5.3 SIVISTYSOSASTO. Sivistyslautakunnan alainen toiminta. Talousarvion tavoitteet ja tunnusluvut: Toiminnan päätavoitteet:

Samankaltaiset tiedostot
5.3 SIVISTYSOSASTO. Sivistyslautakunnan alainen toiminta. Talousarvion tavoitteet ja tunnusluvut:

SIVISTYSOSASTO. Toteutuminen:

SIVISTYSOSASTO Sivistyslautakunnan alainen toiminta. Tulosyksikkö OPETUSTOIMINNAN HALLINTO

Tulosyksikkö Prosessi Tavoite Strategianäkökulma A P T H 211 Lasten ja nuorten kasvun ja oppimisen edistäminen

5.3 SIVISTYSOSASTO. Sivistyslautakunnan alainen toiminta. Talousarvion tavoitteet ja tunnusluvut: Toiminta-ajatus:

Monialainen yhteistyö

HYVINVOINNIN TOIMIALAN ORGANISAATIORAKENNE

Sivistyslautakunta Liite 80 Tark. /

KIRJASTOISSA JÄRJESTETTÄVÄT TAPAHTUMAT JA TILANKÄYTTÖ SEKÄ KIRJASTOTYÖN EETTISET PERIAATTEET SAVINAINEN PÄIVI, KUOPION KAUPUNGINKIRJASTO

Koulun rooli syrjäytymiskehityksessä

Päijät-Hämeen kuntien yhteistyö sivistyspalvelut Anjariitta Carlson

Sivistyspalvelut tuottavat laadukkaita ja asiakaslähtöisiä palveluita, jotka lisäävät kuntalaisten hyvinvointia.

SIVISTYSOSASTO Sivistyslautakunnan alainen toiminta. Tulosyksikkö OPETUSTOIMINNAN HALLINTO

Tavoite Mittari Tavoitearvo Seuranta Asiakas Eri ikäryhmien osallisuuden vahvistamisen tueksi tehdään toimenpideohjelma. Kouluterveyskysely,

Aluehallintoviraston myöntämät valtionavustukset

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan sekä koulun kerhotoiminnan laatukriteerit

VESANNON SIVISTYSTOIMEN STRATEGIA

OPS2016 painottaa toimintakulttuurin muutosta

Ympäristön muutos. Uusi hyvinvointi. Kunta hyvinvoinnin edistäjänä - verkostoprojekti. Tulevaisuuden kunta. Muuttuva johtaminen.

Tehtäväalue: Hyvinvointi LIITE 1

50 SIVISTYSLAUTAKUNTA 500 PERUSOPETUS Vastuuhenkilö: sivistystoimenjohtaja

Matkalla Liikkuvaksi kouluksi

Nuorisolain uudistaminen koulutoimen näkökulmasta. Oulu

LAPE-teesien taustamateriaali yhdyspintatyön varmistamiseksi. Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin tukena

LUONNOS OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

HYVINVOINNIN TOIMEENPANOSUUNNITELMA VUOSILLE Hyvinvoinnin johtoryhmä

Liikkuva koulu nykytilan arviointi

SIVISTYSOSASTO. Tulosyksikkö OPETUSTOIMINNAN HALLINTO

TALOUS- JA TOIMINTASUUNNITELMAT VUOSILLE / VALTUUSTOON NÄHDEN SITOVAT TAVOITTEET / SIVISTYSLAUTAKUNTA

SIVISTYSPALVELUT SIVISTYSLAUTAKUNTA

AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA

LIIKKUVA KOULU NYKYTILAN ARVIOINTI TAUSTATIEDOT

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015

Aluehallintoviraston myöntämät valtionavustukset

Liikkuva koulu nykytilan arviointi

JOHDATUS KODIN JA KOULUN YHTEISTYÖHÖN Monikulttuurisuustaitojen kehittäminen kouluyhteisössä -seminaari Jyväskylä

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala

Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet ja paikalliset suunnitelmat Kati Costiander Opetushallitus

Vasu 2017 suhde hyvinvointiin ja liikkumisen edistämiseen

Monilukutaito kärkihankkeena kehittämisohjelman esittely. Media mahdollisuuksien maailma varhaiskasvatuksessa ja nuorisotyössä, 1.11.

