KUHINAA'KYLIIN!' Hanke/'ja'kylävies7ntä' Lappeenranta'12.11.2012' 'Imatra'13.11.2012' Kaakkois/Suomen'vies7ntähanke'/'umh'

Samankaltaiset tiedostot
Hyvä aikataulu ja luotettava tuotanto

Vanhemmuuden arviointi osana rangaistuksen täytäntöönpanoa - Kommenttipuheenvuoro yhdyskuntaseuraamustoimiston näkökulmasta

Palveluiden henkilökohtaistaminen - Vaihtoehtona henkilökohtainen budjetointi. Vuorovaikutteisen osion koonti Lappeenranta 2.2.

Toimiva verkkosivusto lehdelle. Riikka Räisänen Projektipäällikkö, Digitaalinen markkinointi Puhelin:

Opetuskulttuurin muutoksen läpivieminen

Verkostomainen ja luova 1imityö

Liite 4. Otteet yleis- ja asemakaavoista sekä asemakaavojen muutostarpeet

Monikulttuurisuus ja moninaisuus kasvatuksessa

Palveluverkkotyöryhmä. Viestintä

Imatra

Miksi tiedottaa (median kautta)?

Vientimarkkinointia verkossa: Asiakasymmärrys. Workshop /11/14 1

tukipalvelujen laadunvarmistusta

Saimaan ammattiopisto Sampo 3D-KONEOHJAUKSEN ESISELVITYS ESR-hanke S

TYÖKALUJA & VINKKEJÄ YHDISTYSTEN VIESTINTÄÄN Eija Eloranta

Kunnanjohtajana somessa. Alustus kuntajohtajapäivillä Lappeenrannassa

Luetaan yhdessä Paired reading

Miten digimarkkinoinnilla tehdään tulosta?

Pk-yritysbarometri, syksy Seuturaportti, Etelä-Karjala

AMMATILLISEN KUNTOUTUKSEN MAHDOLLISUUDET

Brändin rakentaminen somessa

MARKKINOINNISTA MIKÄ ON TARINASI JA KUINKA SE LEVIÄÄ. Voimistelulii:o Sari Mikkonen- Mannila, HJK

KOHTI UUTTA "KOULUTUSSTRATEGIAA"

Pidä Lappi Siis+nä ry

9.1. Mikä sinulla on?

Tutka-mallin avulla virtaa nuorten ohjaukseen

ECVETin ABC ECVET liikkuvuudessa ja opettajan työssä

Kaveripiiri.fi - Selkokielen käyttäjien tapaamispaikka internetissä

Valkoinen logo mustalla pohjalla + EU-logot mukaan

mahdollisuuksia paikallisyhdistyksille Suomen omaishoitajien verkosto

Nuoret ja työnantajamielikuva Marja Pylkkänen, Monster Oy

Eväitä hankkeesta tiedottamiselle. Kenelle, mitä, miksi ja miten? Aino Kivelä / CIMO 2015

Seitsemän syytä, miksi ekotehokkaan ICT:n visiot eivät ole toteutuneet + joitakin ratkaisuja

Ammatillinen yhdistystoiminta

Osaamisen arviointi korkeakoulutettujen oppisopimustyyppisissä täydennyskoulutuksissa

Verkkokirjoittaminen. Verkkolukeminen

Verkostoituminen, näkyvyys ja markkinointi. Annukka Jyrämä

Pk-yritysbarometri, syksy Seuturaportti, Etelä-Karjala

Korkeakoulututkinnon jälkeinen osaamisen kehittäminen - Quo vadis? Helsinki. Annika Ranta ja Terhikki Rimmanen

MITEN LUKIO SIIRTYY DIGIAIKAAN? Simo Veistola Rehtori, toimitusjohtaja FT, MBA

Kehityskeskustelulomake

Työryhmä I Osaamisperusteinen opetussuunnitelmatyö

MATKAILUPALVELUJEN SÄHKÖINEN MYYNTI JA MARKKINOINTI. Pia Behm, CEO/Owner

SOME opetuskäytössä blogin käyttö opetuksessa

Julkisen hallinnon asiakkuusstrategia. Rovaniemi Johanna Nurmi

Tutkija, maailma tarvitsee sinua!

Esso-hankintayhteistyö ja Kaasohanke. ojanepi1

Kenelle tätä tehdään?

