MAAILMANKOULU. Globaalikasvatuksen verkostohanke ja tukipalvelu opettajille. Paula Hyväri 17.11.2011



Samankaltaiset tiedostot
Rauhankasvatus ja globaalikasvatus ja mitä niitä olikaan?

Maailmankansalaisen taidot ja globaali vastuu. HYOL syyspäivät Johanna Harjunpää, Eettisen kaupan puolesta ry

Unesco-koulujen seminaari

Kansainvälisyyskasvatuksesta globaalikasvatukseen. Kokkolan opetustoimen globaalikasvatuksen strategia

Tolkkua maailman ymmärtämiseen Maailmankansalaisen eväät koulussa ja opetuksessa

Lapsen oikeudet ja globaalikasvatus. Globaali näkökulma lapsen oikeuksiin

Globaalikasvatusta aineenopettajille

Globaalikasvatuksen suunnitelma. Kokkolan kaupungin varhaiskasvatus- ja opetuspalvelut

GLOBAALIKASVATUS VARHAISKASVATUKSESS A

ROHKAISEVAA KANSAINVÄLISYYTTÄ. Työkaluja ja ideoita luokkaan ja koululle

Miltä maailma näyttää?

Me, media ja maailma. - kansalaisjärjestö globaalikasvattajana

Maailmankansalaisen eväät koulussa ja opetuksessa

Kansalaisjärjestöjen ja korkeakoulujen yhteistyömahdollisuuksia kehitysyhteistyössä

Kansainvälisyyden toimintaohjelma kaikille, Agenda 2030.

Maailmankansalaisen eväät koulussa ja opetuksessa

Ritaharjun koulun globaalikasvatus-suunnitelma


Globaalikasvatusta ja maailman hahmottamisen pedagogiikkaa

MAAILMA KOULUSSA GLOBAALIKASVATUKSEN MAHDOLLISUUDET -SEMINAARI

MAAILMA KOULUSSA GLOBAALIKASVATUKSEN MAHDOLLISUUDET -SEMINAARI

KAINUUN ILMASTOSTRATEGIA YMPÄRISTÖKASVATUS

Kv+ops=Koulun perustehtävä

Ilmiökeskeinen pedagogiikka. Hannele Cantell Dosentti Aineenopettajan koulutuksen johtaja OKL, Helsingin yliopisto

TAMPEREEN SEUDUN KOULUJEN KANSAINVÄLISYYDEN KEHITTÄMISOHJELMA LOPPURAPORTTI

Järjestö Hanke Myöntö Interventiokoodi. Maailman kirjat -kulttuuritapahtuma - Latinalainen Amerikka ja ilmasto

Kepan jäsenanomuslomake

TOIMINTASUUNNITELMA 2011

Lausunto: Demokratia ja ihmisoikeuskasvatus opettajankoulutuksessa (OKM/38/040/2013)

Uudistuvissa opetussuunnitelmissa jokainen opettaja on globaalikasvattaja

Miten opettajankoulutus opettaa erilaisten oppimisympäristöjen käyttöön? OKL, HY

Rauhankasvatusinstituutti ry

Mitä ihmeen globaalikasvatusta?

Ilmajoen ja Närpiön peruskoulujen yhteinen kielten globaalikasvatuksen kehittämishanke

Strategia Suomen YK-Nuoret

Yhteenveto: kysely globaalikasvatusverkostolle 2017

Reilu maailma työn alla. Laura Ventä

TOIMINNALLISTA MATEMATIIKKAA OPETTAJILLE HANKE

Kuntien kirjastotoimenjohtajat, lääninhallitusten kirjastoista vastaavat sivistystoimentarkastajat ja yhteispalvelualuevastaavat

GLOBAALIN VAIKUTTAMISEN HAASTEET

Maailmankansalaisena Suomessa. Liisa Jääskeläinen Opetusneuvos

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden linjauksia. Erja Vitikka

YSILUOKKA. Tasa-arvo yhteiskunnassa ja työelämässä

LYKE Luonto- ja Ympäristökasvatusta sekä KEstävän elämän kasvatusta tukeva verkosto

ESR TL5 hankekentän tilanne Koko maa / Alueet

Nuorisotyö ja koulu ne yhteen soppii!

