MaKeKo Kompassi-digikokeiden käyttöönotto ja käyttö

Samankaltaiset tiedostot
MaKeKo 1-9 Kompassi-digikokeet yläkoulu

MaKeKo 1-9 Kompassi-digikokeet alakoulu

Kompassi-digikokeen julkaisu opettaja

Kompassin käyttöönotto ja kokeen luominen Opettaja

Kompassin käyttö Kampuksessa Opiskelija. Tässä ohjeessa opastamme:

Kompassi Suoritusten tarkistaminen ja tulosten julkaisu

Kompassi-digikokeen suoritusten arviointi ja tulosten julkaisu

Kompassi-digikokeen arvostelu ja tulosten julkaisu - opettaja

OPISKELIJAN REKISTERÖITYMINEN JA TYÖTILA-AVAIMEN KÄYTTÖ. 1. Mitä kaikkea saan käyttööni samoilla tunnuksilla?

Kokoelmakilpailu Lomakeohje, Laji.fi-sarja 1. Rekisteröityminen

1 eportfolio Kyvyt.fi - palvelun käytön aloittaminen

Seutudokumenttien pä ivittä misohje

Moodle-alueen muokkaaminen

Voit käyttää tunnuksiasi tilataksesi materiaaleja Sanoma Pron verkkokaupasta.

Uuden lukuvuoden aloitus ViLLEssa

RYHMIEN PERUSTAMINEN OODIIN

EXAM Kypsyysnäytteen laatiminen ja arviointi

Ohjeet ALS Online-palvelun käyttöön PÄIVITETTY

Informaatiotekniikan kehitysyksikkö

Huoltajan ohje Helmi Mukana CGI All rights reserved Karvaamokuja 2, PL38, Helsinki Finland

Pedanet oppilaan ohje Aleksanteri Kenan koulu Eija Arvola

Opettajan ohje kypsyysnäytteen toteuttamiseen ja arvioimiseen sähköisenä tenttinä

Napsauta Kurssin viikkonäkymä- näkymässä oikeassa yläreunassa sijaitsevaa Muokkaustila päälle -painiketta.

OHJE 1 (14) Peruskoulun ensimmäiselle luokalle ilmoittautuminen Wilmassa

OHJE 1: Uudet oppilaat

Hittitoimiston Forte-kotisivujen päivitysohje

eportfolio Kyvyt.fi -ohje on tehty AMMATTIOSAAJAN TYÖKYKYPASSIA varten Ohje sopii perusohjeeksi kaikille palvelua käyttäville

Oppilaan ohje Helmi Mukana CGI All rights reserved Karvaamokuja 2, PL38, Helsinki Finland

Opinto-oppaan tekeminen

Moodle-alueen muokkaaminen

Onni-oppimispäiväkirjan ohje version 1.2

Verkkokaupan ohje. Alkutieto. Scanlase verkkokauppa. Sisäänkirjautuminen

Ohjeistus yhdistysten internetpäivittäjille

OHJEET HOPSIN TEKEMISEEN KYVYT- PALVELUSSA:

Liitteenä on ohje järjestelmän käytöstä. Lasse Haverinen p Kaisa Korhonen p

KÄYTTÖOHJE / Ver 1.0 / Huhtikuu WordPress KÄYTTÖOHJE Sotkamo 2016

KÄYTTÖOHJE / Ver 1.0 / Huhtikuu Martat - KÄYTTÖOHJE Yhdistyksille 2017

MOODLE TUTUKSI. Pirkko Vänttilä Oulun aikuiskoulutuskeskus

EXAM Kypsyysnäytteen toteuttaminen ja arvioiminen

Opinto-oppaan tekeminen

Kypsyysnäytteen laatiminen ja arvioiminen Examissa

Pikaohjeita OneNote OPS:in käyttäjille

STS UUDEN SEUDULLISEN TAPAHTUMAN TEKO

NETIKKA PCTV KÄYTTÖOHJE

Webmailin käyttöohje. Ohjeen sisältö. Sähköpostin peruskäyttö. Lomavastaajan asettaminen sähköpostiin. Sähköpostin salasanan vaihtaminen

