SADe hanke Oppijan verkkopalvelu keskitetyt palvelut Hakeutujan palvelut Todennetun osaamisen rekisteri KSHJ yleisötilaisuus 29.3.2011 Erja Nokkanen, Seppo Ränninranta
SADE - kokonaisuus
Uusittava ja luotava kokonaisuus 10
OPETUSHALLITUKSEN VASTUULLA OLEVA SADEKOKONAISUUS Hankesuunnitelma: KOKONAISUUS Projektisuunnitelma: ARKISTOINTI Projektisuunnitelma: SOA Projektisuunnitelma: KÄYTTÄJÄHALLINTO Projektisuunnitelma: TIETOTURVA Projektisuunnitelma: ASIAKASPALVELURATKAISU Projektisuunnitelma: KÄYTTÖPALVELUT Projektisuunnitelma: KA Projektisuunnitelma: TARJONTA Projektisuunnitelma: VIESTINTÄRATKAISU Hankesuunnitelma: AIKU Projektisuunnitelma: AIKU Hankesuunnitelma: KSHJ Projektisuunnitelma: KSHJ Hankesuunnitelma: KOTVE Projektisuunnitelma: KOTVE Hankesuunnitelma: TOR Projektisuunnitelma: TOR Projektisuunnitelma: OTUPERAS Hankesuunnitelma: KOULUTA Projektisuunnitelma: KOULUTA = Opetushallituksen tietohallinto virkatyönä = Projektipäällikkö
PROJEKTIEN TOTEUTUS SOA- NÄKÖKULMASTA KSHJ (Palvelut ja prosessit) TOR (Palvelut ja prosessit) AIKU (Palvelut ja prosessit) KOTVE (Palvelut ja prosessit) KOULUTA (Prosessit) ESITUTKIMUS Ratkaisu Ratkaisu Ratkaisu Ratkaisu Ratkaisu Määrittely Määrittely Määrittely Määrittely Määrittely MÄÄRITTELY 1 Palvelu n Palvelu n Palvelu n Palvelu n Palvelu n Palvelu n Hakijapalvelu Lomakepalvelu Valintamoottori Virkailijapalvelu n palvelu SOA Prosessi- ja parametripalvelu Viestintäpalvelut MÄÄRITTELY 2 (yhteenveto) TOTEUTUS KOULUTA KOTVE AIKU TOR KSHJ Ratkaisu Ratkaisu Ratkaisu Ratkaisu Ratkaisu Valintaperustepalvelu Integraatiopalvelut KÄYTTÖÖN- OTTO (Palvelut ja prosessit)
SADE - eteneminen SOA palvelut pyritään löytämään 01/2012
Hakeutujan palveluiden kohdearkkitehtuuri Ohjaavat arkkitehtuurit ja keskeiset sidosarkkitehtuurit: Valtionhallinnon kokoa (velvoittava) Opetustoimen kokoa (velvoittava) -> tekeillä Oppijan verkkopalvelukokonaisuuden viitearkkitehtuuri (velvoittava) -> tekeillä Todennetun osaamisen rekisterin kohdearkkitehtuuri -> tekeillä Korkeakoulujen oppijaa koskeva viitearkkitehtuuri -> tekeillä
Hakeutujan palveluiden kohdearkkitehtuuri Toiminta-arkkitehtuuri muotoutuu KSHJesiselvityksen edetessä. -> Toimintaprosesseihin liittyviä kysymyksiä yhä ratkaisematta. Koulutukseen hakua ja valintaa sekä koulutustarjontaa koskeva käsitemalli tekeillä -> ei vielä lopullista kuvaa tietotarpeista.
Kohdearkkitehtuurityö Katsaus nykytilaan: Jokaisella koulutussektorilla omat järjestelmänsä. Järjestelmien välillä on yhteyksiä, mutta integraatiot puutteellisia: Missä master-data? 6 nettihakujärjestelmää, 3 hakijapalvelua, 5 valtakunnallista valintajärjestelmää (+ n. määrä yliopistoissa), 3 käyttäjänhallintapalvelua, 2 Vetuma-tunnistusintegraatiota, 3 hakijarekisteriä, 2 tilastopalvelua, jne.
Amk-järjestelmät: nykytila
Yliopistojärjestelmät: nykytila
Toinen aste: Nykytila
Arkkitehtuurivisio 2014 (luonnos)
Arkkitehtuurivisio 2014 Keskeisiä tavoitteita: Ei enää erillisiä koulutussektorikohtaisia järjestelmiä Järjestelmäkeskeisestä ajattelusta luovutaan. Hahmotetaan kokonaisuutta toimintalähtöisinä palveluina, jotka ovat yhteisessä käytössä. Tarjotaan kansalaiselle ja koulutuksen järjestäjälle yksi ja yhtenäinen käyttäjäkokemus. Käyttäjälle avautuu yhden käyttöliittymän kautta pääsy kaikkiin palvelukokonaisuuden palveluihin. Palveluiden on tehostettava toimintaa.
Luonnos
Arkkitehtuurivisio 2014 Konkretiaa korkeakoulujen näkökulmasta: Tieto tallennetaan yhteen paikkaan yhden kerran. Tiedot joko suoraan korkeakoulun lähdejärjestelmästä (edellyttää oppilashallintojärjestelmien kehittämistä) tai samaa rajapintaa käyttävän käyttöliittymän kautta. OPH mukaan HAKA-federaatioon: Ei tarvita erillisiä tunnuksia kansallisiin palveluihin. Yliopistot voivat halutessaan luopua omista valintajärjestelmistään.
Mahdollisuus käyttää kansallista koulutustarjontatietovarantoa omiin tarkoituksiin. (esim. koulutusten kuvaukset omille verkkosivuille) Mahdollisuus siirtää ajantasainen koodisto korkeakoulun omiin järjestelmiin. Hakijatiedot ja valintapäätökset kansalliseen arkistoon. Koulutustilastot keskitetystä palvelusta.