Poisjäävät asiakkaat neuvolassa ja kouluterveydenhuollossa

Samankaltaiset tiedostot
Lasten ja nuorten ehkäisevät terveyspalvelut kunnissa

Varhainen tunnistaminen ja tuen piiriin ohjaaminen neuvolassa ja kouluterveydenhuollossa

Ruut Virtanen lääninlääkäri, Lounais-Suomen aluehallintovirasto

Terveydenhuollon ylitarkastaja Aila Tervo, PSAVI 1

Lastenjalapsiperheiden palvelut sote-uudistuksessa

LASTEN, NUORTEN JA PERHEIDEN HYVINVOINTIPALVELUT

Lasten ja perheiden keskeiset erityisen tuen tilanteet ja tukeminen. Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Valtakunnalliset Neuvolapäivät 2014

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

Neuvolat lapsen ja perheen tukena

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

MOVE! työkaluna kouluterveydenhuollossa Anne Ylönen, kehittämispäällikkö, TtM

Opiskeluterveydenhuollon lainsäädännön kehitys ja nykytila

Helsingin kaupunki Esityslista 17/ (5) Kaupunginhallitus Kj/

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki. Marjaana Pelkonen, STM

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

Ajankohtaista koulu- ja opiskeluterveydenhuollosta

Minkälaista tukea uusi asetusluonnos antaa lasten ja lapsiperheiden terveyserojen kaventamiseen?

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 35/ (6) Kaupunginhallitus Kj/

Laajat terveystarkastukset (Valtioneuvoston asetus 380/2009)

Kokemuksia laajoista terveystarkastuksista Lahdessa Hannele Poutiainen

Lasten elinympäristö ja vanhempien terveystottumukset

Laaja terveystarkastus Ohjeistus äitiys- ja lastenneuvolatoimintaan sekä kouluterveydenhuoltoon 2012, THL.

Opiskeluterveydenhuolto ja sen kehittäminen. Susanna Fagerlund-Jalokinos

Laaja terveystarkastus äitiysneuvolassa ja äitiysneuvolan suositusten valmistumisen ajankohtainen tilanne

Perusturvatoimen palveluverkko. Koulu- ja opiskeluterveydenhuolto

ILOMANTSIN TERVEYSKESKUS NEUVOLATOIMINNAN ja KOULU- JA OPISKELUTERVEYDENHUOLLON TOIMINTASUUNNITELMA

Opiskeluterveydenhuollon toimivuus ja kokonaisuus opiskelijan terveys, hyvinvointi ja opiskelukyky seminaari , Joensuu

Valvonnassa ilmenneitä asioita

Suun terveydenhuollon valvonta

Nuorisolaki uudistuu Sosiaali- ja terveystoimen näkökulma Aluehallintoylilääkäri Aira A. Uusimäki Terveydenhuollon erikoislääkäri, LT

Lasten, nuorten ja perheiden palvelujen uudistaminen kokonaisuutena

Opiskeluterveydenhuollon lainsäädäntö

Kehittyvä opiskeluhuolto Lasten suojelun kesäpäivät Lastensuojelun haasteet kehittämistyöllä tuloksiin

Neuvola-asetus ja laajat terveystarkastukset

Varhaista tukea ja kumppanuutta rakentamassa

Opiskeluterveydenhuollon sisältö Susanna Fagerlund-Jalokinos

Mitä uutta uusi lastensuojelulaki on tuonut? Aila Puustinen-Korhonen perhekuntoutuskeskuksen johtaja

Asetus neuvolatoiminnasta, koulu ja opiskeluterveydenhuollosta sekä lasten ja nuorten ehkäisevästä suun terveydenhuollosta 380/2009

Hyvinvointiareena

PÖYTYÄN KANSANTERVEYSTYÖN KUNTAYHTYMÄN YHTENÄINEN TOIMINTAOHJELMA

PoSoTen perhepalveluiden palvelumalli Työryhmän raportti (liite 1)

Jyväskylän seudun Perhe -hanke Perheen parhaaksi Projektipäällikkö KT, LTO Jaana Kemppainen

