KIITOS KAVERUUDELLE, STOPPI KIUSAAMISELLE!

Samankaltaiset tiedostot
KUOPIO KOULUTERVEYSKYSELYN TULOKSET. Kouluterveyskysely 2013 Kuopion tulokset

Kiusaamisen kipeät arvet LASTEN. vertaissuhdetaidot. Työkaluja kiusaamisen ehkäisemiseen. Vilja Laaksonen kehitysjohtaja, FT, YTM

Kiusaamisen ehkäiseminen varhaiskasvatuksessa. Christina Salmivalli Turun yliopisto

Kiusaamisen vähentäminen: Toivoton tehtävä? Professori Christina Salmivalli Turun yliopisto

Kansalaistoiminnan nykytilan kartoitus organisaatiossa Kooste nettikyselyn vastauksista /Mirja Wihuri

KiVa Koulu tilannekartoituskysely Koulupalaute

KUN RANGAISTUS TULEE KOTIIN: LASTENSUOJELUN ROOLI VALVONTARANGAISTUKSESSA

HYVIEN VUOROVAIKUTUS- JA ALAVUDEN VARHAISKASVATUKSESSA KAVERITAITOJEN VAHVISTAMINEN KIUSAAMISEN ENNALTAEHKÄISYN JA PUUTTUMISEN TOIMINTAMALLI

Osallisuuden edistäminen Kuopion kaupungissa Kehityspäällikkö Mirja Wihuri

OHJATUN HYVINVOINNIN JA OMAEHTOISEN OPPIMISEN PALVELUT. Kansalaistoiminnan yksikkö ja Kansalaisopisto

#LUPAINNOSTUA. Hyvinvointia liikunnasta. Kuopion kaupunki Hyvinvoinnin edistämisen palvelualue

SUUNNITELMA KIUSAAMISEN EHKÄISEMISEKSI Nilakan yhtenäiskoulussa

SISÄLLYSLUETTELO 1. JOHDANTO

Kiusaamisen ehkäisyn ja puuttumisen suunnitelma Hämeenkyrön. -Tiedote vanhemmille

Hyvinvointikysely 2017 Yläkoulu ja toinen aste Joensuun kaupunki

Kiusattu ei saa apua. Mannerheimin Lastensuojeluliiton kiusaamiskysely Kiusattu ei saa apua

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 1/14. KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 2/14. KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 3/14

Suunnitelmallinen kiusaamisen ehkäisy osana varhaiskasvatuksen suunnitelmaa

Suunnitelma opiskelijoiden suojaamiseksi väkivallalta kiusaamiselta ja häirinnältä

Lasten ja nuorten hyvinvointisuunnitelman avulla. ohjataan, johdetaan ja kehitetään lasten, nuorten ja perheiden hyvinvointityötä Kuopiossa

HYVÄN ELÄMÄN PÄÄKAUPUNKI

Vaalan kunnan peruskoulujen kiusaamisenvastainen toimintamalli

VEITTIJÄRVEN PÄIVÄKODIN KISU. kiusaamisen ehkäisyn suunnitelma

KIUSAAMISEN EHKÄISYN SUUNNITELMA

NÄKYMÄTTÖMÄT NINNIT NUORTEN KUULUMISIA (KIUSAAMIS-) KENTÄLTÄ

OPPILAS- /OPISKELIJAHUOLTO SEKÄ OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI ( )

KIUSAAMISEN EHKÄISY- JA PUUTTUMISMALLI MERIUSVAN KOULUSSA

Tasa-arvoa oppilaitoksiin - Toimintamalleja tasa-arvosuunnittelun tueksi

Ankkuri-työ koulun arjessa

Välähdyksiä lasten maailmasta (4 -vuotiaat, 11 -vuotiaat)

5. Kiusaamisen ehkäisyn ja puuttumisen suunnitelma

KULTTUURIN KEINOIN HYVINVOINTIA EDISTÄMÄSSÄ KUOPIOSSA

Jämsän ja Kuhmoisten elinvoimapaja

LAPIOKUJAN LASTENTARHAN KIUSAAMISEN EHKÄISYN JA PUUTTUMISEN SUUNNITELMA

Toimintamalli kiusaamistilanteisiin

KAVERITAITOJA. Tietoa ja harjoituksia toimivan ryhmän rakentamiseen. Vilja Laaksonen & Laura Repo

Koulukokemusten kansainvälistä vertailua 2010 sekä muutokset Suomessa ja Pohjoismaissa WHO- Koululaistutkimus (HBSC- Study).

