Miten tukea työurien jatkamista työpaikoilla? 26.9.2012 Seinäjoki Johanna Kaplas Elinkeinoelämän keskusliitto, EK 1
Kohtaavatko nuoret työntekijät ja työelämän tarpeet? Mitä on tehtävissä työpaikoilla ja yhteiskunnassa? 2
Menestyvien yritysten Suomi 3
=hyvinvoiva Suomi =osaavat ihmiset 4
Ketä EK edustaa? EK edustaa kattavasti kaikkia yksityisiä toimialoja ja kaikenkokoisia yrityksiä. 27 jäsenliittoa Noin 16 000 jäsenyritystä, joista 96 % pk-yrityksiä Yli 70 % Suomen bkt:stä Yli 95 % maamme viennistä Noin 950 000 työntekijää 5
Työnantajien keskusjärjestöt 950 000 palkansaajaa 570 000 palkansaajaa Valtio, kunnat ja kirkko Valtio 120 000 Kunnat 430 000 Kirkko 20 000 Elinkeinoelämän keskusliitto EK 35 jäsenliittoa 16 000 jäsenyritystä 8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 6
EK:ssa yhteensä 27 jäsenliittoa Autoliikenteen Työnantajaliitto Elintarviketeollisuusliitto Energiateollisuus Finanssialan Keskusliitto Henkilöstöpalveluyritysten Liitto Kaupan Liitto Kemianteollisuus Kiinteistöpalvelut Kulutustavararyhmä Kumiteollisuus Logistiikkayritysten Liitto Lääketeollisuus Matkailu- ja Ravintolapalvelut MaRa Metsäteollisuus Muoviteollisuus Palvelualojen työnantajat PALTA Puusepänteollisuus Rakennusteollisuus RT Rannikko- ja Sisävesiliikenteen Työnantajaliitto Rasila Satamaoperaattorit Sivistystyönantajat Sosiaalialan Työnantajat Teknokemian Yhdistys Teknologiateollisuus Terveyspalvelualan Liitto Viestinnän Keskusliitto Yleinen Teollisuusliitto YTL 7
Työelämän tarpeet 8
MÄÄRÄ LAATU 9
Mitä me jo tiedämme? 10
11
Globalisaatio 12
Shoppailutapojen ja tottumusten uusjako Puhtaat teknologiat Niukkuus innovaatioajurina Ekotehokkuus Vapaa-ajan kulutus on kulutusmuutosten edelläkävijä Uudenlainen kuluttajaliike muokkaa globaaleja innovaatioita Terveys- ja hoivapalvelut Osaaminen on taloudellisen toiminnan ydin Rakentaminen ja logistiikka Teknologian epäjatkuvuudet ja uudet paradigmat Älytuotteet Globalisaatio Väestömuutokset Tiede- ja teknologia muutosvoimana Osaamisen muutokset Kestävä kehitys Kulttuuriympäristön muutokset Työn muutokset ja henkiset voimavarat Hallinta ja turvallisuus Globalisaatio Asiakaslähtöisyys Teknologinen kehitys Väestön ikääntyminen Vastuullisuus Ohjelmistoala Vapaa-ajan toiminnot Kytkeytyminen globaaleihin arvoverkostoihin Kysyntälähtöinen innovointi Kokonaisvaltainen kehittäminen Verkostoituminen Innovaatiokyvykkyys ja osaaminen 8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 13
100 80 60 40 20 0-20 -40-60 -80-100 Yleiset suhdannenäkymät alueittain Teollisuus ja rakentaminen Saldo Pohjois-Suomi 36 Pirkanmaa -13 Keski-Suomi 33 Pohjanmaa -18 Lounais-Suomi -6 Häme -23 Uusimaa -7 Itä-Suomi Kaakkois-Suomi -27-53 85 87 89 91 93 95 97 99 01 03 05 07 09 11 El o ku u 2012 L äh d e: EK :n Su h d an n eb ar o metr i sb11/6.8.2012/jka 100 80 60 40 20 0-20 -40-60 -80-100
Yleiset suhdannenäkymät alueittain Palvelut 100 80 60 40 20 0 Saldo Pohjanmaa Häme Lounais-Suomi Keski-Suomi Uusimaa Pohjois-Suomi Itä-Suomi Pirkanmaa Kaakkois-Suomi 3 0-1 -6-7 -8-10 -12-25 100 80 60 40 20 0-20 -20-40 -40-60 -60-80 -80-100 85 87 89 91 93 95 97 99 01 03 05 07 09 11 El o ku u 2012 L äh d e: EK :n Su h d an n eb ar o metr i sb38/6.8.2012/jka -100
Nuoret 16
