Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Logistiikka-alan perustutkinto

Transkriptio

1 Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Logistiikka-alan perustutkinto Rehtorin hyväksymä logistiikan perustutkinnon opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa, joka sisältää arviointitoimikunnan hyväksymän suunnitelman ammatillisten tutkinnon osien arvioinnista sisältäen ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamissuunnitelmat ja muun arvioinnin. Hyväksytty Rehtori Jarmo Paloniemi Lisäykset hyväksytty Rehtori Jarmo Paloniemi Lisäykset hyväksytty Rehtori Jarmo Paloniemi Lisäykset hyväksytty Rehtori Jarmo Paloniemi Lisäykset hyväksytty Rehtori Saija Niemelä-Pentti Lisäykset ja täydennykset hyväksytty Rehtori Saija Niemelä-Pentti

2 Sisältö 1. LOGISTIIKAN PERUSTUTKINNON OPETUSSUUNNITELMAN MUODOSTUMINEN TUTKINNON MUODOSTUMINEN PAKOLLISISTA JA VALINNAISISTA TUTKINNON OSISTA OPINTOJEN ETENEMINEN, AJOITUS JA JÄRJESTÄMINEN OPINTOJEN ETENEMINEN JA AJOITUS OPINTOJEN JÄRJESTÄMINEN AMMATILLISET TUTKINNON OSAT, TOTEUTUS- JA ARVIOINTISUUNNITELMAT KAIKILLE PAKOLLISET TUTKINNON OSAT Kuljetusalan perustason ammattipätevyys, 10 ov Kuorma-auton tavarankuljetusten hallinta, 30 ov Linja-auton tavarankuljetusten hallinta, 20 ov KULJETUSPALVELUJEN KOULUTUSOHJELMA, AUTONKULJETTAJA Kuorma-autokuljetukset, 20 ov KULJETUSPALVELUJEN KOULUTUSOHJELMA, LINJA-AUTONKULJETTAJA Linja-autokuljetukset, 20 ov KULJETUSPALVELUJEN KOULUTUSOHJELMA, YHDISTELMÄAJONEUVONKULJETTAJA Yhdistelmäajoneuvokuljetukset, 30 ov VARASTOPALVELUJEN KOULUTUSOHJELMA, VARASTONHOITAJA Tavaran vastaanotto ja säilytys Tavaran keräily ja lähetys Inventointi ja saldonhallinta Trukinkuljettajan tehtävät LENTOASEMAPALVELUJEN KOULUTUSOHJELMA, LENTOASEMAHUOLTAJA Lentoasema-alueen liikennöinti ja kunnossapito, 30 ov Maapalvelut ja turvallisuus, 15 ov Pelastustehtävät, 5 ov VALINNAISET TUTKINNON OSAT Alan yritystoiminta, 10 ov Työkoneiden käyttö ja huolto, 10 ov Kuljetusalan perustason ammattipätevyyden laajennus, 10 ov Ulkomaanliikenteenkuljettajan tehtävät, 10 ov Taksikuljetukset, 10 ov Elintarvikekuljetukset, 20 ov Massatavarakuljetukset, 10 ov Ympäristönhuollonkuljetukset, 10 ov Kaukoliikenteenkuljettajan tehtävät, 10 ov Palveluliikenteenkuljettajan tehtävät, 10 ov Tilausajoliikenteenkuljettajan tehtävät, 10 ov Terminaalitoiminnot ja lastaus, 10 ov Vaarallisten aineiden käsittely, 5 ov Varaston tietojärjestelmät, 5 ov Tavaran kuljettaminen, 10 ov Osto- ja myyntitoiminnot varastoissa, 10 ov Lentoaseman huoltaminen, 10 ov Ilma-aluksen kuormaaminen, 10 ov Lentoliikennealueen kunnossapito, 10 ov Paikallisesti tarjottavat tutkinnon osat Kappaletavarakuljetukset 10 ov Puutavarakuljetukset, 10 ov Tienhoito ja kunnossapito 10ov

3 4.9 MUUT VALINNAISET TUTKINNON OSAT AMMATILLISESSA KOULUTUKSESSA Yrittäjyys, 10 ov Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen, 2 ov AMMATILLISTA OSAAMISTA YKSILÖLLISESTI SYVENTÄVÄT TUTKINNON OSAT AMMATTITAITOA TÄYDENTÄVÄT TUTKINNON OSAT, 20 OV VAPAASTI VALITTAVIEN TUTKINNON OSIEN TARJONTA ARVIOINTI

4 1. Logistiikan perustutkinnon opetussuunnitelman muodostuminen Logistiikan perustutkinnon opetussuunnitelma muodostuu neljästä osasta: Oulun seudun ammattiopiston (OSAO) opetussuunnitelman yhteinen osa, jossa määritellään Oulun seudun ammattiopiston kaikille perustutkinnoille yhteiset periaatteet ja menettelytavat sekä kuvataan Oulun seudun koulutuskuntayhtymän keskeiset arvot. Opetussuunnitelman yhteinen osa koskee opetussuunnitelmaperusteisen perustutkintokoulutuksen järjestämistä. Yhteisessä osassa määritellään myös koulutuksen toteuttaminen yhteistyössä muiden koulutuksen järjestäjien ja työelämän kanssa. Logistiikan ammatillisen perustutkinnon perusteet, jossa on päätetty tutkinnon ja koulutusohjelmien tai osaamisalojen tavoitteet, tutkinnon muodostuminen, tutkinnon osien ammattitaitovaatimukset tai tavoitteet, ammattitaitoa täydentävien tutkinnon osien arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit sekä ammatillisten tutkinnon osien osalta myös ammattitaidon osoittamistavat. Lisäksi perusteet sisältävät muita ammatillista peruskoulutusta ja näyttötutkintoja koskevia määräyksiä. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa (tämä asiakirja), jossa määrätään tutkinnon muodostuminen pakollisista ja valinnaisista tutkinnon osista ja ammattitaitoa täydentävistä tutkinnon osista (yhteiset opinnot). Lisäksi määrätään opetuksen ajoitus, oppimisympäristöt ja opetusmenetelmät, joiden avulla opiskelija voi saavuttaa tutkinnon ammattitaitovaatimukset ja tavoitteet sekä suunnitelman tutkinnon osien arvioinnista ja osaamisen arviointimenetelmistä, vapaasti valittavien tutkinnon osien tarjonta sekä tutkinnon osat, niiden ammattitaitovaatimukset, arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit siltä osin kuin niitä ei ole tutkinnon perusteissa määritelty. Tutkintokohtaisessa osassa määrätään myös koulutuksen järjestäjän tarjoamat opinnot muista tutkinnoista sekä opiskelijan mahdollisuudet suorittaa useampia kuin yksi tutkinto. Siinä päätetään ammatillisten ja yhteisten opintojen arviointisuunnitelma, joka sisältää ammattiosaamisen näytöt ja muun osaamisen arvioinnin. Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat (yhteiset opinnot), jossa on esitetty kaikille tutkinnoille yhteiset tutkinnon osat ja niiden tavoitteet, arviointikriteerit sekä toteutus- ja arviointisuunnitelmat. 4

