Verkosto tutkimusmatkalla päivähoidon uusiin liikkumisen käytäntöihin!

Transkriptio

1 Verkosto tutkimusmatkalla päivähoidon uusiin liikkumisen käytäntöihin!

2 Verkoston tavoitteet Verkoston työn päämääränä on saada aikaan valtakunnallinen liikunta/hyvinvointiohjelman suunnitelma varhaiskasvatukseen, joka otetaan huomioon uudessa varhaiskasvatuslaissa ja uusissa varhaiskasvatuksen suunnitelmien perusteissa. Tavoitteena on tehdä verkostossa monipuolista yhteistyötä eri asiantuntijoiden välillä sekä synnyttää yhteistä innostavaa visiota ja löytää keskeisiä kehitettäviä asioita. Verkoston työ sisältää mm. ideoiden jakamista, hyvien käytänteiden mallintamista, keskustelua liikunnan asemasta varhaiskasvatuksesta sekä uusien ajatusten ja näkökulmien työstämistä. Tavoitteena on, että verkostossa vallitsee avoin, luottamuksellinen ja sitoutunut ilmapiiri sekä yhdessä tekemisen meininki.

3 KOHTAAMISET, TYÖSEMINAARIT, EXTRANET, SÄHKÖPOSTIT PÄÄSUUNNITTELURYHMÄ SOSTE, Arviointisuun. Omat konsultit 3 TOIMINTASUUNNITELMA KOMMENTOINTIRYHMÄ (+Lasten ja perheiden kuuleminen) TEEMA- TYÖRYHMÄ TYÖRYHMÄ TYÖRYHMÄ TYÖRYHMÄ LIIKUNTA- JA HYVINVOINTIOHJELMAN SUUNNITELMA

4 Learning cafe - Jakautukaa 5 pöytään, 6-7 hlö/ pöytä - Valitkaa pöydälle isäntä/ emäntä, joka pysyy koko työskentelyn ko. pöydässä. - Valitkaa kellokalle, joka huolehtii ryhmän aikataulussa pysymisestä. - Aikaa/ teema 10 min, jonka jälkeen vaihdetaan pöytää. Äänimerkki. - Kaikki käyvät kaikissa pöydissä. - Lopuksi puheenjohtajien yhteenveto, yht.10min

5 Kahvilan etiketti Keskity olennaiseen Panosta omaan ajatteluusi Anna älyn ja sydämen puhua Kuuntele ymmärtääksesi Liitä ja yhdistä ideat Kuuntele yhdessä oivalluksia, malleja ja syvällisiä kysymyksiä Leiki, kehittele ja piirrä - pöytäliinoihin kirjoittaminen ja piirtäminen on sallittua Pidä hauskaa!

6 Verkoston toimintasuunnitelman käsittely Pöytä 1= Verkoston työn haaste ja verkoston tavoitteet Pöytä 2= Verkoston toimijat ja rakenne Pöytä 3= Verkoston toimijoiden tehtävät, roolit ja vastuut (+ aikataulu 2012) Pöytä 4= Tiedon kerääminen ja liikkuminen Pöytä 5= Päätöksien tekeminen, verkoston toiminnan seuranta ja arviointi. Tulosten jalkauttaminen.

7 Lempiliikkumisesi? Lempiliikkumiseni on biisi, erityisesti villahousurock, jossa lapset saavat näyttää jonkun jutun ja toisten pitää matkia. Jos saisin itse päättää, niin villahousurockia olisi neljä kertaa päivässä ja jumppaleikkejä 8 kertaa. Päiväkodin isolla pihalla mä haluaisin kaivaa aidan toiselle puolelle tunnelin. Mua harmittaa, ettei saa mennä aidan toiselle puolelle. Aidan toiselle puolelle saa mennä vain retkillä. Luukas 6v

8 Valtakunnallisen liikunta ja hyvinvointiohjelman tavoitteet ja sisällöt Ohjelman tavoitteena on muuttaa varhaiskasvatuksen toimintakäytäntöjä ja luoda entistä vahvempaa perustaa lapsen persoonallisuuden sekä taitojen, kykyjen ja arvopohjan tasapainoiselle kasvulle ja kehitykselle, elinikäiselle oppimiselle sekä hyvinvoinnille ja terveydelle. (Kesu)

9 Liikuntaohjelman sisällöstä visioitu työseminaarissa liikunta osana kaikkia osa-alueita ei yhtenä omana liikunnan kokonaisvaltaisuus, liikunta on sisäänrakennettu toimintaan ja lapsen päivään huomioidaan kaikki ikäryhmät ja kaikki lapset hyvä liikuntaohjelma on yksinkertainen ja helppo toteuttaa liikuntaohjelmaan tulisi sisällyttää myös päivähoitoyksikön rakentamisen / peruskorjauksen näkökulma liikkuminen lähtee lapsesta, se ei ole kiinni aikuisen osaamisesta vaan aikuinen on mahdollistaja

10 Valtakunnallisella tasolla.visioitu työseminaarissa uusiin varhaiskasvatussuunnitelman perusteisiin liikunnan läpileikkaus koulutus, koulutuksen sisältöihin vaikuttaminen päivähoidon liikuntaohjelman taustalle vankka, eri toimialojen toimijoista koottu verkosto, ei vain kuntien päivähoidon johtajat sosiaalisen median käyttö päivähoidon liikuntaohjelman juurruttamisessa ja vanhempiin vaikuttamisen välineenä uusimpien tutkimustulosten näkyvyys mediassa

11 Toimintayksiköissä visioitu työseminaarissa liikunnallisen toimintakulttuurin vahvistaminen tietoisuus liikkumisen tärkeydestä sekä taitovaihto innon & ilon hyödyntäminen lasten ja kaikkien osallistuminen myös suunnitteluun ja arviointiin työntekijöiden sitouttaminen ja motivoiminen, jaettu vastuu; lasten liikkuminen ei voi olla kiinni yhdestä aikuisesta kasvatuskumppanuus; tasa-arvo ja perhekohtainen tuki suhteessa perheisiin liikkumisen näkökulmasta henkilökunnan oma liikunta ja hyvinvointi

12 Valtakunnallisen liikuntaohjelman sisällöt Ilmiöitä, signaaleja, ulottuvuuksia 5

13 Mitä liikkuminen on? Niinku jumppaa (6v poika) Varpailla kävely (3v poika) Karhukävely (6v poika) Kissakävely (3v poika) Ryömintä (6v poika) Juoksemista (6 v tyttö) Kissa ja hiiri leikki ( rentoutus) (3v tyttö) Kävelemistä (6v tyttö) Merenneito liikkuminen (4v tyttö) Jalkapallo ( 6v poika) Kuinka usein liikkuisitte eskarissa, jos saisit itse päättää? Jos saisin itse päättää, jumppaa olisi kaikkina päivinä (tyttö 6v) Yhden kerran viikossa (poika 6v) Joka viikko olisi jumppaa jos saisin itse päättää(tyttö 6V)