VÄKIVALLANKÄYTTÖ PUHEEKSI. Työntekijän lomake



Samankaltaiset tiedostot
Turvallisex! Turvallisex! Turvallisex! Turvallisex! Koskemattomuus puheeksi. Koskemattomuus puheeksi. Koskemattomuus puheeksi.

1. Asiakkaan status. nmlkj asiakas on väkivallan uhri. väkivaltaa tai elänyt väkivaltaisessa ilmapiirissä.)

HAASTEELLISEN OPPILAAN TAI VANHEMMAN KOHTAAMINEN

MENETELMIÄ RIKOSASIOIDEN PUHEEKSIOTTOON. Väkivallasta perheessä saa puhua

MENETELMIÄ RIKOSASIOIDEN PUHEEKSIOTTOON. Mitä on seurusteluväkivalta? Pohdintaa omien rajojen tunnistamisesta

Elämän kartat -3. koulutustapaaminen-

1. Kuinka usein olet osallistunut 12 viime kuukauden aikana sen järjestön toimintaan, josta sait tämän kyselyn?

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

Itsemurhasta on turvallista puhua

RAY TUKEE BAROMETRI 1. Kuinka usein olet osallistunut 12 viime kuukauden aikana sen järjestön toimintaan, josta sait tämän kyselyn?

Kysy, kuuntele, kannusta puhetta päihteidenkäytöstä. Antti Hytti, aikuistyön päällikkö EHYT ry

Tietokilpailu 2 Mitä on seurusteluväkivalta Pohdintaa omien rajojen tunnistamisesta

Riittävän hyvää isä? Esitelmää MLL:n isyyspäivillää

Lefkoe Uskomus Prosessin askeleet

MARAK THL 1

PIDÄ HUOLTA ITSESTÄ TYÖYHTEISÖSTÄ AMMATTITAIDOSTA

Työpaikkavalmentajana työllistyvän työssä jaksamisen tukena

* * A-OSA + + PK4_plus 1 PERHESELVITYSLOMAKE HUOLTAJALLE HAKIJANA LAPSI. 1 Lapsen tiedot 1.1 Henkilötiedot. 2 Omat henkilö- ja yhteystietoni

Odotusaika. Hyvät vanhemmat

Liite 1 b 42) Kenen kanssa puhuminen auttaa, jos sinulla on vaikeuksia koulunkäynnissä? 1 Puhuminen auttaa harvoin

MENETELMIÄ RIKOSASIOIDEN PUHEEKSIOTTOON

Mitkä alla olevista asioista pitävät paikkansa sinun kohdallasi? Katso lista rauhassa läpi ja rastita ne kohdat, jotka vastaavat sinun ajatuksiasi.

Pirkanmaan Talentian työturvallisuuskartoitus 2018

Väkivaltaan puuttuminen naisten parissa tehtävässä päihdetyössä

Tehtävät. Elämänpolku opettaa. Selviytymistyylejä on monia. 114 ole oman elämäsi tähti

VANHEMMAT JA RYHMÄN VASTUUHENKILÖT

Tervetuloa Teinilän Lastenkotiin

Voit itse päättää millaisista tavaroista on kysymys (ruoka, matkamuisto, CD-levy, vaatteet).

Työn voimavarat ja vaatimukset kaupan alalla

Perhetyön päivät Tuula Lampela

Systemaattinen lähisuhdeväkivallan kartoitus ennaltaehkäisyn työvälineenä

Esiopetuksen kiusaamisen ehkäisyn ja puuttumisen suunnitelma toimintakaudelle

* * A-OSA + + PK4_plus 1 PERHESELVITYSLOMAKE HUOLTAJALLE HAKIJANA LAPSI. 1 Lapsen tiedot 1.1 Henkilötiedot. 2 Omat henkilö- ja yhteystietoni

MENETELMIÄ RIKOSASIOIDEN PUHEEKSIOTTOON

Mies uhrina kyselytutkimuksen valossa missä ovat väkivallan ehkäisemisen todelliset haasteet

Kehitysvammaliitto ry. RATTI-hanke. Haluan lähteä kaverin luokse viikonlopun viettoon ja olla poissa ryhmäkodista koko viikonlopun.