5 Valinnaiset, valittava Autonkuljettaja 30 ov LA ja YA 20 ov Pakolliset ov 2. Tutkinnon muodostuminen pakollisista ja valinnaisista tutkinnon osista Oulun seudun ammattiopistossa Logistiikan perustutkinnon, 120 ov, Autonkuljettajan, linjaauton kuljettajan, ajoneuvoyhdistelmän kuljettajan ja lentoasemahuoltajan koulutusohjelmissa tarjotaan seuraavat tutkinnon osat: Tutkinnon osiin sisältyy työssäoppimista vähintään 20 ov, yrittäjyyttä vähintään 5 ov, ammattitaitoa osoittava opinnäyte vähintään 2 ov ja opinto-ohjausta vähintään 3 ov. 4.2 Kuljetuspalvelujen koulutusohjelma, autonkuljettaja Ammatilliset tutkinnon osat Kuljetusalan perustason ammattipätevyys, 10 ov Kuorma-auton tavarankuljetusten hallinta, 30 ov 4.3 Kuljetuspalvelujen koulutusohjelma, linja-autonkuljettaja Kuljetusalan perustason ammattipätevyys, 10 ov Linja-auton tavarankuljetusten hallinta., 20 ov 4.4 Kuljetuspalvelujen koulutusohjelma, yhdistelmäajoneuvonkuljettaja Kuljetusalan perustason ammattipätevyys, 10 ov Kuorma-auton tavarankuljetusten hallinta, 30 ov Kuormaautokuljetukset, 20 ov Linjaautokuljetukset, 20 ov Yhdistelmäajoneuvokuljetukset, 30 ov Seuraavista valittava 2: Kaukoliikenteenkuljettajan tehtävät, 10 ov Palveluliikenteenkuljettajan tehtävät, 10 ov Tilausajoliikenteenkuljettajan tehtävät, 10 ov Alan yritystoiminta, 10 ov Alan yritystoiminta, 10 ov Alan yritystoiminta, 10 ov Työkoneiden käyttö ja huolto, 10 ov Työkoneiden käyttö ja huolto, 10 ov Työkoneiden käyttö ja huolto, 10 ov 5

6 4.7.3 Kuljetusalan perustason ammattipätevyyden laajennus, 10 ov Ulkomaanliikenteen kuljetukset, 10 ov Kuljetusalan perustason ammattipätevyyden laajennus, 10 ov Ulkomaanliikenteen kuljetukset, 10 ov Kuljetusalan perustason ammattipätevyyden laajennus, 10 ov Ulkomaanliikenteen kuljetukset, 10 ov Taksikuljetukset, 10 ov Taksikuljetukset, 10 ov Taksikuljetukset, 10 ov Elintarvikekuljetukset, 20 ov Massatavarakuljetukset, 20 ov Ympäristönhuollonkuljetukset, 10 ov Paikallisesti tarjottavat logistiikka-alan tutkinnon osat, 0-10 ov Tutkinnon osa muista ammatillisista perustutkinnoista, 10 ov Tutkinnon osa ammattitutkinnoista, 10 ov Terminaalitoiminnot ja lastaus, 10 ov Paikallisesti tarjottavat logistiikkaalan tutkinnon osat, 0-10 ov Tutkinnon osa muista ammatillisista perustutkinnoista, 10 ov Tutkinnon osa ammattitutkinnoista, 10 ov Elintarvikekuljetukset, 20 ov Massatavarakuljetukset, 20 ov Ympäristönhuollonkuljet ukset, 10 ov Paikallisesti tarjottavat logistiikkaalan tutkinnon osat, 0-10 ov Tutkinnon osa muista ammatillisista perustutkinnoista, 10 ov Tutkinnon osa ammattitutkinnoista, 10 ov Tutkinnon osa erikoisammattitutkinnoista, 10 ov Tutkinnon osa erikoisammattitutkinno ista, 10 ov Tutkinnon osa erikoisammattitutkinnoi sta, 10 ov Tutkinnon osa ammattikorkeakouluopinnoist a, 10 ov Tutkinnon osa ammattikorkeakouluo pinnoista, 10 ov Tutkinnon osa ammattikorkeakouluopi nnoista, 10 ov Yrittäjyys, 10 ov Yrittäjyys, 10 ov Yrittäjyys, 10 ov Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen, 2 ov Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen, 2 ov Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen, 2 ov 6

7 Valinnaiset, valittava 30 ov Pakolliset 60 ov Valinnaiset, valittava 30 ov Ammattitaitoa syventävät ja laajentavat tutkinnon osat, 5-10 ov Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat (yhteiset opinnot) 0-10 ov Ammattitaitoa syventävät ja laajentavat tutkinnon osat, 5-10 ov Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat (yhteiset opinnot) 0-10 ov Lukio-opinnot, 0-10 ov Lukio-opinnot, 0-10 ov Ammatillista osaamista yksilöllisesti syventävät paikallisesti tarjottavat tutkinnon osat ammatillisessa peruskoulutuksessa Ammatillista osaamista yksilöllisesti syventävät paikallisesti tarjottavat tutkinnon osat ammatillisessa peruskoulutuksessa 4.6 Lentoasemapalvelujen koulutusohjelma, lentoasemahuoltaja Ammatilliset tutkinnon osat Lentoasema-alueen liikennöinti ja kunnossapito, 30 ov Ammattitaitoa syventävät ja laajentavat tutkinnon osat, 5-10 ov Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat (yhteiset opinnot) 0-10 ov Lukio-opinnot, 0-10 ov Ammatillista osaamista yksilöllisesti syventävät paikallisesti tarjottavat tutkinnon osat ammatillisessa peruskoulutuksessa Maapalvelut ja turvallisuus, 15 ov Pelastustehtävät, 5 ov Kuljetusalan perustason ammattipätevyys, 10 ov Alan yritystoiminta, 10 ov Työkoneiden käyttö ja huolto, 10 ov Lentoaseman huoltaminen, 10 ov Ilma-aluksen kuormaaminen, 10 ov Lentoliikennealueen kunnossapito, 10 ov Paikallisesti tarjottavat logistiikka-alan tutkinnon osat, 0-10 ov Tutkinnon osa muista ammatillisista perustutkinnoista, 10 ov Tutkinnon osa ammattitutkinnoista, 10 ov Tutkinnon osa erikoisammattitutkinnoista, 10 ov Tutkinnon osa ammattikorkeakouluopinnoista, 10 ov Yrittäjyys, 10 ov Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen, 2 ov Ammattitaitoa syventävät ja laajentavat tutkinnon osat, 5-10 ov Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat (yhteiset opinnot) 0-10 ov 7

8 Valinnaiset lisäosat 4 ov Pakolliset tutkinnon osat 16 ov Lukio-opinnot, 0-10 ov Ammatillista osaamista yksilöllisesti syventävät paikallisesti tarjottavat tutkinnon osat ammatillisessa peruskoulutuksessa Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat 5.1 Pakolliset tutkinnon osat Pakolliset Valinnaiset Äidinkieli 4 ov Toinen kotimainen 1 ov 0 4 kieli, ruotsi Toinen kotimainen 2 ov kieli, suomi Vieras kieli 2 ov Matematiikka 3 ov Fysiikka ja kemia 2 ov Yhteiskunta-, yritys- ja 1 ov 0 4 työelämätieto Liikunta 1 ov Terveystieto 1 ov Taide ja kulttuuri 1 ov Valinnaiset tutkinnon osat Ammattitaito täydentävien pakollisten tutkinnon osien valinnaiset lisäosat, ks. edellä kohdat Ympäristötieto Tieto- ja viestintätekniikka Etiikka Kulttuurien tuntemus Psykologia Yritystoiminta 0 4 Vapaasti valittavat tutkinnon osat ammatillisessa peruskoulutuksessa, 10 ov 8

9 3. Opintojen eteneminen, ajoitus ja järjestäminen 3.1 Opintojen eteneminen ja ajoitus Kuljetuspalvelujen koulutusohjelma, autonkuljettaja 1. opiskeluvuosi 2. opiskeluvuosi 3.opiskeluvuosi Kuljetusalan perustason ammattipätevyys 10 ov Kuorma-auton tavarankuljetusten hallinta 30 ov Työssäoppimalla 5 ov Kuorma-autokuljetukset 20 ov Työssäoppimalla 2 ov Valinnaiset tutkinnon osat 30 ov Työssäoppimalla 17 ov Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 ov Edelliset sisältävät: Opinto-ohjaus 1 ov 1 ov 1 ov Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat 20 ov Edelliset yhteensä 40 ov Edelliset yhteensä 40 ov Edelliset yhteensä 40 ov Nuolikaavion mukaisessa etenemisessä voi olla ryhmäkohtaisia eroja. Kuljetuspalvelujen koulutusohjelma, linja-autonkuljettaja 1. opiskeluvuosi 2. opiskeluvuosi 3.opiskeluvuosi Kuljetusalan perustason ammattipätevyys 10 ov Linja-auton tavarankuljetusten hallinta 20 ov Työssäoppimalla 1 ov Linja-autokuljetukset 20 ov Työssäoppimalla 3 ov Valinnaiset tutkinnon osat 40 ov Työssäoppimalla 20 ov 9

