Pääkaupunkiseudun sosiaalialan osaamiskeskus Käsitteitä omasta työstä omaan työhön 1
LÄHTÖKOHTAINEN LUOTTAMUS LAPSEN TODELLISTUMINEN 2
Lähtökohtainen luottamus Luottamusta asiakkaaseen ja siihen, että hänellä on kykyjä, ymmärrystä ja mahdollisuuksia arvioida omaa tilannettaan, asettaa omalle elämälleen tavoitteita ja motivaatiota työskennellä lapsensa parhaaksi. Asiakkaalla on oikeus asettua suhteessa sellaiseen ilmapiiriin, jossa vallitsee lähtökohtainen luottamus Vastakohtana sille on epäilevä suhtautuminen ns. institutionaalinen epäily, joka vaatii asiakkaalta kunniallisuutensa todistelua; joutuu todistelemaan omaa kunniallisuuttaan työntekijöille ja vakuuttamaan näitä siitä, että hänen kanssaan kannattaa ryhtyä työskentelemään. 3
Apua hakiessaan ihminen on haavoittuvimmillaan ja auttamistilanteilta vaaditaan sensitiivisyyttä ja hienovaraisuutta, ettei asiakas koe työntekijän sanoja syytöksiksi, epäluottamukseksi tai mitätöinniksi (Väyrynen 2006) 4
Matti: Ja kaiken katkeruuden painavalla äänellä, niin mä sanon, et kyl mä arvostan sen sosiaalityöntekijän työtä niinku ihan oikeesti mitä se on tässä kesän aikana tehny, vaikka se nyt on todella vituttanutkin kyl se on ihan ihminen paikallaan. Jaana: No on ne ainakin ollu kärsivällisii Matti: Et ne niinku tajuaa kumminkin ihmistä hädässä, ei dumaa niinkun suoraan, et saatanan nistit, vaan et niinku ajattelee ihan ihmisinä. (Hyytinen 2007) 30.11.2010 5
Sinun täytyy olla hyvin kärsivällinen, kettu vastasi. Ensin istuudut ruohikkoon, noin, vähän etäälle minusta. Minä tarkastelen sinua, etkä sinä puhu mitään. Väärinkäsitykset johtuvat aina sanoista. Mutta päivä päivältä voit istuutua vähän lähemmäksi. (Antoine De Saint-Exupèry) 30.11.2010 6
Osallisuus + subjektius + kuulluksi tuleminen + näkyväksi tekeminen = todellistuminen Lapsen todelliseksi, näkyväksi, läsnä olevaksi ja mukaan otetuksi tuleminen Kun lapsi tulee nähdyksi ja kuulluksi vanhemmilleen ja muille aikuisille, hän tulee todellisemmaksi myös itselleen 30.11.2010 7
Lapsen todellistuminen päihdeperheiden kanssa työskentelyssä Työskentelyprosessin eri ulottuvuudet, joissa lapsi on työskentelykumppanina tai vanhempien toiminnan keskipisteenä Lapsi läsnä silloinkin kun hän ei fyysisesti ole paikalla Lapsen näkökulman esiin tulemisen paikat ja mahdollisuudet, lapsen oma osallistuminen kuntoutujana, lapsen näkökulman mahdollistuminen ja paikka 8
Lapsen kokemukset vanhempien päihteidenkäytön keskellä rankkoja, lapsi on usein elänyt kovempaa elämää kuin aavistammekaan Lapsella ei ymmärrystä pelottavasta ja käsittämättömästä maailmasta ja menneisyydestä, jota hän vanhempien päihteiden käytön keskellä on elänyt Lapsella on tarve opetella uudelleen olemaan lapsi, ottamaan vastaan huolenpitoa, luottamaan aikuisiin Sanoitetaan tapahtunutta ja autetaan tunnistamaan tunteita, annetaan mahdollisuus emotionaalisesti, kognitiivisesti ja moraalisesti korjaaviin kokemuksiin, edesautetaan lapsen eheytymistä 9
Lapsen todellistumisen merkitys vanhemman kuntoutumiselle Vanhemmuus motivaation lähteenä ja voimavarana kuntoutumisessa Vanhemmuus päihteettömyyttä tukeva toimintarakenne Lapsen hyvinvointi on emotionaalisesti arvokas päämäärä, tukee motivaatiota Elämän mielekkyys ja ilo Vastuun ottaminen vanhempana on korjaava kokemus 10
Matti: Niin, et sais purettuu lapsilta ne mahdolliset traumat silleen, et ainakin hahmottuu et millasia asioita on niinku heidän päässään. Ja aukastuu niitä tuntemuksii et mitä heille on jääny Ettei niille lapsille tuu semmosii itsesyytöksii niinkun mul, kun mä oon alkoholistiperheen lapsi et jouduin kantaan vastuuta mutsista..mut siin oli liikaa vastuuta, liika pieni, et tämmösiä asioita mä haluisin, ettei mun lapsille tulis ja jäis vaivaamaan. (Hyytinen 2007) 11
Työpari kertoi Tonille havainneensa, että hän on nyt syksyyn verrattuna huolettomamman oloinen ja Toni oli itse sitä mieltä, että niin onkin. Hänen ei enää tarvitse koko ajan huolehtia. (Hyytinen 2007) 12
Tiedättehän, että jos jotakuta säikäyttää kovin usein, hän muuttuu helposti näkymättömäksi (Tove Jansson) 13