Mistä ei voi puhua, siitä on vaiettava?

Suomen Ensihoitoalan Liitto ry. Kevätopintopäivät Savonlinna Seksuaalinen väkivalta

Kristiina Manninen Sost.tt (YTM), perheterapeutti (ET), työnohjaaja (Story)

Lastensuojelu Suomen Punaisen Ristin toiminnassa

~YHDESSÄ -YHDESSÄ ETEENPÄIN~

VARHAINEN PUUTTUMINEN

Lapsen kielen kehitys II. Kielen ja puheen kehityksen tukeminen.

VIRTAHEPO OLOHUONEESSA VAI KISSA PÖYDÄLLÄ? Laura Mäkelä Ronja Kuitunen Sosionomi-opiskelijat Lahden ammattikorkeakoulu

Työllistymisen mahdollisuudet seminaari / Päivi Kohta

Seksuaalinen ahdistelu ja hyväksikäyttö

Trappan-modellen Portaat-malli

MINÄ MUUTAN. Muuttovalmennusopas vammaiselle muuttajalle

Lapsellanne synt. on varattu aika neuvolan

LUOTTAMUSHENKILÖT: Raili Kerola, Tuula Mäntymäki, Riitta Liinamaa, Riitta Toivonen, Reino Rissanen, Maria Riitta Laukkanen Veteläinen.

Väkivallan katkaisu ohjelma miehille - Ennaltaehkäisev -Verkostotyö

Isät turvallisuuden tekijänä

Suhdetyö. Vertikaaliset suhteet aikuiset. Vaakasuuntaiset suhteet lapset

Opiskelukyky, stressinhallinta ja ajanhallinta

TYÖPAIKKAHAASTATTELUUN VALMISTAUTUMINEN, HAKEMUS JA CV

Lähisuhdeväkivallan suodatin- ja kartoituslomakkeen käyttö

KKI-PÄIVÄT

PariAsiaa luentosarjan teemat:

Systemaattinen lähisuhdeväkivallan kartoitus

1. Ohjaustyylit. Esimerkkejä tyylin käyttötilanteista. Tavoite. Työpaikkaohjaajan toiminta. Tulokset

Kuolevan potilaan kohtaaminen. Heidi Penttinen, LT Syöpätautien erikoislääkäri, Syöpäkeskus, HUS Psykoterapeutti, YET

Iloa ja kannustusta elintapoihin Miksi, miten ja kenelle? + Neuvokas perhe kortin käyttöharjoitus

Näin me työskentelemme ja palvelemme asiakkaita / A

Etätyökysely henkilöstöstölle

Lähisuhdeväkivalta. Lähettäjä: Gävlen kunnan kunnanjohtotoimisto elokuussa 2014

Varhainen puuttuminen mihin, miksi, milloin? Heli Heimala Aluekoordinaattori Etelä-Suomen aluehallintovirasto

OPAS OHJAAJALLE ohjaajana toimiminen

Terveys- ja hoitosuunnitelma osana pitkäaikaissairaan hoitoprosessia

Esimiesopas varhaiseen tukeen. Elon työhyvinvointipalvelut 1

Käytännössä toimintakyvyllä tarkoitetaan henkilön suoriutumista jossakin toimintaympäristössä:

2. JAKSO - MYÖNTEINEN MINÄKUVA Itsenäisyys, turvallisuus, itseluottamus, itseilmaisu

Palaute oppimisessa ja ohjaamisessa

Vainoaminen rikoksena. Oulu Matti Tolvanen OTT, professori

Kehityskeskustelulomake

Väliinputoamisia vai välittävä verkosto?

KOKO TOTUUS. Sisäilmahankkeen tiedottaminen Toimitusjohtaja Miika Natunen

Kysely seksuaalirikosten uhrien läheisille 2018

Saa mitä haluat -valmennus

Lapsen oikeus hoivaan, kasvatukseen ja turvallisiin rajoihin

Potilaan käsikirja. Potilaan opas turvalliseen hoitoon sairaalassa 1(16) Tämän kirjan omistaa:

Kriisitilanteen eettiset periaatteet

Tietokilpailu 5 Väkivallasta perheessä saa puhua Mitä tarkoittaa avun saaminen?

