Lapsen ensimmäinen elinvuosi on suuren kehityksen aikaa Kehitys etenee yksilöllisesti Lapsen kehityksen kannalta tärkeää on varhainen vuorovaikutus,

HTML
DOWNLOAD

Koko: px

Aloita esitys sivulta:

Download "Lapsen ensimmäinen elinvuosi on suuren kehityksen aikaa Kehitys etenee yksilöllisesti Lapsen kehityksen kannalta tärkeää on varhainen vuorovaikutus,"

Paavo Nurmi
9 vuotta sitten
Katselukertoja:

2 Lapsen ensimmäinen elinvuosi on suuren kehityksen aikaa Kehitys etenee yksilöllisesti Lapsen kehityksen kannalta tärkeää on varhainen vuorovaikutus, syli ja aito läsnäolo Tärkeintä lapsen kanssa oloa on tavallinen arjen puuhailu! Äidin ja isän tavat olla ja leikkiä lapsen kanssa poikkeavat usein toisistaan. Kummankin tapa on yhtä hyvä. Tärkeintä on, että lapsi viihtyy, nauttii yhdessäolosta ja saa monipuolisia kokemuksia!

tavallinen arjen puuhailu! Äidin ja isän tavat olla ja leikkiä lapsen kanssa poikkeavat usein toisistaan.

Vastasyntyneellä liikkeet ovat tahdosta riippumattomia Kädet ovat ensimmäisen kuukauden ajan enimmäkseen nyrkissä: tarttumisrefleksin avulla lapsi tarttuu kaikkeen, mikä koskettaa kämmentä Lapsi ei

3 Vastasyntyneellä liikkeet ovat tahdosta riippumattomia Kädet ovat ensimmäisen kuukauden ajan enimmäkseen nyrkissä: tarttumisrefleksin avulla lapsi tarttuu kaikkeen, mikä koskettaa kämmentä Lapsi ei jaksa kannatella päätään Kommunikoi omalla tavallaan: itku on yksi tapa; huomioi eri vivahteet Koska lapsia suositellaan nukuttamaan kyljellään tai selällään, olisi tärkeää, että lapsi saisi olla hereillä olleessaan ajoittain vatsamakuulla!

päätään Kommunikoi omalla tavallaan: itku on yksi tapa; huomioi eri vivahteet Koska lapsia suositellaan

4 Pään hallinta ja kannatus kehittyy: pystyy kohottamaan päätään ja tukeutumaan kyynärvarsiin Tahdonalainen tarttuminen alkaa kehittyä ja lapsi löytää kätensä Oppii kommunikoimaan hymyllä ja jopa jokeltelemalla

Tahdonalainen tarttuminen alkaa kehittyä ja lapsi

5 Ensimmäiseksi vauva kiinnostuu ihmiskasvoista sekä pyöreistä muodoista, eikä kaipaa leluja 1-3 kk:n ikäiselle sopivat esimerkiksi helistimet Leiki lattialla lapsen kanssa jutellen ja lauleskellen

kk:n ikäiselle sopivat esimerkiksi helistimet

6 Lapsi hallitsee raajojaan Löytää varpaansa: tuo jalat koukkuun vatsan päälle Lapsi viihtyy pidempiä aikoja lattialla ja tämä myös tukee lapsen kehitystä Kääntyminen selinmakuulta vatsamakuulle: tapahtuu ensin vahingossa ja muuttuen vähitellen tahdonalaiseksi

myös tukee lapsen kehitystä Kääntyminen selinmakuulta

7 Lapsen istuttaminen vasta, kun lapsella on valmiudet asennon hallintaan ja lapsi suoristaa selkänsä istuma-asennossa Noin 6-9 kk:n iässä lapsen voi asettaa tuettuna istumaan esim. syöttötuoliin, kun hän on saavuttanut riittävän istumatasapainon

6-9 kk:n iässä lapsen voi asettaa tuettuna istumaan esim.

