Perusturvatoimen palveluverkko. Koulu- ja opiskeluterveydenhuolto

Transkriptio

1 Perusturvatoimen palveluverkko Koulu- ja opiskeluterveydenhuolto

2 Palveluverkon kehittämisen tavoitteita Toiminta on laadukasta ja perustuu todettuun hyötyyn potilaalle tai asiakkaalle Asiakasystävällisyys ja saavutettavuus Moniammatillisuus Työturvallisuus kukaan ei toimi yksin Yhden pysähdyksen taktiikka mahdollisuuksien mukaan Taloudellisuus ja tuloksellisuus Resurssien tehokas ja optimaalinen käyttö

3 Palvelun keskeisiä laatutekijöitä Asiakaslähtöisyys ja kustannusvaikuttavuus Joustavat palvelut asiakkaan tarpeen mukaan Riittävä palveluvalikoima ja asiantuntemus Ennakointi ja ennalta ehkäisy Henkilöstön saatavuus (työtyytyväisyys, rekrytointi, työvuorosuunnittelu) Henkilöstön osaamisen maksimaalinen kehittäminen ja hyödyntäminen

4 Palvelun keskeisiä saatavuustekijöitä Helppous, oikea-aikaisuus ja tasa-arvoisuus Joustavat aukioloajat ja vastaanottoajat Peruutusaikatarpeen vähentäminen Tietoteknologian hyödyntäminen Etävastaanottomahdollisuuksien hyödyntäminen

5 Koulu- ja opiskeluterveydenhuolto Toimintaa säätelee terveydenhuoltolaki (1326/2010) 23 ja valtioneuvoston asetus (338/2011) neuvolatoiminnasta, koulu- ja opiskeluterveydenhuollosta sekä lasten ja nuorten ehkäisevästä suun terveydenhuollosta Asetuksella varmistetaan, että oppilaiden ja heidän perheidensä sekä opiskelijoiden terveysneuvonta ja terveystarkastukset ovat suunnitelmallisia, tasoltaan yhtenäisiä ja yksilöiden ja väestön tarpeet huomioon ottavia kunnallisessa terveydenhuollossa Säädösten tavoitteena on lasten, nuorten ja perheiden terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen sekä syrjäytymisen ehkäisy ja terveyserojen kaventaminen Lasten ja nuorten terveyspalvelujen painopistettä tulee kansallisten linjausten mukaan siirtää enemmän ennakoivan ja ehkäisevän toiminnan sekä varhaisen tuen järjestämisen suuntaan Sosiaali- ja terveysalan lupa- ja valvontavirasto Valviran ja aluehallintovirastojen tehtävä on ohjauksen ja valvonnan keinoin varmistaa, että terveydenhuollon palvelut, myös ehkäisevät terveyspalvelut, järjestetään lainmukaisina

6 Opiskeluterveydenhuolto Opiskeluterveydenhuollon palvelut järjestetään kunnassa sijaitsevien oppilaitosten opiskelijoille riippumatta heidän asuinkunnastaan ja ne ovat käytettävissä myös työharjoittelun aikana. Opiskeluterveydenhuolto on maksutonta alle 18- vuotiaille. Sen jälkeen maksu määräytyy asiakasmaksulain mukaisesti osassa palveluja. Terveystarkastukset ovat maksuttomia kaikille. Opetus- ja kulttuuriministeriö vastaa yhdessä STM:n kanssa opiskelijahuoltoa koskevasta lainsäädännöstä.

7 Koulu- ja opiskeluterveydenhuolto Lohjalla 25 alakoulua ja 6 yläkoulua Peruskoululaisia asiakasmäärä/terveydenhoitaja (suositus max 600) 13 kouluterveydenhoitajaa, joista kaksi osa-aikaisia Opiskeluterveydenhuollon yksiköitä 12 Kolme opiskeluterveydenhoitajaa, neljä osa-aikaista Asiakasmäärä (suositus max 800)

8

9

10

11 Koulu- ja opiskeluterveydenhuollon verkon kehittäminen Koulu- ja opiskeluterveydenhuollon palveluverkon kehittämisessä lähtökohtana on, että koulujen uusien tilajärjestelyjen tai remonttien yhteydessä huomioidaan myös koulu- opiskeluterveydenhuollon nykyisten tilojen toimivuus ja siihen tarvittavat parannukset. Kouluterveydenhuollossa toteutetaan vuosittain 1., 5., ja 8 luokalla laajat terveystarkastukset, joihin kutsutaan mukaan vanhemmat tai huoltajat. Terveystarkastukset edellyttävät asianmukaisia ja nykyaikaisia työskentelytiloja, jotta palvelut ja tutkimukset voidaan nykystandardien mukaisesti laadukkaasti ja luotettavasti tuottaa. Tilatarve on 1-2 vastaanottohuonetta (koulun suuruudesta riippuu miten usein lääkäri käy koululla, huone 15 m2), lepohuone, odotus- ja saniteettitilat. Tehokkaan oppilashuoltotyöskentelyn kannalta on toivottavaa, että sijainti on kuraattorin ja psykologin vastaanottotilojen läheisyydessä.