Uusi sukupolvi tuo uudet arvot työelämään 80- luvulla syntyneet he menevät ja tulevat, eivät puurra eivätkä ole lojaaleja työnantajalle heitä ei pompoteta; he pätkivät itse omat työnsä ja työsuhteensa; työ saa joustaa ja sopeutua omaan rytmiin toisaalta työltä odotetaan paljon (haasteellisuutta ja mielekkyyttä) - niin kuin elämältä isolla E:llä yleensä odottavat muiden tekevän työt kaveruussuhteet ja viihtyvyys ovat töissä tärkeitä deadline tarkoittaa aikaa selittää; ei valmista tulosta eivät usko pahan päivän koittavan vaurastuvat perimällä! eivät halua taistella parempaa elämää, vaan laadukas elämä, korkea koulutustaso ja palkka ovat itsestäänselvyyksiä - ja kaikki pitää saada heti raha ei kuitenkaan motivoi, siksi se ei sido epätyydyttävään työhön vaikka työhön ei sitouduta, siltä halutaan turvallisuutta ovat korostuneen tietoisia eettisistä vaatimuksista. Sovitusta ei kuitenkaan pidetä omalla kohdalla kiinni (esim. ympäristöarvoista paasataan, mutta omilla autoilla ajetaan kuin viimeistä päivää) uusi sukupolvi voi asenteillaan ja arvoillaan uudistaa työyhteisöä: työprosessien järkeistäminen, turhan työn vähentäminen ja tietotekniikan todellinen hyödyntäminen mikä vähentää työuupumusta. etätyö lyö itsensä läpi Prof. Satu Lähteenmäen haastattelu, TEK- Tekniikan akateemiset 9/2005 8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 17
EK:n jäsenyritysten käyttämät rekrytointikanavat vuonna 2010, % Organisaation sisältä 91 Henkilökohtaiset verkostot Työnhakijan/työnantajan suorat yhteydenotot 85 85 Omat internet-sivut 79 Työ- ja elinkeinotoimiston työnvälitys 73 Suoraan kouluista ja oppilaitoksista 67 Lehti-ilmoittelu Yksityiset rekrytointitoimistot/-konsultit 49 51 Kaupalliset internet-sivut Henkilöstövuokrauspalvelut 43 45 Työ- ja elinkeinotoimiston maksulliset palvelut Sosiaalinen media % 12 15 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Lähde: EK:n henkilöstö- ja koulutustiedustelu 2010 Osuus yrityksistä, jotka rekrytoineet henkilöstöä vuonna 2010 8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 18
EK:n jäsenyritysten käyttämät rekrytointikanavat sektoreittain 2010, % Organisaation sisältä Henkilökohtaiset verkostot Työnhakijan/työnantajan suorat yhteydenotot Omat internet-sivut Työ- ja elinkeinotoimiston työnvälitys Suoraan kouluista ja oppilaitoksista Lehti-ilmoittelu Yksityiset rekrytointitoimistot/-konsultit Kaupalliset internet-sivut Henkilöstövuokrauspalvelut Työ- ja elinkeinotoimiston maksulliset palvelut Sosiaalinen media % 3 6 11 12 Lähde: EK:n henkilöstö- ja koulutustiedustelu 2010 Osuus yrityksistä, jotka rekrytoineet henkilöstöä vuonna 2010 8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 19 18 20 29 40 39 44 49 49 53 55 49 49 49 46 64 76 77 76 68 72 70 75 81 86 83 85 85 85 85 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 82 Teollisuus Rakentaminen Palvelut 91 92
OIVALLUS 20
Jos maailma olisi valmis ja sen työt nuotillisia, koulutus voisi olla (jatkossakin) putki. 21
Tulevaisuuden työ muistuttaa jazz-improvisaatiota. Lähde: Professori Kirsti Lonka, Helsingin yliopisto. Esitys Grasping the Future -seminaarissa syksyllä 2009. 8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 22
MONIOSAAJUUS SYNTYY RYHMISSÄ Työ irtautuu rutiineista ja työtehtävien vaihtelevuus kasvaa Abstraktiotaso kasvaa. Työn tarkat nuotit puuttuvat Työn sisällöt ja säännöt täytyy määritellä itse tai muiden kanssa Lopputulosta kohti voi edetä monella tavalla Yhä harvempia töitä tehdään yksin 8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 23
MILLAISIA TÖITÄ YRITYKSISSÄ ON 2020-LUVULLA?