Kokemuksia laajoista terveystarkastuksista Pirkkalan yhteistoiminta-alueella. Anne Kytölä, ylihoitaja Tiina Salminen, osastonhoitaja

Perhekeskustoimintamallin kokonaisuus

Kouluterveydenhuolto. Palvelun tuottaa Turun kaupungin hyvinvointitoimiala. Kouluterveydenhuolto on lakisääteistä ja maksutonta terveydenhoitoa

Ajankohtaista opiskeluterveydenhuollosta

Kaupunkistrategian toteuttamisohjelmat P1-P3:

NEUVOLATOIMINNAN, KOULU- JA OPISKELUTERVEYDENHUOLLON SEKÄ EHKÄISEVÄN SUUN TERVEYDENHUOLLON TOIMINTAOHJELMA LIMINGAN KUNNASSA VUOSILLE

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 3/ (7) Sosiaali- ja terveyslautakunta Sotep/

Lasten ja nuorten terveysseuranta Suomessa

Turvallinen ja hyvinvoiva koulu. Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Kuntamarkkinat, Helsinki

Päihteet ja elintavat puheeksi neuvolassa. Tuovi Hakulinen Dosentti (Terveyden edistäminen)

Helsingin kaupunki Esityslista 4/ (5) Kaupunginhallitus Kj/

Perheiden hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen kansallisesti ja kansainvälisesti

Ohje neuvola-asetuksen (VNA 338/2011) seurantaraporttien tarkistamiseen Avohilmo-aineistosta 1

Opiskeluterveydenhuollon kehittäminen THL:ssa. Susanna Fagerlund-Jalokinos

Oppilaitosympäristön ja -yhteisön tarkastus monialaisena yhteistyönä

Oppilashuolto Lahden kaupungin perusopetuksessa

Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma Opiskeluhuoltoryhmän työskentelymallin laadinta Autio Eva

Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen uudessa Lapin maakunnassa ja kunnissa - yhteinen tehtävä. Taustaa uusille rakenteille

Kouluterveyskyselytuloksista. toiminnan suunnitteluun. Hallinnollinen ayl Leila Mikkilä, Oulun kaupunki avoterveydenhuolto

Lapsiperheiden ja nuorten päihdepalvelujen kehittäminen Kainuussa

Opiskeluterveydenhuollon lainsäädäntö

Korkeakouluopiskelijoiden opiskeluterveydenhuollon lainsäädännön tilanne

Terveyden edistäminen Kainuussa

Mitä kunnassa pitää tapahtua, että väestön hyvinvointi ja terveys paranevat?

LAPSIVAIKUTUSTEN ARVIOINTI -TYÖPAJAT Mikkeli Kati Honkanen, THL & Esa Iivonen, MLL

Perusterveydenhuolto hyvinvointia kaikille turkulaisille Katariina Korkeila perusterveydenhuollon tulosaluejohtaja terveyskeskuksen vastaava lääkäri

Laajat terveystarkastukset oppilaan ja perheen hyvinvoinnin tukena

Mini-interventiokyselyn 2014 tuloksia Kymenlaakson osalta. Yhdyshenkilöiden yhteistyöpäivä Etelä-Suomen aluehallintovirasto Heli Heimala

Tulevaisuuden sosiaali- ja terveyspalvelut

Hyvinvointioppiminen varhaiskasvatuksessa

MITEN VAUVA- JA PERHEMYÖNTEISYYSOHJELMA SAADAAN JALKAUTUMAAN NEUVOLOIHIN? Leila Lehtomäki Puheenjohtaja, TtT Suomen Terveydenhoitajaliitto STHL ry

Varhaiskasvatuksen ja lastensuojelun yhteistyön haasteita

1 ÄITIYS- JA LASTENNEUVOLAPALVELUJEN JÄRJESTÄMINEN KUOPIOSSA/ Ihmisiin kohdistuvien vaikutusten ennakkoarviointi päätöksenteon tukena (IVA) 23.3.