Mitä tulevaisuuden ympäristökasvatus. tarvitsee? Hämeenlinna Essi Aarnio-Linnanvuori, WWF. Kuva: Aiki-Pekka Sinikoski / WWF

Mitä nuorten tieto- ja neuvontatyö on? Kehittämispäivät Tampere koordinaattori Jaana Fedotoff

Suomen YK-liitto. Tietoa YK:sta, kansainvälisyydestä ja meitä ympäröivästä maailmasta!

Yksissä tuumin nuorten asumista tukemaan. - Toimintamallien ja materiaalien esittelyä

Työpaja: Verkostoituminen Liikkuvissa kouluissa älä tee kaikkea yksin

OPS 2016 Keskustelupohja vanhempainiltoihin VESILAHDEN KOULUTOIMI

Hallituksen esitys talousarvioksi vuodelle A.Romar / Liite 7E

Vuoden aikana tapahtuu

Toivoa tulevaan -kirjakampanja

Opetus- ja kasvatusalan johtamisen akatemia Tukipalveluja ammatillisen osaamisen kehittämiseen

Eija Ruohomäki. Ohjaava opettaja: Kansainvälisyys ja viestintä. Oulun Opetustoimi OPPIS

ROMANILASTEN PERUSOPETUKSEN TUKEMISEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

Iisalmen lyseon globaalikasvatussuunnitelma

HYVÄ OPETTAJA, Ps. Jos haluat antaa aineistosta palautetta tai kertoa kehittämisideasi, laitathan viestiä!

KV-verkostot strategisen toiminnan toteuttajina Turun ammatti-instituutissa

KOTIKANSAINVÄLISYYS. Kansainvälisyystaitoja kaikille

Poissa: Kehitysyhteistyösiiven kokouksen pöytäkirja. Paikka. Aika klo Läsnä:

Rauhankasvatusinstituutti ry. Kumpulantie Helsinki Puh info@rauhankasvatus.fi VUODEN 2010 TOIMINTAKERTOMUS

Miten kansainvälisyys ja globaalit haasteet näkyvät opetussuunnitelmauudistuksessa

Ankeat opetusmenetelmät, karut oppimisympäristöt, luutuneet käsitykset Oppiminen kuntoon!

Mitä osallisuus voisi olla?

Opetussuunnitelmat uudistuvat! OPStuki koulutuksen toinen aalto alkamassa tervetuloa!

Eurooppalainen kansainvälisyyskasvatus, onko sitä?

KASILUOKKA. Koulutusvalinnat ja sukupuoli

Vaikuttamispalvelu Nuortenideat.fi

Koululaisten oma yhteiskunta

Miten koulun kansainvälisyys muuttuu? Uusien opetussuunnitelmien ja YK:n kestävän kehityksen ohjelman asettamat haasteet ja mahdollisuudet

Lapsiystävällinen kunta -malli. Suomen UNICEF

Maantieteen opetussuunnitelma 2016

Keke päiväkodissa ja koulussa

DEMOKRATIA JA OPPILAIDEN OSALLISUUS KOULUJEN KANSAINVÄLISTÄMISESSÄ

Vaikuttamispalvelun esittely. Nuortenideat.fi Ungasidéer.fi

Lahden kv-syyspäivät etwinning: Vastauksia opsuudistuksen kansainvälistymisen ja tieto- ja viestintäteknologian haasteisiin

TÄRKEÄÄ HUOMIOITAVAA ***

Mitä ihmisoikeuskasvatus

Keitä olemme? ZONTA INTERNATIONAL ZONTA INTERNATIONAL FOUNDATION ZONTA INTERNATIONAL PIIRI 20

KOULUN JA OPETTAJAN SUHDE KOTIIN

Nuorisolain uudistaminen koulutoimen näkökulmasta. Oulu

Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymän tieto- ja viestintätekniikan (TVT) strategia

Maailmankansalaisuus, 2 ov

PARASTA OHJELMISTA! VALTAKUNNALLISET OHJELMAT LASTEN JA NUORTEN LIIKKUMISEN LISÄÄMISEEN

Koulun toimintakulttuuri ja toimintaympäristö. Arto Vaahtokari Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulu


Toimintasuunnitelma vuodelle 2015

LIITE 8B Kehitysyhteistyön palvelukeskus Kepa ry Talousarvio 2009

Vapaaehtois- ja järjestötoiminnan kehittäminen ja tuki

eops Opetusneuvos Irmeli Halinen Opetussuunnitelmatyön päällikkö OPETUSHALLITUS

Monikulttuurinen kouluyhteisö. Satu Kekki Perusopetuksen rehtori Turun normaalikoulu

Arcada Nylands svenska yrkeshögskolan Opisk. / opettajat 200 %

Mitä saimme aikaan? Kepan toimintakertomus vuodelle Viestinnän ja vaikuttamistyön johtaja Laura Häkli Liite 7B.

