CampusOnline Opiskelijapalaute syksy 218 Tilanne 16.12., palautekysely auki 31.12. asti Yhteensä 395 vastausta, 44:ltä eri opintojaksolta (syksyllä 218 CampusOnlinessa tarjolla yhteensä 68 opintojaksoa)
Kohderyhmä ja käyttäjät
Osaamistavoitteet, oppimisprosessi ja pedagogiset ratkaisut Opintojakson sisältö tuki osaamistavoitteitteni saavuttamista (5=täysin samaa mieltä, 1=täysin eri mieltä, n=395) Opintojakson työtavat tukivat osaamistavoitteitteni saavuttamista (5=täysin samaa mieltä, 1=täysin eri mieltä, n=395)
Tehtävät 3 Opintojakson aikataulu oli selkeästi ilmoitettu verkkoalustalla (5=täysin samaa mieltä, 1=täysin eri mieltä, n=395) Opintojakson tehtävänannot olivat ymmärrettäviä (5=täysin samaa mieltä, 1=täysin eri mieltä, n=395) Opintojakson arviointikriteerit olivat verkkoalustalla (5=täysin samaa mieltä, 1=täysin eri mieltä, n=395) Opintojakson tehtävät linkittyivät työelämään (5=täysin samaa mieltä, 1=täysin eri mieltä, n=395) Opintojaksolla oli mahdollista hyödyntää erilaisia teknologisia ratkaisuja, mm. ääni, video, kuva ja erilaiset tekstit (5=täysin samaa mieltä, 1=täysin eri mieltä, n=395)
Sisältö ja aineisto Työvälineet Opintojaksolla käytetyt aineistot olivat helposti saatavilla (5=täysin samaa mieltä, 1=täysin eri mieltä, n=395) Tieto opintojakson suorittamiseen vaadittavasta peruslaitteistosta ja muista tarvittavista sovelluksista löytyi opintojaksokuvauksesta (5=täysin samaa mieltä, 1=täysin eri mieltä, n=395) Verkkotyövälineet tukivat oppimista ja osaamistavoitteita (5=täysin samaa mieltä, 1=täysin eri mieltä, n=395)
Vuorovaikutus Opettajalla ja opiskelijalla oli mahdollisuus keskinäiseen vuorovaikutukseen verkossa (5=täysin samaa mieltä, 1=täysin eri mieltä, n=395) Opintojaksolla oli mahdollisuus toisilta oppimiseen ja kokemusten jakamiseen verkossa (5=täysin samaa mieltä, 1=täysin eri mieltä, n=395)
Ohjaus ja palaute Ohjauksen vastuuhenkilöt, kanavat ja aikataulut löytyivät helposti verkkoalustalta (5=täysin samaa mieltä, 1=täysin eri mieltä, n=395) Opintojaksolla saatu ohjaus ja palaute oli oikea-aikaista ja sitä oli saatavilla koko opintojakson ajan (5=täysin samaa mieltä, 1=täysin eri mieltä, n=395) Opintojaksolla oli mahdollisuus saada palautetta muilta opintojakson opiskelijoilta (5=täysin samaa mieltä, 1=täysin eri mieltä, n=395)
Arviointi Arviointia tapahtui koko opintojakson ajan (5=täysin samaa mieltä, 1=täysin eri mieltä, n=395) Arvioinnissa hyödynnettiin monipuolisia menetelmiä (5=täysin samaa mieltä, 1=täysin eri mieltä, n=395) Opintojaksolla tehtiin itsearviointia verkkoalustan työvälineitä käyttäen (5=täysin samaa mieltä, 1=täysin eri mieltä, n=395)
Käytettävyys ja ulkoasu Tukipalvelut Opintojakson rakenne ja etenemisen vaiheet oli esitetty selkeästi (5=täysin samaa mieltä, 1=täysin eri mieltä, n=395) Opintojaksolla oli mahdollisuus saada teknistä tukea (5=täysin samaa mieltä, 1=täysin eri mieltä, n=395)
Opiskelijat haluaisivat opiskella CampusOnlinessa tulevaisuudessa Word Art
CampusOnline opettajapalaute syksy 218 Tilanne 18.12., palautekysely auki 19.12. asti Vastauksia 37
Osaamistavoitteet, oppimisprosessi ja pedagogiset ratkaisut Työelämälähtöis yys Monialaisuus Kansainvälisyys 5 1 15 2 25 3
Tehtävät Yksilötehtävä/tehtäviä Kaksi tai useampia kirjallisia tehtäviä Toiminnallinen oppimistehtävä Ryhmätehtävä/tehtäviä Opiskelijat hyödynsivät tehtävissään kuvia Osa opiskelijoista hyödynsi tehtävissään Paritehtävä/tehtäviä Osa opiskelijoista toteutti tehtävänsä videona Muuta mitä? (Täsmennä alla olevaan Yksi laaja kirjallinen tehtävä Opiskelijat toteuttivat tehtävänsä videona Osa opiskelijoista toteutti tehtävänsä Opiskelijat toteuttivat tehtävänsä Flipped Learning PBL Inforgaafit, työkirjat Viikottaiset tietoperustatestit Artikkeli, digitarina tai seminaariesitelmä 5 1 15 2 25 3 35
Sisältö ja aineistot Pakollisia lähteitä (verkossa olevia) Verkossa olevia luentotallenteita Tilausvideot Muuta mitä? (Täsmennä alla olevaan kenttään.) Pakollisia lähteitä (kirjoja) Verkkoluentoja, jotka edellyttivät läsnäoloa 5 1 15 2 25 3
Työvälineet Verkko-oppimisalusta Mikrofoni Erikseen ladattavia sovelluksia, mitä? Blogi Padlet Pinterest Videotallenteet Excel Word Web-kamera Moodlen ja Optiman työkalut Muuta mitä? (Täsmennä alla olevaan kenttään.) 5 1 15 2 25 3 35 4
Vuorovaikutus Verkkokeskustelut Pienryhmätyöskentely Keskustelu verkkoluennoilla Muuta mitä? (Täsmennä alla olevaan kenttään.) Slack Zoom Skype Chat WhatsApp Facebook Oppimisalustan keskustelupalsta Verkkotyöpaja Verkkokeskustelu vaiheittain Työelämäyhteistyö 5 1 15 2 25 3 35
Ohjaus ja palaute Opettajan palaute Ohjauskeskustelut Henkilökohtainen verkko-ohjaus Vertaispalaute Opettajan tiedotteet Ohjattu itsearviointi Ulkopuolinen palaute (esim. sidosryhmät) Muuta mitä? (Täsmennä alla olevaan kenttään.) 5 1 15 2 25 3 35
Arviointi Arviointi perustui opintojakson aikana tehtyihin tehtäviin Itsearviointi Vertaisarviointi Tentti Arviointi perustui yhteen laajaan oppimistehtävään Arviointi perustui työskentelyyn opintojakson aikana Muuta mitä? (Täsmennä alla olevaan kenttään.) 5 1 15 2 25 3 35