10 Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 ov Edelliset sisältävät: Opinto-ohjaus 1 ov 1 ov 1 ov Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat 20 ov Edelliset yhteensä 40 ov Edelliset yhteensä 40 ov Edelliset yhteensä 40 ov Nuolikaavion mukaisessa etenemisessä voi olla ryhmäkohtaisia eroja. Kuljetuspalvelujen koulutusohjelma, yhdistelmäajoneuvonkuljettaja 1. opiskeluvuosi 2. opiskeluvuosi 3.opiskeluvuosi Kuljetusalan perustason ammattipätevyys 10 ov Kuorma-auton tavarankuljetusten hallinta 30 ov Työssäoppimalla 4 ov Yhdistelmäajoneuvokuljetukset 30 ov Työssäoppimalla 7 ov Valinnaiset tutkinnon osat 20 ov Työssäoppimalla 13 ov Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 ov Edelliset sisältävät: Opinto-ohjaus 1 ov 1 ov 1 ov Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat 20 ov Edelliset yhteensä 40 ov Edelliset yhteensä 40 ov Edelliset yhteensä 40 ov Nuolikaavion mukaisessa etenemisessä voi olla ryhmäkohtaisia eroja. 10

11 Lentoasemapalvelujen koulutusohjelma, lentoasemahuoltaja 1. opiskeluvuosi 2. opiskeluvuosi 3.opiskeluvuosi Kuljetusalan perustason ammattipätevyys 10 ov Lentoasema-alueen liikennöinti ja kunnossapito 30 ov Työssäoppimalla 2 ov Maapalvelut ja turvallisuus 15 ov Työssäoppimalla 6 ov Pelastustehtävät 5 ov Valinnaiset tutkinnon osat 30 ov Työssäoppimalla 24 ov Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 ov Edelliset sisältävät: Opinto-ohjaus 1 ov 1 ov 1 ov Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat 20 ov Edelliset yhteensä 40 ov Edelliset yhteensä 40 ov Edelliset yhteensä 40 ov Nuolikaavion mukaisessa etenemisessä voi olla ryhmäkohtaisia eroja. 3.2 Opintojen järjestäminen Tutkinnon suorittaminen osina ja tutkinnon täydentäminen Koko tutkinnon suorittamien on tutkintoon johtavassa koulutuksessa ensisijainen tavoite. Tutkinnon suorittamisesta osina on kerrottu yhteisen osan luvussa 2. Opintojen tarjonta ja valinta OSEKK:n yksiköiden ja muiden koulutuksen järjestäjien sekä työelämän kanssa on kerrottu opetussuunnitelman yhteisessä osassa. Mahdollisuus suorittaa useampi kuin yksi tutkinto Ammattiopistossa opiskeleva voi sisällyttää tutkintoonsa lukio-opintoja (Ammattilukio). Oulun seudun ammattiopiston yksiköt tarjoavat lukio-opintoja, joilla voidaan täydentää perustutkintoa ja / tai suorittaa ylioppilastutkinnon yhdessä ammatillisen tutkinnon (= kaksoistutkinto) kanssa taikka suorittaa kolmoistutkinnon (= ammatillinen perustutkinto, ylioppilastutkinto ja lukion oppimäärä). 11

12 Tutkinnon osan jaksosuunnitelma Jokaisesta tutkinnon osasta laaditaan opetusjaksosuunnitelma, jossa määritetään mm. keskeiset sisällöt, toteutustavat/opiskelu- ja ohjausmenetelmät, oppimateriaali ja arviointi sekä avaintaidot. Opettaja esittelee opetusjaksosuunnitelman opiskelijoille ja antaa heille mahdollisuuden vaikuttaa suunnitelmaan. Opiskelijat esittävät omia ideoitaan opintosisällöiksi, toteuttamistavoiksi ja oppimisympäristöiksi. (opetus ja oppimisen ohjaus prosessikuvaus, OSAOn intra) Työssäoppiminen ja ammattiosaamisen näytöt Kaikkiin tutkintoihin sisältyy työpaikalla tapahtuvaa työssäoppimista vähintään 20 ov (opetussuunnitelman yhteinen osa). Ammattiosaamisen näytöt järjestetään ensisijaisesti työpaikoilla työssäoppimisen yhteydessä tutkinnon osan toteutus- ja arviointisuunnitelman mukaisesti. Työssäoppimisen voi suorittaa myös ulkomailla (ks. Kansainvälisyysopas). Työssäoppiminen on osa ammatillista koulutusta. Se on koulutuksen järjestämismuoto, jossa osa tutkinnon tavoitteista opitaan työpaikalla työtä tehden. Työssäoppiminen on aidossa työympäristössä tapahtuvaa tavoitteellista, ohjattua ja arvioitua opiskelua. Työssäoppimisjaksojen tulee olla ammatinhallinnan kannalta riittävän pitkiä ja monipuolisia. Vain poikkeustapauksessa opiskelija voi suorittaa työssäoppimisen oppilaitoksen harjoitusyrityksessä tai vastaavin järjestelyin. Opinto-ohjaus Oulun seudun ammattiopistossa perustutkintoihin sisältyy luokka- ja ryhmämuotoista opintoohjausta yhteensä 3 opintoviikkoa kolmen vuoden tutkinnossa (VN:n päätös 213/1999: vähintään 1,5 opintoviikkoa). (opetussuunnitelman yhteinen) Opinnäyte Logistiikan perustutkintoon sisältyy opinnäyte, jonka laajuus on 2 opintoviikkoa. Opinnäyte voi olla koulutusohjelman sisällön mukainen ja siihen sisältyy kirjallinen osuus. (opetussuunnitelman yhteinen osa luku 10) Erityisopetus Oulun seudun ammattiopistossa järjestetään opetus erityisopetuksena silloin, kun opiskelija tarvitsee erityistä tukea opiskeluunsa. Ammatillisen peruskoulutuksen tavoitteena on taata kaikille opiskelijoille sopiva, esteetön ja helposti saavutettava oppimisympäristö. Opetussuunnitelman yhteisessä osassa kuvataan erityisopetuksen järjestämisen periaatteet, ja erityisopetuksen järjestämistä koskevassa suunnitelmassa kuvataan toiminnan järjestäminen käytännössä. Suunnitelmaa täydennetään yksikkökohtaisilla erityisopetuksen toteutussuunnitelmilla. (opetussuunnitelman yhteinen osa ja liite) 12

13 4. Ammatilliset tutkinnon osat, toteutus- ja arviointisuunnitelmat Mikäli arviointikriteereistä puuttuu kriteeri T1 tasolta tai T1 ja H2 tasoilta, niin kyseistä arvioinnin kohdetta ei silloin arvioida, mutta jos arviointikriteeri puuttuu tasolta H2 tai K3 arviointi tehdään alemman tason kriteerin mukaan. 4.1 Kaikille pakolliset tutkinnon osat Kuljetusalan perustason ammattipätevyys, 10 ov Ammattitaitovaatimukset, arviointi ja ammattitaidon osoittamistapojen periaatteet on kuvattu logistiikka-alan opetussuunnitelman perusteissa. Arviointitoimikunnan hyväksymä suunnitelma ammatillisten tutkinnon osien arvioinnista sisältäen ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamissuunnitelman ja muun arvioinnin: TUTKINNON OSA Ammattitaitovaatimukset Tutkinnon osan toteutus (ja jaksotus tarvittaessa) Jaksotus Toteutustapa (miten opiskelija (nimi ja voi saavuttaa tutkinnon ammattitaitovaatimukset ja laajuus ov) tavoitteet) Kuljetusalan perustason ammattipätevyys, 10 ov, Etenemisen ehdot Perustiedot ja -taidot opiskellaan luokka-opiskeluna, ryhmätöinä, simulaatio-opetuksena, opintokäynteinä ja vierailuina sekä oppilaitoksen tiloissa ja/tai kalustolla toteutetuilla harjoituksilla. Opitaan mm.: - harjoittelemalla turvallisuussääntöihin perustuvaa järkevää ajokäyttäytymistä. - soveltamalla tieliikenteeseen ja kuljetuksiin liittyvää säännöstöä. - perehtymällä terveyteen, tieja ympäristöturvallisuuteen, palveluun ja logistiikkaan liittyviin asioihin Kuljetusalan perustason ammattipätevyys Ammattitaitovaatimukset on kuvattu logistiikka-alan opetussuunnitelman perusteissa sivulla 22. Tutkinnon osan arviointimenetelmät Ajoitus (ammattiosaamisen näyttö ja muu arviointi) Tutkinnon osa arvioidaan lakiin perustuen kokeella: - kts. tutkinnon perusteet - laki 273/2007 ja asetus 640/ kokeen kaikista kysymyksistä pitää olla vähintään 75 % oikein Tutkinnon osa toteutetaan 2. ja 3. lukuvuoden aikana. Koe suoritetaan 3. lukuvuotena oppilaitoksessa. Tutkinnon osan arvosanan määräytymisen perusteet: Tutkinnon osan arvosana muodostuu kokeen arvosanasta ja opiskelun loppuvaiheen 13

