LIIKUNNAN VUOSISUUNNITELMA. Auran kunta - varhaiskasvatus
|
|
- Jutta Aho
- 7 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 LIIKUNNAN VUOSISUUNNITELMA Auran kunta - varhaiskasvatus
2 LAPSEN RIITTÄVÄ LIIKUNTA KOOSTUU MEILLÄ ON HAUSKAA YHDESSÄ! KAKSI TUNTIA REIPASTA LIIKUNTAA PÄIVÄSSÄ!
3 OMAEHTOISEN LIIKKUMISEN TUKEMINEN Monipuolisia liikkumiseen kannustavia välineitä AINA lasten saatavilla Liikuntaan houkuttelevat ja liikkumisen sallivat tilat sisällä sekä ulkona Liikkuva ja osallistuva aikuinen on kannustava ja hyvä esimerkki Mahdollisimman vähän liikkumista rajoittavia sääntöjä Kannustetaan perheitä liikkuvaan elämäntapaan Vuosittainen liikuntatapahtuma
4 MOTORISET PERUSTAIDOT TASAPAINOTAIDOT kääntyminen venyttäminen taivuttaminen pyörähtäminen keinuminen kieriminen pysähtyminen väistäminen tasapainoilu LIIKKUMISTAIDOT käveleminen juokseminen ponnistaminen loikkaaminen hyppääminen esteen yli laukkaaminen liukuminen harppaaminen kiipeäminen VÄLINEEN KÄSITTELYTAIDOT heittäminen kiinniottaminen potkaiseminen kauhaiseminen iskeminen lyöminen ilmasta pomputteleminen kierittäminen potkaiseminen ilmasta
5 Suunta: o eteenpäin o taaksepäin o sivulle o ylöspäin o alaspäin o edestakaisin o suoraan o kaartaen o kiemurrellen Voima: o voimakkaasti o kevyesti Aika: o hitaasti o nopeasti LIIKETEKIJÄT Tila: o Alue, jossa liikkuminen tapahtuu: suuri pieni oma tai jaettu tila Taso: o Alataso: Päin-, selin- ja kylinmakuu, ryömiminen, konttaus o Keskitaso: Liikkeet polven ja rinnan välisellä korkeudella o Ylätaso: Liikkuminen päkiöillä, käsien liikkeet rinnan yläpuolella Suhde: o Muihin ihmisiin: Yksin, kaksin pienryhmässä, suurryhmässä, vierekkäin, vastakkain, peräkkäin, päällekkäin, piirissä, jonossa, parijonossa, rivissä. o Yhteys muihin ihmisiin: Katse, kosketus, tarttuminen, taputtaminen, tukeminen, kantaminen, lähestyminen, loitontuminen. o Tilaan ja välineisiin: Päällä - alla, lähellä - kaukana, edessä - takana, vieressä - sivulla, etupuolella - takapuolella, sisällä - ulkona, sisäpuolella - ulkopuolella, välissä - keskellä.
6
7 ELO - SYYSKUU Ryhmä, tilat, välineet tutuiksi ja turvallisiksi Aloitetaan perusliikuntataitojen kartoitus. Kts. motoriset perustaidot ja liiketekijät Liikkumiseen kannustaminen ja innostaminen, ilon ja positiivisuuden kokeminen Oman kehon hahmottaminen ja hallinta ulkoliikuntaleikit kuvasuunnistus liikuntaradat metsäretket havainnointi LIIKKUMISTAIDOT: RYÖMIMINEN, KONTTAAMINEN, KÄVELEMINEN, JUOKSEMINEN, HYPPÄÄMINEN
8 LOKAKUU Tasapainotaitojen harjoittelu Liikkumistaitojen harjoittelu Liiketekijöiden hyödyntäminen kts. liiketekijät liiketekijät: suunta, aika ja taso liikuntaradat, metsäretket pihavälineiden hyödyntäminen ( kiipeilytelineet, pyörät, potkulaudat ym.) liikuntaleikit ja pelit LIIKKUMISTAIDOT: KIIPEÄMINEN, RIIPPUMINEN
9 MARRASKUU Käsittelytaitojen harjoittelu Liiketekijöiden harjoittelu liiketekijät: voima, tila, taso välineliikunta (pallot, vanteet, hernepussit) TASAPAINOTAIDOT: VETÄMINEN, TYÖNTÄMINEN KÄSITTELYTAIDOT: KANTAMINEN, VIERITTÄMINEN, HEITTÄMINEN, KIINNIOTTAMINEN
10 JOULUKUU Käsittelytaitojen harjoittelu Rentoutumisen harjoitteleminen luova (satuliikunta ym.), musiikillinen liikunta saa tonttuilla satuhieronta ja rentoutuminen erilaisia välineitä hyödyntäen. LIIKKUMISTAIDOT / KÄSITTELYTAIDOT
11 TAMMI - HELMIKUU Liikkumis- ja tasapainotaitojen harjoittelu Rytmissä liikkuminen Talviliikuntamuotoihin tutustuminen Liiketekijöiden hyödyntäminen lumileikit, pulkkailu, luistelu, hiihto liiketekijät: taso, aika ja voima musiikkiliikunta ja tanssi TASAPAINOTAIDOT: PYSÄHTYMINEN, KIERIMINEN LIIKKUMISTAIDOT: OJENTAMINEN, TAIVUTTAMINEN
12 MAALISKUU Käsittelytaitojen harjoittelu välineliikunta ( pallot, hernepussit, narut, huivit ym.) KÄSITTELYTAIDOT: HEITTÄMINEN, KIINNIOTTAMINEN, POMPUTTAMINEN
13 HUHTI - TOUKOKUU Perusliikuntataitojen arviointi Käsittelytaitojen harjaannuttaminen Perinneleikkeihin tutustuminen ulkoliikuntaleikit välineillä ja ilman luonnossa liikkuminen perinneleikkien leikkiminen motoriikkarata havainnointi KÄSITTELYTAIDOT: POTKAISEMINEN, KULJETTAMINEN, LYÖMINEN
