LIIKUNNAN VUOSISUUNNITELMA. Auran kunta - varhaiskasvatus

Samankaltaiset tiedostot
Luokat 1 2: Fyysinen toimintakyky

Kilpailut, pelit ja leikit taidon oppimisen tukena. Martti Iivonen

JYP Juniorit Kiekkokoulu

LIIKUNNAN VUOSISUUNNITELMA VARHAISKASVATUKSESSA

Tasapainotaidot Liikkumistaidot Välineenkäsittelytaidot

1. Tasapainoilu takaperin (rimat: 3 cm, 4,5 cm ja 6 cm) 2. Esteen yli kinkkaus 3. Sivuttaishyppely 4. Sivuttaissiirtyminen.

Kausisuunnitelma 11 kerran kerholle Tavoitteena harjoittaa liikunnallisia perustaitoja:

LiikuntaPomppu Oy. Juha Laukka

LiikuntaPomppu Oy. Juha Laukka

ULVILAN KAUPUNGIN VARHAISKASVATUKSEN LIIKUNTASUUNNITELMA

INNOSTU KEHITY HYÖDYNNÄ

PERUSOPETUKSEN LIIKUNNAN OPETUSSUUNNITELMA

TASKILAN PÄIVÄKODIN LIIKUNNAN TOIMINTASUUNNITELMA

KAARINAN VARHAISKASVATUKSEN LIIKUNNAN VUOSISUUNNITELMA

KOULUTUKSET LAJIOPINNOT LAJILIITON VAATIMUSTEN MUKAISESTI

MOTORISTEN PERUSLIIKUNTATAITOJEN HARJOITTELU

Alkupiiri (5 min) Lämmittely (10 min) Liikkuvuus/Venyttely (5-10min) Kts. Kuntotekijät, liikkuvuus

Taitovalmennus. Lapin Urheiluopisto Olli Cajan

Tavoitteena harjoittaa liikunnallisia perustaitoja:

Turun Liikkuva koulu -harrastetoiminta

Turun Liikkuva koulu -harrastetoiminta

VARHAISKASVATUKSEN LIIKUNTASUOSITUKSET KÄYTÄNTÖÖN Lapsi liikkuvaksi motoriikka paremmaksi

Liikunta varhaiskasvatuksessa kehityksen ja oppimisen tukena

LiikuntaLoikka-projekti Kiteen varhaiskasvatuksessa

Lapsen ja nuoren kehitysopas

Työvoima Palvelussuhdelajeittain %-jakautumat

Tulevaisuuden suunnat Opetushallituksen näkökulmasta

AINEKOHTAINEN OPETUSSUUNNITELMA / LIIKUNTA 3-6

ILOA JA RIEMUA HIIHTORIEHASTA. - Opasvihko lasten liikunnallisten rastien ohjaamiseen

MIKAELIN KOULU LISÄYSEHDOTUKSET: 12.1 Taide- ja taitoaineiden valinnaiset tunnit KUVATAIDE Tavoitteet Kuntakohtainen / koulukohtainen 3.

Keravan varhaiskasvatuksen liikkumisen vuosisuunnitelma

NuppuBic 6-8 / Vuosisuunnitelma

LiiKe ja Mihi meidän koulussa

Lasten liikunta ja urheilu

Oppimisen ja opettamisen perustaidot judossa

Urheilijaksi kasvamisen sisältösuositukset yläkouluissa. Yläkouluseminaari , Jyväskylä

Motorinen kehitys ja motoriset perustaidot

Matti Pietillä Opetushallitus OPS2016 Liikkuva koulu -seminaari Liikunnasta hyvinvointioppiaine

LIIKUTAAN YHDESSÄ Liikunnallisia ohjeita 4 6-vuotiaan lapsen karkeamotorisen kehityksen tukemiseen

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO UUSI OPS JA PALLOILU. Syksy 2016 Tipi