Kirjastolaki käyttöön Opetus- ja kulttuuriministeriön ja aluehallintovirastojen koulutus- ja keskustelutilaisuus uudesta kirjastolaista

Liikkuva koulu nykytilan arviointi

OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

Kulttuuri sivistyskunnan voimavarana

Uudistunut nuorisolaki

Oppilashuolto Lahden kaupungin perusopetuksessa

Kotiinpäin Erityisopetuksen kansalliset kehittämispäivät 2011

1. Tehdään selvitys urheilutalo - uimahallin vaihtoehtoisista toimintamalleista.

Yhteisöllisyyttä & kohtaamista

TALOUSARVIO JA -SUUNNITELMA 15:06:11 VIRALLINEN TALOUSARVIO EUR EHDOTUS EDELL. 2018

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Sivistysosaston monipuolisuus ja sen kehittämismahdollisuudet

Valtakunnallisen liikuntapolitiikan tavoitteet Seminaari liikuntapaikkarakentamisesta

11.3. Pedagoginen toimikunta kokoontui laatimaan yhtenäiskoulun toimintakulttuuritekstiä toimintakulttuuriteksti tarkistettiin ja pedagoginen

Leppäkaarteen päiväkodin yhteisöllinen oppilashuolto

SIVISTYSPALVELUT. Toteutunut

OPS Minna Lintonen OPS

Mitä pidetään tärkeänä? Oppimisen monet tavat ja oppilaan hyvinvointi Koulun toimintakulttuurin avainsanat: Yhteisöllisyys, osallisuus ja kuulluksi

Koulutuksen järjestäjän paikallinen kehittämissuunnitelma vuosille Hyväksytty sivistyslautakunnassa

Opetussuunnitelmat. uudistuvat Tarja Ruohonen

Suomalaisen koulun kehittäminen

Uusi lainsäädäntö vahvistamassa kirjaston asemaa asukkaiden arjessa

2 Hyvinvointi talousarvio 2017 ja henkilöstömäärä

Liikuntatoimen ylitarkastaja Satu Sjöholm/ Länsi- ja Sisä-Suomen Aluehallintovirasto

Yleisiä kirjastoja koskevan lain tavoite ja yleisen kirjaston tehtävät keskiössä yhteiskunnallinen vaikuttavuus

Liikkuva koulu - nykytilan arviointi Lappeenrannassa

Strategia Koululautakunta

LIIKKUVA KOULU NYKYTILAN ARVIOINTI TAUSTATIEDOT

Lain tavoite ja yleisen kirjaston tehtävät keskiössä yhteiskunnallinen vaikuttavuus

Mäntyrinteen päiväkodin toimintasuunnitelma

Tulevaisuuden sivistyskunta

JULKISEN, YKSITYISEN JA KOLMANNEN SEKTORIN YHTEISTYÖN

Tavoitteena nykyistä lapsi- ja perhelähtöisemmät, ennaltaehkäisevät ja vaikuttavat palvelut

HYVINVOINNIN TOIMIALAN ESITTELY

Uusi liikuntalaki voimaan 2015 Kunnat uusien haasteiden edessä Muuttuvatko kuntien tehtävät?

50 SIVISTYSLAUTAKUNTA 500 PERUSOPETUS Vastuuhenkilö: sivistystoimenjohtaja

Hilkka Halonen. toimitusjohtaja Meriva sr.

SIVISTYSLAUTAKUNNAN LAUSUNTO HALLITUKSEN LINJAUKSISTA ITSEHALLINTOALUEJAON PERUSTEIKSI JA SOTE-UUDISTUKSEN ASKELMERKEIKSI

Hiukkavaaratalo. Elina Väisänen

Vuosittainen talousarvioon liitettävä ja tilinpäätöksessä tarkasteltava lautakuntatasoinen Kaupunkistrategian Työsuunnitelma 2019

Tp 2010 Ta 2011 Käyttö 1-6/10 Käyttö 1-6/11 Käyttö-% Menot 25,1 30,6 15,7 12,0 39,1 Tulot Netto 25,1 30,6 15,7 12,0 39,1