Teollisuusyhteiskunnasta tietoyhteiskuntaan Puhutaan myös elämysyhteiskunnasta ja kokeiluyhteiskunnasta. YRITYSTEN ANSAINTALOGIIKKA PERUSTUU PITKÄLTI INNOVAATIOIHIN. Osataanko työskennellä uudella innovaatioita luovalla tavalla? Mekaaninen ajattelu by the book ei enää välttämättä toimikaan. Tarvitaan uudet toimintatavat. Projektikokoonpanot, ei tarkkoja ohjeita, ne tarkentuvat matkan varrella, ohjeistaminen ei riitä, tarvitaan oman pään käyttöä, työn sisällöt määritellään yhdessä muiden kanssa VRT. SUOMEN KOULUTUSJÄRJESTELMÄ 8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 25
Kolmen tyyppisiä työtehtäviä: Osassa töistä työn tavoite ja sen saavuttamiseen käytetyt menetelmät ovat ennalta määriteltyjä. Osassa töistä työn tavoite on määritelty, mutta menetelmät ja keinot tavoitteeseen pääsemiseksi työn tekemisen tapa eivät ole betonoituja. Keinot voivat olla hyvinkin avoimia. Joissakin tapauksissa sekä työn tavoite että menetelmät ovat avoimia; tavoiteltu lopputulos tarkentuu ja määrittyy kokonaan työtä tehdessä. 8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 26
Taitojen merkitystä painotetaan 25.8.2011 Oivallus 2. väliraportti, 2010 EK 27
Tulevaisuuden osaamisalueet Verkosto-osaaminen Kansainvälisyys Liiketoimintaosaaminen Teknologiaosaaminen Ympäristöosaaminen Palveluosaaminen Design-ajattelu 8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 28
LUOVUUS
Luovuuden edistäminen kaiken koulutuksen lähtökohdaksi! Kirsi Juva 8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 30
Yrittäjämäistä asennetta Uskallusta yrittää, kokeilla ja testata. Mahdollisuutta osallistua, ehdottaa ja keksiä. Mahdollisuutta tutkia ja etsiä yhteyksiä eri asioiden välillä. Luomalla ilmapiiri, jossa korostuu tekemisen ilo. 8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 31
Pehmeät taidot vs. kovat taidot Yrittäjämäisen asenteen kulmakivet uskallus, kokeileminen ja luovuus sekä toisilta oppiminen ja toisten ideoiden päälle rakentaminen ovat taitoja, pehmeää osaamista. Suomalainen koulujärjestelmä on vahva kovien tiedollisten valmiuksien kasvattaja. Tieto on valtaa ja tiedollinen osaaminen yksilökeskeistä. Moniselitteisyyden ymmärtäminen ja intuitio (jos tietoa on liian vähän tai liian paljon) nousevat työelämässä arvoon 8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 32
Pystyvyyskokemus Korostuu nuotittomissa töissä Liittyy asenteeseen. Viime kädessä asenne ratkaisee. Ilman käsitystä omista kyvyistä ja halusta oppia, ei synny oppimista. 8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 33
Ei mitä, vaan miten? Ulos luokkahuoneista Opettajakeskeisyydestä oppijakeskeiseksi Suorasta ohjauksesta vuorovaikutteiseksi Teoria käytäntö Kokonaisarvio jatkuva arviointi Kouluoppiminen elinikäinen oppiminen EDISTYKSELLISET OPETUS- JA OPPIMISMENETELMÄT VOIVAT OLLA YKSINKERTAISIA 8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 34 8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 34