Lasten kaltoinkohtelun ja monitoimijaisen arvioinnin haasteet

Lähisuhdeväkivallan ehkäisyn ja puuttumisen toimintamalli

Harjoite 5: Stressin tunnistaminen

IPA Kyselylomake valinnoista ja osallistumisesta jokapäiväisessä elämässä

Kuinka kohtaat seksuaalisuutta loukkaavan väkivallan ja kaltoinkohtelun uhrin

LÄHISUHDEVÄKIVALTA JA ERO; VAIKUTUS LAPSIIN JA VANHEMMUUTEEN Koulutustilaisuus sosiaalialan ammattilaisille

Lapsen ylivilkkaus haastaa vanhemman. Annette Kortman Suunnittelija, VTM Sosiaalityöntekijä

AIKUISVÄESTÖN HYVINVOINTIMITTARI Minun elämäntilanteeni

TURVALLISUUSSUUNNITELMA

Vammaisjärjestöjen naisverkosto 10 vuotta Teema : Vammaisiin naisiin kohdistuva väkivalta. Kommentti opaskirjasta: Kiitokset:

TYÖHAASTATTELU- OPAS

Ohjeistus maailman asiakasystävällisimpään myyntiin. Oskari Lammi

Kunnan päätöksistä voi valittaa

Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuuskysely luokat

TYÖELÄMÄÄN OHJAUS -Opintopiirin työkirja. Minä työsuhteen päättyessä. ESR/Väylä -hanke Rita Koivisto Rovaniemi

Koko perheen liikunnan edistäminen Anu Kangasniemi, LitM, laillistettu psykologi LIKES-tutkimuskeskus

päihteidenkäyttöön Maritta Itäpuisto, tutkija Jyväskylän Seudun Päihdepalvelusäätiö

Kiusaamisväkivaltakysely

Transkriptio:

VÄKIVALLANKÄYTTÖ PUHEEKSI Työntekijän lomake Kaarlejärvi, Kaisto, Malinen ja Mällinen 2014

SISÄLLYS Puheeksiotto kannattaa! 3 Mitä on väkivalta? 3 10 + 1 neuvoa Väkivallankäyttö puheeksi -lomakkeen käyttöön 4 1. Kuinka usein joudut ristiriitatilanteeseen toisten ihmisten kanssa? 4 2. Kuinka usein käytät väkivaltaisia pelejä, elokuvia, kirjallista materiaalia tai väkivaltaisia keskustelupalstoja? 4 3. Kuinka usein sinulla on väkivaltaan liittyviä ajatuksia ja mielikuvia? 5 4. Oletko suunnitellut käyttäväsi väkivaltaa? 5 5. Hyväksytkö väkivallan käyttämisen? 5 6. Oletko rikkonut tai heitellyt tavaroita? 6 7. Käytätkö väkivaltaa lemmikkeihin tai eläimiin? 6 8. Käytätkö väkivaltaa toisiin ihmisiin? 6 9. Keneen väkivalta on kohdistunut? 6 10. Millaista käyttämäsi väkivalta on ollut? 7 11. Liittyykö väkivallan käyttöösi samanaikaista päihteidenkäyttöä? 7 12. Onko kukaan vahingoittunut käyttämäsi väkivallan seurauksena? 7 13. Onko väkivallan käyttösi vaikuttanut perhe-elämääsi tai muihin sosiaalisiin suhteisiin, opintoihisi, työhösi, asumiseesi tai harrastuksiisi? 7 14. Oletko huolissasi omasta väkivaltaisesta käytöksestäsi tai ajatuksistasi? 8 15. Onko joku ollut huolissaan väkivaltaisesta käytöksestäsi tai ehdottanut että tekisit asialle jotain? 8 16. Onko poliisi, muu viranomainen tai joku muu ulkopuolinen puuttunut käyttämääsi väkivaltaan? 8 17. Oletko itse ollut väkivallan kokijana tai kohteena? 8 18. Kuinka usein on tilanteita, jolloin olet onnistunut hallitsemaan väkivaltaista käytöstäsi? 9 19. Mikä on auttanut sinua hallitsemaan väkivaltaista käytöstäsi? 9 20. Oletko aikaisemmin hakenut apua väkivaltaiseen käytökseesi? 9 21. Haluatko muutosta väkivaltaiseen käytökseesi? 9 2