Opetushenkilöstö Punkaharju

Avin kuulumiset Laki ja hankkeet. Keski-Suomen maakuntakirjastokokous

300 Sivistystoimen hallinto TA 2018 Tot Erotus Tot %

Sivistyslautakunta Siv.ltk LIITE 2

Perusopetuksen maakunnallinen arviointi Koulun toiminta. Möysän koulun tulokset. Vastaajamäärät lk oppilasta

LYSEON TIIMIEN PUHEENJOHTAJIEN HAASTATTELUT 5 / Tilatiimi Laatutyön osa-alueet: henkilöstö + kumppanuudet ja resurssit

Kasvatuksen ja koulutuksen toimialan tulospalkkiotavoitteet vuonna

Taloudellinen ja toiminnallinen analyysi Savonlinnan koulut ja varhaiskasvatus. Helmikuu 2010

11.1. Rahoitettava toiminta ja rahoituksen yleiset perusteet

KELPO- muutosta kaivataan

LIIKKUVA KOULU JA OPS 2016

OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN LAADINTA Opetusneuvos Irmeli Halinen OPETUSHALLITUS

Lisää liikettä Liikunta Parempia tuloksia - Urheilu

Ajankohtaista Opetushallituksesta

SIIKAISTEN KUNNAN LIIKUNNAN SEKÄ NUORISO- JA KULTTUURITYÖN AVUSTUSTEN JALKOPERUSTEET

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

ajantasaisilla turvallisuussuunnitelmilla (0-100%) 100

Suomussalmi uuden lain toimeenpanijana. Joni Kinnunen

Uusi liikuntalaki kunta- talouden puristuksessa. Talous Liikuntalain keskeiset kuntapykälät Mikä muuttuu vai muuttuuko?

Transkriptio:

5.3 SIVISTYSOSASTO Sivistyslautakunnan alainen toiminta OPETUSTOIMINNAN HALLINTO Toiminnan päätavoitteet: Sivistyslautakunnan tehtävänä on kasvatuksen ja koulutuksen peruspalvelujen ja niiden vaatimien tukipalveluiden järjestäminen kuntalaisille varhaiskasvatuksen, perusopetuksen, lukiokoulutuksen, vapaan sivistystyön sekä vapaa-ajan toiminnan osalta. Palvelujen tuottajina ovat ryhmäperhepäivähoito, päiväkodit, koulut ja oppilaitokset, kirjasto sekä toimiva hallinto. Sivistystoimen palveluksessa työskentelee yhteensä 89 henkilöä, joista kaksi osa-aikaisesti. Vapaan sivistystyön osalta yhteistyötä tehdään Autere-opiston ja Merikanto -opiston kanssa. Lukiokoulutusta hallinnoi Sastamalan koulutuskuntayhtymä (Sasky). Toiminnan ja tulosten parantaminen 1. Laadukkaita ja monipuolisia sivistyspalveluita tuotetaan yhteistyötä syventämällä ja verkostoitumalla oman kunnan sisällä, valtakunnallisesti ja kansainvälisesti. Työtä, osaamista ja vastuuta jaetaan joustavan tasaisesti. 2. Palveluiden järjestämisessä painotetaan asiakaslähtöistä, ennaltaehkäisevää ja osallistavaa toimintaa. 3. Palveluita järjestetään taloudellisesti ja tehokkaasti. Toteutumista mitataan osavuosi- ja tilinpäätöstietojen avulla. 4. Palveluita kehitetään mm. erilaisten hankkeiden kautta. Osaava työvoima ja hyvinvoinnin edistäminen 1. Kehitetään vahvuuksiin ja onnistumisiin keskittyvää vuorovaikutusta johtamisessa ja toiminnassa. 2. Mahdollistetaan henkilöstön osaamisen kehittyminen ja hyvinvointi täydennyskoulutusta tarjoamalla sekä keskinäistä yhteistyötä lisäämällä. 3. Käytetään varhaisen tuen mallia henkilöstöjohtamisessa. 4. Henkilöstön työkyvyn ja hyvinvoinnin edistämiseksi järjestetään tyhy-päiviä sekä maksuttomia liikuntavuo-