YHTEISTYÖN KEHITTÄMINEN KEHITYSVAMMAISEN LAPSEN PALVELUKOKONAISUUDESSA KUOPION MALLIN MUKAAN

Suunnitelma oppilaan suojaamiseksi väkivallalta, kiusaamiselta ja häirinnältä

Vaikuttaja-päivän 2018 ennakkotehtävä II aste. KAIKKI MUKANA kaveritaidot kunniaan Päiväkoti-, koulu- ja oppilaitosrauha


Meidän koulu on kiusaamisen vastainen koulu KIVA KOULU

SISÄLLYS. Osa I Onko vertaisilla väliä? Vertaissuhteiden kehitykselliset tehtävät

Kokemuksia ja mahdollisuuksia vapaa sivistystyö nuorisotakuun ja maahanmuuttajien koulutuksen toteuttajana , Helsinki,

Muonion, Kolarin ja Pellon 7. luokkien kysely kevät Kyselyn toteuttanut Hanna Vuorinen, tulokset koostanut Anna-Maiju Kaakkurivaara

MIELEN HYVINVOINNIN TUKEMINEN JA EHKÄISEVÄ PÄIHDETYÖ NUORISOALALLA - RAJAPINNOILLA Ehkäisevän työn päivät, Lahti

Pienet lapset ja kiusaamisen ehkäisy

Kiusaaminen varhaiskasvatusikäisten lasten parissa. Laura Kirves Helsingin yliopisto ja Aalto yliopisto

Vanhempainilta koulukiusaamisesta

Kiusaamisen ehkäisy alle kouluikäisten lasten parissa hanke

PERUSOPETUS SELVITTI KOULUKIUSAAMISTA

Moision koulu Ylöjärven kaupunki

Sisällys. Osa 1 Mitä pahan olon taustalla voi olla? Anna-Liisa Lämsä. Anna-Liisa Lämsä. Anna-Liisa Lämsä. Anna-Liisa Lämsä

Mielenlukutaitoa lapsen kohtaamiseen

Vetelin kunnan OPS-kyselyn yhteenveto. Arvoilta vanhempainilta

Koulukiusaamiseen liittyvät käytännöt ja toimintamallit

Alakoululaisten hyvinvointikysely 2017 Joensuun kaupunki

TTL tutuksi

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2014 Koulupalaute: Joensuu

Esiopetuksen kiusaamisen ehkäisyn ja puuttumisen suunnitelma toimintakaudelle

KKI-PÄIVÄT HELSINKI ASIAKIRJOISTA ASIAKKAAN AKTIIVISUUTEEN KENELLÄ ON VASTUU? Heli Norja hyvinvoinnin edistämisen johtaja Kuopion kaupunki

Nuorten ryhmienvälisiin suhteisiin vaikuttaminen kouluissa

M I K A L I N D É N

Kiusaaminen ja sen ehkäisy varhaiskasvatuksessa

TERVEYDEN- EDISTÄMISEN MÄÄRÄRAHALLA TOIMIVA HANKE

Espoon kaupunki Pöytäkirja 27. Nuorisovaltuusto Sivu 1 / 1. Aloite: Koulukiusaamisen vastaisia toimintamalleja uudistettava

KiVa Koulu: kokemuksia, kuulumisia

KOULUKIUSAAMISEN VASTAINEN PROJEKTI

EHKÄISEVÄ TYÖ KUULUU KAIKILLE!

JÄRJESTÄ KAVERIVIIKKO

Kiusaamisväkivaltakysely

Terve Kunta -verkosto Kati Vähäsarja Kansalaistoiminnan palveluiden päällikkö Hyvinvoinnin edistämisen palvelualue

Sä pääset meijän leikkiin Kiusaamisen ehkäiseminen varhaiskasvatuksessa KT Laura Repo

ULVILAN KAUPUNGIN VARHAISKASVATUKSEN

Opi ilmaisemaan itseäsi

Laajasalon kaveriviikon työryhmä

EHKÄISEVÄN PÄIHDETYÖN KOORDINAATTORIN TYÖNKUVAA JA KOHTAAMISIA

Mielen hyvinvoinnin edistäminen oppilaitoksissa

TYTTÖ- JA POIKAPROGGIKSET - KOKEMUKSIA ELÄVÄST STÄ. Sainio Pia-Christine

Vaikuttaja-päivän 2018 ennakkotehtävä peruskouluille. KAIKKI MUKANA kaveritaidot kunniaan Päiväkoti-, koulu- ja oppilaitosrauha

Lopen kunnan suunnitelma oppilaan suojaamiseksi väkivallalta, kiusaamiselta ja häirinnältä

HYVINVOINTIJOHTAMINEN OSANA KUNTAJOHTAMISTA, ERITYISESTI LIIKENNESUUNNITTELUN JA KAAVOITUKSEN NÄKÖKULMASTA. ONKO KUNTALAINEN KESKIÖSSÄ?