Tervetuloa OmaLounea-palveluun! KÄYTTÄJÄN OPAS

RYHMIEN PERUSTAMINEN JA OPINTOJEN ETENEMISRAPORTTI OODISSA

Vastuuhenkilön ohje. TIEKE

Päänäkymä Opiskelijan ohjeet Kurssin suorittaminen Opettajan ohjeet kurssin teko

MUSTALINJA II KÄYTTÖOHJE MUSTALINJA.FI

Kielivalinta Kojelauta - Luo lasku Asetukset - Käyttäjät - Kirjaudu ulos

LOVe-verkkokoulutuksen käyttöohje Opiskelijan osio

Uuden Peda.netin käyttöönotto

Teams-ohjelman asennus- ja käyttöohje vertaisohjaajille

Sisällys Clerica Web-sovellusten käytön aloittaminen 2

Tervetuloa tutustumaan Seure Keikkanetti -mobiilisovellukseen!

Skhole Käyttöohjeet Pääkäyttäjille ja Ohjaajille. Päivitetty

RES - REAL ESTATE SYSTEM

Julkaistu. 1 Johdanto... 2

Wilman käyttöopas. huoltajille. > Wilma

Kypsyysnäytteen laatiminen ja arvioiminen Examissa

OPPILAAN/ OPISKELIJAN NÄKYMÄ

Hallintaliittymän käyttöohje

Optima käyttöopas opiskelijalle

Oodin hops: Ryhmätyökalu

TERVETULOA OPISKELEMAAN MOODLE-OPPIMISYMPÄRISTÖSSÄ!

Irman käyttöohje Tunturisuunnistajille

Yrjö Määttänen Kokemuksia SuLVInetin käytön aloituksen

Ennen varmenteen asennusta varmista seuraavat asiat:

elearning Salpaus Elsa-tutuksi

Sisältö. Päivitetty viimeksi Sivu 2 / 14

Wilma-opas huoltajalle

Toimittajaportaalin rekisteröityminen Toimittajaportaalin sisäänkirjautuminen Laskun luonti Liitteen lisääminen laskulle Asiakkaiden hallinta Uuden

Nordea Tunnusluvut -sovelluksen käyttöönotto

AVOIMEN YLIOPISTON MOODLE-OPAS OPISKELIJALLE

Office 365 OneDrive Opiskelijan ohje 2017

Ohjeita Porin Lyseon koulun yrittäjuuskasvatuksen blogin kirjoittamiseen

Metsähallituksen Tarjouspalvelu.fi toimittajaportaalin esittely. Taimikonhoidon ja istutuksen hankinnat

Ohjeita PaikkaOpin oppimisympäristön käyttöönottoon

Seutudokumenttien pä ivittä misohje

Hops-ohjaajan ohje Opiskelijan hopsit.

Ohje huoltajille Helmen käytöstä

Google-dokumentit. Opetusteknologiakeskus Mediamylly

Skype for Business ohjelman asennus- ja käyttöohje Sisällys

Punomo Blogit BLOGIN LUOMINEN WORDPRESS-ALUSTALLA. Kirjaudu -palveluun osoitteessa tunnuksellasi.

Opettajan ohje 1/2. Tentin luominen. Tenttiakvaarion tukisivut: 1. Aloitus

Facebook-sivun luominen

SIJAISET.FI KÄYTTÖOHJE TAKSI YRITYKSILLE. 1. Palveluun rekisteröityminen Palveluun kirjautuminen Etusivu... 2

Siun sote Moodle -opas. Ohjeita opiskeluun Verkkarit oppimisympäristössä

Tietoturvan ja tietosuojan oppimisympäristö

Ohje. ipadia käytetään sormella napauttamalla, kaksoisnapsauttamalla, pyyhkäisemällä ja nipistämällä kosketusnäytön

WebOodissa (KV koordinaattorit)