Seminaari kv-valtionavustusten hakijoille OPH

Merellinen Raahe ELÄVÄ KAUPUNKI

AARTEENETSINTÄÄ PORKKANAMAALLA Opettajien kokemuksia suomalaisten koulupuutarhojen toiminnasta ja ruokajärjestelmäopetuksesta

Transkriptio:

MAAILMANKOULU Globaalikasvatuksen verkostohanke ja tukipalvelu opettajille Paula Hyväri 17.11.2011

MITÄ ON GLOBAALIKASVATUS? Kansainvälisyyskasvatus (KVK) = Globaalikasvatus = Kasvaminen maailmanlaajuiseen vastuuseen (maailmankansalaiseksi) Lähteet: Monica Melén Paaso & al. Kansainvälisyyskasvatuksesta globaalikasvatukseen Johanna Lampinen: Kasvatusta kansainväliseen ymmärrykseen, yhteistyöhön ja rauhaan 30.11.2011 Paula Hyväri 20101 Valokuvat: Ville Wittenberg

GLOBAALIKASVATUKSEN KENTTÄ IHMISOIKEUDET YK:n ihmisoikeusjulistus Lasten oikeudet Syrjintää kohtaavat vähemmistöt RAUHANKASVATUS Arjen ristiriitatilanteet Kiusaaminen Yhteishengen tukeminen Maailman konfliktit KULTTUURIENVÄLISYYS Monikulttuurisuus Maahanmuuttajuus Suomalaiset kulttuurivähemmistöt YHDENVERTAISUUS (suvaitsevaisuus) Syrjimättömyys Moninaisuus laajasti ymmärtäen KEHITYSKASVATUS Etelä Pohjoinen Kehitysyhteistyö Reilu kauppa Maailmanlaajuinen tasa arvo KESTÄVÄ KEHITYS Ekologinen, sosiaalinen, kulttuurinen Ympäristökasvatus Vastuullinen kuluttaminen Ilmastonmuutos TASA ARVO Sukupuolten välinen Seksuaalivähemmistöt

EMERITUSPROFESSORI KARI UUSIKYLÄ (OPETTAJA LEHTI 23.9.2011):. Miltä meistä tuntuu katsoa televisiosta, kun Afrikan lapset kuolevat nälkään ja tauteihin? Tuskin miltään, onhan noita nähty. Ihmiskunnan ainoa toivo on niissä nuorissa, joilla on omatunto. Ovatko he kyllin rohkeita kestääkseen itsekkyyden, roskaviihteen ja kulutushysterian tainnuttaman ihmismassan pilkan ja maailmanparantajan leiman, toimimaan oikeudenmukaisemman maailman puolesta? Koulut voisivat herätellä nuoria ymmärtämään, mihin olemme matkalla, mutta niillä taitaa olla tärkeämpääkin tekemistä.

HAASTEITA KOULUN ARJESSA Globaalin vastuun teemat ovat vaikeita kuinka ottaa ne haltuun kasvatustyössä? Opettajat kaipaavat tukea, materiaaleja ja resursseja oppikirjat eivät aina käsittele näitä aiheita Globaalikasvatus jää helposti aktiivisten maailmanparantajien kontolle Koulun arjessa ei riitä tarpeeksi aikaa globaalikasvatukselle, kun opetussuunnitelmat ovat täyteen ahdettuja Lähde: Jari Kivistö: Koulun arjen ja globaalivastuun yhteensovittamisen haasteita (2009) 30.11.2011 Paula Hyväri 2011

MAAILMANKOULU GLOBAALIKASVATUKSEN VERKOSTO Globaalikasvatuksen tukipalvelu opettajille ja kasvattajille. Hankkeen taustalla Kasvattajat rauhan puolesta ry/ Rauhankasvatusinstituutti, Ulkoministeriö, yhteistyössä eri kuntien opetustoimet. Maailmankoulun tavoitteena on tukea kouluissa tapahtuvaa globaalikasvatustyötä tuoda yhteen eri globaalikasvatuksen toimijoita kansalaisjärjestöt koulumaailma 30.11.2011 Paula Hyväri 2009

