Mielenterveys voimavarana



Samankaltaiset tiedostot
Miten mielenterveyttä vahvistetaan?

Anna Erkko Projektisuunnittelija

Mielenterveys voimavarana

Työvälineitä hyvän mielen koulun rakentamiseen Lasten ja nuorten mielenterveyden edistäminen

Mielenterveys voimavarana

Hyvää mieltä perheen arkeen

Hyvää mieltä perheen arkeen

Mielen hyvinvointi projekti

Mielen hyvinvoinnin edistäminen oppilaitoksissa

TAUSTATEORIAA JA MALLEJA MIE- LENTERVEYDESTÄ OPETUSMATERIAALIN TEOREETTISET LÄHTÖKOHDAT. Mielenterveyden määrittelyjä. Mielenterveyden mallit

Työvälineitä hyvän mielen koulun rakentamiseen Lasten ja nuorten mielenterveyden edistäminen. Kriisit ja selviytymisen tukeminen

Mitä sulle kuuluu? Nuoren mielen hyvinvoinnin tukeminen

Kriisit ja selviytymisen tukeminen

MIELENTERVEYS- JA PÄIHDESUUNNITELMA - Jyväskylä JJ Koski

Mielenterveys voimavarana. Psykologi, psykoterapeutti YET Tiina Röning TAYS/ EVA

Mielenterveyden edistäminen varhaiskasvatuksessa

Kasvamisen tuska nuoren mielen suojaaminen hyvinvoinnin keinoin. Ps Tiina Röning

POSITIIVISEN MIELENTERVEYDEN MITTARI. Esa Nordling

9.12 Terveystieto. Espoon kaupungin opetussuunnitelmalinjaukset VUOSILUOKAT lk

Mielenterveyttä työpajatoiminnalla - viestinnän keinot yhdenvertaisuuden edistämiseen

HYVÄÄ MIELTÄ KOULUSTA

Mielenterveystaidot koululaisille Levi

Mikä masentaa maailman onnellisinta kansaa? Sari Aalto-Matturi, Toiminnanjohtaja, Suomen Mielenterveysseura SOSTEtalk!

MIELENTERVEYS- JA PÄIHDESUUNNITELMA - Jyväskylä

Mielenterveyden. Ensiapukirja. Mielenterveyden. Ensiapukirja. Tarja Heiskanen Kristina Salonen Pirkko Sassi. Suomen Mielenterveysseura SMS-Tuotanto Oy

Maahanmuuttajataustaisille. joka lisää hyvinvointia

Hyvä elämä hyvä mieli Lasten ja nuorten henkinen hyvinvointi

TERVEYSTIEDON OPETUS VUOSILUOKILLA 1-6 OSANA YMPÄRISTÖ- JA LUONNONTIETOA, BIOLOGIAA JA KEMIAA

KYKYVIISARI-keskeiset käsitteet. Mitä on työkyky? Mitä on toimintakyky? Mitä on sosiaalinen osallisuus? Työterveyslaitos SOLMU

MIELENTERVEYDESTÄ VOIMAA. Selvästi parempi mieli Projektisuunnittelija Anna Erkko Suomen Mielenterveysseura

Tukea mielenterveyteen Suomen mielenterveysseura

Mielen hyvinvointia toisen asteen oppilaitoksiin

VUOROVAIKUTUS JA LAPSUUSIÄN TUNNE- ELÄMÄN KEHITYS

Stressi ja mielenterveys

F R I E N D S - sinut itsensä kanssa

kuvia TYÖKYKYPASSI EKAMISSA

Lapsen ja vanhempien tuen tarpeen arviointi

TOIMIVA LAPSI & PERHE KOULUTUS LAPSET PUHEEKSI, VERKOSTOT SUOJAKSI

PIDÄ HUOLTA ITSESTÄ TYÖYHTEISÖSTÄ AMMATTITAIDOSTA

Laajat terveystarkastukset oppilaan ja perheen hyvinvoinnin tukena

HYVINVOINTITAPAAMINEN. 1. tapaaminen / 20. Muuta:

OPS OPPIMISTAVOITTEET JA OPETUKSEN KESKEISET SISÄLLÖT TERVEYSTIETO

Lasten ja perheiden keskeiset erityisen tuen tilanteet ja tukeminen. Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Valtakunnalliset Neuvolapäivät 2014

6.14 Terveystieto. Opetuksen tavoitteet. Terveystiedon opetuksen tavoitteena on, että opiskelija

AKTIIVINEN VANHENEMINEN. Niina Kankare-anttila Gerontologian ja kansanterveyden kandidaatti Sairaanhoitaja (AMK)

Millainen on sinun työhyvinvointisi - syttyykö lamppu?

