Orientaatioprojekti laadun arviointi 2012 Jyrki Reunamo Orientaatiokonferenssi 23.5.12 Orientaatioprojektin kotisivut: http://blogs.helsinki.fi/reunamo/ Orientaation lähteillä - varhaiskasvatuksen kehittämisprojekti / Suomi - Taiwan 4.6.2012 1 Varhaiskasvatuksen laadun arviointi 2012 Osallistuvat kunnat: Hyvinkää, Hämeenlinna, Järvenpää, Kerava, Kirkkonummi, Mäntsälä, Nurmijärvi, Pornainen, Tuusula, Vihti Aineisto kerättiin tammi-maaliskuussa 2012 Laatua arvioivat niin lapset, vanhemmat kuin henkilöstökin. Arviointi toteutettiin sekä päiväkodeissa että perhepäivähoidossa. Arviointi toteutettiin nettilomakkeella. 4.6.2012 2 1
Lapsille esitetyt kysymykset (vanhemmat haastattelijoina) Onko päiväkodissa sinun mielestäsi mukavaa? Mitkä asiat päiväkodissa ovat mukavia? Entä kotona. Mitkä asiat ovat mukavia? Mikä päiväkodissa on kurjaa? Miten usein käy niin että sinä et halua mennä päiväkotiin? Onko sinulla kavereita päiväkodissa? Mitä haluat tehdä kaverien kanssa? Mitä kurjaa on sattunut kaverien kanssa? Pelottaako sinua päiväkodissa? Mikä sinua pelottaa päiväkodissa? Kuuntelevatko päiväkodin aikuiset, kun sinulla on asiaa? Jos voisit toivoa mitä vain, mitä haluaisit päiväkotiin Mitä haluaisit sanoa päivähoidon aikuisille? 4.6.2012 3 Onko päiväkodissa sinun mielestäsi mukavaa? 1800 1600 1599 1400 1328 1200 1000 800 600 497 400 200 0 60 Ei koskaan Joskus Usein Aina 4.6.2012 4 2
Miten usein käy niin että sinä et halua mennä päiväkotiin? 2500 2000 2030 1500 1000 1037 500 125 272 0 En halua mennä Usein en halua mennä Yleensä tykkään mennä Tykkään aina mennä 4.6.2012 5 Onko sinulla kavereita päiväkodissa? 2500 2275 2000 1500 1000 978 500 0 30 191 Ei ole On joskus On yleensä On aina kavereita 4.6.2012 6 3
Pelottaako sinua päiväkodissa? 3000 2500 2448 2000 1500 1000 726 500 0 57 202 Pelottaa Välillä pelottaa Joskus on vähän pelottanut Ei pelota 4.6.2012 7 Kuuntelevatko päiväkodin aikuiset, kun sinulla on asiaa? 2500 2000 2047 1500 1000 906 500 358 93 0 Ei kuuntele Joskus kuuntelee Useimmiten kuuntelee Kuuntelee 4.6.2012 8 4
Kasvatuskumppanuus vanhempien arvioimana 5 4,5 4,75 4,6 4,51 4,37 4,28 4 3,5 3 2,5 2 1,5 1 5. Olemme kokeneet itsemme tervetulleiksi päiväkodin kaikkeen toimintaan ja tapahtumiin. 4. Välit henkilöstöön ovat avoimet ja luottamukselliset. 8. Ilmapiiri on hyväksyvä, lämmin ja vanhempien näkemyksiä kunnioittava. 1. Pysymme hyvin perillä lapsen päivittäisesta toiminnasta ja tärkeistä asioista. 3. Lapsemme varhaiskasvatussuunnitelman tekoon ja kasvatuskeskusteluihin on paneuduttu huolella 4.6.2012 9 Lapsiryhmän toiminta vanhempien arvioimana 5 4,68 4,5 4 4,25 4,09 4,03 3,95 3,5 3 2,5 2 1,5 1 11. Lapsemme voi hyvin päivähoitopaikassa. 15. Ryhmän toiminta on suunnitelmallista ja tavoitteellista 13. Ryhmän toiminta on yhtenäistä ja harmonista. 17. Aikaa ja lämpöä on lapsille tarjolla riittävästi 16. Ryhmän toiminta on uusia mahdollisuuksia etsivää ja luovaa. 4.6.2012 10 5
Vanhempien arviot negatiivisiin asioihin 3 2,5 2,55 2 1,5 1,62 1,62 1,59 1,52 1 0,5 0 6. Toivoisimme päivähoidossa yhtenäisempää linjaa kasvatuskäytännöissä ja periaatteissa. 12. Tarvitsisimme enemmän tukea omaan vanhempana toimimiseen tai jaksamiseen 14. Ryhmän toiminta on hajanaista ja kaoottista 9. Henkilöstö ei puutu ongelmiin ja jättää ne käsittelemättä. 2. Henkilöstö jättää huomioimatta lapsemme tarpeet ja meidän näkemyksemme niistä. 4.6.2012 11 Henkilöstö: Harmonia 21. Perushoito-, pukemis- ja siirtymistilanteet ovat ryhmässä rauhallisia 49. Ryhmässä on lasten tunne-elämälle erinomainen kasvualusta 20. Aikaa ja lämpöä on lapsille aina tarjolla 53. Työ ryhmässämme on yhtenäistä ja harmonista 16. Lasten kesken vallitsee vahva yhteenkuuluvuuden tunne ja toisten huomiointi 4.6.2012 12 6