Puheeksiotto kannattaa! Väkivallankäyttö puheeksi -lomake on tarkoitettu työvälineeksi sosiaali-, terveys- ja kasvatusalan työntekijöille. Lomakkeen avulla voi ottaa puheeksi ja kartoittaa asiakkaan mahdollisesti käyttämää väkivaltaa. Lomake on interventio itsessään: keskustelu väkivallasta lisää asiakkaan itseymmärrystä ja -tuntemusta sekä antaa asiakkaalle tietoa väkivallasta ja sen muodoista. Väkivalta on yleistä ja siksi siitä on tärkeää kysyä, kuulla ja keskustella. Väkivallan käyttämisestä aiheutuu yksilöille, yhteisöille ja yhteiskunnalle monenlaista haittaa ja kustannuksia, siksi väkivaltaan puuttuminen on tärkeää. Puheeksiotolla lisätään yksilöiden, yhteisöjen ja yhteiskunnan turvallisuutta. Jokaisella asiakastyötä tekevällä on mahdollisuus ottaa väkivalta puheeksi. Jo väkivallan puheeksiottaminen on merkityksellinen teko. Väkivallasta keskustelu voi olla asiakkaalle ensimmäinen askel tärkeässä muutosprosessissa. Puheeksioton jälkeen asiakas on mahdollista ohjata sopivaan palveluun. Mitä on väkivalta? Väkivalta on monitahoinen ja -merkityksinen ilmiö. Väkivaltaa on kaikki sellainen toiseen henkilöön kohdistuva toiminta, joka vahingoittaa, loukkaa tai uhkaa toista siten, että se saa toisen tekemään vastoin tahtoaan tai estää tekemästä sitä mitä hän haluaisi. Väkivalta jaotellaan käytännön tekojen kautta. Henkinen väkivalta on esimerkiksi arvostelua, nimittelyä, alistamista, pelottelua, huutamista, kiristämistä tai uhkailua. Fyysinen väkivalta voi olla tönimistä, tukistamista, puremista, lyömistä, potkimista tai kuristamista. Seksuaalinen väkivalta on muun muassa asiatonta koskettelua tai puheita, painostamista ja pakottamista seksiin ja raiskaus. Taloudellista tai taloudellisen hyödyn hankkimista voidaan käyttää myös väkivallan muotona. Esimerkiksi rahan käytön kontrolloiminen, toisen rahojen ottaminen ja luvatta käyttäminen, kiristäminen, ryöstäminen ja väkivaltainen velanperintä ovat taloudellista väkivaltaa. Uskonnollinen tai hengellinen väkivalta on esimerkiksi uskonnolla painostamista, uskonnon harjoittamisen estämistä, yhteisöstä eristämistä, pelottelua, käännyttämistä ja syyllistämistä. Väkivalta voidaan jaotella esimerkiksi perhe- ja lähisuhdeväkivallaksi tai katu- ja kodin ulkopuoliseksi väkivallaksi. Yhteiskunnassamme on myös kulttuurisesti, sosiaalisesti ja laillisesti hyväksyttyjä väkivallan tai pakkokeinojen käytön muotoja, kuten urheilussa, puolustusvoimissa ja joissain viranomaistehtävissä. Väkivaltaa käytetään viihteenä ja kulutushyödykkeenä, esimerkiksi kirjallisuudessa, elokuvissa ja peleissä. Väkivaltaa on havaittavissa myös yhteiskunnan rakenteissa, muun muassa kohtaamattomina palveluina ja taloudellisena riistona. 3