14 osaamisen muusta arvioinnista. Muu arviointi voi vaikuttaa korottavasti arvosanaan. Tutkinnon osan arvosanasta päättävät arviointikeskustelussa opettaja/t Kuorma-auton tavarankuljetusten hallinta, 30 ov Ammattitaitovaatimukset, arviointi ja ammattitaidon osoittamistapojen periaatteet on kuvattu logistiikka-alan opetussuunnitelman perusteissa. Arviointitoimikunnan hyväksymä suunnitelma ammatillisten tutkinnon osien arvioinnista sisältäen ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamissuunnitelman ja muun arvioinnin: TUTKINNON OSA Ammattitaitovaatimukset Tutkinnon osan toteutus (ja jaksotus tarvittaessa) Jaksotus Toteutustapa (miten opiskelija (nimi ja voi saavuttaa tutkinnon ammattitaitovaatimukset ja laajuus ov) tavoitteet) Kuormaauton tavarankuljetusten hallinta, 30 ov, sisältäen: Logistiikan perustaidot, 15 ov, sisältäen opinto - ohjausta 3 ov. Perustiedot ja -taidot opiskellaan luokka-opiskeluna, ryhmätöinä, opintokäynteinä ja vierailuina sekä oppilaitoksen omissa kuljetustehtävissä ja/tai työssäoppimispaikalla. Opitaan mm.: - perehtymällä asiakaspalveluun ja toimimalla asiakaspalvelutehtävissä. - tekemällä työsopimus. - perehtymällä ajoneuvojen sähkötekniikkaan ja huoltamalla ajoneuvon sähkölaitteita. - perehtymällä metallitekniikan perustaitoihin ja tekemällä ajoneuvoihin liittyviä metalliteknisiä perushuoltotoimenpiteitä asianmukaisilla työvälineillä ja - menetelmillä. - pakkaamalla erityyppisiä kappaletavarakolleja. - lukemalla ja tekemällä pakkausten sekä kuljetusyksiköiden merkintöjä Kuorma-auton tavarankuljetusten hallinta Ammattitaitovaatimukset on kuvattu logistiikka-alan opetussuunnitelman perusteissa sivulla 26. Tutkinnon osan arviointimenetelmät Ajoitus (ammattiosaamisen näyttö ja muu arviointi) Ammattiosaamisen näytöllä arvioidaan ammattitaitovaatimusten mukaista osaamista. Näytön arviointi toteutetaan työssäoppimispaikalla tai oppilaitoksessa. Arvioinnissa huomioidaan työmenetelmien ja välineiden hallintaa, työaikojen noudattamista, terveyden ja turvallisuuden huomioimista. Näytön yhteydessä voidaan arvioida työn perustana olevaa tiedon hallintaa ja opiskelijan kehittymistä haastatteluin. Näytön arvioinnissa huomioidaan erityisesti: - kuljetusasiakirjojen käyttö - kuormaaminen ja kuorman varmistaminen - asiakaspalvelu Tutkinnon osa toteutetaan 1., 2. ja 3. lukuvuoden aikana. Näyttö ja arviointi toteutetaan 3. lukuvuotena työssäoppimisjaksolla ja/tai oppilaitoksessa. 14

15 Kuormaus, 5 ov Ajoneuvon huoltaminen, 5 ov Tavaraliikenteen yrittäjyys, 5 ov - työskentelemällä tavaraterminaalissa tai oppilaitoksen tavarankuljetuksessa. - perehtymällä ja käyttämällä yleisiä ja alan tietotekniikkaohjelmia. - suorittamalla työturvallisuuskortin. - suorittamalla tulityökortin. - suorittamalla EA1-kurssin vastaavat tiedot ja taidot. - perehtymällä kuormauksen perusteisiin sekä ja kuormaamalla ja purkamalla kuormia. - tekemällä tavaran vastaanotto-, säilytys-, keräys- ja lähettämistöitä. - suunnittelemalla reittejä. - käyttämällä vähintään kahta erityyppistä kappaletavarakuljetuksissa kuormaukseen, purkamiseen ja kuljettamiseen tarvittavaa lisälaitetta ja välinettä. - suorittamalla kuljetustehtäviä turvallisesti, taloudellisesti ja ennakoiden. - käyttämällä trukkia. - tekemällä perushuoltotoimet kuorma-autolle käyttämällä tarvittavia työvälineitä ja - menetelmiä. - perehtymällä ja tunnistamalla kuorma-autoon kuuluvia hydrauliikan ja pneumatiikan laitteita ja niiden toimintaperiaatteita. - perehtymällä tavaraliikenteen yrittäjyyteen. - perehtymällä ja tekemällä ohjattuna kirjanpitoa ja liiketoimintasuunnitelma. Kaikissa edellä olevissa osajaksoissa opitaan: - noudattamalla työssään yrittäjyyden ja sisäisen yrittäjyyden periaatteita ja laatujärjestelmien vaatimuksia. - täyttämällä työtehtävään liittyviä asiakirjoja. - työturvallisuus - ajoneuvolle tehtävän ajoonlähtö- ja lopetustarkastuksen suorittaminen - trukinajotaito Muu arviointi: - siltä osin kuin tutkinnonosassa vaadittavaa ammattitaitoa ei voida ammattiosaamisen näytössä tai tutkintosuorituksessa osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla, kuten haastattelulla, teoriakokeilla, tehtävillä ja /tai portfoliolla. 15

16 - huomioimalla työssään määräykset ja toimintakyvyn ylläpitämisen. - noudattamalla työturvallisuutta ja siisteyttä työskentelyssä. - toimimalla oman alan asiakaspalvelutehtävissä. Etenemisen ehdot Ennen työssäoppimisjaksoa tulee suorittaa tulityökortti-, työturvallisuuskortti- ja ensiapukoulutus hyväksyttävästi. Tutkinnon osan arvosanan määräytymisen perusteet: Näytön arviointiin osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja opettaja/t. Näytön arvosanasta päättävät opettaja/t ja työpaikkaohjaaja yhdessä. Tutkinnon osan arvosana muodostuu näytön arvosanasta ja opiskelun loppuvaiheen osaamisen muusta arvioinnista. Muu arviointi voi vaikuttaa korottavasti arvosanaan. Tutkinnon osan arvosanasta päättävät arviointikeskustelussa opettaja/t Linja-auton tavarankuljetusten hallinta, 20 ov Ammattitaitovaatimukset, arviointi ja ammattitaidon osoittamistapojen periaatteet on kuvattu logistiikka-alan opetussuunnitelman perusteissa. Arviointitoimikunnan hyväksymä suunnitelma ammatillisten tutkinnon osien arvioinnista sisältäen ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamissuunnitelman ja muun arvioinnin: TUTKINNON OSA Ammattitaitovaatimukset Tutkinnon osan toteutus (ja jaksotus tarvittaessa) Jaksotus Toteutustapa (miten opiskelija (nimi ja voi saavuttaa tutkinnon ammattitaitovaatimukset ja laajuus ov) tavoitteet) Linja-auton tavarankuljetusten hallinta, 20 ov, sisältäen: Logistiikan perustaidot, 15 ov, si- Perustiedot ja -taidot opiskellaan luokka-opiskeluna, ryhmätöinä, opintokäynteinä ja vierailuina sekä oppilaitoksen omissa kuljetustehtävissä ja/tai työssäoppimispaikalla. Opitaan mm.: - perehtymällä asiakaspalve Linja-auton tavarankuljetusten hallinta Ammattitaitovaatimukset on kuvattu logistiikka-alan opetussuunnitelman perusteissa sivulla 31. Tutkinnon osan arviointimenetelmät Ajoitus (ammattiosaamisen näyttö ja muu arviointi) Ammattiosaamisen näytöllä arvioidaan ammattitaitovaatimusten mukaista osaamista. Näytön arviointi toteutetaan työssäoppimispaikalla tai oppilaitoksessa. Tutkinnon osa toteutetaan 1., 2. ja 3. lukuvuoden aikana. Näyttö ja arviointi toteutetaan 3. luku- 16