Koulun ovet auki ympäröivään maailmaan Koti Päiväkoti Kirjasto Urheilu Kulttuuri Harrastukset Palvelut Rakennukset Julkiset organisaatiot Työpaikat 8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 35 8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 35
Kunnollisissa puitteissa opettaja voi olla muutoksen primus motor Kulttuurin muutos on viimekädessä kiinni opettajista Rehtorit mahdollistaa Päättäjät ohjaa Opettaja on parhaimmillaan sparraaja. 8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 36 8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 36
Mistä yritysten tarvitsema osaaminen muodostuu? Tiedot ja taidot Arvot ja asenteet Verkostot Tulevaisuusluotaimen loppuraportti 37
Mistä yritysten tarvitsema osaaminen muodostuu? Tiedot ja taidot Kielitaito Eri kulttuurien tuntemus Arvot ja asenteet Suvaitsevaisuus Pystyvyysuskomus Verkostot Kansainvälinen verkostoituminen 8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 38
Sitä opitaan, mitä arvioidaan Koulussa arvostetaan oikeassa olemista, vaikka virheistä oppii parhaiten. Koulussa kielletty on työelämässä vaadittu. Koe ja tentti, joka tehdään yksin ilman vuorovaikutusta muuhun maailmaan (l. lunttaamalla), määrittää osaamisen. Opetellaan kysymään, keskustelemaan, etsimään tietoa, Sen sijaan, että päntätään ulkoa opettelemalla asioita, joita Ei myöhemmin muisteta tai osata soveltaa, yhdistää tai hyödyntää. 8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 39
PÄÄTELMÄT
Laadusta huolehtiminen ei tarkoita sitä, että kaikki asiat tehdään kuin ennenkin. 8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 41
Suomalainen koulutus tuottaa korkeatasoisia yksilösuorittajia. - Haastateltu henkilöstöjohtaja 8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 42
Tavoitteeksi tästä eteenpäin: T:n hatun kasvattaminen T:n hattu muodostuu taidoista olla tekemisissä muiden kanssa, kyvystä ymmärtää muita osaamisalueita ja innostua niistä. Kirsi Juva 8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 43
TO DO
8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 45
Asenteet työtä kohtaan Osaamisen jatkuva kehittäminen ja jalostaminen yhdessä Oppimistaidot Tiedon jakaminen Muutoksen hyväksyminen Rohkeus muuttaa vallitsevaa tilaa Itseohjautuvuus Sisäinen yrittäjyys Asiakaspalvelija Yritys ei ole mitään ilman vaativaa asiakasta Työn kehittäminen: Voisiko tämän tehdä paremmin? Työsuoritus: Miten viedään strategiaa eteenpäin omalla toiminnalla 9.9.2009 Tulevaisuusluotaimen loppuraportti 46
Tulevaisuuden osaamistarpeet luovat tarpeen entistä tiiviimmälle oppilaitos-työelämäyhteistyölle. 47
IKÄ ja työhyvinvointi 48
Tuottavuus ja työelämän laatu 49
Työhyvinvointi 50
Haasteet 51
Kiitos Johanna Kaplas Asiantuntija, koulutus- ja työvoima-asiat Elinkeinoelämän Keskusliitto EK 0400 164379 johanna.kaplas@ek.fi 8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 52