Kirjaston verkkopalvelun suunnittelu käyttäjäkeskeisesti. Päivi Ylitalo-Kallio Eduskunnan kirjasto (Metropolia Ammattikorkeakoulun kirjasto)

Portfolioesimerkkejä. Minna Rajalin

Tietotekniikka Teollisuudessa

Työttömien nuorten kiinnittyminen terveyttä edistäviin aktivointitoimiin. Seppo Soine-Rajanummi

Projekti toteuttaa muutostarpeen

Yhteisöllinen johtaminen ja pedagoginen synkronointi

Ravinteiden kierrätyksen edistämistä ja Saaristomeren tilan parantamista koskeva ohjelma Järki-lanta loppuseminaari

Kansallinen digitaalinen kirjasto Käyttöliittymä Finna Aki Lassila / Kehittämispäällikkö / Kirjastoverkkopalvelut

Arktiset meret- tutkimushaku 2014

Taide, terveys ja hyvinvointi osallisuutta taiteen ja kulttuurin keinoin Verkostoiva yhteistyöseminaari Tampereella

Vinkkejä viestintään yhdistystoimijoille VIESTI HUKASSA? (TIIVISTELMÄ) SILMU-KYLÄT / SILMU-BYAR LI-MARIE SANTALA

Käyttäjälähtöiset tilat Uutta ajattelua tilojen suunnitteluun

Aivovammaliitto ry Sosiaalinen media Pia Warvas ja Asta Hietanen Lokakuu 2015

Facebook koulutus. Kalle Rapi Etelä-Karjalan kylät ry

Kriisitilanteen eettiset periaatteet

Solmu vai rusetti kommentteja Kelan dokumentista

LAPSEN JA NUOREN HYVÄN KUNTOUTUKSEN TOTEUTUMINEN PALVELUVERKOSTOSSA PROJEKTI

Palopaikan valokuvaaminen ja dokumentointi

Kotimaisesta palvelusta kansainväliseen menestykseen Kehittämiskeskus Häme Oy, InFAcTo/ Pauliina Airaksinen-Aminoff

SÄHKÖINEN LIIKETOIMINTA

Technopolis Business Breakfast Technopolis, Kuopio

Eväitä hankkeesta tiedottamiselle. Kenelle, mitä, miksi ja miten? Aino Kivelä / CIMO 2015

Hankinnat ja kilpailuttaminen. Leena Karjalainen

MIELENTERVEYSTALO SÄHKÖISESSÄ ASIOINNISSA KUNTATALO JUHA SYRJÄLÄINEN

Lapsen oikeus pysyvyyteen ja jatkuvuuteen perheen oikeus tukeen

Saimaa Geomatkailukohteeksi Saimaa Geopark -valmisteluhanke projektipäällikkö Minna Kähtävä-Marttinen Geopark Saimaalle, Mikkeli 12.5.

Tervetuloa Kouluttajapäiville 2018!

Hyvinvointia työstä. Työterveyslaitos

Suomalaisen Työn Liitto Avainlippu, Design from Finland, Yhteiskunnallinen yritys Reetta Mentu

MYY PALVELUA. Onnistunut myynti palveluliiketoiminnassa Työpajatyöskentelyn tuloksia

Kainuun Sote Palvelusuunnitelma 1 / 5. PL Kainuu

Tietoyhteiskunta muuttuu muuttuuko mikään?

Monimuotoiset työyhteisöt yrityksen kilpailukykytekijänä te ta Järvenpää

Näyttö ohjaa toimintaa Hoitotyön näyttöön perustuvien käytäntöjen levittäminen. Tervetuloa!

Verkkokirjoittaminen. Anna Perttilä Tarja Chydenius

Pia Hägglund, Pohjanmaan tulkkikeskus. Monikulttuurisuus ja perehdyttäminen

Etelä - Suomen retkeily- ja vaellusmatkakohteiden informaatiotarjonnan kartoittaminen Internetissä. Miia Sollo & Jenna Vapaavuori

OTTELUMARKKINOINNIN JA -VIESTINNÄN CHECKLIST

MIKSI MEIDÄN PITÄISI NÄKYÄ? Teemu Haapala IT, piiri

Selvitys sosiaalihuollon tietosuoja- ja tietoturva-asioista 2011

DealMaker - yritys ASIAKASRYHMÄT: NYKYISIÄ ASIAKKAITA:

Rahoittajat: Euroopan sosiaalirahasto Etelä-Suomen lääninhallitus Kouvolan Seudun Ammattiopisto

Pelastuslaitosten palontutkinnassa havaittua

Johdatusta sosiaalisen median koulutuskäyttöön. KM, koulutussuunnittelija Minna Pesonen OK-opintokeskus