KANGASALAN KUNNAN VARHAISKASVATUKSEN LIIKUNTASUUNNITELMA

VOIMISTELUN ALKEISPASSI

LiiKe ja Mihi meidän koulussa

LIIKUNTA. Oppiaineen tehtävä

KUUSISTON VARHAISKASVATUKSEN LIIKUNNAN VUOSISUUNNITELMA

Taitojen oppiminen. Timo Jaakkola, LitT, dosentti, psykologi Liikuntatieteiden laitos JY

Jyväskylän Kiri & Kirittäret Junioreiden valmennuksen tavoitteet ikäluokittain:

9. Monipuolisuus. Perusliikuntataitoja monipuolisesti ja iloisesti. Miksi monipuolisuutta. Yksi vai monta lajia?

Toiminta-alueittain tapahtuvan opetuksen yleiset tavoitteet, sisällöt ja menetelmät Kokkolassa

- YHDESSÄ LIIKKUEN - Kirjauksen päiväkotien liikuntasuunnitelma

Pelicans SB Pelaajapolku

Viljakkalan Yhtenäiskoulu. Valinnaisaineiden valinta

Matti Pietillä Opetushallitus Oppimisen arviointi taide- ja taitoaineissa Liikunta

Lapsiryhmäkohtainen varhaiskasvatussuunnitelma

LIIKUNTA VUOSILUOKAT 3-6

Leikkien liikkumaan. Liikuntatuokiopaja. Milla Kiiski ja Jani Heinonen

Amppariliigan tavoitteet

OHJAAJAKOULUTUS OSIO 2

T5 tutustuttaa oppilas vesiliikuntaan ja varmistaa alkeisuimataito S1 L3

Valmennuksen Linjaukset Lajivalmennus - Perustekniikat

LIIKUNTAKANSIO TYÖVÄLINEEKSI PÄIVÄKOTI MUKSULAAN

Havaintomotoriikan harjoittelu koripalloa hyödyntäen

Minuuttivälipalat vuotiaille

Työkaluja liikunnan vuosisuunnitelman toteuttamiseen. Iida Pekkanen & Netta Virtanen

Kuusjoen päiväkodin kehkeytyvä varhaiskasvatussuunnitelma

1-2- v. 1.Ajattelu ja oppiminen

lapsi lapsi liikkuvaksi motoriikka paremmaksi

LIIKUNTAKÄYTÄNTEET YLITORNION KUNNAN VARHAISKASVATUKSESSA, PÄIVÄHOIDOSSA 0 3 VUOTIAAT / NAPEROT, VESSELIT

Koululiikuntaliitto tuottaa lukukausittain uuden N.Y.T! -materiaalipaketin,

Urheilijan polku. Joukkuekaavio cheer: Joukkuekaavio tanssi:

1. Kentän Kuningas. Pallon hallinta, kuljettaminen ja suojaaminen

LAPSET KOKIVAT TEKEMISEN ILOA JA ONNISTUMI- SEN RIEMUA.

Teema / Ikävuodet Iso tavoite

Ilo kasvaa liikkuen Käpälämäessä

Sami Kalaja Kokemuksia liikuntainterventiosta koetun fyysisen pätevyyden merkityksestä

TAMPERE UNITED G6. KAUSISUUNNITELMA Tutustu palloon, rakastu lajiin

Anna Rantanen VIPINÄÄ VARPAISIIN LIIKUNTAOPAS KOKEMÄEN PERHEPÄIVÄHOITOON

TOIMINTAA TOUHULAN TAAPEROILLE

Motoriikan haasteisiin tukea ja apua Skillilataamosta. Kouluttaja Jenni Aikio Master of Sports

Lasten urheilun tärkeät asiat

Ohjaajan toiminnalla on ratkaiseva merkitys siihen, millaisena lapsi näkee itsensä.