14 KESÄ - HEINÄKUU Tasapainotaitojen harjoittaminen Omaehtoiseen liikkumiseen innostaminen keinuminen ulkona liikkuminen ja leikkiminen pihavälineiden hyödyntäminen (kiipeilytelineet, pyörät, potkulaudat ym.) perinneleikit tutustuminen veteen erilaisin vesileikein TASAPAINOTAIDOT: KEINUMINEN
Luokat 1 2: Fyysinen toimintakyky
Vuosiluokat 1-2 Liikutaan yhdessä leikkien Tavoitteet Sisällöt Sisältöjen avaaminen ja tarkentaminen Arviointi Laaja-alainen Fyysinen T1 kannustaa oppilasta fyysiseen aktiivisuuteen, kokeilemaan itsenäisesti
LisätiedotKilpailut, pelit ja leikit taidon oppimisen tukena. Martti Iivonen
Kilpailut, pelit ja leikit taidon oppimisen tukena Martti Iivonen Mikä on tärkeää lapsiurheilussa? Intohimon synnyttäminen Hauska ja kannustava ilmapiiri Mahdollisuus saada oppia uusia liikuntataitoja
LisätiedotJYP Juniorit Kiekkokoulu
JYP Juniorit Kiekkokoulu 2017-2018 11.10.2017. Kiekkokoulu 2017-2018 Vastuuvalmentaja Mikko Viitanen Valmennuspäällikkö Kiekkokoulu, G-E2, Tyttö- ja naiskiekko, oheisharjoittelun vastuuhenkilö, aamuharjoittelu
LisätiedotLIIKUNNAN VUOSISUUNNITELMA VARHAISKASVATUKSESSA
LIIKUNNAN VUOSISUUNNITELMA VARHAISKASVATUKSESSA Läntinen varhaiskasvatusalue Pansio Jyrkkälä 31.5.2012 VARHAISKASVATUKSEN LIIKUNNAN SUOSITUKSET KÄYTÄNTÖÖN (Varhaiskasvatuksen liikunnan suositukset 2005)
LisätiedotTasapainotaidot Liikkumistaidot Välineenkäsittelytaidot
Kausisuunnitelma yhdeksän kerran kerhoon. Tavoitteena harjoittaa liikunnallisia perustaitoja: Tasapainotaidot Liikkumistaidot Välineenkäsittelytaidot Kääntyminen Venyttäminen Taivuttaminen Pyöriminen Heiluminen
Lisätiedot1. Tasapainoilu takaperin (rimat: 3 cm, 4,5 cm ja 6 cm) 2. Esteen yli kinkkaus 3. Sivuttaishyppely 4. Sivuttaissiirtyminen.
KTK testi, Sami Kalaja, (Kiphard, E. & Schilling, F. (2007). Körperkoordinationstest für Kinder.) Vertailuaineisto peruslapsista ja nuorista tällä hetkellä 5 14 -vuotiaille. Kotimainen, urheilijoiden oma
LisätiedotKausisuunnitelma 11 kerran kerholle Tavoitteena harjoittaa liikunnallisia perustaitoja:
Kausisuunnitelma 11 kerran kerholle Tavoitteena harjoittaa liikunnallisia perustaitoja: Tasapainotaidot Liikkumistaidot Välineenkäsittelytaidot Kääntyminen Venyttäminen Taivuttaminen Pyöriminen Heiluminen
LisätiedotLiikuntaPomppu Oy. Juha Laukka 0401581581
LiikuntaPomppu Oy Juha Laukka 0401581581 Riskeistä rikas lapsuus Kun sohva toimii trampoliinina, korkein kivikko täytyy valloittaa ja keinulla yritetään kuuhun, pääsee aikuisen suusta helposti Älä! tai
LisätiedotLiikuntaPomppu Oy. Juha Laukka 0401581581
LiikuntaPomppu Oy Juha Laukka 0401581581 www.liikuntapomppu.fi info@liikuntapomppu.fi 040 1581581 Hintantie 95, 90650 Oulu Riskeistä rikas lapsuus Kun sohva toimii trampoliinina, korkein kivikko täytyy
LisätiedotULVILAN KAUPUNGIN VARHAISKASVATUKSEN LIIKUNTASUUNNITELMA
ULVILAN KAUPUNGIN VARHAISKASVATUKSEN LIIKUNTASUUNNITELMA Ulvilan varhaiskasvatus 2015 Varhaiskasvatuksen liikuntasuunnitelman taustaa Lasten liikunnan suunnittelu ja toteutus osana varhaiskasvatuksen arkea
LisätiedotINNOSTU KEHITY HYÖDYNNÄ
INNOSTU KEHITY HYÖDYNNÄ Olli Cajan Ski Sport Finland Training Center Santasport 2015- Ski Slopestyle ja Ski Half Pipe maajoukkueen päävalmentaja 2012-2015 OC Taito 2014- Taitoc-konseptin kehittäminen ja
LisätiedotPERUSOPETUKSEN LIIKUNNAN OPETUSSUUNNITELMA
PERUSOPETUKSEN LIIKUNNAN OPETUSSUUNNITELMA Kasvatus ja opetuslautakunta 12.5.2014 JOHDANTO Kuntakohtaisen opetussuunnitelman päivityksellä pyritään siirtämään liikunnanopetuksen pedagogista painopistettä
LisätiedotTASKILAN PÄIVÄKODIN LIIKUNNAN TOIMINTASUUNNITELMA
TASKILAN PÄIVÄKODIN LIIKUNNAN TOIMINTASUUNNITELMA Taskilan päiväkoti on Vihreä lippu-päiväkoti. Päiväkoti sijaitsee metsän ja liikuntapuiston läheisyydessä. Luontoliikunta on ollut yhden toimintakauden
LisätiedotKAARINAN VARHAISKASVATUKSEN LIIKUNNAN VUOSISUUNNITELMA
KAARINAN VARHAISKASVATUKSEN LIIKUNNAN VUOSISUUNNITELMA Liikunnan vuosisuunnitelman pitää sisällään Varhaiskasvatuksen liikunnan suositusten avaamisen Kaarinan päivähoidon näkökulmasta. Lisäksi jokainen
