Kysely osaamistarpeista tuloksia Kirsi Coco, koulutuspoliittinen asiantuntija, Tehy Juha Kurtti, tutkimuspäällikkö, Tehy 23.4.2018 1
Tehyläisten näkemyksiä sosiaali- terveysalalla tarvittavasta osaamisesta Miksi selvitettiin? Työn murros Digitalisaatio, automaatio ja robotiikka Laajentuvat tehtävän kuvat ja tehtävän siirrot Muutoksen tihentyminen Osaamisperusteisuus koulutuksessa Sote uudistus Ammattipätevyysdirektiivi ja ammattihenkilölaki (-uudistus) Elinikäinen oppiminen ja jatkuva ammatillinen kehittyminen 23.4.2018 Järjestöt ja AMK:n terveysalan verkosto 6.2.2018/ Coco & Kurtti 2
Tehyläisten näkemyksiä sosiaali- terveysalalla tarvittavasta osaamisesta Mitä selvitettiin? Millaista osaamista työpaikallasi tarvitaan nyt ja tulevaisuudessa? Miten osaamista voisi kartuttaa työpaikalla, jos työnantaja antaisi mahdollisuuden käyttää siihen säännöllisesti työaikaa? 23.4.2018 Järjestöt ja AMK:n terveysalan verkosto 6.2.2018/ Coco & Kurtti 3
Tehyläisten näkemyksiä sosiaali- terveysalalla tarvittavasta osaamisesta Keneltä selvitettiin? Kuopio Oulu Rantasalmi Seinäjoki Yht. Turku Tampere Helsinki (Helsingfors)* Kuntasektorin koulutus 50 83 102 (19) 53 53 - - 360 Yksityissektorin koulutus - 26 92-46 46 19 229 Yht. 589* *) Tehyn toimijoita (LM, TSV, AO aktiiveja), rivijäseniä ja esimiehiä 23.4.2018 Järjestöt ja AMK:n terveysalan verkosto 6.2.2018/ Coco & Kurtti 4
Tehyläisten näkemyksiä sosiaali- terveysalalla tarvittavasta osaamisesta Milloin ja miten selvitettiin? Selvityksen aineisto kerättiin Tehyn edunvalvonnallisten koulutuspäivien yhteydessä syksyllä 2017 22.9-30.11.2017 välisenä aikana. Pienryhmätyöskentelyssä hyödynnettiin virtuaalista oppimisalustaa (Padlet) Koulutuksen teemana jatkuva ammatillinen kehittyminen n. 2-4 hengen ryhmät Tuotokset kirjattiin Padlet-seinälle ja heijastettiin dataprojektorilla valkokankaalle osallistujien nähtäväksi ja kommentoitavaksi. Aineisto muutettiin analysointia varten pdf-tiedostoiksi (11). Aineisto analysoitiin laadullisella sisällön analyysilla 23.4.2018 Järjestöt ja AMK:n terveysalan verkosto 6.2.2018/ Coco & Kurtti 5
Kasvatus-, sosiaali-, ja terveysalalla tarvittava osaaminen 23.4.2018 6
Mainintoja erilaisista osaamistarpeista kirjattiin yhteensä 262 Analyysin tuloksena maininnat luokiteltiin yhteensä 62 alakategoriaan Pelkistys yhteensä 8 teemaan, jotka nimettiin ilmiöön liittyvän aikaisemman tutkimuksen perusteella 23.4.2018 7
Taulukko 1. Sosiaali- ja terveydenhuollon työpaikoilla tarvittava kliininen osaaminen Alakategoria N Yläkategoria Lääkehoidon osaaminen 13 Muu hoitotyön osaaminen (rokotus-, kotisairaala-, elinkaari-, 11 sisätautikirurgia) Palveluohjausosaaminen 7 Muu terapia osaaminen (ravitsemus-, ergonomia-, puheterapia-, 7 ja terapiamenetelmät) Palveluohjausosaaminen 7 Yleissairaanhoidollinen osaaminen 5 Kliininen osaaminen Hoidon tarpeen arviointi 6 (N = 81) Päihde- ja mielenterveyden osaaminen 6 Akuuttihoitotyön osaaminen 5 Opiskelijanohjaus- ja kouluttajaosaaminen 3 Diabeteshoidon osaaminen 3 Kuntoutusosaaminen 3 Haavanhoidon osaaminen 2 Saattohoidon osaaminen 2 Kivunhoidon osaaminen 2 Muistisairauksien osaaminen 2 Näytteenottotoiminnan osaaminen 1 23.4.2018 8
Taulukko 2. Sosiaali- ja terveydenhuollon työpaikoilla tarvittava hyvinvointiteknologinen osaaminen Alakategoria N Yläkategoria Digiosaaminen 24 Muu tietotekninen osaaminen (ITosaaminen, ATK-taidot, tietotekniikka, someosaaminen) Tietojärjestelmä osaaminen 14 Laiteosaaminen 10 Robotiikka 1 14 Hyvinvointiteknologinen osaaminen (N = 59) 23.4.2018 9