KOULUMATKATUKI TAMMIKUUSSA 2003

Liikunta, havaintojen kehittyminen ja oppiminen. Anna-Liisa Kyhälä Helsingin yliopisto

Miksi lasten vanhemmat tarvitsevat liikuntaa? Fyysisen toimintakyvyn ylläpitämiseksi Psyykkisen terveyden ylläpitämiseksi Sosiaaliset suhteet

LIIKUNTA. 1. ja 2. vuosiluokka

Sisällys. Liikkuminen ja lapsen kokonais valtainen kasvu ja kehitys. Esipuhe...11 Johdanto... 15

Liikunnan vuosisuunnitelma

Ilmaisun monet muodot

Vähintään 2 tuntia päivässä. Vanhempainilta

Sisällys. Liikkuminen ja lapsen kokonais valtainen kasvu ja kehitys. Esipuhe...11 Johdanto... 15

Vuosiluokkien 7-9 lisävuosiviikkotunti siirretään 8. luokan taide- ja taitoaineiden valinnaisista tunneista 8. luokan valinnaisiin aineisiin.

NIKO NORSU, LIIKUNNALLINEN ELEFANTTIPOIKA

Liikkumisesta, liikkumattomuudesta ja oppilaiden aktivoinnista. Kotka Sami Kalaja

SYRJÄKYLÄN SYLVIT VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

Lapsen ensimmäinen elinvuosi on suuren kehityksen aikaa Kehitys etenee yksilöllisesti Lapsen kehityksen kannalta tärkeää on varhainen vuorovaikutus,

SISÄLLYSLUETTELO 1. VIIRIKUKON PÄIVÄKODIN SIJAINTI 2. FYYSISET TILAT JA HENKILÖKUNTA 3. PÄIVÄJÄRJESTYS 4. TOIMINTA-AJATUS 5. KIELEN KEHITTYMINEN

LUISTELU Liikkuva koulu seminaari

Lasten liikkuminen ja liikuntakasvatus

Raahen kaupunki

POJAT KOVIA POTKIMAAN - POIKIEN LIIKKUMISEN KARTOITUS VARHAISKASVATUKSESSA

Transkriptio:

LIIKUNNAN VUOSISUUNNITELMA Auran kunta - varhaiskasvatus

LAPSEN RIITTÄVÄ LIIKUNTA KOOSTUU MEILLÄ ON HAUSKAA YHDESSÄ! KAKSI TUNTIA REIPASTA LIIKUNTAA PÄIVÄSSÄ!

OMAEHTOISEN LIIKKUMISEN TUKEMINEN Monipuolisia liikkumiseen kannustavia välineitä AINA lasten saatavilla Liikuntaan houkuttelevat ja liikkumisen sallivat tilat sisällä sekä ulkona Liikkuva ja osallistuva aikuinen on kannustava ja hyvä esimerkki Mahdollisimman vähän liikkumista rajoittavia sääntöjä Kannustetaan perheitä liikkuvaan elämäntapaan Vuosittainen liikuntatapahtuma

MOTORISET PERUSTAIDOT TASAPAINOTAIDOT kääntyminen venyttäminen taivuttaminen pyörähtäminen keinuminen kieriminen pysähtyminen väistäminen tasapainoilu LIIKKUMISTAIDOT käveleminen juokseminen ponnistaminen loikkaaminen hyppääminen esteen yli laukkaaminen liukuminen harppaaminen kiipeäminen VÄLINEEN KÄSITTELYTAIDOT heittäminen kiinniottaminen potkaiseminen kauhaiseminen iskeminen lyöminen ilmasta pomputteleminen kierittäminen potkaiseminen ilmasta

Suunta: o eteenpäin o taaksepäin o sivulle o ylöspäin o alaspäin o edestakaisin o suoraan o kaartaen o kiemurrellen Voima: o voimakkaasti o kevyesti Aika: o hitaasti o nopeasti LIIKETEKIJÄT Tila: o Alue, jossa liikkuminen tapahtuu: suuri pieni oma tai jaettu tila Taso: o Alataso: Päin-, selin- ja kylinmakuu, ryömiminen, konttaus o Keskitaso: Liikkeet polven ja rinnan välisellä korkeudella o Ylätaso: Liikkuminen päkiöillä, käsien liikkeet rinnan yläpuolella Suhde: o Muihin ihmisiin: Yksin, kaksin pienryhmässä, suurryhmässä, vierekkäin, vastakkain, peräkkäin, päällekkäin, piirissä, jonossa, parijonossa, rivissä. o Yhteys muihin ihmisiin: Katse, kosketus, tarttuminen, taputtaminen, tukeminen, kantaminen, lähestyminen, loitontuminen. o Tilaan ja välineisiin: Päällä - alla, lähellä - kaukana, edessä - takana, vieressä - sivulla, etupuolella - takapuolella, sisällä - ulkona, sisäpuolella - ulkopuolella, välissä - keskellä.

