Koulutustarpeiden jatkuva ennakointi Marko Koskinen, 27.1.2012
Valtakunnallisia linjauksia - Hallitusohjelma: Koulutuksen ennakoinnilla ohjataan koulutuksen ja tutkintojen rakenteita, sisältöjä sekä määrällistä tarjontaa. Varmistetaan ammatillisen koulutuksen riittävä tarjonta ja kohdennetaan se alueellisen tarpeen mukaan. - Koulutus ja tutkimus vuosina 2011-2016: Määrällistä ja laadullista ennakointia sovitetaan yhteen siten, että ennakoinnin näkökulmat täydentävät toisiaan. Määrällisessä ennakoinnissa tarkastellaan työvoiman tarpeen muutoksia ja niiden yhteyttä koulutukseen. Laadullisessa ennakoinnissa tarkastellaan työelämän sisältöjen muutosten vaikutuksia opetussuunnitelmiin ja tutkintorakenteeseen. KP/2005 14.12.2012 2
Alueellinen koulutustarve-ennakointi - Pirkanmaan ennakoijat ovat esittäneet toiveita maakunnallisen koulutustarve-ennakoinnin kehittämisestä. Erityisesti on toivottu laadulliseen ennakointiin uusia työtapoja. - Ikäluokkien pienentyessä koulutuksen on oltava entistä osuvampaa. - Maakunnilla on nyt hyvä mahdollisuus ottaa keskeisempi rooli valtakunnallisten koulutustavoitteiden valmistelussa. Pirkanmaalla on tilaisuus ottaa edelläkävijän rooli alueellisen ennakoinnin toteutuksessa. Kilpavarustelu on kovenemassa. - Oikein toteutettuna maakunnallinen ennakointityö vahvistaa oppilaitosten asemaa, tukee koulutuksen sisältöjen kehittämistä, varmistaa riittävää koulutustarjontaa, selkeyttää työnjakoa ja erikoistumista sekä kehittää Pirkanmaata koulutusmaakuntana. - Hajanaisten voimavarojen kokoaminen hyödyttää kaikkia osapuolia. Yhteistyön tuloksena tulee olla kättä pidempää. KP/2005 14.12.2012 3
Pirkanmaan aseman vahvistaminen KP/2005 14.12.2012 4
Työvoima- ja koulutustarpeiden ennakointi -järjestelmäkaavio (TYPO ennakointiryhmä) Tietoa koulutuspolitiikan suunnittelua varten; esimerkiksi koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelma ja toimialan ohjaus Vastuutaho: OPM Keskipitkän ja pitkän aikavälin talouden ja työmarkkinoidenrakenne-ennusteet Vastuutaho: VATT, yhteistyössä tilaajakonsortion kanssa (TEM, OPM, VM, STM) Tietoa talouspolitiikan suunnittelua varten Vastuutaho: VM Ammattirakenne-ennusteet Vastuutaho: Opetushallitus Koulutustarpeen ennakointi Vastuutaho: Opetushallitus Osaamistarpeiden laadullinen ennakointi Vastuutaho: OPH ja OPM Alueelliset keskipitkän ja pitkän aikavälin työvoima- ja koulutustarve-ennusteet Vastuutaho: Maakunnan liitot Valtioneuvoston ennakointiverkoston työn tuki: mm. tulevaisuuskatsaukset Vastuutaho: VN ennakointiverkosto ja kaikki ministeriöt Alueellinen ennakointi Keskipitkän ja pitkän aikavälin talouden ja työmarkkinoiden rakenne-ennusteet Vastuutaho: VATT, yhteistyössä tilaaja-konsortion kanssa (TEM, OPM, VM, STM) sekä maakunnan liitot ja valtion aluehallinto Tietoa työ- ja elinkeinopolitiikan sekä aluekehityksen suunnittelua varten Vastuutaho: TEM Lyhyen ja keskipitkän aikavälin talous- ja työmarkkinaennusteet (toimialaennakointi/alue-ennakointi) Vastuutaho: TEM Alueelliset lyhyen aikavälin koulutus- ja työvoimatarve-ennusteet Vastuutaho: ELY:t
Helmi-syyskuu 2010 MAAKUNNAN TYÖPAIKAT 2025 VATT:n TOIMIALAENNUSTEET VUOROPUHELU (VATT, TEM, ALUETOIMIJAT) Huhti-lokakuu 2010 AMMATTIRAKENNE- ENNUSTEET -ALUEELLISTA TIETOA ENNUSTEIDEN POHJAKSI -VUOROPUHELU OPH/MKL+ALUEVERKOSTO Elo-jouluk. 2010 MITENNA- MALLINNUS -LASKENNAN TULOKSET -VUOROPUHELU OPH/ MKL+ALUEVERKOSTO 6 OPPILAITOSTEN YLLÄPITÄJIEN PÄÄTÖKSENTEKO *VUOSITTAIN KOULUTUS- JA OPINTOALOITTAIN syksy 2012 REUNA- EHDOT 2010+ JATKUVA SEURANTA JA VÄLITARKISTUS OKM Jouluk. 2011 KESU 2011-2016 OKM:n JA OPPILAITOSTEN TULOS- JA TAVOITE- SOPIMUKSET SEKÄ JÄRJESTÄMISLUVAT Kevät 2012 syyskuu 2011 MAAKUNNAN STRATEGIAN MUKAISET JOHTOPÄÄTÖKSET ALOITTAJATARPEESTA MAAKUNNASSA Marrask. 2010 - kesäk. 2011 MAAKUNTIEN YHTEISTOIMINTA- ALUEIDEN PÄÄTÖKSET VUOROPUHELUT ALUEEN MKL:T KESKENÄÄN JA OKM +MKL:t Maalis-kesäk. 2011 Henrik Rissanen/OPHa Pohjois-Savon liitto/ul 8.2.2010 KT