LisätiedotKOULUTUKSET LAJIOPINNOT LAJILIITON VAATIMUSTEN MUKAISESTI
Taitoharjoittelu 2 KOULUTUKSET 1. Kannustava valmentaja ja ohjaaja 3t 2. Ihmisen elinjärjestelmät ja harjoittelu 3t 3. Oppiminen ja opettaminen harjoitustilanteessa 3t 4. Herkkyyskausien huomiointi harjoittelussa
LisätiedotMOTORISTEN PERUSLIIKUNTATAITOJEN HARJOITTELU
MOTORISTEN PERUSLIIKUNTATAITOJEN HARJOITTELU Alkulämmittely n. 15 min - Tarkoitus valmistaa koko keho harjoitukseen aivot ja lihakset - Liikkeitä vaihdellen ja soveltaen, yhdistele liikkumis- ja liikesuuntia
LisätiedotAlkupiiri (5 min) Lämmittely (10 min) Liikkuvuus/Venyttely (5-10min) Kts. Kuntotekijät, liikkuvuus
Lisätiedot
Taitovalmennus. Lapin Urheiluopisto Olli Cajan
Taitovalmennus Lapin Urheiluopisto Olli Cajan Pohjaa näkemyksille Taitovalmentaja (Lapin urheiluopisto) - Taitokonseptin kehitys - Urheiluakatemia (kaikki lajiryhmät) - Junnuakatemia (eri lajiryhmiä) -
LisätiedotTavoitteena harjoittaa liikunnallisia perustaitoja:
Tavoitteena harjoittaa liikunnallisia perustaitoja: Tasapainotaidot Liikkumistaidot Välineenkäsittelytaidot KERHOKERRAT 1. Pelisäännöt, tutustuminen ja kehon hahmottamisleikit 2. Kehon hahmottaminen ja
LisätiedotTurun Liikkuva koulu -harrastetoiminta
Turun Liikkuva koulu -harrastetoiminta Toimintavuosi 2016-2017 Tervetuloa Turun Liikkuva koulu -harrastetoiminnan ohjaajaksi Perusliikuntataidot juokseminen, hyppääminen, heittäminen ja kiinni ottaminen
LisätiedotTurun Liikkuva koulu -harrastetoiminta
Turun Liikkuva koulu -harrastetoiminta Toimintavuosi 2016-2017 Tervetuloa Turun Liikkuva koulu -harrastetoiminnan ohjaajaksi Perusliikuntataidot juokseminen, hyppääminen, heittäminen ja kiinni ottaminen
LisätiedotVARHAISKASVATUKSEN LIIKUNTASUOSITUKSET KÄYTÄNTÖÖN Lapsi liikkuvaksi motoriikka paremmaksi
VARHAISKASVATUKSEN LIIKUNTASUOSITUKSET KÄYTÄNTÖÖN Lapsi liikkuvaksi motoriikka paremmaksi Tilaaja: Sosiaalitaito, Avaimia päivähoidon arkeen -hanke ke 8.3.2006 klo 9 15.30 Urheiluopisto Kisakeskus, Pohja
LisätiedotLiikunta varhaiskasvatuksessa kehityksen ja oppimisen tukena
Liikunta varhaiskasvatuksessa kehityksen ja oppimisen tukena LitT Anneli Pönkkö Lasten liikunta- ja terveyskasvatuksen keskus Kajaanin opettajankoulutusyksikkö, Oulun yliopisto Virpiniemien urheiluopisto
LisätiedotLiikuntaLoikka-projekti Kiteen varhaiskasvatuksessa
LiikuntaLoikka-projekti Kiteen varhaiskasvatuksessa 1.3.-31.12.2018 Varhaiskasvatuksen liikuntasuositukset Lapsi tarvitsee vähintään kolme tuntia liikkumista joka päivä kehittyäkseen ja voidakseen hyvin
LisätiedotLapsen ja nuoren kehitysopas
Lapsen ja nuoren kehitysopas Harrasteryhmien ohjaajille SISÄLLYSLUETTELO ALKUSANAT... 1 HARRASTERYHMIEN OHJAAMINEN... 2 LIIKKAREIDEN OHJAAMINEN... 2 Tavoitteet... 2 Lapselle ominaista... 2 Huomioitavaa
LisätiedotTyövoima Palvelussuhdelajeittain %-jakautumat
Hallinto 2510 Hyvinvointitoimiala tammikuu 134,9 121,3-13,6 82,8 84,4 3,2 5,4 11,8 7,3 2,3 2,9 3,9 5,8 55,6 38,6 123,1 107,6 91,3 % 88,7 % helmikuu 133,9 118,8-15,1 82,3 83,4 3,9 5,5 11,1 7,6 2,6 3,6 8,1
LisätiedotTulevaisuuden suunnat Opetushallituksen näkökulmasta
Tulevaisuuden suunnat Opetushallituksen näkökulmasta Petri Pohjonen Ylijohtaja DI, FT Tampere 17.3.2015 sekä koulun liikunta ja koululiikunta Peruskoulun liikunnan keskeiset haasteet Jokaisen lapsen ja
LisätiedotAINEKOHTAINEN OPETUSSUUNNITELMA / LIIKUNTA 3-6
AINEKOHTAINEN OPETUSSUUNNITELMA / LIIKUNTA 3-6 Liikutaan yhdessä toimien ja taitoja harjoitellen. Vuosiluokilla 3-6 opetuksen pääpaino on motoristen perustaitojen vakiinnuttamisessa ja monipuolistamisessa
LisätiedotILOA JA RIEMUA HIIHTORIEHASTA. - Opasvihko lasten liikunnallisten rastien ohjaamiseen
ILOA JA RIEMUA HIIHTORIEHASTA - Opasvihko lasten liikunnallisten rastien ohjaamiseen Opasvihko - Apuna lasten hiihtoriehan järjestämiseen Esipuhe... Hiihtorieha... Ohjeita riehan järjestäjälle... Arvoituksellinen
LisätiedotMIKAELIN KOULU LISÄYSEHDOTUKSET: 12.1 Taide- ja taitoaineiden valinnaiset tunnit KUVATAIDE Tavoitteet Kuntakohtainen / koulukohtainen 3.
