Vantaan kouluissa tehdään lukuvuosisuunnitelma syksyllä Toteutuminen arvioidaan keväällä Sitova asiakirja V. 2014-2015 koulussamme kolme erityistä kehittämiskohdetta, kirjattu lukuvuosisuunnitelmaan: Ekologisuus, toimiva kouluarki ja turvallisuus
Jokainen koulun opettaja kuuluu johonkin kehittämistiimiin (ekotiimi, tokotiimi (=toimiva kouluarki) ja turvallisuustiimi) Kehittämistiimit suunnittelevat ja organisoivat oman alueensa kehittämistyötä. Syksyllä: Ekotiimissä pohdittiin keskeisiä kehittämisalueita koulun ekologisuuden parantamiseksi. Tehtiin suunnitelma, joka kirjattiin koulun lukuvuosisuunnitelmaan.
1. Ekoteko; v. 2013-2014 voittamamme Ekotekokilpailun hyvien käytänteiden ylläpitäminen 2. Jätteiden lajittelu; käytänteiden päivittäminen 3. Energiansäästö / sähkönsäästö 4. Koulun ympäristöryhmä Yrrä 5. Hammastapahtuma, Hammasvalistus
Opettajat - Ekotiimi - Tokotiimi - Turvallisuustiimi Oppilaat = Oppilaskunta Oppilaiden Vanhemmat Keittiöhenkilökunta Koulunkäyntiavustajat Oppilaskunnan hallitus Yrrä = oppilaiden ympäristöryhmä Kouluisäntä Luonto- koulu HSY
Hallitus kokoontuu noin 1-2 kertaa kuussa Edustus joka luokalta. 2 ohjaavaa opettajaa. Merkittävä rooli koulussamme Oppilaskunnan hallituksen edustaja tuo luokkaan viestin, innostaa oppilaat jokaisen luokanopettajan on tartuttava asiaan
Oppilaita 3-5 luokilta 2 ohjaavaa opettajaa Iso kokous 1 krt/ kuussa Lisäksi vastuuryhmien kokoontumisia Yrrä järjestää tietoiskuja ja mainostaa ekotapahtumia ja tempauksia yms.
Kodin ja koulun ympäristöpäivä Aineettomia äitienpäivälahjoja Lajittelupelin pelaaminen Kirpputori Kouluympäristön siivoaminen Ympäristötaide (Koulumatkan harmaan tehdasseinän maalaaminen)
tuottaa ja järjestää vesi- ja jätehuoltopalveluita Espoo, Helsinki, Kauniainen ja Vantaa Kummikouluohjelma: HSY tukee peruskoulujen työtä jätteen vähentämisessä ja kierrätyksessä. https://www.hsy.fi/fi/opettajalle/sivut/default.aspx
Helsingin seudun ympäristöpalveluiden kummiluokka v. 2013-2014 Ympäristöaiheisia oppitunteja, koulutusta opettajille Ympäristöpäivä. Koulun ja kotien yhteistyöpäivä Ympäristöaiheiset laulajaiset (Hsy:n laulukirja) Lukuvuonna 2014-2015 HSY:n testikoulu. HSY testaa uutta, suunnitteilla olevaa vesiympäristöohjelmaa koulussamme.
Suomen Luonnonsuojeluliitto Vantaan ylläpitämä luonto-opetuskeskus kummiluokkaluokkaopetusta järjestää retkiä kouluille ja päiväkodeille. järjestää luontoaiheisia kursseja Monet koulumme opettajat ovat tehneet yhteistyötä Luontokoulun kanssa. Osa luokista ollut kummiluokkana. http://www.vantaanluontokoulu.fi/
Biojätteen vähentäminen Jätteiden lajittelu Jätteiden vähentäminen Sähkön säästäminen Metsäopetus Ympäristöstä välittäminen Positiivinen luontosuhde Viihtyisä ympäristö
Erilaisia teemaviikkoja: Ruokapassiviikot Kekrilaulajaiset Hyvät pöytätavat viikko Hiljainen ruokajono -viikko Oppilaiden toiveruokapäivät Terveellinen ruoka, hammashoito
MELUTASON MITTAUS LEPPÄKORVEN KOULUN RUOKALASSA 30.9.- 2.10. Alkukartoitus Seuraavalla viikolla (kampanja hiljainen ruokajono ) Uudet desibelimittaukset viikolla 42 Ma 30.9. Ti 1.10. Ke 2.10. Korkein arvo (db) 100 98 95 Keskiarvo (2 85 92 84 minuuttia) Kellonaika 10.45 10.50 11.40
Koulussamme on lajiteltu jätteitä jo 4 vuoden ajan. Uudet määräykset 2015; Keväällä 2015; lajittelukäytänteiden päivittäminen salissa infotilaisuus (3. luokat) luokissa opastuskierrokset (4. luokat) luokissa jätteiden lajittelu
Ekoeväät. Ei kertakäyttöpakkauksia (esim. pillimehut) Vältetään muovikääreitä. Kotoa eväsrasiat. Turhien tulosteiden ja monisteiden vähentäminen Sähköiset lomakkeet, esim. suullinen arviointi yms. Sähköinen tiedottaminen
Muistutuslappuja: säästä sähköä, sammuta turhat valot Ympäristöryhmäläisten tarkistusiskut luokkiin välitunneilla. Tarkistetaan, onko valot, tietokoneet, dokumenttikamerat ja datatykit sammutettuina. Oppituntien ajaksi sammutellaan turhia käytävävaloja ja wc-valoja (oppilaat!) Energiansäästöviikko
2-luokkalaiset työstivät diaesityksen sähkön säästämisestä. Diashow esitettiin salissa kaikille oppilaille. Koko koulu osallistuu sähkönsäästökanpanjaan.
Oppilaiden luontosuhteen vahvistaminen Kun oppilas kokee ympäristönsä ja luonnon merkitykselliseksi haluaa vaalia ympäristöään
Metsä on hieno oppimisympäristö Aktivoi osallistumaan. Häiriöherkät lapset rauhoittuvat, keskittyminen oppimiseen parempi. Metsässä on tilaa äänelle ja liikkumiselle! o Suunnitelmana metsäluokka.
1. TUNTI (AAMUKERHO) MA TI KE TO PE 1B 1A PALKKI (ÄI-TOP) 2. TUNTI X 1B 1A PALKKI X 3. TUNTI METSÄ X X LI UE/ET 4. TUNTI METSÄ X X LI X 5. TUNTI METSÄ (YHTEISÖLLINEN TUNTI) 1A 1B (NOPPAKERHO) Työparisuunnittelu 6. TUNTI (NOPPAKERHO) 1A 1B 7. JA 8. TUNNIT Työparisuunnittelu YT / TIIMI
1A.N PEIKON PESÄT