roja (uinti, kuntosali, salibandy). Toimintatulot 10 931 13 500 52 360 287,9 52 360 52 360 Toimintamenot -148 919-169 594-256 165 51,0-256 165-256 165 Toimintakate -137 988-156 094-203 805 30,6-203 805-203 805 Tilikauden ylij./alij. -137 988-156 094-203 805 30,6-203 805-203 805 VARHAISKASVATUS Toiminnan ja tulosten parantaminen Tavoitteena on tuottaa kuntalaisille tarkoituksenmukaisia, joustavia ja laadukkaita varhaiskasvatuksen palveluja. Palvelujen tarjonta on monipuolista: 30%, 60%, 80% ja 100 %:n palvelu sekä tilapäinen hoito. Toiminta perustuu Ruoveden kunnan varhaiskasvatussuunnitelmaan (VASU). Lisäksi jokaiselle lapselle laaditaan yhteistyössä huoltajien kanssa lapsen VASU, jonka toteutumista seurataan ja arvioidaan. Arvioinnin kautta toimintaa kehitetään. Kehittämisen lähtökohtana on tiivis yhteistyö kunnan eri sektoreiden välillä. Tavoitteena on ennaltaehkäisevä, asiakaslähtöinen ja osallistava toiminta. Yhteistyötä tehdään: yksiköiden sisällä tiimityön kautta eri varhaiskasvatusyksiköiden välillä toiminnan laadun ja tehokkuuden varmistamiseksi (esim. henkilöstön liikkuvuus sijaisuuksien järjestämisessä) perheiden kanssa osallistaen lapset ja aikuiset toiminnan suunnitteluun ja kehittämiseen mm. pitämällä VASU-keskusteluita ja yhteisiä tilaisuuksia sekä toteuttamalla kyselyitä. Saatua palautetta arvioidaan ja toimintaa kehitetään. sosiaalitoimen ja lastenneuvolan sekä kouluterveydenhoidon ja kasvatus- ja perheneuvolan kanssa. kunnan eri sektoreiden kanssa esim. koulut, vanhuspalvelut, kulttuuri, vapaa-aika, liikuntatoimi. Osallistutaan kunnan Laku-ryhmään

(lastenkulttuuri). Ylä-Pirkanmaan kuntien varhaiskasvatuksen järjestäjien kanssa tavoitteena uusien käytänteiden kehittäminen, vertaistuen saaminen Varhaiskasvatuksen vaihtoehtona maksetaan lasten kotihoidontukea n. 40 ruovesiläiselle lapselle. Varhaiskasvatuksen kustannuskehitystä seurataan laskemalla yksikköhinnat (kustannukset/lapsi). Hyvinvointi: Mahdollistetaan henkilöstön osaamisen kehittyminen ja hyvinvointi täydennyskoulutusta tarjoamalla sekä keskinäistä yhteistyötä lisäämällä. Käydään vuosittain kehityskeskustelut henkilöstön ja esimiehen välillä. Henkilöstön työkyvyn ja hyvinvoinnin edistämiseksi on mahdollisuus maksuttomaan kuntosalin ja uima-altaan käyttöön (Honkala). Toimintatulot 148 666 133 550 105 000-21,4 105 000 105 000 Toimintamenot -1 464 597-1 459 791-1 514 205 3,7-1 514 205-1 514 205 Toimintakate -1 315 931-1 326 241-1 409 205 6,3-1 409 205-1 409 205 Tilikauden ylij./alij. -1 317 408-1 326 241-1 412 159 6,5-1 412 159-1 412 159 PERUSOPETUS (0-9 luokat, yhtenäiskoulu, Pekkala, Visuvesi ) Toiminnan ja tulosten parantaminen Tavoitteena on perusopetuksen kokonaisvaltainen pedagoginen kehittäminen OPS 2016 mukaisessa hengessä. OPS 2016 mukaisen oppimiskäsityksen omaksuminen opetuksen kehittäminen koulutuksen avulla sekä opetushenkilöstön keskinäistä yhteistyötä lisäämällä (tiimit, tutortoiminta), uusien opetusjärjestelyiden vakiinnuttaminen opetussuunnitelmatyön jatkaminen 9.-luokille, arviointikäytäntöjen kehittäminen oppimiseen ja kouluyhteisöjen toimintaan liittyen erityisopetuksen tarkoituksenmukainen järjestäminen erityisopetuksen kehittämissuunnitelmaa toteuttaen, sen toteutumista arvioiden ja toimintaa kehittäen (Oppimisen tuki hanke)