17 sältäen opinto - ohjausta 3 ov. Ajoneuvon huoltaminen, 5 ov luun ja toimimalla asiakaspalvelutehtävissä. - tekemällä työsopimus. - perehtymällä ajoneuvojen sähkötekniikkaan ja huoltamalla ajoneuvon sähkölaitteita. - perehtymällä metallitekniikan perustaitoihin ja tekemällä ajoneuvoihin liittyviä metalliteknisiä perushuoltotoimenpiteitä asianmukaisilla työvälineillä ja - menetelmillä. - pakkaamalla erityyppisiä kappaletavarakolleja. - lukemalla ja tekemällä pakkausten sekä kuljetusyksiköiden merkintöjä. - käyttämällä yleisimpiä kuljetusasiakirjoja. - työskentelemällä tavaraterminaalissa tai oppilaitoksen tavarankuljetuksessa. - asennoitumalla ammattikuljettajan tehtävien edellyttämällä tavalla. - perehtymällä ja käyttämällä yleisiä ja alan tietotekniikkaohjelmia. - suorittamalla työturvallisuuskortin. - suorittamalla tulityökortin. - suorittamalla EA1-kurssin vastaavat tiedot ja taidot. - tekemällä perushuoltotoimet linja-autolle käyttämällä tarvittavia työvälineitä ja - menetelmiä. - perehtymällä ja tunnistamalla linja-autoon kuuluvia hydrauliikan ja pneumatiikan laitteita ja niiden toimintaperiaatteita. Arvioinnissa huomioidaan työmenetelmien ja välineiden hallintaa, työaikojen noudattamista, terveyden ja turvallisuuden huomioimista. Näytön yhteydessä voidaan arvioida työn perustana olevaa tiedon hallintaa ja opiskelijan kehittymistä haastatteluin. Näytön arvioinnissa huomioidaan erityisesti: - kuljetusasiakirjojen käyttö - kuormaaminen ja kuorman varmistaminen - asiakaspalvelu - työturvallisuus - ajoneuvolle tehtävän ajoonlähtö- ja lopetustarkastuksen suorittaminen Muu arviointi: - siltä osin kuin tutkinnonosassa vaadittavaa ammattitaitoa ei voida ammattiosaamisen näytössä tai tutkintosuorituksessa osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla, kuten haastattelulla, teoriakokeilla, tehtävillä ja /tai portfoliolla. vuotena työssäoppimisjaksolla ja/tai oppilaitoksessa. Kaikissa edellä olevissa osajaksoissa opitaan: - noudattamalla työssään yrittäjyyden ja sisäisen yrittäjyyden periaatteita ja laatujärjestelmien vaatimuksia. - täyttämällä työtehtävään liit- 17

18 tyviä asiakirjoja. - huomioimalla työssään määräykset ja toimintakyvyn ylläpitämisen. - noudattamalla työturvallisuutta ja siisteyttä työskentelyssä. - toimimalla oman alan asiakaspalvelutehtävissä. Etenemisen ehdot Ennen työssäoppimisjaksoa tulee suorittaa tulityökortti-, työturvallisuuskortti- ja ensiapukoulutus hyväksyttävästi. Tutkinnon osan arvosanan määräytymisen perusteet: Näytön arviointiin osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja opettaja/t. Näytön arvosanasta päättävät opettaja/t ja työpaikkaohjaaja yhdessä. Tutkinnon osan arvosana muodostuu näytön arvosanasta ja opiskelun loppuvaiheen osaamisen muusta arvioinnista. Muu arviointi voi vaikuttaa korottavasti arvosanaan. Tutkinnon osan arvosanasta päättävät arviointikeskustelussa opettaja/t. 4.2 Kuljetuspalvelujen koulutusohjelma, autonkuljettaja Kuorma-autokuljetukset, 20 ov Ammattitaitovaatimukset, arviointi ja ammattitaidon osoittamistapojen periaatteet on kuvattu logistiikka-alan opetussuunnitelman perusteissa. Arviointitoimikunnan hyväksymä suunnitelma ammatillisten tutkinnon osien arvioinnista sisältäen ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamissuunnitelman ja muun arvioinnin: TUTKINNON OSA Ammattitaitovaatimukset Tutkinnon osan toteutus (ja jaksotus tarvittaessa) Jaksotus Toteutustapa (miten opiskelija (nimi ja voi saavuttaa tutkinnon ammattitaitovaatimukset ja laajuus ov) tavoitteet) Kuormaautokuljetukset, 20 ov, sisältäen: Perustiedot ja -taidot opiskellaan luokka-opiskeluna, ryhmätöinä, simulaatio-opetuksena, opintokäynteinä ja vierailuina sekä oppilaitoksen omissa kuljetus Kuorma-autokuljetukset Ammattitaitovaatimukset on kuvattu logistiikka-alan opetussuunnitelman perusteissa sivulla 35. Tutkinnon osan arviointimenetelmät Ajoitus (ammattiosaamisen näyttö ja muu arviointi) Ammattiosaamisen näytöllä arvioidaan ammattitaitovaatimusten mukaista osaamista. Tutkinnon osa toteutetaan 1., 2. ja 3. lukuvuoden aikana. 18

19 Liikenneopetus, 10 ov Kuljettaminen, 10 ov tehtävissä ja/tai työssäoppimispaikalla. Opitaan mm.: - perehtymällä liikennettä koskevaan lainsäädäntöön. - suorittamalla B- ja C-luokan kuljettajatutkinto. - harjoittelemalla ajamista vaikeissa ajo-olosuhteissa. - suorittamalla ADR- peruskurssin ja kokeen hyväksytysti. - tarkastamalla ja huoltamalla kuorma-autoja. - käyttämällä kuljetuksiin liittyviä asiakirjoja. - suunnittelemalla reittejä. - kuormaamalla ja purkamalla kuorma-autoja. - suorittamalla kuljetustehtäviä. - ajamalla trukkia. - työskentelemällä työturvallisesti ja ylläpitämällä työkykyään. - toimimalla yrittäjämäisesti. - tekemällä asiakaspalvelutehtäviä. Näytön arviointi toteutetaan työssäoppimispaikalla tai oppilaitoksessa. Arvioinnissa huomioidaan työmenetelmien ja välineiden hallintaa, työaikojen noudattamista, terveyden ja turvallisuuden huomioimista. Näytön yhteydessä voidaan arvioida työn perustana olevaa tiedon hallintaa ja opiskelijan kehittymistä haastatteluin. Näytön arvioinnissa huomioidaan erityisesti: - ajoneuvon turvallinen ja taloudellinen kuljettaminen - asiakaspalvelu - työmenetelmien, - välineiden ja materiaalien hallinta kokonaisuudessaan - työturvallisuus Muu arviointi: - siltä osin kuin tutkinnonosassa vaadittavaa ammattitaitoa ei voida ammattiosaamisen näytössä tai tutkintosuorituksessa osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla, kuten haastattelulla, teoriakokeilla, tehtävillä ja /tai portfoliolla. Näyttö ja arviointi toteutetaan 3. lukuvuotena työssäoppimisjaksolla ja/tai oppilaitoksessa. Etenemisen ehdot Tutkinnon osan arvosanan määräytymisen perusteet: Näytön arviointiin osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja opettaja/t. Näytön arvosanasta päättävät opettaja/t ja työpaikkaohjaaja yhdessä. Tutkinnon osan arvosana muodostuu näytön arvosanasta ja opiskelun loppuvaiheen osaamisen muusta arvioinnista. Muu arviointi voi vaikuttaa korottavasti arvosanaan. Tutkinnon osan arvosanasta päättävät arviointikeskustelussa opettaja/t. 19