Neuvokas perhe. Menetelmä lapsiperheiden terveyden edistämiseen. Perhelähtöisesti Perheitä aktivoiden Voimavaroja tukien

Yksilökohtaisen opiskeluhuollon toteuttaminen oppilaitoksissa. Marke Hietanen-Peltola Opiskeluhuollosta hyvinvointia

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki ja opiskeluterveydenhuolto

VERKOTTUVAT PERHEPALVELUT

OPPILAS- JA OPISKELIJAHUOLLON TULEVAISUUDEN RAKENNE OSANA KUNNAN HYVINVOINTITYÖTÄ

Mitä hyötyä palvelujen monialaisesta johtamisesta

Neuvolan laajoihin terveystarkastuksiin valmistautuminen esitietolomakkeiden avulla

AUTA LASTA AJOISSA MONIAMMATILLISESSA YHTEISTYÖSSÄ EHKÄISEVÄN LASTENSUOJELUN TAVOITTEET JA PERIAATTEET

Perusterveydenhuollon lääkärin ja hoitajan yhteistyö lasten ja lapsiperheiden kanssa työskentelyssä

Kohti lapsi- ja perhelähtöisiä palveluita

Lasten ja nuorten mielenterveystyön palveluketju Pirkanmaan sairaanhoitopiirissä

Oppilaitosympäristön ja -yhteisön tarkastus malli + opas. Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Opiskeluterveydenhuollon verkosto

Isyyden tunnustaminen neuvolassa - Muutokset äitiysneuvolatyössä

Paltamon kunta. Paltamon lukio. [LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS] 4.3 Opiskelijahuolto

Neuvolatyö perhekeskusmallin ytimessä

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 4/ (7) Kaupunginvaltuusto Kj/

THL:n rooli oppilas- ja opiskelijahuollossa Anneli Pouta, osastojohtaja Oppilas- ja opiskelijahuollon kansalliset kehittämispäivät IX

LIPERIN KUNNAN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OPPILASHUOLTO. Kuopio Tukipalvelujen koordinaattori Päivi Ikonen Liperin kunta

Tiivistelmä toimintaohjelmasta neuvolatoiminnalle, koulu- ja opiskeluterveydenhuollolle sekä lasten ja nuorten ehkäisevälle suun terveydenhuollolle

Päivi Lindholm Lastenpsykiatrian ja Foniatrian erikoiskääkäri Perheterapeutti

Kainuun sote. Perhekeskus

Ehkäisevän päihdetyön laki ja toimintaohjelma tutuksi. Alueellinen päihdepäivä Keski-Suomen sairaanhoitopiiri Jyväskylä

Kouluterveydenhuollon tehtävät terveydellisten olojen valvonnassa

Kokemuksia laajojen terveystarkastuksien toteuttamisesta Inarissa

LIITE 5 YHTEENVETO TOIMINNAN KEHITTÄMISESTÄ, SEURANNASTA JA ARVIOINNISTA. Neuvolapalvelut

Transkriptio:

Poisjäävät asiakkaat neuvolassa ja kouluterveydenhuollossa Terveydenhoitajapäivät 30.1.2014 Marjaana Pelkonen 24.2.2014 Marjaana Pelkonen Neuvotteleva virkamies, STM etunimi.sukunimi@stm.fi

Sisällys Taustaa ja perusteluja Lainsäädäntö ja ohjeistukset Seurantatuloksia Toimivien toimintakäytäntöjen suunnittelu 2 24.2.2014 Marjaana Pelkonen

Taustaa ja perusteluja Huoli palveluja käyttämättömien hyvinvoinnista Ketkä eivät käytä palveluja? Äitiysneuvola: 0.2-0.3 % = 120-180 naista (Syntymärekisteri, THL) esim. luomuäidit, yksityisiä palveluja käyttävät, päihteitä käyttävät Lastenneuvola: noin 0.5 % = noin 2 000 lasta (Rokotustilastot, THL) esim. moniongelmaiset, yksityisiä palveluja käyttävät, runsaasti erikoissairaanhoidon palveluja käyttävät, muut Kouluterveydenhuolto: kaikki käyttävät palvelua, lapset haettavissa terveystarkastukseen kaikki vanhemmat eivät tule laajaan terveystarkastukseen (kutsumisen tavalla väliä) vuonna 2008 perusopetuksen keskeytti 189 nuorta 3 24.2.2014 Marjaana Pelkonen