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2014 Koulupalaute: Tiirismaan peruskoulu

KOULUN TASA-ARVO- JA YHDENVERTAISUUSSUUNNITELMA Liite koulun opetussuunnitelmaan

HAPPI- O2 VIMPELIN VEDON KESTÄVYYS- ULKOLIIKUNTA- JA YLEISURHEILUJAOSTO

Sisäliikuntatilasuunnitelma Hyvinvoinnin edistämisen lautakunta

Vanhemmat ja perheet toiminnassa mukana. Vanhempien Akatemia Riitta Alatalo

Mitä kunnassa pitää tapahtua, että väestön hyvinvointi ja terveys paranevat?

Kiusaaminen ja muu väärinkohtelu

KiVa-koulu Lovisanejdens högstadiumissa vuosiluokka 7 + tukioppilaat

MYLLYOJAN PÄIVÄKODIN KIUSAAMISELTA SUOJAAMISEN TOIMINTAMALLI

Kouluterveyskysely Vantaan kaupungin tulokset

Pelastuslaitosten ulkoinen viestintä 2017 Ulkoisen viestinnän tila sekä koettuja haasteita ja kehittämisideoita laitoksilta

Projektipäällikkö Minna Tuominen, Perusopetuspalvelut/Yhteiset palvelut

Yksinäisyys lasten silmin. Ida Spets, sosiaalityön opiskelija

VALTAKUNNALLINEN TAPATURMAPÄIVÄ 13/08/2010 Arja Puska KUUDEN KOON MALLI PÄIVÄ HOIDOLLE JA KOULUILLE

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 Koulupalaute: Henrikin koulu

Kiusaaminen SEIS! Hyvinvoinnin tukiryhmä-malli

Kaveritaidot -toiminta

KIUSAAMISEN EHKÄISYN JA PUUTTUMISEN SUUNNITELMA

Transkriptio:

KIIOS KAVERUUDELLE, SOPPI KIUSAAMISELLE! Kiusaamisen ehkäisy vuorovaikutus- ja kaveritaitoja kehittämää 10.5.2017 Jonna Forsman, kuttuurisuunnitteija iina Nykky, ehkäisevän päihdetyön koordinaattori Säde Rytkönen, hyvinvointikoordinaattori Minna Väisänen, iikunnanohjaaja

MIÄ, MIEN JA MIKSI? Kouuterveyskyseyn tuokset (2013) Kiusaaminen ja siihen puuttuminen Kiusaaminen on vakava sosiaainen ongema Hyvät vuorovaikutus- ja tunnetaidot Hyvät kaveritaidot oisen huomioonottaminen Yhteisöisyys - Ei kiusaamista Sovetavan taiteen keinot: draama ja vuorovaikutus osana kouupäivää Ennataehkäisy Vertaisiin vaikuttaminen, myönteisyyden kautta Vaihdannainen, vaihtoehtoiset käyttäytymismait: kouuviihtyvyys

AUSA KUNOON MIÄ ARVIAAN ENNEN KUIN ALOIEAAN? AIKAA JA RESURSSIA AUSAYÖHÖN Kouuterveyskysey: vertaiutietoa utkittu tieto menetemistä, kaupungissa ja ko. kouussa käytetyt ohjemat ja ohjeet ietoa kouun työntekijöitä, oppiaita, vanhemmita, nuorisotyötä, muita toimijoita esim. harrastusporukoita, järjestöitä Vapaamuotoiset haastatteut, keskusteut Havainnointi paikan päää, imapiiri Jäkikyseyt ja havainnoinnit, mahdoiset tsekkaustapaamiset ja työpajat ANALYSOINI unnistetaan mahdoiset esteet ja haasteet (esim. opettajien sitoutumattomuus, kiireinen kouuarki rasitetaan opettajia mahdoisimman vähän ja yritetään hepottaa heidän työtään)