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014

STS Uuden Tapahtuma-dokumentin teko

Moodle 2.2 pikaohje. 1. Kirjautuminen ja omat kurssit (Työtilat) 1. Mene internet-selaimella osoitteeseen

Skype for Business ohjelman asennus- ja käyttöohje Sisällys

Kopiodaksesi, leikataksesi ja liittääksesi helpointa on käyttää näppäimistön pikavalintoja:

Toiminta ennen ensimmäistä ottelua (1/2)

Opinajan käytön aloittaminen koulussa/oppilaitoksessa

Yliopistohaku.fi -palvelun Oma haku -palvelu

Transkriptio:

MaKeKo Kompassi-digikokeiden käyttöönotto ja käyttö MaKeKo on lyhenne sanoista matematiikan keskeisen oppiaineksen kokeet ja niiden tavoitteena on helpottaa tuen tarpeiden tunnistamista matematiikan oppimisessa. MaKeKon tekijät Hannele Ikäheimo, Hellevi Putkonen ja Eija Voutilainen ovat päivittäneet kokeet vastaamaan uusinta opetussuunnitelmaa ja samalla kokeet muutettiin digitaaliseen muotoon. Tässä ohjeessa opastamme digikokeiden 1. kerran käyttöönoton sekä kokeiden käytön. Sisällysluettelo 1. kerran käyttöönotto... 2 Oppilaiden tunnusten luonti... 2 Oppilaan tunnuksen tai salasanan vaihto... 5 Työtilan luominen ja oppilaiden liittäminen työtilaan... 6 Luo uusi työtila... 7 Liitä oppilaat työtilan jäseniksi... 9 Oppilaat voivat liittyä työtilaan myös itse... 10 Ohje oppilaille työtilaan liittymiseen... 12 Harjoitellaan vastaamista digikokeeseen (1.oppitunti)... 13 Käyttö... 18 Kokeen julkaisu oppilaille... 18 Kokeen suorittaminen... 18 Kokeen tulosten tarkastelu... 20 1

1. kerran käyttöönotto - Etukäteen: o Opettaja tarkistaa/luo oppilaiden henkilökohtaiset tunnukset o Opettaja luo oman työtila opetusryhmälle ja liitetään oppilaat työtilaan - 1. oppitunnilla o Oppilaat kirjautuvat Sanoma Pron palveluun o Oppilaat avaavat Kompassin työtilan kautta o Opettaja julkaisee Harjoitellaan vastaamista -kokeen oppilaille Kompassissa o Oppilaat harjoittelevat vastaamista Kompassissa Digikokeiden käyttäminen vaatii henkilökohtaisen kirjautumisen Sanoma Pron oppimisympäristöön, jotta oppilaat voidaan tunnistaa yksilöllisesti. Jos oppilaillasi ei ole vielä henkilökohtaisia tunnuksia, niiden luonti on opastettu alla. Mikäli oppilailla on jo henkilökohtaiset tunnukset, voit siirtyä sivulle 6. Oppilaiden tunnusten luonti Tunnustenluontilomake näkyy vain niillä kouluilla, jotka ovat tehneet erillisen toimeksiantosopimuksen Sanoma Pron kanssa. Mikäli teillä ei ole vielä sopimusta kanssamme, voit lähettää Oppilaiden tunnukset -välilehdeltä koulunne rehtorille pyynnön sopimuksen tekemisestä. Voit luoda oppilaille tunnuksia verkkolomakkeen avulla. Lomake näkyy niille kouluille, jotka ovat tehneet toimeksiantosopimuksen Sanoma Pron kanssa. Kirjaudu sisään palveluun osoitteessa sanomapro.fi. Napauta omaa nimeäsi sivun oikeassa yläreunassa ja sen alta kohtaa Koulutiedot. 2

Löydät Koulutiedoista kohdan Oppilaiden tunnukset. Napauta sitä. Olet nyt tunnustenluontilomakkeen etusivulla. Voit hakea jo luotuja tunnuksia luokan, opetusryhmän tai nimen perusteella. Luo uusi oppilastunnus Luo uusi käyttäjä -painikkeella. Valitse ensin luokka-aste ja sitten ryhmä, johon haluat oppilaan liittää. 3