Taustaa ja perusteluja Keitä palveluja käyttämättömät ovat? (ei tarkkaa tietoa) eivät tarvitse palvelua: yksityisten palvelujen käyttäjät eivät tunne tai osaa käyttää palvelua: maahanmuuttajat eivät jaksa käyttää palvelua: huonosti voivat, voimavarat vähäiset, syrjäytymisvaarassa olevat, sukupolvelta toiselle siirtyvät ongelmat (Syntymäkohortti 1987, Paananen ym. THL 2012) päihde- tai mielenterveysongelmia eivät halua käyttää palvelua: huonot kokemukset palveluista, eivät luota palveluun, kokemus avun saannista? lastensuojelutoimenpiteiden pelko 4 24.2.2014 Marjaana Pelkonen

Taustaa ja perusteluja Historia: terveyssisaret etsivän työn tekijöinä Terveys- ja sosiaalipoliittiset perustelut hyvinvoinnin edistäminen ongelmien ehkäisy, varhainen tunnistaminen ja tukeminen syrjäytymisen ehkäisy terveyserojen kaventaminen lastensuojelutarpeen ehkäisy (ehkäisevä lastensuojelu) Tutkimusnäyttö Rintanen (2000): määräaikaisista terveystarkastuksista poisjääneiden riski syrjäytymiseen suurempi kuin niihin osallistuneilla 5 24.2.2014 Marjaana Pelkonen

Lainsäädäntö Siksi velvoite lainsäädäntöön -> etsivää työtä neuvolaan ja kouluterveydenhuoltoon sekä ehkäisevään suun terveydenhuoltoon (myös OTH) VN asetus neuvolatoiminnasta, koulu- ja opiskeluterveydenhuollosta sekä ehkäisevästä suun terveydenhuollosta (338/2011, aik. 380/2009) 2009: terveydenhoitajan, kätilön tai lääkärin tulee pyrkiä selvittämään määräaikaisista terveystarkastuksista poisjäävien tuen tarve 2011: lisättiin velvoite koskemaan suun terveydenhuollon henkilöstöä (hl, sh, hh) 6 24.2.2014 Marjaana Pelkonen

Lainsäädäntö Nuorisolaki (293/2010): etsivä nuorisotyö, tehtävänä tavoittaa tuen tarpeessa oleva nuori ja saattaa hänet palvelujen piiriin; verkostotyö Lastensuojelulaki 417/2007: lasten ja perheiden kanssa toimivien viranomaisten tuettava vanhempia..pyrittävä tarjoamaan apua riittävän varhain Erityisen tuen tarpeen tunnistaminen ja tuen järjestäminen (terveydenhuoltolaki ja asetus) tuen varhentaminen ja kohdentaminen 7 24.2.2014 Marjaana Pelkonen

Ohjeistukset Asetuksen tueksi laadittu julkaisu (STM 2009:20) seurattava poisjääneiden määriä ja selvitettävä poisjäännin syitä (myös käytännön järjestelyihin liittyviä) keinot: yhteydenotto perheeseen, kotikäynti, yhteistyö muiden tahojen kanssa usein muuttavien perheiden tavoittaminen: kunnille tulevien muuttoilmoitustietojen hyödyntäminen Opas laajojen terveystarkastusten toteuttamiseksi (THL 2012: 22): tarkastuksista poisjääneiden löytäminen, heidän tuen tarpeensa selvittäminen sekä palvelujen käyttöä ja osallisuutta tukevat toimet liitetään osaksi toimintaohjelmaa kutsumenettelyt 8 24.2.2014 Marjaana Pelkonen

