Tutkimusetiikan itsearvioinnin käytännön järjestelyt Pirjo.Halonen@jyu.fi 050 428 5315 JYU. Since 1863. 13.12.2018 1
EFQM-malli: toimintatapoja ja tuloksia kuvaavat arviointialueet Toimintatapoja arvioidaan näillä alueilla: johtajuus toimintaperiaatteet ja strategia henkilöstö kumppanuudet ja resurssit prosessit Kysymykset: Mitä nyt tehdään ja millä tavalla? Tuloksia ja niiden kehittymistä arvioidaan näillä alueilla: asiakastulokset henkilöstötulokset yhteiskunnalliset tulokset keskeiset suorituskykytulokset Kysymykset: Osoittavatko tulokset myönteistä kehitystä ja hyvää suorituskykyä, ovatko tulokset hyviä muihin verrattuna, ovatko tulokset seurausta toimintatavoista ja miten kattavia tulokset ovat? JYU. Since 1863. 13.12.2018 2
ARVIOINNIN KULKU, KESKUSTELUT Alustus valmisteltu Keskustelu Keskustelun yhteydessä perustellut päätelmät kirjataan valmiille pohjalle erikseen vahvuudet ja erikseen parantamisalueet Kolmen arviointialueen keskustelujen jälkeen ryhmät yhdistyvät, ja ryhmä kerrallaan esittelee nousseet vahvuudet ja parantamisalueet. Yhdessä keskustellaan ryhmän esittelemistä vahvuuksista ja parantamisalueista ja kirjataan mahdolliset uudet. Vahvuudet ja parantamisalueet tulostetaan, leikataan lapuiksi ja levitetään pöydälle. Pirjo Halonen 27.10.2014 3
Arvioinnin kulku, ryhmittely Arviointikeskustelut Havainnot 3 ryhmässä Ryhmittely sisältöjen mukaan Ryhmät yhdessä Priorisointi Nopeasti havaitut hyvät käytännöt Ryhmät yhdessä Tiedeneuvoston päätös Kehityshankkeiden suunnittelu ja toteutus Kehittämissuunnitelma Tutkimus- ja innovaatiopalvelut Lähde: Heikki Niemi, Laatukeskus Pirjo Halonen 27.10.2014
ARVIOINNIN JÄLKEEN Osallistujien palautekeskustelu Johtoryhmän ja yksikön henkilöstön informointi tuloksista Tulosten raportointi (raportointipohjaan) Tiedeneuvosto keskustelee tammikuun kokouksessa hyväksyy kehittämissuunnitelman helmikuussa Kehittämissuunnitelmasta viestitään yliopistoja yksikkötasolla Pirjo Halonen 27.10.2014 5
TULOSTEN JULKISTAMINEN Raporttiin kirjataan arvioinnin perusta, toteutustapa, toimintaympäristö, arviointihavainnot, tulokset ja päätelmät. Tärkeimmät parantamisalueet sekä suunnitellut ja päätetyt kehittämistoimet kirjataan tiedeneuvostossa kehittämissuunnitelmaan. Itsearvioinnista ja sen tuloksista viestitään yliopistossa, esim. Unossa ja JYU Newseissa. Pirjo Halonen 27.10.2014 6
ARVIOINTIPÄIVÄN KÄYTÄNNÖN JÄRJESTELYT Aamun aloitus ja työskentelyn avaus klo 8:00 Ryhmäkeskustelut 8:15 11:45 Lounas 11:45 12:30. Ryhmien työn esittely ja ristiinkommentointi 12:30 14:00. Löydösten ryhmittely 14:00 14:30 Iltapäiväkahvit ryhmittelyn lomassa n. 14:00-14:15. Miten eteenpäin? Keskustelu ja parantamisalueiden priorisointi klo 14:30 16:00 Kahvit ja lounas tarjoillaan arviointitiloissa. Pirjo Halonen 27.10.2014 7
Keskustelukysymyksiä* Ihmistieteiden eettinen ennakkoarviointi Hyvä tieteellinen käytäntö ja sen loukkaukset Tutkimusetiikan koulutus ja perehdyttäminen Ryhmä 1 Johtajuus Strategia Toiminnan tulokset Miten johtajat määrittävät yksikön eettiset linjaukset? Miten johtajat ennakoivat ja tunnistavat eettiset riskit? Miten nuoret tutkijat perehdytään tutkimuksen etiikkaan? Ryhmä 2 Henkilöstö Henkilöstötulokset Yhteiskuntatulokset Miten tutkimusprojektia käynnistettäessä varmistetaan tutkijoiden riittävä eettinen osaaminen? Miten henkilöstön tietoisuutta hyvästä tieteellisestä käytännöstä lisätään? Miten kokenutta henkilöstöä osallistetaan tutkimusetiikan kouluttamiseen? Ryhmä 3 Kumppanuudet ja resurssit Prosessit ja palvelut Asiakastulokset Miten arviointiin osallistuvien tahojen yhteistyö toimii eettisissä ennakkoarvioinneissa? Miten resursseja hyödynnetään hyvän tieteellisen käytännön edistämisessä? Miten yliopistossa kehitetään tutkimusetiikan koulutusta? Vastuullinen tiede: avoin tiede, tietosuoja, tutkimusaineistojen hallinta Miten yliopiston tutkimuksen linjaukset uudistuvat vastuullsen tieteen vaatimusten muuttuessa? Miten tutkimusaineistojen hallinnasta viestitään yksikössä ja yliopistotasolla? Millainen yliopiston toimintakulttuuri on tietosuojan hallitsemiseksi? Miten varmistetaan, että vastuullisuus on osa yliopiston organisaatiokulttuuria? Miten nykyinen infrastruktuuri tukee tutkimusaineistojen hallintaa? * Esimerkkejä JYU. Since 1863. 13.12.2018 8