Toiminnan laadukasta ja kustannustehokasta järjestämistä suunnitellaan ja seurataan tarkasti sekä reagoidaan muutostarpeisiin. Varmistetaan, että opetusryhmät ovat pedagogisesti ja taloudellisesti kestävällä pohjalla. Koulun yhdysluokat ryhmitellään luokkakokojen mukaan tarkoituksenmukaisesti niin kauan, kun erityisen pieniä luokkaryhmiä kouluilla on. Esiopetusjärjestelyt kyläkouluilla toteutetaan yhdessä 12-luokkien opetuksen kanssa. Järjestetään lasten iltapäivätoiminta tarkoituksenmukaisimmalla tavalla. Tarkastellaan perusopetuksen opettajien virkoja sekä avustajien toimenkuvia oppilasmäärää vastaavaksi; lukumäärä ja rakenne. Varaudutaan mahdollisiin oppilasmäärien muutoksiin. Hyvinvointi ja syrjäytymisen ehkäiseminen Oppilaille luodaan turvallinen oppimisympäristö järjestämällä toimivat oppilashuoltopalvelut; säilyttämällä riittävät kuraattori- ja terveydenhoitopalvelut sekä arvioimalla ja kehittämällä oppilashuoltosuunnitelmien mukaista toimintaa. Oppilaiden hyvinvointia mitataan erilaisin kyselyin (mm. kiusaamiskyselyt, hyvinvointiprofiili, terveystarkastukset). Kouluyhteisön hyvinvointia tuetaan lisäämällä liikuntaa ja toiminnallisuutta monipuolisia opetusmenetelmiä ja koulun ulkopuolista opetusta hyödyntäen sekä liikunnallista välituntitoimintaa kehittämällä (Liikkuva koulu hanke, kerhotoiminnan kehittäminen -hanke). Yhteisöllinen toimintakulttuuri on laadukkaan perusopetuksen, oppimisyhteisön hyvinvoinnin ja oppimismotivaation edellytys. Sitä rakennetaan toimivalla yhteistyöllä henkilöstön, oppilaiden ja huoltajien kanssa. Yhteistyö perustuu arvostavaan ja toisia kunnioittavaan vuorovaikutukseen, jota kehitetään mm. Tunne! Älyä! hankkeen avulla. Vuorovaikutuksen lähtökohtana on positiivinen pedagogiikka ja vahvuuksien sekä mahdollisuuksien näkeminen oppimistilanteissa. Oppilaiden osallisuutta toimintakulttuurin kehittämisessä lisätään (oppilaskunta, kummitoiminta, tukioppilastoiminta, ryhmänohjaustunnit, yhteistyö ruoka- ja siivoushuollon kanssa). Kodin ja koulun yhteistyötä kehitetään (esim. viestintä, tiedotus, keskustelut) ja vanhempaintoimikuntien toimintaa tuetaan. Yhteistyötä kehitetään varhaiskasvatuksen ja perusopetuksen välillä (esim. nivelkohdat, henkilöstön yhteistyö, iltapäivätoiminta). Yhteistyötä lisätään 3. sektorin toimijoiden kanssa (ikäihmiset, yhdistykset, yritykset).