Jos haluat luoda kokonaan uuden ryhmän, tee se ensin Ryhmät-välilehdeltä. Ryhmä luodaan napauttamalla Luo uusi ryhmä -painiketta ja antamalla ryhmälle nimi (esim. 3C). Voit samalla liittää jo olemassa olevia oppilastunnuksia ryhmään. Hae oppilasta nimellä tai luokka-asteella. Kun olet valmis, tallenna muutokset. Kun ryhmä on luotu, palaa takaisin Oppilaiden tunnukset -välilehdelle. Pääset seuraavaksi syöttämään oppilaiden tietoja. Anna oppilaan etu- ja sukunimi. Järjestelmä ehdottaa automaattisesti salasanaa. Voit myös luoda salasanan itse kirjoittamalla sen ehdotetun salasanan päälle. Lisää tunnus -painikkeella saat lisättyä useita oppilaita samaan opetusryhmään kerralla. Kun olet lisännyt kaikki oppilaat, paina lopuksi Tallenna-painiketta. Jos painike pysyy harmaana, tarkista, että jokaiselta luodulta riviltä löytyvät kaikki tarvittavat tiedot. Sinulle näytetään nyt luomasi tunnukset. Ota tunnukset talteen, sillä tietoturvasyistä ne eivät näy selkeästi palvelussa tämän jälkeen. Voit tulostaa tunnukset paperille tai pdf-tiedostoksi. 4

Oppilaan tunnuksen tai salasanan vaihto Kaikki koulun opettajat pääsevät tarkastelemaan oppilaiden tunnuksia ja tekemään niihin muutoksia. Kun olet kirjautunut Sanoma Pro -palveluun, klikkaa oman nimesi kohdalta Koulutiedot-painiketta. Koulutiedoista löydät oppilaiden tunnukset. Voit hakea tunnuksia luokan, opetusryhmän tai nimen perusteella. Voit vaihtaa oppilaiden salasanoja tai tarkistaa käyttäjätunnuksia Tunnushallinta-sivulla Työkalut-valikon kautta. Voit vaihtaa salasanan yhdelle, usealle tai kaikille oppilaille valitsemalla valintaruudun oppilaan nimen edestä. Valitse valikosta Aseta uudet salasanat. Muokkaa-painikkeen kautta voit siirtää oppilaan toiseen opetusryhmään. Myös tätä kautta voi vaihtaa salasanan. 5

Huom! Ota tunnukset ja salasanat talteen, sillä tietoturvasyistä salasanat eivät näy palvelussa enää myöhemmin. Työtilan luominen ja oppilaiden liittäminen työtilaan Jotta oppilaat pääsevät siirtymään Kompassiin ja voit julkaista oppilaille kokeita, sinun pitää luoda Oppimisympäristöön työtila, kopioida siihen MaKeKo Kompassi-digikokeet 1-9 aineisto ja liittää oppilaat työtilan jäseniksi. 6

Luo uusi työtila Napauta sivun keskeltä löytyvää Luo työtila -tekstiä. Luo työtilallesi nimi. Seuraavaksi pääset valitsemaan aineistot. Valitse työtilaan aineistoksi: MaKeKo Kompassidigikokeet 1-9. Aineisto löytyy kaikkien luokka-asteiden 1.-9. alta. Voit halutessasi lisätä työtilaan myös omia sisältöjäsi. Tämä vaihe ei ole pakollinen. Pääset eteenpäin valitsemalla Seuraava. 7