Taulukko 3. Sosiaali- ja terveydenhuollon työpaikoilla tarvittava vuorovaikutusosaaminen Alakategoria N Yläkategoria Kielitaito 9 Asiakkaan kohtaaminen 5 Vuorovaikutustaidot 4 Kirjaaminen ja raportointi 4 Työyhteisö- ja tiimitaidot 4 Vuorovaikutusosaaminen (N= 39) Sosiaaliset taidot 3 Viestintä 3 Asiakaspalvelu 2 Palautteenanto- ja perusteleminen 2 Ihmissuhdetaidot 2 Ilmapiiri ja asenne 1 23.4.2018 10
Taulukko 4. Perus- ja laajentuva osaaminen Alakategoria N Yläkategoria Laaja-alainen osaaminen 10 Tehtävien laajentuminen ja tehtäväsiirrot 6 Perustason osaaminen 6 Perus- ja laajentuva osaaminen (N = 35) Monialainen ja moniammatillinen osaaminen 6 Erikoisosaaminen 4 Käytännöllinen osaaminen 3 23.4.2018 11
Taulukko 5. Elinikäinen oppiminen sosiaali- ja terveysalan työpaikoissa Alakategoria N Yläkategoria Jatkuva osaamisen kehittäminen 5 Muutoskyky 4 Elinikäinen oppiminen (N = 15) Tiedonhankinta ja jakaminen 4 Oppimiskyky 2 23.4.2018 12
Taulukko 6. Eettinen ja työelämä osaaminen Alakategoria N Yläkategoria Työelämätaidot 3 Paineensieto 2 Joustavuus 2 Hoitajan oikeudet 1 Eettinen ja työelämä osaaminen Hoitajan velvollisuudet 1 (N = 14) Empaattisuus 1 Asiakkaan itsemääräämisoikeus 1 Avoimuus 1 Itsensä johtaminen ja yrittäjyys 1 23.4.2018 13
Taulukko 7. Monikulttuurinen osaaminen Alakategoria N Yläkategoria Monikulttuurisuus 6 Kulttuurien ymmärtäminen 2 Monikulttuurinen osaaminen (N = 11) Maahanmuuttajien ymmärtäminen 2 Kulttuurien tuntemus 1 23.4.2018 14
Taulukko 7. Johtamisosaaminen Alakategoria N Yläkategoria Johtaminen 4 Sote-järjestelmät 3 Palvelujärjestelmät 2 Johtamisosaaminen (N = 8) Lähijohtaminen 1 Tiimivastaavuus 1 23.4.2018 15
Sosiaali- ja terveysalan osaaja 23.4.2018 16
Osaamisen kehittäminen kasvatus-, sosiaali-, ja terveysalalla 23.4.2018 17
Taulukko 9. Osaamisen kehittämisen oppimismenetelmät Alakategoria N Yläkategoria Mentorointi 11 Verkko-oppiminen 8 Vertaisoppiminen 7 Oppimismenetelmät (N = 29) Case-oppiminen 3 23.4.2018 18
Osaamisen kehittämisen toimintatavat Alakategoria N Yläkategoria Koulutuspäivät (sisäiset ja ulkoiset) 33 Tiimi- ja osastopalaverit 18 Tiedon jakaminen 16 Perehdytys 15 Työ- ja taitopajat sekä simulaatiot 12 Moniammatillinen toiminta 9 Toimintatavat (N = 120) Konsultointi 4 Työkierto 4 Kehityskeskustelut 4 Osaamisen näytöt 3 Itsenäinen/omaehtoinen opiskelu 2 23.4.2018 19
Lopuksi Kliininen osaaminen ja erityisesti lääkehoito on merkittävä osaamisalue sosiaali- ja terveysalan työssä -> työnantajan edellyttämät osaamisen näytöt lääkehoidossa, potilasturvallisuuden korostaminen hoitotyössä ja niiden merkitys työntekijöiden näkemyksiin? Toinen merkittävä osaamistarve osallistujien näkemysten mukaan oli teknologia ja digiosaaminen (tietojärjestelmät). Yhä enemmän tulee osata ohjata asiakkaita etäyhteyksien kautta ja sosiaalisessa mediassa. 23.4.2018 20
Muuttuva työelämä edellyttää nykyistä systemaattisempaa perehdytystä ja avointa työhön liittyvää osaamisen jakamista myös sosiaali- ja terveysalan työpaikoilla. Organisaatiot, jotka oivaltavat tämän näkökulman ovat vetovoimaisia ja menestyvät tulevaisuudessa, kun osaajista kilpaillaan työmarkkinoilla. Jatkuvan ammatillisen kehittymisen hankkimistavat ja osaamiset sosiaali- ja terveysalalla muuttuvat tiheästi muuttuvan työelämän tarpeiden mukaisesti. Ammattihenkilöiden on nykyistä paremmin kyettävä näyttämään alalla edellytettävä osaaminen koko uran aikana muutoinkin kuin tutkintotodistuksilla. 23.4.2018 21