10 + 1 neuvoa Väkivallankäyttö puheeksi -lomakkeen käyttöön 1. Kohtaa asiakas tasavertaisena, kunnioittavasti, arvostavasti ja puolueettomasti. 2. Luo keskustelulle rauhallinen ilmapiiri, ja pyri keskustelemaan asiakkaan kanssa ilman ulkopuolisia. Valmistaudu kuulemaan väkivaltaan liittyvää puhetta. 3. Lomake on apuväline, keskity ensisijaisesti asiakkaan kohtaamiseen ja keskusteluun. 4. Rohkaise asiakasta puhumaan ja anna myönteistä palautetta siitä, että hän haluaa keskustella elämästään. 5. Pysyttele neutraalina. Älä vahvista tai osoita hyväksyntää väkivaltaiselle käytökselle. 6. Puhu väkivallasta suoraan nimeä mahdollinen väkivaltainen toiminta väkivallaksi konkreettisilla nimillä. 7. Jos asiakas haluaa puhua avoimesti käyttämästään tai kokemastaan väkivallasta, kuuntele rauhassa koko tarina ja osoita ymmärrystä asiakkaan elämäntilanteeseen. 8. Jos asiakas tarvitsee tai haluaa jatkaa asian käsittelyä, varaa asiakkaalle uusi aika tai ohjaa hänet sopivaan palveluun. 9. Jos olet neuvoton, mieti voisiko kollegasi tai työyhteisösi auttaa tilanteessa. Kysy tarvittaessa neuvoa viranomaiselta tai väkivaltatyön ammattilaiselta. Neuvoa voi kysyä rikkomatta salassapitosäädöksiä, kun ei paljasta asiakkaan henkilöllisyyttä. 10. Pidä itsesi ajan tasalla kotikuntasi tai lähialueesi väkivallan tekijöille ja uhreille suunnatuista palveluista sekä voimassaolevasta lainsäädännöstä. + Kannusta asiakasta väkivallattomuuteen! 4

1. Kuinka usein joudut ristiriitatilanteeseen toisten ihmisten kanssa? Kysymys kartoittaa ihmissuhteisiin liittyviä ristiriitatilanteita, jotka saattaisivat johtaa väkivallan käyttöön. Kysymys on lomakkeen aihealueeseen johdatteleva. 2. Kuinka usein käytät väkivaltaisia pelejä, elokuvia, kirjallista materiaalia tai väkivaltaisia keskustelupalstoja? Väkivaltaista ajattelua ja käytöstä omaava henkilö saattaa käyttää paljon väkivaltaan liittyvää viihdettä, joka tukee ja lisää jo olemassa olevaa väkivaltaista käytöstä. Väkivaltaisesta materiaalista voi saada tukea omalle väkivaltaiselle ajattelulle, ja peleissä voi harjoitella väkivaltaisia tekoja. Jos asiakas vastaa käyttävänsä väkivaltaista materiaalia, tarkenna millaista materiaalia ja mihin tarkoitukseen hän sitä käyttää. 3. Kuinka usein sinulla on väkivaltaan liittyviä ajatuksia ja mielikuvia? Ei koskaan Jos asiakkaalla on väkivaltaisia ajatuksia tai mielikuvia, tarkenna mitä hän itse niistä ajattelee, ja onko hän ollut niistä huolissaan tai aiheuttavatko ne hänelle haittaa? Pelkääkö asiakas, että ajatukset muuttuvat teoiksi? Huomioi, että väkivaltainen ajatus ei ole yhtä kuin väkivaltainen teko. Jotkut väkivallan käyttäjät saavat mielikuvia väkivallan käytöstä suuttumusta herättävissä tilanteissa. Lisäksi joillain henkilöillä on pakonomaisesti väkivaltaisia ajatuksia ilman ulkoisia ärsykkeitä. Myös aseisiin voi liittyä pakkomielteitä. 5