Lisätiedot-kohdassa voit valita työtilallesi voimassaoloajan. Työtila, jonka voimassaoloaika on umpeutunut, siirtyy automaattisesti arkistoituihin työtiloihin, josta saat sen kuitenkin vielä näkyviin. Tässä kohdassa voit myös määritellä työtilalle luokan ja/tai oppiaineen, joiden avulla se löytyy etusivulta. Tämä vaihe ei ole pakollinen. Pääset eteenpäin valitsemalla Seuraava. Työtila on nyt tehty, ja sinulle näytetään työtila-avain. Voit palata koulun etusivulle punaisesta painikkeesta tai siirtyä tarkastelemaan työtilaa vihreästä painikkeesta. Työtila näkyy etusivullasi kohdassa Omat työtilat. Voit koska tahansa tarkistaa työtila-avaimen etusivulta. Vaihtoehtoisesti voit luoda Työtilan myös suoraan haluamastasi sarjasta napauttamalla sarjan kohdalla linkkiä Kopioi työtila. 8

Voit joko itse liittää oppilaat työtilan jäseniksi tai pyytää oppilaita liittymään työtilaan työtila-avaimella. Alla on ohjeet molempiin tapoihin. Liitä oppilaat työtilan jäseniksi Avaa koulun etusivulta tekemäsi työtila ja napauta Siirry työtilaan. Napauta vasemmasta yläkulmasta Ylläpito ja valitse Osallistujat. Voit lisätä joko opetusryhmiä tai yksittäisiä oppilaita: Lisää opetusryhmä napauttamalla Lisää/poista opetusryhmä > valitse haluamasi ryhmä(t), napauta Lisää opetusryhmä ja vahvista lisäys napauttamalla Lisää ja sulje. 9

Lisää yksittäisiä oppilaita napauttamalla Lisää käyttäjiä. Hae kirjoittamalla oppilaan nimi hakukenttään tai selaa käyttäjälistaa (jossa on kaikki koulun oppilaat). Kun löydät haluamasi oppilaan, napauta ruksia hänen nimensä vieressä. Sitten napauta Lisää-painiketta sivun vasemmassa yläreunassa ja vahvista lisäys napauttamalla Lisää ja sulje. Kun olet liittänyt oppilaat työtilaasi, he näkevät työtilan koulun etusivulla seuraavan kerran kirjautuessaan Oppimisympäristöön. Oppilaat voivat liittyä työtilaan myös itse 10

Voit jakaa työtilan oppilaillesi antamalla heille työtila-avaimen, jonka avulla oppilaat liittyvät työtilaan. Työtilaavaimen näet heti työtilan perustamisen jälkeen: Myöhemmin löydät työtila-avaimen Oppimisympäristön etusivulta. Napauta ensin työtilasi nimeä ja sitten Näytä avain: 11

Ohje oppilaille työtilaan liittymiseen Kirjaudu sisään Sanoma Pro palveluun osoitteessa sanomapro.fi ja valitsemalla sivun oikeasta yläreunasta Kirjaudu. Kirjautumisen jälkeen sivun yläreunaan ilmestyy nimesi sekä teksti Aineistot. Napauta jälkimmäistä. Pääset siirtymään koulusi sivuille napauttamalla koulun nimeä. Siirryt tämän jälkeen koulusi oppimisympäristön etusivulle. Löydät etusivun oikeasta palstasta seuraavan kohdan Työtilaan liittyminen. Kirjoita tähän opettajalta saamasi työtila-avain ja napauta OK. Saat vahvistuksen siitä, että liittyminen onnistui. Työtila on nyt ilmestynyt sivun vasemmalle puolelle Työtila-näkymääsi väliotsikon Omat työtilat alle. Pääset jatkossa käsiksi työtilaan suoraan tästä. 12