Ohjeistukset Lasten ja nuorten terveyden ja hyvinvoinnin neuvottelukunnan raportti (STM 2010:26), luku 2.4 Tavoitteet Palvelut tavoittavat kaikki lapset, nuoret ja perheet Palvelukulttuuri ja palvelujen järjestämistapa tukevat asiakkaiden halukkuutta hakeutua palvelujen piiriin ja heidän osallisuuttaan päätöksenteossa Palvelujärjestelmät verkostoituvat keskenään ja palveluketjut suunnitellaan niin, ettei niihin jää aukkoja tai mahd. putoamiseen Palvelut kykenevät vastaamaan asiakkaiden terveys- ja hyvinvointitarpeisiin Näyttöön perustuvalla ja motivoivalla terveysneuvonnalla, varhaisella tuella ja oikea-aikaisella tuella vähennetään terveyseroja ja ehkäistään syrjäytymistä 9 24.2.2014 Marjaana Pelkonen

Ohjeistukset Toimenpide-ehdotukset (STM 2010) 1) Estetään nuorten syrjäytymistä 2) Madalletaan palvelujen kynnystä 3) Kehitetään etsivää työtä 4) Tiivistetään eri toimijoiden välistä yhteistyötä -> vakiintuneita valtakunnallisia malleja, ohjeita tai käytänteitä ei ole 10 24.2.2014 Marjaana Pelkonen

Seuranta ja valvonta Seurannat Terveyden edistäminen perusterveydenhuollossa, THL 2010 ja 2012, vastaajana terveyskeskuksen johto Äitiys- ja lastenneuvolatoiminnan sekä kouluterveydenhuollon valtakunnallinen seuranta tietojen keruu vuoden 2012 lopussa, vastaajina osastonhoitajat (Hakulinen-Viitanen ym. 2014, raportti tulossa) Valvonta Valvira ja aluehallintovirastot kiinnittäneet huomiota valvontaohjelman (2012-2014) mukaisesti 11 24.2.2014 Marjaana Pelkonen

Seurantatuloksia 27 % terveyskeskuksista kirjannut toimintaohjeen tuen ja ohjauksen tarjoamisesta neuvolan ja kouluterveydenhuollon määräaikaisista terveystarkastuksista poisjääneille vuonna 2010 vaihtelua terveyskeskuksen väestömäärän ja aluehallintoviraston mukaan (12-43 %) 12 24.2.2014 Marjaana Pelkonen

Seurantatuloksia 2012 (kevät) TK:ssa kirjattu käytäntö ma tarkastuksista poisjäävien poisjäännin syyn ja mahdollisen tuen tarpeen selvittämiseksi Kyllä % Äitiysneuvola 58 Lastenneuvola 60 Kouluterveydenhuolto 59 Opiskeluterveydenhuolto 50 Suun terveydenhuolto 46 13 24.2.2014 Marjaana Pelkonen

Seurantatuloksia: Neuvola- ja kouluth selvitys Palveluja käyttämättömien tuen tarve tunnistetaan lähes kaikissa terveyskeskuksissa Äitiysneuvola 92 Lastenneuvola 92 Kouluterveydenhuolto 95 Suun terveydenhuolto 68 % terveyskeskuksista Lähde: Hakulinen-Viitanen ym. 2014 14 24.2.2014 Marjaana Pelkonen

Seurantatuloksia Poisjäännin syy selvitetään melko usein (% terveyskeskuksista) Äitiysneuvola 75 Lastenneuvola 76 Kouluterveydenhuolto 80 Suun terveydenhuolto 62 15 24.2.2014 Marjaana Pelkonen

Tuloksia: Miten tuen tarve selvitetään Äitiysneuvola kirjaaminen: mahdollisen syyn selvittäminen yhteydenotto: puhelin, kirje, kotikäynti yhteys sosiaalitoimistoon, ennakollinen lastensuojeluilmoitus Lastenneuvola puhelinkontakti vanhempiin keskeisin keino muita tapoja: kirje, kotikäynti, yhteys lastensuojeluun tai muihin viranomaisiin Kouluterveydenhuolto yhteydenotto vanhempiin kirjeitse tai puhelimitse nuoren hakeminen luokasta terveystarkastukseen keskustelu oppilashuoltoryhmän ja opettajan kanssa 16 24.2.2014 Marjaana Pelkonen