4. Oletko suunnitellut käyttäväsi väkivaltaa? Tarkenna asiakkaalta, onko hän suunnitellut väkivallantekoa tai hankkinut väkivallan tekoa varten välineistöä, kuten aseita, vaatteita, karttoja jne. Osaako asiakas nimetä kohteen, tekopaikkaa tai aikaa. Asian valmistelu saattaa kertoa siitä, että asiakas on päättänyt tehdä teon. Jos asiakas kertoo valmistelevansa törkeää henkeen ja terveyteen kohdistuvaa rikosta, tulee asiasta ilmoittaa viranomaisille (RL 21:6a; RL 15:10). 5. Hyväksytkö väkivallan käyttämisen? Kyllä. Kuvaile tilanne? Kysymyksellä selvitetään hyväksyykö asiakas väkivallan käytön joissakin tilanteissa tai joillain perusteilla. 6. Oletko rikkonut tai heitellyt tavaroita? En Kyllä. Mitä? Kysymys kartoittaa asiakkaan impulsiivisuutta. Tavaroiden heittely voi olla henkistä väkivaltaa tai uhkaus fyysisen väkivallan käytöstä. 7. Käytätkö väkivaltaa lemmikkeihin tai eläimiin? Tarvittaessa eläimeen kohdistuvasta kaltoinkohtelusta voi tehdä eläinsuojeluilmoituksen. Kysymys kartoittaa osaltaan, kuinka laaja-alaista asiakkaan käyttämä väkivalta on. 6

8. Käytätkö väkivaltaa toisiin ihmisiin? Kysymys selvittää väkivallan käyttöä ja antaa luvan puhua suoraan omasta väkivallan käytöstä. Kuuntele koko kertomus ja asiakkaan näkökulma tuomitsematta ja rauhassa. Ole valmis ottamaan asiakkaan kertomus ja näkökulma vastaan tulkitsematta, tuomitsematta ja ohjailematta. Anna asiakkaan kertoa sen verran, kuin hän on valmis siinä hetkessä puhumaan. 9. Keneen väkivalta on kohdistunut? Puolisoon/seurustelukumppaniin Lapseen Muuhun. Keneen? Kysymyksellä selvitetään väkivallan käytön kohteita ja laajuutta. Lisäksi kysymys kartoittaa, onko kyse lähisuhdeväkivallasta vai kodin ulkopuolisesta väkivallasta. Lapsiin kohdistuvasta väkivallasta on velvollisuus ilmoittaa lastensuojeluviranomaisille (LsL 5:25). 10. Millaista käyttämäsi väkivalta on ollut? Henkistä väkivaltaa (esim. arvostelu, nimittely, alistaminen, pelottelu, huutaminen, kiristäminen, uhkailu) Fyysistä väkivaltaa (esim. töniminen, tukistaminen, ravistelu, lapsen kurittaminen, pureminen, lyöminen, potkiminen, kuristaminen) Seksuaalista väkivaltaa (esim. asiaton koskettelu ja puheet, painostaminen seksiin, pakottaminen, raiskaus) Taloudellista väkivaltaa (esim. rahan käytön kontrolloiminen, toisen rahojen ottaminen ja käyttäminen luvatta, kiristäminen, ryöstö, väkivaltainen velanperintä) Uskonnollista tai hengellistä väkivaltaa (esim. uskonnolla painostaminen, uskonnon harjoittamisen estäminen, yhteisöstä eristäminen, pelottelu, käännyttäminen, syyllistäminen) Kysymyksellä kartoitetaan asiakkaan mahdollisesti käyttämän väkivallan muotoja ja annetaan asiakkaalle tietoa väkivaltailmiöstä. 7