20 4.3 Kuljetuspalvelujen koulutusohjelma, linja-autonkuljettaja Linja-autokuljetukset, 20 ov Ammattitaitovaatimukset, arviointi ja ammattitaidon osoittamistapojen periaatteet on kuvattu logistiikka-alan opetussuunnitelman perusteissa. Arviointitoimikunnan hyväksymä suunnitelma ammatillisten tutkinnon osien arvioinnista sisältäen ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamissuunnitelman ja muun arvioinnin: TUTKINNON OSA Ammattitaitovaatimukset Tutkinnon osan toteutus (ja jaksotus tarvittaessa) Jaksotus Toteutustapa (miten opiskelija (nimi ja voi saavuttaa tutkinnon ammattitaitovaatimukset ja laajuus ov) tavoitteet) Linjaautokuljetukset, 20 ov, sisältäen: Liikenneopetus ja kuljettaminen, 15 ov, sisältäen opinto - ohjausta 2 ov. Perustiedot ja -taidot opiskellaan luokka-opiskeluna, ryhmätöinä, simulaatio-opetuksena, opintokäynteinä ja vierailuina sekä oppilaitoksen omissa kuljetustehtävissä ja/tai työssäoppimispaikalla. Opitaan mm.: - perehtymällä liikennettä koskevaan lainsäädäntöön. - suorittamalla B-, C, ja D- luokan kuljettajatutkinto. - tekemällä opinnäytetyö. - harjoittelemalla ajamista vaikeissa ajo-olosuhteissa. - perehtymällä asiakaspalveluun, neuvontaan ja vuorovaikutukseen. - tekemällä asiakaspalvelua. - käyttämällä lipunmyyntijärjestelmiä. - perehtymällä maksutapoihin ja lipputuotteisiin. - käsittelemällä rahtia. - kuljettamalla linja-autoa turvallisesti, taloudellisesti ja aikataulussa. - perehtymällä alan säädöksiin ja työehtosopimuksiin. - perehtymällä ja harjoittelemalla toimimaan oikein onnettomuustilanteessa Linja-autokuljetukset Ammattitaitovaatimukset on kuvattu logistiikka-alan opetussuunnitelman perusteissa sivulla 40. Tutkinnon osan arviointimenetelmät Ajoitus (ammattiosaamisen näyttö ja muu arviointi) Ammattiosaamisen näytöllä arvioidaan ammattitaitovaatimusten mukaista osaamista. Näytön arviointi toteutetaan työssäoppimispaikalla tai oppilaitoksessa. Arvioinnissa huomioidaan työmenetelmien ja välineiden hallintaa, työaikojen noudattamista, terveyden ja turvallisuuden huomioimista. Näytön yhteydessä voidaan arvioida työn perustana olevaa tiedon hallintaa ja opiskelijan kehittymistä haastatteluin. Näytön arvioinnissa huomioidaan erityisesti - ajoneuvon turvallinen ja taloudellinen kuljettaminen - asiakaspalvelu - lipun myynti ja lipunmyyntijärjestelmien käyttö - linja-autorahdin käsittely - työturvallisuus Muu arviointi: - siltä osin kuin tutkin- Tutkinnon osa toteutetaan 1., 2. ja 3. lukuvuoden aikana. Näyttö ja arviointi toteutetaan 3. lukuvuotena työssäoppimisjaksolla ja/tai oppilaitoksessa. 20

21 Henkilöliikenteen yrittäjyys, 5 ov - perehtymällä henkilöliikenteen yrittäjyyteen. - perehtymällä ja tekemällä ohjattuna kirjanpitoa ja liiketoimintasuunnitelma. nonosassa vaadittavaa ammattitaitoa ei voida ammattiosaamisen näytössä tai tutkintosuorituksessa osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla, kuten haastattelulla, teoriakokeilla, tehtävillä ja /tai portfoliolla. Etenemisen ehdot Tutkinnon osan arvosanan määräytymisen perusteet: Näytön arviointiin osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja opettaja/t. Näytön arvosanasta päättävät opettaja/t ja työpaikkaohjaaja yhdessä. Tutkinnon osan arvosana muodostuu näytön arvosanasta ja opiskelun loppuvaiheen osaamisen muusta arvioinnista. Muu arviointi voi vaikuttaa korottavasti arvosanaan. Tutkinnon osan arvosanasta päättävät arviointikeskustelussa opettaja/t. 4.4 Kuljetuspalvelujen koulutusohjelma, yhdistelmäajoneuvonkuljettaja Yhdistelmäajoneuvokuljetukset, 30 ov Ammattitaitovaatimukset, arviointi ja ammattitaidon osoittamistapojen periaatteet on kuvattu logistiikka-alan opetussuunnitelman perusteissa. Arviointitoimikunnan hyväksymä suunnitelma ammatillisten tutkinnon osien arvioinnista sisältäen ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamissuunnitelman ja muun arvioinnin: TUTKINNON OSA Ammattitaitovaatimukset Tutkinnon osan toteutus (ja jaksotus tarvittaessa) Jaksotus Toteutustapa (miten opiskelija (nimi ja voi saavuttaa tutkinnon ammattitaitovaatimukset ja laajuus ov) tavoitteet) Yhdistelmäajoneuvokuljetuk- Perustiedot ja -taidot opiskellaan luokka-opiskeluna, ryhmätöinä, simulaatio-opetuksena, opinto Yhdistelmäajoneuvokuljetukset Ammattitaitovaatimukset on kuvattu logistiikka-alan opetussuunnitelman perusteissa sivulla 44. Tutkinnon osan arviointimenetelmät Ajoitus (ammattiosaamisen näyttö ja muu arviointi) Ammattiosaamisen näytöllä arvioidaan ammattitaitovaatimusten mukaista osaamis- Tutkinnon osa toteutetaan 1., 2. ja 3. luku- 21

22 set, 30 ov, sisältäen: Liikenneopetus, 15 ov Kuljettaminen ja kuormaus, 15 ov käynteinä ja vierailuina sekä oppilaitoksen omissa kuljetustehtävissä ja/tai työssäoppimispaikalla. Opitaan mm.: - perehtymällä liikennettä koskevaan lainsäädäntöön. - suorittamalla B-, C- ja CEluokan kuljettajatutkinto. - harjoittelemalla ajamista vaikeissa ajo-olosuhteissa. - suorittamalla ADR - peruskurssin ja kokeen hyväksytysti. - tarkastamalla ja huoltamalla yhdistelmäajoneuvoja. - käyttämällä kuljetuksiin liittyviä asiakirjoja. - suunnittelemalla reittejä. - kuormaamalla, ja purkamalla yhdistelmäajoneuvoja suorittamalla kuljetustehtäviä. - ajamalla trukkia. - työskentelemällä työturvallisesti ja ylläpitämällä työkykyään. - toimimalla yrittäjämäisesti. - tekemällä asiakaspalvelutehtäviä. ta. Näytön arviointi toteutetaan työssäoppimispaikalla tai oppilaitoksessa. Arvioinnissa huomioidaan työmenetelmien ja välineiden hallintaa, työaikojen noudattamista, terveyden ja turvallisuuden huomioimista. Näytön yhteydessä voidaan arvioida työn perustana olevaa tiedon hallintaa ja opiskelijan kehittymistä haastatteluin. Näytön arvioinnissa huomioidaan erityisesti: - ajoneuvon turvallinen ja taloudellinen kuljettaminen - asiakaspalvelu - työmenetelmien, - välineiden ja materiaalien hallinta kokonaisuudessaan - työturvallisuus Muu arviointi: - siltä osin kuin tutkinnonosassa vaadittavaa ammattitaitoa ei voida ammattiosaamisen näytössä tai tutkintosuorituksessa osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla, kuten haastattelulla, teoriakokeilla, tehtävillä ja /tai portfoliolla. vuoden aikana. Näyttö ja arviointi toteutetaan 3. lukuvuotena työssäoppimisjaksolla ja/tai oppilaitoksessa. Etenemisen ehdot Tutkinnon osan arvosanan määräytymisen perusteet: Näytön arviointiin osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja opettaja/t. Näytön arvosanasta päättävät opettaja/t ja työpaikkaohjaaja yhdessä. Tutkinnon osan arvosana muodostuu näytön arvosanasta ja opiskelun loppuvaiheen osaamisen muusta arvioinnista. Muu arviointi voi vaikuttaa korottavasti arvosanaan. Tutkinnon osan arvosanasta päättävät arviointi- 22