Psykologi Kirsi Salonen. Luontokokemuksen. Psykologipalvelut Hyvän MielenTila

MITEN TOIMIA, KUN VANHEMMALLA ON VAIKEAA?

Alakouluhanke Workshop

Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulu. Terveystieto

TEEMASEMINAARI 6 LIIKKEEN MIELEKKYYTTÄ JA MIELEN LIIKETTÄ

Lapsen mielenterveyden edistäminen. Anniina Pesonen Asiantuntija, lasten ja nuorten edistävä työ Suomen Mielenterveysseura

Hoitaja potilaan mielenterveyden tukena. Hiv hoitotyön päivät Taru Kaivola

VARAVOIMAA FARMARILLE

RATKAISUJA TULEVAISUUDEN TYÖKYKYYN

Mielenterveyskuntoutujien asuminen ja hyvinvointi. Esa Nordling PsT,kehittämispäällikkö Terveyden ja hyvinvoinnin laitos

ETSIVÄ OMAISTYÖ MALLI

Sähköinen hyvinvointikertomus Versio 0.3: Aiempaa poikkitoiminnallisemmat indikaattoripaketit

LUKIOLAINEN - HUOLEHDITHAN JAKSAMISESTASI JA MIELESI HYVINVOINNISTA

Näyttöön perustuvat vanhemmuuden tuen mallit. Kristian Wahlbeck Suomen Mielenterveysseura Helsinki

MYÖTÄTUNTOUUPUMUKSEN ENNALTAEHKÄISY

MIELENTERVEYS ON ELÄMÄNTAITOA

Riittävän hyvää isä? Esitelmää MLL:n isyyspäivillää

Hyvä läheisyhteistyö ja sen merkitys hyvä elämän mahdollistajana Askeleita aikuisuuteen seminaari


SISÄLTÖ. Keho ja seksuaalisuus Tunteet ja seksuaalisuus Tytöksi ja pojaksi Isä ja lapset Äiti ja lapset Mallioppiminen

VAMOS VAIKUTTAVA SOSIAALISEN KUNTOUTUKSEN KONSEPTI

Ikääntyminen ja henkiset voimavarat

Mitä työ tekijöiltään vaatii tulevaisuudessa?

Mielen hyvinvointi projekti OPH:n verkottumisseminaari Ulla Ruuskanen

Mielenterveyden edistäminen sanoista tekoihin. Mieli 2009 Eija Stengård

Kartta ja kompassi. 9. lk

AJANHALLINNASTA LISÄÄ VOIMAVAROJA

SYRJÄKYLÄN SYLVIT VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

Taiteellinen toiminta ja nuorten sekä mielenterveyskuntoutujien hyvinvointi

TERVEYSTIETO 7.LUOKKA. Laajaalainen. Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet. Opetuksen tavoitteet. osaaminen

Mikä järjestöjen toiminnassa vahvistaa osallistujien hyvinvointia?

LUKIOLAINEN - HUOLEHDITHAN JAKSAMISESTASI JA MIELESI HYVINVOINNISTA

Mieletön mahdollisuus. Lasten ja nuorten omaistyön kehittämisprojekti

amos-palvelut voimavaroja vahvistamassa

Esityksen aihe

Mielenterveyden ongelmat ja vanhemmuus Ensi- ja turvakotien liitto/ Workshop

Oppilashuolto. lasten ja nuorten hyvinvointia varten

kuvia TYÖKYKYPASSI EKAMISSA

Mielen hyvinvoinnin opetus- ja koulutusaineisto toisen asteen oppilaitoksille. Soile Törrönen Marjo Hannukkala Ulla Ruuskanen Elina Korhonen

Terveystieto, minimipaketti

OPISKELUHYVINVOINTITYÖ JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULUSSA. Heini Pietilä

INFO: 1. TAPAAMINEN KUNTOUTUJAN JA LÄHETTÄVÄN TAHON KANSSA:

Mitä nuorten elämänhallintaan kuuluu?

1 Aikuistumista ja arjen arvoja

kuvia TYÖKYKYPASSI EKAMISSA

Mielenterveys on olennainen osa ikäihmisen toimintakykyä

Työhyvinvointi. Janita Koivuranta

Ajatuksia ikääntyvien palomiesten peloista Tuula Mattila/ Uudet Tuumat

Hyvinvointia työstä. Työterveyslaitos

FinFami Uusimaa ry Omaiset mielenterveyden tukena

Ympäristöön säilötty muisti auttaa selviytymään arjessa. Kouvolan seudun Muisti ry Dos. Erja Rappe

Omaisyhdistys satakuntalaisille

Ammattiosaajan työkykypassi Vahvista työkykyäsi!