Harjoitellaan vastaamista digikokeeseen (1.oppitunti) Ennen varsinaista koetta kannattaa oppilaiden kanssa tehdä Harjoittele vastaamista -koe. Näin varmistat, että kaikilla oppilailla on tunnukset kunnossa ja pystyt julkaisemaan heille kokeen Kompassissa. Ennen kuin voit julkaista oppilaille kokeen, heidän pitää kerran avata Kompassi perustamasi työtilan kautta. Pyydä siis oppitunnin aluksi oppilaita 1. kirjautumaan Oppimisympäristöön omalla tunnuksellaan, 2. avaamaan työtilasi ja 3. napauttamaan työtilastasi Harjoittele vastaamista -linkkiä. Kun kaikki oppilaat ovat tehneet näin, voit julkaista oppilaille Harjoittele vastaamista -kokeen. Julkaise koe oppilaille Siirry Kompassiin oman työtilasi kautta napauttamalla haluamasi kokeen linkkiä. Napauttamalla tietyn kokeen linkkiä aktivoit sen käyttöön Kompassin puolelle. Avaa Kompassissa Kirjasto-välilehti ja napauta haluamasi MaKeKo-kokeen nimeä. Jos haluamasi koe ei näy Kirjastossa, palaa Oppimisympäristöön ja napauta työtilassasi kokeen nimeä. Näin koe aktivoituu koko koulun opettajille näkyviin Kompassin kirjastossa. 13

Voit esikatsella koetta tai julkaista sen heti oppilaille. Napauta Julkaise-painiketta. Ensin määrittelet, kenelle koe julkaistaan. Napauttamalla ryhmän nimeä näet, ketkä oppilaat ovat liittyneet perustamaasi työtilaan ja avanneet Kompassin. Jos oppilas ei näy listalla, hän ei todennäköisesti ole vielä avannut Kompassia. Voit julkaista kokeen koko ryhmälle 14

napauttamalla valintaruutua ryhmän nimen edessä tai valita oikeasta laidasta yksittäisiä oppilaita, joille julkaiset kokeen. Voit myös valita oppilaita useammasta ryhmästä. Siirry seuraavaan vaiheeseen painamalla Seuraava. Aseta kokeelle suoritusaika joko valitsemalla valikosta tai kirjoittamalla päivämäärä ja kellonaika. Voit myös valita eri suoritusajan kullekin ryhmälle. Paina Seuraava. Tarkista vielä lopuksi suorituksen tiedot. Tarvittaessa voit palata edellisiin näkymiin ja muuttaa kokeen ajankohtaa tai oppilaita. Kun olet valmis, paina Vahvista. Saat vahvistusviestin kokeen julkaisusta. Palaa takaisin Kompassin työpöydälle. Julkaistut kokeet löytyvät työpöydän alareunasta, kohdasta Alkaneet ja tulevat. 15

- Voit muuttaa kokeen asetuksia (suoritusaikaa ja oppilaita) tai peruuttaa kokeen, kunnes joku oppilas aloittaa kokeen suorituksen. Napauta työpöydällä Muokkaa-linkkiä, muuta tietoja ja vahvista. - Jos joku oppilas on aloittanut kokeen ja haluat julkaista kokeen uusille oppilaille, sinun pitää julkaista koe edellä opastettujen vaiheiden mukaisesti uusille oppilaille erillisenä julkaisuna Kirjasto-välilehdeltä. Jos julkaiset saman kokeen uudelleen, näet työpöydällä ja Julkaistut kokeet - näkymässä nämä kaksi eri julkaisua omina suorituksinaan. Oppilaat suorittavat kokeen Kompassissa Kun kokeen suoritusaika alkaa, oppilaiden Kompassin työpöydälle ilmestyy vihreä Aloita-painike. Napauttamalla painiketta oppilaat pääsevät suorittamaan koetta. Kokeessa siirrytään tehtävästä toiseen sivun reunoilla sijaitsevia nuolipainikkeita napauttamalla tai napauttamalla sivun alareunassa tehtävien numeroita. 16

Kun oppilas on suorittanut harjoituskokeen tehtävät, hän palauttaa kokeen opettajalle napauttamalla Lähetä vastaukset opettajalle -painiketta. 17