MIKAELIN KOULU LISÄYSEHDOTUKSET: 12.1 Taide- ja taitoaineiden valinnaiset tunnit 3. luokka KUVATAIDE Taide- ja taitoaineiden valinnaiset tunnit, 1vvh Tavoitteet 3. luokka T1 kannustaa oppilasta havainnoimaan
LisätiedotKeravan varhaiskasvatuksen liikkumisen vuosisuunnitelma
Keravan varhaiskasvatuksen liikkumisen vuosisuunnitelma Vuosisuunnitelman sisältö Mihin Liikunnan vuosisuunnitelmaa käytetään? Motoriset perustaidot ELO SYYSKUU: Minä iloinen liikkuja, kehonhahmotus LOKAKUU:
LisätiedotNuppuBic 6-8 / Vuosisuunnitelma
NuppuBic 6-8 / Vuosisuunnitelma Syksy Liikkumisen perustaidot: Kävelyt (päkiä, kyykky, voimistelu), voimistelujuoksu + juokseminen, laukkaaminen (sivulaukka + eteenlaukka), karhukävelyt, rapukävelyt, kiipeilyt
LisätiedotLiiKe ja Mihi meidän koulussa
LiiKe ja Mihi meidän koulussa Toimintakausi 2017 2018 Tervetuloa ohjaajaksi Perusliikuntataidot juokseminen, hyppääminen, heittäminen ja kiinni ottaminen ovat perusta koko elämän kestävälle liikuntaharrastukselle.
LisätiedotLasten liikunta ja urheilu
Lasten liikunta ja urheilu Tuttuja otsikoita? Lapset ja nuoret yhä lihavampia: sydän- ja verisuonitautien riski aikuisiällä kasvaa Seuratoiminnassa mukana olevat lapset liikkuvat terveytensä kannalta liian
LisätiedotOppimisen ja opettamisen perustaidot judossa
Oppimisen ja opettamisen perustaidot judossa Kuvat: Aku Seppänen, Judoseura Sakura Marita Kokkonen, Judoliitto, Jouni Ranta, Tikkurilan Judokat Aikataulu - ehdotus Lauantai 31.7. 10.00-12.00 demoharjoitus
LisätiedotUrheilijaksi kasvamisen sisältösuositukset yläkouluissa. Yläkouluseminaari , Jyväskylä
Urheilijaksi kasvamisen sisältösuositukset yläkouluissa Yläkouluseminaari 17.3.2016, Jyväskylä Urheilijaksi kasvamisen sisältösuositukset yläkouluissa Tavoitteena nuoren urheilijan hyvä päivä 1. Urheilijaksi
LisätiedotMotorinen kehitys ja motoriset perustaidot
Motorinen kehitys ja motoriset perustaidot Motorinen kehitys = kehitysprosessi, joka johtaa tahdonalaisen liikkumisen oppimiseen ja vähitellen taitojen motoristen taitojen laadulliseen kehittymiseen Geeniperimä
LisätiedotMatti Pietillä Opetushallitus OPS2016 Liikkuva koulu -seminaari Liikunnasta hyvinvointioppiaine
Matti Pietillä Opetushallitus OPS2016 Liikkuva koulu -seminaari 4.11.2015 Liikunnasta hyvinvointioppiaine Perusopetuslaki 628/1998 2 Opetuksen tavoitteet Opetuksen tavoitteena on tukea oppilaiden kasvua
LisätiedotLIIKUTAAN YHDESSÄ Liikunnallisia ohjeita 4 6-vuotiaan lapsen karkeamotorisen kehityksen tukemiseen
LIIKUTAAN YHDESSÄ Liikunnallisia ohjeita 4 6-vuotiaan lapsen karkeamotorisen kehityksen tukemiseen HYVÄ LUKIJA Tämän ohjevihkon tarkoituksena on antaa tietoa 4 6 - vuotiaan lapsen karkeamotorisesta kehityksestä
LisätiedotJYVÄSKYLÄN YLIOPISTO UUSI OPS JA PALLOILU. Syksy 2016 Tipi
UUSI OPS JA PALLOILU Syksy 2016 Tipi UUSI OPS JA PALLOILU Kaikki tulevan koulutuksen mielipiteet ja kommentit ovat ainoastaan kouluttajan omia mielipiteitä eivätkä välttämättä edusta Liikuntakasvatuksen
LisätiedotKANGASALAN KUNNAN VARHAISKASVATUKSEN LIIKUNTASUUNNITELMA
KANGASALAN KUNNAN VARHAISKASVATUKSEN LIIKUNTASUUNNITELMA 2016 0 SISÄLLYS JOHDANTO 1 1 VARHAISKASVATUSSUUNNITELMAN PERUSTEET JA VARHAISVUOSIEN FYYSISEN AKTIIVISUUDEN SUOSITUKSET 2 2 KANGASALAN KUNNAN VARHAISKASVATUKSEN
LisätiedotVOIMISTELUN ALKEISPASSI
VOIMISTELUN ALKEISPASSI MINÄ VOIMISTELIJANA MONIPUOLINEN HARJOITTELU Väritä ruutu aina kun olet liikkunut JUOKSIN Kuvani LUISTELIN PELASIN PALLOPELEJÄ UIN Nimi Ryhmä HIIHDIN LEIKIN PIHAPELEJÄ Harjoitusaika/
LisätiedotLiiKe ja Mihi meidän koulussa
LiiKe ja Mihi meidän koulussa Toimintakausi 2018 2019 Tervetuloa ohjaajaksi! LiiKe ja Mihi meidän koulussa -toiminnalla edistetään kokonaisvaltaisesti lasten ja nuorten motorista, sosioemotionaalista ja
LisätiedotLIIKUNTA. Oppiaineen tehtävä
14.4.13 LIIKUNTA Oppiaineen tehtävä Liikunnan opetuksen tehtävänä on vaikuttaa oppilaiden hyvinvointiin tukemalla fyysistä, sosiaalista ja psyykkistä toimintakykyä sekä myönteistä suhtautumista omaan kehoon.