11. Liittyykö väkivallan käyttöösi samanaikaista päihteidenkäyttöä? Ei koskaan Joskus. Missä tilanteessa? Aina Kysymyksellä kartoitetaan väkivallan ja päihteidenkäytön yhteyttä. Päihteidenkäyttö ei ole väkivallan syy tai oikeuta sen käyttöä. Päihde voi alentaa impulssikontrollin hallintaa, jolloin väkivallan riski kasvaa. 12. Onko kukaan vahingoittunut käyttämäsi väkivallan seurauksena? Ei Kyllä. Kuka ja milloin? Kysymyksellä kartoitetaan väkivallan vakavuutta, seurauksia ja haittoja. On hyvä kartoittaa myös asiakkaalle itselleen aiheutuneita vammoja ja haittoja. 13. Onko väkivallan käyttösi vaikuttanut perhe-elämääsi tai muihin sosiaalisiin suhteisiin, opintoihisi, työhösi, asumiseesi tai harrastuksiisi? Ei Kyllä. Miten? Kysymyksellä kartoitetaan väkivallan käytön seurauksia asiakkaan henkilökohtaisessa elämässä ja sosiaalisissa suhteissa. Väkivallan käytöllä voi olla asiakkaalle kielteisiä tai myönteisiä seurauksia. 14. Oletko huolissasi omasta väkivaltaisesta käytöksestäsi tai ajatuksistasi? En Kyllä. Millä tavalla? Kysymyksellä tarkastellaan asiakkaan omaa kokemusta ja ymmärrystä tilanteestaan. Asiakkaan esittämä huoli tulee kuulla ja miettiä yhdessä asiakkaan kanssa millaisiin jatkotoimenpiteisiin huoli antaa aihetta. 8

15. Onko joku ollut huolissaan väkivaltaisesta käytöksestäsi tai ehdottanut että tekisit asialle jotain? Ei Kyllä. Kuka? Ulkopuolisen esittämä huoli voi olla merkki siitä, että asiakkaan tilanteessa on jotain huolestuttavaa, vaikka asiakas itse ei sitä tunnistaisi. 16. Onko poliisi, muu viranomainen tai joku muu ulkopuolinen puuttunut käyttämääsi väkivaltaan? Ei koskaan Ulkopuolisen puuttuminen väkivaltaiseen käytökseen voi kertoa tilanteen vakavuudesta, vaikka asiakas ei itse tunnistaisi ongelmaa. Samalla saadaan selville asiakkaan jo mahdollisesti olemassa olevaa palveluverkostoa. 17. Oletko itse ollut väkivallan kokijana tai kohteena? Väkivallan tekeminen ei sulje pois sitä mahdollisuutta, että tekijä on myös väkivallan uhri. Jos asiakkaalla on kokemuksia väkivallan uhriksi joutumisesta, pohdi asiakkaan kanssa yhdessä, mikä palvelu tässä tilanteessa tukisi häntä parhaiten. 9

18. Kuinka usein on tilanteita, jolloin olet onnistunut hallitsemaan väkivaltaista käytöstäsi? Kysymyksellä kartoitetaan positiivisia poikkeamia asiakkaan väkivallan käytössä. 19. Mikä on auttanut sinua hallitsemaan väkivaltaista käytöstäsi? Kysymys huomioi asiakkaan voimavarat, resurssit ja jo toimivat ratkaisumallit. Kysymys suuntaa asiakkaan huomion niihin seikkoihin, jotka auttavat väkivaltaisen käytöksen hallinnassa. 20. Oletko aikaisemmin hakenut apua väkivaltaiseen käytökseesi? En Kyllä. Mistä? Kysymyksellä kartoitetaan, kuinka usein, mistä ja missä tilanteissa asiakas on hakenut apua. Jos Väkivallankäyttö puheeksi -lomakkeen täyttäminen on ensimmäinen kerta, jolloin väkivalta otetaan avoimesti puheeksi, on erittäin tärkeää, että asiakas ohjataan tarpeellisiin palveluihin. 21. Haluatko muutosta väkivaltaiseen käytökseesi? En Kyllä. Millaista? Kysymys kartoittaa asiakkaan motivaatiota tilanteen muuttamiseksi. Keskustele asiakkaan kanssa hänelle sopivista palveluista. Jos asiakas ei tällä hetkellä halua apua tai muutosta väkivaltaiseen käytökseensä, anna asiakkaalle tietoa siitä, mistä apua on myöhemmin saatavilla. 10

11

Kaarlejärvi, Kaisto, Malinen ja Mällinen 2014