ytöt kiusaavat yeensä tyttöjä ja pojat poikia. Kiusaamisen esiintymisen ennataehkäisy on tehokkainta 7. uokaa tai aemmia uokia. 8. uokaa tai yemmiä uokia tuos oi ähee noa. Opettajien usko Kiva kouu - ohjeman mahdoisuuksiin vähentää kiusaamista on edistävä tekijä hyvätasoiseen akuun oppituntien toteuttamisessa. Jos kiusaaja oi eri sukupuota, siä oi suurempi vaikutus sosiaaiseen itsetuntoon. Kiva kouu -ohjema seaisenaan oi koettu iian raskaaksi käyttää tai kiusaamista koettiin oevan hyvin vähän. Kiva kouu oppituntien toteuttaminen, erityisesti niiden huoeinen vamisteu ja pidettyjen osioiden määrä on yhteydessä siihen, että kiusatuksi joutuminen vähenee. Motiivit: statuksen tavoitteu, aseman/itsetunnon vahvistaminen, kateus, hauskuus < itsetunnon pönkitys. Oma paha oo/ ongemat. Kiusatua yeensä jokin poikkeava piirre (todeinen/ keksitty) Eriaiset interventiot eri rooeissa oevie apsie ytöt ja pojat ovat yhtä aggressiivisia. Useimmiten kiusaaminen on sanaista. Kiusaamiseen puututtava jo päiväkodissa. ytöt tuivat useammin poikien kiusaamiksi kuin pojat tyttöjen kiusaamiksi. Suuri ongema on pitkään jatkuvan kiusaamisen tunnistamisessa. Oppias on kiusattu kun yksi tai useampi oppias (kiusaaja) - nimittää satuttavaa tavaa tai tekee hauskaa tai kutsuu häntä vahingoittavasti tai täysin sukee pois tai ei huomioi ja jättää ryhmän ukopuoee tai yö, potkii, työntää tai ukitsee hänet esim. huoneeseen. Vaehteee, evittää väärää tietoa tai yrittää saada muut inhoamaan toista ja muut toista vahingoittavat teot. ätä tapahtuu toistuvasti.

CASE: PÄHKINÄN KUORESSA (1) Kohderyhmä: 6. uokkaaiset, opettajat, tukioppiaat ja väituntiohjaajat ennata vaitussa kuopioaisessa aakouussa, jossa kiusaamistianne haastava Haaste: Kiusaaminen kouussa, somessa, vapaa-ajaa, harrastuksissa avoite: Kaveritaidot COOL / kiusaaminen OU: Keinoja puuttua kiusaamiseen ja sen tunnistaminen Yhteisöisyys, tunne-, vuorovaikutus- ja kaveritaidot unnistaminen: mikä on äppää ja mikä on kiusaamista!

CASE: PÄHKINÄN KUORESSA (2) Keinot: ympäristöön vaikuttaminen monikanavaisesti Draamakasvattajan ohjaamat vuorovaikutus- ja kaverityöpajat kouun oppiaie, väituntiohjaajie, opettajie ja koko kouun muue henkiökunnae, vanhempainioissa vanhemmie ja mahdoisesti järjestöissä toimivie Liikkuva kouu -ohjema ja väituntiohjaajien kouuttaminen: vertaiset mukaan, tekemistä väitunneie ja yhteisöisyys Luokkien juistetyöpajat kuvataidetunneia, uokat tekevät omaa markkinointimateriaaia Lasten ja nuorten kirjoitemat ym. tuotokset työpajojen pohjata Kaikki puhuvat samaa kietä

KIIOS KAVERUUDELLE, SOPPI KIUSAAMISELLE avoitteena muutos käyttäytymisessä ja asenteissa iastot, tutkittu tieto, havainnointi, haastatteut Vuorovaikutustyöpajat Vertaiset kouussa Liikkuva kouu -työkaut ieto nuorie ja vanhemmie Keinoja puuttua Paremmat vuorovaikutus-, tunne- ja kaveritaidot K E Ä Ä N E I K I U S A A P A R E M P I I S E U N O Vuorovaikutus- ja tunnetaidot paranevat Aikuiset/kaikki puuttuvat kiusaamiseen Syrjäytyminen vähenee Hyvinvoivat nuoret PANOS UOOS ULOS VAIKUUKSE VAIKUAVUUS

MIKSI HYVINVOINNIN EDISÄMISEN ASIANUNIJA MARKKINOINNIN NOVIISI - ÄÄLLÄ? yöntekijän näkökuma Sosiaainen markkinointi uutena työkauna Käyttöön ottamisen haasteet, yhteinen ymmärrys Myönteisyyden ja ion kautta