Nuorten Ohjaamot. Kohtaamo-hanke

Markkinoijan muistilista

Vuolle Setlementti ry

Kohti tulevaisuuden terveyspalvelujärjestelmää

Ihmisten johtaminen asiantuntijaorganisaatiossa. Heikki Wiik

Miksi opinnäytetyön aloittaminen on vaivalloista? TAMK/ Pekka Kaatiala, TkL Matematiikan ja tietotekniikan lehtori

Transkriptio:

KUHINAA'KYLIIN!' Hanke/'ja'kylävies7ntä' Lappeenranta'12.11.2012' 'Imatra'13.11.2012'

Kuka?' Ulla'Maria'Hoikkala' TiedoJaja,Kaakkois/Suomen'vies7ntähanke' Kaakkois/Suomen'Leader/toimintaryhmien' työrukkanen' ToimiJaja,'valokuvaaja' Vies7ntäalan'yriJäjänä'yli'20'vuoJa'

Mitä?' MITÄ'ON'VIESTINTÄ?' Virallista'vs'epävirallista.' Suoraa'vs'epäsuoraa.' Ihmiseltä'ihmiselle.' Sanat.'

Miten?' SANOJEN'SÄILÄ' 4/vuo7as'lapsi'hallitsee'5'000'sanaa.' Aikuinen'hallitsee'40'000' '50'000'sanaa.' KouluteJu'käyJää'jopa'100'000'sanan'varastoa.' Nykysuomen'sanakirjan'yksinkertaisteJu'versio' sisältää'noin'200'000'sanaa.' Kaikkine'vivahteineen'suomen'kielessä'on'noin' miljoona'sanaa.'

Miten?' VIESTIN'PERILLEMENO' 10'%' teks7' 15'%'kuulo' 60'%'näkö' 15'%'maku,'haju,'tunto'

Miten?' VIESTIN'PERILLEMENO' Vies7ntä'ei'ole'sitä,'mitä'luulet'sanovasi.'' Vies7ntä'on'sitä,'mitä'ihmiset'oJavat'sinulta'vastaan'' ja'ymmärtävät.' Parasta'vies7ntää'on'yksinkertainen'vies7ntä'

Miten?' MUUTOS' VIESTINTÄILMAPIIRISSÄ!' Ennen' Hidas'elämänmeno.' Puskaradio'kulki'kylän'raiZa.' Sosiaalisuus'oli'pehmeitä'arvoja.' IstuZin'nokakkain'ja'juo7in'kahvit.' Nyt' Kiire'ja'valtava'7etoähky.' Sosiaalisuus'on'virtuaalista.' Puskaradio'on'siirtynyt'neZin.' Jos'kaipaat'7etoa' 'Googleta!' NÄILLÄ*PELIMERKEILLÄ*SIIS*PELATAAN!*

Mitä?' Vies7ntää'vai'7edoJamista?' Hyvin'suunniteltua,'tekevän' tahon'ja'vastaanojajan'välistä' kommunikoin7a' KohdenneJua'ja'oikea/aikaista' VuorovaikuJeista'=>' kaksisuuntainen'katu' Selkeää' Posi7ivista'ja'johdonmukaista' PainoJaa'sisältöä,'ei'välineitä' Tukee'tavoiJeiden' saavujamista' Yksisuuntaista' Passiivista' Tekevän'tahon' määrijämää' Molempia'tarvitaan' 'sisältö'ratkaisee.'

Kenelle?' Miksi?' HANKEVIESTINTÄ' Julkista'tukea'saaneista'hankkeista'on' 7edoteJava'ak7ivises7. ' Hyvinvoiva'maaseutu'on'kansallinen' voimavara. ' Pääasiallisena'kohderyhmänä'on'suuri'yleisö. ' Vies7ntä'pyrkii'osaltaan'synnyJämään'ja' ylläpitämään'laajamijaista'keskustelua' maaseudun'kehijämisestä. '

Kenelle?' Miksi?' HANKEVIESTINTÄ' Miksi'pitää'kynZlää'vakan'alla?' Hyvät'käytännöt'jakoon!' Posi7ivinen'julkisuus'saa'ihmiset'liikkeelle' hankkeiden'pariin.' Tietoisuus'hankkeista'lisääntyy.' Uusia'hankkeita'syntyy.' Kaikkien'yhteinen'hyvä.'

Kenelle?' HANKE?' MIKÄ'HANKE?' KYLÄTALO?'MISSÄ?' KUKA?' MIKÄ'KYLÄ?' MISSÄ?' HÄH?'