Arviointijärjestelmän kehittäminen: opetustoiminnan laadun seuranta (mm. kyselyt, valtakunnalliset kokeet), lukuvuosisuunnitelmien toteutumisen arviointi perusopetuksen kustannuskehitystä seurataan laskemalla yksikköhinnat (kustannukset/oppilas) opetus- ja ohjaushenkilöstön osaamisen kehittäminen (kehityskeskustelut, täydennyskoulutus, sisäinen koulutus) työyhteisöjen työhyvinvoinnin ylläpito ja kehittäminen (työhyvinvointiprofiili). Toimintatulot 142 146 85 850 94 300 9,8 94 300 94 300 Toimintamenot -3 806 462-3 860 843-3 788 414-1,9-3 788 414-3 788 414 Toimintakate -3 664 316-3 774 993-3 694 114-2,1-3 694 114-3 694 114 Tilikauden ylij./alij. -3 664 351-3 775 021-3 694 137-2,1-3 694 137-3 694 137 RUOVEDEN LUKIO ( hallinto, opetustoim.kv.toiminta) Osaava työvoima ja syrjäytymisen ehkäisy Tavoitteena on säilyttää vetovoimainen lukiokoulutus Ruovedellä markkinointia ja toiminnan sisältöjä kehittämällä yhteistyössä Saskyn kanssa. Lukiossa on mahdollista opiskella ratsastusta sekä harjoitella tavoitteellisesti esim. jääkiekkoa, pesäpalloa ja elektronista urheilua. Uutena linjana lukiossa on tarjolla eläinlääketieteellinen linja. Koulutuksen määrällisistä ja laadullisista tavoitteista sovitaan tarkemmin Sasky koulutuskuntayhtymän ja Ruoveden kunnan välillä vuosittain tehtävässä sopimuksessa. Toimintatulot 112 108 80 500 91 000 13,0 91 000 91 000 Toimintamenot -463 122-371 673-364 219-2,0-364 219-364 219 Toimintakate -351 013-291 173-273 219-6,2-273 219-273 219 Tilikauden ylij./alij. -351 013-291 173-273 219-6,2-273 219-273 219 MUUT OPPILAITOKSET Hyvinvointi ja syrjäytymisen ehkäisy

Tavoitteena on taata lapsille ja nuorille mahdollisuus harrastaa ja opiskella musiikkia soittaen, laulaen ja tanssien. Merikanto-opisto tuottaa Ruovedellä taiteen perusopetuksen laajan oppimäärän mukaiset palvelut musiikin ja tanssin taiteenaloilla. Lisäksi järjestetään varhaisiän musiikkikasvatusta eli muskariopetusta, tanssin opetusta sekä bändikerhoa. Toimintatulot Toimintamenot -56 078-56 760-58 240 2,6-58 240-58 240 Toimintakate -56 078-56 760-58 240 2,6-58 240-58 240 Tilikauden ylij./alij. -56 078-56 760-58 240 2,6-58 240-58 240 RUOVEDEN OPISTO Hyvinvointi, osaava työvoima ja syrjäytymisen ehkäisy Ruoveden Opisto tarjoaa monipuolisesti vapaan sivistystyön opetusta lapsille, nuorille ja aikuisille. Tavoitteena on edistää elinikäistä oppimista ja tarjota harrastusmahdollisuuksia kaikenikäisille. Opiston toiminnassa yhteistyö jatkuu Mänttä-Vilppulan Autere-opiston kanssa. Kurssitarjontaa suunniteltaessa otetaan huomioon kuntalaisten toiveet. Toimintatulot 14 103 12 400 12 400 12 400 12 400 Toimintamenot -127 392-157 308-156 472-0,5-156 472-156 472 Toimintakate -113 289-144 908-144 072-0,6-144 072-144 072 Tilikauden ylij./alij. -113 289-144 908-144 072-0,6-144 072-144 072 KIRJASTOPALVELUT Toiminnan päätavoitteet: Kirjaston tehtävänä on tarjota pääsy aineistoihin, tietoon ja kulttuurisisältöihin; ylläpitää monipuolista ja uudistuvaa kokoelmaa; edistää lukemista ja kirjallisuutta; tarjota tietopalvelua, ohjausta ja tukea tiedon hankintaan ja käyttöön ja monipuoliseen lukutaitoon; tarjo-