PIENTEN LASTEN HYVINVOINTI VUOROHOIDON ARJESSA

Transkriptio:

Mielenterveys voimavarana Mielenterveydestä on esitetty aikojen kuluessa useita erilaisia näkemyksiä. Moderni määritelmä mielenterveydestä on terveyslähtöinen eli salutogeeninen. Mielenterveys nähdään voimavarana, joka mahdollistaa monia asioita ja jonka avulla ihminen ohjaa elämäänsä. Mielenterveydellä on myös itseisarvo; hyvä vointi, henkilökohtainen kokemus ja tunne hyvästä olosta. Mielenterveys elämäntaidollisena käsitteenä tarkoittaa mielenterveyden ymmärtämistä voimavarana, joka auttaa selviytymään arjessa, tekemään työtä, tulemaan toimeen muiden ihmisten kanssa sekä voimaan hyvin. Mielenterveyttä on itsensä hyväksyminen, kyky tunnistaa ja ilmaista omia tunteita, pyrkimys toteuttaa omia päämääriä sekä taito olla vuorovaikutuksessa muiden ihmisten kanssa. Hyvä mielenterveys on myös paineensietokykyä, kykyä sietää pettymyksiä ja menetyksiä. Lisäksi se on joustavuutta sekä kykyä ratkaista ristiriitoja. Mielenterveys tukee arjessa jaksamista, auttaa hallitsemaan ajoittaista ahdistusta ja hyväksymään tarvittaessa muutokset omassa elämässä. Mielenterveyteen sisältyy kyky toimia ihmissuhteissa, selviytyä vastoinkäymisistä ja nauttia elämästä. Se on itsensä hyväksymistä, myötäelämisen taitoa sekä kykyä tehdä työtä, harrastaa ja oppia. Mielenterveyttä voidaan kuvata myös tasapainona ihmisen persoonallisten ominaisuuksien ja ympäristön välillä. (Sohlman 2004.) Mielenterveyden ylläpitämisessä on tärkeää tasapaino työn tai opiskelun ja vapaa-ajan välillä. Sosiaaliset kontaktit ja päämäärät elämässä ovat keskeisiä mielenterveyttä tukevia tekijöitä. Mielenterveys vaihtelee elämän eri vaiheissa. Hyvinvointi ja elämänilo vaihtelevat elämän solmukohdissa kohdatun pahan olon kanssa. Menetyksiin ja pettymyksiin on luonnollista reagoida pahalla ololla. On tärkeää osata tunnistaa ja käyttää omia selviytymistaitoja sekä hakea apua mieltä painaviin asioihin. Mielenterveysosaamista voidaan oppia ja opettaa. Jokainen voi myös itse vahvistaa arkisia mielenterveystietojaan ja -taitojaan. (Mental Health Matters 2001) Mielenterveys eli mielen hyvinvointi (engl. well-being) on elämäniloa, toivon säilyttämistä ja luottamusta elämään. Hyvinvoiva ihminen pystyy rakastamaan, saa aikaiseksi asioita, tuntee iloa, on sopeutuvainen, selviytyy vastoinkäymisistä pystyy ilmaisemaan mielekkäällä tavalla surua, vihaa, turhautumista ja hämmennystä. (Mental Health Matters 2001) Mielen terveys vs. mielen sairaus Mielenterveys on paljon enemmän kuin vain mielen sairauden puuttumista. Se on koko elämänlaatuun vaikuttava ja kokonaisvaltaista hyvinvointia vahvistava tekijä. Mielen sairauksista eli mielenterveyden häiriöistä puhuttaessa painopiste on sairauden mukanaan tuomissa vajavuuksissa ja puutteissa (patogeeninen lähestymistapa). Sairauksista voidaan tehdä diagnooseja ja niitä voidaan hoitaa lääketieteen keinoin ja terapialla. Mielenterveyden häiriöt aiheuttavat inhimillistä kärsimystä ja huono-osaisuutta ja ne syrjäyttävät sekä heikentävät ihmisen toimintakykyä.

Mitä mielenterveys on? Mielenterveys on olennainen osa terveyttä Mielen hyvinvoinnilla on psyykkinen, fyysinen, sosiaalinen ja henkinen ulottuvuus (kuva 1). Psyykkisestä terveydestä kertovat muun muassa elämän hallintataitojen, itsetuntemuksen sekä tunnetaitojen kehittyneisyys. Fyysinen osa-alue sisältää itsestä huolehtimisen esimerkiksi riittävän unen ja levon sekä ravinnon ja liikunnan osalta. Sosiaaliseen mielenterveyteen kuuluvat vuorovaikutukseen liittyvät- ja ihmissuhdetaidot. Arvojen ja arvostusten pohtiminen ja ymmärtäminen sekä katsomukselliset kysymykset kertovat henkisestä mielenterveydestä. Tarkasteltaessa mielenterveystietoja ja -taitoja opittavissa olevana asiana niihin voidaan liittää tiedollinen ulottuvuus, jossa ymmärrys ja osaaminen antavat valmiuksia mielenterveystaitojen ja - tietojen käyttöönottoon. Mielenterveystiedot ja -taidot tukevat myös oman seksuaalisuuden haltuun ottamista ja hyväksymistä. Mielenterveys kehittyy yksilön ja ympäristön vuorovaikutuksessa vaihdellen eri elämäntilanteissa. Yhteiskunnassa vallitsevat kulttuuriset arvot, rakenteet ja resurssit vaikuttavat yksilön hyvinvointiin. (Hannukkala & Törrönen 2009; Heiskanen, Salonen & Sassi 2006.) Kuva 1. Mielen hyvinvoinnin malli (Hannukkala & Törrönen 2009, Suomen Mielenterveysseura)