Käyttö - Etukäteen o Opettaja julkaisee kokeen oppilaille Kompassissa - 2-3. oppitunnilla: o Oppilaat suorittavat kokeen - Jälkikäteen: o Opettaja tarkastelee kokeen tuloksia Vinkki: Oppilaiden ei ole pakko suorittaa koetta loppuun yhdellä kertaa. Jos oppilaat tarvitsevat enemmän suoritusaikaa, julkaise koe näkyviin oppilaille vaikka viikoksi. Tällä tavalla oppilaat voivat palata jatkamaan koetta eri oppitunneilla. Kun kokeen suoritusaika päättyy, sitä ei enää voi jatkaa ja vastaukset palautuvat opettajalle automaattisesti. Kokeen julkaisu oppilaille Varsinainen koe julkaistaan samalla tavalla kuin harjoituskoe julkaistiin. Katso tarkka ohje sivulta 13. Kokeen suorittaminen Jokainen koe alkaa päässälaskutehtävillä, jotka opettaja esittää suullisesti koko luokalle. Vaihtoehtoisesti oppilaat voivat kuunnella päässälaskut videoiden avulla. Videoissa päässälaskujen luvut tulevat näkyviin ruudulle. Oppilaiden näytöllä on vastauskenttä, johon vastaukset merkitään numeroin. Painottakaa, että ruutuun merkitään vain luku, ei esim. yksiköitä! Videoiden katselukertoja ei ole rajoitettu kokeessa, joten opettajan kannattaa huolehtia, että oppilaat siirtyvät kokeessa eteenpäin kohtuullisen ajan kuluttua. 18

Kun päässälaskuosiosta siirrytään eteenpäin, osio lukittuu, eikä tehtäviä pääse tämän jälkeen enää kuuntelemaan eikä muokkaamaan. Päässälaskujen jälkeen oppilaat jatkavat koetta omassa tahdissaan. Tehtävät ilmestyvät ruudulle yksi kerrallaan ja tehtävissä voi liikkua eteen ja taaksepäin reunoissa olevilla nuolinäppäimillä. Jos tehtävissä saa käyttää laskinta apuvälineenä, laskimen ikoni tulee näkyviin alapalkin vasempaan reunaan. Ikonia napauttamalla laskin avautuu ruudulle. Kun oppilas on kokeen lopussa, hänelle tulee huomautus, mikäli joihinkin tehtäviin on jäänyt vastaamatta ja oppilas pääsee vielä täydentämään. Oppilaan pitää lopuksi lähettää vastaukset opettajalle. Kun vastaukset on lähetetty opettajalle, koetta ei pääse enää muokkaamaan. Jos oppilas unohtaa lähettää vastaukset, ne lähetetään opettajalle automaattisesti suoritusajan päättyessä. 19

Kokeen tulosten tarkastelu Kun oppilas lähettää vastaukset opettajalle tai kokeen suoritusaika päättyy, Kompassin tarkistaa automaattisesti kaikki MaKeKo kokeiden tehtävät. Näet kokeen suorituksen tilan Kompassin työpöydältäsi. Napauttamalla kokeen nimeä, siirryt tarkastelemaan tuloksia. Kokeen tulosnäkymässä näet yhteenvedon kaikkien oppilaiden suorituksesta. Napauttamalla oppilaan nimeä tai Tiedot-linkkiä, pääset tarkastelemaan yksittäisen oppilaan suoritusta osa-alueittain. 20

Oppilaan näkymässä näet oppilaan yhteispistemäärän sekä pisteet osa-alueittain. Napauttamalla Vastaukset-linkkiä pääset tarkastelemaan oppilaan vastauksia kyseisen osa-alueen tehtävissä. Tehtävänäkymässä voit selata oppilaan vastauksia tehtäviin napauttamalla nuolipainikkeita sivun reunoilla tai napauttamalla tehtävän numeroa alapalkissa. Väärän vastauksen kohdalla, napauttamalla sinistä huutomerkkiikonia, näet Kompassin hyväksymät oikeat vastausvaihtoehdot. Napauttamalla Poistu vastauksista, pääset takaisin oppilaan tulosnäkymään. Palaa koko ryhmän tulosnäkymään napauttamalla oppilaan näkymässä Takaisin-painiketta. Voit tulosta yksittäisen oppilaan suoritusnäkymän selaimen tulostustoiminnolla eli painamalla näppäimistöltä ctrl+p tai valitsemalla selaimen valikosta Tulosta. 21