Seurantatuloksia Toimintakäytännöt sovittu ja kirjattu (% terveyskeskuksista) Äitiysneuvola 43 Lastenneuvola 49 Kouluterveydenhuolto 52 Suun terveydenhuolto 55 Tilanne parantunut vuodesta 2010, jolloin noin neljännes terveyskeskuksista oli sopinut ja kirjannut käytännöt 17 24.2.2014 Marjaana Pelkonen

Toimivien toimintakäytäntöjen suunnittelu Pohjana tilanteen analyysi ja keskeiset ongelmat Mitä tarpeen tehdä? tiedottaa muille yhteistyötahoille kehittää omaa vuorovaikutusta sopia yhtenäisistä menettelytavoista asiakasryhmäkohtaiset keinot kehittää palveluverkostoja ja sopia yhteistyökäytännöistä lisätä tietoa ja ymmärrystä asiakaskunnan tarpeista Sovitaan, suunnitellut asiat kirjataan toimintaohjelmaan, muuhun asiakirjaan 18 24.2.2014 Marjaana Pelkonen

Työntekijän näkökulma miten asiakkaan poisjääminen koetaan, minkälaisia tulkintoja tehdään miten poisjääntitilanteissa toimitaan yksilöllisyys vs rutinoituminen väsymys ja sen tunnistaminen ja ilmaiseminen mistä tukea työntekijälle mahdollisuus ventiloida asiakastilanteita työnohjaus johtamisen tuki 19 24.2.2014 Marjaana Pelkonen

Toimintatapoja Madalletaan palvelujen kynnystä parannetaan palveluista tiedottamista asiakkaille varmistetaan palvelujen helppo saatavuus ja työntekijän tavoitettavuus (avoimet vastaanotot KTH uusi OPH-laki) huomio asiakkaan kohtaamiseen, vuorovaikutuksen laatuun luottamuksellisen suhteen merkitys avain asiakkaan kuulluksi tulemiseen, autetuksi tulemisen kokemukseen kehitetään palveluja kohdennetusti eri ryhmille 20 24.2.2014 Marjaana Pelkonen

Toimintatapoja Kehitetään etsivää työtä luodaan lastenneuvolaan menettelytapa lähtöneuvolan ja tuloneuvolan väliseen tiedonsiirtoon ja palveluja käyttämättömien tunnistamiseen (esim. väestörekisteritietojen hyödyntäminen) luodaan käytännöt kouluterveydenhuollon tilanteisiin, kun oppilas ei saavu terveystarkastukseen -> sovitaan yhtenäisistä käytännöistä laajemminkin selvitellään ja ennakoidaan asiakaskunnan tarpeita kehitetään seurantajärjestelmiä poisjäännin syiden selvittämiseksi 21 24.2.2014 Marjaana Pelkonen

Toimintatapoja Tiivistetään eri toimijoiden välistä yhteistyötä järjestetään verkostopalavereja ja sovitaan verkostomaisista toimintamalleista, palvleuista tiedottaminen tehostetaan moniammatillista yhteistyötä Etsivä työ laajemman palveluverkoston tehtäväksi Lasten, nuorten ja perheiden palvelukokonaisuus Lasten ja nuorten terveyden ja hyvinvoinnin neuvottelukunnan aloite (STM Raportteja ja muistioita 2013:36) Kootaan kaikki palvelut yhteensovitetuksi kokonaisuudeksi Varhennetaan ja porrastetaan tukea ja hoitoa Hyödynnetään erityistason osaamista ja resursseja perustasolla 22 24.2.2014 Marjaana Pelkonen

Etsivä työ laajemman palveluverkoston tehtäväksi Lasten, nuorten ja perheiden palvelukokonaisuus 1) Alle kouluikäisten palveluverkosto (perhekeskus) 2) Kouluikäisten palveluverkosto 3) Opiskeluikäisten palveluverkosto (ml. palvelujen ulkopuolelle jäävät Uusi oppilas- ja opiskelijahuoltolaki (1287/2013) 23 24.2.2014 Marjaana Pelkonen