LisätiedotKUUSISTON VARHAISKASVATUKSEN LIIKUNNAN VUOSISUUNNITELMA
KUUSISTON LIIKUNNAN VUOSISUUNNITELMA 2011 KUUSISTON VARHAISKASVATUKSEN LIIKUNNAN VUOSISUUNNITELMA Liikunnan vuosisuunnitelma pitää sisällään Varhaiskasvatuksen liikunnan suositusten avaamisen Kaarinan
LisätiedotTaitojen oppiminen. Timo Jaakkola, LitT, dosentti, psykologi Liikuntatieteiden laitos JY
Taitojen oppiminen Timo Jaakkola, LitT, dosentti, psykologi Liikuntatieteiden laitos JY Esityksen teemoja Taitojen oppimisen peruskäsitteitä Ydinkeskeinen motorinen oppiminen Nykyaikaisia taitojen oppimisen
LisätiedotJyväskylän Kiri & Kirittäret Junioreiden valmennuksen tavoitteet ikäluokittain:
Jyväskylän Kiri & Kirittäret Junioreiden valmennuksen tavoitteet ikäluokittain: Pesisliikkariikäiset eli 3-6- vuotiaat Kasvatukselliset Liikunnalliset Lajitaidolliset Innostua liikkumaan omatoimisesti
Lisätiedot9. Monipuolisuus. Perusliikuntataitoja monipuolisesti ja iloisesti. Miksi monipuolisuutta. Yksi vai monta lajia?
9. Monipuolisuus Perusliikuntataitoja monipuolisesti ja iloisesti Miksi monipuolisuutta Yksi vai monta lajia? Erilaisia toteuttamismalleja - Suunnittelen treenejä -palvelu - Alle 7-vuotiaiden monipuolinen
LisätiedotToiminta-alueittain tapahtuvan opetuksen yleiset tavoitteet, sisällöt ja menetelmät Kokkolassa
Toiminta-alueittain tapahtuvan opetuksen yleiset tavoitteet, sisällöt ja menetelmät Kokkolassa Toiminta-alueittain tapahtuva opetus perustuu oppilaan taitojen ja kehityksen arviointiin. Lähtökohtana on
Lisätiedot- YHDESSÄ LIIKKUEN - Kirjauksen päiväkotien liikuntasuunnitelma
- YHDESSÄ LIIKKUEN - Kirjauksen päiväkotien liikuntasuunnitelma PERUSLIIKUNTA: KÄVELY TAS0 1 0 3 VUOTIAS Kävelee vapaasti tilassa eteenpäin, taaksepäin, sivulle, alaspäin ja ylöspäin rappusissa, voimakkaasti,
LisätiedotPelicans SB Pelaajapolku
Pelicans SB Pelaajapolku TOSISSAAN MUTTA EI TOTISENA ilolla ja tsempillä kohti tavoitetta Pelicans SB:n pelaajapolku HARRASTETASO KILPAURHEILUTASO Kerhotoiminta 5-6 v G-JUN. 7v C-JUN. 14-15v Kerhotoiminta
LisätiedotViljakkalan Yhtenäiskoulu. Valinnaisaineiden valinta
Viljakkalan Yhtenäiskoulu Valinnaisaineiden valinta lukuvuodeksi 2017 2018 Valinnaiset opinnot 5. 6. luokilla opiskellaan kahta valinnaista ainetta, joista toinen on taide- ja taitoaine ja toinen muu valinnainen
LisätiedotMatti Pietillä Opetushallitus Oppimisen arviointi taide- ja taitoaineissa Liikunta
Matti Pietillä Opetushallitus 13.3.2015 Oppimisen arviointi taide- ja taitoaineissa Liikunta Peruskoulun liikunnan keskeiset haasteet Jokaisen lapsen ja nuoren fyysinen toimintakyky ja hyvinvointi Riittämättömästi
LisätiedotLapsiryhmäkohtainen varhaiskasvatussuunnitelma
Lapsiryhmäkohtainen varhaiskasvatussuunnitelma Itsearvioinnin, ryhmätyöskentelyn ja suunnittelun tueksi Ryhmävasu tehdään kauden alussa ja sitä arvioidaan vähintään kaksi kertaa toimikauden aikana; vuoden
LisätiedotLIIKUNTA VUOSILUOKAT 3-6
LIIKUNTA VUOSILUOKAT 3-6 Oppiaineen tehtävä Liikunnan opetuksen tehtävänä on vaikuttaa oppilaiden hyvinvointiin tukemalla fyysistä, sosiaalista ja psyykkistä toimintakykyä sekä myönteistä suhtautumista
LisätiedotLeikkien liikkumaan. Liikuntatuokiopaja. Milla Kiiski ja Jani Heinonen
Leikkien liikkumaan Liikuntatuokiopaja Milla Kiiski ja Jani Heinonen Työpajan sisältö 1. Nykytilanne 2. Miksi liikutaan ja miten meidän päiväkodissa liikutaan? 3. Liikuntatuokion rakenne 4. Liikuntaleikin
LisätiedotAmppariliigan tavoitteet
Sisältö Amppariliigan tavoitteet 3 Yleistä motorista taitavuutta kehittäviä pelejä ja leikkejä 4 Salibandyn lajitaitojen kehittäminen 6 SYYSKUU: Peliasento 6 LOKAKUU: Peliasento, Pallonkäsittely, kuljettaminen
LisätiedotOHJAAJAKOULUTUS OSIO 2
OHJAAJAKOULUTUS OSIO 2 TERVETULOA KOULUTUKSEEN KOULUTUKSEN OHJELMA OSIO 2 LEIJONAKIEKKOKOULU - OHJAAJAKOULUTUS OSIO 2 (4 h) Teoriaosuus Oppiminen 120 min Oppia liikunnan avulla Video eri oppimisvaiheissa