Ennakointiyhteistyön organisointi Opetus- ja kulttuuriministeriön koulutustarjonta 2016 -valmisteluryhmä Toimeksianto ja ohjeistus Vuoropuhelua tuloksesta Työvoiman kysyntäennusteet E Vetovastuu Maakunnan liitto Laskentatulokset Opetushallitus Koulutustarveesitykset Laskentatulokset Toimiala-ennusteet (VATT) Tilastokeskus Työ- ja elinkeinoministeriö ELY-keskukset Työvoiman kysyntä ja tarjonta Aluehallintovirastot Koulutuksen järjestäjät ja oppilaitokset Työmarkkinajärjestöt Opetushallitus, 2010
Pirkanmaan ennakoinnin yhteistoimintamalli Tapauskohtaiset täsmätilaisuudet ja -julkaisut - Aineiston ja analyysien pohjalta tarpeen mukaan Teemakohtaiset asiantuntijaringit - keskustelu - laadullinen tulkinta - julkistus Portaali - datapankki - keskusteluosio Jaettu ja vastuutettu sisällön tuotto Tulevaisuusfoorumi - pohdinta, skenaariot, päätelmät ja linjaukset - kokoontuu säännöllisesti, harvakseltaan Nimetyt vastuutahot Pirkanmaan tulevaisuustietoa tuottavat/käyttävät toimijat KP/2005 14.12.2012 8
Huomioita KESU:n valmistelusta Pirkanmaalla - Maakunnan yleisen uuden ennakointijärjestelmän rakentaminen ja toteutus tuki osaltaan mainiosti koulutustarpeiden ennakointiprosessia mm. siten, että esim. tulevaisuusfoorumeilla käsiteltiin osaamiseen ja koulutukseen liittyviä teemoja sekä foorumien jatkotyössä asiantuntijaringeissä. - Valmistelun maakunnallinen prosessi eteni pääosin valtakunnallisen aikataulutuksen mukaisesti vaiheittain toimialarakenteesta, tulevaisuuden työpaikkamääristä, ammattirakenne-ennusteisiin ja keskeisten muuttujien pohjalta valmisteltuihin koulutustarvearvioihin. - Maakunnalliseen valmisteluun sisältyi myös opetusministeri Jukka Gustafssonin tapaaminen syksyllä 2011. - Jatkossa valtakunnallisena tavoitteena on ns. jatkuva KESU, jossa erityisessä roolissa olisi koulutustarpeiden laadullinen ennakointi sekä valtakunnallisesti että maakunnallisella tasolla. - Tavoitteena voisi olla myös yhtä maakuntaa reilusti suuremmat koulutustarpeiden valmistelualueet. KP/2005 14.12.2012 9
Teemaraportit/ osaamisvaatimukset työmarkkinoilla/ haluttu tulevaisuus 2025 Pirkanmaa on osaamisen kehittämisen ja uusien ratkaisujen kehto sekä Länsi-Suomen alueen veturimaakunta. Oppilaitosten, viranomaisten ja yritysten välinen yhteistyö on tiivistä ja tuottaa oikeaa osaamista oikeaan paikkaan ja oikeaan aikaan. Perustutkimus, yritysten tutkimus- ja kehittämistyö ja työelämän kehittäminen kättelevät toisiaan. Yhteistyön ansiosta yliopistot ovat nousseet merkittäviksi toimijoiksi kansainvälisissä vertailuissa, yritykset ovat kehittäneet menestystuotteita ja -palveluita niin kotikuin maailmanmarkkinoille ja työn tekeminen maistuu. KP/2005 14.12.2012 10
KP/2005 14.12.2012 11
Keski-Suomi+Pirkanmaa=Väli-Suomi KP/2005 14.12.2012 12
Tulevaisuuden osaajat koulutetaan Pirkanmaalla Tampereen yliopisto Painoalueet ovat yhteiskunnan, terveyden ja hyvinvoinnin tutkimus ja opetus. Tampereen yliopistossa on noin 15 200 tutkinto-opiskelijaa. Tutkinnon ulkopuoliset opiskelijat: Avoin yliopisto 6 100 opiskelijaa, täydennyskoulutuskeskus 2 400 opiskelijaa. Vuonna 2009 valmistui noin 2 800 maisteria ja noin 130 tohtoria. Tampereen teknillinen yliopisto Opetus kattaa kaikki tekniikan ja arkkitehtuurin pääalat. 10 500 perustutkinto-opiskelijan lisäksi 1 800 jatko-opiskelijaa. Vuonna 2009 valmistui 800 diplomi-insinööriä tai arkkitehtia ja 80 tohtoria. Ammattikorkeakoulut Tampereen AMK ja Hämeen AMK, Valkeakosken yksikkö, joissa opiskelee yhteensä 10 000 opiskelijaa. Lukiot Yhteensä 38, joissa 8 000 oppilasta. Tutkinnon suorittaneita 2009 yhteensä Pirkanmaa 68,3 % Koko maa 66,2 % Keskiasteen suorittaneita Pirkanmaa 40,4 % Koko maa 38,9 % Korkea-asteen suorittaneita Pirkanmaa 27,8 % Koko maa 27,3 % Ammatilliset oppilaitokset Yhteensä 11, joissa peruskoulutuksessa 14 500 oppilasta.
KP/2005 14.12.2012 14
www.pirkanmaa.fi