23 keskustelussa opettaja/t. 4.5 Varastopalvelujen koulutusohjelma, Varastonhoitaja Tavaran vastaanotto ja säilytys Ammattitaitovaatimukset, arviointi ja ammattitaidon osoittamistapojen periaatteet on kuvattu logistiikka-alan opetussuunnitelman perusteissa. Arviointitoimikunnan hyväksymä suunnitelma ammatillisten tutkinnon osien arvioinnista sisältäen ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamissuunnitelman ja muun arvioinnin: TUTKINNON OSA Ammattitaitovaatimukset Tutkinnon osan toteutus (ja jaksotus tarvittaessa) Jaksotus Toteutustapa (miten opiskelija (nimi ja laajuus ov) taitovaatimukset ja voi saavuttaa tutkinnon ammatti- tavoitteet) Tavaran vastaanotto ja säilytys, 20 ov Perustiedot ja -taidot opiskellaan luokka-opiskeluna, ryhmätöinä, simulaatio-opetuksena, opintokäynteinä ja vierailuina sekä oppilaitoksen omissa varastotehtävissä ja/tai työssäoppimispaikalla. Opetus voidaan toteuttaa osin myös englannin kielellä. Opitaan mm.: - vastaanottamalla ja varastoimalla saapuvaa tavaraa - toimimalla asiakaspalvelutehtävissä - käsittelemällä ja tulkitsemalla saapumisdokumentteja - tarkastamalla saapuvien tavaroiden kunto ja kirjaamalla tarvittaessa vahingot - käyttämällä varastokirjanpitojärjestelmää - työskentelemällä työturvallisesti ja ylläpitämällä työkykyään. - työskentelemällä työryhmän jäsenenä - perehtymällä työsopimuk Tavaran vastaanotto ja säilytys Ammattitaitovaatimukset on kuvattu logistiikkaalan opetussuunnitelman perusteissa sivulla 48. Tutkinnon osan arviointimenetelmät Ajoitus (ammattiosaamisen näyttö ja muu arviointi) Ammattiosaamisen näytöllä arvioidaan ammattitaitovaatimusten mukaista osaamista. Näytön arviointi toteutetaan työssäoppimispaikalla tai oppilaitoksessa. Arvioinnissa huomioidaan työmenetelmien ja välineiden hallintaa, työaikojen noudattamista, terveyden ja turvallisuuden huomioimista. Näytön yhteydessä voidaan arvioida työn perustana olevaa tiedon hallintaa ja opiskelijan kehittymistä haastatteluin. Näytön arvioinnissa huomioidaan erityisesti: - tavaran vastaanottotilanteen hallinta - saapuvan tavaran kunnon tarkastus - asiakirjojen käyttö Tutkinnon osa toteutetaan 1., 2. ja/tai 3. lukuvuoden aikana. Näyttö ja arviointi toteutetaan 2. tai 3. lukuvuotena työssäoppimisjaksolla ja/tai oppilaitoksessa. 23

24 seen ja noudattamalla annettuja työaikoja - suorittamalla hygieniapassin - tavaran varastointi - varastokirjanpitoohjelman käyttö - työturvallisuus Muu arviointi: - siltä osin kuin tutkinnonosassa vaadittavaa ammattitaitoa ei voida ammattiosaamisen näytössä tai tutkintosuorituksessa osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla, kuten haastattelulla, teoriakokeilla, tehtävillä ja /tai portfoliolla. Etenemisen ehdot Ennen työssäoppimisjaksoa tulee suorittaa hygieniapassikoulutus hyväksyttävästi Tutkinnon osan arvosanan määräytymisen perusteet: Näytön arviointiin osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja/t. Näytön arvosanasta päättävät opettaja/t ja/tai työpaikkaohjaaja yhdessä. Tutkintotodistuksen arvosana muodostuu näytön arvosanasta ja opiskelun loppuvaiheen osaamisen muusta arvioinnista. Muu arviointi voi vaikuttaa korottavasti arvosanaan. Tutkinnon osan arvosanasta päättävät arviointikeskustelussa opettaja/t Tavaran keräily ja lähetys Ammattitaitovaatimukset, arviointi ja ammattitaidon osoittamistapojen periaatteet on kuvattu logistiikka-alan opetussuunnitelman perusteissa. Arviointitoimikunnan hyväksymä suunnitelma ammatillisten tutkinnon osien arvioinnista sisältäen ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamissuunnitelman ja muun arvioinnin: TUTKINNON OSA Ammattitaitovaatimukset Tutkinnon osan toteutus (ja jaksotus tarvittaessa) Tavaran keräily ja lähetys Ammattitaitovaatimukset on kuvattu logistiikkaalan opetussuunnitelman perusteissa sivulla 52. Tutkinnon osan arviointimenetelmät Ajoitus 24

25 Jaksotus (nimi ja laajuus ov) Tavaran keräily ja lähetys, 20 ov Toteutustapa (miten opiskelija voi saavuttaa tutkinnon ammattitaitovaatimukset ja tavoitteet) Perustiedot ja -taidot opiskellaan luokka-opiskeluna, ryhmätöinä, simulaatio-opetuksena, opintokäynteinä ja vierailuina sekä oppilaitoksen omissa varastotehtävissä ja/tai työssäoppimispaikalla. Opetus voidaan toteuttaa osin myös englannin kielellä. Opitaan mm.: - suorittamalla tavaran keräilytehtäviä - käsittelemällä keräilydokumentteja - käyttämällä keräilyssä tarvittavia peruslaitteita ja työvälineitä. - pakkaamalla ja merkitsemällä lähtevää tavaraa - käyttämällä kuljetusdokumentteja - rahdittamalla lähtevää tavaraa - varmistamalla lähtevän kuorman kiinnitys ja tuenta - välttämällä hävikin syntymistä - lajittelemalla toiminnassa syntyviä jätteitä - toimimalla asiakaspalvelutehtävissä - työskentelemällä työturvallisesti ja ylläpitämällä työkykyään. - työskentelemällä työryhmän jäsenenä - suorittamalla tulityökortti (ammattiosaamisen näyttö ja muu arviointi) Ammattiosaamisen näytöllä arvioidaan ammattitaitovaatimusten mukaista osaamista. Näytön arviointi toteutetaan työssäoppimispaikalla tai oppilaitoksessa. Arvioinnissa huomioidaan työmenetelmien ja välineiden hallintaa, työaikojen noudattamista, terveyden ja turvallisuuden huomioimista. Näytön yhteydessä voidaan arvioida työn perustana olevaa tiedon hallintaa ja opiskelijan kehittymistä haastatteluin. Näytön arvioinnissa huomioidaan erityisesti: - asiakirjojen käyttö - tavaran keräily - laitteiden ja työvälineiden käyttö - pakkaaminen ja pakkauksen merkitseminen - rahtikirjan käyttö - kuorman kiinnityksen ja tuennan tarkastaminen - asiakaspalvelu - työturvallisuus Muu arviointi: - siltä osin kuin tutkinnonosassa vaadittavaa ammattitaitoa ei voida ammattiosaamisen näytössä tai tutkintosuorituksessa osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla, kuten haastattelulla, teoriakokeilla, tehtävillä ja /tai portfoliolla. Tutkinnon osa toteutetaan 1., 2. ja/tai 3. lukuvuoden aikana. Näyttö ja arviointi toteutetaan 2. tai 3. lukuvuotena työssäoppimisjaksolla ja/tai oppilaitoksessa. Etenemisen ehdot Tutkinnon osan arvosanan määräytymisen perusteet: 25

