 osp 2.7.10 Tilausajoliikenteenkuljettajan tehtävät, 15 osp 2.7.11 Terminaalitoiminnot ja lastaus, 15 osp 2.7.12 Vaarallisten aineiden käsittely, 5 osp 2.7.13 Varaston tietojärjestelmät, 10 osp 2.7.14 Tavaran kuljettaminen, 15 osp 2.7.15 Osto- ja myyntitoiminnot varastoissa, 15 osp 2.7.16 Lentoaseman huoltaminen, 15 osp 2.7.17 Ilma-aluksen kuormaaminen, 15 osp 2.7.18 Lentoliikennealueen kunnossapito, 15 osp

2.7 Valinnaiset tutkinnon osat 2/2 2.7.19 Yritystoiminnan suunnittelu, 15 osp 2.7.20 Tutkinnon osa ammatillisesta perustutkinnosta, 10 15 osp 2.7.21 Tutkinnon osa ammattitutkinnosta tai erikoisammattitutkinnosta* 2.7.22 Tutkinnon osa ammattikorkeakouluopinnoista* 2.7.23 Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen, 5 osp 2.7.24 Yrityksessä toimiminen, 15 osp 2.7.25 Huippuosaajana toimiminen, 15 osp 2.7.26 Paikallisesti tarjottava tutkinnon osa, 5 15 osp 2.7.27 Tutkinnon osa vapaasti valittavista tutkinnon osista, 5 15 osp * Tämän valinnaisen tutkinnon osan laajuudeksi lasketaan 15 osp. Logistiikan perustutkintoon ei sisälly ammattipätevyyslain 273/2007, 7 tarkoittamaa ammattipätevyyden ylläpitämiseksi ja täydentämiseksi kuljettajalle annettavaa jatkokoulutusta.

Paikallisesti tarjottava tutkinnon osa (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa) Tämä voi sisältää työelämän alueellisten ja paikallisten tarpeiden mukaisen tutkinnon osan. Koulutuksen järjestäjän on nimettävä tämä tutkinnon osa työelämän toimintakokonaisuuden pohjalta sekä määriteltävä sille osaamispisteet (5 15 osp). Lisäksi tulee määritellä tutkinnon osan ammattitaitovaatimukset, osaamisen arviointi ja ammattitaidon osoittamistavat siten kuin Opetushallitus on määrännyt.

Lisätiedot Logistiikan perustutkinnon perusteet Oph:n sivuilla (sivulla myös rtf versio): http://www.oph.fi/download/162455_logistiikan_pt_0 1082015.pdf Opetushallitus / yli-insinööri Timo Repo (sähköposti: etunimi.sukunimi@oph.fi)

TYÖELÄMÄ, SÄ TARVIIT MUA! DIALOGI-SELVITYS AMIKSISTA JA TYÖN TULEVAISUUDESTA