LisätiedotT5 tutustuttaa oppilas vesiliikuntaan ja varmistaa alkeisuimataito S1 L3
13.4.11 LIIKUNTA (Vuosiluokat 1-2) Liikunnan opetuksen tehtävänä on vaikuttaa oppilaiden hyvinvointiin tukemalla fyysistä, sosiaalista ja psyykkistä ä sekä myönteistä suhtautumista omaan kehoon. Oppiaineessa
LisätiedotValmennuksen Linjaukset 2010. Lajivalmennus - Perustekniikat
Valmennuksen Linjaukset 2010 Lajivalmennus - Perustekniikat Salon Viesti Lentopallo Toiminnan linjaukset Lajivalmennuksen linjaus Fyysisen valmennuksen linjaus Viesti 2013 Visio / Strategia Toimintasuunnitelma
LisätiedotLIIKUNTAKANSIO TYÖVÄLINEEKSI PÄIVÄKOTI MUKSULAAN
Jatta Roos LIIKUNTAKANSIO TYÖVÄLINEEKSI PÄIVÄKOTI MUKSULAAN Opinnäytetyö Sosiaalialan koulutusohjelma Maaliskuu 2017 KUVAILULEHTI Opinnäytetyön päivämäärä 7.3.2017 Tekijä(t) Jatta Roos Nimeke Koulutusohjelma
LisätiedotHavaintomotoriikan harjoittelu koripalloa hyödyntäen
Havaintomotoriikan harjoittelu koripalloa hyödyntäen Tavoitteet Tutustua havaintomotorisen harjoittelun perusteisiin Esitellä havaintomotorista harjoittelua käytännössä erilaisten harjoitteiden, leikkien
LisätiedotMinuuttivälipalat vuotiaille
Minuuttivälipalat 3-4 - vuotiaille Tasapainoilu kehityskaudelle 3 4 - vuotta Tehtäväkortti 1. Seisokaa yhdellä jalalla tukea ottaen, vaihtakaa jalkoja Seisokaa yhdellä jalalla ilman tukea, vaihtakaa jalkoja
LisätiedotTyökaluja liikunnan vuosisuunnitelman toteuttamiseen. Iida Pekkanen & Netta Virtanen
Työkaluja liikunnan vuosisuunnitelman toteuttamiseen Iida Pekkanen & Netta Virtanen 2 Sisällys Liikunta vaikuttaa lapsen kehitykseen kokonaisvaltaisesti!...3 Liikuntaa päivähoitoikäisille lapsille...6
LisätiedotKuusjoen päiväkodin kehkeytyvä varhaiskasvatussuunnitelma 2015-2016
1 Kuusjoen päiväkodin kehkeytyvä varhaiskasvatussuunnitelma 2015-2016 2 Kuusjoen päiväkoti Kuusjoen päiväkoti on perustettu vuonna 2010. Päiväkoti sijaitsee Kuusjoen koulun yhteydessä Salon Kuusjoella
Lisätiedot1-2- v. 1.Ajattelu ja oppiminen
1-2- v. 1.Ajattelu ja oppiminen Työskentelytaidot - oman vuoron odottaminen arjen tilanteissa (mm. liukumäki) - yhteisten ohjeiden/ toimintatapojen noudattaminen - mielenkiinnon / tarkkaavuuden suuntaaminen
Lisätiedotlapsi lapsi liikkuvaksi motoriikka paremmaksi
Varhaiskasvatuksen liikunnan suositukset käytäntöön lapsi lapsi liikkuvaksi motoriikka paremmaksi Avaimia päivähoidon arkeen erityispäivähoidon kehittäminen osana varhaiskasvatusta Länsi- ja Keski- Uudellamaalla
LisätiedotLIIKUNTAKÄYTÄNTEET YLITORNION KUNNAN VARHAISKASVATUKSESSA, PÄIVÄHOIDOSSA 0 3 VUOTIAAT / NAPEROT, VESSELIT
LIIKUNTAKÄYTÄNTEET YLITORNION KUNNAN VARHAISKASVATUKSESSA, PÄIVÄHOIDOSSA 0 3 VUOTIAAT / NAPEROT, VESSELIT - arkiliikuntaa päivittäin esim. kävelyä portaissa, juoksua sekä kävelyä pihalla ulkoilujen aikana
LisätiedotKoululiikuntaliitto tuottaa lukukausittain uuden N.Y.T! -materiaalipaketin,
Innostu liikke stä! Mitä nyt on? Koululiikuntaliiton uusi N.Y.T! -toiminta tarjoaa alakoulun 2.-5.luokkalaisille helpon tavan harjoitella monipuolisesti liikunnan perustaitoja. Lukukausittain saat N.Y.T!
LisätiedotUrheilijan polku. Joukkuekaavio cheer: Joukkuekaavio tanssi:
Urheilijan polku Joukkuekaavio cheer: Joukkuekaavio tanssi: Mikrot Epelit, Elves joukkuekoko max. 15-25 / 2-3 valmentajaa motoristen perustaitojen ja perusvalmiuksien opettelu (esim. juokseminen, hyppääminen,
Lisätiedot1. Kentän Kuningas. Pallon hallinta, kuljettaminen ja suojaaminen
1. Kentän Kuningas Pallon hallinta, kuljettaminen ja suojaaminen Toimintamuoto: Pelit ja leikit Kesto väh: 10 min Liikuntataidot: Juokseminen, kuljettaminen, koukistaminen-ojentaminen, pallonhallinta maassa/ilmassa,
LisätiedotLAPSET KOKIVAT TEKEMISEN ILOA JA ONNISTUMI- SEN RIEMUA.