HANKKEEN HISTORIAA Aktiiviopettajat Kasvattajat rauhan puolesta ry:ssä kehittelevät Maailmankoulun toiminta ajatuksen 2006 Ensimmäinen Maailmankoulun hankekausi käynnistyy ulkoministeriön rahoituksella Oulussa 2009 Oulun hanke laajenee muualle Pohjois Suomeen (Raahe, Kemi, Tornio) 2010 Maailmankoulun vastuujärjestöksi Rauhankasvatusinstituutti 2010 Maailmankoulusta valtakunnallinen hanke: 2010: Turkuun ja Helsinkiin 2011: Kokkolaan 2012 Uusi hanke? päiväkodit, laajeneminen Turun seudulla 30.11.2011 Paula Hyväri 2010 Valokuvat: Ville Wittenberg

KANSALAISJÄRJESTÖT GLOBAALIKASVATTAJINA Tarjoavat mahdollisuuden vaikuttaa ruohonjuuritasolla, konkreettisesti aktivoivat myös lapsia, nuoria ja kouluja Suomessa on suuri määrä globaalikasvatusta toteuttavia järjestöjä PLAN UNICEF TAKSVÄRKKI PUNAINEN RISTI SUOMEN YK LIITTO AMNESTY Valtion tuki kehitysyhteistyöhön velvoittaa myös Suomessa tehtävään kehityskasvatustyöhön UM:n tuella tuotetaan runsaasti opetusmateriaalia koulujen käyttöön sekä erilaisia koulutushankkeita Lähde: 30.11.2011 Rilli Lappalainen, Kansalaisjärjestöt Paula Maailmankansalaisuuden Hyväri 2009 oppimisen areenoja (2009)

OPETUSMATERIAALEJA, KOULUVIERAILUITA, KAMPANJOITA Kansalaisjärjestöt tuottavat vuosittain runsaasti koululaisille suunnattuja opetusmateriaaleja UM:n tuella Kouluvierailut: Kansalaisjärjestöjen edustajat vetävät oppitunnin tai työpajakokonaisuuden oppilaille johonkin teemaan liittyen (esim. lapsen oikeudet, ilmastonmuutos) Lapsilla ja nuorilla on mahdollisuus tehdä itse jotain konkreettista kehitysyhteistyön hyväksi osallistumalla kampanjoihin (Unicef kävely, Taksvärkki keräys, Nenäpäivä, Nälkäpäiväkeräys, kummilapsi ) 30.11.2011 Paula Hyväri 2011

MAAILMANKOULU LINKKI JÄRJESTÖJEN JA KOULUJEN VÄLILLÄ Järjestöjen tuottamia materiaaleja kouluille opettajille suunnattu materiaalipalvelu verkossa ja livenä toimintapaikkakunnilla (Maailmankoulun matkalaukut) Kouluvierailijapankki Globaalikasvatuksen koulutuksia, joissa eri alojen toimijat kohtaavat Tiedostus ajankohtaisista teemapäivistä, kampanjoista, tapahtumista (uutiskirje) 30.11.2011 Paula Hyväri 2011

MATERIAALEJA VERKOSSA WWW.MAAILMANKOULU.FI Sivustolle koottu järjestöjen ja muiden toimijoiden toteuttamia globaalikasvatusmateriaaleja. Sivustolla voit tilata Maailmankoulun uutiskirjeen (kerran kuussa). 30.11.2011 Paula Hyväri 2011

MAAILMANKOULUN MATKALAUKUT OPETUSMATERIAALIPAKETTEJA 11 ERI GLOBAALIKASVATUKSEN TEEMASTA LAINATTAVISSA MAAILMANKOULUN KIRJASTOISTA 2 VIIKON LAINA AJALLA (OULU, RAAHE, KEMI, TURKU, HELSINKI, KOKKOLA) JÄRJESTÖJEN TUOTTAMIA OPETUSMATERIAALEJA, OSTETTUJA AINEISTOJA PAINOTTAVAT TOIMINNALLISTA JA OSALLISTAVAA OPPIMISTA OPETTAJAN OPPAITA, KAUNOKIRJALLISUUTTA, AV MATERIAALIA, MUSIIKKIA, JULISTEITA, PELEJÄ JOKAISESSA ON MAAILMANKOULUN LAATIMA TUNTISUUNNITELMAPOHJA OPPILAIDEN MAALAAMAT MATKALAUKUT 30.11.2011 Paula Hyväri 2011 MUODOSTAVAT KIERTÄVÄN TAIDENÄYTTELYN