Mielenterveyden suoja- ja riskitekijät Mielen hyvinvointia voidaan tarkastella suojaavien sekä riskitekijöiden kautta. Mielenterveyttä suojaavat tekijät vahvistavat mielenterveyttä ja auttavat selviytymään vastoinkäymisissä ja kriisitilanteissa. Ne vahvistavat myös arjen toimintakykyä sekä kykyä hallita omaa elämää. Suojatekijät voivat olla sellaisenaan suojaavia, sillä ne vähentävät altistumista riskeille tai ne voivat vähentää riskitekijöiden vaikutusta. (Heiskanen, Salonen & Sassi 2006.) Mielenterveyden riskitekijät vaarantavat elämän ja normaalin toiminnan jatkuvuutta sekä turvallisuuden tunnetta. Ne myös heikentävät terveyttä ja hyvinvointia ja voivat lisätä alttiutta sairastua. Vaikka elämässä olisi riskitekijöitä, suojaavia tekijöitä voi aina vahvistaa ja tukea siten omaa mielen hyvinvointia. 1. Sisäisiät suojatekijöitä: fyysisestä terveydestä huolehtiminen kyky ratkaista ongelmia ja ristiriitoja mieltä askarruttavista asioista puhuminen kyky luoda ja ylläpitää ystävä- ja kaverisuhteita itsensä toteuttaminen esimerkiksi harrastusten kautta itsensä arvostaminen ja hyväksyminen hyväksytyksi tulemisen tunne perimä varhaiset ihmissuhteet 2. Ulkoisia suojatekijöitä: koulussa käyminen ja opiskelu turvaverkon jäsenten tuki ja hyvät suhteet turvaverkon ihmisiin kyky uskaltaa ja osata hakea apua ajoissa auttamispalveluista ystävät ja läheiset ihmiset turvallinen kasvuympäristö vanhempien työ ja toimeentulo kuulluksi tuleminen 3. Sisäisiä riskitekijöitä: itsetunnon haavoittuvuus huonot suhteet kavereihin, vanhempiin, läheisiin eristäytyminen ja vieraantuminen tutuista ihmissuhteista avuttomuuden tunne huonommuuden tunne biologiset tekijät, kehityshäiriöt sairaudet seksuaaliset ongelmat 4. Ulkoisia riskitekijöitä: erot ja menetykset väkivalta kiusaaminen alkoholin tai muiden päihteiden käyttö syrjäytyminen haitallinen elinympäristö työttömyys tai sen uhka perheessä psyykkiset häiriöt perheessä hyväksikäyttö perheessä päihteiden käyttö perheessä Lähde: Heiskanen, T., Salonen, K. & Sassi, P. 2006. Mielenterveyden ensiapukirja. Helsinki: SMS-Tuotanto.

Lähteet: Hannukkala, M. & Salonen, K. 2005. Hyvän mielen koulu. Mielenterveys lapsuuden ja nuoruuden voimavaraksi. Helsinki: Suomen mielenterveysseura. Hannukkala, M. & Törrönen, S. 2009. Mielen hyvinvointi Opetuskokonaisuus terveystietoon. Suomen Mielenterveysseura. Heiskanen, T., Salonen, K. & Sassi, P. 2006. Mielenterveyden ensiapukirja. Helsinki: SMS-Tuotanto Oy. Mental Health Matters. A Mental Health Resource Pack. 2001. Mental Health Association of Ireland. Valtioneuvoston periaatepäätöksessä Työterveys 2015 työterveyshuollon kehittämislinjat, Helsinki, 2004. 32 (Sosiaali- ja terveysministeriön julkaisuja.) Mielen hyvinvointi -projektin projektitiimin ryhmätyö 9.9.2009 koulutuspäivässä. VINKKI! Lisätietoa mielen hyvinvoinnin edistämisestä oppilaitoksissa: Promoting Mental and Emotional Health in the European Network of Health Promoting Schools. A training manual for teachers and others working with young people: http://ws10.evision.nl/she_network/upload/pubs/promotingmentalandemotionalhealthintheenhps.pdf