LAPSET KOKIVAT TEKEMISEN ILOA JA ONNISTUMI- SEN RIEMUA. Liikuntatapahtuman järjestäminen varhaiskasvatuksessa Saarinen Veera Springare Marjukka Opinnäytetyö Hyvinvointipalvelujen osaamisala Sosiaalialan
LisätiedotTeema / Ikävuodet Iso tavoite
Teema / Ikävuodet 4 6 7 9 10 12 13 15 Iso tavoite Laaja-alainen liikunnan harrastaminen, suuri liikuntamäärä. Liikkuminen on hauskaa. Laaja-alainen liikunnan harrastaminen, suuri liikuntamäärä. Liikkuminen
LisätiedotIlo kasvaa liikkuen Käpälämäessä
Ilo kasvaa liikkuen Käpälämäessä Kasvattajayhteisön asenne kohti sallivaa ja kannustavaa liikkumisympäristöä Meillä saa! Kaikki lähti käytävistä v. 2011 valmistunut, 127- paikkainen päiväkoti Sijaitsee
LisätiedotSami Kalaja 12.9.2012. Kokemuksia liikuntainterventiosta koetun fyysisen pätevyyden merkityksestä
Sami Kalaja 12.9.2012 Kokemuksia liikuntainterventiosta koetun fyysisen pätevyyden merkityksestä Taustaa Itsemääräämisteoria (Deci & Ryan) Koettu pätevyys Koettu autonomia Sosiaalinen yhteenkuuluvuus Erilaiset
LisätiedotTAMPERE UNITED G6. KAUSISUUNNITELMA Tutustu palloon, rakastu lajiin
TAMPERE UNITED G6 KAUSISUUNNITELMA Tutustu palloon, rakastu lajiin G6 Tutustu lajiin, rakastu palloon Tekniset: -Pallonkäsittely jalan eri osilla molemmilla jaloilla HUOM! Vaikka jokaisella harjoituskerralla
LisätiedotAnna Rantanen VIPINÄÄ VARPAISIIN LIIKUNTAOPAS KOKEMÄEN PERHEPÄIVÄHOITOON
Anna Rantanen VIPINÄÄ VARPAISIIN LIIKUNTAOPAS KOKEMÄEN PERHEPÄIVÄHOITOON Sosiaalialan koulutusohjelma 2014 VIPINÄÄ VARPAISIIN LIIKUNTAOPAS KOKEMÄEN PERHEPÄIVÄHOITOON Rantanen Anna Satakunnan ammattikorkeakoulu
LisätiedotTOIMINTAA TOUHULAN TAAPEROILLE
Opinnäytetyö (AMK) Sosiaalialan koulutusohjelma Lapsi-, nuoriso- ja perhetyö 2016 Henna Hirvisuo ja Nea Mattila TOIMINTAA TOUHULAN TAAPEROILLE Liikuntaa alle kolmevuotiaille OPINNÄYTETYÖ (AMK) TIIVISTELMÄ
LisätiedotMotoriikan haasteisiin tukea ja apua Skillilataamosta. Kouluttaja Jenni Aikio Master of Sports
Motoriikan haasteisiin tukea ja apua Skillilataamosta Kouluttaja Jenni Aikio Master of Sports Jennitabita.aikio@gmail.com 1. TIEDOSTA 2. TUNNISTA 3. TUE Motoriset perustaidot Karkeamotoriikka Hienomotoriikka
LisätiedotLasten urheilun tärkeät asiat
Lasten urheilun tärkeät asiat 1) Pohdi itsenäisesti, mitkä arvot *) ohjaavat sinun toimintaasi työskennellessäsi lasten ohjaajana ja valmentajana. 2) Kirjoita yksi asia per tarralappu *) Meille jokaiselle
LisätiedotOhjaajan toiminnalla on ratkaiseva merkitys siihen, millaisena lapsi näkee itsensä.
OLE MYÖNTEINEN JA INNOSTAVA Ohjaajana olet esikuva lapsille - halusit sitä tai et. Jo hyvällä esimerkillä saat paljon aikaan. Harjoitusten myönteinen ilmapiiri syntyy ohjaajan ja lasten välisen vuorovaikutuksen
LisätiedotKOULUMATKATUKI TAMMIKUUSSA 2003
Tiedustelut Timo Partio, puh. 020 434 1382 s-posti timo.partio@kela.fi KOULUMATKATUKI TAMMIKUUSSA 2003 Kaikki Tuki maksun vastaanottajan mukaan, 1 000 euroa 2003 Tammikuu 23 555 2 008 1 156 35 374 23 419
LisätiedotLiikunta, havaintojen kehittyminen ja oppiminen. Anna-Liisa Kyhälä Helsingin yliopisto
Liikunta, havaintojen kehittyminen ja oppiminen Anna-Liisa Kyhälä Helsingin yliopisto Illuusio: koko ajanhan ne juoksevat ja touhuavat Liikunnan harrastaminen on lisääntynyt; 29% 3-6vuotiasta urheiluseurassa
LisätiedotMiksi lasten vanhemmat tarvitsevat liikuntaa? Fyysisen toimintakyvyn ylläpitämiseksi Psyykkisen terveyden ylläpitämiseksi Sosiaaliset suhteet
Miksi lapset tarvitsevat liikuntaa? Selviytyäkseen jokapäiväisen elämän tarpeista ja vaatimuksista Päivittäisen hyvinvoinnin tueksi Saavuttaakseen uusien asioiden oppimiseen vaadittavia edellytyksiä Terveyden
LisätiedotLIIKUNTA. 1. ja 2. vuosiluokka
LIIKUNTA Liikunnan opetuksen päämääränä on antaa oppilaille sellaisia taitoja, tietoja ja kokemuksia, joiden pohjalta on mahdollista omaksua liikunnallinen elämäntapa. Opetuksen tehtävänä on vaikuttaa
LisätiedotSisällys. Liikkuminen ja lapsen kokonais valtainen kasvu ja kehitys. Esipuhe...11 Johdanto... 15
Sisällys Esipuhe...11 Johdanto... 15 Liikkuminen ja lapsen kokonais valtainen kasvu ja kehitys Fyysinen kasvu ja kehitys...25 Kehon koko...25 Kehon koon muutokset...26 Kehityksen tukeminen eri ikävaiheissa...28
LisätiedotLiikunnan vuosisuunnitelma
Liikunnan vuosisuunnitelma Sorvankaaren päiväkodille Iida Pekkanen & Netta Virtanen Lapset liikkuvat liikkumisen ilosta - Lamponen & Pulli 2001 2 SISÄLLYS Suunnitelmasta... 3 ELOKUU... 4 SYYSKUU... 5 LOKAKUU...