ELO - SYYSKUU Ryhmä, tilat, välineet tutuiksi ja turvallisiksi Aloitetaan perusliikuntataitojen kartoitus. Kts. motoriset perustaidot ja liiketekijät Liikkumiseen kannustaminen ja innostaminen, ilon ja positiivisuuden kokeminen Oman kehon hahmottaminen ja hallinta ulkoliikuntaleikit kuvasuunnistus liikuntaradat metsäretket havainnointi LIIKKUMISTAIDOT: RYÖMIMINEN, KONTTAAMINEN, KÄVELEMINEN, JUOKSEMINEN, HYPPÄÄMINEN

LOKAKUU Tasapainotaitojen harjoittelu Liikkumistaitojen harjoittelu Liiketekijöiden hyödyntäminen kts. liiketekijät liiketekijät: suunta, aika ja taso liikuntaradat, metsäretket pihavälineiden hyödyntäminen ( kiipeilytelineet, pyörät, potkulaudat ym.) liikuntaleikit ja pelit LIIKKUMISTAIDOT: KIIPEÄMINEN, RIIPPUMINEN

MARRASKUU Käsittelytaitojen harjoittelu Liiketekijöiden harjoittelu liiketekijät: voima, tila, taso välineliikunta (pallot, vanteet, hernepussit) TASAPAINOTAIDOT: VETÄMINEN, TYÖNTÄMINEN KÄSITTELYTAIDOT: KANTAMINEN, VIERITTÄMINEN, HEITTÄMINEN, KIINNIOTTAMINEN

JOULUKUU Käsittelytaitojen harjoittelu Rentoutumisen harjoitteleminen luova (satuliikunta ym.), musiikillinen liikunta saa tonttuilla satuhieronta ja rentoutuminen erilaisia välineitä hyödyntäen. LIIKKUMISTAIDOT / KÄSITTELYTAIDOT

TAMMI - HELMIKUU Liikkumis- ja tasapainotaitojen harjoittelu Rytmissä liikkuminen Talviliikuntamuotoihin tutustuminen Liiketekijöiden hyödyntäminen lumileikit, pulkkailu, luistelu, hiihto liiketekijät: taso, aika ja voima musiikkiliikunta ja tanssi TASAPAINOTAIDOT: PYSÄHTYMINEN, KIERIMINEN LIIKKUMISTAIDOT: OJENTAMINEN, TAIVUTTAMINEN

MAALISKUU Käsittelytaitojen harjoittelu välineliikunta ( pallot, hernepussit, narut, huivit ym.) KÄSITTELYTAIDOT: HEITTÄMINEN, KIINNIOTTAMINEN, POMPUTTAMINEN

HUHTI - TOUKOKUU Perusliikuntataitojen arviointi Käsittelytaitojen harjaannuttaminen Perinneleikkeihin tutustuminen ulkoliikuntaleikit välineillä ja ilman luonnossa liikkuminen perinneleikkien leikkiminen motoriikkarata havainnointi KÄSITTELYTAIDOT: POTKAISEMINEN, KULJETTAMINEN, LYÖMINEN

KESÄ - HEINÄKUU Tasapainotaitojen harjoittaminen Omaehtoiseen liikkumiseen innostaminen keinuminen ulkona liikkuminen ja leikkiminen pihavälineiden hyödyntäminen (kiipeilytelineet, pyörät, potkulaudat ym.) perinneleikit tutustuminen veteen erilaisin vesileikein TASAPAINOTAIDOT: KEINUMINEN