Miten?' HERKUTELLAAN'' VIESTINNÄLLÄ!' Vies7ntä'ei'ole'tekniikkalaji,' vaan'ihmissuhdelaji.'

Mitä?' Vies7nnän'esteitä' Resurssit' Aikataulutus' Miten'saada'ihmiset'liikkeelle?' Hanke'sanana'kokenut'inflaa7on' Osaaminen' Tiedon'pihtaaminen'

Miten?' KOOTUT'SELITYKSET'eli' kun'homma'ei'luista' Kyllähän'kaikki'tän'7etää.' Ei'kai'me'rahaa'tähän'laiteta?' No'pannaan'seurapalstalle'pieni'mainos.' Mie'kirjotan'käsin,'tekstaan'nä7s7.' Minul'on'kopiokone'kotona.'Otetaan'sillä.' Viedään'kaupan'seinälle'ilmoitus.' Meijän'pojan'kaveri'osaa,'kyllä'se'tekee.'

Miten?' KUN'HOMMA'EI'LUISTA!' Asenteet,'arvomaailma'ja'yksilölliset'tarpeet' vaikujavat'vies7n'tulkintaan'' Naamakerroin' Kitkaa'muualla' Vikaan'menneet'projek7t'

Miten?' PIELEEN'MENI,'' MUTTA'MENKÖÖN!' Puhumme'epäselväs7.'' Kuuntelemme'huonos7.' Kirjoitamme'sekavas7.' Luemme'huolimaJomas7.' Osoitamme'ilmeillämme'muuta'kuin'sanoillamme.' Ymmärrämme'väärin.' Ja'siJen'vielä'ihmeJelemme,'kun'homma'ei'luista!'

Miten?' OLE'LUOVA!'OLE'AVOIN!' Mitä'haluat'sanoa?'Kenelle'sen'kohdennat?' Mitkä'ovat'tavoiJeesi'vies7nnässä?' Kaiva'itsestäsi'luovuus'ja'mie7'asia'uusiksi.' Pura'sanoJavasi'osiksi'ja'rakenna'paloista'uusi'kokonaisuus.' Tee'asiat'eri'tavalla'kuin'ennen.' AjaJele'sanoJavas7'aina'vastaanoJajan,'älä'itsesi' näkökulmasta.'' Vain'sinä'ymmärrät'itsestäänselvyydet.''

Miten?' Kohderyhmäkohtaista'' vies7ntää' Sisäinen*vies8ntä*eli*omat*joukot:* Epävirallinen'vies7ntätyyli'/'nokat' vastakkain,'sähköposteja,' teks7viestejä,'kylän'rai7lla'tapaamisia,' some' 'facebook'yms.' RahoiAajat:* Virallinen'vies7ntätyyli' ' ohjausryhmät,'pöytäkirjat,'muis7ot,' rapor7t' Suuri*yleisö,*yhteistyökumppanit:* Media'kehiin'/''leh7jutut,'7edoJeet,' seminaarit,'työpajat,' messutapahtumat,'verkkosivut,'some'

VIESTINTÄSUUNNITELMA' Kenelle?'

Miten?' TARVITAAN'NUORIA' ' TARJOTAAN'KOKEMUSTA' Nuoria'tarvitaan'mukaan'toimintaan.' Nuoret'tarvitsevat'kokemusta'ja'vastuuta.' Tarjotaan'sitä'heille!' HoukuJele'hyvällä'lisällä'ansiolueJeloon!' Se'kertoo'yhteistyökyvystä'työnantajalle'ja' opiskelupaikalle.'

Kenelle?' NUORET'MUKAAN' Selvitä,'mitä'kieltä'nuoret'puhuvat?'Some/kieltä!' Missä'he'vieJävät'aikaansa?'Somessa!' Mistä'he'ovat'kiinnostuneita?'Somesta!' Käytä'samoja'keinoja.'Mene''sinne,'missä'hekin' ovat.'' Tietotekniikka* Anna'heille'vastuuta' 'he'ovat'syntyneet'känny' kädessä'ja'näppäimistö'suussa.' He'ovat'oivallisia'yhteistyökumppaneita.' Anna'heidän'suunnitella,'mitä'voisivat'tehdä.' Anna'heidän'kokeilla' 'muja'pidä'huoli'rajoista.' Vastuu'kasvaJaa'vastuuta.'

Yhdessä?' LUISTELLAANKO'YHDESSÄ?' Kiitos!'