LisätiedotIlmaisun monet muodot
Työkirja monialaisiin oppimiskokonaisuuksiin (ops 2014) Ilmaisun monet muodot Toiminnan lähtökohtana ovat lasten aistimukset, havainnot ja kokemukset. Lapsia kannustetaan kertomaan ideoistaan, työskentelystään
LisätiedotVähintään 2 tuntia päivässä. Vanhempainilta
Vähintään 2 tuntia päivässä Vanhempainilta Silmät auki ja menoksi Tutkimukset osoittavat, että valtaosa lapsista liikkuu vähemmän, mitä heidän tasapainoinen kehityksensä edellyttää ja vähemmän, mitä vanhemmat
LisätiedotSisällys. Liikkuminen ja lapsen kokonais valtainen kasvu ja kehitys. Esipuhe...11 Johdanto... 15
Sisällys Esipuhe...11 Johdanto... 15 Liikkuminen ja lapsen kokonais valtainen kasvu ja kehitys Fyysinen kasvu ja kehitys...25 Kehon koko...25 Kehon koon muutokset...26 Kehityksen tukeminen eri ikävaiheissa...28
LisätiedotVuosiluokkien 7-9 lisävuosiviikkotunti siirretään 8. luokan taide- ja taitoaineiden valinnaisista tunneista 8. luokan valinnaisiin aineisiin.
VASARAMÄEN KOULU MUUTOSEHDOTUKSET: 1.4 Tuntijako Vuosiluokkien 7-9 lisävuosiviikkotunti siirretään 8. luokan taide- ja taitoaineiden valinnaisista tunneista 8. luokan valinnaisiin aineisiin. 6.4.1 Arviointi
LisätiedotNIKO NORSU, LIIKUNNALLINEN ELEFANTTIPOIKA
OPINNÄYTETYÖ - AMMATTIKORKEAKOULUTUTKINTO SOSIAALI-, TERVEYS- JA LIIKUNTA-ALA NIKO NORSU, LIIKUNNALLINEN ELEFANTTIPOIKA Tarinat motivoimassa 4 5-vuotiaita lapsia motoristen perustaitojen harjoitteluun
LisätiedotLiikkumisesta, liikkumattomuudesta ja oppilaiden aktivoinnista. Kotka 12.11.2014 Sami Kalaja
Liikkumisesta, liikkumattomuudesta ja oppilaiden aktivoinnista Kotka 12.11.2014 Sami Kalaja Miten koulu liikunnallistetaan? Tahtotila liikkumiselle asian perustelu Aikaa liikkumiselle liikuntatunnit, kerhot,
LisätiedotSYRJÄKYLÄN SYLVIT VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA
JANAKKALAN KUNTA PERHEPÄIVÄHOITO SYRJÄKYLÄN SYLVIT VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA SYLI, HALI, HUUMORI, RAVINTO, RAJAT JA RAKKAUS; SIINÄ TARJOOMAMME PAKKAUS SISÄLLYSLUETTELO JOHDANTO ARVOT KASVATUSPÄÄMÄÄRÄT
LisätiedotLapsen ensimmäinen elinvuosi on suuren kehityksen aikaa Kehitys etenee yksilöllisesti Lapsen kehityksen kannalta tärkeää on varhainen vuorovaikutus,
Lapsen ensimmäinen elinvuosi on suuren kehityksen aikaa Kehitys etenee yksilöllisesti Lapsen kehityksen kannalta tärkeää on varhainen vuorovaikutus, syli ja aito läsnäolo Tärkeintä lapsen kanssa oloa on
LisätiedotSISÄLLYSLUETTELO 1. VIIRIKUKON PÄIVÄKODIN SIJAINTI 2. FYYSISET TILAT JA HENKILÖKUNTA 3. PÄIVÄJÄRJESTYS 4. TOIMINTA-AJATUS 5. KIELEN KEHITTYMINEN
VIIRIKUKON PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 2009 1 SISÄLLYSLUETTELO 1. VIIRIKUKON PÄIVÄKODIN SIJAINTI 2. FYYSISET TILAT JA HENKILÖKUNTA 3. PÄIVÄJÄRJESTYS 4. TOIMINTA-AJATUS 5. KIELEN KEHITTYMINEN
LisätiedotLUISTELU Liikkuva koulu seminaari
LUISTELU Liikkuva koulu seminaari Mitä ajatuksia pyritään herättämään? Mitä taito-ominaisuuksia luistelutaito vaatii? Aktiivisuus, ei jonoja! Pelit & leikit & radat & kisailut Yhden jalan tekeminen vrt.
LisätiedotLasten liikkuminen ja liikuntakasvatus
Ylöjärven kaupungin varhaiskasvatus Lasten liikkuminen ja liikuntakasvatus Annetaan lapselle mahdollisuus fyysisesti aktiiviseen leikkiin Tätä suunnitelmaa ovat olleet laatimassa Ylöjärven kaupungin varhaiskasvatuksesta
LisätiedotRaahen kaupunki
1 Raahen kaupunki 30.3.2015 Varhaiskasvatuspalvelut Salassa pidettävä LAPSI PUHEEKSI- VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Lapsen nimi Syntymäaika / 20 Hoitopaikka Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma (vasu) on huoltajien
LisätiedotPOJAT KOVIA POTKIMAAN - POIKIEN LIIKKUMISEN KARTOITUS VARHAISKASVATUKSESSA
Opinnäytetyö (AMK) Fysioterapian koulutusohjelma 2015 Click here to enter text. Leino Kaisa & Levomäki Laura POJAT KOVIA POTKIMAAN - POIKIEN LIIKKUMISEN KARTOITUS VARHAISKASVATUKSESSA 1 OPINNÄYTETYÖ (AMK)
Lisätiedot