Harmonian jakautuminen ryhmittäin 4.6.2012 13 Henkilöstö: Kaaos 4. Ryhmän aikuisilla on ollut jatkuva aika- ja resurssipula 13. Jostakin syystä ilo ja hyvinvointi on ollut vähän hukassa viime aikoina 14. Lasten tunneilmaisussa saisi tällä hetkellä olla lisää sävyjä 17. Pedagogista johtajuutta ja kasvatuskulttuuria tulisi vahvistaa yksikössämme 54. Työ ryhmässämme on usein hajanaista ja kaoottista 4.6.2012 14 7
Kaaoksen jakautuminen ryhmittäin 4.6.2012 15 Henkilöstö: Vasu-painotus 5. Olemme kokeneet itsemme tervetulleiksi päiväkodin kaikkeen toimintaan ja tapahtumiin. 18. Olemme hyvin tietoisia valtakunnallisen vasun ja arjen toimintamme yhteyksistä 30.Päiväkotimme vasu on hyvä arjen työkalu 38.Sisällölliset orientaatiot ovat toimintamme lähtökohta 55. Työ ryhmässämme on suunnitelmallista ja tavoitteellista 4.6.2012 16 8
Vasupainotuksen jakautuminen ryhmittäin 4.6.2012 17 Henkilöstö: Osallisuus 8. Erilaisia projekteja ja teemoja kehitellään usein yhdessä lasten kanssa 11. Lapset osallistuvat monipuolisesti toiminnan suunnitteluun 26. Lasten leikit kestävät ja kehittyvät usein viikkoja 31. Lapsille on luotu mahdollisuuksia vaikuttaa arjen toimintoihin 47. Aikuiset huomioivat lasten näkemykset toimintaa kehitettäessä 4.6.2012 18 9
Osallisuuden jakautuminen ryhmittäin 4.6.2012 19 Henkilöstö: Sosiaalisuus 7. Lapset osallistuvat vastuullisesti päivittäisten tehtävien tekoon 16. Lasten kesken vallitsee vahva yhteenkuuluvuuden tunne ja toisten huomiointi 33. Ryhmässä on paljon draamaleikkejä (esityksiä, näytelmiä) 46 Lapset noudattavat sääntöjä ilman aikuisen valvontaa 52. Lasten väliset sosiaaliset suhteet ovat tällä hetkellä erittäin toimivia ja kehittyviä 4.6.2012 20 10
Sosiaalisuuden jakautuminen ryhmittäin 4.6.2012 21 Henkilöstö: Oppiminen 2. Oppimis- ja toimintaympäristöt ovat monipuolisia 24. Fyysinen oppimisympäristö (tilat ja materiaalit) virittää lapset syventymään toimintaan 27. Tilamme on jaettu moniin pienempiin nurkkauksiin ja toimintapisteisiin 36. Lasten oppimisen ja taitojen kehitystä arvioidaan monipuolisesti 51. Lasten ajattelu, ongelmanratkaisu ja oppimaan oppiminen kukoistavat ryhmässämme 4.6.2012 22 11
Oppimisen painotuksen jakauma 4.6.2012 23 Henkilöstön painotusten keskiarvot ja hajonnat Keskiarvo Keskihajonta Harmonia 4,04 0,51 Kaaos 2,26 0,64 Vasu 3,74 0,64 Osallisuus 3,1 0,74 Sosiaalisuus 3,44 0,6 Oppiminen 3,81 0,56 4.6.2012 24 12
Onko päiväkodissa mielestäsi mukavaa? Mukava 1-2 Mukava 3-4 Harmonia 3,99 4,05 Kaaos 2,28 2,25 VasuSumma 3,72 3,75 OsallSumma 3,16 3,1 SosSumma 3,47 3,45 OppSumma 3,8 3,82 4.6.2012 25 Miten usein käy niin että sinä et halua mennä päiväkotiin? Ei halua 1-2 Ei halua 3-4 HarmoniaSumma 3,98 4,05 KaaosSumma 2,31 2,25 VasuSumma 3,76 3,74 OsallSumma 3,05 3,12 SosSumma 3,39 3,46 OppSumma 3,76 3,82 4.6.2012 26 13
Onko sinulla kavereita päiväkodissa? Pelottaa 1-2 Pelottaa 3-4 HarmoniaSumma 3,97 4,05 KaaosSumma 2,35 2,25 VasuSumma 3,68 3,76 OsallSumma 2,91 3,13 SosSumma 3,36 3,46 OppSumma 3,73 3,83 4.6.2012 27 Pelottaako sinua päiväkodissa? Pelottaa 1-2 Pelottaa 3-4 HarmoniaSumma 3,97 4,05 KaaosSumma 2,35 2,25 VasuSumma 3,68 3,76 OsallSumma 2,91 3,13 SosSumma 3,36 3,46 OppSumma 3,73 3,83 4.6.2012 28 14
Lasten positiiviset arviot yhteenlaskettuna Pitää vähemmän ka<3,34 Pitää enemmän ka>3,34 HarmoniaSumma 4,02 4,06 KaaosSumma 2,3 2,23 VasuSumma 3,72 3,76 OsallSumma 3,06 3,13 SosSumma 3,4 3,48 OppSumma 3,78 3,83 4.6.2012 29 Eri ikäisten lasten kokemukset päivähoidossa 1-3 v. 4-5 v. Onko päiväkodissa sinun mielestäsi mukavaa? 3,35 3,27 Miten usein käy niin että sinä et halua mennä päiväkotiin? 3,14 3,11 Onko sinulla kavereita päiväkodissa? 3,5 3,59 Pelottaako sinua päiväkodissa? 3,44 3,64 Kuuntelevatko päiväkodin aikuiset, kun sinulla on asiaa? 3,5 3,4 4.6.2012 30 15
Vanhempien arvostamisen yhteys henkilöstön painotuksiin Painotus Korrelaatio Harmonia,154** Kaaos -,072** Vasu,077** Osallisuus,082** Sosiaalisuus,133** Oppiminen,104** 4.6.2012 31 16