ta tiloja oppimiseen, harrastamiseen, työskentelyyn ja kansalaistoimintaan sekä edistää yhteiskunnallista ja kulttuurista vuoropuhelua. Toiminnallaan kirjasto edistää sivistyksellisiä perusoikeuksia, lukutaitoa ja elinikäistä oppimista. Kirjasto tarjoaa myös virkistystä ja tuottaa hyvinvointia kaikenikäisille kuntalaisille. Toimintaa seurataan ja arvioidaan toteutumien, tilastojen, tunnuslukujen ja palautteen avulla. Toiminnan ja tulosten parantaminen: Palvelujen aktiivinen käyttö: tavoitteena 65 000 kirjastokäyntiä Tiivis yhteistyö kunnan eri sektoreiden ja paikallisten eri toimijoiden kanssa: yhteistyömuotojen ylläpitäminen ja edelleen kehittäminen mm. koulu- ja senioriyhteistyössä sekä tapahtumatoiminnassa. Henkilökunnan osaamisen kehittäminen ja asiakaspalvelun korkea laatu: osallistutaan aktiivisesti Pirkanmaan kehittämiskirjaston koulutuksiin ja asiakaspalvelun kehittämishankkeeseen. Hyödynnetään enenevästi koulutusten etäosallistumismahdollisuutta. Tehostetaan asiakaspalautteen keräämistä. Hyvä PIKI-yhteistyö yhteistoimintasopimuksen ja toimintaohjelman 2018-2022 mukaan. Monikäyttöiset tilat ja monipolinen kokoelma: Kirjaston kehittäminen oppimisympäristönä ja kohtaamispaikkana. Ryhmätilan asiakaskäytön edistäminen. Aineistokokoelman uusiutuvuus ja tehokas kokoelmatyö: laatusuosituksen mukaiset hankinnat ja poistot. Kokoelmien sijoittelun kehittäminen. Toimintatulot 10 131 7 610 7610 7610 7610 Toimintamenot -295 555-324 044-320 818-1,0-320 818-320 818 Toimintakate -285 424-316 434-313 208-1,0-313 208-313 208 Tilikauden ylij./alij. -286 931-316 434-313 208-1,0-313 208-313 208 LIIKUNTAPALVELUT Hyvinvointi ja syrjäytymisen ehkäisy Liikuntapalveluiden tavoitteena on edistää kuntalaisten hyvinvointia ja terveyttä, fyysistä aktiivisuutta, liikuntaharrastusta sekä vahvistaa liikunnan kansalaistoiminnan elinvoimaisuutta paikallistasolla.

Kuntalaisten liikkumiselle luodaan edellytyksiä kehittämällä paikallista ja alueellista yhteistyötä sekä terveyttä edistävää liikuntaa, tukemalla kansalaistoimintaa, tarjoamalla liikuntapaikkoja sekä järjestämällä liikuntaa ottaen huomioon myös erityisryhmät. Kunnassa luodaan ja kehitetään erilaisia matalan kynnyksen liikuntamahdollisuuksia. Kuntalaisten omaehtoista liikkumista tuetaan ja kannustetaan eri teemoin ja tapahtumin. Kunnan ja seuraväen sekä alueellisten toimijoiden yhteistyötä tuetaan liikuntapalveluiden järjestämisessä. Seura-avustukset jaetaan hyväksytyin perustein. Aktivoinnin painopisteenä ovat työ- ja ikäihmisten terveysliikunnan lisääminen sekä liikkumattomien lasten ja nuorten saaminen liikuntaharrastusten pariin. Liikuntatoimi huolehtii Urheilukeskuksen ja siihen liittyvien liikuntapaikkojen kunnossapidosta ja kunnostuksesta. Jokaisen kyläkoulun yhteydessä ylläpidetään lähiliikuntapaikka. Toimintatulot 26 718 17 000 17 000 17 000 17 000 Toimintamenot -208 168-255 579-258 746 1,2-258 746-258 746 Toimintakate -181 451-238 579-241 746 1,3-241 746-241 746 Tilikauden ylij./alij. -195 814-249 777-250 533 0,3-250 533-250 533 NUORISOTYÖ Hyvinvointi ja syrjäytymisen ehkäisy Nuorisotoimen tavoitteena on edistää nuorten aktiivista kansalaisuutta ja nuorten sosiaalista vahvistumista sekä tukea nuorten itsenäistymistä. Työtä tehdään nuorisolain hengessä, jossa lähtökohtana on mm. yhteisöllisyys, yhteisvastuu, ihmisoikeuksien kunnioittaminen ja tasa-arvo, sekä nuorten kasvun tukeminen ja elinolojen parantaminen. Työmuotojamme ovat järjestöjen tukeminen, toimintaryhmien ohjaaminen, leiritoiminta, retket, kulttuuriym. tapahtumat, nuorisotila Vintin toiminta. Nuorten kasvun tukemiseksi toimimme yhteistyössä vanhempien, koulujen, seurakunnan, järjestöjen sekä muiden nuorisotyötä tekevien tahojen kanssa. Etsivä nuorisotyö: Opetus- ja kulttuuriministeriö avustaa etsivän nuoriso-