26 Ennen työssäoppimisjaksoa tulee suorittaa tulityökorttikoulutus hyväksyttävästi Näytön arviointiin osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja/t. Näytön arvosanasta päättävät opettaja/t ja/tai työpaikkaohjaaja yhdessä. Tutkintotodistuksen arvosana muodostuu näytön arvosanasta ja opiskelun loppuvaiheen osaamisen muusta arvioinnista. Muu arviointi voi vaikuttaa korottavasti arvosanaan. Tutkinnon osan arvosanasta päättävät arviointikeskustelussa opettaja/t Inventointi ja saldonhallinta Ammattitaitovaatimukset, arviointi ja ammattitaidon osoittamistapojen periaatteet on kuvattu logistiikka-alan opetussuunnitelman perusteissa. Arviointitoimikunnan hyväksymä suunnitelma ammatillisten tutkinnon osien arvioinnista sisältäen ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamissuunnitelman ja muun arvioinnin: TUTKINNON OSA Ammattitaitovaatimukset Tutkinnon osan toteutus (ja jaksotus tarvittaessa) Jaksotus Toteutustapa (miten opiskelija (nimi ja laajuus ov) taitovaatimukset ja voi saavuttaa tutkinnon ammatti- tavoitteet) Inventointi ja saldonhallinta, 10 ov Perustiedot ja -taidot opiskellaan luokka-opiskeluna, ryhmätöinä, simulaatio-opetuksena, opintokäynteinä ja vierailuina sekä oppilaitoksen omissa varastotehtävissä ja/tai työssäoppimispaikalla. Opitaan mm.: - tekemällä inventointi ja ilmoittamalla mahdollisista saldoeroista - käyttämällä inventointityössä tarvittavia työvälineitä - perehtymällä varaston ohjauksen periaatteisiin ja varaston kustannusrakenteisiin - tulkitsemalla varaston valvonnan ja ohjauksen raport Inventointi ja saldonhallinta Ammattitaitovaatimukset on kuvattu logistiikkaalan opetussuunnitelman perusteissa sivulla 56. Tutkinnon osan arviointimenetelmät Ajoitus (ammattiosaamisen näyttö ja muu arviointi) Ammattiosaamisen näytöllä arvioidaan ammattitaitovaatimusten mukaista osaamista. Näytön arviointi toteutetaan työssäoppimispaikalla tai oppilaitoksessa. Arvioinnissa huomioidaan työmenetelmien ja välineiden hallintaa, työaikojen noudattamista, terveyden ja turvallisuuden huomioimista. Näytön yhteydessä voidaan arvioida työn perustana olevaa tiedon hallintaa ja opiskelijan kehittymistä haastatteluin. Tutkinnon osa toteutetaan 1., 2. ja/tai 3. lukuvuoden aikana. Näyttö ja arviointi toteutetaan 2. tai 3. lukuvuotena työssäoppimisjaksolla ja/tai oppilaitoksessa. 26

27 teja - tekemällä varastokirjanpitoa - käyttämällä automaattisia tunnistejärjestelmiä - käyttämällä viivakoodien lukulaitetta ja tulostamalla osoitetarroja - käyttämällä tekstinkäsittely-, laskenta- ja esitysgrafiikkaohjelmia - käyttämällä sähköpostia ja internetiä - käyttämällä muita informaation välitysmahdollisuuksia Näytön arvioinnissa huomioidaan erityisesti: - inventointi - työvälineiden käyttö - raporttien tulkitseminen - varastokirjanpidon hallinta - automaattisten tunnistejärjestelmien käyttö - viivakoodien lukulaitteen - käyttö - osoitetarrojen tulostus - tietotekniikan hyödyntäminen työtehtävässä Muu arviointi: - siltä osin kuin tutkinnonosassa vaadittavaa ammattitaitoa ei voida ammattiosaamisen näytössä tai tutkintosuorituksessa osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla, kuten haastattelulla, teoriakokeilla, tehtävillä ja /tai portfoliolla. Etenemisen ehdot Tutkinnon osan arvosanan määräytymisen perusteet: Näytön arviointiin osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja/t. Näytön arvosanasta päättävät opettaja/t ja/tai työpaikkaohjaaja yhdessä. Tutkintotodistuksen arvosana muodostuu näytön arvosanasta ja opiskelun loppuvaiheen osaamisen muusta arvioinnista. Muu arviointi voi vaikuttaa korottavasti arvosanaan. Tutkinnon osan arvosanasta päättävät arviointikeskustelussa opettaja/t. 27

28 4.5.4 Trukinkuljettajan tehtävät Ammattitaitovaatimukset, arviointi ja ammattitaidon osoittamistapojen periaatteet on kuvattu logistiikka-alan opetussuunnitelman perusteissa. Arviointitoimikunnan hyväksymä suunnitelma ammatillisten tutkinnon osien arvioinnista sisältäen ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamissuunnitelman ja muun arvioinnin: TUTKINNON OSA Ammattitaitovaatimukset Tutkinnon osan toteutus (ja jaksotus tarvittaessa) Jaksotus Toteutustapa (miten opiskelija (nimi ja laajuus ov) taitovaatimukset ja voi saavuttaa tutkinnon ammatti- tavoitteet) Trukinkuljettajan tehtävät, 10 ov Perustiedot ja -taidot opiskellaan luokka-opiskeluna, ryhmätöinä, simulaatio-opetuksena, opintokäynteinä ja vierailuina sekä oppilaitoksen omissa varastotehtävissä ja/tai työssäoppimispaikalla. Opitaan mm.: - ajamalla ja työskentelemällä vastapaino-, tukipyörä- tai työntömastotrukilla turvallisesti - perehtymällä trukin toimintaperiaatteisiin - suorittamalla trukin päivittäiset huolto- ja käyttötoimenpiteet - pinoamalla ja hyllyttämällä tavaraa - lastaamalla ja purkamalla ajoneuvon kuormaa - työskentelemällä ergonomisesti ja ympäristöä säästäen - toimimalla asiakaspalvelutehtävissä - työskentelemällä työturvallisesti ja ylläpitämällä työkykyään. - työskentelemällä tarkoituksenmukaisesti ja kustannustehokkaasti huolehtien työympäristönsä järjestyksestä ja siisteydestä - huolehtimalla trukin määräaikaishuoltojen suorittami Trukinkuljettajan tehtävät Ammattitaitovaatimukset on kuvattu logistiikkaalan opetussuunnitelman perusteissa sivulla 60. Tutkinnon osan arviointimenetelmät Ajoitus (ammattiosaamisen näyttö ja muu arviointi) Ammattiosaamisen näytöllä arvioidaan ammattitaitovaatimusten mukaista osaamista. Näytön arviointi toteutetaan työssäoppimispaikalla tai oppilaitoksessa. Arvioinnissa huomioidaan työmenetelmien ja välineiden hallintaa, työaikojen noudattamista, terveyden ja turvallisuuden huomioimista. Näytön yhteydessä voidaan arvioida työn perustana olevaa tiedon hallintaa ja opiskelijan kehittymistä haastatteluin. Näytön arvioinnissa huomioidaan erityisesti: - trukin perusajotekniikka ja päivittäiset tarkastukset - trukin käyttö varastossa - kuorman lastaaminen ja/tai purkaminen - asiakaspalvelu - työturvallisuus Muu arviointi: - siltä osin kuin tutkinnonosassa vaadittavaa Tutkinnon osa toteutetaan 1., 2. ja/tai 3. lukuvuoden aikana. Näyttö ja arviointi toteutetaan 2. tai 3. lukuvuotena työssäoppimisjaksolla ja/tai oppilaitoksessa. 28