Erityisesti tässä vaiheessa tasoerot kehityksessä voivat olla suuria: erot selittyvät lapsen temperamentilla, erilaisella motivaatiotasolla sekä ympäristötekijöillä Alkuun liikkuminen oman navan

8 Erityisesti tässä vaiheessa tasoerot kehityksessä voivat olla suuria: erot selittyvät lapsen temperamentilla, erilaisella motivaatiotasolla sekä ympäristötekijöillä Alkuun liikkuminen oman navan ympäri pyörimistä Ei viihdy enää pitkiä aikoja selällään Kääntyminen selinmakuulta kylki- ja vatsamakuulle Leikkiminen kylkimakuulla Ryömiminen ja konttaaminen alkavat kehittyä Konttausvaihe on tärkeä! Vuorotahtisen liikkeen on todettu vaikuttavan positiivisesti myöhempien liikunnallisten ja kielellisten taitojen kehittymisessä.

Kääntyminen selinmakuulta kylki- ja vatsamakuulle Leikkiminen kylkimakuulla Ryömiminen ja konttaaminen alkavat kehittyä

9 Tässä iässä lapsi leikkii mielellään tavallisilla muovisilla tai puisilla keittiövälineillä, liikuteltavilla leluilla sekä erikokoisilla palloilla Rohkaise ja kannusta lasta liikkumaan, asettelemalla lelut lapsen käden ulottumattomiin Vierittele palloa lapsen kanssa

erikokoisilla palloilla Rohkaise ja kannusta lasta liikkumaan,

10 Lapsi ymmärtää jo puhetta paremmin kuin mitä itse osaa ilmaista: kieltoja, kehotuksia, esineiden käyttötarkoituksia jne. Istuminen on täysin kehittynyt: hänet voi turvallisesti jättää istumaan pidemmäksikin aikaa ja leikkiminen onnistuu tässä asennossa Seisominen alkaa kehittyä: Aluksi tukea vasten vartalo kiinni tuessa, jalat leveällä tukipinnalla Asennon hallinnan kohentumisen huomaa, kun lapsi pystyy seisoessaan käyttämään käsiään

Istuminen on täysin kehittynyt: hänet voi turvallisesti jättää istumaan pidemmäksikin aikaa ja leikkiminen

kehittyvät ja varmistuvat Vauvojen länkisääret, pikkulasten pihtipolvet ja latuskajalat

11 Kehittyy yksilöllisen aikataulun mukaan Ensimmäiset askeleet onnistuvat aluksi tukea vasten Askeleet alkuun leveällä tukipinnalla ja haparoivasti, mitkä ajan ja harjoittelun myötä kehittyvät ja varmistuvat Vauvojen länkisääret, pikkulasten pihtipolvet ja latuskajalat ovat normaalia kehitystä, mitkä kehittyvät ja muotoutuvat pystyasennon myötä aina kouluikään asti!

12 Lapsi nauttii laululeikeistä ja musiikin tahtiin tanssimisesta Sopivia leluja ovat erilaiset soittimet, kuva- ja äänikirjat, rakenneltavat palikat sekä eläimet ja narusta vedettävät lelut Hiiri äiti häärää, häntä tahdin määrää. Maista, maista, maista, maista, maista aamiaista. Antaa tuolle pojalle, antaa tuolle pojalle ja loput vie kellariin!

narusta vedettävät lelut Hiiri äiti häärää, häntä tahdin määrää.

Epätasaisessa maastossa kävely sekä kiipeily turvallisissa ja valvotuissa olosuhteissa on parasta

13 Lapsi oppii leikin kautta Perheeltä lapsi oppii liikkumisen ja aktiivisuuden mallin: yhdessä tekeminen ja touhuaminen ovat parasta tukemista! Epätasaisessa maastossa kävely sekä kiipeily turvallisissa ja valvotuissa olosuhteissa on parasta liikuntaa Palloleikit: pelaaminen, potkiminen, heittely, kiinniottaminen ja vierittäminen, harjaannuttavat motorisia taitoja ja silmä-käsi yhteistyötä

Samankaltaiset tiedostot

VAUVAN MOTORISTA KEHITYSTÄ TUKEVA KÄSITTELY - OHJEET VANHEMMILLE

VAUVAN MOTORISTA KEHITYSTÄ TUKEVA KÄSITTELY - OHJEET VANHEMMILLE Vauvan motorista kehittymistä voidaan edistää kiinnittämällä huomio lapsen asentoon sekä monipuoliseen ja tarkoituksenmukaiseen käsittelyyn.