työntekijän palkkaamista aluehallintoviraston kautta jaettavilla avustuksilla. Etsivä nuorisotyö on erityisnuorisotyötä, jonka tavoitteena on olla läsnä nuorten keskuudessa ja tarjota mahdollisuus turvalliseen ja luottamukselliseen aikuiskontaktiin. Etsivä nuorisotyö etsii nuoren kanssa ratkaisuja nuoren pulmiin ja kysymyksiin ja auttaa nuorta saavuttamaan tarvitsemansa palvelut. Etsivän työn ensisijaisena tehtävänä on auttaa alle 29- vuotiaita nuoria, jotka ovat koulutuksen tai työmarkkinoiden ulkopuolella tai jotka tarvitsevat tukea saavuttaakseen tarvitsemansa palvelut. Etsivä nuorisotyö tarjoaa nuorelle varhaista tukea, jos nuori sitä itse haluaa. Etsivä nuorisotyö on aloittanut kansainvälisen erityisnuorisotyötoiminnan, jonka tarkoituksena on lisätä paikallisten nuorten mahdollisuuksia ja vaikuttaa koko yhteisöön kansainvälisyyttä lisäävästi. Tavoitteena on myös vastaanottaa EVS-vapaaehtoisia Euroopasta Ruovedelle. Toimintatulot 51 011 52 000 56 800 9,2 56 800 56 800 Toimintamenot -148 037-154 784-160 674 3,8-160 674-160 674 Toimintakate -97 026-102 784-103 874 1,1-103 874-103 874 Tilikauden ylij./alij. -97 026-102 784-103 874 1,1-103 874-103 874 KULTTUURITYÖ Hyvinvointi ja kulttuurin edistäminen Kulttuuritoimen tavoitteena on edistää myönteistä kuntakuvaa, vaalia arvokkaita kulttuuriperinteitä ja luoda hyvinvointia tarjoamalla kulttuurielämyksiä sekä osallistamalla ihmisiä aktiiviseen toimintaan. Kulttuuritoimi järjestää tapahtumia ja yhteiskunnallisia tilaisuuksia sekä tukee omaehtoista harrastus- ja yhdistystoimintaa. Kulttuuritoimi toimii yhteistyössä taiteen eri alueilla ja eri ikäryhmät huomioiden. Toimintaan kuuluu tiettyjen tapahtumien järjestäminen myös yhteistyössä sidosryhmien kanssa (Noitakäräjät, itsenäisyysjuhla, Runeberg tilaisuudet, Noitien yö) Ruoveden kotiseutumuseon toiminnan suunnittelu ja kehittäminen. Ruoveden kesäesitteen toimittaminen Lastenkulttuurityöryhmän toiminta, Lasten Pirkkaset -yhteistyöverkostossa toimiminen

Viljamakasiinin taidenäyttelytoiminnan organisointi ja muun kesätoiminnan suunnittelu ja kehittäminen Pyynikkilän kesätoiminnan järjestäminen yhteistyössä yhdistysten kanssa Toimintatulot 20 729 11 230 9 100-19,0 9 100 9 100 Toimintamenot -80 072-88 084-76 346-13,3-76 346-76 346 Toimintakate -59 342-76 854-67 246-12,5-67 246-67 246 Tilikauden ylij./alij. -59 342-76 854-67 246-12,5-67 246-67 246 Osasto SIVISTYSOSASTO YHTEENSÄ Toimintatulot 536 545 413 640 445 570 7,7 445 570 445 570 Toimintamenot -6 798 402-6 898 460-6 954 299 0,8-6 954 299-6 954 299 Toimintakate -6 261 857-6 484 820-6 508 729 0,4-6 508 729-6 508 729 Tilikauden ylij./alij. -6 279 239-6 496 046-6 520 493 0,4-6 520 493-6 520 493